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不同尋常的一天作文（精選8篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的不同尋常的一天作文，歡迎大家分享。
不同尋常的一天作文 1
今天是個特殊的日子。為什么這樣說呢？因為今天醫(yī)生要給奶奶動手術。
一大清早，爸爸、媽媽和我就趕到了醫(yī)院，而爺爺早就在陪護著奶奶了。奶奶正躺在病床上打著消炎的吊瓶。隨后，姑姑和姑爺也趕到了醫(yī)院。我們說不緊張，倒也有點緊張。雖然給奶奶動的手術算不上大手術，但是奶奶畢竟年紀大了，所具有的抵抗力沒那么強了，在手術中可能會有一些危險。九點鐘的時候，醫(yī)生把爺爺他們叫到了門診室，向他們交代了一些手術事宜，還叫爺爺在手術協(xié)議上簽了字。醫(yī)生說給奶奶動手術雖然成功率高，但是并不排除意外。爸爸聽了便給醫(yī)生鼓勁道：“用不著擔心！我相信你們一定會成功的！”等爺爺他們回病房沒多久，護士就來叫奶奶去手術室了。爸爸和姑爺小心翼翼地攙扶著奶奶往前走，護士緊隨其后并高舉著吊瓶。姑姑則邊走邊安慰奶奶以給奶奶添加信心。到了手術室的大門口，護士攙扶著奶奶進去了，而我們不能進去了，只能在外邊等候。隨著時間一分一秒地過去，我們默默地在外等候著，心里暗暗地祝愿奶奶能夠平安無事。十一點的'時候，手術室的大門突然開了，一個手術人員走出來大聲地問：“誰是×××的家屬？×××的手術已經(jīng)順利地做完了！家屬快前來迎接！”沒等話音落下，我們便不約而同地跑上前去迎接奶奶。我們同護士一道推著奶奶的移動床往病房走。見到奶奶無大礙，我們心里有說不出的高興。
在此，我衷心祝愿奶奶能早日康復，同時也祝愿全天下所有人身心健康。
不同尋常的一天作文 2
今天是星期六，在我眼里這是個不同尋常的一天。我覺得春天已經(jīng)來了，并已敞開了胸懷向你撲來。
今天，春先生趕跑了冬天的寒冷大怪獸，讓人類感到舒適與溫暖得像在一個大搖籃里，是的，我們正在春的搖籃里。走出屋子，向你飛來的不再是一把把寒冷的“飛刀”，而是一股又一股的暖流。出去后，春意更濃了�？�，從南方趕來的燕子們正在熱鬧地開會呢！仔細聽一聽，我發(fā)覺他們在唱：“春天啊，春天啊，瞧您那柔美的身姿正與柳樹共舞，瞧您那優(yōu)美的嗓音喚醒了沉睡的動物，讓我們的歌為您助興！”又走了一會兒，來到了一個樹林邊，樹枝上全是一個個拼命往外鉆的小芽，它們累極了，一張張可愛的小臉漲得碧綠碧綠�！皣\嘰喳喳！”突然，一陣歡活的叫聲在我頭頂上空中發(fā)出。啊呀，是“報喜專業(yè)戶”喜鵲呀！它們在樹梢上筑巢，為自己的下一代做準備。從他們的身上，我感到了一種自由的氣味，它們無憂無慮，十分快活，一會跳幾下，又突然飛起來，再轉幾個圈，真像在為春天跳舞。我轉過身來，發(fā)現(xiàn)旁邊小河里也有動靜。哦，是一大群小巧的魚兒在河中游泳。它們很小，但一點也不比其他生物閑，它們似乎也在水下通知親朋好友，告訴它們，春先生來了。聽到這驚人的消息后，魚兒全體出動，在水中排成隊來歡迎春先生。春先生的粉絲很多，最熱情的不是動物，而是植物。聽到春先生的消息后，它們就爭先恐后地鉆出地面，完全不在意阻攔的石塊和土塊，像為了看明星而不顧一切沖向舞臺的粉絲。春先生也很熱情，送給了小草和樹木綠色的斗篷，送給了花兒五顏六色的裙子，讓大地看上去更加美麗。收到禮物的植物可開心了，更加努力地生長，為的`是讓大地增添一抹綠和一份生機。
春不但受動植物的歡迎，也是詩人的取料點，如“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”“野火燒不盡，春風吹又生�！钡取Ｌ岬酱�，我們必須提一下布谷鳥。它的叫聲不悅耳，卻讓人有一種坦實的感覺，因為這是布谷鳥發(fā)自內(nèi)心的歌唱。它的含義是大部分人類都理解的，農(nóng)夫一聽到布谷鳥叫，就要去耕田了。一日之計在于晨，一年之計在于春。農(nóng)夫如果春天不播種，那么接下來的一年就一事無成。
春天的趣聞很多，有不少名人都為此寫下了千古流傳的詩句。上面已提到二句，我想，今天是一年中春來到的日子，我也要在這里寫下贊美春的句子，為春天抹上一點亮粉。這不同尋常的一天，也讓我有了一個新的起點，從起點開始努力向上，讓這一年不要白白像水一樣流走。讓我們一起努力，加油！
不同尋常的一天作文 3
不知道又過了多少天，整個城市籠罩在陰云密布里。寒風、冷雨、潮濕。讓人的心情也跟著灰暗。我撐著傘，走在放學的路上。
雨越下越大，和著冷風，明明只是秋天，空氣卻冷的有些刺骨，我忍不住打了個寒顫。路上的行人有剛下班的上班族裹緊西裝躲在屋檐下攔車；老人像是看慣大風大雨，舉著傘穩(wěn)重的走著，還有結伴回家的小朋友，一路上嘻嘻笑笑像是絲毫感覺不到寒冷。
正當我認真觀賞的時候，一位沒帶傘的高中生在雨中奔跑著，也許是因為下雨沒看清楚的原因，不小心撞倒了路邊停著的一輛自行車。旁邊的自行車就像是多米諾骨排一樣，一輛接著一輛的倒了下去。濺起一片片水花，發(fā)出震耳的聲音，和著風聲，像一首跌宕起伏的交響曲，男生停了一下，尷尬地看了看地上一片狼藉的自行車，又沖向了雨中，漸漸的消失在了雨里。
還有攔到車的上班族看了看那里，目光又移向了馬路上，尋找著的士。老人停了下來，看了看男生消失的方向，搖了搖頭，又慢慢地向前走去。
我邊走邊想著：這男生怎么這么不負責任，撞倒了就跑。一副事不關己的.樣子，準備繼續(xù)往前走。
這時，我看見那幾個小學生手牽手一起跑向了那邊，把傘收了起來放到了一邊，一起去扶那些倒在地上的車子，他們很默契的配合著。從兩邊開始扶。
我心里一緊，不由的覺得羞愧，這么小的孩子都那么有公德心，我是一個初中生，竟然還對一片狼藉的自行車視若無睹。我停下了腳步，向那幾個孩子走去。撿起了放在一旁的傘，為他們撐了起來，幾個孩子停了一下，然后對我露出了一個笑臉。
攔車的男人收起了焦急的目光，前行的老人停下了腳步，看了看，點了點頭，像是在說那些孩子“真是好樣的”，臉上露出肯定的笑容。他們也走了過來，為孩子們撐起了傘。
很快，一排倒成一片的自行車又整齊的排列起來，我們互相笑了笑，男人又跑到屋檐下開始攔車；只是沒有了焦急的目光，老人又轉身慢慢向前走去，只是多了些笑容，小朋友們又結伴嘻嘻哈哈地打鬧。一排自行車仍舊整齊地擺在那里。
像是什么也沒發(fā)生過，我又舉著傘冒著雨向家的方向走去，只是沒有了之前的寒冷。我們沒有多說一句話，卻在彼此的心里留下了溫暖。
那真是不同尋常的一天。
不同尋常的一天作文 4
一年一度的春節(jié)到了，全家團圓，高興極了，這天是不同尋常的一天。 早晨起來，隨著爸爸媽媽去拜年。我們來到奶奶家拜年，祝奶奶壽比南山，奶奶微笑著遞給我一個紅包。接著，我們又去大姨家拜年，祝她們生意越做越……
一年一度的春節(jié)到了，全家團圓，高興極了，這天是不同尋常的一天。
早晨起來，隨著爸爸媽媽去拜年。我們來到奶奶家拜年，祝奶奶壽比南山，奶奶微笑著遞給我一個紅包。接著，我們又去大姨家拜年，祝她們生意越做越紅火。來又到了姥姥家，給姥姥姥爺拜年，祝他們身體健康，萬事如意。
中午，我們?nèi)乙黄鹑ダ牙鸭页詧F圓飯。一張大大的團圓桌，擺滿了豐盛的酒菜，有雞鴨魚，有涼菜，有熱菜，真乃滿漢全席呀!我們在一起邊吃著美味佳肴，邊聊著。大人們互相敬酒，祝福對方，我們小孩也不例外哦。我們也拿著酒杯，倒上飲料，一次祝酒。不時地還給表演一段節(jié)目，給我們的團圓飯增添了不少的快樂。
晚上我們回到家，姥姥講起了年的故事。
傳說很久以前，有一種叫“年”的怪物，專吃人的`，非�？膳�。后來，神農(nóng)氏把它關在天牢里，不久，玉帝發(fā)了善心，允許它在大年出來吃東西。細心的人們發(fā)現(xiàn)“年”特怕紅，火，巨聲。便貼上了對聯(lián)，放煙花，放鞭炮，以示嚇跑“年”，并且是通宵燈火明目。
時間過得還真快，在親人的圍聚下，我盡然迷迷糊糊的，陶醉在這快樂的節(jié)日里緩緩入睡了。
不同尋常的一天作文 5
中秋就快到了。今天，奶奶帶著我上街去買月餅。
到了一家月餅店，奶奶問：“這種月餅多少錢一斤呀？”老板回答道：“5元�！薄敖o我稱一斤半�！蹦棠炭戳丝瓷磉叺奈�，見我一直盯著旁邊的麻花，奶奶便知道我的心思，便又對老板說：“再給我稱點麻花。”麻花是4元一斤，共稱了1.2斤。
“總共14元。”老板稱完麻花后對奶奶說：“老人家，我看您年齡大，就便宜你一元吧�！蹦棠搪牶舐冻隽宋⑿Γ骸爸x謝！”
可是，我自己在腦子里算了算：5×1.5＋4×1.2應該是等于12.3，然后便宜一元，應該是11.3呀？
想到這，此時的我心中十分憤怒，奶奶已經(jīng)這么大的`年齡了，這當老板的怎么好意思欺騙奶奶呢？于是，我一五一十地把結果向老板說明。只見這老板臉變得通紅，并趕快把多余的錢退還給奶奶。奶奶笑了笑，撫摸著我的頭，說：“好孩子，你真聰明�！贝藭r，我的臉上露出了害羞神情。
今天，真是個不同尋常的日子。在這一天里，我似乎長大了許多。
不同尋常的一天作文 6
4月11日，是個值得紀念的日子。下午，爸爸帶著我和弟弟一起去邢樓小學聽講座。第一次來到鎮(zhèn)里的另一所學校，還是中心學校，我的內(nèi)心格外激動。到了學校，首先映入眼簾的就是綠樹、紅花，旁邊還有幾只“小鹿”低著頭，正在吃草。再向遠處望去，有許多我熟悉的同學及他們的家長，還有一些我不認識的陌生的面孔，他們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄稹＠^續(xù)向前走，到了大禮堂的門口，我探頭向里邊望去，偌大的大禮堂已經(jīng)快坐滿了。我們好不容易才擠進去。這時嘈雜的人群中，突然有人叫：“秋苒……”我循聲望去，原來是郁雪群老師，只見她還朝我擺擺手。我迅速向郁老師跑過去。哦，原來，我敬愛的郁老師是將已經(jīng)準備好的發(fā)言稿交給我，順便幫我安排好座位，我的內(nèi)心充滿了感動，多么細心的郁老師��！
剛剛坐好，就聽見一陣掌聲響起來，頓時人頭攢動。我也快速轉過臉來。只見一個五十歲上下的老師模樣的人，從禮堂外面走了進來，那步伐看起來堅強有力。只見他帶著黑邊眼鏡，一雙眼睛帶給我和藹、慈祥、智慧的感覺。當聽到祁智老師的簡介后，我和同學們更是充滿了敬仰之情，一雙雙小手在禮堂中搖擺不停，就像是千萬朵小花浮現(xiàn)在祁智老師的'身邊，歡樂的氣氛不由地漾了出去，我們都樂乎其中，為我們能結識這位優(yōu)秀的兒童作家而感到榮幸。突然，聽到廣播里叫到了我的名字，頓時我手忙腳亂，心跳聲也似乎停止，這時掌聲響了起來。我看到了來自郁老師的鼓勵，還有同學們的加油！我就趕緊調整心態(tài)，登上了第一級臺階。再回頭看看她（他）們，從他們的眼睛里，我讀出了鼓勵和希望，心情也就慢慢平靜下來。讀完之后，在郁老師、祁老師的帶領下，掌聲再次響了起來。我第一次得到了大作家的掌聲，我覺得特別榮幸。這時的我也自信滿滿地走下臺。
接下來，我們期待已久的祁智老師講故事開始了。從祁老師幽默、睿智的談吐中，我感受到了祁智老師的博學。祁老師說：“寫作文首先就是把你聽到、看到、想到的寫下來，并要有一些比喻句，這樣的作文就應該很生動。另外，要養(yǎng)成讀書的好習慣。涉獵的書籍要廣泛：歷史書、科學書、四大名著……歷史上哪怕是一句短短的詩句，也包含著一個有趣的故事……祁老師講得言簡意賅，我們每個人都靜靜地聽著，并不時做著筆記，以便將老師所講記錄下來，講到精彩之處，還不時爆出陣陣掌聲�？墒牵瑫r間就這樣在不知不覺中溜走了。講座很快就開完了，我多想讓祁老師再講一會兒，可我知道這是不可能的。在最后關頭，我趕緊沖向祁智老師身邊，問：“祁老師，可以給我簽個名嗎？”祁智老師說：“可以！”正巧，有個攝影師路過，給我和祁老師留了一張合影。臨走時，祁智老師說：“小朋友，你的普通話不錯！”能得到祁智老師的夸獎，我非常興奮。我想我會努力，向更高目標前進。
今天，真是一個不同尋常的一天！
不同尋常的一天作文 7
今天，我參加了中央電視臺希望之星英語風采大賽山東省德州賽區(qū)的復賽，可真謂難上加難，勢比登天，真是上刀山下火海，難得不得了。但是即使這樣，我也沒灰心，反而振作了起來，用微笑和笑容迎接比賽�？粗渌x手站在那里不知所措，緊張的不得了，我感覺他們真令人可悲。我相信，這些選手肯定在家練了不下百回，但到臺上卻瞠目結舌，“臺詞”也忘得一干二凈了，只見他們站在那里，就像一個個泥雕，仿佛著名雕塑家羅丹的大作。但這不是比雕塑，而是比英語才能的發(fā)揮水平，比的是英語口語。我作為一名普通的選手，看著就感覺苦笑不得。
雖然你不可能要求每一名選手都做到臨危不懼這四個字，但也不能像老鼠遇上貓一樣膽戰(zhàn)心驚，雙腿直發(fā)抖，不敢正視評委，把評委看成了高高在上的大法官，而把自己比成了即將被判刑的重刑犯。這些選手的滑稽“表演”，絲毫沒影響到我。時間飛逝，當評委大聲喊到張家泰三個字時，我一愣，隨即從容大方的走上講臺，侃侃而談起來，我把事先準備好的英語作文朗誦，我感覺我的`英語作文就像洪水咆哮般涌來，富有激情和熱情，我越說越興奮，越說越高興，仿佛這不是一場比賽，而是游樂園，使我沒有壓力。接下來的環(huán)節(jié)我表現(xiàn)依然best。但結束后，我對自己充滿了信心，確信一定能進半決賽，接著進入那匪夷所思的決賽，并在決賽中勝出。
果不出我所料，到星期天去查詢成績時，看到入圍名單上有張家泰三個大字時，我的心臟簡直快蹦出來了，又是這幸運的三個字：張家泰。讓我走上了半決賽之路，使我能夠再一次在中央電視臺希望之星英語風采大賽山東省德州市賽區(qū)的半決賽上展示自我，出人頭地，鶴立雞群，我真的是太開心了，但漫長的比賽之路又開始了，讓我放下驕傲，迎來謙虛，最后走向成功，成就我的星光之夢，贏得一臺臺式聯(lián)想四核液晶電腦，我正為此而努力著，加油吧！張家泰，你能行，下一個希望之星就是我。
請記住我，柯南迷，電腦迷的張家泰。
不同尋常的一天作文 8
今天，是霽虹社會實踐隊在高州市長坡中學開課的第一天。隊員們早早便起床準備自己組內(nèi)的各項事項，絲毫不敢怠慢。
早上七點半左右，除了班主任及負責今天早上學生早讀的值班老師外，所有組員都在隊長的安排下認真負責地打掃學校走道或者迎接送孩子上學的家長。而這時教室里也陸陸續(xù)續(xù)地有學生過來準備上課，他們有的調皮搗蛋，有的內(nèi)斂害羞，但是臉上都呈現(xiàn)出一張張充滿好奇和期待的神情。
八點，學生們的早讀課正式開始。第一天的早讀課，老師們都組織了學生們上臺做自我介紹，想讓他們敞開心扉地交朋友，然而似乎學生們比老師想象中還要內(nèi)斂，都只是在黑板上寫上自己的名字，便羞澀的走回座位上了。不過，從他們的眼睛里可以看出，學生們都為能交到新朋友而感到十分開心。
八點四十分到十一點，是學生們早上的上課時間。小老師們分別為學生們獻上自己準備已久的內(nèi)容，有化學、英語、語文、食品安全等課程。雖然年級參差不一，但學生們對知識的渴望卻是一樣的濃烈。老師們以自己的不同的教學方式，向學生們展現(xiàn)了一個不同于以前的課堂氛圍，不同于以前的課堂知識。下課期間，學生們都十分好動活潑，三三兩兩、打打鬧鬧，十分熱鬧。而走廊邊也有支教組成員在一旁看著學生，以保證學生們課下的.安全問題，不少學生圍著老師聊天問問題，氣氛非常熱烈友好。在一旁，我們可以深深得感受到學生們對老師的歡迎及未來十天相處的期待。
然而，快樂的時光總是過得飛快，第一天的支教很快就結束了，學生們帶著自己的學習工具，以及學到的新鮮知識，在老師的護送下歡樂的離開了學校。
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