開在心靈深處的花朵作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的開在心靈深處的花朵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開在心靈深處的花朵作文1
人生就像是開在郊外的一束花，萬紫千紅，芳香四溢，有的花開得艷麗，也有的花開道德嬌美，可有一種花卻永遠(yuǎn)開在人們的心里。
李清照——菊花
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！壁w明誠你在天之靈是否看到了她，一個曾寫下“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”豪情的女子，為了你一竟然“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”你真的忍心讓這個曾“誤入藕花深處，驚起一灘鷗鷺”的少女就此悲傷嗎？你是否知道當(dāng)“花自飄零水自流”時她對你的思念卻“才下眉頭，卻上心頭。”
林黛玉——桃花
“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”這寂寞的桃花就像這嬌美的林姑娘，靜靜地飄蕩在賈府中，林姑娘總是滿懷愁緒，她該如何向誰訴說呢？是寶玉嗎？她看著桃花想：桃花是否也有這樣的感想？可是“桃李明年能再發(fā)，明年閨中知有誰�！绷止媚锬軌蜻@樣年復(fù)一年的等待嗎？于是林姑娘“獨(dú)倚花鋤偷灑淚，灑上空枝見血痕�！蓖@一切，林姑娘真的希望她和寶玉“隨花飛到天盡頭。”可是“天盡頭，何處有香丘？”這桃花該怎么辦？林姑娘又該怎么辦？于是林姑娘為這桃花，也為自己苦吟了一首《葬花詞》。
舒婷——木棉花
“我如果愛你，我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起�！蔽覀儭案�，緊握在地下，葉，相觸在云里”。“也許我們的心事總是沒有讀音，也許肩頭越是沉重，信念月是巍峨，也許由于不可抗拒的召喚，我們沒有其他選擇�！睕]有人聽懂我們的言語，那么我們的心真的要變成石頭嗎？也許這是個夢，“美麗的'夢留下美麗的憂傷，人間天上，代代相傳”，于是我們選擇“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛人肩頭痛哭一晚”，在此之后我們發(fā)出真摯的感嘆：愛——不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，足下的土地。
菊花的執(zhí)著，桃花的憂郁，木棉的堅持，別樣花朵，別樣的憂愁，卻給了我們同樣的感受——愛，永遠(yuǎn)的堅守。
開在心靈深處的花朵作文2
我心中永遠(yuǎn)有一朵花，默默地開放，開放在我的心靈最深處。
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間六年過去了，小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，邁向了初中的大門�？墒牵矣肋h(yuǎn)忘不了，忘不了我親愛的小學(xué)同學(xué)們，忘不了那些可敬的老師們，更忘不了我們在一起發(fā)生的有趣的事情。
你記得嗎，我的同學(xué)？那年夏天，剛下課，我就開始流鼻血，你帶我去洗，告訴我該洗哪兒，不該洗哪兒，甚至還幫我洗。
你還記得嗎？，那次我出水痘，好長時間沒去學(xué)校，我打電話讓你給我送作業(yè)來，你的家長極為反對�？墒牵銋s冒著被傳染的危險來到我家，并把老師當(dāng)天講的知識認(rèn)認(rèn)真真地講給我聽，陪我一起寫，不會的題把解題方法告訴我，直到我會。
我們在一起度過了那么多的歡樂的時光，現(xiàn)在分離了，心里真的有些放不下你們。不知道你們現(xiàn)在怎么樣了，初中生活還適應(yīng)嗎，是否已經(jīng)融入了新的班集體，真希望再見你們一面。
老師啊，您日日夜夜地為我們操勞了六年，現(xiàn)在接的這一批學(xué)生是不是比我們還淘氣？老師啊，如果再讓我們聽您一節(jié)課，我們一定不再淘氣，一定不再說話，一定不讓您生氣……可是——一切都晚了，一切都不可能再重復(fù)了。我只能悔恨，悔恨當(dāng)初為什么不好好聽課，為什么說話；只能惋惜，惋惜這樣個機(jī)會已經(jīng)沒了。老師啊，我今天想對您說：“如果重頭再來，我一定會好好學(xué)，不辜負(fù)您對我的期望！”
曾經(jīng)的那個集體給了我太多的留戀，給了我太多的不舍，更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。
這些美好的往事，會像一朵朵永不凋零的花，像一顆顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)在我的心中閃亮著，照亮我今后的人生之路……
開在心靈深處的花朵作文3
有一朵花，一生一世永不凋謝。
有一種愛，一生一世不求回報。
有一個人，一生一世值得你愛。
——題記
自打上了初三，我和媽媽之間的交流就越加稀少，有時整整一天僅有一句“我走了，再見�！焙蛬寢屚谖蓍芟碌奈揖谷贿t遲沒有發(fā)現(xiàn)她那深沉的愛。
好不容易到了周末，從一大堆作業(yè)中拔出頭來，打算造一張課外卷子練習(xí)一下，于是這項任務(wù)就被媽媽“理所當(dāng)然”地承包了下來。
十分鐘、二十分鐘......一小時，分針不知疲倦地跑了一圈兒，我收起手中的課外書，伸了伸懶腰，走出了房間。
但就在余光不經(jīng)意間掃到媽媽時，我怔住了。
燈光下，她正彎著腰背，工工整整地抄寫著什么，那本已留下歲月刻痕的臉上戴了一副老花鏡！我不知道她是否已有零星的白發(fā)，但那佝僂的身軀卻讓我心里一陣酸楚。似乎有什么晶瑩剔透的東西在我的眼眶里打著轉(zhuǎn)兒。
“媽，你、你這是在干什么？”
“你不是讓我找份題嗎？我看這份不錯，但就是不能打印，我就給你抄下來了�！眿寢尳K于回過頭，語氣似乎像是取得了好成績的我在要求得到表揚(yáng)似的。
我也終于看清了那張平日相處了16年卻好久沒有仔細(xì)觀察過的臉。
流逝的歲月真像一把刻刀，在她曾經(jīng)光滑的臉上刻上了細(xì)膩的魚尾紋。那因我而生的皺紋在他人眼中或許是衰老的標(biāo)志，在我看來卻是一朵絢麗的母愛之花在媽媽的面容上綻放。
我伸出忍不住顫動的手，接過那份承載著母愛的試卷。整整三頁A4紙，白紙上密密麻麻寫滿了媽媽娟秀的筆跡，卻不知字里行間又埋藏了多少期盼與關(guān)心，
或許在現(xiàn)實(shí)中，媽媽的確在一天天老去，但在我心靈的深處，母愛就這樣絲絲縷縷，一瓣瓣如花綻放，美在我眼前，暖在我心上。
開在心靈深處的花朵作文4
父母的愛就是我心中永遠(yuǎn)的花朵，默默地開放，開放在我的心靈最深處。
由于從小與父母生活在一起，早已習(xí)慣于他們精心地呵護(hù)，對他們的關(guān)愛熟視無睹，而即便很瑣碎的小事也能使我大發(fā)雷霆，不顧他們的感受。尤其是得知他們擅自翻看我的手機(jī)之后，對他們更是心生反感和戒備。
升入中學(xué)，小學(xué)的懶散習(xí)慣使我對新的學(xué)習(xí)生活極為不適應(yīng)，導(dǎo)致晚上作業(yè)經(jīng)常積壓，往往要忙活到深夜。那夜，呆坐桌前，望著窗外別人家的燈光陸續(xù)熄滅，心里越發(fā)煩躁。父母走進(jìn)來，坐在我的床上�！昂�，寫作業(yè)也要看著我!”怨氣十足的我不耐地想。不知不覺時針已經(jīng)過了十點(diǎn)，終于對付完了作業(yè)。我跳了起來突然眼前的一幕使我不禁愣在那兒。媽媽直溜溜坐在那兒，手里舉著雜志，眼睛卻早已睡意朦朧了;父親則憨態(tài)可掬地躺在床上，眼睛半睜，卻鼾聲四起。看著他們，我的眼睛就那樣濕潤了，往事剎那涌入腦海。
小時候，我十分貪玩，往往趴在客廳的茶幾上，邊看電視邊做作業(yè)，成績急劇下降。開家長會了，我在家里忐忑不安地等待，而媽媽則尷尬至極地硬著頭皮去參加。當(dāng)媽媽回來后，我不安地迎向媽媽，媽媽卻像什么都未發(fā)生，依然如往常一樣溫柔：“老師對你期望很大，嚴(yán)師出高徒啊，別辜負(fù)他的苦心呀!”愧疚萬分的我從此一改貪玩的習(xí)慣，變得穩(wěn)重了，認(rèn)真了，成績也一直名列前茅。
母親的溫柔往往使我在自責(zé)中悔過，而父親的愛則是無言的深沉。父親為了這個家起早貪黑，往往在我熟睡時才回到家，那雙大手也因為工作變得裂痕縱生，粗糙不堪了。
往事洶涌，而我已淚流滿面，為我的不知滿足，為我的任性驕橫，為我的淡然漠視，為我的不知感恩……
剎那間，愛的花朵在我的心靈深處綻放，我知道這鮮艷的花朵，永開不敗地散發(fā)著迷人的芳香，芳香著我成長的歲月，芳香著我的一生!
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