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《蟬》讀書筆記
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那要怎么寫好讀書筆記呢？以下是小編為大家收集的《蟬》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
《蟬》讀書筆記1
這篇文章寫了蟬從幼蟲、出土、蛻皮、歌唱、產(chǎn)卵、孵化這一系列的生長過程，并著重通過一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明蟬是沒有聽覺的，贊美這個(gè)生命的力量。 蟬，是昆蟲界的歌唱家，在夏日的陽光下歌頌著美好的生活�？戳诉@篇文章，我被震撼了，直到今天，我才知道，這個(gè)在夏天為人們歌唱的音樂家，竟然沒有聽力！
有誰會(huì)相信蟬沒有聽力呢？當(dāng)事實(shí)擺在人們眼前時(shí)，你就會(huì)相信這一切。這讓我想起了一位偉大的作曲家，貝多芬，他是人類有史以來最偉大的作曲家，貝多芬一生坎坷，26歲就失聰了，只能通過談話冊(cè)與人交談。孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都禁止的封建復(fù)辟年代，他依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛”的.信念。偉大的作曲家貝多芬只在人世間停留了57年，一生竟完成了一百多部流芳百世的音樂作品。蟬在地下辛辛苦苦等了4年，只有一個(gè)月在陽光下歡歌，這就是蟬的壽命。黑暗的4年中，它們始終身著皺巴巴而又骯臟的外套，如今它們終于穿上美麗的衣服，在溫暖的陽光下?lián)]動(dòng)翅膀高歌，讓我們?yōu)樗鼈冞@得之不易的快樂慶祝吧！
人類偉大的作曲家貝多芬也一度沒有聽力，可他卻用牙齒的感覺創(chuàng)作出了生命的交響樂。無論是蟬的歡歌，還是貝多芬的樂章，都在為我們歌頌著同一件事——生命是多么美好��！
《蟬》讀書筆記2
俗話說，螳螂捕蟬黃雀在后，這句話我從小聽到大，不過，我一直不明白這句話的含義，直到最近，我們上了螳螂捕蟬這篇課文后我才明白。
《螳螂捕蟬》這本書講一位吳王要出兵攻打楚國，遭到了一些大臣們的反對(duì)，大臣們認(rèn)為，雖然攻打楚國獲勝的希望很大，不過其他國乘虛而入的話，后果不堪設(shè)想。吳王卻固執(zhí)的說：“誰在來勸說我，我就殺死他!”
而一位侍奉吳王的少年，決心用自己用智慧勸說吳王，但怎么勸說呢?等到第二天早上，少年為了引起吳王注意，一連轉(zhuǎn)了3個(gè)早上，水打濕了他的衣服，也毫不介意。
少年終于被吳王發(fā)現(xiàn)了，少年給吳王講了個(gè)故事：從前有為年輕的'少年，他對(duì)每一件事物都非常細(xì)心對(duì)待。一天，他見到樹上有一只蟬，蟬自由自在的歌唱，卻不知道身后有一只螳螂正要捕蟬，而螳螂身后有一只黃雀在身后正要啄食捕蟬的螳螂呢。它們一心為了眼前的利益，卻不顧及到自己身后的隱伏的禍患呢!吳王聽完故事恍然大悟，終于打消了出兵攻打楚國的念頭了。
螳螂捕蟬黃雀在后使我明白了：不要一心為了眼前的利益而不顧及到自己身后隱伏的禍患!在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣，冷靜才能解決事情，不要學(xué)吳王聽不進(jìn)大臣們的建議。
我每個(gè)人不管做什么事情都不要被眼前的利益吸引了，還有注意是否有黃雀在后。
《蟬》讀書筆記3
蟋蟀還唱的起勁，蟬聲卻已經(jīng)漸漸的遠(yuǎn)了。路過山東的臺(tái)風(fēng)，帶來的清涼消失殆盡，強(qiáng)弩之末的燥熱氣息還在做著最后的反撲，到了夜里，疲態(tài)盡顯，總歸是要有個(gè)入秋的樣子的。
今天在路上，聊起了老家的表弟，還有遠(yuǎn)在江浙服兵役的小表叔。小時(shí)候跟小表叔玩的最好，因?yàn)槟昙o(jì)比我大不了幾歲，又是村里出了名的調(diào)皮搗蛋，跟著他自然是怎樣也玩不膩的。我們常常會(huì)去翻土墻，刨山藥豆，四處飛檐走壁，趕上接連不斷的雨天。村后的大坑被注滿了水，成了天然的游泳池，我們便去里面游泳。誰都知道大坑沒水的時(shí)候臟成什么樣子，但是農(nóng)家的孩子不計(jì)較這些，好玩就行了。
小時(shí)候沒有手機(jī)、電腦、空調(diào)、wifi，在村子里，連有線電視都沒有，能夠收看到的頻道也僅僅就是一些縣市里的節(jié)目，廣告居多。孩子能看的“動(dòng)畫片”是電視上的農(nóng)藥廣告，很多廣告語我到現(xiàn)在還能背下來一兩句。村子供電不穩(wěn)，經(jīng)常停電，我們就把桌子搬在外面吃飯，晚上鋪張涼席睡在屋頂上，也不知怎么的，我向來恐高、睡覺又不老實(shí)，那時(shí)卻在房頂上睡的格外舒坦。
我的小表弟，印象里全是他小時(shí)候鼻涕眼淚混著汗水，臉上、身上臟兮兮的樣子。他從小就受欺負(fù)，可有時(shí)候我們又覺得這些都是他自找的。有次小表叔帶著我們倆路過一戶擺婚宴的人家門口，他執(zhí)意要進(jìn)去找他爺爺蹭著吃些好的，小表叔示意我別急著走，在門口等一會(huì)。果然沒多久，他就被里面的孩子欺負(fù)，哭著走了出來。對(duì)于一些事情，他特別的執(zhí)著，可就是這種激勵(lì)人心的.品質(zhì)依然伴隨著喜感，我們騎車出門。每次都要停下回頭看看他，他也的確每次都會(huì)掉隊(duì)，騎著家里的破自行車，要么摔倒了、要么車掉了鏈子、要么兩者都有�？粗ㄖ蹨I扶起車，硬是要跟我們一起上路的笨拙又固執(zhí)的樣子，我們總是會(huì)笑他，現(xiàn)在想來這樣做真的很過分。
慢慢的，一切就開始出現(xiàn)了變化。小表叔越來越貪玩，打架、逃學(xué)、上網(wǎng)，離家出走。盡管如此，我暑假回家還是喜歡和他混在一起，大概就是每個(gè)聽話的“乖孩子”心里同樣藏著一個(gè)偉大冒險(xiǎn)，只不過他們需要一位“船長”。小表叔就是我的船長，可是我們玩樂的方式也漸漸單一起來，想方設(shè)法、隔三差五的去往鎮(zhèn)上的黑網(wǎng)吧，用幾乎報(bào)廢的電腦和龜速的網(wǎng)絡(luò)玩著單機(jī)游戲和flash小游戲。那是我們盛夏記憶中的最后的狂歡。
小表叔最后一次離家出走，是我告訴了家人，把他送回了家，之后送去了部隊(duì)。從那以后各種原因，我們?cè)僖矝]見過面，偶爾會(huì)有些聯(lián)系。去年朋友結(jié)婚，晚上送朋友回到家，接近十二點(diǎn)鐘，他找我借走了七千塊錢。我那時(shí)候工作沒多久，沒存下多少，自己也要還，但還是借他了。這也是我們最后一次對(duì)話。
小表叔之后，表弟也爆發(fā)了，和小表叔一樣，喜歡上網(wǎng)，然后就是趁著家人不注意離家出走，跑到濟(jì)南打工。一天夜里他電話告訴我自己被流浪貓抓傷了，還在上大學(xué)的我出不去宿舍，只能第二天帶他去打針。他有些害臊，登記的時(shí)候?qū)懥宋业拿郑覜]在意，可后來因?yàn)檫@樣他的單位不給報(bào)銷。這么一件蠢事，我沒有再像小時(shí)候那樣取笑他，只是覺得有些可悲。表弟最后有驚無險(xiǎn)的去了一個(gè)大學(xué)，學(xué)了他喜歡的計(jì)算機(jī)，有了他自己的筆記本電腦，從此以后常常在家閉門不出，誰也不見。表弟說，家人從小就把我們兩個(gè)人做比較，家里人知道他在濟(jì)南的遭遇之后，他的“名聲”徹底比不過我了......我聽過之后不知道該說什么才好。
有些記憶，就像蟬鳴聲，到了某個(gè)時(shí)節(jié)就會(huì)自然而然的響起。可是也僅僅就是只聞其聲，再也觸摸不到了。然后隨著時(shí)間流逝，眼前又會(huì)被新的情景所填充，不覺間觸景傷情，人既有情又怎能不受傷？
蟬聲漸遠(yuǎn)，卻在回憶中依舊嘹亮。年年都有蟬鳴，年年都會(huì)回憶，奈何每年都不再是相同的情景，每年的蟬聲又是不同的凄切。
《蟬》讀書筆記4
大家知道虞世南這個(gè)詩人嗎？我想應(yīng)該很少人聽說過吧。我很喜歡他的一首詩。名叫《蟬》。它描述了秋天的蟬在梧桐樹下孜孜不倦地歌唱，并使詩人悟出了某些道理…。
蟬 吸著早晨的清涼的露水，在高高的梧桐樹上響亮地歌唱，蟬的叫聲傳得很遠(yuǎn)，是因?yàn)樗驹诟吒叩闹︻^上，而不是憑借風(fēng)的力量。讀了這首詩，我感受到了：人要站得高才能看得遠(yuǎn)。就像蟬一樣，努力地攀上高高的樹梢才能使自己的聲音傳得更遠(yuǎn)。有些人卻不肯像蟬一樣努力攀上高處，使自己目光長遠(yuǎn)。屈在樹下，孤陋寡聞，見識(shí)淺保。
讀了這首詩，我感受到了：人要站得高才能看得遠(yuǎn)。就像蟬一樣，努力地攀上高高的樹梢才能使自己的聲音傳得更遠(yuǎn)。有些人卻不肯像蟬一樣努力攀上高處，使自己目光長遠(yuǎn)。屈在樹下，孤陋寡聞，見識(shí)淺保要是目光不長遠(yuǎn)，沒見識(shí)也就成不了大器。
20xx年金融風(fēng)暴襲卷全球，任何人都不知道，運(yùn)轉(zhuǎn)流利的.市場(chǎng)會(huì)一瀉千里。許多人變得戳手不及。曾經(jīng)聽一則新聞報(bào)道，原來早在20xx年溫總理就已經(jīng)說過：20xx年是中國經(jīng)濟(jì)最糟糕的一年。溫總理的目光又是何等長遠(yuǎn)？
這首詩是我受益匪淺，各位，可千萬別做樹下的井底之蛙，做一只高高在上的蟬吧。
下面就讓《蟬》這首詩作為這篇文章的結(jié)尾吧。
蟬
虞世南
垂緌（ruí）飲清露，
流響出疏桐。
居高聲自遠(yuǎn)，
非是藉(jiè)秋風(fēng)。
《蟬》讀書筆記5
在地下艱苦奮斗十七年，換來的只有一個(gè)夏天，它為什么，就只為了繁衍后代嗎？不，它是為了自已而活！
------題記
蟬是一個(gè)很小的動(dòng)物，每年夏天，它都會(huì)出來，知知不倦地唱著使人煩厭的歌。人們��！你們知道你們所看到的蟬，是經(jīng)歷過怎樣的磨煉才能飛上樹梢，唱著它們勝利的凱歌嗎？
不同種類蟬的幼蟲在地下生活的時(shí)間不一樣，有3--5年的，最長的是17年。17年�。∨笥褌�，這對(duì)于過著多姿多彩生活的.我們來說，已經(jīng)很長了，大家換位想一下，在一個(gè)滿是泥土的黑暗世界里，沒有玩具，沒有快樂，甚至連自已的父母是誰都不知道的情況下，能堅(jiān)持17年之久的等待，也只有蟬了。終于昂立在樹梢上的蟬是那么小，歌聲卻是那么的響，不畏懼人們對(duì)它歌聲的討厭，竟響徹了一個(gè)夏天！
看到這兒的朋友一定會(huì)想問，蟬這是為什么呢？一直到生命終了，它留下了什么痕跡呢？它何曾留下像游絲樣的痕跡呢？只不過是聒聒聲罷了。那它用十七年的等待，換來的評(píng)價(jià)，就只是聒聒聲嗎？不！蟬它很快樂，因?yàn)樗菫樽约憾畹�！它是為了生命的延續(xù)而活的！哪管是90年、90天，都不過要好好的活過。
寫到這兒，我陷入了沉思。良久，我從蟬的身上懂得了一個(gè)令我受益一生的道理：無論生命長短，為了自己，都要好好地活著！
《蟬》讀書筆記6
到今天為止《昆蟲記》之《夏日音樂家蟬》這本書我們已經(jīng)精讀交流完，整本書分為四部分一、我有400個(gè)兄弟姐妹。二、地下建筑師。三、螞蟻的謊言。四、短暫的歌唱生涯。
通過讀書交流，我們收獲頗豐，不但有科普性的知識(shí)：知道了蟬媽媽在樹枝中產(chǎn)下大約400枚卵就死去了，大部分卵成為蚋的食物，很少生活下來。文中以小樂為主人公講述了蟬的一生，小樂孵化后長成初齡若蟲爬出洞穴，鉆入地下，進(jìn)行長達(dá)4年的地下生活。終于有一天小樂鉆出地面，開始了幾個(gè)月的短暫的地面生活，小樂結(jié)交了許多朋友，與自己的妻子結(jié)婚生子。當(dāng)小樂唱完最后一只歌后，就疲倦的死去了。
可憐的小樂最后自己的尸體也被可惡的螞蟻吃掉了，最終在這個(gè)世界上消失。而且通過朗讀交流，小小的蟬給了我們的`心靈一次次震撼；如蟬媽媽把自己的全部奉獻(xiàn)給了自己的孩子，在臨死前不忘自己的孩子，感受到了母愛的偉大；幸運(yùn)的小樂躲過了蚋的幼蟲，生活了下來。小樂孵化后慢慢長成了初齡若蟲，他要鉆出洞鉆入地下，可以說他付出了艱辛與努力。感受到了他的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)；小樂在地下生活了4年之久，它忍受了孤獨(dú)寂寞和危險(xiǎn)，為了生存就不斷地尋找新的住所，在這其中小樂學(xué)會(huì)了蓋房子，而且蓋的房子非常漂亮，號(hào)稱“地下建筑師”；善良的小樂，不嫌其煩地吸出樹汁給其它的昆蟲喝，而且不求回報(bào)；小樂的家族在地面生活僅僅只有幾個(gè)月，但它們從來不和別人吵架，在有限的時(shí)間內(nèi)給大家?guī)砹丝鞓罚瑤砹烁杪�，感受到了生命的可貴；……
愛讀書的同學(xué)們，相信你們讀完此書后也有許多的感想，把它打?qū)懗鰜砦覀兣c深圳、甘肅的小朋友共同交流。
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