校園是我家作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的校園是我家作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園是我家作文1
校園是我家，愛(ài)護(hù)靠大家，這句話說(shuō)明了校園在我們心中的地位。而在如今的校園中，我們又該怎么做呢？
首先，我們應(yīng)該說(shuō)文明語(yǔ)，講普通話。在校園里，不能說(shuō)臟話，要禮貌待人，尊敬所有的，包括老師，同學(xué)和清潔工阿姨，平等地對(duì)待每個(gè)人。而且要說(shuō)普通話，因?yàn)樗钱?dāng)今中國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，這些是我們小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
我們不僅要說(shuō)文明語(yǔ)，講普通話，更要親身體驗(yàn)校園的變化。在校園里，到處長(zhǎng)
滿了綠油油的黑麥草，相比于曾經(jīng)的沙子不知道好了多少。黑板更是煥然一新，
與曾經(jīng)的投影儀相比簡(jiǎn)直是天壤之別……角落都悄然發(fā)生著翻天覆地的變化。
我們的校園雖然有著非常大的變化，但仍有人不斷破壞我們那美麗的校園，例如：上下樓梯時(shí)，有人亂扔垃圾，這是在玷污我們偉大的校園，上課時(shí)，有人面在下面偷偷講話，這是不尊敬我們神圣的課堂，我們應(yīng)該從自身做起，一點(diǎn)一滴地保護(hù)我們的校園。
啊，我們的校園，我們要盡自己的全力保護(hù)你，使你更加美麗。
校園是我家作文2
“校園是我家，保護(hù)靠大家！”大家是否記得學(xué)校后門那一條標(biāo)語(yǔ)？
天上的白云，地上的花草樹(shù)木，蔚藍(lán)的天空上，自由飛翔的小鳥(niǎo)，校園里的歡聲笑語(yǔ)，形成了可愛(ài)美麗的校園。
可是地上美麗的花草樹(shù)木，終究敵不過(guò)垃圾的污染。賞花的同時(shí)，你看見(jiàn)花壇里有幾張廢紙，心情會(huì)不會(huì)變化呢？不錯(cuò)！的確會(huì)。你在走路時(shí)，看見(jiàn)前面的人吐了一口痰，你對(duì)那個(gè)吐痰的人又作何評(píng)價(jià)呢？假如我們學(xué)校里的人每天都吐一口痰而沒(méi)人清理，校園還是校園嗎？不，那不是校園而是一個(gè)“垃圾池”！今天，我看見(jiàn)了垃圾桶邊有幾張廢紙和少許的食品袋，為什么你們就不直接放進(jìn)垃圾桶里呢？垃圾掉在外面，讓人看了都覺(jué)得惡心。看見(jiàn)垃圾，有些人不但不撿起來(lái)，反而多踩幾腳，你們?yōu)槭裁床粨炱饋?lái)呢？怕臟了你的手嗎？手臟了可以洗，踩垃圾這種行為就是不道德！
所以，我們應(yīng)該怎樣做呢？我認(rèn)為應(yīng)該把廢紙撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶，還要不亂扔瓜皮紙屑。
呼吸著新鮮的空氣，漫步在美麗的校園里，仰望著蔚藍(lán)的天空，展開(kāi)雙手，我感到很輕松很輕松。
校園是我家作文3
我喜歡我們的校園，因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)到了很多知識(shí)，還讓我交到了很多朋友。
上課時(shí)，老師用溫柔的眼光和親切的語(yǔ)氣教導(dǎo)我們。下課了，歡聲笑語(yǔ)回蕩在綠色的校園里，人影閃現(xiàn)在綠色的海洋中。讓我們的校園一年四季春意盎然，生機(jī)勃勃。
小樹(shù)穿上了衣服，大地蓋上軟綿綿的雪被子，白白的、滑滑的。雪花姐姐不斷地為我們?nèi)鱿卵┨斓臉?lè)趣。漫天飛舞的雪花就像贊美冬天的小精靈落到我們的世界里。這就是我們冬天的校園。它雖然沒(méi)有花園的美麗，但它有著自己獨(dú)特的魅力。它是園丁們辛勤澆灌的百花園，即使在冬天時(shí)節(jié)，也依然有著春的生機(jī)，夏的活躍，秋的豐碩。
早上我們要起床，背上小書(shū)包來(lái)到充滿知識(shí)的校園世界，走進(jìn)知識(shí)的課堂。�。⌒@之晨！這里是一天的開(kāi)始，這里是人生的起步。理想的種子要播種，知識(shí)的小樹(shù)要長(zhǎng)大……這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚，我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼?ài)來(lái)歌頌?zāi)�、贊美你！學(xué)校墻外，幾株槐樹(shù)探進(jìn)頭來(lái)，張望著我們可愛(ài)的校園，他們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的兒童樂(lè)園之中。
校園是我家作文4
在祖國(guó)大好政策下，近年來(lái)學(xué)校的變化真大呀!
我們的學(xué)校新建了幼兒大樓、鋪上了塑膠操場(chǎng)。學(xué)校西北角還正在建圖書(shū)館、電腦室、排練廳等。再加上雄厚的師資，便成了聞名全市的完小。如果你走進(jìn)這美麗校園，你就會(huì)神清氣爽，心情舒暢。不信?那么就讓我?guī)阋黄鹑ジ惺芤幌掳?
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)圓形的大花壇、初春，各種各樣的花吐出嫩芽;盛夏，許許多多的花競(jìng)相開(kāi)放。有花色豐富多彩的牽�；ā⒚廊私�、野薔薇等。秋天，大地披上了金色，既美麗而又有傲霜精神的各色菊花開(kāi)滿了整個(gè)花壇，美麗極了�；▔闹車鷫ι系呐郎交⒁彩且坏烂利惖娘L(fēng)景線。它的葉子有紅的、綠的、半紅半綠的，半綠半黃的......就像一個(gè)舞蹈家穿上了盛裝在表演。風(fēng)兒吹來(lái)，有時(shí)也會(huì)落下幾片，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一只只彩蝶在飛舞，為美麗的校園平添了許多色彩。
校園里一年四季最多的顏色是綠色。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識(shí)的泉水，接受著園丁的撫愛(ài)。天天向上，茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。
我們?cè)谶@樣美麗舒適的環(huán)境里生活，學(xué)習(xí)。是她養(yǎng)育著祖國(guó)的幼苗。讓我們?cè)谶@片沃土中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在陽(yáng)光下，我們美麗的校園好似一幅絢麗的圖畫。我愛(ài)美麗的校園——我的家。
校園是我家作文5
我的校園，一年四季都非常美麗，風(fēng)景如畫。這兒好像是我的第二個(gè)家。
春天，大樹(shù)抽出新的枝條。我們來(lái)到校園門口，首先映入眼簾的就是我們的教室。走進(jìn)去，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳到我的耳邊。周圍非常安靜，好像所有事物都在聽(tīng)我們朗讀課文。
夏天，校園花壇里的許多花兒都開(kāi)了。有幾株向日葵開(kāi)得最茂盛，有的露出燦爛的微笑，好似小朋友們陽(yáng)光般的笑臉；有的低著頭，像一個(gè)個(gè)小老頭似的，駝著背，彎著腰，在那里慢悠悠地走著，真愜意；有的向日葵背頭向著太陽(yáng)，昂首挺胸，就像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的軍人，不畏炎熱；還有的躲在另一個(gè)伙伴的后面，嬌滴滴的，就像一個(gè)害羞的小姑娘。
秋天，校園里落葉繽紛，樹(shù)葉都變得金燦燦的。一片一片地落下來(lái)，給校園的大道鋪上了一層黃地毯，美麗極了！小朋友們來(lái)到操場(chǎng)上盡情地玩耍。
冬天，一根根樹(shù)干光禿禿的。你看，教室外面白雪皚皚，教學(xué)樓里傳來(lái)同學(xué)們熱情的讀書(shū)聲。下課鈴響了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上快樂(lè)地打雪仗。冬天的校園被孩子們的喧鬧聲打破了平靜。
我愛(ài)我的校園，這就是我的第二個(gè)“家”。
校園是我家作文6
每當(dāng)你跨入中心街小學(xué)的大門，步入二年級(jí)一班的教室時(shí)，你是否感覺(jué)到自己好像走進(jìn)了另外一個(gè)家一樣？是啊，校園就是我們的家！我們要在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每個(gè)同學(xué)都是校園的一份子，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
大家都知道，環(huán)境對(duì)于我們的健康是十分重要的，誰(shuí)不想生活在溫馨舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪、干凈的走廊、潔白的墻壁、鮮艷的花朵、清新的空氣……這不正是我們向往和期待的環(huán)境嗎？
可是在我們的周圍，卻有著許多與愛(ài)護(hù)環(huán)境格格不入的現(xiàn)象：有些同學(xué)在辦公樓道里高聲喧嘩，追逐打鬧，影響老師辦公；隨地亂扔紙屑，讓剛剛打掃過(guò)的教室凌亂不堪；在墻上亂涂亂畫，潔白的墻壁頓失光彩；隨意折斷校園里的花草，讓給我們奉獻(xiàn)新鮮空氣的“養(yǎng)料”失去了活力。
以上的這些行為，都不符合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的要求。我們應(yīng)該怎么做，才能使我們的校園環(huán)境更加文明優(yōu)雅呢？
我們應(yīng)該做到：樹(shù)立“校園是我家”的思想，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、愛(ài)護(hù)校園里的一草一木；要象愛(ài)惜自己的新衣服一樣愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境。
校園是我家，人人愛(ài)護(hù)它。
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范，共同營(yíng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境吧！
讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加美好！
校園是我家作文7
我們都有兩個(gè)家，第一個(gè)家是爸爸媽媽攜手支撐起來(lái)的溫暖小家，第二個(gè)家是靠我們所有老師和同學(xué)共同努力、維護(hù)的大家——校園。校園是我們獲取知識(shí)的平臺(tái)，在這里，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，我們共同度過(guò)美好的童年時(shí)光。
我們是幸福的，寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，清新的空氣，讓我們能舒心地在這美好的校園里學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。你看，國(guó)旗下一排排整齊的樹(shù)上掛滿了同學(xué)們親手制作的關(guān)于愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的名言名句。教室里有我們自己動(dòng)手出的關(guān)于創(chuàng)建綠色校園的黑板報(bào)。校園里有紅領(lǐng)巾廣播站每周播出的關(guān)于創(chuàng)建綠色校園的倡議，有一位位辛勤的老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，鼓勵(lì)我們共同愛(ài)護(hù)我們的大家——綠色校園的話語(yǔ)還縈繞耳邊。校園里隨處可見(jiàn)執(zhí)勤的環(huán)保小衛(wèi)士。
是啊，這一切，都傳遞著我們每個(gè)同學(xué)創(chuàng)建綠色校園的共同心聲。我相信，只要我們每個(gè)人都記住“綠色在心中，綠色在身邊，行動(dòng)在手邊”，就會(huì)有一個(gè)綠色校園。我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗利�；我�?ài)我的校園，因?yàn)樗鼫嘏�；我�?ài)我的校園，因?yàn)樗錆M希望。讓我們共同攜手，創(chuàng)建我們的綠色之家。
校園是我家作文8
我在臨河園丁學(xué)校上學(xué)，那里春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我一進(jìn)校園就被那美麗的景色吸引住了。
美麗的校園里小草綠油油的，大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣堅(jiān)守在自己的`崗位，校園里的楊樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)都郁郁蔥蔥，校園里的花朵芬芳撲鼻，校園景色迷人，欣欣向榮，美麗極了！
可是一到下課，這些美麗的景色就被同學(xué)們破壞了。有的同學(xué)看到地上有垃圾，不但不撿還漠不關(guān)心；有的同學(xué)看見(jiàn)垃圾就繞道而行；有的同學(xué)直趁人不注意就隨手一扔；還有的同學(xué)看見(jiàn)垃圾踩了幾下就不管了
僅僅十分鐘的時(shí)間，操場(chǎng)上、草坪上、樓道里、小路上，到處都是垃圾，就在這僅僅十分鐘的時(shí)間，校園由美麗變成了丑陋。
校園是我家，美麗靠大家，我們不該勿以惡小而為之，勿以善小而大為，我們應(yīng)該保護(hù)我們美麗的校園，隨時(shí)隨地?fù)炱鹄蚁Ｍ蠹覐男∈伦銎�，從自我做起，趕快行動(dòng)起來(lái)，用自己勤勞的雙手，善良的心靈創(chuàng)造出更美麗整潔的校園。
校園是我家作文9
今天，老師讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備兩個(gè)方便袋，希望我們撿到垃圾，就放在方便袋里，這樣，可以保持校園衛(wèi)生。我想：校園就像我們的家，我們應(yīng)該像愛(ài)自己的家一樣來(lái)愛(ài)護(hù)它。于是，我開(kāi)始行動(dòng)了。
中午，我準(zhǔn)備了兩個(gè)方便袋兒，一個(gè)掛在桌子下，用來(lái)?yè)彀嗉?jí)的垃圾。另一個(gè)把它放在兜兒里，用來(lái)?yè)鞂W(xué)校附近的垃圾。我的方便袋兒剛拿到班級(jí)就派上了用場(chǎng)。我剛坐在座位上，一個(gè)紙團(tuán)兒就從我的腳下飛過(guò)，我說(shuō)：“這是誰(shuí)扔的紙啊？真不講衛(wèi)生�！笨墒�，沒(méi)人回答。我連忙把它撿了起來(lái)，放在方便袋里。
放學(xué)了，我看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)的大哥哥隨手扔了一個(gè)紙杯，心想：又有人亂扔垃圾了。我趕緊跑過(guò)去把它撿了起來(lái)。當(dāng)那個(gè)大哥哥想把手中的另一個(gè)東西也扔掉的時(shí)候，看見(jiàn)了我，他沖著我笑了笑，停止了手中的動(dòng)作，又繼續(xù)向前走，把東西扔進(jìn)了垃圾箱里。我還看見(jiàn)了周圍好幾個(gè)同學(xué)，他們都沖我微微一笑，并且把手中準(zhǔn)備要扔的東西扔進(jìn)了垃圾箱里。我也回以他們一個(gè)感激的微笑。
就這樣，一天下來(lái)，我消滅了許多影響校園環(huán)境的垃圾。更讓我高興的是，我看見(jiàn)了許多同學(xué)也都像我一樣在做同樣的事情。我想：在我們大家共同的努力下，校園一定會(huì)成為我們最美的家。
校園是我家作文10
我的學(xué)校是棗店閣中心小學(xué)，是個(gè)美麗的地方，就讓我來(lái)給你介紹一下吧！
走進(jìn)大門，就看到火炬似的花壇，花壇里的花可漂亮了，有紅的、黃的、粉的、紫的和白的。五顏六色，好看極了！
再往前走，就是寬廣的操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊，大的站上一千或八百個(gè)人都不覺(jué)得擁擠；操場(chǎng)真寬啊，寬的可以并排站上一百多個(gè)人；操場(chǎng)真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)的可以隨時(shí)來(lái)一場(chǎng)跑步比賽。操場(chǎng)南邊有兩棵活了一百多年的樹(shù)，雨天擋雨，晴天遮陽(yáng)，我們都很喜歡它。對(duì)著樹(shù)的是代表著榮耀的國(guó)旗，這里是我們每周一升旗的地方。國(guó)旗后面是教學(xué)樓，每當(dāng)看見(jiàn)教學(xué)樓，我的眼前就仿佛浮現(xiàn)出老師辛苦教學(xué)、同學(xué)們讀書(shū)的場(chǎng)景......
啊，我的校園是那么美麗！我愛(ài)我這美麗的校園！
校園是我家作文11
學(xué)校是我們每一位老師，同學(xué)的另一個(gè)家，所以我們要保護(hù)好家的環(huán)境衛(wèi)生，讓我們家的每一個(gè)角落都干凈整潔，要整潔，就要從我們做起，從家庭做起，從身邊的小事做起。
但是，又多少同學(xué)把學(xué)校當(dāng)成自己的家一樣來(lái)保護(hù)呢？很少，學(xué)校天天強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生，但又有多少同學(xué)按照學(xué)校的規(guī)定做了呢？
比如說(shuō)：我們值日生打掃清潔區(qū)或花園時(shí)，都會(huì)看到許多垃圾，像什么不要的紙張，用過(guò)的紙巾，飲料瓶，吃的零食袋，都是那些沒(méi)有把學(xué)校當(dāng)家的同學(xué)亂扔的，是他們把美麗的家園弄臟的；在操場(chǎng)上也隨處看到他們亂丟的白色垃圾；在廁所里我們也看到學(xué)生不良的行為，隨地大小便，把紙亂扔，不沖洗廁所，導(dǎo)致廁所臭氣熏天。這些不良的行為會(huì)影響我們的身心健康。
各位同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)，學(xué)校是我們的另一個(gè)家，我們一定要盡最大的努力來(lái)保護(hù)好這個(gè)大家，讓我們的學(xué)校變得更美麗，更干凈。
我們要記�。骸磅r花還需綠葉扶，校園更需學(xué)生護(hù)”；少一絲塵埃，多一片清潔，保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共享一片藍(lán)天碧水。讓我們管住臟，亂，差，留下真，善、美！
校園是我家作文12
我們的學(xué)校坐落地鹽城市中心的繁華地段。四年來(lái)，校園里處處留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
開(kāi)放的閱覽大廳留下了我們讀書(shū)的身影，那里有很的書(shū)籍靜靜地等待我們?nèi)ラ喿x。每到中午，這靜謐的世界里總是人滿為患。每個(gè)人都沉浸在自己的小世界里，操場(chǎng)上的喧鬧聲根本無(wú)法影響到喜愛(ài)讀書(shū)的我們。
操場(chǎng)上空飄蕩著的國(guó)族見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。每周一早上，我們都會(huì)舉行隆重的升旗儀式。以前，看著哥哥、姐姐們一次次將國(guó)旗升起，那時(shí)我的心里總會(huì)想：什么時(shí)候我也能升起那鮮艷的五星紅旗！這學(xué)期，終于輪到我們班升旗了，我的心情是多么激動(dòng)啊！國(guó)旗啊國(guó)旗，是你看著我們從懵懂的一年級(jí)新生，成長(zhǎng)為今天自信、活潑的新新少年。
綠茵草地上灑下我們的歡聲笑語(yǔ)。午餐后，我和小伙伴們相約來(lái)到了綠茵茵的操場(chǎng)上，起勁地奔跑著，興奮地追逐著，競(jìng)相跳躍著。累了，我們就席地而坐，沐浴著陽(yáng)光，心情無(wú)比輕松。這不大的操場(chǎng)，似乎每個(gè)角落都留下了我們童年的快樂(lè)。
美麗的校園，是你伴隨著我們的成長(zhǎng)，給予了我們的歡笑，我愛(ài)你——美麗的校園我的家。
校園是我家作文13
我們的學(xué)校名叫定海小學(xué)，它坐落在昌東小區(qū)旁，是一所美麗的學(xué)校。
每天早晨，當(dāng)我走進(jìn)朝氣蓬勃的學(xué)校，首先映入眼簾的是七個(gè)醒目的大字“舟山市定海小學(xué)”，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。一個(gè)圓形的花壇里有許多五顏六色的花。
往前走，就是一棟教學(xué)樓，我們每天都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，那么動(dòng)聽(tīng)，那么悅耳。走廊的拐彎處還有圖書(shū)吧，上面擺放著各類書(shū)籍。下課時(shí)，同學(xué)們你一本，我一本，靜靜地坐在椅子上看書(shū)，大家每天都沉浸在知識(shí)的海洋里。我們的海蓮舫也不例外，里面擺放著許多畫和照片�？臻e的時(shí)候，我們經(jīng)常去那邊盡情地欣賞。
再往前走，就是我們的操場(chǎng)，那里是我們的樂(lè)園。一到體育課，整個(gè)操場(chǎng)就熱鬧起來(lái) 。同學(xué)們有的跳繩，有的仍沙包，還有的踢足球，大家的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)美如畫卷的學(xué)校！
校園是我家作文14
小水珠的家是浩瀚的大海、船的家是溫馨的港灣、沙礫的家是廣闊的沙漠……而我的家則是給我以只是和溫暖的學(xué)校。
我愛(ài)我家，愛(ài)它的干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美。聽(tīng)，教學(xué)樓書(shū)聲瑯瑯，操場(chǎng)上歡笑連連……
我愛(ài)我家，愛(ài)它地管理嚴(yán)格。事無(wú)巨細(xì)，都有規(guī)可依有章可循，課堂內(nèi)外既生機(jī)勃勃又循規(guī)蹈矩。這不正是我們想要地嗎？
我愛(ài)我家，愛(ài)這些課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真、課外和藹可親的老師們。是他們?cè)谖仪笾穆吠旧蠟槲尹c(diǎn)燃引路燈，是他們?cè)谖宜枷肷嫌懈泶駮r(shí)為我排憂解難。
我愛(ài)我家，愛(ài)這些和睦相處的同學(xué)們。在這個(gè)大家庭里，我們親如兄弟姐妹，我們一起分享成功的喜悅與自豪，我們一起解決“絆腳石”和“攔路虎”。
我一直生活在學(xué)校里，學(xué)校一直是我的家，因而我對(duì)學(xué)校的感情時(shí)與生俱來(lái)的。它是撫育我長(zhǎng)大的搖籃、它是載我駛向知識(shí)彼岸的小船、它是我邁向成功的階梯……因此，在這里，我要大聲地說(shuō)：“我愛(ài)你，學(xué)校，我的家！”
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