不該丟失的責(zé)任心作文（通用30篇）
要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識，才能寫出好的作文，下面是小編整理的不該丟失的責(zé)任心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不該丟失的責(zé)任心作文 篇1
現(xiàn)在的社會在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)也越來越發(fā)達(dá)。人的生活水平日益提高�？墒牵l(fā)展的社會中，許多人用電腦代替了大腦，用手機(jī)代替了走訪，用汽車代替了步行，用藥丸代替了健康……
誠然，人們在過分追求快捷，享受便利時(shí)，無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西——在越來越緊張的學(xué)習(xí)旋律下，我驀然發(fā)現(xiàn)自己身上似乎少了些什么曾經(jīng)擁有的東西——那一份責(zé)任心。
曾經(jīng)的那一幕，仍讓我記憶猶新。一年半之前，一群懵懵懂懂的少年跨入了中學(xué)的初級階段。也就是在那一天，我與2班結(jié)緣，與責(zé)任心結(jié)緣。那天，分配好了班級和教室，班主任提出本著自愿原則，采取票選的方式，競選班干部。猶如條件反射一般，我?guī)缀鹾敛华q豫的參與了進(jìn)來。左顧右盼一下，五位同學(xué)已站在講臺上。緊接著，五位同學(xué)依次講話，同學(xué)投票，以及后來的一次一次的篩選——我成為了班干部中的一員。新官上任三把火，那時(shí)，每每班級紀(jì)律不好或有同學(xué)私自講話時(shí)，我總是挺身而出，維持紀(jì)律，用自己的責(zé)任心維持班級紀(jì)律，管理班級事務(wù)……
不知不覺，一年半過去了，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容、難度的提高，學(xué)習(xí)壓力的增大，課下家庭作業(yè)量的增加，漸漸地，不知不覺的，我漸漸對班上的紀(jì)律、衛(wèi)生等不那么上心了。有時(shí)，急于完成課下作業(yè)或家庭作業(yè)，將紀(jì)律的問題等拋給了紀(jì)律委員、值日組長和各科課代表；有時(shí)，為了搶幾分鐘多做幾道題，自習(xí)的時(shí)候極少逛來逛去，只是埋著頭做自己的；還有時(shí)，因?yàn)橐⒓踊顒?dòng)或檢查學(xué)生會衛(wèi)生，很少對自班的衛(wèi)生大掃除關(guān)心……這時(shí)，我漸漸減弱甚至丟失的責(zé)任心，已不知飄去哪個(gè)角落里了。
責(zé)任心應(yīng)該被人丟失和遺棄嗎？當(dāng)然不，可為什么不該丟失的責(zé)任心被我遺棄？是因?yàn)閷W(xué)習(xí)節(jié)奏加快了，還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力增大了？不，這都不是理由。我想，在任何環(huán)境中，責(zé)任心都是不該丟失的，我重新拾回責(zé)任心，就從班里的事務(wù)開始，但愿我的人生歲月因責(zé)任心的存在，能夠更上層樓，越來越好。
不該丟失的責(zé)任心作文 篇2
天空的烏云來的漫不經(jīng)心，河水像油畫一樣安靜。我若有所思地走在小河邊，一步一個(gè)腳印，懶懶散散卻沉重?zé)o比。
如果沒有丟失責(zé)任心該有多好！
從一開始小黑只是一只在這小河邊撿來的小野貓。有些臟，很平凡甚至很丑陋，不惹人喜愛。
大概是日久生情，小黑自從被我?guī)Щ丶襾砗螅兊迷絹碓饺侨讼矏郏絹碓娇蓯邸?/p>
可喜心厭舊是人的本性。媽媽不知從哪里要來一只像棉花糖一樣的小可愛，我一下子喜歡上了它，日日喂是給它，時(shí)時(shí)陪著它嬉戲玩鬧，再也不去管小黑。看小黑又小又瘦又丑陋，小可愛又白又胖又美麗，一比較，很自然地忘記了當(dāng)日為了收養(yǎng)小黑與媽媽約法三章，想要將小黑丟棄掉。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我將小黑裝在一只小箱子了，偷偷地將它放到那時(shí)看到他的地方，隨手將箱子扔在地上，踢了踢箱子底部，小黑被推了出啦，不由低呼一聲“喵---”。我頭也沒轉(zhuǎn)地走了。
貓，這種動(dòng)物，十分敏感。你對它好，它歸順地向你撒嬌，你對他壞，他無情地朝你揮舞它的爪子。
很自然，我被抓傷了，不重，只是褲腳有些破裂。我有些害怕，卻又不敢告訴媽媽，我有些后悔。
小可愛依舊每日在我身邊，伴著我，可狗與貓不同，它們從骨子里便是不同的。狗是忠心守在主人身邊，貓是依靠，貓沒有安全感，所以它總是在尋找一個(gè)可以讓他安心的主人。
可我不是，我將責(zé)任心丟失了，我忘記了當(dāng)初的約法三章：
要對小貓好，不可打他。
不可將小貓隨意丟棄。
要每日喂食給它。
我錯(cuò)了，我不該違約，我錯(cuò)了，小黑，對不起。
如果可以再與，我一定不會再丟失責(zé)任心，一定會好好待你。
不該丟失的責(zé)任心作文 篇3
我們是否曾丟失過什么？是否丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西？
——題記
獨(dú)自一人佇立在街頭。
仰望天空，原本湛藍(lán)的天空被蒙上一層灰褐色的抹布，純凈的色彩黯淡下來，失去了往日的神采。街上，餐巾紙被丟在垃圾桶邊。我不禁去幻想二十年前的這里。那時(shí)雖然落后，貧窮，但溪水淌，石欄青，楊柳依……
反觀二十年后的今天，雖已打響創(chuàng)衛(wèi)的口號，可煙頭仍藏匿于草叢中，生活垃圾仍囤積在居民樓下，街上仍有小攤擺過后留下的臟亂痕跡……
人們不知在何時(shí)失去了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的責(zé)任心。
天空中飄起了細(xì)碎的雨絲，我嘆了一口氣，邁開右腿。就在我轉(zhuǎn)身時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)一個(gè)染著黃頭發(fā)的青年從一家超市里走了出來，他的手里拿著一個(gè)易拉罐。我停下了腳步。
那個(gè)青年的眼睛朝四周瞅了瞅，目光鎖定了一個(gè)方向。我順著他的目光望去，看見了一個(gè)離我不遠(yuǎn)的垃圾箱。
青年目測了一下自己到垃圾箱的距離，然后用右手拿著易拉罐，扔了出去。易拉罐在空中劃了一道令人痛心的弧線，撞到了垃圾箱上。
那易拉罐并沒有如青年所愿，掉入垃圾箱，而是打了個(gè)擦邊，掉到了垃圾箱旁邊。
青年失望地嘟噥了一聲，頭也不回地走了。
天空中的雨絲在這時(shí)被扯得更快了，就像林黛玉手中拿著的剪子賭氣地快速剪掉了荷包。
我無奈地?fù)u搖頭，剛想走過去撿起易拉罐，那易拉罐卻被一個(gè)小孩當(dāng)玩足球似的踢到了馬路上。
飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎輾過易拉罐，那易拉罐被輾得不成樣子，卻沒有一人肯伸出手。
人們不知在何時(shí)失去了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的責(zé)任心。
我在雨幕中跑起來，在車流中撿起易拉罐，扔進(jìn)了垃圾箱。
我奔跑著，心里涌起了感慨：保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心不能被丟失，因?yàn)槟鞘俏覀兪刈o(hù)家園唯一的辦法。
我們應(yīng)該銘記。
不該丟失的責(zé)任心作文 篇4
作為青少年的一員，我們要時(shí)刻反省自己。當(dāng)然，人非圣賢孰能無過？每個(gè)人都會犯糊涂，我也一樣，不知不覺我也丟失了不該丟失的責(zé)任心。
在那個(gè)冬季，天氣特別冷，回到宿舍后，我迫不及待地鉆進(jìn)被窩，可還是不夠暖和。突然，我有了一個(gè)非�？膳碌哪铑^和別人合鋪。也就是兩個(gè)人在一張床上睡覺。我抱著僥幸的心理，躍躍欲試。
凌晨兩點(diǎn)，我聽到有人在搖晃我的身體，我緩緩地睜開雙眼，一副陌生的臉龐映入眼簾。在我還疑惑時(shí)，她先開口道：為什么兩個(gè)人睡一張床？你原本在哪睡覺？你不知道學(xué)校是不允許的嗎？我猛地抬起頭，想起自己現(xiàn)在在別人的床上！剎那間，我的心里涌上一百種借口。我深吸一口氣，還是決定從實(shí)招來，便說道：太冷了，我就過來和她一起睡了。隨后老師叫我回自己的床位便離開了。
天翻起了魚肚白，同學(xué)們爭先恐后地進(jìn)入教室，發(fā)現(xiàn)班主任的辦公桌前站著兩個(gè)女生。他們低著頭，班主任的神情也極其嚴(yán)肅。我打聽了原因后，驚慌不已，原來她們是因?yàn)榇奚崴X被老師發(fā)現(xiàn)了，并且扣了分。我的心里矛盾不已，我想：為什么班主任沒有找我呢？是不是因?yàn)槲沂窃谧约核奚岷箱仯麄兪谴奚幔窟�是因?yàn)槔蠋熌钗沂浅醴笡]有給我扣分？我懷著僥幸的心理，無比悠閑。
晚上回到宿舍后，在一樓大廳發(fā)現(xiàn)小黑板上通報(bào)批評昨晚串宿舍的人，令我沒想到卻又合乎情理的是我的名字也在上面。我的內(nèi)心惶恐不已。老話不做虧心事，不怕鬼敲門正好驗(yàn)證我現(xiàn)在的心理。不久后，班主任來到了我們宿舍，把我叫了出去，說：為什么不承認(rèn)和別人合鋪而扣分了？學(xué)習(xí)好有什么用？最重要的是做人，你明不明白？
那天晚上，班主任說了很多，我也明白了很多。其實(shí)，犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是你有沒有承認(rèn)錯(cuò)誤以及承擔(dān)責(zé)任的心。
不該丟失的責(zé)任心作文 篇5
此刻的社會在持續(xù)前進(jìn)，經(jīng)濟(jì)也愈來愈成為昌盛。人的真金猛火品質(zhì)水準(zhǔn)題目日趨顯然普及。然而，滋長的社會中，很多人用電腦也許替代了大腦，用手機(jī)施行替代了拜訪，用豐墻峭阯歲月替代了走路，用藥丸替代了強(qiáng)健……
固然，人們在過度拔刀相向更加速捷，享用生計(jì)單純時(shí)，無形中喪失了從來企業(yè)應(yīng)當(dāng)也許具有一個(gè)以至滋長必需畢生屈從的貨色——在愈來愈重要的韓峰五一節(jié)的詩歌華夏樂律下，我陡然浮現(xiàn)月暈而風(fēng)本人刻畫四序的身上猶如少了些甚么已經(jīng)具有的貨色——那一份肩負(fù)心。
已經(jīng)的那一幕，仍讓我回顧猶新。一年半光陰之前，一群懵費(fèi)解懂的少年跨入了一其中學(xué)的低級滋長階段。也即是在那成天，我與2班結(jié)緣，與肩負(fù)心結(jié)緣。那天，調(diào)配戰(zhàn)術(shù)好了�？瓢嗉壓驼n堂，班主任也許提議華夏本著弟子強(qiáng)制采用繩尺，領(lǐng)受票選的式樣，競選班干部。仿佛生計(jì)前提施行曲射際會風(fēng)波時(shí)時(shí)，我?guī)捉唤^不躊躇的參預(yù)了進(jìn)入。東張西望一下，五位同窗已站在講臺上。緊接著，五位同窗之間次序措辭，同窗對投票，和企業(yè)厥后的一次告竣一次的挑選——我成了普及班干部中的一員。新官到差三把火，其時(shí)，平常班級構(gòu)造規(guī)律題目欠好或有其余同窗專斷措辭時(shí)，我總是自告奮勇，保持課堂規(guī)律，用本人的肩負(fù)心保持全面班級練習(xí)規(guī)律，治理動(dòng)作班級文明工作……
無聲無息，一年半光陰往日了，跟著弟子練習(xí)鉆研體例、難度的普及，練習(xí)生計(jì)壓力的增大，課下施行家庭境況功課量的推廣，倉促地，無聲無息的，我倉促對班上的規(guī)律、衛(wèi)生等不那末上心了。偶爾，急于處事告竣一個(gè)課下經(jīng)歷功課或家庭培養(yǎng)功課，將規(guī)律的題目等拋給了規(guī)律治理委員、值日小組組長和各科課代表；偶爾，為了搶幾分鐘也許多做幾道題，自習(xí)的時(shí)間惟有少少逛來逛去，不過埋著頭做本人的；還偶爾，由于企業(yè)要去主動(dòng)加入社會舉止或查看進(jìn)程中弟子會運(yùn)用衛(wèi)生，很少對自班的衛(wèi)生大驅(qū)除關(guān)心……這時(shí)候，我倉促發(fā)端減輕浸染以至浮現(xiàn)喪失的肩負(fù)心，已不知飄去哪一個(gè)邊際里了。
肩負(fù)感能否應(yīng)當(dāng)被拋棄？自然不是，不過為何我不行甩手那種應(yīng)當(dāng)遺失的肩負(fù)感呢？是由于練習(xí)的速率加速了，如故由于練習(xí)的壓力加大了？不，這基本不是情由。笑貓日志兒童們的詭秘樂土，在職何境況下，肩負(fù)感都不應(yīng)當(dāng)喪失，我從新找回了肩負(fù)感，從班級工作中，我若烹小鮮我的終身多年由于肩負(fù)感的保管，恐怕愈來愈好。
不該丟失的責(zé)任心作文 篇6
秋天悄無聲息的離開了，冬天也緊跟著來臨了。我漫步在路上散心，望著路旁隨風(fēng)而舞的樹葉，正想感慨些什么，卻被一個(gè)小男孩給打斷了。
“媽媽，我想要這個(gè)�！币粋�(gè)七八歲的小男孩對他身旁一位年輕的母親說道。我順著小男孩的目光望去，看到了一位賣倉鼠的小販，他的身前擺放著一些小盒子，里面裝著可愛的倉鼠�！安恍邪�，寶貝，家里現(xiàn)在還有兩只小狗和一只小雞呢，是你上個(gè)星期剛養(yǎng)的，你買了又不照顧它們，會害了它們的。“不嘛不嘛，我就要”小男孩對著她的媽媽撒嬌道，他的媽媽只好拿出錢買了一只小倉鼠，她拿著倉鼠交給小男孩并且對小男孩叮囑道：“這次你一定要好好照顧它們，要對它們負(fù)責(zé)，知道了嗎?“嗯嗯。”小男孩一邊擺弄倉鼠，一邊敷衍道。他的媽媽無奈的搖了搖頭，然后帶著小男孩離去了。
望著他們遠(yuǎn)去的背影，我忽然感慨萬千，這個(gè)小男孩與小時(shí)候的我多么相似啊。
記得小時(shí)候，我也總喜歡養(yǎng)一些花花草草或是一兩只可愛的小動(dòng)物，但卻像這個(gè)小男孩一樣，開始的時(shí)候信誓旦旦的說自己一定能照顧好它，但幾天的新鮮感一過，他們卻又不知被遺忘在哪個(gè)角落。相信這樣的同學(xué)并不止我一人�，F(xiàn)在的孩子，從小就是在蜜罐里長大的，都有爺爺奶奶，爸爸媽媽，外公外婆疼著寵著，真是捧在手里怕碎了，含在口里怕化了，所以養(yǎng)成了一種唯我獨(dú)尊的思想觀念，從不去關(guān)心他人，更不用說有責(zé)任心了。而責(zé)任心卻是一個(gè)人必不可少的品質(zhì)。
最后，我想說，請不要溺愛孩子，請把他們不該丟失的責(zé)任心找回！
不該丟失的責(zé)任心作文 篇7
與前世相比，我們擁有的更少，我們工作的更少，我們盲目，我們反思的更少。也許你會發(fā)現(xiàn)你真的失去了什么。
我也在生活中發(fā)現(xiàn)，我好像失去了一個(gè)公民應(yīng)該有的東西。打開記憶中的自白，墨跡還沒干，每次看都收獲不少。
當(dāng)時(shí)烈日烤大地。雖然聽不到蟬鳴，但卻充滿了煩躁和不安。柳樹也郁郁寡歡，一切都顯得死氣沉沉。偶爾有一絲風(fēng)吹過，是最大的享受。在能量的聚集下，水泥路膨脹得很熱。突然，我發(fā)現(xiàn)乘客掉下的塑料袋正落在路過的公交車上�！罢l沒有道德？”我抱怨。我看著袋子漂浮了一會兒。當(dāng)我看到找不到主人的時(shí)候，我正住在街上，靜靜地躺在那里，這讓我更加煩躁，盯著包包，指責(zé)扔包包的人。突然，一陣歡快而充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒。一個(gè)矮個(gè)子小孩正在那邊跑著跳著，但是他突然停下來了。稍作停頓后，他跑了過來。我以為我看到了好東西。但他跑到塑料袋前，抓住了它。我只想說，別動(dòng)。很臟，但他拿著膠帶跑過來說：“我以為你要撿起來。”我震驚了。我看著他跑向垃圾桶，但我的臉漲得通紅。不知道是天氣原因還是羞恥。孩子跑過去跳過去，一切仿佛都充滿了活力，從死一般的寂靜中掙脫出來，一切都被孩子歡快的腳步所感染.
是的，當(dāng)我們只是說說的時(shí)候，誰會真的去做呢？我失去了對社會，對自然，對人的責(zé)任感。我知道找回它并不難。但是，在momo有多少人和我一樣負(fù)責(zé)？我反思了，希望大家反思。
不該丟失的責(zé)任心作文 篇8
生活的節(jié)奏日益加快，人也在越來越發(fā)達(dá)的社會中自我膨脹，認(rèn)為自己才是宇宙中頂天立地的生物，享有頂端的閃耀光環(huán)。
在這無限的自我膨脹中，責(zé)任心首當(dāng)其沖被排擠在外。而缺失責(zé)任心所衍生的社會災(zāi)難卻也使我們無法預(yù)計(jì)。
越來越多的新聞開始報(bào)道關(guān)于醉酒駕駛的新聞。那些狂呼有錢的醉酒司機(jī)是丑態(tài)的，甚至令人作嘔。那種對于生命的漠視，面對同等生命的高傲以致于自負(fù)都是令我們深思的：這個(gè)社會的責(zé)任心究竟被吞噬幾何？那種對生命的責(zé)任到底流落何處？
廉恥亦是責(zé)任心的產(chǎn)物。一個(gè)知廉恥的人必然有足夠的責(zé)任心承擔(dān)起生命的禍福。因?yàn)橛袗u，因而必雪，要雪恥，那就要有追求和卓越。而卓越的人又怎么可能放縱自己的欲望，忽視他人的存在呢？
前不久剛發(fā)生一件慘無人道的車禍。一位縣長前往酒店吃飯，警車開道，"霸氣十足"。卻不料在闖紅燈時(shí)將一名正在騎車過街的少年撞飛。其結(jié)果卻是，在車禍發(fā)生后，不斷有人下車遮擋車牌。那位"神秘"的縣長卻連影子都見不著。隨后，這件事被曝光在網(wǎng)上，引起眾多網(wǎng)民的憤怒�？h長鎮(zhèn)定發(fā)話了："我不出面的確不合適，至于醫(yī)藥費(fèi)，我會與家屬協(xié)調(diào)的。"此時(shí)此刻，未被革職，不去探望昏迷12天導(dǎo)致認(rèn)知障礙的傷者，卻在此做出這樣完美的外交辭令，嘆服！嘆服！
人一生的存在，都擺脫不了一樣?xùn)|西――影。有光的地方總是會有影的，再精巧的技術(shù)也不過是將它隱藏起來。這影來自于生活的消極，卻也是蔽陰的好地方。有的人，一輩子吝惜于自己身后的這片陰涼，認(rèn)為每一塊自己存在的土地就不容他人的存在。這些一輩子沉迷于自己身后那片影子的人，一生也只能擁有自己的影子。你斥責(zé)他，他卻理直氣壯：保衛(wèi)自己的地盤是責(zé)任所在。其實(shí)哪兒來什么地盤，不過是對社會無所在意，無所承擔(dān)罷了。
當(dāng)一個(gè)人真正意識到自己的存在，自己存在的意義時(shí)，他會懂得，他不是單獨(dú)存在，而是將自己的影子波及他人，奉獻(xiàn)給他人一片清涼。這不也是責(zé)任所在么！
生活給予我們愛，我們應(yīng)該學(xué)會分享。因?yàn)閻鄄慌路�，越分越多�?/p>
請不要丟失生命的責(zé)任！
不該丟失的責(zé)任心作文 篇9
當(dāng)我們從母體中呱呱墜地的那一刻起，責(zé)任便注定與我們行影不離
——題記
從今年9月起，我就成為12歲的女孩了，也到了已經(jīng)可以自己初步判斷是非對錯(cuò)的年齡。真希望自己永遠(yuǎn)別長大，可時(shí)間總是如行云流水般從我的指間滑過，從我的筆尖躍過，從我的夢中飛過，人，總是要長大的。隨著時(shí)間的流逝，與我一同成長的，除了歡樂，還有那無盡的煩惱與哀愁。真懷念小時(shí)侯，無憂無慮，可以什么都不擔(dān)負(fù)的日子。
但現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生了，這個(gè)身份讓我時(shí)刻不敢松懈。六年下期了，小學(xué)生活也已快到頭了，可是，我學(xué)到了什么呢？回想著這幾年的自己，到底是為什么而活？我好茫然，好彷徨，想不到自己就這樣渾渾噩噩的過了12年，12年來，我存在的價(jià)值是什么呢？
一輩子就這么一個(gè)12歲，我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢？我要怎樣做才能對得起自己，對自己的人生負(fù)責(zé)呢？
12歲了，世界變復(fù)雜了，誘惑變多了，當(dāng)那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時(shí)，我該何去何從呢？當(dāng)面對人生的十字路口時(shí)，誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢？12歲的年紀(jì)，應(yīng)該學(xué)著對影響前途的路邊誘惑說：拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星，只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)學(xué)會對著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f“NO”；對著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說：“不行!”對著那優(yōu)秀，體貼的男孩說：“真情若是長久時(shí)，豈在朝朝暮暮�！�12歲了，我們已經(jīng)有了自己的思想，自己的主見，我們已經(jīng)不是被家長任意擺布的洋娃娃；不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人；不是被一兩句話就說動(dòng)而放棄整個(gè)世界，所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們在經(jīng)歷那一次次的磨難后，已學(xué)著獨(dú)自長大；在一次次沉重的跌倒后，已學(xué)著努力站起。并吸取教訓(xùn)，重新起跑。在遇到一次次挫折后，已學(xué)會告訴自己，逃避問題才是最大的問題，逃避毫無價(jià)值，因?yàn)樘颖苓^后，問題依然存在。
如今，我已一步步走向成熟，慎重找尋人生的位置。當(dāng)然，在這漫漫旅途中，我也許會千瘡百孔，血流不止，但我心安然，人生的經(jīng)驗(yàn)漸漸讓我學(xué)會為自己療傷，為自己止血。
我們需要對自己負(fù)責(zé)，對自己的人生負(fù)責(zé)!要能為自己的行為買單，畢竟，我們正一步步走向成熟!
不該丟失的責(zé)任心作文 篇10
時(shí)光飛逝，15年就這樣與我擦肩而過，這15年當(dāng)中，我仔細(xì)想了想犯下的錯(cuò)多于我表現(xiàn)好的時(shí)候，再仔細(xì)想想，我不務(wù)正業(yè)，卻犯下太多荒謬、幼稚的低級錯(cuò)誤。
在前段時(shí)間，有一天晚自習(xí)過后，我漫不經(jīng)心地收拾了幾本書就回家去了。剛一進(jìn)家門媽媽就愁起個(gè)臉去睡覺了，這讓我很不舒服，心中一股無名火就生氣來了，心里想：切！我也懶得管了。放了書包就去上網(wǎng)，上網(wǎng)之后剛準(zhǔn)備去洗澡，爸爸就喝得醉醺醺地回來了，走路都東倒西歪，他一進(jìn)門就把我攔到問我為什么這么晚才去洗澡，我違心地給他說趕不上車回來晚了，他一直把到我的肩，問我今天有什么事沒有，我卻說沒有，他一拳打在我胸上，胸口頓時(shí)感覺很痛，他又說真的沒有什么了嗎？我才不情愿地把考試成績告訴他，他又一拳揮到我胸上說：“你為什么不早點(diǎn)告訴我，非要我逼你，你才說，你要想想，你這樣多不孝，每次考試都讓你媽生氣。”我聽了之后，心里很不高興，真想一氣之下就離家出走算了。后來爸爸又在那兒說：“你如果把你媽氣死了，我看你怎么辦，你媽媽現(xiàn)在得了很多病，家里的經(jīng)濟(jì)來源全靠你媽，你這么不爭氣，萬一哪天你媽被你氣死了，這種事傳了出去，你以后怎么找工作�！蔽衣犃酥�，心里一陣心酸，回想了一下，我對我的家庭、我的爸爸媽媽，其實(shí)一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)任，經(jīng)常與爸爸媽媽發(fā)生矛盾，對爸爸媽媽不理不睬。想到這里我心里真的很內(nèi)疚，覺得對不起爸爸媽媽。從那時(shí)起我決定要好好對自己的父母，自己的什么鐵哥們，我現(xiàn)在覺得都比不上父母對我的關(guān)心、關(guān)懷。
我要做一個(gè)對家庭、父母負(fù)責(zé)任的人，因?yàn)楦改附o與了我們一切，我們應(yīng)該心存感恩之心，就算自己的父母對我們再不好，那也是我們的親生父母，不為什么，只因?yàn)樗麄兘o了我們生命、養(yǎng)育了我們。
不該丟失的責(zé)任心作文 篇11
名人托爾斯泰認(rèn)為：“一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心！”責(zé)任心，是指個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。你是一個(gè)有責(zé)任心的公民嗎？今天我國旗下講話的內(nèi)容是：做一個(gè)有責(zé)任心的人。
同學(xué)們，我們總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽的燦爛，但你是否想過：花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽有光明的責(zé)任。萬事萬物，都有自己的責(zé)任。一個(gè)人不僅要對自己負(fù)責(zé)還要對家庭、社會、民族、國家負(fù)責(zé)。一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。我們周圍也經(jīng)常有這樣一些同學(xué)：在整潔的校園里，看到一張小小的紙片，彎腰把它拾起來，丟進(jìn)垃圾桶；走過水龍頭的時(shí)候，順手把還在滴水的龍頭擰緊；在放學(xué)了，同學(xué)們都出去的時(shí)候，把教室還亮著的燈關(guān)掉。我常常被這些可愛的孩子所感動(dòng)，感動(dòng)于他們的這種責(zé)任心！ 一個(gè)學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢是對家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。把水潑在教室里，自己用拖把將水擦凈，這是對班級對同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭開著水嘩嘩地流，伸手把水龍頭關(guān)上；白天發(fā)現(xiàn)走廊上的電燈亮著，隨手把燈關(guān)掉；把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱，這是對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)�？谷諔�(zhàn)爭時(shí)期，無數(shù)中華兒女面對日本侵略者的刺刀走上抗日的戰(zhàn)場，甚至獻(xiàn)出自己的生命，這是對民族負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，有責(zé)任心是一個(gè)人完美人格的體現(xiàn)，生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。一個(gè)道德缺乏，責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的尊重的，也是無法與他人合作的，必然不能適應(yīng)未來社會的需要。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們以黃志全叔叔為榜樣，從現(xiàn)在做起，從我做起，從任何點(diǎn)點(diǎn)滴滴力所能及的小事做起，爭做有責(zé)任心的新一代的小公民！相信我們能行，一定能行！
不該丟失的責(zé)任心作文 篇12
前幾日在《意林》看到一個(gè)故事，它講述了一個(gè)中國學(xué)生在日本的一個(gè)果園里的所見所聞。
這名學(xué)生看到收獲的果樹上都留著幾個(gè)果實(shí)，學(xué)生感到很納悶。后來農(nóng)場主解開了這名中國學(xué)生心中的疑團(tuán)。原來，這些剩余的果實(shí)是為了小鳥留下的。在我們大多數(shù)人的眼里，農(nóng)場主完全沒有責(zé)任和義務(wù)去留下果實(shí)給鳥兒，但他那樣做了。他的這種保護(hù)小鳥、保護(hù)環(huán)境的意識從何而來我想，這種可貴的意識來自他內(nèi)心深處的“責(zé)任感”，這種責(zé)任感促使他去努力成為一個(gè)有責(zé)任心的人。我們生活的社會是一張網(wǎng)，人與人之間有著不可分割的密切聯(lián)系，我們的公眾意識，為他人及社會服務(wù)的意識是在“責(zé)任”的意識下建立起來的。因此，責(zé)任是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。商人誠實(shí)守信、買賣公平，這是對消費(fèi)群體的責(zé)任，否則留給他的將會是破產(chǎn)和懲罰；軍人盡職盡責(zé)，守衛(wèi)邊疆，這是對國家和民族的負(fù)責(zé)，否則留下的將是滾滾硝煙，國土淪喪；救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任；贍養(yǎng)老人是子女的責(zé)任；建設(shè)祖國則是我們每一個(gè)炎黃子孫的責(zé)任。由此可見，責(zé)任滲透到社會中的每個(gè)人、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落、每個(gè)時(shí)刻。只有人人都做一個(gè)有責(zé)任心的人，都承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，社會才會不斷進(jìn)步，世界才會更加美好，未來才會無限輝煌和燦爛。我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，但在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也肩負(fù)著對他人、對家庭、對社會的責(zé)任。而能力的培養(yǎng)與責(zé)任心的養(yǎng)成是相輔相成的。因此，我們必須刻苦學(xué)習(xí)，不斷增加真才實(shí)學(xué)，立志做一個(gè)有責(zé)任心的人，用自己的責(zé)任心給無限精彩的世界留下美麗的一筆。叔本華說：“上帝給我一具肩膀就是叫我們挑擔(dān)子的。”
我們每個(gè)人都應(yīng)對自己、對家庭、對親友、對社會、對民族、對人類承擔(dān)一份應(yīng)盡的責(zé)任。人類的價(jià)值很大程度上取決于他所承擔(dān)的責(zé)任，一個(gè)真正有責(zé)任心的人才是一個(gè)真正的人，有責(zé)任心的人才會令人佩服。
不該丟失的責(zé)任心作文 篇13
上周五，我們班召開了一次班會，主題是“學(xué)英雄、盡職責(zé)、守規(guī)矩”，老師還邀請了我爸爸、媽媽來參加。
爸爸在班會上給我們講述了他的故事，他在他的工作崗位上盡職盡責(zé)地工作著，很少有時(shí)間回家。去年來北京以前，我很少見到爸爸，只有每年的寒暑假我才可以像候鳥一樣，飛到爸爸的工地和他團(tuán)聚。聽媽媽說我出生的時(shí)候爸爸都還在工地干活呢。我來北京上學(xué)后，真正見識到了爸爸的忙碌：他一天要跑很多次工地，要接很多的電話，晚上還經(jīng)常有應(yīng)酬，有時(shí)我睡覺的時(shí)候爸爸都沒有回來。但每天早晨，我一睜開眼，一定可以見到爸爸，他總是會幫我打好早餐，騎著電動(dòng)車送我上學(xué)。我問爸爸：“你怎么那么忙呀？”爸爸說：“我是項(xiàng)目經(jīng)理，干好工作是我的責(zé)任呀！”我又心疼爸爸：“那你早晨就不用送我了，媽媽送唄。”爸爸說：“那不行呢，天氣冷了，再說，我是你爸爸，送你上學(xué)是我的責(zé)任呀�！蔽易陔妱�(dòng)車的后座上，頭靠著爸爸的后背，心里頭暖烘烘的。
責(zé)任?對呀，教書育人是我們老師的責(zé)任，梳理交通是交警的責(zé)任，打掃衛(wèi)生是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任，治病救人是醫(yī)生的責(zé)任……正是因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)的人都盡到了自己的責(zé)任，我們的生活才不會亂七八糟呀。
那我，作為一個(gè)小學(xué)生，我們的責(zé)任是什么呢？仔細(xì)一想，和平年代不用我們兒童上戰(zhàn)場，工作崗位也不招用童工，那學(xué)習(xí)當(dāng)然是每個(gè)同學(xué)最大的責(zé)任咯。要想學(xué)好知識，又必須“守規(guī)矩”呀。我作為一個(gè)班干部，做同學(xué)的榜樣，做老師的助手，也是我的責(zé)任呀。昨天晚上，我給媽媽洗腳，又給爸爸按摩。爸爸媽媽開心地說：“我們的寶貝女兒今天突然長大了呢！”我說：“這是我這個(gè)女兒的責(zé)任呀�！笨吹桨职謰寢尩男δ槪业男睦韯e提有多高興啦！
今后，我要更加嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上更加努力，也更加孝順爸爸媽媽。做一個(gè)有責(zé)任心的人。
不該丟失的責(zé)任心作文 篇14
擁有責(zé)任者則自律，自律者則自強(qiáng)，自強(qiáng)者則助國家興盛，簡稱責(zé)任心是國強(qiáng)的基礎(chǔ)，請做一個(gè)有責(zé)任心的人。
生活的樂悲不在于任務(wù)是否做好，而在于責(zé)任之種是否開始萌芽；生活的甘甜不在于任務(wù)是否完成，而在于責(zé)任之花是否釀出花蜜；生活的貧富不在于任務(wù)是否獲得回報(bào)。而在于責(zé)任的芳香是否沁人心脾。擁有責(zé)任感擁有未來自然把握國家的命運(yùn)。
或許自己不是一舉成名天下知，但面對父母的孝順是我們的責(zé)任，它使我們無愧于父母；或許自己不是建設(shè)于國家社稷，受命于天下存亡，但對自己所承擔(dān)的任務(wù)認(rèn)真去做，它使我們不負(fù)我們自己；或許自己只是一介學(xué)子，身于書房望窗外，但對自己的作業(yè)一絲不茍的完成，會使我們問心無愧。
還記得《項(xiàng)鏈》的女主人公嗎？不小心弄丟了朋友的項(xiàng)鏈，用自己的十八年的青春與汗水來償還自己所做的錯(cuò)誤，雖然項(xiàng)鏈其實(shí)是假的，但主人公那鮮明的形象未嘗不使我們感動(dòng)，她的責(zé)任心讓我們看得是那樣透徹。還記得那個(gè)在雨天出去交友的家庭嗎？父親把雨衣給了母親，母親把雨衣給了哥哥，哥哥把雨衣給了弟弟，弟弟把雨衣輕輕地搭在了雨中搖曳的那朵小花上。強(qiáng)者對弱者照顧的責(zé)任。使社會更加和諧，讓我們用我們的雙手托起我們的責(zé)任之心，讓未來的社會更加融洽，讓祖國的未來更加昌盛。
人生最苦的是，莫過于身上背著一種未來的責(zé)任，當(dāng)我們來到這個(gè)世界上時(shí)，就注定了我們要承擔(dān)的，不可推卸的責(zé)任。它不是甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻；它只會改變，不會消失。梁實(shí)秋的話所言甚是，做一個(gè)有責(zé)任心的人不僅是我們的志向，也是我們的義務(wù)，它不會消失的。
責(zé)任感與機(jī)遇成正比，國家會更富強(qiáng)。
成功的大門將為有責(zé)任心的人開啟。
如何？要加入責(zé)任的團(tuán)隊(duì)嗎？
不該丟失的責(zé)任心作文 篇15
擔(dān)起責(zé)任，扛上負(fù)擔(dān)，手握信仰，心無雜念。努力的向前奔去，做一個(gè)真正地有責(zé)任心的人。
微風(fēng)拂過，吹搖著河邊垂柳。婷婷的荷，映照著光輝夏日。我愜意的躺在涼亭下，欣賞仲夏之景，感受自然之情。
隨著時(shí)間的流逝，我已將身心寄于曠野，碩然睜眼，只見世間萬物將最純潔無暇的一面，獻(xiàn)給眾生。
一切都很美好……
一陣陣小孩的童唱，隨著陣陣輕風(fēng)傳到耳邊。尋聲而望，一群孩子嬉戲的場景映入眼簾。剎那間，一張五彩繽紛的糖紙，從他們那里飛出，隨風(fēng)飄揚(yáng)，在空中飛舞，搖曳生輝，最終，卻倒在一干二凈的小路上，將美麗的一角粉碎。
誰知，那群孩子變本加厲，愈加為所欲為。很快，一個(gè)個(gè)空塑料瓶，一張張紙團(tuán)，就遍布了整個(gè)公園。我駐足觀望，心里有一種說不出來的心酸感。環(huán)衛(wèi)工人打掃的身影又浮現(xiàn)于腦海，一陣陣艱苦的聲音仿佛又回蕩在眼前。我必須做點(diǎn)什么。三步并作兩步的跑到垃圾集中處，拾起塑料袋，一絲不茍地把垃圾一個(gè)接一個(gè)放在垃圾袋里。烈日當(dāng)空，驕陽烈火恍若蜂刺蟄傷。直至今日，我才懂得環(huán)衛(wèi)工人的不易。不大一會，豆大的汗珠就已經(jīng)布滿額頭，一顆，兩顆，三顆……順著臉頰流至下巴，掛了片刻，搖搖欲墜。每一次彎腰，每一次提步，每一次挺身，都仿佛被鐵索環(huán)繞，難以動(dòng)身。腿似乎也注了鉛，似有千斤重，忙活了好一會兒，才將垃圾歸至“囊”中。我提著垃圾袋走向那群孩童，氣喘吁吁的跟他們說了一番：“自己做的事，就要承擔(dān)責(zé)任，擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，不能把這個(gè)重?fù)?dān)推到別人的身上，要做一個(gè)有責(zé)任心的人�！彼麄兡坏牡拖铝祟^。
責(zé)任，是一個(gè)人自己所應(yīng)去承擔(dān)的一個(gè)擔(dān)子，是一個(gè)人一生中必不可少的磨練，是一個(gè)人成長中最好的朋友。將心比心，去懂得，去理解，去感受，責(zé)任就會成為你奔向成功的基石。爭取向前，做一個(gè)有責(zé)任心的人。
不該丟失的責(zé)任心作文 篇16
在當(dāng)今社會，人與人之間最多的是責(zé)任。而如今，最重要的是什么?是負(fù)責(zé)任，負(fù)起自已的責(zé)任。所以，做一個(gè)有責(zé)任心的人，是非常重要的。
誠信，是有責(zé)任心的前提。想要說你有責(zé)任心，那么你就一定會有誠信為前提。如果你沒有了誠信，那么誰還會相信你?如果沒有一個(gè)人相信你，那么你還從何談起責(zé)任心?沒有了這些，你還如何在社會上立足?
勇氣，是有責(zé)任心的基礎(chǔ)。如果說你有責(zé)任心，那么就一定要有勇氣作為基礎(chǔ)。你必須要有敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。做錯(cuò)了事，你就必須要有敢于承擔(dān)過錯(cuò)的勇氣。為自已負(fù)責(zé)是有責(zé)任心的一種體現(xiàn)，勇于承擔(dān)過錯(cuò)也是為自已負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)之一。美國總統(tǒng)里根小時(shí)候有一天他的父親給他買了一把斧頭，他想試試斧頭有多鋒利，便到自家后院把父親種的一棵櫻桃樹給砍倒了。事后他的父親問他是不是他砍倒了櫻桃樹，他勇敢地承認(rèn)了，等著父親責(zé)罰，沒想到他的父親非但沒有責(zé)罵他，反而開心地笑了，而且他還說了一句話：“只要你能勇于為自已的過錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任，我連這一整片櫻桃樹都可以不要�！崩锔鶑拇碎_始，勇于承擔(dān)自已的責(zé)任，最后終于成為了美國的總統(tǒng)。這說明了什么?說明了有承擔(dān)責(zé)任的勇氣對責(zé)任心的影響是巨大的。
信心，是有責(zé)任心的關(guān)健。想要說你有責(zé)任心，那么你就必須得有足夠的自信心來作為支持。當(dāng)你負(fù)但起責(zé)任時(shí)，就一定要有足夠的自信心，相信自已一定能把自已的責(zé)任負(fù)擔(dān)起，不論你的這份責(zé)任是對別人負(fù)責(zé)還是對自已負(fù)責(zé)。因?yàn)�，對別人負(fù)責(zé)就是對自已負(fù)責(zé)。
當(dāng)然，此處所說的足夠的`自信必須要有足夠的實(shí)力為基礎(chǔ)。如果沒有足夠的實(shí)力，那么再多的自信心也是徒勞的。那些實(shí)力不足卻自信過頭的人，是莽夫。
有了以上所述的幾個(gè)條件，你就要去努力了，努力去做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
不該丟失的責(zé)任心作文 篇17
責(zé)任心是一個(gè)人做人處事的基礎(chǔ)，是所有思想的核心。沒有責(zé)任心便無法在社會上立足，便無法取得他人的信任。托爾斯泰曾經(jīng)說過“一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”。但是，要怎樣做才是一個(gè)有責(zé)任心的人呢?
慎重許諾，堅(jiān)決履行諾言。正所謂，說出的話是不可能收回的。我們許下諾言，也就意味著要對自己的行為負(fù)責(zé);失信于人，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)，也是對他人的不尊重。曾經(jīng)看過這樣一篇故事，有一個(gè)攝影組到一個(gè)偏避的山區(qū)去拍攝。天氣很熱，一個(gè)小男孩答應(yīng)幫他們買啤酒。為了買到啤酒小男孩翻過了三座大山，自己還遍體鱗傷。小男孩信守了他的諾言，也為他的負(fù)責(zé)任付出了相應(yīng)的代價(jià)，但他卻國為他的信守承諾贏得了信任。
承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果。很少有人敢于承認(rèn)自己犯下的錯(cuò)誤，即便是承認(rèn)了，也不會為其產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé)。所以說，承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果更能考驗(yàn)我們的勇氣與責(zé)任心。美國總統(tǒng)里根小時(shí)候打碎了別人家的玻璃，他勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤，并賠償了打碎玻璃的錢。
在當(dāng)時(shí)一塊玻璃的錢可不便宜，但里根非但沒有逃走而且還承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果。我想正是因?yàn)樗倪@種責(zé)任感才使他成了一名優(yōu)秀的美國總統(tǒng)。
對任何事情，都做到盡心盡力，力所能及。我們要做自覺承擔(dān)責(zé)任，做到不言代價(jià)與回報(bào)。任長霞是一位好警察，她在自己的崗位上任勞任怨的工作，盡心盡力地幫助廣大民眾;還有全國勞動(dòng)模范徐虎是一個(gè)水電維修工，他把溫暖送到千家萬戶，在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。他們?yōu)樯鐣瞰I(xiàn)了自己，堅(jiān)持做好自己的本職工作，對自己以及廣大人民群眾負(fù)責(zé)，他們這種奉獻(xiàn)精神是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)。
梁啟超曾經(jīng)說過“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣”。責(zé)任是我們不可丟棄的使命。它肩付在人們的身上，我想我們無論心在何時(shí)，身處何方，只要牢記自己的使命和責(zé)任就是一個(gè)有責(zé)任感的人，就能成為一個(gè)讓敬佩的人。
不該丟失的責(zé)任心作文 篇18
責(zé)任心屬道德范疇，不是法律所能規(guī)范的，責(zé)任心來自內(nèi)心，它表現(xiàn)出來的是自覺自悟。有責(zé)任心的人才有使命感，這種使命感又促使你在社會交往中獨(dú)善其身，在工作中愛崗敬業(yè)，把本職工作做到盡可能的完美。
責(zé)任心是一種品行，是主觀意識的東西，主觀的努力程度往往決定客觀結(jié)果的好壞。對待同一件工作，你主觀上努力了，客觀的結(jié)果肯定會很美，主觀上沒有努力，客觀的結(jié)果多少會有點(diǎn)缺憾。對待工作，在主觀上有強(qiáng)烈的責(zé)任心，事無巨細(xì)，盡職盡責(zé)，恪盡職守，就能把平凡的工作做出彩。
責(zé)任心與忠心不分家，很難想像沒有忠心的人能產(chǎn)生出責(zé)任心。大的來講，不忠于國家的人，怎么會生出憂國憂民意識，怎會有“匹夫有責(zé)”之責(zé)。小的來說，對領(lǐng)導(dǎo)沒有忠心，怎么會把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)做好。忠誠、信任和責(zé)任三者之間相輔相承，達(dá)到完美結(jié)合，我們的事業(yè)，我們的工作就會走向良性發(fā)展，輝煌就指日可待。前幾年有一本熱銷書《把信送給加西亞》，當(dāng)時(shí)單位很多人都在看，其實(shí)這本書的核心就幾個(gè)字：責(zé)任心和忠心。
責(zé)任心是事業(yè)的基石，一個(gè)小公員這樣講有點(diǎn)大。只好往小里說，我覺得責(zé)任心是每一個(gè)公職人員應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。責(zé)任心是“九層之臺起于壘土”的壘土，無論做什么工作，首先要有責(zé)任心，想到責(zé)任，把責(zé)任放到第一位，用責(zé)任來約束言行，久而久之，對工作的高度負(fù)責(zé)就成為一種良好的習(xí)慣，這種習(xí)慣不知不覺中促使你的各項(xiàng)工作臻于完美。
責(zé)任心體現(xiàn)自我約束，體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。有責(zé)任心的人永遠(yuǎn)把自己的利益置于整體利益之下，關(guān)心大局，有強(qiáng)烈的責(zé)任感。有責(zé)任心的人能主動(dòng)完成工作任務(wù)，不是推就動(dòng)，撥就轉(zhuǎn)，從不挑肥揀瘦，不找任何完不成任務(wù)的理由、借口和困難，每一項(xiàng)工作都會做的很圓滿，無須揚(yáng)鞭自奮蹄。
責(zé)任心是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的有力之手，任何一個(gè)整體都需要無數(shù)雙這樣的手，來推動(dòng)工作和事業(yè)的前進(jìn)。當(dāng)每個(gè)人都具有了強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，我們的事業(yè)就將蓬勃發(fā)展。
不該丟失的責(zé)任心作文 篇19
無論是剛剛出生的嬰兒，還是剛剛上學(xué)的小孩，都是在責(zé)任心的光環(huán)下。
身處在街道兩旁的警察，便構(gòu)成了生活中最亮的一道風(fēng)景線，而且他們穿梭在車道之間，穿梭在煙塵之間，穿梭在風(fēng)雨之中，依舊堅(jiān)定不移的守在自己的崗位上，是責(zé)任心的太陽。因?yàn)橛辛素?zé)任心，他們不怕困難，迎難而上;因?yàn)橛辛素?zé)任心，他們擁有勇氣，勇往直前;因?yàn)橛辛素?zé)任心，他們彰顯品德，以德服人;因?yàn)橛辛素?zé)任心，人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!
奔波在病房里的醫(yī)生，護(hù)士，便構(gòu)成了生活中最美的一群白鴿，而且她們在各行其責(zé)時(shí)，在各自救人時(shí)，她們也是被責(zé)任心的光芒所籠罩著，在責(zé)任心的光芒中，她們忘記了白天與黑夜，站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價(jià)值，做好自己的分內(nèi)工作;她們拋下了辛苦與汗水，把握自己的工作時(shí)間，在病房里奔波的她們，是一群在責(zé)任心的光芒中高飛的白鴿!
站在那三尺講臺的園丁，用自己的默默付出，去印證”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的誓言，用自己辛苦的汗水，去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花，教會他們做人，教會他們處事，教會他們感恩。在深夜里，依舊亮著燈的那間屋子，便是老師最好的印證，那是因?yàn)樗麄冾^上閃爍的是責(zé)任心的光芒。
走進(jìn)學(xué)校的我們，作為學(xué)生，生活在責(zé)任心的光芒之下，我們擁有的責(zé)任也是更為重要的。在學(xué)校，彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭，是責(zé)任心的普照。在家里，與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù)，是責(zé)任心光芒的提升!
責(zé)任心的光芒是一種精神，鼓舞人們向上;責(zé)任心的光芒是一種力量，鼓舞人們前進(jìn);責(zé)任心的光芒是一種信念，鼓舞人們堅(jiān)守。我們伴著這種責(zé)任心的光芒走向輝煌!
不該丟失的責(zé)任心作文 篇20
在長江南路上鑰一廠3號門處的會交站點(diǎn)，那里的多塊奮交車站牌都一律顛倒懸掛在半空中，讓候車乘客費(fèi)解，大然風(fēng)景。此情此景，是誰造成的呢?安裝車站牌不是輕而易舉的事嗎?難道安裝工全是文盲，連這幾個(gè)字都不認(rèn)識嗎?其實(shí)也未必見得，真正原因是他們根本沒有責(zé)任心，隨意亂裝，像這樣沒有責(zé)任心、公德心的事已經(jīng)屢次出現(xiàn)。
記得上次我看到一篇報(bào)導(dǎo)，上面說某條馬路邊的人行道上，陰井蓋竟然開著。白天還算好，因?yàn)榭吹靡�，可到了晚上，漆黑一片，這給路人帶來了不少麻煩，幾個(gè)人還因?yàn)檫@受了傷。真不知道是哪個(gè)沒責(zé)任心的人把陰井蓋打開了卻沒有蓋上，看見的路人也不幫忙蓋一下，嫌臟嫌夾，這才留下了德患。如果硅上一個(gè)有公德心的人，那么這一切就不會發(fā)生了。
那些布置安裝站牌工作的有關(guān)部門也有責(zé)任，站牌裝好了，也不知道來看一看，檢查檢查。這等低級的錯(cuò)誤，竟然發(fā)生在舉世聞名的大都市上海的街頭，試想，這將會產(chǎn)生什么影響?如果被外國朋友看到了，那就不僅是為難乘客，而且也使我們中國在國際友人的印象中大打折扣，甚至還有報(bào)于我們國家的聲譽(yù)。
站牌翔實(shí)又明了，方便乘車有功勞;誰知此地出奇觀，頭腳移位來顛倒。乘客尋覓需倒看，伸長脖子路難找;此情實(shí)在然風(fēng)景，誰來幫助扶扶好?應(yīng)該說，去改正一下也并非難事，但卻無人去扶正。這又為什么?這就充分表現(xiàn)出現(xiàn)在大多數(shù)人都缺乏公德心、責(zé)任心，把這件卒當(dāng)作是自己的義務(wù)，大部分人只要看到自己想找的路也擾算了。像這樣只為自己，不為他人的做法實(shí)在要不得。
所以我們一定要讓人們知道，扶正一塊站牌也是我們每個(gè)有奮德心的會民應(yīng)盡的責(zé)任，我們應(yīng)該一起共同攜起手來扶正我們心中的旗幟，扶正我們中華人民共和國的偉大旗幟。
不該丟失的責(zé)任心作文 篇21
托爾斯泰曾說過：“一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心�！必�(zé)任心，是每個(gè)人心靈中必不可少的一項(xiàng)品質(zhì)，少了責(zé)任心，不論干什么都會一事無成;少了責(zé)任心，你就失去了心靈中最寶貴的財(cái)富。你有沒有責(zé)任心?只要回答了我的問題，你就會知道的。
如果你看見有人在墻上亂寫亂畫，你是會去勸告他，還是飄然而去?如果在班級里，當(dāng)同學(xué)們都一心一意地做作業(yè)時(shí)，你看見有人在大聲喧嘩，破壞學(xué)習(xí)氛圍時(shí)，你會厲聲制止，還是撒手不管，任憑他大吼大叫?當(dāng)你看見有人亂扔垃圾時(shí)，你會去撿起垃圾，還是就當(dāng)沒看見地走過去?如果你是前者，那么我告訴你，你是有責(zé)任心的;但如果你是后者，我就要警告你，你的心靈快要枯萎了，它需要責(zé)任心的滋潤了。
有這樣一個(gè)小故事：一個(gè)人在洗手間里，聽到隔壁一直有一種奇特的響動(dòng)。在好奇心的驅(qū)使下，他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已，原來，小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個(gè)人蹲在那里，千方百計(jì)地想修理它。而他父母、老師當(dāng)時(shí)并不在身邊。這件事令我非常感慨：一個(gè)小男孩，再沒有人看見的情況下，竟然有如此強(qiáng)烈的責(zé)任心。如果是自己遇到了這樣的問題，是不是就會抱著“事不關(guān)己高高掛起的心理”走開呢?
我是班級里的班干部，責(zé)任心需要比其他同學(xué)強(qiáng)一些。每到星期一，我就會抱著責(zé)任心去干一天的工作：維持紀(jì)律、檢查衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)、做好班級一天記錄……這時(shí)的我，可以說是盡心盡力�？墒�，當(dāng)星期一過去了，我的責(zé)任心就不堪一提了：同學(xué)鬧矛盾了，跟我沒關(guān)系;班級紀(jì)律亂了，那也不是我的事兒;同學(xué)位置上有垃圾，我可管不著……這一點(diǎn)，和那個(gè)小男孩不起來，我可自愧不如。
現(xiàn)在的社會競爭越來越強(qiáng)烈了，我看過很多招聘員工的故事，最后的勝利者，哪個(gè)不是有責(zé)任心的?責(zé)任心是什么?責(zé)任心不是藍(lán)天上的白云，瀟灑、飄逸，片刻消失，而是萬物生存必不可少的甘露。責(zé)任心，就是人類心靈中的鮮花，它需要時(shí)刻盛開著，永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)鮮艷……
不該丟失的責(zé)任心作文 篇22
今天，我從圖書館里借書回來，突然發(fā)現(xiàn)路邊一個(gè)窨井蓋被撬開了，一個(gè)巨大的黑洞呈現(xiàn)在路邊，像一張巨大的嘴巴，路人一不小心，就有可能掉下去，釀成慘劇。我便蹲在邊上，看看路人們作何反應(yīng)。
路人甲：這是一位中年男子，他好像剛剛下班，正急匆匆的往家里趕，走到了這個(gè)窨井蓋邊上時(shí)，停了下來，他彎下腰，好像正準(zhǔn)備把窨井蓋放回原來的位置，剛蹲下身子，又猶豫了一下，看了看表，搖搖頭，站起身，無奈地走了。
路人乙：這是一對母女，兩個(gè)人正有說有笑的走著。這時(shí)，她們走到了窨井蓋面前。小姑娘蹲了下來，好奇地推了推窨井蓋，好像想把它退回原位。那位母親皺了皺眉頭，拉起小姑娘，訓(xùn)斥道：“你在干嗎！那么臟的東西你也碰，看看你的手，臟死了！快！回去洗！”小姑娘眼中似乎閃出了淚光，委屈地皺了皺鼻子，留下了淚水。她硬生生的被母親拽走了。
路人接二連三的路過，可是沒有一個(gè)人伸出手來，把窨井蓋放回原位，他們有的注視兩眼，就走開的；有的無能為力的搖搖頭，避開了；還有的所幸直接繞道而行，目中無人。但當(dāng)我快就要絕望之時(shí)，他，出現(xiàn)了。
路人丙：他是一位老者，滿頭白發(fā)，拄著拐杖，正步履蹣跚地走著，來到了窨井蓋前，用拐杖敲了敲蓋子，便慢慢蹲下了身子，雙手用力的扒著井蓋邊緣，試圖將它拿起來，但一切都是徒勞。
這時(shí)，一個(gè)學(xué)生樣的男青年上前來，對老者說：“我來幫你！”說罷，來到老者對面，把手放在了窨井蓋上，兩個(gè)人用力地抬井蓋。男青年很瘦，抬井蓋時(shí)便青筋暴起，老者也很吃力，但在他們倆的努力下，窨井蓋硬是被抬了起來，他倆緩緩地移動(dòng)著，慢慢地移動(dòng)到了洞口上方，男青年小心翼翼的喊著：“小心，1，2，3，放！”“啪”的一聲，窨井蓋應(yīng)聲落地。
男青年站了起來，拍了拍手上的泥。老者說：“謝謝你，年輕人！”男青年說：“沒事，這是我應(yīng)該做的，再見，老爺爺！”說完，便小跑步離開了。望著男青年的背影，老者意味深長的笑了笑，站起身來，拄起了拐杖，緩緩地消失在了人群中…
不該丟失的責(zé)任心作文 篇23
每年每月每日，成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋�(gè)沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責(zé)任。
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會做點(diǎn)事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。
對自己負(fù)責(zé)，也要對別人付責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故，發(fā)生的原因種種，可說來說去，這不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機(jī)有著對自己對別人付責(zé)的心態(tài)，按規(guī)張制度辦事，那還會有這么多人白白喪生嗎?
責(zé)任，是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，萬醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來了，每個(gè)人不分晝夜，細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了，就立刻有人補(bǔ)充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。
古希臘人說，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭， 事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動(dòng)搖。對自己付責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人付責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對國家付責(zé)，那是社會進(jìn)步的條件。拋棄它，感到了站暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗(yàn)吧!
不該丟失的責(zé)任心作文 篇24
孩童時(shí)代，我們的長輩總是教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人，要做一個(gè)懂得孝敬老人的人；現(xiàn)在我們長大了，我們坐在寬敞的教室里聽老師講課，我們在浩瀚的知識海洋里探求各種文化知識，為將來能夠成為一名有知識的、有能力的人，我們在匡實(shí)基礎(chǔ)；將來，我們都會長大的，無論我們做什么，努力做好它確是最為首要的。
記得美國著名心理學(xué)家弗洛姆說過：“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù)，而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)�！蔽矣X得這話很對，當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時(shí)候，當(dāng)我們在做什么的時(shí)候，如果我們心不在焉，我們肯定做不好，甚至?xí)胪径鴱U，但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任，明確目標(biāo)后，我們一定會盡心盡力，千方百計(jì)做好的。
細(xì)想自己，平時(shí)應(yīng)貪玩將大好時(shí)光白白流失掉，事后回想又萬般后悔；做作業(yè)經(jīng)常馬虎出錯(cuò)，到了訂正的時(shí)候每每才說：“呀，我怎么又粗心了？”其實(shí)這就是做人不合格的表現(xiàn)。如果事事都是這樣，我做人還有什么意義呢？
在這個(gè)世界上，最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任，這是永遠(yuǎn)不變的真理。做人就要做一個(gè)有責(zé)任心的人，這必是我們現(xiàn)在和將來為自己樹立的做人的基本準(zhǔn)則。
一個(gè)人來到這個(gè)世界后，面臨的主要問題就是怎樣做人和做什么人了。
細(xì)細(xì)想來，人的一生就是做什么樣的人的一生，當(dāng)我們決定做什么的時(shí)候，其實(shí)潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動(dòng)了，那就是“責(zé)任”二字。一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責(zé)任心的人。
曾經(jīng)看到一個(gè)故事，說一個(gè)汽車司機(jī)，一次行車中，他突然心臟病發(fā)作，在生命的最后片刻，他果斷地把車停在路邊，拉下手動(dòng)剎車閘，打開車門，讓乘客安全下車，將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅。之后他永遠(yuǎn)地停止了呼吸。試想一下，如果他不那樣做，后果會怎樣？在轉(zhuǎn)眼即逝的生命瞬間，他將他人的生命看得比自己的還要重要，這就是責(zé)任，這就是做人的準(zhǔn)則。
我們常常拜讀一些偉人的名言，時(shí)時(shí)感嘆偉人說得是那樣的好，但是我們要知道，任何一個(gè)偉人的成功，都是建立在他的堅(jiān)定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù)，平凡的人隨處可見，但是像上面說的司機(jī)那樣，做有責(zé)任的凡人，那才是我們真正應(yīng)該效仿的。
不該丟失的責(zé)任心作文 篇25
雖然，我沒有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌，但我認(rèn)為自己是美麗的，因?yàn)槲矣幸活w責(zé)任心。
小時(shí)候，天真無知的我總認(rèn)為相貌美才是真的美，但隨著歲月的流逝，時(shí)光沖去了記憶沙灘上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己的審美觀也在潛移默化中改變了。那是因?yàn)槎昙壍囊患隆?/p>
記得有一一星期天，我寫完作業(yè)后高局興興地來到了公園散步，突然有一個(gè)念頭飛快地從我的腦海中閃過：這幾天⊥生病的毛毛沒來學(xué)校上課，肯定把功課落下了，如果這時(shí)我去幫助她補(bǔ)習(xí)，她一定會高興的！可是……要是我去帶她補(bǔ)習(xí)，不就等于放棄自己的休息時(shí)間了嗎？我又轉(zhuǎn)念一想，作為組長的我，不去給毛毛補(bǔ)習(xí)，那我的責(zé)任心哪里去了呢7”回想起老師剛選我為組長時(shí)，爸爸對揪兌的一句話：“老師推薦你當(dāng)組長，說明老師信任你，你應(yīng)做到盡職盡責(zé)，不辜負(fù)老師對你的期望。”想到這里，我一扭頭就往毛毛家里跑去。不知咋的，路上的小草總向我頻頻點(diǎn)頭，像同意我的做法似的；花兒總向我微笑，像在夸獎(jiǎng)我是個(gè)有責(zé)任心的好孩子。
來到毛毛家時(shí)，“叮咚叮咚……”毛毛無精打采地走過來開門，有氣無力地說：“小冰，你好！快進(jìn)來吧！”。我說道：“毛毛，今天我是來給你補(bǔ)習(xí)的�！薄罢娴膯�？那太謝謝你了！”這時(shí)毛毛的精神看起來好多了。我來到毛毛的房間。拿起語文書，一絲不茍地給毛毛講開了，像個(gè)人老師似的。我講得那么認(rèn)真，又是那么細(xì)致。毛毛集中精力，聽我講解。她聽得非常仔細(xì)，還不時(shí)在筆記本子上記著。補(bǔ)課進(jìn)行得很順利，，鬧鐘在床頭柜上嘀塔、嘀嗒地響著，時(shí)間在不知不覺中流逝。但我還在講著，講得津津有味，絲毫沒有一點(diǎn)厭倦之意。
此時(shí)，夜幕悄悄降臨。眼看只剩最后一道課后題了。可是毛毛讀了一遍、兩遍、三遍…都沒有理解題目的意思；我見了，就把解題方法細(xì)細(xì)講了一遍�！澳愣藛�？”“還是有一點(diǎn)點(diǎn)不明白�！本瓦@樣，我把這道題講了一遍又上遍，直到毛毛弄懂了為止…
離開毛毛家時(shí)天已經(jīng)很晚了，墨藍(lán)的空中閃爍著星星，我還是很快樂，因?yàn)槲铱吹搅俗约好利惖囊幻�。只有心靈美，才會顯示出一種美的氣質(zhì)，給人以美的享受！
不該丟失的責(zé)任心作文 篇26
放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家倚靠著音像旁邊，用一個(gè)小架子架著一個(gè)精美的陶瓷藝術(shù)品，有半個(gè)我那么高，我邊脫鞋邊望著它，我的視線一步也沒離開那個(gè)“大東西”。近看，我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)魚缸，瓶身上用彩筆畫上了一朵一朵艷麗的牡丹花，青青的小草陪襯著花朵，顯得更加美麗。兩只小鳥落在地上，雖然它們都是靜止的，但我總能感覺到他們內(nèi)心是無比的喜悅與激動(dòng)，我仿佛身臨其境，整顆心全融進(jìn)這幅生機(jī)勃勃的水彩畫中。
我迫不及待想好好看看它，急忙放下書包，急忙趴在魚缸上——啊!清澈的水中倒映著我的影子，水底是一些晶光透亮的鵝卵石，每一個(gè)上的紋痕相互交錯(cuò);水中兩只小金魚快活的游著，它們真是可愛：一條是金黃色的，身上的鱗片金光閃閃，額頭上點(diǎn)綴著一塊深黃色的斑，顯得它是小巧玲瓏;另一條它的鱗片是白黑相交，以一條條黑色斑點(diǎn)作為襯底，游動(dòng)時(shí)一條長長的尾巴一擺一擺，它好像就是一位窈窕淑女……
才和小金魚們沒接近幾天，我就對它們愛不釋手。早晨上學(xué)前我總趴在魚缸上，看看它們游動(dòng)的樣子，再拿魚食為它們，我心里高興極了。就這樣我常常忘記了上學(xué)的時(shí)間，每天都是戀戀不舍地走出家門。放學(xué)回到家，我都要趴在魚缸上靜靜地看著它們。
離期終考越來越近，最后就剩下沒幾天時(shí)間了，我都沉浸在緊張的復(fù)習(xí)階段中。我慢慢和小金魚疏遠(yuǎn)了，我不再去天天給它們喂食，也忘記了經(jīng)常換水，這些活都變成媽媽代做。媽媽下班很累，也忘記做這些事，我偶爾想起才去喂食�？粗麄円惶焯煜�，饑不擇食的樣子，我心里比刀絞還難受，心里十分對不起它們。
漸漸的，魚缸里的水慢慢變得混濁起來，魚屎全都沉在缸底，有的還在水中流動(dòng)。小魚也不像以前那樣的快活了，就倚靠著缸沿，動(dòng)也不動(dòng)。但我還是沒時(shí)間去關(guān)心它們，我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了，小金魚身上長了病菌，不久便死了，為此我十分傷心，十分自責(zé)，我答應(yīng)自己：
不為誰，就為這只因?yàn)槲叶廊サ男〗痿~，我應(yīng)該吸取教訓(xùn)，做任何事都應(yīng)該負(fù)責(zé)任的去做，決不能半途而廢，我不能讓同樣的事情發(fā)生在我的生活中。
不該丟失的責(zé)任心作文 篇27
責(zé)任？這兩個(gè)字是什么意思呢？從一年級起，我只知道，責(zé)任就是班干部要負(fù)責(zé)任：每次老師不在時(shí)，我和其他班干部一起管理班級，早晨到校帶頭朗誦課文，做同學(xué)的榜樣，老師的助手。作為學(xué)校的校干部，我以身作則，做好檢查工作，并記好值日記載本。隨著年歲的增長，責(zé)任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽》后，覺得自己的責(zé)任心是微不足到的，與書中的主人公相比，簡直是一個(gè)天，一個(gè)地。
平常，在家里，我是家庭中的一員，可是，我沒有負(fù)責(zé)任——不愛做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟，而且不愿整理，還得勞駕媽媽來。有一回，媽媽在洗衣服，讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下，喜歡的電視開始了，就把這件事拋到九霄云外，結(jié)果也只得把水重?zé)�，浪費(fèi)了好多電，這與我的“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天，我讀了《孝女繩》這篇文章，覺得自己太不應(yīng)該了。我和主人公——李根，同樣是五年級的學(xué)生，卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病，不能操勞，可是她家里照樣很整潔，這是她的功勞；她自己的衣服雖然舊，但總洗得很干凈，還給長期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下，我感到十分慚愧，頓時(shí)，心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習(xí)，在家做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。
想想有時(shí)我對學(xué)習(xí)也不太負(fù)責(zé)，在做作業(yè)時(shí)一碰到難題，自己懶得動(dòng)腦筋就去問同學(xué)，聽完答案后，也沒思考難題的算理就去玩了。每次考試成績總是不理想，心情就很頹喪。對待學(xué)習(xí)任務(wù)觀點(diǎn)太重了。這次數(shù)學(xué)期末考試考砸了，我難過了好幾天，眼淚也流了好幾天，覺得自己太沒用了。這幾天，我深刻地反省自己，總覺得自己對學(xué)習(xí)的責(zé)任感還不夠到位，缺乏精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度，還缺乏自強(qiáng)不息的精神。我看了《頂碗少年》這篇文章，想到那位少年在頂碗時(shí)碗掉了一次又一次，可他毫不灰心，終于把碗穩(wěn)住了。我知道了在學(xué)習(xí)上，如果沒有達(dá)到目標(biāo)，必須找到原因加倍努力，而不是自暴自棄。只有知難而上，努力奮進(jìn)，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。今后，我要在學(xué)習(xí)上更加努力，更加嚴(yán)格要求自己，把自己的學(xué)習(xí)成績提高得更快。
這個(gè)假期，我最大的收獲是： 這本書使我明白了要做一個(gè)有責(zé)任心的人，我要感謝這盞明燈，它照亮了我前進(jìn)的路。
不該丟失的責(zé)任心作文 篇28
熊熊燃燒的烈火，彌望，卻不知結(jié)果。
故居的灶下就燃燒著一種火。如今不多見的灶臺，不多見的火種。自秸桿被火柴賦予了最初微弱的生命，它便愈演愈烈，直到化為灰燼。
依舊是這一片灶，依舊是這農(nóng)家的秸桿，烈火卻在這里上演了千遍萬遍。
我俯身依偎到灶口，紅色火光映襯在微黃的皮膚上，已有些顯得格格不入�；鹧嬖谖异o止的臉頰上跳動(dòng)，模糊的火光早已沖破了既定的輪廓。
火焰卻忽地變小了很多，按照老人囑咐的經(jīng)驗(yàn)，我向內(nèi)輕輕吹了一口氣。只見火心一亮，果不其然，這烈火又熊熊地燃燒了起來，散發(fā)著農(nóng)家特有的香味。
這雖是經(jīng)驗(yàn)之談，卻無不可沉思之處。
火，不可捉摸而難以控制。也許，這決定著它的矢志不渝，縱使是火，也難逃停歇的那一步。卻是這一口看似加劇它的消亡的氣息，延續(xù)了它的活力。
我徘徊于灶前、窗邊，摘下沉重的有色眼鏡，卸下塵封的掩飾面具。翹首遙望，天際有群雁歸巢;水中有魚蟲爭斗。大雁領(lǐng)頭，催促雛雁奮進(jìn)，以免落單的危險(xiǎn);你追我趕，激勵(lì)蟲兒矯健，以免被吞食的厄運(yùn)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，便成了經(jīng)驗(yàn)之談。
事物總被這個(gè)世界顛覆著進(jìn)行著。本質(zhì)與表面令人迷惘，卻不棘手，只因一種不變的信念罷。烈火燃燒不滅，傳遞的是不斷的光與熱;烈火遭遇嚴(yán)冬，需要的是一只無形的手，一股無形的力量源泉，這是必不可少的。
古有“釜底抽薪”之說，正見證了烈火生命之頑強(qiáng)，以至于人們必須從根本解決問題�；鸬幕觎`正在幻化……
我重又回到灶口，一個(gè)看似陰暗的角落。我詫異，灰暗之中隱約著幾點(diǎn)幽藍(lán)色的火光。我無言以對。
本以為烈火通人性，會禁不起糖衣炮彈的侵襲。如此看來，我又錯(cuò)了!
即便沒有人知道，那最后一絲微弱的火光，對于大局能產(chǎn)生何種根本性的改變，它堅(jiān)韌不拔，只因一種不變的信念。
我注視著它走完生命的最后一程，不!這是新生。
灶臺早已溢散出撲鼻的醇香，這特有的香味，是烈火造訪后的痕跡。噴香的米飯夾雜著火的魂靈，怎能不讓人陶醉?
盡管烈火不再，我心已醉。
灶前已然沒有了農(nóng)婦，灶下卻依舊烈火重燃，不滅。不滅的，是火的魂靈，只因一種不變的信念……
我只知道，這信念的前世，是責(zé)任!
不該丟失的責(zé)任心作文 篇29
常言道：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！笨墒呛螢樨�(zé)任？這個(gè)問題一直讓我很疑惑。
深秋，傍晚，落日的余暉深重地涂抹在街道上，寒意似乎加重了些。我一個(gè)孤獨(dú)的走在大街上，邊走邊用腳踢開周邊的石子。剛才被媽媽罵了一遍，說我沒有責(zé)任心。
“不就是忘了把火關(guān)掉嗎，有什么大不了的，哼！”我不服氣地嘟囔道。就當(dāng)我越想越不服氣時(shí)，一對母女牽著手迎面走來。那個(gè)小女孩問：“媽媽，你為什么一定要牽著我的手？”
“因?yàn)檫@是我的責(zé)任”那媽媽輕柔但又堅(jiān)定地說。聽到此話我回想自己的所作所為，我羞愧地低下頭。
何為責(zé)任？責(zé)任就是做你應(yīng)該做的事情。
初夏，陽光猛烈地炙烤著大地，水泥地微微冒著白煙，柏油路閃著光，散發(fā)出濃重的瀝青味。電風(fēng)扇嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)著，教室里只剩下他一個(gè)人，手拿著掃把，怔怔地站著，其他幾個(gè)值日生胡亂掃幾下就不知道去哪兒涼快了，只留下他一個(gè)人面對一地的垃圾，內(nèi)心遲疑著：是掃，還是不掃呢？一邊是家里空調(diào)的涼爽，一邊是責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。他權(quán)衡著，最終選擇留了下來。事后有人問他：“你這樣做可真傻，你為什么不選擇離開呢？”他只是輕輕一笑，說：“這是我的責(zé)任�！�
何為責(zé)任？責(zé)任就是完成你該完成的任務(wù)。
初冬，夜晚。剛下完補(bǔ)習(xí)班，我跨上單車，出發(fā)回家。
“呼……”北風(fēng)在我耳邊咆哮，寒風(fēng)終于透過衣服縫隙，攻進(jìn)了我的肌膚，我拉了我的衣服，試圖保暖，但都是徒勞。終于到家了，我看到寒風(fēng)中一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。我剛停下車，媽媽就給我披上了一件衣服，隨及遞給我一杯溫?zé)崤Ｄ�，我一飲而盡，之前的寒意蕩然無存。我問：“媽，你干嘛要等我？”
“這是我的責(zé)任。”她堅(jiān)定地說。
培根說過：“責(zé)任好比寶石，他在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛。”大千世界，蕓蕓眾生，萬物皆有責(zé)任。太陽的責(zé)任是給予光明，樹木的責(zé)任是點(diǎn)綴大地，大海的責(zé)任是容納百川……承擔(dān)責(zé)任，就是做好身邊的每一件小事，承擔(dān)起你我他，乃至社會的責(zé)任！一個(gè)有責(zé)任心的人，以最富有責(zé)任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧！只要有了責(zé)任心，每個(gè)人都可以做的更好！
評語：文章構(gòu)思很棒，邊敘邊議，有富有表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)描寫，結(jié)尾深化了主題。
不該丟失的責(zé)任心作文 篇30
責(zé)任？這兩個(gè)簡簡單單的字意味著什么？它可以體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。要想做一個(gè)有責(zé)任心的人，首先要理解“責(zé)任”二字的含義，且將它付諸于我們的生活實(shí)踐。
從小學(xué)開始，作為班干部的我，將責(zé)任的含義理解為：當(dāng)老師不在教室時(shí)，能和其他班干部一起管好班級紀(jì)律，并以身作則，做同學(xué)的榜樣，成為老師的助手。這，就是一個(gè)有責(zé)任心的人了。
我忽略了其它。
在家中，我是家庭一員，也應(yīng)該對家庭盡責(zé)。可是，我沒有盡到自己的責(zé)任——不愛做家務(wù)。到現(xiàn)在，我還是常常把家里搞得亂七八糟，而且不愿整理，還得勞駕媽媽。有一回，媽媽在給我洗衣服，讓我把剛燒開的水灌入水壺中。我剛把電熱壺的插頭拔下來，喜歡的電視節(jié)目就開始了。我放下水壺，跑到電視機(jī)前，忘情得看起電視來，看到精彩之處，興奮地手舞足蹈，早把灌開水的事拋到了九霄云外。結(jié)果，節(jié)目播完了，水也涼了，我只得把水重新燒開，耗費(fèi)了電，也浪費(fèi)了時(shí)間。媽媽批評我，說我缺乏責(zé)任心。我嘴上不服，但心里開始暗暗思忖：做一個(gè)有責(zé)任心的人，就要從做好一件件小事開始，媽媽說得對！
其實(shí)，責(zé)任就像我們心目中的小精靈，她會在不知不覺中悄悄地來到你身邊，也會悄無聲息地從你身邊溜走。當(dāng)教室里有臟東西時(shí)，你是撿起，還是不屑一顧？當(dāng)別人向你請求幫助時(shí)，你是誠懇地幫忙，還是無情地拒絕？當(dāng)你有一大堆作業(yè)時(shí)，你是認(rèn)真地完成，還是任它拖延？
看到爸爸媽媽辛辛苦苦，為家庭辛勤付出著；看到老師兢兢業(yè)業(yè)，為我們批改著每一個(gè)字每一道題；看到同學(xué)們一改往日的懶散，認(rèn)真聽講埋頭寫作業(yè)。我終于明白了責(zé)任的含義——做好該做的每一件事。于是，我不再忽略生活中的細(xì)節(jié)，也不再忽視生活中的小事。
責(zé)任心是一面能讓你看到自己心靈的明鏡，能清晰折射出你的靈魂。在做一件所謂的“天知、地知、你知、我知”的事時(shí)，你的責(zé)任心存在與否，將透視出你靈魂的崇高或者卑鄙。當(dāng)你斥責(zé)他人不負(fù)責(zé)任時(shí)，可別忘了先看看自己的行動(dòng)如何。
責(zé)任可以樹德，它要靠我們每個(gè)人去切身實(shí)踐，變成我們的自覺行為。這既有利于個(gè)人的修為，也有利于社會的發(fā)展。因此，我們每個(gè)人都要從當(dāng)下做起，從小事做起，努力做一個(gè)有責(zé)任心的人。
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