窗外優(yōu)秀作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的窗外優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
窗外優(yōu)秀作文1
風(fēng)起，葉落，一片蕭條。
尋常的冬日早晨，我起床后環(huán)視周圍，不由得覺得窗內(nèi)的世界是如此單調(diào)。站在書桌前，望向窗外，曾經(jīng)好似鳥影掠過的落葉今天終于放棄了抵抗，樹枝上一片骨瘦形銷的樹葉都沒有。
真是蕭條啊……
視線再往遠(yuǎn)移動一些，忽地發(fā)現(xiàn)有一個穿著棉襖的孩子在擺弄著什么。待我定睛觀察一番后，才發(fā)現(xiàn)他正在玩弄一個風(fēng)箏。
“有風(fēng)，可以放風(fēng)箏�？墒峭饷婺敲蠢�，現(xiàn)在去放真是有些不理智。”我這么想到，“也許他擺弄一會就會因?yàn)楹涠厝チ�。”我離開了陽臺，去吃早餐。
吃完早餐，忽然有了修剪花草的興致。我開始給花澆水，心卻好像被一根線牽向窗外，我再次走到窗前，可是窗外——
在這異常高爽、明凈的天空中，有一只不畏嚴(yán)寒的“雄鷹”在飛翔。順著風(fēng)箏線望去，那孩子就在不遠(yuǎn)處，雖然看不清他臉上的表情，可他此時應(yīng)是相當(dāng)開心的。但是倔強(qiáng)的寒風(fēng)可不愿意敗在一個小孩子手下，它鼓足了勁，吹響出征的號角，向那鷹襲去。雄鷹顯然有些經(jīng)驗(yàn)不足，被這陣大風(fēng)吹得左搖右晃，隨即便失去了平衡，頭重腳輕，徑直摔了下去。
那孩子跑去撿起他的風(fēng)箏，他的家長也趕到了，好像在呼喊他回家。
“這孩子是時候該放棄了�！贝巴獾娘L(fēng)好似有了一絲得意，我隔著窗都好像能聽到它吹著哨子驕傲的走了�！按巴庖矝]什么有趣的景象�！蔽疫@般想到。
驀地，那鷹在空中踉蹌了幾下，跌跌撞撞的再次沖擊云霄。那孩子拉著風(fēng)箏線在地上奔跑，仿佛在對寒風(fēng)宣戰(zhàn)。
寒風(fēng)因受到了挑釁而變得暴怒了，它再次兇狠地向鷹襲來，可是這次，雄鷹并沒有像上次一樣敗北，它乘著這股風(fēng)，在空中盡情飛舞，有股“扶搖直上九萬里”之勢。寒風(fēng)又沖擊了幾次，可是卻無濟(jì)于事。無論它之前有多么神氣，可是現(xiàn)在——
它認(rèn)輸了。
風(fēng)漸漸停了，鷹也累了，緩緩的落了下來。那孩子在家長的陪同下蹦蹦跳跳的回家了。
然而他不知道，這一切都被在不遠(yuǎn)處的我盡收眼底。
窗外原來也有如此吸引人的景象。
生活有時就是這樣，需要望向窗外，你便會發(fā)現(xiàn)，這其中有多么精彩。
窗外優(yōu)秀作文2
每當(dāng)我失落的時，我會望向窗外；每當(dāng)我迷茫時，我會望向窗外；每當(dāng)我難過時，我會望向窗外……
也許那里并沒有讓你感到震撼的風(fēng)景，但小橋流水人家也讓人眼前一新。
望向窗外，那是一條源遠(yuǎn)流長的河。它像一個捉摸不透的老者。大雨過后，“肚子”里總是沉積著"墨水"，仿佛是它歷經(jīng)的滄桑，留下抹不去的痕跡和神秘……給人一種高不可攀的姿態(tài)，讓人心生敬意。讓自由翱翔的鳥兒們放慢速度以表敬意�？伤采俨涣嗽撚械臒崆�，有時它又像一個朝氣蓬勃的青年，充滿勇氣和干勁，盡管前途迷茫，也敢于闖蕩，滾滾流向遠(yuǎn)方，激起白色的急流，激蕩著誰的心？給了誰希望和力量？有時候它又像一個清麗可人的小姑娘，善良單純，使人一眼方能看透。有時和蝦米魚兒做游戲，風(fēng)兒則調(diào)皮的挑起層層漣漪，掀起它潔白的裙擺，河水更是微微一笑，動人傾城�！榜厚皇缗雍缅稀边@時的它總會使人駐足觀賞，賞心悅目，流連忘返。
它也是一個演奏家。在不同的季節(jié)演奏出符合意境的歌曲。夏天時。或許是天氣炎熱，所以它別具匠心的歌曲也慷慨激昂，給人無法拒絕的熱情。河水拍打著石頭發(fā)出泠泠的聲音，黃鸝、百靈仿佛和它心有靈犀一般，在高空中賣力的舞蹈歌唱，連一向成熟穩(wěn)重的柏樹也忍不住和風(fēng)兒姑娘在這舞一曲，其他的樹為這首曲子伴奏，發(fā)出“沙沙”聲，為夏天送來清涼。這和熱情的樂曲完美融合，天衣無縫，仿佛量身制作一般，給人一種清風(fēng)開窗、花月入簾、案幾清幽的感覺，使整個夏天色彩斑斕，不再單調(diào)。秋天時，它譜寫的樂曲晴朗俊雅，不濃妝艷抹。秋風(fēng)送爽，還夾雜著在空氣中醞釀的桂花香，輕輕挑逗著河水，奏出跳躍的音符，仿佛一剎那就要用滿是花語的來自自然的藝術(shù)凈化人們的心靈，驅(qū)逐內(nèi)心的陰暗。秋天的樂曲就像是一首有著悠久歷史的古曲，古曲帶來絲絲暖意，達(dá)到一種雅俗共賞的境界。
窗外有許多美麗的景物，可在我失落時，為我驅(qū)散陰暗；在我迷茫時，給我力量和希望；在我難過時，帶來暖意；是那條河……
窗外優(yōu)秀作文3
我拄著拐杖，站在媽媽旁邊，等待著接我們回家的車的到來。 上了車后，透過車窗，看到天漸漸暗了下來，我突然想起，我最后一次和護(hù)士長相見也是這樣陰暗的天，那天，我躺在病床上。
躺在病床上，已有好幾天。我剛做完手術(shù)，家里人都出去給我買吃的了，天色昏暗，我似乎能聽到烏鴉的叫聲，看著窗外，幾個孩童正在快樂地玩耍。唉，為什么當(dāng)時那么不留意，摔傷了腳？不然這時候就能夠回學(xué)校上課了。
這時我聽到敲門聲：“請進(jìn)！護(hù)士長，您怎樣回來了？”護(hù)士長換上了一條裙子。她把一箱特侖蘇牛奶和一大袋水果放在我的柜子上，關(guān)心地問我：“疼不疼？”我想她必須是在樓下的小賣部買的。她提著幾公斤重的東西氣喘吁吁地走到了三樓，臉也比以前紅，別說一個為初三學(xué)生操勞的媽了，換了我都會覺得累。十幾年的護(hù)士生涯，她早已經(jīng)把關(guān)心病人當(dāng)成了一種習(xí)慣。
我忙請她坐下：“護(hù)士長，累不累��？”“別別別，你別動，動了對傷口愈合不好�！蔽乙粍樱緛硪碌乃终玖似饋�，我在心里有了一絲自責(zé)——她兒子會不會因?yàn)槲叶圆坏酵盹垼勘惆驯蛔诱砗�，說：“護(hù)士長，坐一下吧！”
她似乎放心了些，很簡單似地說：“不坐了，不坐了。吶，幫你買的葡萄和一點(diǎn)水果，多喝點(diǎn)牛奶，恢復(fù)得快。我兒子本來說要來看你的，但是學(xué)校補(bǔ)課，他來不了了。好好休養(yǎng)，多喝點(diǎn)水。我走啦！”
我本來想說些什么的，見她要走，居然忘掉了我剛剛做完手術(shù)，意欲起身相送。她看到我這樣，又折回來，示意我臥床靜養(yǎng)，并幫我蓋好被子，再和我打了個招呼，就出去了。等他的背影消失在墻角，我才有點(diǎn)悵然若失。之后才明白她整個國慶假期都不值班，發(fā)現(xiàn)這竟是我們最后一次相見�？吹酱巴�，雖然天已經(jīng)黑了，但我的心卻被點(diǎn)亮了。
如果沒有護(hù)士長，我的腳不可能好的那么快。此刻，一個月過去了，我陽光依舊，活潑依舊，再抬頭看看窗外，已是一片自由的藍(lán)天。
窗外優(yōu)秀作文4
每一個房間都有屬于自己的窗，一個房間若是沒有窗就好比做菜沒有下鹽，索然無味黯淡無光。窗的作用在于擴(kuò)展人們的眼界不要局限在房間里。
大概是五年級的時候，老師布置了一道非常難的數(shù)學(xué)題。我做的可謂是大汗淋漓、焦頭爛額。好像被什么困住了一般，思路一直在原地轉(zhuǎn)圈，我想跳出思維的枷鎖但無奈越陷越深。那道題使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜夜無法入眠，我終于以三根巧克力棒的代價求得哥哥的幫助。哥哥拈起那張紙瞟了一眼然后拿起筆在紙上畫畫圈圈，口中念念有詞又抬起頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛，雙眉驟解，“很簡單啦，我看你寫的都大同小異一直都用同一種思路去解題這樣肯定是不行的。當(dāng)你覺得一種方法不行時，你要學(xué)會從別的題目中‘偷’一些方法來做，或許會發(fā)現(xiàn)不一樣的結(jié)果�！�
哥哥的話使我受益匪淺，往后的日子里無論遇到什么我都告訴自己“條條大路通羅馬”，要嘗試用新的方法思考不要局限自己。在小升初時，各大名校都紛紛為自己的學(xué)校招攬人才。那時，每天都在不斷的刷題上各種補(bǔ)習(xí)班，只為了去個好的中學(xué)。小升初已過半了我手中并沒有特別心儀的學(xué)校，于是我又來到了海珠區(qū)數(shù)一數(shù)二的XXXX進(jìn)行測驗(yàn)。那是一個非常注重英語和數(shù)學(xué)的學(xué)校，語文為短板的我再適合不過。當(dāng)時人特別多，空氣中都彌漫著強(qiáng)烈的火藥味。一個個“武裝到牙齒的戰(zhàn)士進(jìn)入考場”，卷子一到手場內(nèi)所有人就埋頭苦干只聽見筆在紙張上摩擦的聲音“沙沙沙”。時間一分一秒的過去了，我排除萬難終于來到了最后一題，當(dāng)我斗志昂準(zhǔn)備一舉拿下時。我掃了一遍題目霎時有種熟悉感像是哥哥給我講的那題，那種熟悉的毫無思路的感覺如潮水般襲來。我腦中一片空白，只�！拔宋恕钡穆曧�。我開始努力地回憶那天哥哥給我講的“‘偷’一些方法”打開心靈的窗戶。我細(xì)細(xì)的回憶，望向窗外，突然腦中像是有一道閃電劈過……
那時的經(jīng)歷我仍然歷歷在目，雖然最終還是差了6分，但我在那天真正明白什么是打開心靈的窗戶。做題是這樣生活中亦是這樣，當(dāng)你因?yàn)槟呈碌臒⿶罒o法解脫、毫無思路時你不妨打開窗戶，望向窗外不要把自己困死在“房間”里。
窗外優(yōu)秀作文5
眼前的那片霧蒙蒙的玻璃吸引了我的注意。
此時車外大雪紛飛，透著薄薄水霧的玻璃向外看去，一切都仿佛是朦朧模糊的，但不免給人一種神秘感，就像小時候想象著窗外世界的模樣，我想就是從那時起，窗外的世界仿佛勾起了我無限的好奇心。它仿佛成了我夢想的一部分，可望而不可即。每當(dāng)坐在公交車上，那玻璃上的水霧總是讓我無比珍視，總想要拭去它們，又怕破壞了這美感。
冬夜的公交車上冷冷清清，透著玻璃那原本刺眼的車光卻變得柔和，集中的光線被水霧分散開來，形成一個個完美的光圈，窗外的街景的輪廓已模糊不清，但它仿佛能濾去一切雜質(zhì)，只留下美好的樣子讓人向往。五光十色，大概是我第一個能想到形容窗外世界的詞吧，就像天上那一輪月因?yàn)檫b不可及因此被人們幻想出了無數(shù)美麗的神話傳說。我默默思考著，大概窗外的世界是很精彩的吧。
直到那一次，在車上遇到了這樣一個小孩。他對著玻璃哈氣，不久玻璃上便出現(xiàn)了一層薄薄的的水霧。他認(rèn)真地在那水霧上寫著畫著，還不時與母親分享著自己的成果。忽然間想到這件事的我也起了在玻璃上畫畫的想法，我走到一個靠窗的座位上坐下，但一時間不知要畫什么，便小心翼翼地畫了一個看起來有點(diǎn)奇怪的笑臉。一道車光突然通過那個笑臉射了進(jìn)來，很是刺眼，但我看到了水霧背后的窗外世界，它們好像都滿含笑意，仿佛和平常的世界不同，它們多了一份友善，就像朋友間的那樣暖暖的目光。果然，窗外的世界很精彩。
公交車上的提示語忽然響起，這時我才意識到我該下車了。于是只能戀戀不舍地離開了那扇窗，走進(jìn)了那個我憧憬已久的窗外世界，不過此時它已不是窗外的風(fēng)景了。我思索了許久，才發(fā)現(xiàn)也許我向往的早已不是窗外的世界，而是小時候那份對事事好奇的心。走下車北風(fēng)呼嘯，可那顆夢想成真的心卻溫暖甚至熾熱。
窗外優(yōu)秀作文6
窗外靜悄悄的，偶有三兩蟲鳴，入秋了，連蟲兒都懶了，臺燈微弱的燈光支撐著我困意的最后一道防線。
初三之后，說“披星戴月”或許有些夸張，但，真的很累。在學(xué)校，要靠著那少得可憐的分?jǐn)?shù)過日子；在家里，要在媽媽的臉色下熬日子�？嫉煤昧�，被別人說是父母花錢讓你上各種補(bǔ)習(xí)班好不容易壘起來的；差了呢，則是不求上進(jìn)，浪費(fèi)父母創(chuàng)造的好條件�，F(xiàn)在的我，大概已經(jīng)不是我的了吧。
以前，可不是這樣的。小時候，窗外總能聽見孩子們的清脆的笑聲，小伙伴輕輕地悄悄窗戶，一打開就是張張笑臉：“嘿！快出來玩呀！”每當(dāng)這時，媽媽總會笑著點(diǎn)頭，并讓我抓一把糖帶給我的朋友們分享。
然而，現(xiàn)在呢？窗外的孩子換了一批又一批，昔日的'同伴早和我一般大了，誰不在埋頭備考？于是，那扇窗戶里外再也沒有了往日的熱鬧。漸漸地，開始習(xí)慣了這樣的靜悄悄，喜歡上了這種氛圍。這樣的氛圍只是讓我覺得我至少還活著。
當(dāng)然，總有小孩子們在外面嬉戲打鬧，開始還能容忍，但時間久了，他們更加肆無忌憚，惱了，久違地打開那扇窗：“聲音輕點(diǎn)好吧！實(shí)在要玩去別處？”說完這話，外面頓時沒了聲響，幾個小朋友紛紛低下頭。心里是得逞的快意。我又回到書桌前，突如其來的安靜讓我有點(diǎn)心慌總覺得空蕩蕩的，他們都走了嗎？我剛說的話會不會太過分了？“咚咚咚……”既熟悉又陌生的聲音，我小心翼翼地再次打開窗，幾張稚嫩的臉映入眼簾：“姐姐，對不起，吵到你了。”幾個孩子有些慚愧地低下了頭。不知道該怎么應(yīng)對，隨手從桌邊拿起幾顆糖果遞給那幾個小朋友，帶頭扎雙馬尾的女孩接過糖果，臉上露出了淺淺的酒窩，甜甜地道了聲：“謝謝小姐姐�！彼砗蟮膸讉�孩子也湊上來拿糖。孩子們的笑容啊，真是好久沒見過了。這樣的感嘆之下，猛然發(fā)覺，我不也是孩子嗎？不禁自嘲。
于是，我們就像是約定好了似的，我總是打開窗戶。窗外靜悄悄的，常有小朋友趴在窗戶上悄悄地看我寫作業(yè)，不言不語中的，或許就是那份孩子間的真摯的小小友誼吧！
窗外優(yōu)秀作文7
熟悉的地方?jīng)]有景色。――題記
郭敬明說，當(dāng)你一直看陌生的書，陌生的景色，和陌生的人講話，你會發(fā)現(xiàn)，原來那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。
人總要不斷的接觸新的事物，包括人，包括風(fēng)景，為了享受，或是為了解脫。
我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想，熟悉的地方?jīng)]有景色，新的地方可以有新的感受。于是，我迷戀上了窗外……
在家里，窗是我一直的依靠，我總是倚著爬滿紫藤的窗看外面的風(fēng)景。我從那扇窗看出去：碧綠的柿子樹婆娑起舞；嫩綠的麥苗隨風(fēng)盈動；墨綠的小山沉沉入睡；還有，那條黃色的小道，時�？梢钥匆娨粌蓚�深深的腳印……我以為，這是最美的，一切都那么富有詩意而生氣勃勃。可是，我錯了。
后來，我來到學(xué)校，住上了五樓，向外望去，整個世界似乎是達(dá).芬奇筆下的水墨畫：到處燈火輝煌，高樓大廈拔地而起，夜空被照得白晝一般，擁擠的大道上人潮涌動……“太美了”我不禁高呼一聲，家鄉(xiāng)那扇窗外的風(fēng)景從我的腦海里消失了……
就這樣，我開始不斷地看不同的風(fēng)景――窗外的風(fēng)景。后來，我的窗外是一條深深的小巷；后來，我的窗外是一條潺潺的河流；后來，我的窗外是一塊廣袤的荒地；后來……
當(dāng)，我再次回家看到那曾經(jīng)的風(fēng)景時，窗外的一切再也勾不起我的愛意，它是平凡的。
我開始知道，原來，熟悉的地方真的沒有景色。正如舊時的不值一提的故事，我已在陌生的窗外風(fēng)景中忘記了它 ……
點(diǎn)評：兩篇習(xí)作的可取之處，不僅在于語言生動，體現(xiàn)出作者較深的語言功底。更重要的是作者沒有簡單的停留于對景色的描寫，而是借景抒情，表達(dá)了積極向上的主題。第一篇告訴我們，不要沉溺于憂傷中難以自拔，哪怕是孤獨(dú)時也不要忘了奮斗。第二篇則表現(xiàn)出一種永遠(yuǎn)向前的精神面貌。
窗外優(yōu)秀作文8
上初中以前，我和父母住在城邊。我屋窗戶外面是一個大花園，中間延伸出一條小道。
春夏秋冬四個季節(jié)，從窗外看到的景色都是美的。但一直讓我記憶猶新的是夏季窗外的景色。
夏天，有人會在窗外種一些向日葵，黃燦燦的，生機(jī)勃勃。常有蜜蜂、蝴蝶穿梭其間。還有一小片竹林。身處竹林當(dāng)中，只聽見竹葉沙沙作響，鳥雀嚶嚶成韻。完全沒有夏季悶熱之感，有的只是清涼通體。夏天，不管晝夜，終為清爽。身處竹林當(dāng)中，可靜心讀書，也可閉目冥想，甚閑矣。只要是周末，若一有空閑，便坐在窗臺上讀書。尤為下雨時，真可謂“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。每至黃昏之時，鳥雀歸巢，透過窗戶向外看，有時能見到鳥巢中喂鳥之情景，甚為感動。夜晚，月亮透過竹林，透過窗戶照射進(jìn)來，側(cè)耳傾聽微風(fēng)之聲，蟬之鳴，蛙之咕，甚靜謐如仙境一般，安然入睡。子夜，風(fēng)靜，竹林之靜，蟬、蛙之靜，縱觀也為靜。窗外之美景，美不勝收。
上初中以后，家搬到了學(xué)校附近。居高樓頂層，縱覽窗外，看到的又是另一番景色。
如果說花園之景是悠閑的，那么城市之景則是忙碌的。整天不論白天黑夜，汽車聲隆隆作響。我屋有一牖，若天氣好，可以看到天與地交界處那一線的山。經(jīng)常站在窗前極目眺望景色，時不時有云雀在眼前飛過。我一聲歡呼，極想與它玩耍，則伸手要抓住它，又怕它受了驚嚇，不再飛過我的窗前。云彩也是一大亮點(diǎn)之一，云是多變的，一吹即散亦一吹就聚。朝霞之絢爛，晚霞之多彩，火燒云之奇特，烏云之壓抑，各有千秋。常使人駐足癡望。在某個傍晚，無意中看到一仙境美景：太陽落山之際，遠(yuǎn)處天空微微泛黃，在這宏觀的背景之下，云彩好似一山頂平臺，建起一個小亭，像欲界仙都中各路神仙休憩的亭子。我驚嘆中，趕緊抓起相機(jī)拍下了這美麗的瞬間。
就我而言，窗外之景美如畫，絢如彩，則令我心曠神怡、驚嘆不已！
窗外優(yōu)秀作文9
七歲以前，我大部分時間生活在鄉(xiāng)下。那時候，我總愛一個人靠著窗戶畫畫。
來到窗前，我深深吸一口氣，好清新啊！這是大自然的味道。我向外看去，窗外有一棵果樹。樹上的葉子又油又綠，偶爾還能發(fā)現(xiàn)幾只躲起來的果子。果子的樣子誘人極了。在樹冠上還有一個鳥巢，里面有幾個未破殼的小生命。在大樹下還有一片碧綠的“地毯”�！暗靥骸鄙线�有幾只毛茸茸的小白兔，那是隔壁王奶奶養(yǎng)的。它們經(jīng)常來我家門前曬太陽，我們也歡迎它們的到來，它們給我們這個小小的家?guī)砹藷o限生機(jī)。我用稚嫩的筆將眼前的這一切都畫下來了，還用自己僅會的幾個拼音，給它拼了一個名字——窗外。
就這樣，我在鄉(xiāng)下的老家生活了四年。因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)，所以我?guī)缀跛袝r間都在畫畫。雖然畫得不好，有時甚至?xí)鲅笙�，但我仍然很快樂，我喜歡這里。我想一直在這里生活下去，長到后成為一個鄉(xiāng)村畫家�？墒�，我到了該上學(xué)的年齡，我要去城里上學(xué)了。
到了城市后，我的生活便緊張起來。特別是上了中學(xué)，我早上七點(diǎn)半前就要到學(xué)校，一天上十來節(jié)課，下午六點(diǎn)才放學(xué)。之后，我又要去各種補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。補(bǔ)完課后才可以回家，那時至少八點(diǎn)了。待我完成所有的作業(yè)，睡覺時將近十一點(diǎn)了。這種緊張的生活壓得我喘不過氣來。
一個星期日，我提前完成了作業(yè)，爸爸媽媽說，我可以干一會自己喜歡的事。我便連忙拿出畫筆，沖到窗前把窗戶打開。
我往窗外一望，卻不禁怔住了：沒有枝繁葉茂的大樹，只有死氣沉沉的高樓大廈；沒有清新的空氣，只飄來了一種交雜著汽車尾氣和重金屬的臭氣；印象中自由飛翔的鳥兒和他們搭起的鳥巢消失了，只有彌漫的霧氣和隨處可見的攝像頭；原來碧綠的草地和可愛的兔子沒有了，只有堅(jiān)硬的柏油馬路和奔流不息的汽車……我失望地望著這一切，手中的畫筆掉落了……
窗外的美景的不見了，但我心中的那份小美好還在。我拾起畫筆，閉上眼睛，思緒又飛回到那大山深處。那里的碧水青山，那里的鳥鳴雀躍，那里的青草白兔，一下子全都到了眼前。我扶好畫板，揮灑著手中的畫筆，那久違的窗外美景回來了。這才是我日思夜想的窗外美景啊！
我多么希望，這窗外美景有朝一日再次回到我的身邊。
窗外優(yōu)秀作文10
瞧，一點(diǎn)淡黃染上了心頭，終于找到了歸宿。
——題記
我緊閉著眼，感覺到睫毛在微微顫動。一抹紅張狂著爬上臉頰，染紅了鼻尖。四周都是悶的，是麻木的。霎時，一點(diǎn)涼意緩緩襲來，卻意外吹入了我的心房。
我正坐在車上。顛顛簸簸的晃動使我不得不抓著扶手，好像抓著心中唯一的安寧。
一點(diǎn)白煙在空中踮著腳，俏皮地轉(zhuǎn)了幾個圈，戀戀不舍地似乎掙扎著卻又不得不緩緩漫開，被人吸進(jìn)肺里。我只覺得我在一個長方形的空間里，形形色色的人們好像喧囂的馬群，不時鳴叫著。也有一些和我同類的小馬，乖巧地站著。為首的那只馬默默無言，只專注著他的事。這好像讓我的心得到一絲安慰。
這里好像與外界隔絕，又好像融為一體。我能看到窗外不同的色彩，卻聽不到那些有趣的聲音。陽光無力地打在窗上，頹唐著漫開一圈光暈，遮住了我的視線。這里很鬧，又好像很靜。我抬起頭，只能看到無數(shù)個冒著泡的氣泡交流著，以及手機(jī)發(fā)出的彩光。
我一眼就望到了那個女孩。她隔著我?guī)讉�座位，不算遠(yuǎn)。我只能看到她瘦小的背影，在昏黃的路燈反射出的光下略顯單薄。不少人關(guān)著窗，沉浸在自己的世界里。唯獨(dú)她的窗是開著的，不時有微風(fēng)拂進(jìn)，吹的她頭發(fā)張開了手臂舞蹈。沒有影子被陽光拉長，陽光好像也找不到歸宿了。
她帶著耳機(jī)，長長的線條兜在衣服上的那個口袋里，好像接連著另一個世界。我似乎能感應(yīng)到她在心里數(shù)著節(jié)拍，就像我在心里數(shù)著節(jié)拍一樣。
順著她的目光，我朝著窗外望去。我只看到路邊一堆灌木叢，旁邊沒有別的樹木，只有一朵小花立在叢中。小花很小，很嫩，中間一點(diǎn)淡黃的顏色讓我心生歡喜。細(xì)膩柔滑的線條在花瓣上蔓延，好像要掉下來。
一朵小花，在我心中好像勝過了無數(shù)。玫瑰縱然艷麗，可卻帶刺。我為何不去喜歡這無名的小花呢？就像一群野馬，盡管它們奔放熱情，卻不如家養(yǎng)的小狗小貓惹人喜愛。
窗外有著藍(lán)天田野，有著綠葉落花，有著我們內(nèi)心追尋的那方土地。也許我們想著縱身一躍，不顧一切地奔跑，可總有無形的手把你禁錮在那扇窗。窗是暖巢，還是囚牢？窗外是荊棘，還是野花？
心中，泛起了漣漪。似乎有一股暖流順著細(xì)膩柔滑的線條流入了心頭。
那個女孩下車了。不久，我也下車了。
【窗外優(yōu)秀作文【熱】】相關(guān)文章：
窗外優(yōu)秀作文05-07
高三窗外優(yōu)秀作文04-22
窗外的風(fēng)景優(yōu)秀作文02-21
【熱】校園優(yōu)秀作文03-14
【熱】高考優(yōu)秀作文05-08
高考優(yōu)秀作文【熱】05-07
朋友優(yōu)秀作文【熱】05-07
真誠優(yōu)秀作文【熱】04-23
桂花優(yōu)秀作文【熱】04-16
【熱】桂花優(yōu)秀作文04-16