我讀懂了生命作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我讀懂了生命作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我讀懂了生命作文1
那年深秋，紅楓落了，像倦飛的火蝶，瑟縮在秋風(fēng)里。
那一年，祖父被確診得了癌。那一年，我迎來(lái)至關(guān)重要的初三。那一年，我們一家最提心吊膽的一年。
祖父患病這件事，家里人硬是瞞了一個(gè)月才告知我。戴著針織帽也掩蓋不了嚴(yán)重脫發(fā)的事實(shí)、眼皮浮腫、一口好牙只剩下殘缺的幾顆、面容枯黃，絲毫沒(méi)有了以往的精氣神。在別人看來(lái)，他死板、脾氣倔，可是在我眼里，他一直是個(gè)嚴(yán)格而又溫柔的老人。
祖父是我成長(zhǎng)的嚴(yán)格導(dǎo)師，盡管從我一出生就陪伴著我。兒童時(shí)，我在外面瘋玩，祖父會(huì)一把捉著我，背到背上，“回家學(xué)古詩(shī)嘍！”每天規(guī)定我背古詩(shī)給他聽(tīng)，我也有耍賴哭鬧的時(shí)候，他是絕對(duì)不徇私情的。在我幼小的心田里，播撒下民族文化的種子。小學(xué)時(shí)，每天放學(xué)爺爺一手幫我拎著書(shū)包，一手牽著我，“回家學(xué)古詩(shī)嘍！”一個(gè)又一個(gè)安靜祥和的.傍晚，他會(huì)用粗糙的大掌握著我的小手教我臨“古詩(shī)帖”。一筆一劃寫(xiě)下了他的耐心和慈愛(ài)，一筆一劃搭起了我人生千尋之塔的根基。
書(shū)法是舞動(dòng)的精靈，文字是流動(dòng)的國(guó)土，詩(shī)句是文化的種子。植根在沃土中的種子，注定會(huì)排開(kāi)險(xiǎn)阻，生機(jī)勃發(fā)，聲華騰蔚。
爺爺曾讓我坐在他的肩頭四處點(diǎn)播看風(fēng)景，爺爺曾為我午睡時(shí)爬起來(lái)去商店買(mǎi)一塊奶糖，爺爺曾因?yàn)闈M臉胡茬刺痛我而被我拒絕再親近過(guò)。我不知道你有沒(méi)有覺(jué)得爺爺是你唯一的依靠過(guò)？我只知道我很想回到小時(shí)候，很想！往事成風(fēng)，風(fēng)掠過(guò)我童年的原野，留下溫柔的痕。
看到他沖我招手的那一刻，鼻子一酸，仿佛有什么從眼眶里滑落出來(lái)，我連忙擦了擦，他從來(lái)不喜歡我落淚。剛動(dòng)完手術(shù)，還不能講話，一咳，紗布上就染滿了紅色的血，一大片。我坐到他身邊，拉著他干枯的手。他就直直地看著我，滿眼絕望，多皺的臉上刻滿苦痛。
我來(lái)之前想了好多好多的話想講給他聽(tīng)，可那一瞬間，腦子卻空了，什么都想不起來(lái)。走出病房的那一刻，所有的情緒都涌上胸膛，陡然宣泄出來(lái)。我突然回頭喊了聲，“回家，學(xué)古詩(shī)嘍！”。爺爺眼中猛然精光爆射，臉上泛起一抹潮紅！
當(dāng)楓葉又紅遍了枝頭，仿佛是普羅米修斯高擎的燭天焰火時(shí)，您終于回來(lái)了。您牽著我的手站在楓樹(shù)下，“為什么當(dāng)初選擇植了楓樹(shù)？”您撿起一枚艷艷的楓葉，若有所思地說(shuō)，“積極向上，永不言棄”。霎那間，我讀懂了生命的顏色——蓬勃的生命力。
一點(diǎn)星火可成燎原之勢(shì)，三原色能衍生出無(wú)限的色彩。從民族文化中萃取的一脈民族精神，就像冰川下一粒古蓮的胚芽，愈是在民族罹患危難之時(shí)，愈能勃發(fā)出逆天的原生力，排山倒海，一往無(wú)前，引領(lǐng)夢(mèng)圓大中華。
我讀懂了生命作文2
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美，生命，有時(shí)正是凄凄慘慘戚戚，而又同時(shí)引得無(wú)數(shù)古代文人墨客發(fā)出感嘆。而如今，我也拜倒在這偉大的自然奇觀之下。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。仰望星空，昨日那最亮的星辰已不復(fù)存在，而那新的鉆石，又重新撒在空中。清晨，我來(lái)到樓下的花園里，扒開(kāi)經(jīng)歷了嚴(yán)冬的枯樹(shù)，仔細(xì)觀察，那殘雪中竟點(diǎn)著一些綠，掃開(kāi)殘雪，竟是些零零星星的小草，它們剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，抖擻著身子，開(kāi)啟新的生命旅程。一陣春風(fēng)吹過(guò)，才發(fā)現(xiàn)已是第二年了，陽(yáng)光照射著，溫暖撒在那落下的老葉上，撫慰它們安詳?shù)厮?/p>
依稀記得，小時(shí)候，姥姥做的豆苞是美味香甜的，秋日，金葉飄落，坐在房?jī)?nèi)，吃著香甜的豆苞，伴著一絲蓮葉的香，入口便是玉米的香甜，再接著，便是紅豆那綿綿的甜，吃后，不但不膩，口中還留有余香。秋風(fēng)輕拂，送來(lái)陣陣涼意，那時(shí)，蟬鳴著，風(fēng)吹著，貓兒嬉戲著，樹(shù)葉飄落著，一切都顯得如此美好。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，每年夏天會(huì)回姥姥家一趟，有時(shí)會(huì)用手機(jī)聊聊天，每次的通話，我都格外珍惜。
到了三四年級(jí)，我漸漸變得依靠手機(jī)，每天回家就是聊天，急匆匆地趕完作業(yè)，便開(kāi)始抱著手機(jī)，連那每月一次的通話機(jī)會(huì)都被我隔絕了。再然后，就是每?jī)赡昊乩牙鸭乙淮危搅死牙鸭乙彩峭媸謾C(jī)，每次姥姥端著碗熱氣騰騰的豆苞，想跟我一起說(shuō)說(shuō)話，回到從前的時(shí)光，可每當(dāng)看我在興致勃勃、聚精會(huì)神地打游戲時(shí)，她便默默留下筷子和豆苞，走了。每到吃飯時(shí)，媽媽都在說(shuō)教我天天玩手機(jī)，而姥姥總是在這時(shí)笑著說(shuō)：好了，孩子都長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)壓力也重了，放假就讓她好好放松吧。而我，只是默默地吃飯，心里一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
六年級(jí)的時(shí)候，有一次回家，氣氛莫名沉重，媽媽眼圈紅紅地對(duì)我說(shuō)：寶貝，你姥姥得肺癌了。
當(dāng)時(shí)我心中一愣，平�？催@個(gè)得什么病死了，那個(gè)怎么了也覺(jué)得和自己沒(méi)關(guān)系，但當(dāng)事情真正發(fā)生在身邊，就真的沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。
那天晚上，我在一旁寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)屋里傳過(guò)來(lái)陣陣哭聲，我便知道，姥姥的時(shí)日不多了。我鼻子突然一酸，眼睛逐漸變得模糊，淚水一滴一滴打在作業(yè)本上，這是我第一次近距離接近死神，身上不禁微微顫抖著。
這，就是對(duì)死亡的恐懼嗎？
過(guò)了兩個(gè)星期，姥姥走了，可惜她晚年被病痛折磨，無(wú)法享受人間的樂(lè)趣�；叵肫鹨酝菐讉�(gè)秋天，眼淚又不禁落下。
后來(lái)我才明白，生就意味著死，死是人的一生中要經(jīng)歷的事，花開(kāi)花落，時(shí)間如梭，落葉歸根，人的生命是短暫的，關(guān)鍵在于在有限的生命中為社會(huì)、為世界所做出的貢獻(xiàn)。就算沒(méi)有才華，也要活出自己，為自己交出最滿意的人生答卷。生如夏花，死如秋葉，不正是如此嗎？
20xx年12月31日，20xx年最后一天，回想一年，感慨萬(wàn)千，感謝生命，感謝我能有一世輪回，品嘗人世百態(tài)。
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