挫折作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的挫折作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
挫折作文1
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未曾經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，哪能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易啊……
放假了，我的心里輕松了許多，原以為老爸會兌現(xiàn)承諾：語文在九十五分以上，就帶我去西雙版納，可是老爸不僅不帶我去，還逼我去學數(shù)學，我氣不打一處來，心里憧憬著神秘的森林，美麗的公園，奇怪的小動物，一下子就破碎了，心里充滿了憤怒。
8月1日，就是補課的時間，我?guī)е裨�，走進了王老師的家里，隨便找了一個位置，便坐了下來。9點，正式上課了，王老師走了進來，說要測試，這樣他才知道我們的不足，幫我們對癥下藥。我一聽是測試，眼睛瞪得大極了，心里像揣著一只小兔子，上躥下跳的。我最怕的就是測試了，分數(shù)下來，不被同學們笑死才怪呢！不過，反抗也沒有用啊，試卷到手里時，心里又是一緊，怎么這些題都是我不會，又愛出錯的題�。∵@下可慘了，我用顫抖的手拿起筆，無奈的寫了起來，隨著放學的警鐘響起，我也寫完了，緊張的回了家。第二天，王老師發(fā)試卷了，我又緊張了，心想：怎么辦，怎么辦，同學們坑定要笑死我，哎呀，我以后怎么做人吶！想著想著，試卷發(fā)到了我的手里頭，我閉緊眼，不敢看分數(shù)，不過，現(xiàn)實是殘忍的，不經(jīng)意看了一眼我的，又看了一眼同桌的，天啊！相差的也太遠了吧！她70。我30，我心里惱羞成怒，回到家就大吼：“我就說不去補，現(xiàn)在好了，我的臉都丟盡了。”說完便回了自己的臥室。
深夜了，我想了許多，阿炳的眼瞎了，他放棄音樂了嗎？貝多芬聾了，他放棄音樂了嗎？沒有！是��！沒有挫折，哪來的成功？我應該勇敢面對挫折，像挫折敬禮！
挫折作文2
上帝創(chuàng)造了人類，給予他的并不是成功和榮譽，而是各種各樣的挑戰(zhàn)，挫折和苦難。然而這些都是機遇，走向成功的機遇。當你遇到挫折時，不要悲傷氣餒，要堅信自己已經(jīng)離成功不遠了，因為你已經(jīng)站在了成功的起點上，向盡頭的成功整裝待發(fā)了。
有篇文章作者寫道：一個星期天，在公園里看到兩位母親牽著她們各自的孩子學走路，突然一個孩子倒了，頓時坐在地上大哭起來，母親連忙趕過來，一把把他抱起來，一邊哄他一邊把他抱進車里，拿玩具給他，孩子這才停止了哭鬧聲，高興的像什么事都沒有發(fā)生似的。另一個孩子也摔倒了，然而他母親并沒有跑過去扶住他，而在一邊鼓勵他，讓他起來。小孩附著哭鬧聲，搖搖晃晃站了起來。當一個星期過去后，作者再次來到這個地方，又看到了那兩對母子，但是令作者吃驚的是，先前的那個小孩仍坐在小推車里由母親推著走，而自己爬起來的孩子，卻在歡快的追著媽媽跑。
由此我想到，正是由于先前的小孩害怕挫折和痛苦，他拒絕了踏上成功之路的起點也就拒絕了走向成功，而后者卻不是，他敢于向困難挑戰(zhàn)，最終沖破了束縛，走向了成功。
敢問有哪一個成功者不是經(jīng)歷了重重的困難和挫折，不畏艱險，憑借自己不區(qū)的信念和毅力最終走向成功的？
還記得司馬遷在《報任安書》中所說的著名的語段嗎？ "文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左秋明，闕有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，后世《呂覽》；韓非囚秦，《說難》，《孤憤》，《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所作也。'
面對挫折，我們要有前進的勇氣和信念，即使一百次的失敗也要一百零一次的站起來。相信成功在向自己招手。因為我們正在成功的道路上前進著。
上帝愛我們，才會懲罰我們，給我們一個苦澀的開始。讓我們一次又一次去經(jīng)受考驗，慢慢體會生命，去品味人生的真諦。只要我們踏上了起點，那么成功的終點便指日可待了！
挫折作文3
“失敗乃成功之母”，若想享受成功的陽光，就必然要接受風雨的洗禮。如果你害怕挫折，就永遠不能到達成功的彼岸。
最近一則消息：一個黃巖高中的學生，因為成績的下降被父母罵了一頓，心里不爽，便跳樓自殺了……
此事，令人震驚，這么一點點的挫折就使一個生命頓時夭折，他留下的：是父母悔恨的淚水，是父母那顆被深深刺痛的心。怪不得有些老師說，現(xiàn)在的學生，怕讀書，怕學習，就是不怕死。
挫折的力量如此之大，會使人走向死亡的深淵，而挫折也會使人變得堅強，變得令人無法阻擋。因此，我們要感謝挫折。
洪戰(zhàn)輝，當他還是個孩子時，父親就突發(fā)間歇性精神病，造成妻子受傷骨折，女兒意外死亡，家里欠下巨債，于是母親離家出走了。年僅13歲的洪戰(zhàn)輝就要撐起困境中的家庭。為了掙錢養(yǎng)家，他像大人一樣，做小生意，打零工，拾荒，種地。他戰(zhàn)勝一個又一個挫折，更加堅強自信，使他過早地開始收獲，感謝挫折，他因此由男孩變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學，在艱辛中自強。他看起來依然文弱，但是在精神上，他從來是強者。
無臂鋼琴師劉偉，10歲時因觸電而被截去雙臂，人沒有了肢體就像小鳥失去了翅膀，沒辦法生活下去。但是劉偉并沒有放棄，毅然選擇了生存下去。他開始學習用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在他的努力下，把腳訓練得跟手一樣靈活，戰(zhàn)勝了一個又一個挫折，成為生活的強者。19歲學習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界記錄，一分鐘打出了231個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺……
每一次遇到的挫折，他變挫折為動力，善于把不利條件化為有利條件，戰(zhàn)勝困難擺脫失敗取得更大的成功。感謝挫折，使他的意志變得更加堅強，每一次的成功使他更加自信，使他取得更輝煌的成績。
平常的學習生活中，總是免不了大大小小的考試，而我的心情，也像乘摩天輪里一樣，隨著成績呼嘯而上，又飛奔而下。我花了很長時間，去準備這場無休止的戰(zhàn)斗，起初的時候，曾經(jīng)勝利。但伴隨著每次勝利的，總是更大的渴望：我要更多人的羨慕！我要更輝煌的戰(zhàn)績！但成績下來的時候，不是因為粗心扣分，就是因為學得不扎實，沒有發(fā)揮得十分穩(wěn)定。最厲害的一次，甚至沒有進前十名（班級）。
我不放棄，繼續(xù)前行，把不會的題目弄懂，把基礎打扎實，答完卷后檢查幾遍。終于取得勝利的戰(zhàn)果，我歡呼雀躍，我戰(zhàn)勝了挫折，我相信：成功我能行！
我面對挫折，有人怨聲載道，也有人一蹶不振，但我卻要感謝挫折，因為挫折之后再一次站立，就多了一次更大的成功；感激挫折，因為它激勵著我奮斗拼搏；感激挫折，因為它及時糾正了我前行道路上的錯誤航向；感激挫折，因為它磨練了我永不言敗的心志。
面對挫折，有些人怯懦，放棄目標；有些人意志不堅，享受不到成功的喜悅；有些人意志堅強、信念堅定，獲得成功。茅以升曾經(jīng)說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。所以，我們應該感謝挫折，學習意志堅強有堅定信念的人，發(fā)奮努力，堅持，拼搏，實現(xiàn)生命的價值，享受真正的人生。
挫折作文4
沒有冬的酷寒就沒有春的美艷，沒有山峰的高峻就沒有瀑布的壯觀，沒有河蚌的創(chuàng)傷就沒有珍珠的璀璨，人生也因挫折而精彩!
你，夏伯渝，今年九十九歲，年輕時登山旅行，天氣寒冷，你將睡袋讓給了同胞，自己的雙腿卻被凍傷，你的珠峰夢化為泡影。但是你卻將挫折化為墊腳石，不放棄，堅持練習!幾十年如一日，20xx年你再戰(zhàn)珠峰，成為中國第一個依靠雙腿假肢屹立珠峰之頂微笑的人!挫折使夢想更寶貴!
你，白巖松，央視主持人，大學后四處尋機，不斷努力被推薦到中央人民廣播電視臺。卻因幾封惡意匿名信，被廣播電臺拒之門外。但你遇挫折不氣餒!不放棄!努力找證人找材料，積極表現(xiàn)，日夜勞頓奔波。最后得到柳志明的證明，獲得暫時參與工作的機會。正如你自己所說:“別人想要打倒你，但你自己要努力站住!”挫折使人更堅強!
你，中國，經(jīng)歷了百年的滄桑，無數(shù)次革命道路探索的失敗，外國侵略者無數(shù)次的打壓!但你卻愈挫愈勇，勇敢戰(zhàn)勝反動勢力，現(xiàn)在中華民族實現(xiàn)了從站起來，富起來到強起來的偉大飛躍!祖國你經(jīng)歷了地獄般磨礪的挫折但卻造就了創(chuàng)造天堂的力量!
蘇軾說:“古之立大事者，不唯有超世之才，是必有堅韌不拔之志!”挫折不可避免，但堅韌者會將挫折變?yōu)閴|腳石，意志薄弱者會將挫折變?yōu)槿f丈深淵。
而你們，那些遇挫折不攻自破的'人!考試失敗便放棄努力的學生，創(chuàng)業(yè)失敗便放棄夢想的年輕人!應該挺起胸膛，重振信心，將挫折變?yōu)閷ψ晕乙庵緵Q心的一次考驗，創(chuàng)造你們的精彩人生!用你們流過血的手指彈出世間絕唱!
我們，要正確認識挫折，少一點氣餒，多一點自信，你就會愈挫愈勇，到達成功的彼岸，沖破河灘上的淤泥，奔向濤濤江海。讓自己更有毅力，更加堅強，成“堅韌不拔之士!”為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設貢獻一點力量!讓人生因挫折更加精彩!
挫折作文5
墻外的木槿開著，凋零著，記憶融進了樹的年輪里，一圈又一圈。
我不喜歡記憶過往，因為失敗太多，回想，只是無限感傷。但失敗是成功之母，人生在世誰能不失敗，只是有些將失敗當作墊腳石，而有些人卻將他當作絆腳石罷了。而我則是將失敗丟開一旁。失敗便成了過往上永遠遺留的一枚青石。無聲、無聞，卻永遠地壓在我心頭。
我鼓足勇氣翻開過往。掰開一塊叫作失敗的青石，我瞥見了……
似乎是很久以前的事了，我還是一個讓老師頭疼的學生，那是一次數(shù)奧比賽，我下野功課雖不用功，但數(shù)奧還是不錯的。這次比賽分初賽和復賽。初賽我在班里排第一，這也使我看到了久違的笑容。于是驕傲占據(jù)了我的頭腦。我上課開始渾渾噩噩，作業(yè)應付了事，平時也不看什么書了。只是一個念頭，我初賽考第一，復賽拿個獎總沒問題。但是總是事與愿違。我成了班上的倒數(shù)第二，與拿獎想來也無緣了。我沮喪，被老師責罵倒還是其次，我什么資本都沒有，卻仍努力維持自己的虛榮心才是好笑。我將惱，將淚，將恨一并封印在了這塊青石中，然后貼上失敗的標簽。如今，我打開青石，于是所有感受都涌上心頭。惆悵占據(jù)了空虛的頭腦，如病毒一樣不斷擴大。
而如今，我依舊沒有什么值得驕傲的資本，只是普普通通的一個學生，不斷跌倒爬起，只落得傷痕累累。只是我變了，我磨平了棱角，不再驕傲，只是以平淡去面對生活，無欲也就無所求。曾經(jīng)地輝煌只成了過眼煙云，曾經(jīng)的失敗也被深深掩藏。
我捧起青石，放進一個叫潘多拉寶盒的盒子里，一枚枚，一粒粒，記住他，兩個珍藏他，即使打開便是災難，時間記不停息，失敗終成我走向成功的墊腳石。
即使我很平凡，也能用他鋪成一條一平凡的人生之路。
木槿花落了，我將失敗與花瓣一起珍藏。
挫折作文6
每個人的一生都不可能一帆風順，只有經(jīng)歷失敗，才能對事物有更深的見解。
我從三年級開始接觸到書法，書法已經(jīng)陪伴我走過了四年多的時間了，在這期間，為了證明學習成果，少不了一些考級。最開始的一些考級，主要是以考察臨摹為主，所以我們只需要拿著字帖到考場上“抄”，“抄”得像便可以通過，對于我來說小菜一碟，每次從考場出來都十分輕松，久而久之，不免有些驕傲，可最近的一次考級給了我當頭一棒。
級別逐漸變高，這次考級是要求我們自己創(chuàng)作，不能看字帖。這可是我之前從來沒有接觸過的項目啊，比起臨摹，創(chuàng)造更是要加入自己的思考，字的結(jié)構(gòu)/整篇的格式都不能再“抄”別人的了。沒辦法，我硬著頭皮拿起筆，看了一下第一個字“垂”，這個字之前好像練過，我不禁竊喜，趕緊寫在了第一個格子里。再往下“緌”，這個字連認識都不認識，怎么寫��？我犯起了愁，只好一個筆畫一個筆畫看著寫，最后整個字七扭八歪。后面的字寫得也都十分吃力，整篇來看，字大的大，小的小，顯得十分凌亂，從考場出來我也悶悶不樂。
這次考級過后，我更加理解了書法作為一門藝術(shù)，不應該僅僅是抄襲前人的，更應該加入自己的感受及風格。著名畫家齊白石也說：“學我者生，似我者死�！币趯W習別人后有自己的見解，然后融入自己的作品。學習中何嘗不是這樣呢，一味的背別人總結(jié)的公式而不去理解它，到考試的時候換種考法就不會了。
每個人成長的過程都像是一條崎嶇不平的路，只有克服一個個障礙，吸取經(jīng)驗，才能獲得進步，最終走向成功。
挫折作文7
我是一只小小的蝶，努力飛向?qū)儆谖业乃{天……
——題記
幼蟲
我是一只小小的幼蟲，整日在書中的海洋里徜徉，扭動自己的身軀。
蛹
年級，是暗示我即將步入高年級的一個交接點。于是，我更加努力地學習，每次考試前都會給自己設定一個目標，并告訴自己：我能行。雖然我在班級里的是名列前茅，但是卻成了許多同學的眼中釘：“不用看，這次考的那么好，指不定有作弊呢�！薄熬褪�，她怎么可能考這么高的分數(shù)……”許多同學都把我當成笑柄，我很傷心，難道我就是這樣的人嗎？不，不是的！我在心里默默地告訴自己：走自己的路，讓別人說去吧！不要在乎別人的眼光，只要相信自己沒這樣做就行了。
繭
上了高年級，班上高手如云，我意識到自己必須比以前更加努力。我開始閱讀古典名著，積累書中的好詞好句。在學校舉行的課外閱讀知識大賽中，我每天都會做題做到了六點鐘。甚至有一次，天空下起了傾盆大雨，我冒雨回家。盡管成了落湯雞，可我還是無怨無悔。功夫不負有心人，我很榮幸地獲得了“課外閱讀知識大賽校園優(yōu)勝獎”。我心里清楚，這是來自我的努力。
破繭成蝶
我掙脫著，努力地往上鉆。終于，我的眼睛探出了外面。我成碟了！一直漂亮的蝶！經(jīng)過這么久的風吹雨打，日曬雨淋，我終于圓了自己的夢，銳變成了一只美麗的蝴蝶了！我張開雙翅，翱翔于藍天之中。這中間，我經(jīng)歷了多少挫折，現(xiàn)在，都可以一掃而凈了！
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？只要面對挫折的時候不退縮，敢于挑戰(zhàn)，那么我相信，總有一天，你會看到藍藍的天，白白的云，嘴角還會有一絲甜甜的笑……
生命，因挫折而美麗，也因挫折而充實！
挫折作文8
“什么?鋼琴沒考過?”緊接而來的，就是我傷心的淚水。
我今年考鋼琴十級，考級前幾天，我一天5小時的練琴，為的就是考出一個好成績。
上考場之前，我在家又把曲子彈了幾遍，信心飽滿的去迎考……
中午考完后，我很輕松，一邊哼歌一邊走到了家。第二天，正當我們一家沉浸在將要去玩的快樂與輕松時，和我一樣考鋼琴十級的朋友在QQ上給我發(fā)消息，說十級考級成績出來了，我又緊張起來。我到底會不會考過?疑惑、緊張一齊涌上我的心頭。我用發(fā)抖的手慢慢吞吞、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開了少年宮網(wǎng)頁，找到了地址，并打開。鋼琴十級，1999·11·17——不合格。我懵了。不會吧，我竟然不合格，我簡直懷疑我的眼睛出了問題，旁邊放著我的準考證，我急忙抓來，一對考證號，11510010——不合格。真的是不合格嗎?真的，我真的沒考過!這時，仿佛一盆冰水從我的頭頂上瀉下來，把我澆得透心涼，昨天那股輕松勁也不知哪里去了。這時，媽媽來了，她看著我淚流滿面的樣子，說：“沒事，不要緊，你只要盡力了，就沒有遺憾。今年考不過，我們明年再考。總統(tǒng)也不是一次就能選上呀�！边@時，我的鋼琴老師也打來電話安慰我：“曉雪，一次挫折不要緊你多試幾次，一定能成功的�！甭牭竭@里，我也開始深深地反省自己：我喜歡彈貝多芬的“奏鳴曲”，而不喜歡彈練習曲和音階，可監(jiān)考老師就重點聽練習曲和音階。唉，這是“練而不精”的后果。
挫折好比幾塊大石頭，讓道路變得坎坷，等你努力地克服困難，你的身心也會得到磨練。
挫折作文9
時光飛逝，歲月如梭，我在初中的生活將近三年了。和同學相處三年了，這其中有酸、有辣、有苦、又有甜。有很多事情讓我感觸很大，也讓我懂得了許多道理，明白了許多人情世故。
有一次失敗對我的啟迪很大，也讓我記憶猶新。記得小學時，我的學習成績在班里一直名列前茅。上初中后，本以為初中的小學沒有太大的差異，便信心滿滿的按照小學的學習方法來學習中學的課程。每天上晚自習，只是預習、復習功課，把作業(yè)完成，之后便無所事事，把時間都浪費了。
可想而知，這樣做的結(jié)果是什么。開學的幾次考試都考得很不理想，可我并沒有太在意，依然我行我素，可當試卷發(fā)下后，我才發(fā)現(xiàn)我想錯了。初中和小學是完全不同的兩個概念，小學那套東西完全不適用于初中。
那次給我的挫折很大，我陷入了困惑，不知如何是好，原來那種思維方式已經(jīng)過時了，要換新穎的了。
于是，我便嘗試著尋求其他的途徑，在父母與老師的幫助下，我從那一次挫折中走了出來，并有了新的學習方法。
在之后的幾次小考中，我盡我自己最大的努力考，并在考完后研究并修改我的學習方法，使其更有效果。期末考試上，是我大顯身手的時候了，我認真做題，功夫不負有心人，我取得了非常好的名次。父母的老師都表揚我，我非常的高興。
這次挫折給我很大的啟示。挫折可怕嗎？不可怕，可怕的是受到挫折后便一蹶不振，認為自己的能力有限、很傻……所以面對挫折要用積極的心態(tài)面對它。挫折更是一面鏡子，是你以后有了參照物，可以做得更好、更出色，長大后更好的為國家效力，做祖國的棟梁。
挫折作文10
在人生的低谷，你才會發(fā)現(xiàn)會有誰陪在你身邊，不離不棄，突然會發(fā)現(xiàn)那些不曾發(fā)現(xiàn)在意的感動，是這樣溫暖著自己的心。想起一句話：上帝為你關(guān)了一扇門，總會為你打開一扇窗。不會總是透不過氣的。
不論你經(jīng)歷了什么，在經(jīng)歷著什么，你總該明白，人生的路，總要走下去的。只要我們沒有了斷自己的決心，要生存下去，我們只能自救，讓自己盡可能地活得少些痛。拳擊場上的拳擊手，被重重的一拳擊倒在地，很痛的感覺，也許覺得自己真的不想起來了，比賽能不能就此停止，能不能就這樣休息……可是，他總是要站起來的，不論是在裁判數(shù)一還是數(shù)十之后，輸與贏總是要站起來面對的。
面對痛苦的時候我們真的很痛，真的很想就此放棄我們的人生。可是，我們還是會捱下去的，不論開始的時候，我們是怎樣的淚流滿臉，無助茫然，可是，時間，是冶療一切暗傷的良藥，慢慢地，你不會再流淚，慢慢地，你能找現(xiàn)一些事打發(fā)時間，慢慢地，你知道明天該做些什么，慢慢地，你的笑容張開了，慢慢地，你的生活正常了，慢慢地，一切都過去了。
放棄是需要勇氣的，但是我想，每個人都只有在保全自己的情況下，才能更有價值地活著；放棄，有時是為了換取更大的空間。人生本身就是一個不停放棄的過程，放棄童年的無憂，成全長大的期望；放棄青春的美麗，換取成熟的智慧；放棄愛情的甜蜜，換取家庭的安穩(wěn)；放棄掌聲的動聽，換取心靈的平靜……接受與否，有時并無選擇�；钪�，總是有代價的。
曾經(jīng)很執(zhí)著于承諾，到最后才發(fā)現(xiàn)很多的承諾只是漂亮的花朵，總是會凋零的。愛因為不能擁有而深刻，夢因不能圓而美麗，人生，總是帶著殘缺的美，因缺而凄美。
沒有永遠的傷痛，再深的痛，在切之時，傷口總會痊愈。沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過它。
沒有永遠的愛情，沒有結(jié)局的感情，總要結(jié)束；不能擁有的人，總會忘記。
我們，就是在一次又一次的打擊中長大，弱者在打擊中頹廢，強者在打擊中深刻堅強。
挫折作文11
我是一個小球迷，關(guān)心幾乎所有國家的球賽，并且很喜歡踢足球，每次下了課都要和同學踢上一會兒，因此不止一次受到老師的責備。
五年級時，我們年級要進行一次足球比賽，以班級為單位，組成四支球隊，采取單循環(huán)制，決出冠亞軍。我們的對手是實力不凡的五（2）班，據(jù)說，他們?yōu)榱粟A得這場比賽，特地到舜天足球基地進行訓練呢。我們班沒什么準備，甚至到了比賽的前一天才開始定人選。
雖然班級沒有做什么準備，可我卻是準備充分，我還特地買了副守門員手套以及一套專門的球衣。
開始定人選了，我受到了同學們的提名，和我競爭守門員位置的還有身材比我高大得多的陳晚晨。我認為我一定能當選，因為他的手前二陣剛骨折過，現(xiàn)在還沒有完全治愈，可無計名投票的結(jié)果，他的票比我多，我落選了。
比賽了，在老師的要求下，我把我一次沒用的守門員手套借給了陳晚晨，自己眼巴巴地坐在替補席上，原先津津有味看比賽的勁兒蕩然無存。由于陳晚晨的胳膊沒有痊愈，關(guān)鍵時刻不敢倒地撲球，造成了兩次失誤，我們輸?shù)袅吮荣悺?/p>
那時，我非常痛心，感到同學們極度地不信任我，我甚至暗暗地發(fā)誓，再也不踢足球了。
以后的很長時間，我一次也沒有出去踢足球，一次也沒有看過比賽……
中國足球隊又一次沖擊世界杯了，連過去從不看足球賽的媽媽都關(guān)注起電視轉(zhuǎn)播的比賽節(jié)目，我怎么能按捺住對于足球的摯愛呢？在國家隊一場場扣人心弦的比賽中，我重新找到了足球的樂趣；回頭想想那次競爭守門員失敗后的表現(xiàn)，真有點可笑。
誰想成功都要面對挫折，無法面對挫折是懦弱的表現(xiàn)，只有笑著面對挫折的人才能獲得成功。我們國家的足球不也是歷經(jīng)磨難，經(jīng)過幾代人的努力，才如愿以償，沖入了世界杯嗎？
現(xiàn)在我又和同學們一起踢足球，而且，還經(jīng)常戴著那次借給陳晚晨的手套當起守門員了呢。
挫折作文12
挫折，使人越比越勇；挫折，正如彩虹前的風雨。
——題記
在人生這條長河中，挫折，無法避免；挫折，難道不是每個人都要學習的功課嗎？因此，我想成為挫折，成為這個能帶個人們磨練，人們變得堅強、勇敢的堅強。
曾有多少人大聲高呼：“我——成功了！”又有多少人小聲低啜：“我失敗了！”可是，又有多少人愿意將挫折與成功合二為一？不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹呢？
就如同海倫。凱勒那般，將挫折轉(zhuǎn)化為力量，轉(zhuǎn)化為成功的基石的人并不罕見！她，因為一次意外，失去聽力與視力。成長途中，她無助過，迷茫過，可挫折才能歷練出最好的自己，不是嗎？她堅持下去，以她驚人的毅力克服了種種困難，從而攀登上成功的王座，在全世界引起了轟動。這，不正說明了挫折在人生中的重要意義嗎？沒錯，挫折是苦澀的，可這種苦澀不正如一劑良藥，在治好你的病后，為你增強了免疫力，打造出屬于你的天地，釀造出屬于你的甜蜜？正因為有這種種原因，更堅定我想成為挫折的信念。盡管許多人對“我”有著不同深度的誤解，但“我”還是會讓他們明白：人生就如同大海，挫折，就像海面上的風浪，使大海充滿生機、活力；人生，宛若一張張畫卷，卻要緊握那根畫筆——挫折，盡情書寫自我！
假如你是天空，不要渴望永遠風和日麗；假如你是歌曲，不要奢望所有音符永遠輕柔婉轉(zhuǎn)。
是啊，奧運賽場上的成功者在背后不是經(jīng)歷了無數(shù)常人無法想象的挫折？天才發(fā)明家不也得經(jīng)歷無數(shù)次的失敗來換取那難得的成功？可這一切，不也是挫折的功勞？它能將你的潛能發(fā)揮得淋淋盡致！我想成為挫折，輕飛過每一個肩膀，教會他們，讀取“采蜜”的秘籍！
沒有挫折的人生是單調(diào)、平淡的！所以，我想成為挫折，讓每個人都能加強，充滿活力，擁抱成功！
挫折作文13
你成功的挑戰(zhàn)今天，就會擁有燦爛的明天；你成功挑戰(zhàn)自我，就會擁有美好人生。
——題記
海燕面對暴風雨，毫不畏懼，勇敢的沖破暴風雨，即使處于鬼門關(guān)面前，也要拼死一搏，終于取得了勝利，它以執(zhí)著的信念挑戰(zhàn)暴風雨，證明了只有想不到的，沒有做不到的。而它的同伴們呢，卻只是在沙灘上等待死亡，沒有絲毫的勇氣挑戰(zhàn)暴風雨，最終死神帶走了它們。海燕不畏風雨，勇往直前，就算其結(jié)果是失敗的，但只要努力去爭取了，有敢于挑戰(zhàn)的信心，那么我們就算成功了。
人的一生中，不可能一帆風順，事事如意，總會遇到些挫折，挫折并不可怕，可拍的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。正是因為有了這些挫折，才會是我們的人生更加豐富多彩，充滿生機與活力，我們應有挑戰(zhàn)挫折的勇氣。
美工總統(tǒng)林肯面對一次又一次的挫折后，依舊沒有失去信心，不懈的奮斗，以自己頑強的毅力最終當上了總統(tǒng)。他之所以能夠獲得成功就是因為他有挑戰(zhàn)挫折的勇氣與信心，才使得他終有所成。
在老舍的《駱駝祥子》中，祥子原本是一個普通的人力車夫，他最大的夢想只不過是想擁有一輛屬于自己的車，但世事難料，一次又一次的挫折，是他萎靡不振，他變得貪婪、懶惰，碌碌無為，最終以失敗結(jié)束了自己悲慘的人生。祥子在一系列的挫折下，不斷的低頭，沒有挑戰(zhàn)挫折的信心，將自己美好人生一步步推向了深淵。
挫折，就像平坦的大路上的一塊擋路石，如果你搬走了這塊石，那么你的人生之路將會是美好與寬廣的；如果你停滯不前，那么你的人生之路將會是灰暗與狹小的。挫折，就像你心頭的一片烏云，如果你有勇氣撥開這片云，那么你的生活將會是蔚藍的；如果你畏懼它，那么它將會越積越厚，最終讓你默默無為，庸碌一生。
挑戰(zhàn)挫折，將擋路石拋到九霄云外；挑戰(zhàn)挫折，將烏云撥開見日光，讓人生充滿希望；挑戰(zhàn)挫折，將眼淚化為奮斗的源泉；挑戰(zhàn)挫折，任你我的人生更加燦爛、輝煌！
朋友們，讓我們在挫折面前說“NO”！
挫折作文14
挫折，是什么呢？或是你在生活中遇到的小事：在跑道上跌倒，在考試中失利，在學校里遇到困惑……這些別人或我們經(jīng)歷過的挫折，我們都應該牢牢銘記并戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝一切所有你所困惑的，成功就會屬于你。已經(jīng)失去的昨天不要留戀，牢牢抓住今天已經(jīng)成往事的挫折，要緊緊抓牢，今天的你一定會戰(zhàn)勝昨天的自己。聽遠處傳來的哭泣聲，你要記住，并要微笑；看街道上跌倒的身影，你要記住，不要摔倒；瞧考卷上醒目的紅叉叉，你要記住，好好學習。挫折是兇狠的惡魔，摔倒了，繼續(xù)摔；傷心了，繼續(xù)哭；不會了，一直著急。挫折又是個善良的天使。摔倒了，站起來；難過時，擦干眼淚，保持微笑；遇到了不會的難題，莫著急，從頭再來。對待挫折，要學會反抗。西游記中唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧西天取經(jīng)，那可是經(jīng)歷了九九八十一難，可他們也不還是照樣成功。俗話說，不怕挫折找上門，只怕不敢面對他。挫折來了并不可怕，只要你堅持不懈，就會獲得豐收。挫折呀，真的不可怕，你可以和他牽手一起走向成功。
沒有誰的人生是一帆風順的，莎士比亞，海倫·比勒，愛迪生這些偉大的名人，他們的一生就都是暢通無阻的嗎？不不是，他們都是在風雨中成長的小花，我們也一樣，我們難道天生會走路會說話？不，也不是，我們也都是一遍遍、一次次、失敗后從頭再來，這樣才練就了現(xiàn)在的我們。你要知道挫折是人生的必經(jīng)之路，成功是在于你是否繞過，還是直面挫折并順利通過�；蛟S這條路很黑很暗，但你要保證你內(nèi)心最初的想法，你要記住前方有最亮的燈。每一次經(jīng)歷挫折可能很痛苦，可是你要知道，只有經(jīng)受住磨練，才能從毛毛蟲長成蝴蝶，那是一個很漫長的過程，不要著急，靜下心來，所有的等待都只為最后的破繭。昨天是今天的一面鏡子，昨天的挫折只是一個階梯，為了更好的成功。勿忘挫折，戰(zhàn)勝挫折！
挫折作文15
“困難像彈簧，看你強不強。你強他就弱，你弱他就強。”這是我的一位老師為了讓我戰(zhàn)勝挫折給我的一句話。
記得那次考試，我沒有好好復習，等到考試試卷發(fā)下來時，我才后悔不已。老師在發(fā)試卷的時候，點到我的名字，“**，69分。”在我看來，老師似乎將69分念得重一些。頓時，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我模模糊糊地看到試卷，沒錯，是69。我努力地使自己不哭，但是，眼淚還是不爭氣地往下掉。就在這時，“轟”的一聲，剛才還晴空萬里，現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布。接著，豆大的雨點像蝗蟲似地落下，敲打著一切。
放學了，許多家長來接自己的孩子，過了一會兒，學校已經(jīng)鴉雀無聲，只有傾盆的大雨還在無情地下著。我走在雨中，任由雨水敲打著我的身體。終于，蘊藏已久的淚珠開始像斷了線的珠子一般往下掉，身體干脆坐了下來。就在我嚎啕大哭的時候，隱隱約約從雨里走來一個人，這會是誰呢？誰會在這個時候還待在學校里呢？她向我走來，她竟是我的老師，王老師。
原來，老師剛才在課堂上就知道了我心里難受，怕我出什么事，一直等到現(xiàn)在。
“老師”我一邊起來一邊擦掉臉上的淚水。她扶著我，走進教室里。語重心長地對我講了起來，她對我說：“人生的道路是坎坷的，如果遇到了一點小挫折，就像你剛才那樣，那你以后怎么辦呀？遇到困難，我們要尋找解決得辦法，而不是哭，哭是不能解決問題的。困難就像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強�！�
我似懂非懂地點點頭，擦干眼角的淚珠，走出了教室。
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