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我們班的開心果作文

時間:2022-10-05 10:21:37 心作文 我要投稿

我們班的開心果作文(匯編15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我們班的開心果作文,歡迎大家分享。

我們班的開心果作文(匯編15篇)

我們班的開心果作文1

  看我們班的開心果來啦,那輕快如飛的步伐,彎似月牙的眼睛,一見他就想笑。聽,一定是開心果來啦,那充滿魔性的笑聲讓我立刻想到就是他。

  說起梁胖胖,雖然他一米五五的身高,一百多斤的身軀,可還是擋不住他人見人愛,花見花開,車見車爆胎的'氣質和大家對他的喜愛。他是個確確實實的開心果。他喜歡笑,也喜歡逗別人笑。記得有一次在一個烈日炎炎的上午,老師在課上大發(fā)雷霆。因為有許多人作業(yè)完成不合格,同學們都趴在桌子上連大氣都不敢出。下課了,教室里死氣沉沉的。連一根針掉在地上都能聽見。而他呢,似乎想打破教室里與這下課不和諧的氣氛,于是大步流星地跨上講臺,像一個偉人一樣大手一揮,故意拖長了腔對同學們說:“同-志-們,我給大家猜個謎語,答對有獎!”同學們都歡呼雀躍起來,所有的人都涌到他周圍,把講臺圍了個水泄不通!耙惶煜铝艘粓龃笥,小剛沒帶傘,可是他們頭發(fā)卻沒濕,你們知道這是為什么?”同學們都絞盡腦汁也沒能想出來。過了一會兒,他才慢條斯理地對大家說:“哈哈,你們不知道吧,因為他是光頭,哈哈哈……”同學們都笑得前仰后合,有的甚至眼淚都笑出來了。笑聲通過窗戶傳出去,傳出了很遠很遠……

  這樣的事情數(shù)不勝數(shù),這就是我們班的開心果梁胖胖,你們班有這樣的開心果嗎?快和我們一起分享分享吧!

我們班的開心果作文2

  陽光從窗外斜射進來,我手上的筆不停地動著。

  一個身影朝我這邊撲來:“走吧,出去玩。”我抬頭一望,生病的趙彥旗回來了,我停下手中的筆:“你什么時候回來的,我看你是玩不成了,今天作業(yè)比往常多起碼2倍!彼碱^一皺,回到座位上,嘆了口氣:“哎,還有作業(yè)啊,這都期末了,還有那么多作業(yè),”說著,她把頭轉過來“有哪些作業(yè)啊。”我從位子上站起來,拿過她手里的數(shù)學書:“黃老師說這次的題分的.開,不過都是做過的,你總該會!蔽?guī)挖w彥旗把要做的題都圈起來,然后折起來:“這些!彼舆^數(shù)學書,不開心的盯著:“早知道就不回來了,那么多作業(yè)!蔽覅s在一旁笑出了聲:“快做吧,都做過的,特簡單!

  我就在她旁邊站著,她疑惑的抬頭望著我:“你剛剛不是筆還動個不停嗎,現(xiàn)在沒事做啦!蔽叶紫律韥恚骸皠倓偖嬛婺貇你快寫吧,寫完了好出去玩”“哦”她邊寫著,嘴又開始動起來了:“這些題不都做過嗎,怎么還要做……哎”“復習嘛,要不我直接給你說方法吧,好快點出去玩!彼焐险f著不用不用,還是心有余悸的問我:“這道題是不是136。8!蔽铱戳艘谎勰堑李}:“對,你不是不問我嘛,不怕我告你啊。”她說:“你怎么可能告我呢,你告我我就告你!蔽倚α似饋恚哺ζ饋。

  有了我的幫助,題很快便做完了,我跟著她去辦公室改作業(yè),全對。我們兩個互相攙著回到教室門口,不約而同的停了下來:“你知道嗎,我今天修正帶壞了,找了三個人修都沒修好,結果我自己修好了!彼咽执нM兜里:“真的嗎,那你真的太棒了。我們玩什么呢,”她把手從兜里拿出來,對準鼻子“鎖定目標——陳意涵”她朝陳意涵那邊跑去,我也跟著跑了過去,要到了的時候,她慢了下來,然后突然襲擊!我看見得手以后,就趕緊跑,趙彥旗緊隨其后。我停了下來,趙彥旗也停了下來,之后便是燃起的一片歡聲笑語……

我們班的開心果作文3

  班級就像是一個個大家庭,有老師有同學。而在我們班上就有著許多像"開心果"似的同學為班級添加快樂。

  首先是我們的"二郎神"同學,人如其名,他長得就像二郎神。不過這還不是他出名的原因,真正的.原因還得從幾個星期前說起。當時我們在上語文課,我們都在認真傾聽,可他卻翹著二郎腿悠閑自在。他一會兒擺弄著水杯,一會兒又轉過頭去找人聊天,一會兒趴在桌子上玩著筆。我們好心提醒他,可他卻不領情,仍心不在焉,沒辦法,我們也只能讓他"自生自滅"。

  之后他又發(fā)出了各種奇怪的聲音,令人震耳欲聾。終于,連老師都沉不住氣,把他拉到了教室后面。直到下課,才讓他回到座位,可沒過多久,又"原形畢露",翹起了二郎腿。而且不僅僅是在語文課,在數(shù)學課,英語課他還能玩出新花樣:翹起三郎腿,四郎腿,五郎腿……因此,"二郎神"的傳說便流傳開來。

  而我們的"陳大嘴"也是毫不客氣,亮出了那嚇人的大嘴。在課間,他可是"話王",不管我們干什么事兒,他都得插上幾句話。不過在課堂上卻沒有看到他發(fā)言有多積極。講空話,也是他最拿手。不論在上課還是下課,他都能跟我搭上話。一開始,我也隨便聊幾句,可他卻越聊越起勁,我也拿他沒法,直到老師出手,方才罷休。愛流口水也是他的特點之一。當然,只有老師才敢這么叫他,其它可沒人敢這么叫,因為要是你敢這么叫,他就會掄起拳頭砸向你,讓你痛不欲生。

  這便是我們班的同學,讓我們哭笑不得的"開心果"。

我們班的開心果作文4

  剛走進班,就聽見“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲,呵呵,不用想也知道,一定是我們班的“開心果”。

  她留著齊肩的微微發(fā)黃的短發(fā),還是打卷兒的,一見到她那獨有的卷發(fā),我就情不自禁地聯(lián)想到小狗身上那毛茸茸的卷兒毛,嘻嘻,瞧,她尖尖的微微翹起的下巴看起來是多么倔強,從不愿低頭認錯。

  記得有一次,放學后,我獨自走在回家的路上,邊走邊想著自己的心事,忽然,我聽到一聲毛骨悚然的聲音,然后從我側邊冒出一只陰森的。還露著白骨的手,我大叫一聲,隨后就聽到一陣哈哈大笑的聲音,我被嚇出一身冷汗,呆住了。她闊步走到我旁邊,笑嘻嘻地望著我:“哎呦,我竟把班長嚇得一蹦三尺高,哎,我真的太偉大了!蔽野琢怂谎,她卻莫名其妙地捧腹大笑起來,我無語了。

  還有一次,上舞蹈課時,顧老師沒在班,同學們都在嘰嘰喳喳地聊著,我們也不例外,突然,我看到她眉毛一挑,一臉壞笑著說:“‘小李子’咱倆一塊下腰吧,好不好?”

  “我不要,好痛的!蔽移财沧煺f。“哼,不仗義,我自己下!彼龥_我狠狠地笑了一下。

  然后,她就開始往下壓,突然,她的重心沒穩(wěn)住,身體一下子垮下去了,只聽“咚”的.一聲,只見她的整個人都躺在冰冷的木地板上了,我們二話不說,馬上把她扶起來,她又哈哈大笑起來,我們都詫異地望著她,她擺擺手,連忙說:“我……我……我是打不倒的小強!怎么能為一丁點兒的挫折打敗呢?是不?”我們聽完她的這一番話后,目瞪口呆,半天說不出話來。

  她就是我的伙伴,我們班的“開心果”——徐靜嫻。

我們班的開心果作文5

  說到這個人,你或許很陌生,但是對于我來說,是再熟悉不過的了。

  新的學期開始了,班長負責把全班同學的作文收起來。其他同學都交了就剩李幽文的沒有交。班長正要去向他要作文時,他不見了。班長喊著:“李幽文,李幽文,交作文了!边@時,不知從哪傳出一句話:“對不起,您所呼叫的用戶不在線上,請稍候在播!”大家頓時捧腹大笑。當我們回過神時,班長已經(jīng)把他揪出來了。班長嚴肅地問:“要交作文了,你知不知道呀?”李幽文不緊不慢地說:“知之為知之,不知為不知,是知也!贝蠹衣犃撕逄么笮。班長甘拜下風了。李幽文從書包里掏出作文,幽默地說:“有空來坐一坐呀!”班長向他做了個鬼臉便走開了。

  一次,我們班組織了一次春游。在車上時,班長建議玩成語接龍的'游戲,大家異口同聲地答應了。班長先說:“國泰民安”。李幽文聽了,絞盡腦汁也想不出來。最后,他脫口而也:“安全到家”。大家捧腹大笑。

  李幽文是我們班的“開心果”,他如果不來上課,我們全班就會一整天沒有了笑容。

  有一次,李幽文生病了。我們班沒有了歡聲笑語。放學后,我們幾個同學湊了幾塊錢,買了幾個蘋果,一起去醫(yī)院探望他。來到醫(yī)院,李幽文一看見我們,臉上便掛上了一絲微笑。我們把蘋果放到床頭柜上,李幽文一看,裝做很嚴肅的樣子說:“都怪我沒有每天吃一個蘋果!蓖瑢W們都疑或地看著他,他說:“廣告上不是說嗎?每天一個蘋果,不用見醫(yī)生!蓖瑢W們恍然大悟,個個都捧腹大笑。

  這就是我們班的“開心果”一個活潑開朗的人。沒有了他就沒有了歡聲笑語。

  

我們班的開心果作文6

  我們班里有個小男孩,叫王老二。他有一雙黑得不能再黑的眼睛,鼻子長得老高,臉被曬得黑不溜啾,他走起路來大搖大擺,像一只趾高氣揚的大公雞,叫人一看就知道他是我們班的“開心果”。他有時把人逗得合不攏嘴,有時候把人惹得火冒三丈,七竅生煙,都要把頭發(fā)給燒著了,有時候把人逗得忍俊不禁,大笑不已,直到把你笑得前俯后仰,肚子都笑疼了,他才肯罷休。有時候把人哄得淚流滿面,眼淚像瀑布般流了下來,他才高興。

  一天下午上音樂課,音樂老師讓我們挑選演員來演童話劇——《彼得與狼》,“開心果”王老二扮演其中的老爺爺,大家圍成一個圈來看演出!袄蠣敔敗背鰣隽耍灰娡趵隙髶u大擺地走了出來,同學們笑得前俯后仰。音樂老師生氣地說:“老爺爺走路應該很慢的,哪像你這么快,還有,老爺爺怎么不從門里出來,能不成他有翻墻術”,音樂老師一說,大家笑得更響了。于是,王老二這次認真了,他說:“為什么不跟我打招呼,萬一遇到……”,王老二停了一下,仔細回想下面的.臺詞是什么,旁邊的“樹”輕輕地說:“狼怎么辦?”“哦!”王老二于是就把“彼得”耳朵揪起來,拉回了“屋子”里,疼得“彼得”傲傲直叫,四處的同學笑得連話也說不出來啦!王老二自己也笑個不停!岸A懔恪保∠抡n了,“彼得轉身就要打王老二,校園里回蕩著我們愉快的笑聲。

我們班的開心果作文7

  今天,老師神秘兮兮拿著一個信封,讓大家猜猜這里面裝的是什么,吳思宇說:“一定是開心果!”老師開始結果,只見老師揭開封條,手伸進去,拿了一個出來,嘿,還真是開心果!老師還讓我們吃了開心果,它好美味哦!

  吃著開心果,我不禁想起了我身邊的“開心果”我的表弟。

  記得有一天,我和媽媽一起去買東西,家里只剩下了五歲多的表弟。表弟樂呵呵地看著《西游記》,嘴里還念叨著:“誰敢來俺老孫的地盤上撒野,看打!”他一邊說一邊拿起身邊的抱枕,做出揮舞打人的樣子,真像齊天大圣孫悟空呢!過了一會兒,來找媽媽有事的阿姨來了,小表弟陰陽怪氣地說:“還以為是誰呢?原來是個小白骨精!”弄得阿姨又可氣又可笑。到最后媽媽回來了,小表弟才向阿姨誠懇地道了歉,阿姨見她年紀雖小,卻天真可愛,沒說什么責備的話,反而笑了。

  還有一閃,我正在睡午覺,小表弟睡不著,但偷偷地潛入了我的房間,他見我睡著了,就拿走了我的一只拖鞋,又嫁禍于人,下樓去把鞋放在狗身旁。又上了樓等著看好戲。我睡醒了,見鞋沒了,便問小表弟有沒有看見我的鞋。他一本正經(jīng)地假裝不知道,搖搖頭,說:“不過……”“不過什么?”我趕緊問。“不過我倒是看見狗狗嘴里叨了只鞋,也不知道是不是你的。”我趕緊單腳跳下樓去,仔細一看,發(fā)現(xiàn)狗是拴著的,便知道是弟弟搞的鬼。我上樓去問他,他卻矢口否認,我又問:“狗狗拴著,它還能爬樓梯,會開門?到底是誰拿了我的鞋地?”他見我知道了情況,便老實回答是自己做的了,我又被她憨憨的樣子逗樂了。

  啊!我的小表弟真是我們家名副其實的`“開心果”呀,他給我們帶來了無窮的歡樂,我特別喜歡他。

  當我們吃飯的時候,他偷偷地抓了一個去吃,吃完飯后大家都在看電視,只有表弟坐一旁搖著頭,我問他為什么搖頭?他說:“我試試豬尾巴靈不靈?”大家被逗得捧腹大笑。

  表弟真是我家的“開心果”。

我們班的開心果作文8

  說到幽默大師,那是無人不知,無人不曉,什么“美少女戰(zhàn)士”“奧特曼”“慈禧太后”等等,只要是他所知的,他都扮得有模有樣!

  看!他來了,“頂”著小平頭,濃眉下有雙黑葡萄似的眼睛,鼻子上頂著深度近視眼鏡,臉上有兩個深深的小酒窩,手中拿著“逗趣工具”逗趣來了…… “美少女戰(zhàn)士”登場——

  幽默大師的語氣是奶聲奶氣的,常常學猩猩的動作,一不小心就會惹怒了他的'同桌,他同桌準備揍他時,幽默大師就學“美少女戰(zhàn)士”的動作,眼中流露出憎恨的眼神,用上慣用語:“我要代表月亮消滅你”。此話一出,全班哄堂大笑,差點笑塌房頂!

  我們笑得前仰后合的,都忙著笑,還有誰會去理會他呢?他自己就慢悠悠地走了出去,哼著自編的小曲,走一步還扭三扭,又是一陣哄堂大笑。

  猛地,他一回頭:“無知的人類啊,有什么好笑的呢?可真是‘智障’兒童歡樂多啊!”說完后又哼著小曲,慢悠悠地走了出去。

  “慈禧太后”更是另有一番滋味了——

  瞧,他捏著蘭花指,拿起眼鏡布,見人就說:“哎呀,喂,這位小哥好久不見了哦!”說時還不忘把他的眼鏡布向別人臉上甩,當然,甩完后更不會忘了往腰間塞他的眼鏡布……

  呵呵,你可別以為他在我們班不受歡迎哦,我們可喜歡他了,他可是我們班的開心果哦!

我們班的開心果作文9

  我們班上有個同學,因為他性格活潑,愛講笑話。整個年級中能算得上是個小“明星”了。而他同時也是我們班的開心果。他的大名就是——喬明熙。

  喬明熙是個無憂無慮、活潑樂觀的小胖墩兒。他有著一雙不算太大但亮晶晶的`眼睛,一米四多的個子,臉上還有一顆不大不小的痣。這顆痣,為他增加了不少喜劇感。

  有一次,一位老師來到我們班,為我們唱歌。我們聽得十分專注,可每次老師唱到“陽光總在風雨后”這句時,我們班總會傳出一個不合群的聲音——那就是喬明熙!他用那自以為是林俊杰的大嗓門跟老師合唱起來:“語文作業(yè)是什么?”我聽著聽著,就笑了。喲,這還挺押韻的嘛,看不出來,老喬還有這一手!唱著唱著,全班同學都笑出了聲。后來,這“語文作業(yè)是什么”成了我們的“班歌”。每一次唱,我們幾乎都會笑破肚皮。

  還有一次,喬明熙負責發(fā)作業(yè),老師讓他發(fā)我們組的習作訓練。喬明熙這次榜上有名——因為有一同學在里面寫了他。他邊發(fā)邊用夸張的語調哀嚎著:“黃睿呀黃睿,你這是在玷污我!像我這樣公正的三好學生,是玷污得的嗎?”哎呦喂!一會兒不管他,他怎么又上天了呢?居然還用上了課文《梅花魂》里的句子!他這一鬧,把正在喝水的我變成了一“人形噴泉”。

  這就是我們班的開心果,因為他我們班多了不少笑聲。

我們班的開心果作文10

  “啊哈哈哈哈……”一走進教室,就聽見了一陣怪笑,我循聲望去,果然是他——我們班的“開心果”。

  他個子矮小,但是卻鬼靈精怪。仔細一看,在那雙大大的眼睛里還閃爍著一絲狡黠的光芒。

  他愛調皮、搗蛋,在課堂上總鬧出許多笑話。記得那次上英語課時,同學們都在認真地寫作業(yè),再看看他,怎么可能如此乖巧呢?瞧!他正拿著一把尺子敲著別人的桌子,隨之像發(fā)神經(jīng)似的捧腹大笑。老師緩緩走過來,手摸著他的'額頭,故作納悶地說:“奇怪,沒有發(fā)燒啊,是不是頭腦受到什么刺激了?”結果,大家可想而知,全班同學哄堂大笑,房頂都快被掀開了。而他則是一副厚臉皮的樣子,也在那邊跟著哈哈大笑。

  經(jīng)過這件事以后,同學們就送給他一個綽號——開心果。

  同學們常說:“有‘開心果’的地方就有笑聲。”的確,記得那一天,有位同學肚子不舒服,接著便稀里嘩啦吐了一地。當所有同學皺著眉頭紛紛避開的時候,他卻指著那堆嘔吐物,故作大吃一驚的樣子說:“呀!早上吃的還是面條呀,真不錯!贝搜砸怀,同學們又是一陣大笑,那位嘔吐的同學也笑了。我想,這“開心果”還是一劑良藥呢,說一句話就可以治好別人的病。

  別看這個“開心果”如此古靈精怪,就以為他是一個“紅燈生”,告訴你吧!他的數(shù)學成績在班里可是名列前茅的。當他考好的時候,他還會很不謙虛地來一句:“各位瞧好了!本人今天可是中了狀元了,如果各位不嫌棄,回頭我請各位喝狀元紅!甭牼幌挘_下同學的笑聲有如響雷,震耳欲聾。有的一邊笑還一邊說:“這個‘開心果’還真是一點兒都不謙虛呢!”

  說了這么多,我也該為大家揭曉這個“開心果”的真面目了。他就是我的前桌——我們班鼎鼎大名的邱文偉同學。

我們班的開心果作文11

  在我們的班級里有一個無憂無慮的開心果。因為他每次遇到些什么事情,都很堅強樂觀,露出他那笑嘻嘻的表情和兩個甜甜的小酒窩,所以我給他起了個稱號叫“開心果”。他就是我們班的語文課代表小鑫。

  小鑫做什么事都開開心心。因為他擔任語文課代表的職務,所以總要把一大摞語文作業(yè)搬到辦公室。其他課代表早上收作業(yè)總是無精打采的,只是小聲地說收作業(yè);小鑫卻像一個活力四射的小猴子,笑呵呵地跑到同學們旁邊收作業(yè),邊收邊整理。遇到哪個同學不知道交什么作業(yè),他就邊拍桌子邊告訴那個人作業(yè)交什么。看著他捧著一大堆作業(yè)本還樂成這樣,我真是無話可說了。

  小鑫做事不單只是笑嘻嘻,遇到些小挫折他也很樂觀。

  如果誰的小測沒考好,那老師就會請他到辦公室“喝茶”。平常笑著進辦公室的同學,出來時不是垂頭喪氣就是兩眼通紅。而小鑫卻和她們不一樣,他進出表情都是一樣的。有一次我忍不住問他:“為什么你被老師批評還這么自在呢?”他回答說“不能因為被批評就不學習了吧?下次好好學,努力考不就行了么?可不能因為這就喪失信心呀!”聽到這里我默默地想:不愧叫小鑫,真的是可以開開心心噢!他樂觀的精神實在讓我太佩服了。

  正因為有了像他這樣的朋友,才使我的'學習生活變的豐富多彩,這就是我們班無憂無慮,樂觀的“開心果”!

我們班的開心果作文12

  “老油條”是我們班的科學科代表,他的綽號可不是同學取的,而是他自封的。他是我們班的“開心果”。

  開學見面的第一天,“老油條”說的第一句話便是:“我告訴你們,別以為你們在學;炝宋迥昃鸵詾樽约菏抢嫌蜅l了,我在學校白天黑夜(住校)混了十幾年,比你們更老油條!”他這么一說,把我們大家逗得哄堂大笑,這便是“老油條”稱號的由來。

  “老油條”不僅說話幽默,課間活動也十分有趣。一次,他拿著一個箱子,神神秘秘地走進教室,對我們說:“今天我們來玩?zhèn)游戲吧!我這兒有個箱子,箱子里有幾只會飛的東西,如果你們猜對了,我就把它們送給你們!

  他眼珠子滴溜溜一轉,嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意。我們一致認為是鳥,便一個個走上前去,把手伸進箱子里摸了摸,結果竹籃子打水一場空,失望地回到座位上。

  “好你個老油條,竟敢騙我們,箱子里面明明什么都沒有!”班長生氣地喊道。

  “好你個大膽平民,這幾天幾夜沒睡,抓了幾只蚊子,送給你們朕容易嗎?”“老油條”立刻反駁道。

  “什么?蚊子!”我們聽了,立即哈哈大笑,有人則氣得直不起腰,這飛的東西竟然是蚊子!

  他就是我們班的.開心果,大家都很喜歡他的幽默?晌野偎疾坏闷浣猓袄嫌蜅l”怎么有那么多幽默細胞呢?

我們班的開心果作文13

  陶媛?你猜對了,女生?伤,特別酷愛男生服飾,喜歡男生運動,所以我們都叫她“假小子”。

  下課鈴一響,抱著球第一個沖出教室的準是假小子“陶媛”。她的愛好不止這些,就連動作也和男生的一模一樣。每次她一回到班級便擺出一個酷的動作,就是用右手的大拇指和食指打成八的手勢放在下巴前,然后像老人摸胡子似的摸著下巴“嘿嘿,嘿嘿嘿”干笑幾聲,皮笑肉不笑的.逗得同學們也跟著笑,煩惱和勞累一下子沒了蹤影。

  你們肯定猜不出這樣的一個“假小子”也有“克星”,那就是愛哭的吉銘,因為陶媛很樂觀,最怕見到別人哭,所以,只要吉銘喊一聲:“陶媛”。她就會以迅雷不及奄耳盜鈴之勢跑過來聽從吉銘的分配。

  陶媛雖然頑皮,但畫出來的畫那可是一絕!她經(jīng)常畫卡通人物,畫的栩栩如生。他不但給我們的學習小組的每個成員畫了一張卡通畫像,她還贈送每個人一個酷的名字,我叫“無情刀”,她叫“帥酷比”,張靜怡叫“步青云”,吉銘叫“QQ豬”。不僅如此,她還為每個人做了介紹呢!

  陶媛憑著自己的細心觀察,用幽默的語氣寫出了一篇篇搞笑日記,有《校園武俠篇》,有《孫吾天》,還有《網(wǎng)絡高手》其中最讓我難忘的是《新版孫子兵法》主要講了許多老師的致勝法寶逗的全班同學前仰后合,上氣不接下氣。

  “假小子”陶媛頑皮可愛,陶媛是我班同學的開心果。有了她,我們就多了許多快樂。

我們班的開心果作文14

  他有著一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻子,以及一張比城墻還要厚一億倍的臉。你知道這個人是誰嗎?沒錯,他就是我們班人送外號“開心果”的王紅帥!

  你知道他為什么被稱為“開心果”嗎?那是因為有一次,老師在課堂上布置了一道非常難的奧數(shù)題。班上鴉雀無聲,就連平日里無所不知的學霸們也眉頭緊鎖,只有“開心果”顯得格外輕松。他一會兒自顧自地畫畫,一會兒又和同桌說話,有時竟然還向別人做著鬼臉。但大家都在為解題焦頭爛額,沒空理會他。“王紅帥!你上來解一下這道題!”老師的'一句話打破了班上的寧靜。“開心果”原本做著鬼臉的小臉刷的一下紅了,比翻書還快呢!他踏著沉重的腳步緩緩走上講臺,大家仿佛都能聽到他撲通撲通的心跳聲。他拿起一支粉筆卻遲遲下不了手,原來他根本不知道答案!“你不是一副胸有成竹的樣子嗎?你快寫!”老師說道!伴_心果”滿臉通紅,眼里噙著淚,低著頭尷尬地說:“我……我哪是胸有成竹啊!”。話音未落,全班開始哄堂大笑,就連老師也被他與剛才截然不同的滑稽樣子逗笑了!澳恪氯グ!崩蠋熜Φ馈_@時“開心果”又換了一副面孔,噘著嘴像是受盡委屈一樣,嘟噥著:“哼!什么老師嘛!明明就是以多欺少,以大欺小!!鼻『茫@句話被老師和全班同學聽見了,大家又開始放聲大笑了。

  如果你以為他的成績很差,那就錯了。他的成績不僅不差,反而名列前茅。

  王紅帥同學既成績優(yōu)異,又能活躍氣氛,給大家?guī)須g樂,我為班上能有這樣的“開心果”感到開心與自豪!

我們班的開心果作文15

  我們班有個“開心果”,她就是任可馨,她有一張圓圓的、胖胖的臉,大大的眼睛,她每天快快樂樂的,我?guī)缀鯖]有見過她的嘴合上過,她總能把所有人逗笑。

  比如,有一次老師叫夏涵希去拿水瓶,但是老師只是說去拿你的水瓶,夏涵希以為老師說是別人的,就一動不動站著那里,大家也沉默了,這時任可馨好像看出夏涵希的不知所措,她立馬站起來,一邊跑一邊說:“我去拿!我去拿!”除了跑步聲,我們還能聽到任可馨呵呵的笑聲,頓時全班打破了沉默,大家也跟著哈哈大笑起來,大家并不知道為什么笑,可就是忍不住,但是透過夏涵希的眼神我能感受了她心里一定特別感激任可馨給她解圍。

  任可馨除了幫同學解圍,還有一件事逗得我合不攏嘴。

  那天下午老師來了一次突擊考試,我還沒復習,所以只考了81分,我很傷心,因為以前都是考95分以上的,我獨自一個孤獨的坐在教室里發(fā)呆,任可馨看見了,她趕緊跑到我身邊,開始她的模仿秀了!“你看看你怎么考的?怎么考的那么點兒分?”任可馨一邊模仿父母一邊模仿我,“我又不是故意的,就跟上戰(zhàn)場一樣,您好好的.在這兒,‘敵人’一下子沖了過來,你不知道也沒有武器你能贏嗎?”看了她的模仿秀,剛才難受的感覺,一下子拋到九霄云外了,我笑了,她也跟著笑了起來。

  任可馨總能用各種辦法把人逗笑,她自己也開開心心的,她的笑聲一直感染著大家,于是我們班給任可馨取了個外號叫“開心果”。

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