我的生活老師作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的生活老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的生活老師作文1
在眾多老師之中,我相信讓人害怕的絕對(duì)不少,但對(duì)于寄宿式學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),大部分學(xué)生可能最怕的還是生活老師。
生活老師一來(lái),絕對(duì)是所到之處必有一兩個(gè)倒霉的人在干點(diǎn)違規(guī)的事兒被宿管老師逮個(gè)正著。今天我們大文豪宿舍長(zhǎng)郭宇安打電話呢,因?yàn)槔蠋熤爸徽f(shuō)過(guò)靜宿后不能打電話,他就以為只要是靜宿前都能打電話,加上他就挨著電話跟前,他既是上床鈴響也會(huì)打,今天也是。今天他媽媽給他來(lái)了個(gè)電話,電話鈴和上床鈴交織著響,我真懷疑他媽媽是掐著點(diǎn)打的電話。宿舍長(zhǎng)在接了不到半分鐘的電話后,一道犀利的目光裹著寒氣射進(jìn)我們宿舍,沒(méi)錯(cuò),宿管老師來(lái)了,他拿著掌管我們生死的“生死簿”進(jìn)來(lái)了。她在“生死簿”寫(xiě)下了宿舍長(zhǎng)的床鋪號(hào),我心咯噔一聲,我已經(jīng)開(kāi)始祝我們宿舍長(zhǎng)一路走好了,我想著老師立下的懲罰,“走好,宿舍長(zhǎng)”。宿管老師說(shuō)了一句:“上床了,不能再打電話了!
這句話就是確定了宿舍長(zhǎng)的“死刑”,沒(méi)意外了。但是他的懲罰是為五個(gè)男生宿舍打掃廁所,心疼啊,既然給別的宿舍要打掃,那他的活一定就是我們的啦。
雖然如此,但還是要對(duì)為了我們每天大半夜不睡覺(jué)的宿管老師說(shuō)一聲,謝謝您!
因?yàn)橛心銈儗?duì)我們的生活照顧的很周到,讓我們養(yǎng)成了很多優(yōu)良的習(xí)慣,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益!
我的生活老師作文2
我班有個(gè)生活老師,姓龍,我們私底下都叫她“生龍”為什么呢?你看她是生活老師,又姓龍合起來(lái)不就是“生龍”嗎?還有一點(diǎn)就是她不管什么時(shí)候在我們面前都是精神抖擻、生龍活虎的。
龍老師外貌好,心底也善良。比如上一次,我們班上一個(gè)新同學(xué)到學(xué)校來(lái)了就想家,每一周都要哭個(gè)一兩天,可是在“生龍”的耐心幫助下這個(gè)同學(xué)慢慢的變了,不哭也不鬧了,同學(xué)們?cè)谒降紫虏挥傻谜f(shuō):“生龍真棒!”
“生龍”也是我們的好朋友,比如:大課間時(shí)和我們一起活動(dòng);吃完飯后和我們一起聊天;晚自習(xí)前和我們一起下象棋等等。不過(guò)好朋友生起氣來(lái)可不得了,比如有一次,我們班上的同學(xué)因?yàn)橛X(jué)得一次年級(jí)體驗(yàn)時(shí),我們自己感覺(jué)有些不公平而放棄了一張第二名的獎(jiǎng)狀,讓龍老師看見(jiàn)了狠狠的批評(píng)了一頓,雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)恨她,可是她的一句話讓我們啞口無(wú)言:“我們不是為了爭(zhēng)第一而參加年級(jí)體驗(yàn)的,我們要本著友誼第一,比賽第二的思想去看待這樣的事……!
這就是我們的生活老師——龍老師!
我的生活老師作文3
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)為自己還沒(méi)長(zhǎng)大,所以還需要生活老師照顧。應(yīng)此,起初我對(duì)生活老師的印象很深刻。
記得那天是新學(xué)期的第一天,正做著美夢(mèng)的我,被鈴聲所吵醒。我瞇著眼睛起床了, 剛想翻身坐起時(shí),因?yàn)槭謩诶,所以又躺在了暖和的床上?/p>
記得那天,我來(lái)到了一個(gè)陌生的校園。走進(jìn)宿舍,只見(jiàn)生活老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛、一張櫻桃小嘴、一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)、一堆纖細(xì)的眉毛,她面白如玉,總是眉開(kāi)眼笑的。他和聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我們說(shuō):“你們好!”短短的一句話,卻讓我感受到生活老師是那么慈祥,我全身突然溫暖了一些。
記得剛開(kāi)學(xué)后的第三周,我在宿舍,睡覺(jué)時(shí)突然開(kāi)始咳嗽,媽媽又不在身邊。生活老時(shí)間我咳嗽,就用他那粗糙但溫暖的手輕輕撫摸我的額頭,說(shuō):“還好,沒(méi)發(fā)燒。來(lái),到老師這里喝點(diǎn)咳嗽藥水!彼菧嘏幕钫Z(yǔ),那擔(dān)憂的心情,讓我感覺(jué)到了媽媽的愛(ài)!
我愛(ài)我的生活老師、在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活老師給了我如同家的溫暖、媽媽的愛(ài)!
我的生活老師作文4
我記得3歲時(shí),有一位老奶奶跟我特別親。
小時(shí)候,老奶奶總會(huì)把我領(lǐng)上她那狹窄的小屋。那是一座多么黑的屋子。》块g四處無(wú)光,只有木板掉落的空隙里,鉆出一點(diǎn)金光。她從一個(gè)柜子里拿出一包包裹的嚴(yán)實(shí)的線團(tuán),再解開(kāi)一層又一層的紙,亮出了一包香蕉味的餅干。我迫不及待地打開(kāi)包裝正要吃時(shí),老奶奶說(shuō):“好東西要與別人一起分享。餅干應(yīng)該和小朋友一起吃。”我聽(tīng)了,馬上跑出去了。從此,我懂得了好東西要與別人一起分享的道理。
稍大了一點(diǎn),我便和奶奶一起上街,街上有許多的乞丐,每遇到一位乞丐,奶奶總會(huì)給他們一兩元錢。我不解地問(wèn):“奶奶你為什么給他們錢,爸爸說(shuō)他們是騙子!薄八麄兇蠖鄶(shù)都是生活所迫,而且我們首先要相信每一個(gè)人,畢竟他們乞丐也很累,很辛苦。施舍是一種高尚的美德,如果我能盡自己能力去幫助別人,難道不好嗎?”奶奶笑著摸摸我的頭說(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的生活老師作文5
轉(zhuǎn)眼間,在奎光學(xué)校已經(jīng)有一年的時(shí)間了,給我印象最深的,還是我們親愛(ài)的生活老師。
軍訓(xùn)時(shí),生活老師給我的感覺(jué)是——親切。軍訓(xùn)時(shí),由于我的血糖偏低,被太陽(yáng)照一下,就差不多要暈倒了。在宿舍時(shí),生活老師知道了我血糖偏低,經(jīng)常來(lái)409宿舍看我,還說(shuō)空調(diào)不能開(kāi)太低,叫宿舍里的師兄多照顧照顧我。每次去軍訓(xùn)的時(shí)候還說(shuō)實(shí)在不行就去校醫(yī)處休息,不要太逞強(qiáng)。軍訓(xùn)五天,生活老師給我的感覺(jué)就是親切。
上學(xué)中,生活老師給我的感覺(jué)就是——嚴(yán)格。上學(xué)中,回來(lái)宿舍,老師要求我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,例如:蚊帳在起床時(shí)要統(tǒng)一靠墻,被子要疊好靠床頭,枕頭放在被子的上面;起床時(shí)地要掃干凈,包括床底和廁所的垃圾都要掃干凈,廁所不能有異味,要經(jīng)常洗垃圾桶;內(nèi)衣內(nèi)褲統(tǒng)一掛在內(nèi)側(cè)的衣桿,外衣外褲掛在外側(cè)的衣桿等。在上學(xué)中,生活老師給我的印象是嚴(yán)格。
熟悉后,生活老師給我的印象是——關(guān)心他人和可愛(ài)。熟悉后,才發(fā)現(xiàn)生活老師是這么關(guān)心大家和可愛(ài),在生活中一些小事就能看得出來(lái)。老師在秋季末,天氣也有些許轉(zhuǎn)冷,老師在開(kāi)了空調(diào)冷卻后,22點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)地把宿舍空調(diào)一間一間地關(guān)掉;有時(shí)候,畢竟我們還沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn),宿舍生活老師還要把三十多個(gè)宿舍中有些宿舍打掃一遍,這就是可愛(ài)的、尊敬的宿舍老師。
生活老師,你們平常無(wú)微不至的照顧,謝謝你們,希望你們這種關(guān)心學(xué)生,認(rèn)真工作的精神能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
我的生活老師作文6
上初中了,我們換了一個(gè)新的生活老師——潘老師。
潘老師個(gè)子不高,一頭長(zhǎng)發(fā),也許是太辛苦了吧,黑發(fā)中已明顯摻雜著銀白色。她穿著樸素,有時(shí)“嘮叨”一些,可有時(shí)也與我們說(shuō)笑。
早上起床是我們最“痛苦”的時(shí)候,天還蒙蒙亮,潘老師便叫我們起床了,我們一個(gè)個(gè)揉揉惺忪的眼,叫苦不迭,有時(shí)忍不住還會(huì)偷偷地賴床,這樣就浪費(fèi)了十多分鐘,等潘老師叫我們出操時(shí),我們才剛疊好被子,于是,每當(dāng)這時(shí)潘老師就會(huì)哭笑不得地說(shuō):“你們什么時(shí)候能快些呢?”
吃中飯排隊(duì)的時(shí)候,我們總要問(wèn)潘老師有沒(méi)有我們班的扣分單,如果沒(méi)有,那就皆大歡喜,我們開(kāi)心,潘老師也笑。如果有,我們就只好愁眉苦臉地接過(guò)扣分單,這就夠可怕了,可要是上面有自己的名字那就更不得了了!不僅如此,潘老師的話匣子也會(huì)打開(kāi),什么垃圾沒(méi)倒啦,被子放反啦等等……每當(dāng)這時(shí)候,我的腦海里就會(huì)蹦出一個(gè)念頭:潘老師可真“嘮叨”!
嘮叨歸嘮叨,幽默歸幽默,潘老師嚴(yán)格起來(lái)也是不得了的。不能帶零食,晚上不能講話,值日要做干凈……要不然呀,第二天的`扣分單上就會(huì)出現(xiàn)我們的大名,然后就是潘老師的一頓批評(píng)。一開(kāi)始,這些條條款款讓我深感煩惱,常常抱怨,幾乎次次扣分。然而現(xiàn)在,在潘老師、班主任的要求下學(xué)會(huì)了控制自己,分扣得越來(lái)越少了。
這就是我們的生活潘老師,負(fù)責(zé)任,幽默,有時(shí)還很“嘮叨”。
我的生活老師作文7
生活老師是我校的宿舍管理員,他們總是一絲不茍?吹阶龅牟缓玫牡胤,直接扣分,毫不留情。但是,就是她們的存在,才讓我們能夠?qū)W會(huì)生活自理。
有一次,我被生活老師發(fā)現(xiàn)了,是因?yàn)闆](méi)按時(shí)上床,去關(guān)門了。我本以為不會(huì)被生活老師看到,但是我依然沒(méi)能逃過(guò)生活老師法眼,被生活老師逮了個(gè)正著。于是班主任讓我寫(xiě)了一千字檢查。這樣的事連續(xù)發(fā)生過(guò)兩回。我不知是我的不幸,還是生活老師的神力。
在中午和下午的內(nèi)務(wù)方面,生活老師更是嚴(yán)加檢查,不得有一點(diǎn)疏漏。例如被子不成方塊;床面不平展。我也曾在床單方面很煩惱,因?yàn)槲业拇矄斡幸魂囎涌偸强鄯,一扣就是兩分。后?lái)我給生活老師反映,老師也很無(wú)奈,學(xué)校就是這樣要求的,她也沒(méi)辦法。
不過(guò),在大多數(shù)時(shí)間,生活老師十分和藹,我們都有些認(rèn)不出她了。在我們生病時(shí),是生活老師及時(shí)的觀察我們的情況,和我們一起去醫(yī)務(wù)室;在我們有困難時(shí),是生活老師幫我們解決困難。
一句“生活老師來(lái)了!”包含著多少感情。是一種在荒漠里看到水源的激動(dòng),是一種老友相聚的喜悅,更是一種至高無(wú)上的贊美!
我的生活老師作文8
她雖然已經(jīng)60多歲了,但是她就像年輕人一樣,身體好,精神好,根本看不出已有60歲了。她是一個(gè)嚴(yán)師,管理起來(lái)可厲害了,但是她也有慈祥的一面,她就是張老師。
張老師從一年級(jí)開(kāi)始帶我們,直到現(xiàn)在,整整四年,所以我挺了解張老師的。張老師剛帶我們班時(shí),我們還是一個(gè)小孩子,什么都不懂,她一樣樣地教我們,教我們?cè)趺凑垡路,被子等,每教一件事情她就要跟我們說(shuō)上三四十遍,可是我們還是折不好。但是張老師從不放棄,每次都是耐心地一而再,再而三地講解,直到我們會(huì)做為止。隨著年齡的增長(zhǎng),我們才發(fā)現(xiàn)老師的辛苦,我們做事也認(rèn)真起來(lái),不經(jīng)意之間發(fā)現(xiàn)張老師多了幾絲皺紋。一轉(zhuǎn)眼,在張老師的幫助下,照顧下,我們健康地長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了更多的事情,比如:洗衣服、剪指甲、梳頭發(fā)等。我們有一點(diǎn)進(jìn)步,張老師都是多么地開(kāi)心。
可是就在今年,我一到學(xué)校就聽(tīng)說(shuō)張老師不能教我們了。因?yàn)閺埨蠋熓侨W畛錾纳罾蠋,她把我們培養(yǎng)成全校生活習(xí)慣最好的班級(jí),學(xué)校就讓張老師當(dāng)了生活部的主任。張老師告訴了我們,只要她一有空,就會(huì)來(lái)照顧我們,她一定會(huì)把我們帶到六年級(jí)畢業(yè)。
張老師,我想對(duì)您說(shuō):您雖然現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,但您在我們心中永遠(yuǎn)是我們的生活老師,永遠(yuǎn)是我們的第二個(gè)媽媽。最后教師節(jié)快到了,請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲,媽媽,節(jié)日快樂(lè)!
我的生活老師作文9
隨著入學(xué)教育以來(lái),我們也成為住宿生了。當(dāng)然,聽(tīng)網(wǎng)上說(shuō)石門的老師都老嚴(yán)了,最嚴(yán)的就是宿舍的生活老師。果然名不虛傳。
在臨時(shí)組的第一天,也就是第一次離開(kāi)媽媽來(lái)到宿舍的第一天晚上生活老師就給我們上了一課。那天晚上,我們臨宿的六號(hào)床和三號(hào)床一直在講話,宿管阿姨瞧見(jiàn)了,就進(jìn)來(lái)和我們說(shuō)“現(xiàn)在是什么時(shí)間!應(yīng)該干什么!你們這樣是嚴(yán)重違紀(jì)的知不知道!”這樣就訓(xùn)了我們一通,她走后就鴉雀無(wú)聲了。
到了新宿舍以后,新的生活老師也來(lái)了,也開(kāi)始正式的扣分了,這個(gè)生活老師管的是真的嚴(yán)!比如,地下有一根頭發(fā),有污垢都不可以,這讓我們很煩惱啊,因此開(kāi)始扣分的那幾天,我們宿舍就一直被扣分。
這樣下去也不是辦法呀,只好把宿管阿姨請(qǐng)過(guò)來(lái)手把手的交我們一下。這樣我們宿舍才沒(méi)怎樣扣分。
生活老師也很可愛(ài)呀!有時(shí)也會(huì)和我們鬧著玩,開(kāi)玩笑。但在工作、紀(jì)律方面她也是毫不留情的,管你和我熟不熟,違紀(jì)就是違紀(jì),該扣分還是得扣,估計(jì)這就是她們的原則
生活老師名為“生活老師”。但莫名其妙的我們喜歡叫她“阿姨”,因?yàn)榭倳?huì)有一種親近的感覺(jué),她也會(huì)和我們和藹的笑笑。
這就是我們的老師,我們的生活老師,我們的“阿姨”。
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