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關(guān)于同學(xué)的作文

描寫同學(xué)的作文

時間:2021-01-17 13:57:29 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【熱門】描寫同學(xué)的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的描寫同學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】描寫同學(xué)的作文

  我有個非常討人厭且非常不守規(guī)矩的同學(xué)。我們?nèi)喽疾幌矚g他。

  他長的真是眉清目秀,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,兩條矯健的腿,“飛起來”的眉毛,就不說帥不帥了,起碼也合格。但他笑起來時那邪惡的神情簡直讓人后背發(fā)毛只要他不笑,在別人眼里的第一印象就是:帥氣,文靜極了!但如果你和他接觸久了,你就會對他極其厭惡——他總是妨礙別人。

  不必說課間,整間教室被他鬧得人仰馬翻,就連上課的時候,老師都管不了他!

  剛上課的時候,他是很乖的。但上了十至15十五分鐘后,他就坐不住了,開始以各種理由騷擾他后面的吳振鑫。像借筆,借尺子,像小偷似的說悄悄話……沒人理他,他便開始他滿口臟話,讓人只想捂住耳朵,不敢靠近他。這時的.他,往往都是一副嘲笑人的樣子,讓人怎么也喜歡不起來。

  他還很喜歡打人。

  那天下午,我們班的小迪剛從辦公室回來,不小心碰到了他。他一下子就扭過頭,大吼:“干嘛啊,干嘛打我?”

  小迪也氣不打一出來:“我又沒打你!”

  “你就打了!”小恒臉繃得緊緊地,手指著小迪,嚴肅地看著他,好像自己是老師一樣。

  “我打了?”小迪生氣地看著他。他不由分說舉起手,一下子就朝小迪打去。還好小迪閃得快,要不然就大事不妙了!小更生氣了:“哪有你這樣的!我本來就沒打,你偏偏說我打了,哪有你這樣冤枉人的?都上手了!”然后就要伸出腳踢他。還好我們的許班長出手相救,要不然我們班就會鬧成一鍋粥的。但事后,小恒見到小迪就要拉著人家打架。整個班的同學(xué)都對他敬而遠之。

  我想說也許小恒沒那么討厭,這么做是想吸引大家的注意力,但是如果你呢換個方法或方式,大家就會很喜歡跟你玩了!

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