快樂(lè)，你懂的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)，你懂的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)，你懂的作文1
那些流逝在時(shí)間的長(zhǎng)河里的快樂(lè)，我是否能拾起？當(dāng)時(shí)間悄然逝去，我彎腰細(xì)數(shù)往日的快樂(lè)，你是否懂得我回憶中的快樂(lè)？
在充滿童真，快樂(lè)的童年，我無(wú)憂無(wú)慮的生活著，直到6年級(jí)時(shí)我的父母買了一個(gè)小箱子，把我昔日的玩具都鎖在里面。我跑到父母旁——怒氣沖沖的問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@樣，而他們給我的答復(fù)是：你現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，而不是想著那些幼稚的玩具。我反抗，但這樣都對(duì)他們沒(méi)有用，在他們心中學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)最重要，而童年只不過(guò)是以不做作業(yè)出去玩的借口。就這樣，我的童年中的快樂(lè)被套上了一層枷鎖，只等歲月的長(zhǎng)河來(lái)沖淡這一切。但是，親愛(ài)的爸爸媽媽，我的快樂(lè)你懂嗎？
到了初中，作業(yè)也隨年級(jí)日益加重，連最基本的玩的時(shí)間也被無(wú)情的剝奪了，而僅剩的快樂(lè)就是同學(xué)們?cè)谡n間時(shí)講的笑話，一天中午，同學(xué)在教室有說(shuō)有笑絲毫沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，而我更是笑聲不斷，這時(shí)，同學(xué)們的聲音都停了下來(lái)，只有我在哪傻呵呵的笑，瞬間同學(xué)們都以異樣的眼神看著我，突然老師從后面走過(guò)來(lái)拍了我一下，把我叫到外面。老師半著個(gè)臉對(duì)我說(shuō)：你因?yàn)楦呗曅鷩W，寫一百字檢討。我無(wú)奈的接受了，但在寫時(shí)筆卻無(wú)比沉重，好像每寫一點(diǎn)，快樂(lè)就會(huì)消失一點(diǎn)。寫完后，我交給老師。老師看了看把檢討放在桌子警告我說(shuō)：你以后注意一點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是，親愛(ài)的老師，我的快樂(lè)你懂嗎？
人本該無(wú)憂無(wú)慮，為何套上一層又一層的枷鎖？
快樂(lè)，你懂的作文2
快樂(lè)是什么？快樂(lè)在哪？只要看了這則故事你就知道了。
這天，老大讓我們演的戲劇《魔法學(xué)校》進(jìn)入彩排了，還有五分鐘就要開(kāi)演了。老大讓我們坐在花壇邊上休息，他自己翹個(gè)二郎腿，吃著“小姜人”餅干。我看到他吃“獨(dú)食”，我眉頭就皺得緊緊的，覺(jué)得他這樣可不好。于是，我就把我養(yǎng)的小雞趕到老大腳下，小雞“口水直流三千尺”，以百分之百的力氣向老大啄去。老大大叫：“哎呀，我的媽呀�！币贿吪芤贿吔校骸靶‰u大哥，饒了我吧！”我們整個(gè)劇組的人員都捧腹大笑起來(lái)。我對(duì)大家說(shuō)：“這就是吃“獨(dú)食”的下場(chǎng)，大家趕快吃掉他的‘姜餅小人’！”話音未落，大家爭(zhēng)先恐后的伸出手，拼命地?fù)尅炐∪恕�。一陣風(fēng)卷殘?jiān)七^(guò)后，餅干被大家一搶而空。老大逃累了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蹲下休息，看到我們把他的餅干全吃了，只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。小雞還在窮追不舍，直到老大把手中的餅干給了小雞吃，小雞才滿足地走開(kāi)了。
這時(shí)，劇開(kāi)演了。這次我們演的是“小雞隊(duì)”和“毛毛蟲隊(duì)”足球比賽。當(dāng)我們演到“黑暗圣斗士”把足球變成籃球時(shí)，老大又大叫一聲：“哎喲�！蔽覀冞^(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)老大手上有一個(gè)又大又紅的包。老大說(shuō)：“這是他喂小雞餅干時(shí)，小雞不領(lǐng)情，反而狠狠地啄了他一口造成的�！蔽衣�(tīng)了以后，哈哈大笑，說(shuō)：“老大，你好笨！”他聽(tīng)了撓撓頭，默認(rèn)了。我拿出小雞最愛(ài)的餅干喂給小雞吃。
你也許沒(méi)看明白我為什么快樂(lè)，因?yàn)槲覀兝洗笃綍r(shí)經(jīng)常欺負(fù)我，小雞為我報(bào)了仇，我當(dāng)然很快樂(lè)了。
快樂(lè)，你懂的`作文3
“她有神奇的魔法，是開(kāi)心大喇叭，讓我的世界千變?nèi)f化。她是旋轉(zhuǎn)的木馬，有彩色的煙花，把所有煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)融化。”
享受快樂(lè)是每個(gè)人的追求，而快樂(lè)自然就產(chǎn)生了快樂(lè)之歌�！白Ｄ憬】悼鞓�(lè)！”這句話，在朋友間的祝福語(yǔ)中，可以說(shuō)是頻率最高的一句。因?yàn)槊總�(gè)人都希望快樂(lè)，都愿意拋棄煩惱，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，這也是人之常情嘛！
這里讓我想起法國(guó)作家莫泊桑的小說(shuō)《項(xiàng)鏈》里的主人公——路瓦栽夫人。她為了能在朋友的舞會(huì)上出點(diǎn)風(fēng)頭，顯示自己的華貴，讓虛榮心得到滿足，自己的心也快樂(lè)些。便從朋友那里借來(lái)一條昂貴的鉆石項(xiàng)鏈，沒(méi)想到項(xiàng)鏈不幸丟失。為了賠償這條項(xiàng)鏈，丈夫到處借債，夫婦倆節(jié)衣縮食，背著沉重的債務(wù)，經(jīng)受了十年艱苦的折磨，終于還清了債務(wù)。可見(jiàn)路瓦栽夫人不但沒(méi)有得到快樂(lè)，卻為此經(jīng)受了十年的艱難困苦的煩惱。所以由此可見(jiàn)：快樂(lè)不是由金錢來(lái)衡量的。
“跟著我一起出發(fā)，你就是superstar，明天的美好生活要一起到達(dá)�！睊侀_(kāi)自己的不愉快，全身輕松起來(lái)吧！明天還是美好的，把所有煩惱一點(diǎn)點(diǎn)的融化吧！
快樂(lè)是什么？不同的人也許會(huì)有不同的理解，不同的含義。但不管自己怎樣理解，“能夠讓自己在彎曲的人生道路上，保持快樂(lè)的心情，”始終是我們的追求。
快樂(lè)，你懂的作文4
“快樂(lè)不假，你懂得呀！……”每當(dāng)這音樂(lè)《快樂(lè)你懂的》響起的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地哼起歌來(lái)。因?yàn)檫@首歌，讓我想起了和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們假日小隊(duì)從學(xué)校出發(fā)，到錢江新城——Do都城去玩耍，我們一邊哼著《快樂(lè)你懂的》這首歌，一邊看著公交車外那優(yōu)美的風(fēng)景，別提有多高興啦！
到了那兒，我們興奮得不得了，看到這些會(huì)動(dòng)的“米老鼠”“唐老鴨”們，我們更是歡天喜地，這里摸摸，那里瞧瞧，這里瞅瞅，那里拍拍，這股新鮮勁不知何時(shí)才會(huì)消失呢？
更讓我們開(kāi)心還在后頭呢，我們坐電梯到地下室1樓，剛到那兒，就被一陣喧鬧而激情的吵鬧聲給吸引過(guò)去。原來(lái)，他們幾個(gè)同學(xué)正在玩賽車比賽，一會(huì)兒身子傾斜；一會(huì)兒與旁人逗笑一番；一會(huì)兒全神貫注地開(kāi)著自己的賽車，別提有多熱鬧了！
我們已經(jīng)迫不及待了，想馬上就去玩，于是，各自拿好自己的幣，準(zhǔn)備去瘋玩一場(chǎng)啰！
在回來(lái)的路上，我們還哼著那首歌，一起開(kāi)開(kāi)心心地回家去。
“快樂(lè)不假，你懂得呀！……”我們興奮地一起來(lái)玩，我們又一起開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)。
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