我學(xué)會(huì)了畫國畫作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了畫國畫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了畫國畫作文1
國畫是中國傳統(tǒng)文化之一。在我上幼兒園時(shí)開始學(xué)習(xí)蠟筆畫，隨著我繪畫技能的不斷提高和我對(duì)繪畫的熱愛，我又來到了國畫的課堂。
一開始，我覺得畫國畫很難，我怎么也畫不好，軟軟的毛筆、稀稀的墨汁，所有的用具都不聽我的話。我產(chǎn)生了畏難情緒，一度我退縮了，不想學(xué)了。
在家人的安慰和勸說下，我又靜下心來，嘗試著去畫。經(jīng)過一天一天、一遍一遍的練習(xí)，我終于有了感覺，逐漸我也熟悉了這些用具，慢慢地練習(xí)去調(diào)色，調(diào)色也是有技巧的：墨汁不能加太多水不能太稀，但還要呈現(xiàn)出深淺不一的墨色。然后我再練和毛筆之間的默契：握筆的姿勢很重要，手腕用力、筆要垂直，輕輕地運(yùn)用毛筆的毛在宣紙上著色。上色不能太用力，要慢，要讓顏色均勻，并且分出層次�，F(xiàn)在說的簡單，這也是我經(jīng)歷反復(fù)揣摩、練習(xí)后總結(jié)的。另外，經(jīng)過國畫班老師的細(xì)心指導(dǎo)，我的進(jìn)步更大了。
現(xiàn)在我會(huì)畫一些植物了，例如畫絲瓜：絲瓜的葉子很像牽牛花的葉子，五個(gè)瓣兒要?jiǎng)蚍Q。還有牽�；ǎ籂颗；ǹ梢詮牟煌慕嵌瓤�，側(cè)面看是一條直線，上面看是凹形的。再為它們著上鮮艷的顏色，簡直太逼真了。
在家人的勸說和鼓勵(lì)下、在老師的指導(dǎo)和幫助下，我對(duì)自己更有信心了，畫得也越來越好了。我想不管體育、藝術(shù)，還是其它方面，我們都要克服困難，勇往直前，只要功夫深，鐵杵磨成針。我要做一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代的小學(xué)生。
我學(xué)會(huì)了畫國畫作文2
我的腦海里有許多記憶的貝殼，如果讓我揀出最美麗的一枚，我會(huì)拾起學(xué)國畫的那一枚。
每當(dāng)我在畫展中看見那一幅幅精美別致的國畫時(shí)，都?xì)J佩得五體投地。我暗暗下決心：我一定要學(xué)畫國畫！在我的一再堅(jiān)持下，爸爸媽媽終于被我感動(dòng)，帶著我來到玉鷺苑，拜陳彥舟老師為師學(xué)習(xí)國畫。
學(xué)習(xí)國畫的歷程并非一帆風(fēng)順。記得剛開始學(xué)習(xí)畫“蘋果”，提起筆來我的手就開始發(fā)抖，在老師的一再鼓勵(lì)下，我一筆一筆小心翼翼地畫著，生怕哪里出點(diǎn)差錯(cuò)。不料，旁邊的同學(xué)不小心碰了一下我的胳膊肘，導(dǎo)致我最不希望發(fā)生的事發(fā)生了。只見原本好好的畫，居然被一條線一分為二，我難過得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)�！皼]事的，你不是一直堅(jiān)持要學(xué)的嗎？怎么能遇到點(diǎn)小挫折就退縮了呢？你看那些畫家，那個(gè)不是經(jīng)歷千萬次的挫折才練成的！”坐在一旁的爸爸為我加油打氣。我想了想，覺得爸爸說的很在理，又想起達(dá)芬奇學(xué)習(xí)畫雞蛋的故事，就鼓起勇氣說：“我要向達(dá)芬奇學(xué)習(xí)，這點(diǎn)小事算什么！”眼淚也一下就縮了回去，我又大膽地畫起來，雖然我把自己畫成了一個(gè)花臉狒狒，可我還是很高興，因?yàn)槲矣侄昧艘粋�(gè)成功的秘訣。
畫國畫就是“玩”筆墨，“玩”情趣，我要在玩中成長，在玩中修養(yǎng)，而且有信心成為一名大畫家！
評(píng)語：能通過自己的動(dòng)作、語言、神情、心理描寫等，把文章寫具體。
我學(xué)會(huì)了畫國畫作文3
每當(dāng)我拿著像大樹一樣筆直的毛筆，畫著一道道優(yōu)美的線條，拿著毛筆涂著五顏六色的'顏料，一副美麗的國畫就完成了�？粗桓备泵利惖漠嫞业男睦锞兔雷套痰�。其實(shí)剛開始，畫畫可不是一帆風(fēng)順的。
一天，媽媽帶我去看畫展，我情不自禁地說：“媽媽，這些國畫真漂亮，我也想學(xué)！”媽媽幫助我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)國畫夢。
我第一次走進(jìn)國畫班，觀察著每一張畫，有的畫的是《送別》，有的畫的是鳥語花香……開始上課了，老師教我們畫的是《鳥語花香》。眼看著一幅本來美美的畫就要出現(xiàn)了，結(jié)果，哎呀，我的畫就被坐在我旁邊的人給甩了好多好多的水，我的作品被毀了。我嘗試著第二次畫畫，可總是有新的問題出現(xiàn)，不是水太多，就是墨太多了，要不就是顏料太多了。我沒有放棄，小心翼翼地涂墨、滴水、涂顏料……一副美麗的畫就完成了，我很高興，我終于完成了自己的第一副作品。
接下來的兩年里，我堅(jiān)持去上國畫課，認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力畫出最美的線條和顏色。連老師和媽媽都夸贊我畫得好呢。我畫了《山水圖》、《秋色圖》、《春花圖》……
現(xiàn)在的我，不僅學(xué)會(huì)了國畫，還明白了兩個(gè)道理：一、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)；二、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不管學(xué)習(xí)什么都不可能一步到位，需要我們一步一個(gè)腳印踏實(shí)地往前走，需要我們一點(diǎn)一滴的積累，我們要堅(jiān)信，只要堅(jiān)持，總有一天可以守得云開見月明。
我學(xué)會(huì)了畫國畫作文4
“螳螂捕蟬，黃雀在后。”應(yīng)老師的一張畫又“新鮮出爐了”。“應(yīng)老師，怎樣才能將一張國畫畫好呢？”我問道。“只要把顏料的濃淡調(diào)好就行了�！睉�(yīng)老師誨人不倦地說。
我立馬把顏料調(diào)好，并開始畫國畫了，可每次畫螳螂的時(shí)候，都會(huì)把又小又瘦的樣子畫得又大又胖。等第二次調(diào)好顏料開始畫時(shí)，又把里面又肥又大的黃雀畫得又瘦又小了。我一看到這樣，就了，這時(shí)應(yīng)老師走過來，看到我失落的樣子，語重心長的對(duì)我說：“失敗并不可怕，可怕的是自己對(duì)自己失去信心，來拿起畫筆，調(diào)整心態(tài)，一次不行，二次，二次不行，三次……總會(huì)有成功的時(shí)候�！�
于是我第三次拿起畫起，在下筆前在心里細(xì)細(xì)的想了下，為什么會(huì)失敗呢？叮咚，噢我知道了，原來每樣事物都有它自己特定的樣子，在下筆前我們應(yīng)先仔細(xì)觀察，掌握事物本事的特點(diǎn)，再去下筆。比如畫小蟲子，那必定要用到小筆，但是如果是畫高山，那還要用小筆嗎？知曉技巧的我頓時(shí)喜出望外，拿出了大筆和小筆，并用小筆，畫出了一只螳螂，又用大筆畫出了一只黃雀。我仔細(xì)的看了一下自己的畫，頓時(shí)露出了滿意的笑容。
通過這次的事，讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。
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