我的拿手好戲跳舞作文（通用17篇）
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的拿手好戲跳舞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的拿手好戲跳舞作文 1
相信每個人都會有自己的一技之長，而我的拿手好戲就是——跳拉丁舞。牛仔、恰恰、倫巴……我樣樣都會。其中我跳的倫巴在各類比賽中拿過獎。
當然，這些獲獎和我平常的努力是分不開的。每周五我都會在舞蹈房練舞，一泡就是一個晚上。有一次，我病了但也堅持去訓練，不管是風還是雨，不管酷暑還是寒冷我都會出現(xiàn)在舞蹈房。比賽前更是辛苦，要訓練三四個小時，練完舞身上常常像是被大雨淋過一樣。從開始練習我動作生硬，到現(xiàn)在如一只翩翩起舞的蝴蝶，我花了很多心血：抬手、旋轉(zhuǎn)、立穩(wěn)，一次次重復，失敗了一次又一次，再爬起，繼續(xù)跳，就算如此，還是沒少挨打。練站姿，抬頭，挺胸，提裙，練手位，一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒，可我依舊堅持。
記得前年，我參加了一次錦標淘汰賽。在臺下準備時，我就忐忑不安：這是我人生中第一次參加淘汰賽，不會很可怕吧！如果我一時緊張而忘記動作或做錯怎么辦？舞蹈老師見我臉色發(fā)白，面無表情，立刻走過來對我說：“放輕松，不要緊張，你先休息一會兒，在腦子里回憶一下動作。”“可是，那么多人看著，多可怕呀！”老師開玩笑說：“有什么可怕的，你就當下面的人都是兔子！”我被老師逗笑了，一下子沒那么緊張了。
“當—當—啦—啦……”悠揚悅耳的音樂響起，我穿著黑色舞蹈服，翹起蘭花指，揚起雙手，踮起腳尖小碎步地做出了留頭式的旋轉(zhuǎn)，忽然，我覺得自己就像一只翩翩起舞的蝴蝶，又像一只在空中飛旋的天鵝。我面對著評委，露出了自信的微笑。音樂漸漸開始變得急促，我伴著動感的節(jié)拍，邁著輕快的步伐，揮灑舒放的手臂，扭動柔軟的身姿，綻放著燦爛的'笑容。
最后我不負眾望取得了好成績，慶幸自己堅持了下來，沒有選擇放棄。這時，心中蕩起一抹甜，屬于成功的甜，甜入骨髓。這就是我的拿手好戲，你的呢？
我的拿手好戲跳舞作文 2
透過玻璃窗往里看，一位少女翩翩起舞，幾樓陽光照耀在她的身上，增添了幾分光彩，這就是我，而我的拿手好戲就是跳舞了。
記憶又回到若干年的春天，羞澀而年幼的我踏進練功房，那時舞蹈生涯就已經(jīng)起航。
我緊張又略有激動地望著老師給同學“開胯”，我照著同學的樣子“趴青蛙”，老師見我來了便親切地幫我“開胯”時光荏苒飛過，練功房里的一群小小的身影已變成了亭亭玉立的花季少女，連得技巧難度變高了，但我依然“過五關，斬六將”，“小跳”，“彈腿”，“藏族舞步”等等都讓我綻放出優(yōu)美的`姿態(tài)。
雖說上過各種舞臺的我早已“久戰(zhàn)沙場”，可第一次的比賽依舊難忘。記憶又跳轉(zhuǎn)回那年冬日，那天我身穿白色的紗衣，不畏嚴寒地在練功房不停地練習著舞步，腳上磨得血泡一而再，再而三地磨破，這日復一日的練舞生活是我的日常，臨近比賽前三個小時，老師細心地糾正出我的錯誤，我認真地修改重復練習，心頭明白這不僅是我的第一次比賽，更是我人生第一次精彩的綻放。
比賽開始了，而在后臺的我卻發(fā)愣了，與我比賽的都是比我實力擔當大哥哥大姐姐們，我能不能脫穎而出呢？到我上臺了，我鼓足勇氣大膽地邁上舞臺，可我望著黑壓壓的觀眾，他們都在底下竊竊細語，燈光照在我身上，抬頭望去無比刺眼。這時的我卻有點退縮了，但我回過頭看看老師，父母和與我一起排練的小伙伴，心中不禁升起暖暖的愛意。我心想“老師同學父母他們的幫助了我付出那么多，告訴自己不能辜負他們對我的期望”
這個時候我開始表演了，觀眾席上頓時安靜下來，隨著我優(yōu)雅的舞姿，觀眾們都紛紛被我扮演的古代少女所吸引住，直到我表演結(jié)束，觀眾才如夢初醒，他們都站起來為我排山倒海的鼓掌。演出成功甜滋滋的暖流涌上心頭，我卻黯然落淚，為了這次的成功的表演，更是為自己以往努力的付出而感到自豪。
生生不息，舞蹈不止，舞蹈不僅是我的拿手好戲，更是我生活不可缺少的一部分。
我的拿手好戲跳舞作文 3
每個人都有一個拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、畫畫、變魔術、釣魚……而我的拿手好戲是跳舞。
如果要說我是如何進學校舞蹈團的，那就要從開學后的一個星期說起了。選拔的那一天我興奮地奔向舞蹈室，舞蹈室里擠滿了人，第一項是基本功展示，我排到最后一個，前面的同學有下一字馬的、下腰的、扳腿的，我突然感到十分的緊張，心想：這可怎么辦呀？這些好像都不是我的強項，老師會不會直接把我排除了？不要�。∠胫胫吐犚娎蠋熃形业腵名字了，終于到我了，我邁著沉重的步伐走了過去，我不敢正眼看老師，我每一個都很努力的想做到最好，但是和前面的同學還是相差很多，我緊張的臉都紅了，感覺到全身都在瑟瑟發(fā)抖。老師并沒有說什么，只是讓我們繼續(xù)才藝展示，這可是我的強項，這一次我肯定要抓住機會。我大步流星地走了過去，準備好開場動作，開始翩翩起舞，那一連串柔韌有力的動作得到了老師的肯定，我如釋重負地走出了舞蹈室，最終我還是被選上了。
進入舞蹈團，首先肯定是要專心上課，努力訓練，老師教得所有動作我都牢記心中。很快就要比賽了，我們抓緊練習，每個動作都跳了無數(shù)遍，每個人都大汗淋漓，但沒有一個人抱怨，所有人都鉚足了勁，把每個動作都跳得十分流暢和優(yōu)美，老師也滿意地笑了……
比賽那天，我們換上民族服裝，畫著淡妝，戴著銀色的頭飾，個個都美呆了！和我們一起比賽的都是高年級的大哥哥大姐姐們，看到他們頓時讓我們感到壓力山大。要上臺了，我們先擺好準備動作，下面的歡呼聲讓我們更加緊張了。音樂出來了，但是聲音非常的小，根本聽不清楚，導致大部分人沒跟上節(jié)奏，還好我臨危不亂卡住了音樂，大家也都漸入佳境……比賽圓滿的結(jié)束了，我們獲得了一等獎，這時老師走過來對我豎起了大拇指，我開心極了。
舞蹈真的可以讓人心情愉悅，我喜歡跳舞，我也很樂意把這份快樂分享給大家！
我的拿手好戲跳舞作文 4
一陣風吹過，煙霧也已出來了。一位綠衣少女們在臺上翩翩起舞，美極了！其中有一位女孩笑得格外燦爛，那個女孩兒是誰？沒錯——就是我。
我五歲時，就喜歡跳舞�？偸强匆妱e的歌姐姐在臺上像蝴蝶一樣翩翩起舞。于是我就讓爸爸給我報名。
過了大半年，爸爸讓我成為了真正的“舞蹈家”。從那時起，我就一直從五歲學到現(xiàn)在，一學就是七年半。這些年來，不論刮風還是下雨，我都堅持去跳舞，沒缺過一節(jié)課。果然功夫不負有心人。老師認為我的基本功和動作都做的很好，推薦大舞臺表演。這次表演的舞臺比以前的大的多，至于有多大，我也數(shù)不清。
終于到我們表演了，我們懷著激動緊張的心情上了臺。臺下黑壓壓的.一片，我看見了父母的瞳孔中發(fā)出期待的眼神，我越來越緊張，我的身體都在走動。臉上的眉毛緊鎖著，又看了一眼觀眾，他們仿佛像一頭頭，可怕的野獸馬上又向我撲來。我的心劇烈的收縮著。就在此時，我的耳邊傳來一陣陣——“加油！”這時，我回過神來，伴著音樂，我們像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。一會兒跳起，一會兒又蹲下去……。
我們順利的表演完了。正當我空著背向觀眾表達謝意時，突然，臺下響起了雷鳴般的掌聲，和一聲聲“好！”這時，一陣春風吹過，慢慢的拂過了我的心頭。
跳舞就是我的拿手好戲，它時而像火焰，又像向春風。它如同一爐火，練就了我的勇氣和毅力。
我的拿手好戲跳舞作文 5
每個人都有自己的拿手好戲，有的人的拿手好戲是蛋炒飯，還有的'人是唱歌、畫畫、滑板、玩魔方、打羽毛球，打高爾夫和乒乓球……而我的拿手好戲是跳舞。
在我六歲的那一年，我和媽媽說："媽媽我想學跳舞。″媽媽問我："你為什么要學跳舞？我跟媽媽說："因為我們班的大多同學都在學跳舞，他們每天對我說你為什么不學，所以我也想學�！鍕寢屄犕晡艺f的話答應了，我開心的跳了起來。
媽媽帶著我來到了跳舞房，媽媽問了問老師：“您好老師，報這個班需要多少錢？”老師說：“兩年需要二萬。"媽媽問了我：“你要報嗎？”
我想了想，我站在耀眼的舞臺上，穿著美麗的舞蹈裙，揮動雙手，扭動腰肢，頭跟著身體一起搖擺。我陶醉在了一個舞蹈的世界，”
我開心地回答媽媽："我要學，我要學�！眿寢尳煌赍X后，老師說：“那你明天晚上7點來這兒�！�
第二天晚上，我來到了舞蹈教室，我是穿舞鞋和舞裙。老師跟著大家說：“這位小朋友叫熊思敏，大家要好好和他相處�！�
正式開始上課了，老師叫我們把腳劈開，屁股對著墻我覺得太痛啦。那一瞬間我想放棄，可是為了我以后可以站上舞臺，我咬牙堅持。
過了一年后，我已經(jīng)跳得特別好了。老師說：“有一個表演可以參加，如果是得了第一名就會得金牌，第二名就會得銀牌，第三名得銅牌。”
當我來到這時，這里人山人海。我畫了一個精致的妝，穿上了美麗的舞蹈裙。站在后臺，我心里特別緊張，我看看這這一千多名觀眾心想萬一我跳錯了怎么辦這時爸爸來到我面前說：“女兒加油，你一定可以的！”
到我上場了，我深吸了一口氣，帶著緊張的心情跳完了這整支舞，我以為我沒有名字，可是萬萬沒想到。我居然得了第一名，我大聲叫到：“我得了第一名，我得了第一名。"這是多么至高無上的榮譽�。∽约盒睦镉悬c小驕傲。
這就是我的拿手好戲，什么事情都要大膽嘗試，說不定哪一天就會有跟我一樣獲得榮譽。
我的拿手好戲跳舞作文 6
舞蹈房里，一個女孩正在練習舞蹈，舞姿優(yōu)美，音樂柔和，這就是我舞蹈就是我的拿手好戲。
在一次《舞林大會》，我在場下看到那些小哥哥小姐姐們在舞臺上揮灑汗水。此后我便喜歡上了舞蹈，并為之去努力。
有句古話說得好，師傅領進門，修行靠自身，課間休息時我一刻也不敢耽擱，開始練習起了基本功，老師看到我如此勤奮，就讓我展示一下，我的心猶如十五個吊桶打水——七上八下。
原以為我在舞臺上因為膽小而顯得十分膽怯，沒想到在老師的鼓勵下，我不僅落落大方地走上了舞臺，而且展示的非常完美。
我來到了學校，老師為我們的拿手好戲是什么？我自豪地告訴老師，我拿手好戲是跳舞，臺下一片噓聲都不相信，我也十分無奈，我決定用自己的實際行動來證明我自己。
從此以后我日復一日的`訓練，不論嚴寒酷暑，我都堅持不懈的訓練。
在一次文藝演出，我為了在同學們面前證明我自己，自告奮勇。音樂響起了，仿佛置身于一個一個大草原，我正在草原上馳騁奔跑，場面十分壯觀，表演結(jié)束了。場下響起一陣熱烈的掌聲，我的臉上充滿了自豪的笑容。
十八般武藝，樣樣是好戲成功使用一滴滴汗水而注成的，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲跳舞作文 7
一陣優(yōu)美的歌聲傳來，時快時緩，我站在舞臺中央翩翩起舞，一會兒轉(zhuǎn)一個圈，一會兒踢個腿，一會兒下個腰……我看著臺下數(shù)萬個為我鼓掌的觀眾，讓我深深地陷入了回憶。
剛跳舞那會兒，我還是一個體態(tài)臃腫的“小企鵝”還記得當時我獨自下不了腰，要在老師的幫助下完成，面對同學的嘲笑，我并沒有放棄，而是用加倍的`努力和無數(shù)的汗水來回答她們。
我將一只腿放到把桿上，身體向前微微傾斜，一陣酸痛襲來，我咬牙堅持，一次又一次的重復著……踢腿、下腰、旋轉(zhuǎn)，一次比一次熟練，我漸漸地從“企鵝”變成了一只“白天鵝”
終于，我成為了同學之間的佼佼者，成為了老師眼中的優(yōu)秀學生，我在音樂中擺起雙臂，閉上雙眼，雙腿隨著音樂跳動，一曲終了，我的舞蹈也就此結(jié)束。
我站在舞臺上睜開雙眼，臺下的觀眾為我鼓掌，一支兩支……鮮花被人送上舞臺，我向觀眾深深地鞠了一個躬，小碎步跑下臺。
此時我嘴角上揚，我的努力沒有白白付出，我的汗水
我的拿手好戲跳舞作文 8
有的人喜歡書法；有的人喜歡游泳；有的人喜從唱歌；有的人喜歡……而我最擅長的便是跳舞了！
舞蹈有很多種:街舞，芭蕾舞，拉丁舞等。街舞，瀟灑炫酷；芭蕾舞，舉止優(yōu)雅；拉丁舞熱情奔放。我最終選擇拉丁舞。
第一天，媽媽帶我去見老師，老師先教我基本功:雙腿彎曲，趴下地上，老師負責壓我們的腰。剛開始還好，可是到后面越來越疼，我的'眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，“好了，歇一下吧，”老師說。我這才松了一口氣�？蓻]想到，這次老師叫我靠在墻上，雙腿又開我照做了，誰知老師用腳壓住我的腿，慢慢往后推，我的胯一陣又一陣的刺痛。終于，下課了。一了課我就找到媽媽，哭著嚷著不想學了，媽媽語重心長地對我說：“你自己要學的就要堅持下去，不然以后你想學什么都不讓！”我只好咬著牙走了回去。
就這樣日復一日的練習，我竟然可以去上海電視臺錄節(jié)目了，在臺后，我不禁緊張萬分，在臺上，我把所有的緊張和害怕化成了激情，博了觀眾的一陣陣掌聲。
我明白了，堅持就是勝利！多堅持一會，離成功就會更近！
我的拿手好戲跳舞作文 9
要說我的拿手好戲便是跳舞。在舞團里，我可是被稱為“舞者達人”呢！嘿，別看我現(xiàn)在厲害，我以前可是連豎叉都下不去的呢！
在我大班的時候，我特別的喜歡舞蹈，每當電視上播放舞蹈節(jié)目時，我便情不自禁地跟問：電視上的舞者。媽媽見我喜歡舞蹈，便跟我報了舞蹈班。
我第一次跳進舞室，就被墻上掛著的舞者照片所吸引，舞者優(yōu)美的動作躍然在照片上，看得我心生羨慕。決定要好好練習舞蹈，成為下一個照片上的`舞者。
可第一個基本功便讓我難住了一那就是下豎叉�？粗切┹p輕松松就能下豎叉的同學，我心里不禁泛起了一陣自卑感。因為沒有舞蹈基礎，我只能將手撐在腿兩邊，慢慢地放下壓。老師看到了我下不去豎叉，走過來，使勁地把我往下壓，我疼痛難忍，生理性的淚水不禁流出來，但又忍著疼痛看了看墻上的舞者照片，又想起了自己的決定，擦干淚水，任由著老師使勁地往下壓我的雙腿。
經(jīng)過老師6年的教導，現(xiàn)在的我輕輕松松地便能壓下豎叉，一個倒立前翻也是小菜一碟的。我也會代表舞團去市區(qū)參加比賽，為舞團贏得獎項，為自己贏得榮譽。
從這6年的舞蹈經(jīng)歷，我懂得了一個道理：只要是你下定決心做的，不管遇到任何的艱難險阻，你都能成功。
我的拿手好戲跳舞作文 10
每當我自信地站在舞臺上，昂著頭，舒展開我的雙臂，跳著優(yōu)美的舞蹈，燈光明亮的舞臺和雷鳴四起的掌聲永遠都是那兒激勵我，舞蹈便是我的拿手好戲。
能讓我在舞臺上展現(xiàn)自己的，還要從我第一次看到舞蹈開始……
在我幼兒園中班時，我看到了一群大姐姐在舞臺上，邁著步子，在臺上跳著中國舞，她們跳得那么優(yōu)美，深深地吸引著我，我被徹底地迷住了，心中萌發(fā)了跳舞的`種子。
而讓我在舞臺上不怯場的，還是臺下的一次次堅強隱忍的排練和不厭其煩的重復動作。
下腰，扳腿，從一個身體僵硬的女孩變成了一個動作柔軟的舞蹈者；抬頭，微笑，從一個不敢面對觀眾的舞蹈生變成了一位大膽自信的獲獎者。這一切都是我的堅持不懈換來的，其中的痛苦的滋味只有我自己知道。我咬著牙不斷地堅持。閉著眼時，兒時的夢想——成為了一個舞蹈者浮現(xiàn)在我的腦海中，激勵著我，讓我站在了這里——舞臺。
于是，我迎來一次重要的比賽。比賽開始，我首先邁著輕快的步伐，面帶著微笑，身上的白紗舞衣，飄動起來，衣袖舞動，似有無數(shù)花瓣飄飄蕩蕩地凌空而下，美麗而又不失優(yōu)雅。我展開了雙臂，盡情享受著這美妙的音樂，快樂地旋轉(zhuǎn)著。當音樂急促起來，我踮起腳尖，自信地盡情舞動著，我把自己的全部身心都投入其中，與舞蹈融為一體，每一個動作如同流水一般自然而流暢。音樂到達了高潮，我來了個助跑，用盡力氣，跳了起來，雙腿踢成一個“一”字，在空中做出了最完美的“空叉”，為表演畫上了一個完美的句號。臺下的現(xiàn)眾頓時發(fā)出了雷鳴般的掌聲，比賽結(jié)束，果然不負重望，我跳得《水之靈》獲得了一等獎！我驚喜不已，激動得說不出話來�！拔摇页晒α耍 �
舞蹈，可以讓我煩惱全無，可以讓我自信陽光，魅力無窮。
我的拿手好戲跳舞作文 11
當歡快的音樂響起，許多舞者跳著優(yōu)美的動作。你看，那個舞姿最優(yōu)美的人，就是我。我的拿手好戲就是跳舞。
說起跳舞，大家總會對我的舞姿贊不絕口。這時，往日那一幕幕，都會浮現(xiàn)在我的眼前。
當時我上二年級，開始練舞總要出錯，而且經(jīng)常摔倒，我為此苦惱極了。我下定決心要認真練習，并讓老師監(jiān)督我……隨著日復一日的練習，我能連續(xù)跳幾條舞，而且還不會覺得累，成為了班中的佼佼者。
光陰似箭，日月如梭。我一天天長大，現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的女孩了，成為了老師眼中學舞中的佼佼者。一次舞蹈考級，我調(diào)整好狀態(tài)，自信十足，準備露一手。但盡管這樣，我還是有點緊張。隨著音樂響起，我就開始跟著音樂跳起舞來。一開始，我不覺得吃力，覺得很輕松，漸漸地，我顯得越來越吃力，手酸腳痛，但我并不停下來休息，因為這次考級很重要。我就這樣堅持了下來，最后成功通過了考級。
我不僅參加過考級，還參加過學校的`文藝表演。六一兒童節(jié)到了，學校舉行活動，一個班各準備了一個表演�；顒娱_始了，我很緊張，手心出汗。當我看見每個班的表演都很出色時，我就更緊張，所有的壓力像山一樣大，心里面也像有一頭小鹿在亂撞。輪到我們班表演了，我深吸了一口氣，鼓起勇氣，抬頭挺胸，步伐輕快地走上了舞臺，開始了表演。不知不覺，已經(jīng)跳到一半時，我突然覺得輕松了很多�；蛟S是因為平時練多了，每一個動作，我都得心應手，行云流水般完成了整個舞蹈。最終，我們出色地完成了表演，場上響起熱烈的掌聲。為班級爭了光，我是多么的幸福！
舞蹈讓我快樂與自信。賣油翁曰：“無他，惟手熟爾�！蔽艺f：“無他，為勤學苦練也�！睘榱司实难莩�，背后得付出多少汗水啊！但我一定會繼續(xù)努力，更上一層樓！
我的拿手好戲跳舞作文 12
小時候跟媽媽去公園散步，經(jīng)常會看到一些年輕的熱力女孩在跳舞。她們個個身段優(yōu)美，當音樂柔和時，她們輕輕扭動柔美的身姿，像儀態(tài)優(yōu)雅的禮儀小姐；當音樂旋律加快時，她們一個個輕快扭動身子，變成了一群活力十足的動感少女。媽媽見我看得入了神，對我說：“這是拉丁舞，等你長大些，就可以學�！睆拇�，我就天天渴望快點長大，去感受拉丁舞的魅力。
漸漸地，我4歲了，每天都問媽媽：“我什么時候才可以學拉丁舞？”媽媽總是那一句：“你還不夠年齡。”年齡？什么是年齡，該死的年齡。對了！媽媽不給我學，我可以自學啊。每次媽媽帶我去公園時，我就會情不自禁地跟著那些姐姐們跳了起來。左一腳，右一腳，可惜我動作不到位，經(jīng)常摔跤，惹得媽媽經(jīng)常笑我。
日子一天天過去，在我三年級的時候，媽媽終于幫我報了一個拉丁舞培訓班。舞蹈老師劉老師的動作與教學方式使我對拉丁舞更感興趣，她給我的印象是美麗又富有朝氣。而且，劉老師跳得比公園的姐姐們更好，更能讓我接受。我們從基本開始，先從一個“恰恰”的轉(zhuǎn)動開始，再到“倫巴”的滑門步，還到“牛仔”的.360轉(zhuǎn)，還有“桑巴”的奔跑步。我的動作很遲鈍，老是跟不上節(jié)奏，劉老師一直鼓勵我，還用自己的休息時間來幫我“補動作”。
這樣一個老師，使我對拉丁舞的課程更加深入、了解，技藝也有了很大的提升。一天，老師突然宣布通過考級的人員名單，我很是緊張。聽到自己榜上有名時，才松了一口氣，一直以為我的技術是通不過的，還得感謝老師的“惡補”。
兩年的學習培訓，使我從舞蹈小白，變成了目前整個培訓機構(gòu)拉丁舞最高級的班級的“得力”一員，雖說不是出類拔萃，但也是“大將”一名。后來，我還慢慢發(fā)現(xiàn)拉丁舞居然還能給我打氣。無論是什么比賽、考試，我只要輕輕地跳上一小段，緊張的心情就會得到緩解。上學期，老師居然告訴我可以去參加夢寐以求的拉丁舞比賽，這個消息讓我高興了一晚上。學了幾年，終于可以和其他人一舉高下了，那種興奮真是無法形容的。這次比賽我和幾個小伙伴都使出了自己的渾身解數(shù)，終于得了亞軍。
今年我是六年級了，媽媽經(jīng)常對我說：“你就要考初中了，要把心思多放在學習上，別學拉丁舞了，這樣會影響你的學習�！蔽覉詻Q地對媽媽說：“不行！學拉丁舞是我的夢想，我一定要堅持學下去�！蔽疫�向媽媽保證，學習拉丁舞不會影響我的學習，我會把時間調(diào)配好的，還向媽媽“科普”了一大堆學拉丁舞的“知識”媽媽說不過我，只好“屈服”了。
拉丁舞，我一定會朝著你的方向go！go！go！
我的拿手好戲跳舞作文 13
每個人的性格不同，愛好也就不同。有喜歡彈琵琶的，有喜歡畫畫的，有喜歡打籃球的，而我的拿手好戲就是那優(yōu)美的舞蹈。
我學跳舞不是一天兩天了，我已經(jīng)學了五年了。記得我還在上幼兒園時，就非常羨慕那些會跳舞的哥哥姐姐。媽媽說：“以前聽到音樂，你就會手舞足蹈的跳起來，在舞蹈里像小天鵝一樣翩翩起舞”，那時，我真想成為那么優(yōu)秀的人。而現(xiàn)在，我終于實現(xiàn)了我兒時的夢想。
記得有一次，舞蹈老師跟我們說要去黃島表演節(jié)目，讓我和小伙伴們表演一個舞蹈。一聽到這個消息，我的心撲通撲通的亂跳，跳的像一個小兔子一樣。因為我怕跳得不好，不能給老師一個滿意的結(jié)果。老師看我煩躁的不得了，她便來安慰我，溫柔的對我說：“荷荷，別擔心，你可以的，你是最棒的，你要相信自己，加油！”我開心的點了點頭。然后，老師細心地教起我們來，看到舞蹈老師一個個優(yōu)美的動作，把我迷住了，我想到了我兒時的夢想，我暗暗發(fā)誓：一定要努力，認真把每個動作學會，拿出自己最好的水平。
在舞蹈班下課后，我只要一有不理解的動作，就會去找老師分析。回到家，我就一遍一遍的.練習上課新學的動作，一遍遍的去聽音樂，找節(jié)奏，去練習。有句俗話說的好，“臺上一分鐘，臺下十年功。”到了比賽的舞臺上，我和小伙伴們表現(xiàn)的非常出色，動作做的非常到位，節(jié)奏把握得也很準，大家都像一只小小的天鵝飛起來了。表演結(jié)束了，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。我們獲得了觀眾和評委的高度贊揚，得到全場最高的一等獎，每個人得到了一塊金燦燦的獎杯，這是對我們團隊最大的褒獎和鼓勵。
我非常喜歡跳舞，跳舞不僅鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志，更使我在成長的經(jīng)歷中增添了一份自信、一份從容、一份成長、一份快樂，我喜歡跳舞！
我的拿手好戲跳舞作文 14
如果你的歌聲很動聽，很婉轉(zhuǎn)，那么跳舞就是你的拿手好戲。但有了音樂，你不會隨之舞動嗎？我就會。因此跳舞就成了我的拿手好戲。
那一次，外面在下雨，滴滴嗒嗒的聲音隨處可聽。只是稀散的雨珠好像把我的裙擺染了色�！昂�，你來啦！李老師正找你呢！”我急忙跑了過去�！白蛱炷愕膭幼髯龅煤芎茫焯o她看，她昨天沒來�！蔽夷X海里想起了昨天做動作的口訣：兩點一線，塌背彎脖子，迅速甩頭。
第一次跳的時候，因為甩頭不夠快，重心不穩(wěn)了，摔倒了。李老師朝我看了一眼，似乎暗示我再來一次。我趕緊站好，調(diào)整狀態(tài)。第二次跳的時候，我重復默念口訣，但不知怎么的，就是沒有昨天做得好。
從那以后，我每天來得比前臺老師還早。復習新學的舞蹈動作，重復跳幾支舞蹈，雖然沒有音樂的激烈氛圍，但也依舊汗流滿面了。
展示的時候到了�！爱敭敭敭敭敭敭敗编诹恋囊魳犯裢獯潭�，我也穿的格外的“亮”：玫紅色的裙子蓬在一周，亮晶晶的頭飾吸引了評委的目光，我趕緊拿出在好的一面展示在他們面前。我張開胳膊，邁開腿，眼睛緊緊地盯著評委，與他們眼神交流。我把每個動作都做到極致，全力以赴。終于，到了最后一個動作：我以漂亮的亮相（前滾翻）完美收場，（我劈了個橫叉，然后向前撲，翹起屁股，滾完迅速擺造型）。音響老師似乎是我的`知音，他看懂了我的舞蹈。在最后一個動作結(jié)束后，音樂停了。我以優(yōu)異的成績勇奪第一！
因此，我對舞蹈越來越有興趣，它成為了我的一部好戲，也成了我生活中，乃至生命中不可缺少的一的元素，一個部分。
我的拿手好戲跳舞作文 15
俗話說得好：“十八般武藝，樣樣都是好戲！”每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲便是那“美麗的舞蹈”。
是4歲那年的一場舞蹈表演，讓我愛上了它。舞蹈演員們在舞臺上盡情地展現(xiàn)她們絕美的舞姿，一個個身輕如燕，美妙絕倫。她們用抽象的動作展現(xiàn)出美，傳遞到每個人的心里。從那一刻起，中國舞的種子就深深地埋在了我的心里，開始生根發(fā)芽。
在舞蹈的求學路上，必定少不了吃苦。每節(jié)舞蹈課的開始之前也必定少不了老師的“撕腿開腰”之享。一句句撕心裂肺的叫聲頓時間徹徹底底響滿了整棟樓。撕完腿直接踢腿的痛簡直不可描述。雖然別的同學都哭了，但是我卻不想哭。因為“熱愛的種子”遠遠勝過“放棄的種子”。而這種信念使我堅持，永不放棄。
終于，等到了比賽的時刻，我們一個個昂首挺胸、端莊大氣地走上了舞臺，如同天鵝那般。我覺得自己仿佛變成了一個舞蹈演員。我站在舞臺的正中央，面帶微笑，盡情地舞動著，每一個動作都恰到好處，正好隨著音樂的節(jié)拍，置身于舞蹈當中。仿佛就像在河邊漫舞，慢慢的'成為了眾多荷葉荷花上的蝴蝶，荷葉荷花成了我的襯托，如同眾星捧月般。表演結(jié)束謝幕后，我們便優(yōu)雅地走下了舞臺。我們都圍著老師，問她我們表現(xiàn)得怎么樣，渴望得到她的表揚。老師興奮地說：“你們跳得可好了！我在臺下都被你們美哭了！你們真棒，是我的驕傲！”大家都如愿以償?shù)氐玫搅吮頁P，我們也如愿以償?shù)氐玫搅颂亟皙劇?/p>
俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人！”只有吃得苦，肯努力，就沒有什么做不到的事了。我也經(jīng)過了八年的舞蹈之旅拿到了“中國舞蹈家協(xié)會的舞蹈十級證書”。而我的目標不僅僅在于此，我要拿到A級的舞蹈證書（A級是最高級）�！坝H身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”只有親自嘗試過，經(jīng)過不懈的努力，才能得到最終想要的結(jié)果！
我的拿手好戲跳舞作文 16
我喜歡跳舞，在我心中，舞者猶如一朵潔白的云，舞者扭動時身姿是那么輕盈，旋轉(zhuǎn)時動作是那么優(yōu)雅，跳躍時弧線是那么完美。
5歲的時候我就開始了跳舞的生涯，這一路上有苦澀的淚水，有贊賞的`目光，有堅持的汗水，也有芬芳的鮮花，這一切我都甘之如飴。
練習側(cè)手翻的那段日子，我依然是記憶猶新。側(cè)手翻是一個高難度的舞蹈動作，就是人站在地面上，通過助跑把手放到地面，側(cè)著身子放下來，動作不僅要快還要準確。做不好人就容易摔倒在地上，腦袋就容易撞到地面，還可能崴到腳，如果翻得好，你就覺得自己是一只小鳥，展翅飛翔，輕盈的落到地上。
我們排了一個長隊，一個接一個的翻。我頓時緊張害怕的感覺縈繞心間。我的心跳加快了，小伙伴們一個接著一個翻著，很快就輪到我了。我站在地面上，有一種即將跳下懸崖的感覺。通過助跑我兩只手撐地同時腿用力一蹬，老師用手輕輕地扶著我的腰，身體騰空雙腿在空中形成了一個標準的豎叉，繼而是豎叉緊接著雙腿合并，雙腳落地。隨著雙腿微微彎曲，緩沖優(yōu)雅的落地，整個動作連貫流暢，一氣呵成，完美極了。我感覺自己好像坐著飛機從半空滑翔而落，又好像一只小鳥從空中往下飛，總之那種感覺簡直就是妙不可言。
得益于這段辛苦的練習的經(jīng)歷，我變得更會跳舞了，多次在舉行的年會上表演舞蹈。我愛高高挽起馬尾，我愛彈性十足的連體衣外絢麗多彩的舞臺。這就是我的拿手好戲—跳舞！
我的拿手好戲跳舞作文 17
舞臺上、燈光下，一個穿著公主裙的女孩，正在伴隨著優(yōu)美的音樂飄飄起舞，時而歡快跳躍如小鹿、時而折腰舒展手臂如孔雀。
舞蹈可是我的拿手好戲，我喜歡跳舞，因為我感覺自己在跳舞時就像一個小精靈、又象一只小蝴蝶在翩翩起舞。我五歲那年，從電視看到舞蹈演員優(yōu)美的舞姿，讓人如癡如醉，我真有幾分羨慕，于是在那時，我就立下決心，以后我也要學跳舞。
上幼兒園時，我終于實現(xiàn)了這個夢想，開始了舞蹈生涯。我們要先學基本功——劈叉。因為剛學，所以還不知道怎么做，就呆若木雞般的站在那兒。老師微笑地走過去，一邊演示，一邊指導著我的動作。只見她右腿在前、左腿在后，從側(cè)面看，兩腿似一座尖山的'輪廓，然后，輕巧的如同一只燕子滑下去。哇，真是標準的“一字馬”的姿勢。后來老師幫我壓腿，老師把我兩腳使勁拉了一番，又酸又痛，有的時候我的腳麻木得像沒了知覺，但我咬牙堅持著，終于得到了老師的表揚。
暑假期間，老師要在文化藝術廣場舉辦演出，我踮著腳尖，兩腳尖交叉著，手里紅紅的手帕和黃色的彩帶，隨著節(jié)奏飄向半空，時而側(cè)翻，時而劈叉。我跳完了舞蹈，臺下響起了熱烈的掌聲。
現(xiàn)在，舞蹈成為我的拿手好戲，我會繼續(xù)堅持和努力。因為我知道跳舞不僅能讓我自己快樂，還能給觀眾帶來美好的享受！
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