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校園里的酸甜苦辣作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的校園里的酸甜苦辣作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園里的酸甜苦辣作文1
轉(zhuǎn)眼間,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)有大概五年時(shí)間,這五年的校園生活就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣……樣樣都有!
所謂酸呢?就是我們每天都要堅(jiān)持3315行動(dòng),每天堅(jiān)持得我氣喘吁吁,喘不過氣兒來!讓人心中感到一陣陣的酸。
所謂苦呢?我們揮灑著汗水,正要準(zhǔn)備我們即將要舉行的廣播操比賽。俗話說得好“吃得苦中苦,方為人上人。”
所謂甜呢?也就是這學(xué)期我們班來了一位漂亮的女同學(xué),我們?nèi)嗟呐姆浅appy,她就坐在我的前面,我正好學(xué)學(xué)她的朗讀!
所謂的辣呢?我們很快就要進(jìn)行數(shù)學(xué)節(jié)的'比賽了,每次的數(shù)學(xué)界比賽人人都得參加,我非常討厭這一道道的數(shù)學(xué)題,這一道道的數(shù)學(xué)題多么辣眼。
說到咸,你可能會(huì)笑,這個(gè)故事有點(diǎn)搞笑。就是這學(xué)期的一堂有趣的科學(xué)課,是做鹽、酒精、味精、水銀、糖,全班十個(gè)組,我們這組是做鹽的實(shí)驗(yàn),我們做實(shí)驗(yàn)時(shí),我們看了看別的組,她們竟然在嘗試驗(yàn)。我們也嘗了嘗鹽,“!這鹽好咸!同學(xué)們,科學(xué)實(shí)驗(yàn)是不能嘗的,因?yàn)榭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)可能會(huì)有毒哦!
這就是我在學(xué)校經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣、咸。這些像調(diào)味瓶一樣的經(jīng)歷讓我的學(xué)校更加豐富多彩,我喜歡這樣的學(xué)校生活!
校園里的酸甜苦辣作文2
這是最高興的歲月,這也是最悲痛的歲月;這是讓人心酸的季節(jié),這也是讓人有許多期待的季節(jié)。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學(xué)生活。
酸
“管閑事”“打小匯報(bào)”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如:有一次我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè),可有些同學(xué)就是不交。如果告訴老師我就得罪了他,不告訴老師我就沒幫好老師,怎么辦?那同學(xué)的表現(xiàn)無疑是一盆冷水澆到我心頭,酸酸的。哎,真無奈。
甜
有一天下午,李老師憤怒地從他的辦公室踏著沉重的腳步來到了我們的教室,一個(gè)接著一個(gè)的念名字:唐鳴、洪澤濤、高陽……老師越說越生氣,你們竟然敢不寫作業(yè),你們等著六點(diǎn)半放學(xué)吧?墒,韓老師救了他們:她在廣播室里說:“所有的班主任在四點(diǎn)半來階梯教室開會(huì)”我們說:no。李老師留不了人咯。之后我們就在笑聲中放學(xué)了。
苦
有一次,我犯了一次很大的錯(cuò)誤,老師叫我抄課文兩遍,我就努力得抄,抄著,抄著,無意中把這篇課文背下來了。
辣
到了六年級(jí),我才真正的體會(huì)到了“辣”!笆裁?你這次竟然考了個(gè)最低分。”天哪!我的臉上刷的一下紅了。面對(duì)試卷,想著一次次的排名,想著媽媽和老師的`期盼,我的臉上是火辣辣的!我知道,只有感到辣,才能走向成功。
校園生活就是這樣,只要有了高興的歲月,悲痛的歲月,心酸的季節(jié),期待的季節(jié),這樣的校園生活才完整。
校園里的酸甜苦辣作文3
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名六年級(jí)學(xué)生了,一想到小學(xué)畢業(yè)后就要離開我的母校,心中就會(huì)有很多的不舍。 記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,一雙雙稚嫩又清澈的小眼睛興奮地東瞅西望,遇到以前的小伙伴兒,
就會(huì)很高興的跑去和他(她)說話,對(duì)陌生的`環(huán)境有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,但更多的是期待與興奮。慢慢的,認(rèn)識(shí)了班里的同學(xué),也熟悉了老師,開始學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。后來,我們面對(duì)了第一次考試,開心的跑回家,與爸爸媽媽一起分享這喜悅。那是小學(xué)里最快樂的日子。 從二、三年級(jí)開始,學(xué)校就開始變得有一點(diǎn)苦了。考試考不好就會(huì)被罵,一個(gè)個(gè)卯足了勁兒的向前沖,也體會(huì)到了友誼的重要,找到了各自的知己,理解、明白了家長(zhǎng)與老師對(duì)自己的期望。 五、六年級(jí)是重要階段,變得很刺激,充滿了辣味。每一次測(cè)驗(yàn)都是一次冒險(xiǎn),與卷子上的每一題打仗,一關(guān)一關(guān)的往前闖。我們這時(shí)候就成熟多了,多了一份心計(jì),也多了一份理智,能正確的判斷出對(duì)與錯(cuò)。 回憶著一年級(jí)到六年級(jí)的經(jīng)歷,更加對(duì)我們美麗的校園充滿了不舍。在學(xué)校里,我們由一個(gè)懵懂無知的孩童長(zhǎng)成了幾乎能獨(dú)當(dāng)一面的少年,想到要離開我們的校園,心里很不是滋味。 五彩的校園里,有酸甜苦辣各種滋味,讓我們快樂的成長(zhǎng)。
校園里的酸甜苦辣作文4
大家都有過校園生活,校園生活是豐富多彩的,也發(fā)生過很多的事情,有酸的、有甜的、有苦的,當(dāng)然也有辣的。今天,我就給大家講一講我在校園里的酸甜苦辣吧!
酸
在一次語文課上,我用鉛筆寫字,寫錯(cuò)了,我向我的同桌借橡皮,“借我一個(gè)橡皮行不行?”我說!安恍小彼f。我說:“為什么不行?”“不行就不行!沒有為什么!”她說。我們說的非常小聲,但是,還是被語文老師發(fā)現(xiàn)了,老師說:“你們兩個(gè)干什么呢?”我倆的臉頓時(shí)紅了起來,心里比吃了酸梅還酸呢!
甜
有一回期末考試,我們?cè)诳荚嚽胺浅UJ(rèn)真的復(fù)習(xí),到考試結(jié)束,老師公布分?jǐn)?shù),我的心卻一直忐忑著,但是,當(dāng)老師公布我的分?jǐn)?shù)時(shí),說我考得很好,我的心里比蜜還甜。
苦
甜歸甜,但是也會(huì)有苦的感覺,在期末復(fù)習(xí)的'時(shí)候,老師總是讓我們考試,考試!考試!考試!考試,一聽到這個(gè)詞,我就會(huì)頭疼,連體育、美術(shù)、音樂可都不讓上了,我想起了老師說的:考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。∥业男睦锉瓤喙线苦!
辣
有一回上體育課,我們表現(xiàn)得很不好,老師一氣之下,把我們的班主任叫了過來,那時(shí)是炎熱的夏天,班主任讓我們跑20圈,不知不覺的,下課了,我無精打采的回到班里,一屁股坐在了椅子上,我的心里火辣辣的,比吃了辣椒還辣。
這就是我在小學(xué)感受到的酸甜苦辣,讓我回味無窮,樂在其中……
校園里的酸甜苦辣作文5
我們的童年生活是快樂的,但是,我們?cè)谛@的成長(zhǎng)卻充滿了酸甜苦辣。
好學(xué)生與平常學(xué)生的“酸”。
記得那一次,數(shù)學(xué)課即將來臨,數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們快點(diǎn)做好,我和李欣安一起快速坐好的。數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了她,我眼睛注視著老師,等待老師表揚(yáng)我,可是老師無視了我,我的心里感到酸酸的。
“甜”。
數(shù)學(xué)期末成績(jī)讓我擔(dān)心。等數(shù)學(xué)老師念到我的名字的時(shí)候,我的心顫了一下,因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng),我已經(jīng)很努力,可是成績(jī)還是讓我擔(dān)心。我屏住了呼吸,“99。5+3”耶!我考了99。5+3,我高喊;氐郊覌寢尯煤玫鬲(jiǎng)勵(lì)了我一下。
“苦”盡甘來。
主科復(fù)習(xí)讓我好“苦”!敖裉煺Z文兩張卷,做完的默寫古詩,打一百分的抄語文書重點(diǎn)!闭Z文老師說。我們不敢抗議,只能抱怨,這邊沒寫完,數(shù)學(xué)老師有發(fā)來兩張卷。哎......
總之,語文、數(shù)學(xué)和英語這三科搶著上。把我給累得手酸,眼睛痛,但還是不停地寫。最終,期末考試我班得了年級(jí)第二名,真是苦盡甘來啊。
接著,一看就知道是“辣”。
冬天來了,同學(xué)們一到中午就出去打雪仗、堆雪人、堆城堡;貋砗笠粋(gè)個(gè)小臉像吃了辣椒一樣紅通通的.,一看就知道辣,嘴里還喘著粗氣,他們那辣得都到家了。
食物因?yàn)樗崽鹂嗬钡奈兜雷兂擅牢叮彝ヒ驗(yàn)樗崽鹂嗬钡男∈伦兊酶有腋,校園里因?yàn)橛兴崽鹂嗬钡母冻龆兊贸晒Α?/p>
校園里的酸甜苦辣作文6
光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼,小學(xué)的生活即將結(jié)束,每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。各種滋味涌上心頭。
酸是離別時(shí)的舍不得,我舍不得老師,舍不得同學(xué)。之前屋子里還回想著我們朗朗的讀書聲,后一秒屋子里就空無一人。一個(gè)個(gè)勤奮的身影,一張張稀奇古怪的笑臉,都要離我們而去,酸楚的滋味在我心里久久不能消失。
校園里的甜和苦真的是雙生花。期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,一沓沓的卷子壓在我的身上,讓我喘不過氣來。壓力就像彈簧一樣,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,開始?xì)埧岬钠谀╊}海戰(zhàn)術(shù),按部就班地挺過去。先苦后甜,堅(jiān)持不懈地努力讓我在考試時(shí)取得了好成績(jī)?吹桨职謰寢屝牢康哪抗猓乙舱嫘臑樽约汉炔。
我的外號(hào)“小辣椒”,最仗義最霸道,才能有最最精彩的回憶。我們班的小女生在水房接水時(shí),被三班的.女生推推搡搡。原因竟是我們班的同學(xué)不小心弄她身上一點(diǎn)兒水,就大動(dòng)干戈。我知道了這件事氣不過,就去找她評(píng)理。她也不是吃素的,一副你奈我何的樣子。我也不是浪得虛名!要么道歉,要么讓我班小女生也推她試試,要么去老師辦公室舉報(bào),給她小學(xué)評(píng)語上來個(gè)“大紅星”。她被我的氣勢(shì)震住了,乖乖的道了歉。因此,我的小辣椒名氣更為響亮啦!
六年的朝夕相處,酸甜苦辣盡在不言中。我們即將揮手告別,各奔東西,可我舍不得老師和同學(xué)們,希望所有的同學(xué)在未來的日子里,百尺竿頭更進(jìn)一步。祝福老師身體健康,桃李滿天下!
校園里的酸甜苦辣作文7
我的小學(xué)生活像一個(gè)巨大的調(diào)味盤,有酸,有甜,有苦,有辣。這四種味道為我的小學(xué)生活抹上了絢麗的色彩。使我每嘗過一種味道后有不知不覺地向“成長(zhǎng)”邁進(jìn)了一步。
酸
小學(xué)生活,自然是免不了酸的.。一次,我匆匆地答完試卷,連看都沒看一眼就自信滿滿地交給了老師。幾天后,試卷發(fā)回來了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分?jǐn)?shù)。啊?怎么才七十多分!我的心不由得酸溜溜的,很不是滋味。才后悔道:當(dāng)初為什么不檢查檢查再交上去呢?有好幾道題都是不應(yīng)該錯(cuò)的。唉!我垂頭喪氣地回到家里,媽媽疾言厲色地把我批評(píng)了一頓。這種感覺,哎!酸吶!
甜
天天和同學(xué)老師在一起上課游戲和學(xué)習(xí),我學(xué)到了不少知識(shí),也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,小學(xué)生活就像蜜一樣的甜。每當(dāng)大家取得好成績(jī)或獲了獎(jiǎng)時(shí),全班同學(xué)便會(huì)一同鼓掌。歡呼,來一次欣慰的鼓勵(lì);如果到了什么節(jié)日,同學(xué)們又會(huì)一同慶祝,開一次大活動(dòng)或是什么的,那滋味就更不用說了。
苦
在學(xué)校辛苦了一天,回到家,又得做作業(yè),做完作業(yè)又得抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學(xué)那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,這個(gè)特長(zhǎng)班。哎,看把我累的。
辣
到了四、五年級(jí),就要開始寫作文了,學(xué)習(xí)的也不單單只是詞語,我們要增加閱讀量,也要懂得運(yùn)用一些修辭手法,每次考試,就好像依次“冒險(xiǎn)”,生怕遇到一些“鬼怪”來“攻擊”我們,學(xué)習(xí)變得刺激起來,火辣辣的。
小學(xué)生活,就快過去了,就要?jiǎng)澤弦粋(gè)圓滿的句號(hào)了。
校園里的酸甜苦辣作文8
在我漫長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)時(shí)光里,酸甜苦辣樣樣具有,無處不在。
酸
我是我們班的班長(zhǎng),每當(dāng)上自習(xí)課,就是我出馬的時(shí)候,同時(shí)也是我當(dāng)傻子的時(shí)候:我站在講臺(tái)上一個(gè)勁兒地大喊:“不要說話!”可是下面依然是我行我素,有的同學(xué)還在教室里亂跑,怎么管都不聽。每一次遇到這樣的事,我心里總是很糾結(jié)——我是告訴老師呢;還是不告訴呢?我要是不告訴老師,就是我工作沒做到位。要是告訴了老師,肯定會(huì)得罪了那位犯錯(cuò)誤的同學(xué),我豈不是要少一位好朋友。犯錯(cuò)同學(xué)的`表現(xiàn)無疑像是在拿醋潑我,心里酸酸的。
甜
從一年級(jí)開始,我身邊就有很多好朋友陪伴著我,讓我開心快樂每一天。另外,雖然我們現(xiàn)在是畢業(yè)班,時(shí)間很緊,但是我們的老師總是擠出時(shí)間讓大家看電影,或者讓同學(xué)們講講笑話。學(xué)校也定期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們活躍活躍學(xué)習(xí)氣氛,我感覺心里甜甜的,美滋滋的。
苦
一升入六年級(jí),我們的作業(yè)量明顯上升,而且大多數(shù)都是需要背誦的,可是每次我都不能一次性背會(huì),只好每天早上五點(diǎn)鐘就起床背書,每次那么早起來時(shí)都渾身不舒服,很想繼續(xù)睡又不能,那感覺太痛苦了。
辣
在五年級(jí)的時(shí)候,有一次,我忘記寫一篇作文,被老師拉到講臺(tái)上批評(píng)一頓,那一刻,我覺得我的臉辣辣的。
如今,我小學(xué)快畢業(yè)了,但是小學(xué)這難忘的酸甜苦辣將永遠(yuǎn)印在我的心里。
校園里的酸甜苦辣作文9
要說我們上學(xué)啊,那是酸甜苦辣四種味道了,今天就由我來介紹一下校園里的酸甜苦辣吧!
酸:在我們的教室里令我心酸的事有許多。一次,老師點(diǎn)名上臺(tái)做題,點(diǎn)了我和班級(jí)的學(xué)神,讓我們一起做題,做完后老師看看我的打了一個(gè)鉤,看看學(xué)神的也打了一鉤,我的心里美滋滋的,可是老師拿著他的題講了起來,說這寫的好,那寫的好,我就不明白為什么不表揚(yáng)我,我看這就是普通學(xué)生和好學(xué)生的區(qū)別吧!
苦:學(xué)習(xí)之旅上苦還不少呢,每天早上六點(diǎn)鐘起床,開始大聲讀書,中午布置一大堆寫也寫不完的作業(yè),到了晚上開始連夜刷題,沒辦法,這些努力不都是為了能考一個(gè)好成績(jī)嗎?
甜:有苦就有甜,老天不負(fù)有心人,我的努力不是白費(fèi)的,在五年級(jí)期末考試的'時(shí)候,我的數(shù)學(xué)和語文考的都特別好,老師不僅給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,把我的名字寫在黑板上,特地表揚(yáng)了我。那時(shí)候我不知道有多么的開心!那種甜甜的滋味一直激勵(lì)著我。
辣:上六年級(jí)的時(shí)候,我分到的班級(jí)個(gè)個(gè)都是個(gè)子高高的,只有我和幾個(gè)別同學(xué)很低,因此他們每天都會(huì)諷刺我,下課了,來我的位置上嘲笑我,我的心火辣辣的,十分生氣,但生氣又如何?誰叫我長(zhǎng)得這么低呢?
這就是我上學(xué)時(shí)的酸甜苦辣,他又讓我討厭,又讓我喜歡,但他們將伴我一路成長(zhǎng)!
校園里的酸甜苦辣作文10
校園里的酸甜苦辣這是我們一起拼搏過的地方—小學(xué)。
在這里看我們留下的腳印十分開心?上,我們即將離開小學(xué)進(jìn)行初中;貞涍^去,小學(xué)生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……
“酸”是很常見的。小學(xué)生活中,不難免會(huì)出現(xiàn)一些委屈和自責(zé)。我呢,也不列外。有一次我們學(xué)校組織春游,我中了一把模型槍。我故意中、嚇一嚇女生,我把彈進(jìn)子彈給取了下來,對(duì)著他開了松,可是沒想到,那里面還藏著一粒子彈,結(jié)果打著了他的臉,老師知道后批評(píng)了我一頓,此時(shí)我感到很自責(zé),心里酸溜溜的。
“甜”是人們最喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活才會(huì)更加的精彩。校運(yùn)會(huì)、集體舞、科技節(jié)……我們都獲得了許許多多的榮譽(yù)。春游、夏令營(yíng)我們都玩得十分開心。捐款、看望病人……我們的心里都十分的溫曖。這些事情使我們的心里比吃了蜜還甜。
“苦”是人們必須經(jīng)歷的`一件事情。俗話說得好“吃得苦中苦,才為人上人”。吃了苦之后,才能得到收獲。比如說有一次,我們校運(yùn)會(huì)的前幾天,十分的辛苦。每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛。不過我們的努力就像這句吃得得苦中苦中,才為人上人一樣。到子比賽的時(shí)候,我們?nèi)〉昧藙倮?“
辣”在我們學(xué)校中是代表著競(jìng)爭(zhēng),所以辣是無處不在的。有一次,我們幾個(gè)同唇緣一起打藍(lán)球。開始爭(zhēng)球,我隊(duì)的王俊杰爭(zhēng)到了球,把球傳到了梁東成,運(yùn)球運(yùn)到了三分結(jié)內(nèi),然后把球傳到了劉鵬羽的手里,劉鵬羽一投,投了個(gè)三分,然后他們發(fā)球,我一手劫了他們的球,然后投了個(gè)兩分,進(jìn)了……
在小學(xué)期間,我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無知的小朋友長(zhǎng)成懂事的畢業(yè)生。從那么幼稚的小鷹長(zhǎng)成展翅的雄鷹。小學(xué)你永遠(yuǎn)在我們心里。作文
校園里的酸甜苦辣作文11
時(shí)間飛逝地極快,令我們措不及防,六年的小學(xué)生活就要過去了。
五年級(jí)時(shí),和同桌一起偷偷傳紙條,本以為很小心翼翼了,絕對(duì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。可誰知老師的眼睛便要如同貓頭鷹的眼睛,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)現(xiàn)“老鼠”,老師盯著我們好一會(huì)兒,我低著頭,臉和耳朵瞬間變得通紅,所有同學(xué)都盯著我們兩個(gè),一節(jié)課下來,我的心里不知是什么滋味。
語文課上,老師在講作文,身為A的我一個(gè)勁兒地捂住作文,不想讓老師看見?衫蠋熎谜l的不好,硬是拿我的,所有同學(xué)從前往后的.目光一起轉(zhuǎn)向了我,我的臉紅了,紅得像個(gè)蘋果,慢悠悠地走了上去,低著頭將作文遞給了老師。原以為老師會(huì)對(duì)同學(xué)說我寫的作文一般般,可沒想到老師竟然夸我寫的好,我把頭再往下拉了拉,開心地笑了起來,心里像抹了蜜一樣甜。
“你太讓我失望了,你媽媽對(duì)你的期望也是很高的!”老師說的話重重地敲在了我的心上,十分不甘心,明明桌布給了我們,那就是我們的了,憑什么不能亂涂亂畫,眼眶里的淚水在打轉(zhuǎn),我低著頭沉默不語,把眼睛睜得大大的,生怕淚水會(huì)不由自主地流下來。
到期末結(jié)束時(shí),老師說:“還有一年,我們就要畢業(yè)了,畢業(yè)之后,我們就要各奔東西了,很少時(shí)間能相聚,希望你們?cè)谛W(xué)的最后日子里,能夠開開心心的!蔽衣犕曛螅睦锊恢裁醋涛,讓我想哭。
在小學(xué)中,我嘗盡了酸甜苦辣。
校園里的酸甜苦辣作文12
在校園里,每一天我都過得豐富多彩。這使我不禁想起過去的幾年小學(xué)生活,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣噴涌而來。
酸:
“就是你錯(cuò)了!”“是你錯(cuò)了!”“……”這天,我又和張璇吵得不可開交,原因是什么呢?其實(shí)我也不清楚。起因就是我在和別人說話,張璇一直在背后叫我,我的注意力太集中了,根本就沒有聽見。等我發(fā)覺的時(shí)候,張璇已經(jīng)被氣得臉紅一陣白一陣,硬說我故意不理她,就這樣,我們就吵了起來……之后我們就不歡而散。走在回家的路上,我眼睛酸溜溜的.,鼻子酸溜溜的,心里也酸溜溜的。我很委屈:我根本就沒有做錯(cuò),為什么還要吵架呢?
甜:
我考試不緊張,而發(fā)考試成績(jī)時(shí)我卻十分緊張。又到了發(fā)考試成績(jī)的時(shí)候。極度的緊張很快就過去了,迎來的是甜蜜蜜的笑?粗业某煽(jī)單,高興得合不攏嘴,這是,我感到甜甜的,一直甜到心里。
苦:
那時(shí),我才剛轉(zhuǎn)來新學(xué)校,對(duì)所有的一切都很陌生。有一次,數(shù)學(xué)老師進(jìn)行一場(chǎng)單元測(cè)試,天生速度就慢的我進(jìn)度也很慢,而且又可憐的遇到了“攔路虎”,“攔路虎”還沒解決,考試就結(jié)束了。結(jié)果只考了70多分?粗瑢W(xué)們議論紛紛,我心里直喊苦。
辣:
有幾個(gè)星期,老師讓填一個(gè)“行為養(yǎng)成習(xí)慣表”,每周一早上交。有一次,我忘了填了,要上學(xué)了才想起來,我緊緊張張的,趕緊簡(jiǎn)單完成了它,才交給了老師。當(dāng)我聽見老師夸獎(jiǎng)我行為養(yǎng)成習(xí)慣好時(shí),我感到臉上火辣辣的,這種滋味真不好受!
校園生活的酸甜苦辣,是我永遠(yuǎn)忘不掉的事。
校園里的酸甜苦辣作文13
我在校園里發(fā)生了很多事,有酸,有甜,有苦,也有辣。它們可是無處不在,隨時(shí)可以品嘗。天有不測(cè)風(fēng)云,萬事皆有可能的呀……
酸
一開學(xué)老師就指定了班長(zhǎng),沒經(jīng)過什么選舉,我們也沒有不太服氣。但沒過幾天,老師又把每人的職位降低了一級(jí),把大隊(duì)長(zhǎng)的職位給了李澤琨。說實(shí)在的,李澤琨學(xué)習(xí)一般,憑什么讓他當(dāng)呀!班長(zhǎng)們(除了李澤琨)都很生氣,我心里也充滿了酸酸的同情。
甜
連續(xù)幾次不好的成績(jī)令我很失落,但很快又振作起來。在家我多做題,多看書,不會(huì)的問家長(zhǎng)。結(jié)果考試我考了99分!這可是我有史以來數(shù)學(xué)最高分?jǐn)?shù)了呀!我的心里比吃了蜜還甜。
苦
自從這個(gè)新老師來教我們后,我的生活就進(jìn)入忙碌狀態(tài)了。為什么呢?因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)非常多,相當(dāng)于付老師在時(shí)兩天作業(yè)啊!我都被壓的.喘不過氣了。還有,老師平時(shí)上品德課很少,要不只講一點(diǎn),要不甚至一下也不講!剩下的時(shí)間肯定是做練習(xí)冊(cè)、背課文、提字、默古詩唄!唉,真苦哇!
辣
今天老師突然要提字,但我星期四下午請(qǐng)假了不知道作業(yè)。完啦完啦,只好“臨陣磨槍”了。不錯(cuò)多就行,我知道“不快也光”嘛!開始提后,我有幾個(gè)不會(huì)——算啦算啦,糊扯過去吧!最后一項(xiàng)——默古詩,這個(gè)難不倒我,我匆匆也交完了本子。心里也覺得挺沒底的。不出我所料,共錯(cuò)了6個(gè)。唉,雖然最有預(yù)料,但心里總不舒服,臉上也火辣辣的。
我在校園中的酸甜苦辣就是這樣,其實(shí)還有很多沒寫完呢!它們就是這樣無處不在。
校園里的酸甜苦辣作文14
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我在南大附小已經(jīng)讀了二年。這二年的校園生活就假一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣……樣樣都有。
記得三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我和吳燦在學(xué)校大廳內(nèi)玩耍時(shí),忽然,我腳一滑,頭徑直摔倒在地上,同學(xué)們趕緊跑過來,一個(gè)關(guān)心的問我,哪里摔到了,摔的重不重,看著同學(xué)們忙碌的身影,關(guān)切的眼神,我頓時(shí)鼻子一酸,流下了眼淚。
要說“甜”,莫過于三年級(jí)入學(xué)考試的那件事了,那次考試,我超常發(fā)揮,竟考了100分,聽到如此的好消息,我高興地合不攏嘴了。
正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。三年級(jí),我們揮著汗水,在烈日下反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著健美操。盡管練習(xí)的過程中有很多艱辛,盡管有很多次想打退堂鼓的想法,但最后我們還是堅(jiān)持下來了。當(dāng)在全校取得優(yōu)異的成績(jī)的,為班集體爭(zhēng)光的'時(shí)候,覺得再大的辛苦都是值得的。
還有一件事,也是發(fā)生在三年級(jí)。這件事最適合形容“辣”,這就是劉老師用尺子打了我們的手心。幾下就像手心吃了火爆辣椒一樣,全身感覺都是火辣辣的。
這就是我們的校園,它既給予我們快樂,也讓我們?cè)诳鄻分谐砷L(zhǎng)。我愛我的校園生活!
校園里的酸甜苦辣作文15
在校園里會(huì)發(fā)生許許多多的事兒,有讓人開心的,有讓人自豪,也有讓人生氣和傷心的……這些味道就像酸甜苦,給你展現(xiàn)一個(gè)五彩繽紛的世界。
酸
酸,是一種刺激的味道,但有時(shí)卻讓人勾起傷心的往事來。最近,我們班的謝燦琪同學(xué)住院了,老師一臉悲痛地告訴我們:解燦琪在洗衣機(jī)里撈衣服時(shí),被正在轉(zhuǎn)動(dòng)的`洗衣機(jī)打斷了手指,我們都沉默,都不僅為同學(xué)的安全感到擔(dān)憂,還受到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。真希望謝燦旗同學(xué)快點(diǎn)好起來,和我們一起讀書、學(xué)習(xí)呀!
甜
甜這味道是最受歡迎了。聽到它,我們都會(huì)想到開心的事。在學(xué)校,我一下課便和同學(xué)玩“三個(gè)字”的游戲,我和沈楚凡猜拳來決定誰來抓人,“錘子剪刀—布!”大家看到我獨(dú)特的出拳方式都被逗笑了。原來,我一著急只伸出了一根手指,這一失誤讓大家笑個(gè)不停!斑@是啥呀……”朗朗的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
苦
苦這個(gè)字給人的感覺很不好,傷心事用苦形容也很恰當(dāng)。我和幾個(gè)同學(xué)體表班級(jí)參加了年級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽,但結(jié)果卻令人大失所望:只要兩人獲得了二等獎(jiǎng)。老師聽說后既生氣又傷心,怪我們不爭(zhēng)氣,我也很慚愧。畢竟,考卷上兩道題目老師都講過,但我都忘了,真不該呀!我的腸子都悔青了。
辣
最近,我們資興市要?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)“衛(wèi)生城市”,但要通過檢查,學(xué)樣是必檢單位,為此,學(xué)校組織了衛(wèi)生大掃除。老師帶了一些同學(xué)來打掃公共區(qū)域,拔雜草的拔雜草,撿垃圾的也在勤奮地?fù)。再看其他班的同學(xué),都干得熱火朝天,一切井井有條,不一會(huì)兒,校園里變得干干凈凈。我們希望資興能早日成為國(guó)家級(jí)“衛(wèi)生城市。”
生命因燦爛而美麗,只有經(jīng)歷了酸甜苦辣才變得更加精彩,它們使我們的校園生活更精彩。
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