學(xué)會面對作文(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)會面對作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會面對作文1
生活就好比是一個變化莫測的天氣:上午還是陽光明媚,中午便是大雨傾盆。在人生的旅程中,會經(jīng)受許許多多狂風(fēng)的挑戰(zhàn),暴雨的洗禮,而我們——90后的少年們,更要學(xué)會面對。
還記得那次,在一次模擬考試中,試卷上的點滴都與我們做對。同學(xué)們一個個無精打采,緊咬住嘴唇,眼神流露出憂郁與煩惱。不用說,這次考試一塌糊涂,盡管老師沒有生氣,但我們?nèi)杂幸环N擺脫不掉的罪惡感。教室中的每一個人都像泄了氣的皮球,一個人耷拉著腦袋,一言不發(fā)。早失去了往日那興高采烈的趣味,甚至不敢正視老師的目光……
死一般的沉寂過了多久。終于,老師站在講臺上,長嘆了一口氣說:“分?jǐn)?shù)代表不了一切,不要因為一塊絆腳石而跌倒,學(xué)會面對,等待你的一定會是成功!笔前,“學(xué)會面對”,這四個字一遍又一遍烙印在我心中。面對……
就在前不久,日本剛經(jīng)歷過一次空前的大地震。在這次地震中,我們不得不放下恩怨,去贊嘆日本人:在我們眼中難以言喻的的噩夢,而他們卻真的做到了——被地震震碎,被海水淹沒,被核能源輻射,他們表現(xiàn)的,唯有那招牌似的面對。大難當(dāng)頭,他們無所畏懼,仍保持著井然有序的態(tài)度,在面對中生命變得完整了,迎接他們的一定是更杰出的未來!
是啊,在生命神圣海洋的航程中,開始總會有些不順心,但一定要學(xué)會面對,一切都會風(fēng)平浪靜。學(xué)會面對,任艱難險阻,我們都要去迎接,去挑戰(zhàn)。因為我們要銘記:陽光總在風(fēng)雨后,不要因為一次次坎坷就跌倒。不經(jīng)歷風(fēng)雨肆虐何以見彩虹!
90后的少年們!讓我們學(xué)會面對吧!命運(yùn)會對向它挑戰(zhàn)的人微笑!
學(xué)會面對作文2
人生是什么?這個問題很少有人能解答出來吧。是啊,人生是什么很少有人知道,也許人生就是體驗酸甜苦辣的滋味,也許人生就是看盡偽裝,看透人心的轉(zhuǎn)變,看完所有的悲歡離合,也許人生就是一滴悔過的淚,也許人生就是一個真誠的笑臉。是啊,人生其實也很簡單。而人生教會我的卻是學(xué)會面對生活。
是啊,人嘛,總會有自己不想面對的事物。比如說,考試考了不及格,不想讓爸爸媽媽知道,能瞞一會兒是一會兒,享受著短暫的歡愉,沉迷在短暫的快樂中。又比如說,作業(yè)沒有做,怕老師批評,遲遲不敢去辦公室,只知道逃避和躲閃。還比如說,你如果借了錢只知道玩樂,消遣,卻不懂賺錢,不去還錢,當(dāng)別人上門要債的時候,你就會可以地東躲西藏,抱頭鼠竄一樣狼狽慌亂……是啊,也有人說今朝有酒今朝醉,可是你還要在這個世界上繼續(xù)生存下去啊,你還有下一個明天,明天你依舊還生活著不是嗎?你并不是只有一個今天,所以說,你還要為自己的未來去考慮。
是的,所以就必須要去面對。人,最不能戰(zhàn)勝的就是自己這關(guān)了,你害怕失去,害怕失敗,害怕一次次的精神折磨。你不敢去面對,怕將來迎接著自己的是惡魔,是魔鬼。其實,戰(zhàn)勝別人很簡單,戰(zhàn)勝自己卻很困難。你必須要告訴自己,邁出這一步,就有新的世界在未來等著你,沒有什么值得害怕的,過去了就是過去了……
人生在世,就是要學(xué)會面對生活,面對心中最深處的自己!
學(xué)會面對作文3
系統(tǒng)內(nèi)組織青年編輯參觀學(xué)習(xí),社里通知本人參加。報到那天才發(fā)現(xiàn)20多人中大多是70年代末出生,更有80年代初的,有的工作尚不滿一年,自己以十幾年的工齡位居老大。小孩們工作熱情高漲,躊躇滿志,有的看問題已很老到,頗有見地,遠(yuǎn)非自己那個年齡時的幼稚及青澀所能比的。想想本人在“對得起那份工資”為上限的心態(tài)下木知木覺地過了這些年,總以為來日方長,倉促間一回首,激情早已不再,茫然依舊如初,惟有汗顏!“長江后浪推前浪”的道理我輩懂,但坦然面對“后浪倒在沙灘上”,自己的功力著實差得太遠(yuǎn)!
如此來說自己就遠(yuǎn)不如女友潔和晨了。
潔和已經(jīng)談婚論嫁的男友就職在同一家公司,不料男友喜歡上了一個新來的女孩,平心而論,那女孩確實出色。潔退出,每天看著男友和女孩出雙入對。對于眾人的質(zhì)疑,潔說:“本人退出是明智的,但干嘛要離開公司呀,總不能看著別人幸福美滿我就不吃飯了吧,那多累呀!
晨和本人同齡,學(xué)建筑出身,近兩三年做起了專職律師,尚算新手,經(jīng)常因缺少案源頭痛。一天,晨正端坐寫字間,電話突響,原來一家獵頭公司對晨發(fā)生興趣,告訴她目前有一家大型涉外企業(yè)需要一名精通建筑的律師出任法律顧問,晨自是求之不得。獵頭公司接著問晨英語水平如何,晨說:“非常一般,因為大學(xué)畢業(yè)十幾年來就沒怎么用英語,忘得差不多了,不是一時半會兒能補(bǔ)回來的!背垦a(bǔ)充說她一個同事條件很合要求,而且年輕,更有優(yōu)勢,可以介紹給他們。獵頭公司感慨道:“接觸過這么多的人,像你如此坦然的真是少見!”幾個月后,獵頭公司再次聯(lián)系晨,一樁愉快合作就此開始。
學(xué)會面對作文4
我是一個一米六的小個子,卻克服了四米多寬的沙坑。
那天的運(yùn)動會,很熱……
我踮起腳,站在沙坑邊緣,想象我會以如何的樣子摔下去。事到如此,也只能怪自己太沖動,想也不想就報了跳遠(yuǎn),也不考慮考慮自己的能力,我可是連練也沒有練過一次呀!身邊的人漸漸多了起來,參賽者一個接一個地進(jìn)行賽前訓(xùn)練。完美的跳躍,完美的屈身,完美的弧線,他們滿臉自信地站在沙坑中央,接受圍觀者的贊嘆。
我心動了。
漸漸地鼓起勇氣,站在第三個踏板上。深呼吸……我猛地一睜眼,拼盡力量向前沖去,助跑到很快就到了盡頭,第一個踏板近在咫尺,金黃的沙子在強(qiáng)光照耀下很是刺眼。我這才發(fā)現(xiàn),這個沙坑真的好深!就當(dāng)我準(zhǔn)備一躍而起時,我猶豫了。腿這么短,能跳多遠(yuǎn)呢?如果再摔一跤的話,落得個滿身是沙的下場,多狼狽。剎那間,我前傾的上身又收了回來,雙腳離地后有頓時落了下來。我向恐懼低頭了。
很快比賽就進(jìn)行到了一半,我在后面幾個,心中五味雜成,班上的同學(xué)正盼著呢,朋友就在我的身邊望著我,我到底跳?還是不跳?克服恐懼真有那么難嗎?忽然想起,朋友對我說過:凡事拼一拼,限制人的是人自己,誰知道你就不行呢?不免釋然,跳不好沒關(guān)系,沒面子更可以不管,我能克服,一定能克服。
轉(zhuǎn)眼就是我了。我握緊拳頭,對自己微微一笑:加油!我飛一樣奔了過去,周圍的人影被汗水遮的一片模糊,耳邊的空氣仿佛靜止,腳下是滾燙的塑膠,輕踏第一個踏板,褪去一身恐懼,騰空而起,蜷身,前傾,奮力一躍!我拼盡了全力!
完美落地。
“2米8。”裁判員的聲音清晰的響起。我成功了,我成功了!陽光仍是那樣熱烈。
終于,我學(xué)會了面對。
學(xué)會面對作文5
每個小朋友,每個小同學(xué)在成長過程中都會遇到很多困難。在困難面前,如何面對,我的答案就是:勇敢面對,不怕困難,迎接挑戰(zhàn)。
在我五歲的時候,全家到北京旅游。我們看升旗,游故宮,逛頤和園,玩北海?晌矣∠笞钌畹氖桥腊诉_(dá)嶺長城。八達(dá)嶺長城橫臥在那里連綿不斷的群山尖上,蜿蜒向前,一座比一座高,一座比一座陡,一座比一座險。我們才爬到一半,我就累得走不動了,我實在不想走了就坐在地上喘著氣。爺爺告訴我:“不到長城非好漢,在困難面前,我們不能低頭,不能退縮,要努力向前,迎接挑戰(zhàn)!蔽尹c點頭歇了一會兒,咬牙堅持,繼續(xù)前進(jìn)。經(jīng)過我的不懈努力,終于,爬上了長城的最高點。這時候,我明白了一個道理:困難不可怕,只要勇敢的面對它,最終,困難一定會被你踩在腳下。
同學(xué)們都知道,我是在三年級下學(xué)期時轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。一開始,我是極不愿意轉(zhuǎn)走的,因為我在原來的學(xué)校里當(dāng)班長,還有很多的朋友,老師對我也很好,可到了新的學(xué)校,新的班級,新的`環(huán)境,同學(xué)不熟悉,老師不熟悉,要慢慢的適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,適應(yīng)新環(huán)境,認(rèn)識新同學(xué),剛來的時候,有這么多不適應(yīng),導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績下落的很快。面對困難我沒有逃避,而選擇勇敢的面對,我努力的適應(yīng)新環(huán)境,快樂的與同學(xué)交往,在學(xué)習(xí)上有什么不會的地方問老師,問同學(xué),在短時間內(nèi)把學(xué)習(xí)趕了上來,現(xiàn)在我與同學(xué)相處的很融洽,遇見困難,我們不要怕,要積極想辦法克服它,戰(zhàn)勝它。
困難可以鍛煉我們的能力,可以磨練我們的意志,困難最終都會成為我們的養(yǎng)分,供給我們成長。
學(xué)會面對作文6
寬容是什么?寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂觀的面對人生的勇氣。寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,我們生命中就多了一點樂趣、多了一點歡樂。在寬容的人生路上,才會有關(guān)愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨(dú);有寬容的生活,才會少一點風(fēng)雨,多一點溫暖和陽光。
其實,寬容永遠(yuǎn)在我們的身邊。
記得那一次,我要準(zhǔn)備英語測驗了。測驗的前一天我根本沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)和聽錄音、背單詞……到了上午的第一堂課,我悄悄地在抽屜里用小紙條把單詞都抄在上面。一節(jié)課下來,老師在課堂上講地每一句話我都聽不進(jìn)耳。
到了第二堂課,英語測驗開始了。我把紙條塞在筆盒里。一遇到我不會的單詞,我就小心翼翼地瞄一眼。生怕監(jiān)考老師看見。
測驗結(jié)束了,我竟然在全班排第二。但我自己的心里卻很不好受。
放學(xué)了,我就自己走進(jìn)了教師的辦公室。向老師道歉。我把這“第二”名是怎樣拿來的。我剛剛說完,心里想著:呀,怎么辦呢?這肯定被老師罵的……我越想越亂,就像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“真是個好孩子,勇于說出事情的真相。勇于承認(rèn)自己的錯誤。如果是別的同學(xué),他們是不會說出事情的真相的……你真是誠實!崩蠋熜Σ[瞇的對我說。
我聽了老師的一番話,我把頭垂得低低的,臉頓時紅得像一個大大的紅蘋果。
從老師講那番話的一刻開始,我才發(fā)現(xiàn)原來老師是那么的寬容。
“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人”寬容,其實是一片晴天。讓我們在今后的日子里,用寬容去傳播心靈的快樂和微笑。讓我們的人生永遠(yuǎn)充滿快樂和歡笑。人與人之間需要學(xué)會寬容。以寬容之心待人,與同學(xué)和睦相處,彼此學(xué)習(xí),和共同進(jìn)步。
學(xué)會面對作文7
灰蒙蒙的天空下著雨。
下了晚自習(xí)我便與一個平常玩得較好的朋友一同走出了校門,往家方向奔去。我那朋友用雙手擋住從天而降像老天為誰而泣的雨珠。朋友在前面催我,我卻在后面慢搖地“散步”。
走至一家洗衣店旁,那是父親與母親離異后父親獨(dú)自開的。父親在店前面站著,待我走到他跟前,父親才開口道:“你媽沒在家,你今天就在我這里睡吧!蔽尹c了點頭,隨即問:“媽媽去了哪兒了?”邊說便用手示意讓我那朋友自己回家,朋友走后父親才開口道:“你外公的舊病復(fù)發(fā)了,你媽在醫(yī)院照看著他,唉——!進(jìn)來睡覺吧,明天你還得上學(xué)呢。”聽罷,我心里微微一震,隨即又放松了下來,外公的舊病以前復(fù)發(fā)過,并無什么大礙,這次可能也沒事吧!
在我朦朧的睡意中,雨越下越大。
卻不知,什么時候停止的。
第二天,中午,我回到父親那里吃飯,父親卻突然對我說:“昨晚。你外公去世了!”聽完,我呆了,而此時此刻的我腦里是一片空白,只覺得我的眼睛已經(jīng)起了白霧,看不清!
又過了一天,我給老師請了假,去參加了外公的葬禮。到了老家,聽見吹號的悲音,心中這才敢定下來,外公去世了!又是一陣迷霧!
把外公目送進(jìn)火爐,通過地面感受到了外公在里面的痛的苦!一小時的漫長,等來的卻是一世的離別。前幾天還與我談笑的外公,現(xiàn)在卻是一堆白骨,讓人心疼!迷霧最終化成雨,伴著悲哀一同滴落!
離別隨那場雨悄然的開始,又隨那場雨突然的停止。真是來得讓人心驚,去得讓人心疼!
紀(jì)念外公的一文!
學(xué)會面對作文8
正當(dāng)我邁著輕盈的步伐進(jìn)入教室時,一張紙徹底把我的心情打亂了……
“苑園,你期中考試考30多名!”當(dāng)時我以為同學(xué)在給我開玩笑,便打趣道“那你考多少名?”“真的,我沒騙你!”我當(dāng)時有點相信了,便跑過去,把成績單搶了過來,“前十名沒有我的身影,前二十沒有,怎么會?不可能!不可能!我一定是看錯行了。”我安慰著自己!我又看了一遍,我一看生物地理沒有答題卡分,當(dāng)時怔住了……隨后就是一陣暈眩,感覺天地在轉(zhuǎn)。我站在講臺上,頓時蹲下來崩潰大哭,見到我這副模樣,同學(xué)紛紛過來勸阻。當(dāng)時哭的如此傷心怎能聽得進(jìn)去別人的話語。就這樣,我在同學(xué)的攙扶下,一步一步走到了自己的座位上,這段路真的太遙遠(yuǎn)了。漸漸地,哭聲慢慢減弱,一個朋友走過來對我說:“你不必哭的這么傷心,你的努力大家都能看見!下一次不再犯相同的錯誤不就可以了嗎?”這時我似乎有些平靜了,準(zhǔn)備扎上頭發(fā)擦干眼淚,去找老師主動認(rèn)錯!在我邁出幾步以后,我猶豫了!終于我的害怕把我的責(zé)任心給打敗了!我還是回到了座位!回到位上,我感覺心里好難受,感嘆道:“兩個月的努力,現(xiàn)在(我冷笑一聲)全成了泡沫了!”我始終不愿承認(rèn)我涂錯卡的事實!直到班主任的到來,我知道我必須要接受了,在一陣陣質(zhì)疑中,我仍堅信,我沒有涂錯卡,老師看到我如此堅定,便帶我去了檢卡室……
我的堅持是對的,我沒有涂錯!雖然這是一場烏龍,但我還是認(rèn)為它將成為我寶貴的記憶!因為這教會了我要勇于面對現(xiàn)實,不能畏縮不前!
學(xué)會面對作文9
香味攀繞著騰上的蒸氣彌漫滿屋,“彤彤,來!吃粥啦!”婆婆端出盛著桂圓粥的青花紋瓷碗,拉著我的小手,走向飯桌。 妹妹聽著了我要吃粥,一溜煙兒竄出了房間,頭趴在飯桌上,垂涎著瓷碗里的粥。
“婆婆,婆婆,我也要!”妹妹抓起婆婆的手,嘟起了嘴,撒嬌道!安恍,你吃了好多了,你姐姐還餓著呢!”婆婆摸著妹妹的頭,刮了下她的鼻子。我一把抱著碗拖到我的座位前,附和著婆婆又責(zé)怪著妹妹:“就是!” “!不要!我要吃!”妹妹一屁股坐在地上,淚水涌出了眼睛,覆滿了臉頰,我瞧著她的樣子,大罵一聲:“沒出息!”拿起瓷勺勺起一口粥,勺碰撞著瓷碗發(fā)出嗒啷,嗒啷的聲音,正要入口,妹妹那獅吼般的聲音際天涌來,她連忙抓起婆婆的衣袖,哀求著。 婆婆為難著,一面哄著坐在地上哭鬧的妹妹,一邊又安慰著火氣大的我。 “這......”婆婆望著我,我突然瞅見了她的煩惱,她頭上的白發(fā)和皺紋似乎在一寸,兩寸地蔓延,我緊握著冷冰冰的碗的手緩緩松開,蹲下來,用手拭干了妹妹的淚珠,一把抱起了妹妹,“不哭,不哭,粥粥給妹妹好了!”妹妹紅紅的眼眶彎成了一個月牙,揮著小手撥弄著我的頭發(fā),呼著:“姐姐最好了!”
那一剎,我瞅見了婆婆的歡喜,那,好像是欣慰,我知道,這碗粥,不需要算的太重要。退一步,海闊天空。
學(xué)會面對作文10
小時候,無知的我,覺得只有眼淚才可以表達(dá)自己的傷心,自己的痛苦。每次傷心痛苦時,我總是會號啕大哭,毫無顧忌地用眼淚博得人們的同情、減輕自己的痛苦。
眼淚在我幼兒時期,一度成為我制勝的“法寶”。摔倒時,眼淚讓媽媽扶起我;饑餓時,眼淚讓奶奶把好吃的東西送到我面前……我多次領(lǐng)教了眼淚的“威力”。
隨著年齡的增長和成長過程中的磨練,我不再相信眼淚。尤其2008年,汶川大地震之后,看著大地震造成的房屋坍塌,看著那成堆的斷瓦殘垣,我的心不由地為埋在廢墟里的人揪緊,但堅強(qiáng)的汶川人沒有選擇眼淚,幾乎廢棄的城市中處處寫滿了“汶川,不哭!”從電視中,我看到被救出來的人有的心懷感激,有的在廢墟下堅持了一百多個小時被救出后臉上也充滿了希望與自信,一個被武警救出的小朋友,躺在擔(dān)架上還堅強(qiáng)地敬了個隊禮……。還有的,雖然沒有生還的希望,他們也勇敢地伸開了雙臂擁護(hù)著自己的孩子、學(xué)生……?粗@些,我陷入了沉思,這是多么頑強(qiáng)的生命力!是什么力量使他們在地震襲來時選擇了勇敢,又是什么力量使汶川人在災(zāi)后重建中眾志成城?
哦,我領(lǐng)會到了,是一種自信,是一種堅強(qiáng),是一種面對困難不屈服、遇到挫折不言敗的精神!人,不是都應(yīng)該有這些精神嗎。
從此,我不再流眼淚。當(dāng)摔倒受傷時,咬緊牙關(guān)自己爬起來;當(dāng)遇到委屈時,拿起日記去宣泄;當(dāng)遇到挫折時,昂起頭向光明邁進(jìn)。
我不再相信眼淚,因為我知道,要學(xué)會微笑著去面對坎坷,要勇敢地向困難挑戰(zhàn)。
我不會再相信眼淚。
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