再見了老師作文（精選69篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的再見了老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見了老師作文 篇1
老師精心培育著我們這些棵棵幼苗，使我們茁壯成長，成為祖國的棟梁。六年不知不覺已過，我們既將要離開您這位園丁啦！
老師，回憶以前，看到的都是精彩的生活，您與我們嬉戲，玩耍。生病了，您如媽媽般精心照顧我們，使我們健康成長。
老師，您又像一朵花，散發(fā)著知識的芳香，您把知識毫不保留地全部傳授給了我們。多少個(gè)日日夜夜，不是培優(yōu)，就是扶差，從來沒有12點(diǎn)前睡的時(shí)候。此時(shí)，我多想說：“老師，您早些休息吧！”
老師，您勤奮工作的精神誰又能比得上呢？
每天晚上，您都在批改作業(yè)，全校的燈都熄滅了，只有您房屋的燈還亮著，星星和月亮都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，于是第二天早上，黑眼圈便在您的眼上出現(xiàn)�？赡鷧s依然精神百倍地給我們上課。課堂上，您還是那樣的幽默風(fēng)趣，您的課還是那樣的生動(dòng)逼真，還是那樣的有聲有色。
在我的心目中，老師等于媽媽。
老師您可曾記得：那一次，我在冬天頭疼，您二話沒說，帶我去看病，這家的藥無濟(jì)于事，又去那家，直到看好為止。此時(shí)的您，難道不像媽媽一樣嗎？
老師，您教我們兩年多了，也就是該畢業(yè)，也就要離開您，不去想離別時(shí)傷心的情景，只有一句話：“再見了，老師，我會永遠(yuǎn)記住您的！”
再見了老師作文 篇2
夜，陰沉沉的，沒有陽光的溫暖；夜，代表傷痛，失落，離別，讓我想起了您。
小學(xué)三年轉(zhuǎn)眼就過去了，而我卻不知道您的辛苦，可是時(shí)間過得真快。這三年有歡聲笑語，我還沒來得及回報(bào)，就要與老師您說再見了。
老師，您就像太陽溫暖的照耀著我們。老師，您的愛就像大海一樣寬廣。您的愛就像溫暖的春風(fēng)，溫暖著我的心田。
老師，您還記得嗎？我上一年級的時(shí)候，我還是一位純真的女孩，現(xiàn)在這位小女孩已經(jīng)升到四年級�；蛟S您已經(jīng)忘記了我，因?yàn)樵谀纳杏泻芏嘞裎乙粯拥膶W(xué)生�？墒俏以谶@小學(xué)四年來，您是第一個(gè)真心對我好的老師。雖然一、二、三年級有像您這樣溫和的老師，但您對我的影響是任何一位老師都無法替代的。
您為我們付出了多少汗水，您為了我們熬了多少個(gè)夜晚，把我從一個(gè)無知少女培養(yǎng)成一個(gè)知識分子。您就是英雄后面的英雄，沒有您就沒有今天的我。
我希望我能在夢中看到您，若是我有困惑我希望您能像以前一樣給我解答。或許在夢里您依然會幫我的，好嗎？再見了，我敬愛的老師！
再見了老師作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)度過了六個(gè)年輪。在即將離別母校的時(shí)刻，我的心中充滿了留戀。每當(dāng)我回憶起往事，都會感慨萬千。
記得，剛剛進(jìn)入一年級的時(shí)候。鈴鈴鈴……放學(xué)了，我只看見所有家長陸陸續(xù)續(xù)都把同學(xué)們接走了，唯獨(dú)我的家長沒來，面對這些來來往往的陌生的面孔，我特別傷心。就在這個(gè)時(shí)候，班主任賈老師來了，親切的對我說：“呀！你怎么還在這啊，怎么不回家？你家長沒來接你嗎？老師把你送到門口，自己跑到家，行嗎？作為小學(xué)生，要學(xué)會獨(dú)立�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的回答說：“行。”老師把我送到門口，讓我自己跑回家去了。
那又是上五年級的事了，在一場熱血?jiǎng)趧?dòng)中，我干的很起勁，總想在同學(xué)面前表示一下自己。但是，在快干完的時(shí)候，我不小心被一棵竹子扎住了腿，我的幾個(gè)好朋友看見了之后，馬上帶著我去醫(yī)院抹了一些紫藥水，又把我送回了家。
再見了，我親愛的老師，是您，讓我懂得了獨(dú)立。
再見了，我珍愛的同學(xué)，是你們讓我懂得了友誼的珍貴。
再見了老師作文 篇4
親愛的母校，老師：
感謝您對我六年的教育之恩，感謝您給我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我還深刻的記得，我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。剛踏進(jìn)小學(xué)，我滿懷激動(dòng)，還帶一絲緊張的背著我的新書包進(jìn)入校園。
那時(shí)在幼兒園里的我，多么渴望上小學(xué)，是多么渴望背著自己的新書包上學(xué)，來到學(xué)校剛開學(xué)有站門崗老師為我們帶路，為我們介紹……
上小學(xué)的日子，真快啊，轉(zhuǎn)眼間我和親愛的同學(xué)們，朋友，還有老師說再見，回想剛上小學(xué)時(shí)的我，很膽怯。不敢舉手回答問題，是您，是老師鼓勵(lì)我，給我勇氣舉手回答問題；在我不知道題怎么解答，又不敢問時(shí)，是您，在下課時(shí)走下講臺。來到我的身邊，問我，然后指著題為我一一解答；在我上課發(fā)燒時(shí)，是您，第一發(fā)現(xiàn)我異常的，并把我?guī)У叫ａt(yī)室的人……
對老師，母校，對我們畢業(yè)生來說，總是有許許多多說不完的話語。但人生自古無不散之宴席，母校，我們上了中學(xué)，我們一定會讓您，和老師們感到自豪，會讓您和老師感到驕傲！
在這，我衷心的祝愿所有教過我的老師們，祝你們：桃李滿天下，四海皆學(xué)子！
再見了老師作文 篇5
今天，天氣晴朗，天空上只有太陽在那里著，顯得那樣孤獨(dú)、那樣凄涼。從樓上向下觀望，四周空無一人，只有一顆大樹隨著風(fēng)極不情愿的搖曳著。一切都顯得那樣寂寞、憂傷。
上午的第四節(jié)課是我最不愿意上的，因?yàn)樗馕吨矣忠ヒ幻麅?yōu)秀的老師。該來的一切都會來的，它不會因?yàn)橐粋�(gè)人而改變。這節(jié)課，我比以往聽得都專注，不時(shí)的望著老師，想為她照一張相、畫一張肖像、時(shí)間總是喜歡和我們作對。轉(zhuǎn)眼間，這節(jié)課就只剩下2、3分鐘了。
“好了，時(shí)間差不多了，那同學(xué)們……”李老師的聲音戛然而止了，她的那雙眼里充滿了舍不得。把全班同學(xué)的臉龐都望了一遍后說，“同學(xué)們收拾書包吧！”這時(shí)陳老師來了，他讓我們站來，和老師說再見。“祝老師退休生活豐富多彩。"李老師那轉(zhuǎn)悠了半天的眼淚一下子奪眶而出，慢慢地、慢慢地流了下來，我看了之后也想哭，可我又不想被發(fā)現(xiàn)，只好騙自己說：“沒事的以后我還會見到她，沒事的�！崩罾蠋熢俅伟讶嗤瑢W(xué)的臉龐都望了一遍，走下講臺，走出教室……
此時(shí)我伸出手，想抓住李老師的手，將她留下�？晌易プ〉闹皇潜秤啊�
再見了老師作文 篇6
很快就要離開母校了，置身熟悉的校園，目光投向一草一木，變得那么依依不舍。當(dāng)年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔，當(dāng)年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門檻跨。再回首，那熟悉的枝枝葉葉都在向我們招手，少心里話就讓我們里傾訴。
敬愛的老師，感謝您年來對我們嘔心瀝血的教育，在我眼里您一座大山，我山上的一棵小樹。您對我們的深情哺育，雨水滋潤大地般地?zé)o聲；您對我們的無私奉獻(xiàn)，春蠶吐絲般地源源不斷；您對我們的關(guān)愛，春風(fēng)化雨般地溫暖。您教育好我們，兩鬢多出了幾根銀絲，那是您年來用心教育我們所得的徽章。啊!老師，感謝您!
記得，五年級一次跑操時(shí)，我注意力不摔破了皮，鮮血從傷口中流，是李老師讓同學(xué)扶著我，帶我去附近的小診所擦了藥膏、貼上創(chuàng)口貼 。在回來的路上，老師怕我傷口裂開，就毫不猶豫地背起我。太陽暴曬著大地，李老師熱得汗流浹背，但他也不休息，背著我一口氣走教室。雖說我和李老師只是師生關(guān)系，但覺得李老師為我付出的比泰山還重。
��！六年的小學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，這里懷念的東西太多太多，舍的也太多太多……
再見了老師作文 篇7
清晨的陽光透過窗前的柳樹梢，灑落在床邊。床頭柜上放著一個(gè)鬧鐘和一張班級大合照，是在春游時(shí)拍的�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙濒[鐘忽然大喊起來。
張曼妮睡眼惺忪地伸出手按掉鬧鐘�！鞍ァ彼蛄艘粋�(gè)大大的哈欠，“還有幾天才能放假呀！”
她揉了揉眼睛，望了一眼墻上的日歷，嗯，6月26日，備注是畢業(yè)典禮……。
林可馨拿起衣服，突然定住了，頭猛地一轉(zhuǎn)，定睛看著那本一直被冷落的小日歷。“天哪！”她抓起床頭的照片，用兩只手托著，細(xì)細(xì)地端詳著，有緊緊地抱在懷里，貼在胸前。她又盯著看了許久——沒有金老師。對了，金老師的腿受傷了，就在春游的前一天晚上，直到現(xiàn)在都沒有好……。
她的腦海中閃過一副副畫面，灑落四處……。直到母親急切地敲著房門，催她吃早飯。
再見了老師作文 篇8
再見了，我親愛的小曾老師。您還記得嗎？
您剛來到我們班的時(shí)候，您烏黑的頭發(fā)就像一條條翠綠的柳枝，披在腦后。嘴巴像一個(gè)會逗人開心的水蜜桃，臉也笑成了一朵盛開的鮮花。我們大家都好喜歡您，每當(dāng)您給我們上課的時(shí)候，總會有一部分的同學(xué)在課堂上大喊大叫。這時(shí)，您總是耐心地告訴同學(xué)說：“上課一定要聽講，不然什么也學(xué)不會。”
下課了，您帶著我們玩兒老鷹捉小雞、玩兒猜謎語、玩兒斗機(jī)……我們可真開心呀！可是您卻要走了。下午，我們開了一個(gè)難忘的、傷心的聚會，題目是“歡送我的實(shí)習(xí)老師”。我們在商店里買了一個(gè)小小的禮物。聚會開始了，我們在一個(gè)個(gè)把禮敬送給了我們喜歡的老師。老師們收到了我們每一個(gè)人的禮物都很高興，急忙說：“謝謝同學(xué)們給我們送的禮物，這些禮物就像你們的一個(gè)個(gè)微笑�！�
老師您走了，但是我們永遠(yuǎn)不會忘記您對我們的教導(dǎo)。再見了，親愛的小曾老師！再見了所有的實(shí)習(xí)老師。
再見了老師作文 篇9
6年轉(zhuǎn)眼間就過去了，我們馬上要畢業(yè)了。這6年，我們從牙牙學(xué)語的一年級小朋友，一直到即將進(jìn)入初中的少年，都是老師陪伴著我們。老師在這6年間，為了我們的學(xué)習(xí)，沒有請過一次病假，經(jīng)常都是帶病上課；在學(xué)校，老師要上課、備課、批改作業(yè)，有時(shí)還要把考試卷帶回家批改；對于那些作業(yè)沒寫完的同學(xué)，老師還經(jīng)常把他們留下來，一邊備課，一邊督促他們認(rèn)真寫作業(yè)。有時(shí)候甚至帶回家看他們寫。
老師實(shí)在是太辛苦了！而我們也要進(jìn)入高一年級的學(xué)校，真的很舍不得。再見了，老師！帶著依依不舍的心情，卻不得不說再見。再見了，老師！
在這6年里，您用汗水豐富了我們的知識，我們卻要離開您了，再見了，老師！我們會永遠(yuǎn)記得您微笑的臉和故作生氣的表情，如果能夠重來一次，我永遠(yuǎn)不會再惹您生氣了，我也會認(rèn)真地把作業(yè)寫完！
再見了，老師！
再見了老師作文 篇10
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們也將與您告別。一想到要與您告別，再也聽不到您的一遍又一遍的叮囑；再也不能時(shí)時(shí)見不到您，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我不經(jīng)想起六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都化成一部快速播放的影片。我還沒回過神來，那影片已經(jīng)接近尾聲了。
記得三年級的那一場音樂表演，我們每一個(gè)同學(xué)都非常努力，您也盡力地訓(xùn)練我們。那一節(jié)音樂課上，您讓我們把桌子往后推，集中在教室中央。每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。您讓我們散開，排成一個(gè)方陣。您點(diǎn)開音樂，站在講臺上舉起指揮棒，隨著音樂的節(jié)奏，很有激情地指揮著。當(dāng)音樂響起時(shí)，我們一邊唱歌，一邊隨著音樂做動(dòng)作。這時(shí)，您的指揮棒，指向左邊，右排同學(xué)的歌聲馬上弱下來；而左邊的同學(xué)一邊唱歌，一邊緩緩穿插，隊(duì)形跟著節(jié)奏的變化而改變。一會兒，您又指右邊，右邊的隊(duì)形又在游動(dòng)……
比賽開始了，我們排著隊(duì)走上臺。您在臺下深情地望著我們。我的心里很緊張，不由得望了望您。您向我們投來一個(gè)鼓勵(lì)的目光。有了您的辛勤付出，比賽結(jié)果在意料之中，我們奪得了桂冠！您笑呵呵的，一直都是這樣。
再見了，老師！影片即將結(jié)束，我們也將離開校園，我一定會記住您的！
再見了老師作文 篇11
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�？墒牵覀兊男W(xué)生活卻一去不復(fù)返了。過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同一顆顆珍珠，串在一起，珍藏在我的時(shí)光寶盒里。老師，一直以來，您對我們的關(guān)心、教誨，我們都記在心里。
老師，不知道您還記不記得，那是在上學(xué)期，您從辦公室走來，準(zhǔn)備上課。只見您手上拿著一沓厚厚的作業(yè)本，走上講臺，打開平臺投影。曾智璇的生字作業(yè)被投到屏幕上�！巴叟�，這些字好工整�。∠褚慌排攀勘R有序的站著……”我暗暗羨慕。突然，我眼前一亮，咦！屏幕上會不會投出有我的字跡？我盼望著，終于還是等到了。您臉上露出了笑容，顯得和藹可親�！巴瑢W(xué)們，你們看這些字如此工整，寫字時(shí)是一絲不茍的態(tài)度。你們應(yīng)該向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí)�！甭牭侥目洫�(jiǎng)，我心中暖暖的。
以前的我，在課堂上很膽怯。您一次又一次地鼓勵(lì)我，讓我獲得信心。老師，謝謝您！是您的教誨，讓我變得更好。老師，您辛苦了！
老師，您就是我們心中最好的語文老師！即將跨入中學(xué)大門的我，不會忘記您的。再見了，老師！
再見了老師作文 篇12
時(shí)光匆匆，好似流水一般，不知不覺，這六年間竟如此之快。我們只得道一聲：再見了，老師！
老師，幾個(gè)星期您最辛苦。-期末復(fù)習(xí)，跟我們一起梳理“考點(diǎn)”。老師為我們付出太多，為那些在"危險(xiǎn)區(qū)"的同學(xué)們操碎了心。
為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，老師講卷子、找重點(diǎn)、小測批、改試卷………您很疲憊，希望您能歇歇。
記得有一次，我被您點(diǎn)到名上臺背誦古詩，此時(shí)班里的讀書聲戛然而止。同學(xué)們的目光全都轉(zhuǎn)移到我身上，我緊張極了，緩緩走上講臺，背誦古詩意思。同學(xué)們的目光投向我時(shí)，我心里似乎有一只小鹿在撲通亂跳，背誦聲也緩緩變小。您鼓勵(lì)著：還不錯(cuò)，背得很流暢！這說明你昨晚很認(rèn)真地背誦古詩，付出就有回報(bào)！祝福你！不過，你因?yàn)榫o張和膽小，聲音小了一點(diǎn)。希望下次你能克服恐懼，加油！聽了這句話，我心里開心了一整天，也比以前更喜歡上語文課了。
再過幾個(gè)星期，我們也要上初中了，心中的千言萬語化成一句話：再見了，老師；再見了，母校。
再見了老師作文 篇13
六年，時(shí)光匆匆，小學(xué)六年，即將過去，在這離別之際，我要對老師說一聲“再見”，但我不僅要對晃老師說一聲“再見”，還要說一聲謝謝!
第一眼看見晃老師時(shí)，我覺得找老師很兇，是個(gè)難以接近的老師，但與他交往一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他并沒有我想象中的那樣兇。相反，他待人和善，雖然上課時(shí)十分嚴(yán)謹(jǐn)，但下課時(shí)他經(jīng)常和我們談的有聲有色，同時(shí)他也是一個(gè)十分負(fù)責(zé)的老師。
記得上學(xué)期在復(fù)習(xí)應(yīng)考階段時(shí)，我們做了許多次試卷其中有一次，我和曹帥都考了64分，并列第30，講評時(shí)，同桌發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，我只得了63分。
下課，我一個(gè)人坐在位置上，心里十分自卑，同學(xué)們都去電腦教室后，晃老師看見了，立刻走了過來，坐在我的旁邊，親切地說：“陳亞敏，不要緊，考試只能說明現(xiàn)在，以后努力就好了。”
還有一次，我只考了57分，趙老師絲毫沒有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我要往好的方面想。
現(xiàn)在回憶起來，依然有一股股暖流流淌于心。再見了，老師們，你們對我的教育和幫助永世難忘。
再見了老師作文 篇14
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就宣告了完結(jié)。在如夢如煙的往事中，我的腦海中總閃現(xiàn)出我敬愛的徐老師的背影。
小時(shí)候的我，做什么事都沒有恒心，老師讓我天天寫日記，我剛開始還有興趣，堅(jiān)持了一段時(shí)間。但很快，我沒有恒心的老毛病又犯了，成了“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。寫出來的日記不是“今天玩得很開心”，就是“今天吃了什么好東西”，總是千篇一律，像記流水賬一樣。
而您教導(dǎo)我說：“寫日記就是要寫自己平常經(jīng)歷的事，只要抓住了一個(gè)主要的情節(jié)具體寫，你就能像作家一樣，寫的非常好�！�
從那以后，每當(dāng)我寫日記時(shí)，我總會想到這句話。慢慢地我的日記不再是流水賬了，它有了鮮活的內(nèi)容：我們一起去春游的情景、大家在一起包粽子的高興快樂的氛圍、全班同學(xué)跳舞的場景……
許多人都只會看見鮮花的美麗，卻看不見是誰在默默的培育它；許多人都只會看見領(lǐng)獎(jiǎng)臺上那個(gè)滿面春風(fēng)的人，卻看不見是誰幾年如一日在教導(dǎo)他（她）的那個(gè)人。
老師，是您用教鞭揮汗水，粉筆寫春秋，才有了我今天的成績。面對即將到來的分別，學(xué)生只能含淚對您說：“再見了，老師！”
再見了老師作文 篇15
周五下午，離別總是會來，快樂的時(shí)光總會那么短暫而消失！
周五上午，老師告訴我們一個(gè)十分痛心的消息，我們的英語老師――張麗英老師，只是我們的代課老師，今天也可能就走了，就要回到分校。怎么回事，難道是我們把老師氣的？
聽到了這個(gè)信息，我的大腦一下子瞬間空白，當(dāng)時(shí)沒有反應(yīng)過來，覺得不可能老師是代課的，全班在老師說完那句話時(shí)逮住了！有的同學(xué)還想笑，但又沒笑出來，一雙雙不相信的眼神望著老師。難怪最近老是情緒不高，原來是要走了呀！
張老師講課十分好聽，有時(shí)聽的都讓我入了迷，有時(shí)我們學(xué)的快了，還會給我們放英語歌曲，或者是電影視頻。一到那個(gè)時(shí)候我們開心地大喊大叫，叫的聲音都要把樓震動(dòng)了。
雖然老師有時(shí)對我們開玩笑，但也十分認(rèn)真。那一次試卷上的一道翻譯沒有寫，老師找到我一邊講一邊把那讓我寫了。那一句就講解的話語，包含著老師多少的汗水，和對我的關(guān)心��！想到這里，我一放學(xué)就裝好書包，去去去，想和他到一個(gè)別，但等我走到那里。老師已經(jīng)走了，空蕩蕩的桌子上只留一本還有些一頁的教案。
再見了老師作文 篇16
再見了，老師，白駒過隙，已近臨近小學(xué)畢業(yè)了，驀然回首，內(nèi)心充滿無限的回憶與不舍。
再見，了老師，回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí)，剛剛開始我的小學(xué)生活時(shí)，是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音，每當(dāng)我看到墻上掛著一張張的字母表，我就回想起您給我們上的第一節(jié)語文課，您是那樣的和藹可親，您的笑容是那么的美，您的聲音是那么的好聽，從此我就喜歡上了語文課。
再見，了老師，回想起：“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行慶“六一”活動(dòng)時(shí)到我們班表演時(shí)，您在下面為我們拍照，為我們加油。
再見，了老師，回想起我們和您一起布置文化長廊，您是那么的認(rèn)真，您晚上還要加班幫我們修改，還要改我們教上去的作業(yè)，您是多么的辛苦�。∥覀儾恢滥挠眯牧伎�！你是多么的辛苦��！
我即將要離開這個(gè)學(xué)校了，離開教育我六年的老師，離開了和我朝夕相處六年的同學(xué)，離開了養(yǎng)育我六年的母校，我是多么的不舍��！再見了，老師，再見了，同學(xué)們，再見了，我的母校！
再見了老師作文 篇17
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰始干�！}記
老師，是一個(gè)讓人尊重的名稱，老師，您當(dāng)之無愧。您是一個(gè)園丁，在默默地栽培著我們，我對您感激不盡。
老師，我們這個(gè)班是增班，同學(xué)們也是從各個(gè)班的同學(xué)匯集起來的，可是，您并沒有把我們歧視，依然像教了我們幾年的老師一樣，關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們，教給我們知識。您會在我們不足的地方對我們加以教導(dǎo)。記得有一次——那是一個(gè)秋日的早晨，我像往常一樣來到教室，翻翻書包，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我沒有帶家作登記本，我心想：“反正老師又不查，帶不帶都沒有關(guān)系�！钡蚁脲e(cuò)了。第三節(jié)課下課，您把我叫到了辦公室，對我說：“雖然我們這個(gè)班增班，但是，我們這個(gè)班也有一個(gè)班該有的班規(guī)，有該有的紀(jì)律，你不能把班規(guī)和紀(jì)律當(dāng)做耳邊風(fēng)、眼前風(fēng)，不管它。希望你能夠好好的自我反省�！皬霓k公室出來后，我坐在教室里，反省了自己，知道了自己的錯(cuò)誤到底有多大，我埋怨自己的粗心大意和愚蠢的想法。從那時(shí)起，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
老師，您就像園丁一樣，為我們默默地奉獻(xiàn)，為我們傳授知識，可是，再過幾個(gè)月就要離別了，離開這個(gè)熟悉大家族，我在這里想說：”再見了老師，您永遠(yuǎn)都是我的好老師。”
再見了老師作文 篇18
“熊貓”老師可不是普通的“熊貓”哦，他可是一只會功夫的“熊貓”！記得四年級的時(shí)候，有一次我們?nèi)撬鷼饬耍粨]手，隔著30本書打碎了桌上的厚玻璃。
“熊貓”老師性格多變，有時(shí)幽默，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)很謙虛，有時(shí)大吹牛皮，依我看來，熊老師吹牛的水平算得上我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的了。“我長得這么帥，你們怎么可以不看我呢？”聽，這是熊老師的課堂上，我們經(jīng)常會聽到的一句話。不過，熊老師的牛皮還真不是白吹的，我們對語文課的興趣就提高了不少！這還得多虧了熊老師啊！
可是，到了五年級下學(xué)期，熊老師就沒再教我們了，我們感到很失望，我對語文的興趣也相對的減少了一些。
暑假過去了，我們上六年級了，又一次遇見了熊老師。聽說熊老師重新回來教我們的語文，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。再見熊老師，我太開心了，一見到熊老師就想去握手。熊老師一邊跟我們握手，一邊跟我們親熱地交換眼神，嘴里還不停地問：“暑假到哪去玩啊？玩得開不開心？”我們馬上七嘴八舌地講起了自己的暑假見聞……
再見“熊貓”老師，真是我們最開心的事。在以后的語文學(xué)習(xí)中，我們一定會因?yàn)樾芾蠋煻憩F(xiàn)得更好！
再見了老師作文 篇19
時(shí)光流逝，歲月如煙。但我總忘不了小學(xué)六年的師生情緣。忘不了老師您的諄諄教導(dǎo)；忘不了辦公室里明亮的燈光下，您埋頭批改作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n的身影；更忘不了您那張熟悉的笑臉，慈祥的面龐。
怎能忘記您親愛的老師，是您把我們這一個(gè)個(gè)調(diào)皮無知的孩子培養(yǎng)成有文化素養(yǎng)的小學(xué)畢業(yè)生。您教我們愛祖國，愛人民；教我們愛勞動(dòng)，愛科學(xué)；教我們做人的道理。
此時(shí)，又不由地使我聯(lián)想起一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”看，老師多么像春蠶和蠟炬呀……敬愛的老師，您與我們朝夕相處，要知道，有多少往事令我難以忘懷。
怎能忘記五年級時(shí)，我參加了全校舉行的演講比賽。賽前您認(rèn)真審閱我的演講稿，指導(dǎo)我朗讀每一字每一句。下課時(shí)您就讓我去辦公室多讀多練，并鼓勵(lì)我充滿信心。在您的幫助與鼓勵(lì)下，我順利完成了演講，獲得了全校第二名的好成績。當(dāng)我回到班時(shí)，發(fā)現(xiàn)您臉上已盛滿了笑容。
加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。再這即將離別之刻，獻(xiàn)上我們深深的祝福！“應(yīng)老師，祝你每天開心、健康，桃李滿天下”
再見了老師作文 篇20
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)了，同學(xué)們即將分開，我們也即將和老師說再見了。
想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼睛便不由得朦朧起來，仿佛鋪上了一層薄薄的霧水。
記得有一次剛剛開學(xué)的時(shí)候，我?guī)еl(fā)燒的身體，趴在桌上。老師的眼睛很是銳利，一眼就注意到了我的異常，她沒有開口罵我，而是走上來，柔聲問道：“怎么了？不舒服嗎？”我疲憊的搖了搖頭，努力直起身來。
老師把手覆在我的額頭上：“哎呀，都發(fā)燒了，不要逞強(qiáng)了，你先趴著吧。反正也快下課了。好嗎？”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上了雙眼，仔細(xì)地傾聽周圍的動(dòng)靜。突然，我聽見老師是叫了一個(gè)同學(xué)的名字：“你去我辦公室，有一個(gè)杯子，裝一杯熱水過來�！本o接著，又是那個(gè)同學(xué)的腳步聲。
老師拍了拍我的肩膀，我睜開沉重的眼皮。她遞給我一杯水，我慢慢的喝了下去。不只是老師的力量，還是喝了水的效果，我的眼睛逐漸清晰起來�；蛟S是前者吧�？粗蠋煷葠鄣拿婵祝已劭舨唤患t。
從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從前老師的關(guān)心，在我心中無法揮去。再見了老師。
再見了老師作文 篇21
童年的腳印留在校園的花園小徑上，笑語歡歌留在花壇的花朵芬芳中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想�；厥走^往，彼此間有過許多的歡笑與淚水。在這就快與母校惜別的時(shí)刻，我想說：“再見了，母�！�!
如果母校是天空，老師就是太陽。
從我來學(xué)校上的第一節(jié)課起，老師就像母親一樣的照顧我，除了親生母親以外，老師是最疼我的。老師就像一縷陽光，把我照亮;像雨水，把我滋潤;像蠟燭，為了我們而奉獻(xiàn)自己;像微風(fēng)撫摸河水那樣撫摸著我們。在此，我想告訴你：“再見了，老師你是我永遠(yuǎn)的老師�！�
如果母校是天空，老師是太陽，同學(xué)間的友誼則是溫暖的春風(fēng)。
每天早晨，結(jié)伴而來的同學(xué)用淳樸的微笑與我打著招呼。我們曾是并肩生長的小樹，在學(xué)習(xí)上的競爭對手，二重唱的倆個(gè)聲部。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請帶上我最美好的祝福，最誠摯的祝愿：“愿你們今后一帆風(fēng)順，心想事成，”唉!最后要告訴你：“再見了，我的伙伴們。”
在此，我想說：“再見了我的母校，我的老師和同學(xué)，我永遠(yuǎn)不會忘記你們!”
再見了老師作文 篇22
再見了，老師。您像園丁一樣，為了培養(yǎng)祖國的接班人，日夜操勞著，每當(dāng)夜晚的時(shí)候，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，你還在燈下精心為我們批改作業(yè)。
老師，玫瑰因?yàn)樵陉柟獾牟赣嘛@得艷麗，小草因?yàn)橛杏曷兜淖虧欙@得如茵，老師，您給了我們陽光雨露。老師，再見了，您真的很偉大，您像春蠶一樣，為我們編織著知識的絲線。老師，您就像大海，我就像小船在您的懷抱里漂行，老師您像蠟燭，永不停歇的綻放光與熱
“隨風(fēng)潛入夜順物細(xì)無聲”這首詩寫的多好�。±蠋熌褪沁@樣默默的澆灌著我們，可卻不求回報(bào)；老師，是您在我們心中點(diǎn)燃了希望的火苗，是您給我們打開了知識樂園的寶庫，教會我們在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)，再見了，老師。
光陰似箭，歲月如梭，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，九月的風(fēng)把我們召喚，新的生活讓我們向往。李老師，我一定勤奮學(xué)習(xí)，將來成為國家之棟梁報(bào)答您的教育之恩。
祝您身體健康，桃李滿天下，春暉遍四方。雖然我對您戀戀不舍，但我們要追求更遠(yuǎn)大的理想，永別了，母校；再見了，老師！
再見了老師作文 篇23
四年級下冊剛開學(xué)，老師給我們介紹了一位實(shí)習(xí)老師：耿老師。耿老師在我們班要實(shí)習(xí)一個(gè)月左右。我們剛開始相處時(shí)，發(fā)現(xiàn)耿老師很和藹可親，我們就很喜歡耿老師。漸漸得，耿老師了解了我們班，，便有點(diǎn)嚴(yán)格，后來，耿老師越來越嚴(yán)格，以前和藹可親的老師又變得讓我們感到和們嚴(yán)肅，于是，我們就認(rèn)真起來了。
記得有一次，耿老師給我們默寫，老師批完以后，就上前一個(gè)一個(gè)的叫我們改正，改到我的時(shí)候，我正在外面玩，老師就大聲的喊：“郭宇琦，你趕快過來給我訂正默寫”。我急忙跑到座位旁，我當(dāng)時(shí)滿頭是汗，安靜不下來，于是老師就叫我好好靜下來，然后就講了一些鼓勵(lì)我的話。剛才一會兒老師叫我的聲音很大，所以同學(xué)們又在討論。后來，老師說她以為我的名字是女生，我們班人都笑了，我很難為情。
其實(shí)，我們也不好。記得還有一次，我們正在上公開課，老師在講課，我們不聽，而且我們在課上還一直唱反調(diào)，到后來我們才知道，那一堂課是耿老師最后一堂實(shí)習(xí)課，耿老師就要走了，跟耿老師相處了一個(gè)多月，我們很舍不得。現(xiàn)在我希望能再見到耿老師，上面兩段事將是我們最好的回憶，耿老師，我們會想念你的！
再見了老師作文 篇24
耿老師，再見了。雖然我們僅僅相處了一個(gè)多月，但您在我的腦海里留下了美好的記憶。您馬上要回自己的學(xué)校了，我們都很舍不得您。
耿老師，您還記得嗎？《蘋果里的五角星》是您給我們上的第一節(jié)課。當(dāng)時(shí)您拿了兩個(gè)蘋果切給我們看，一種是從頂部切到底部，另一種是攔腰切下去，攔腰切下去后，馬上就看到了五角星。然后您讓我們讀了好幾遍書上關(guān)于這兩種切法的句子。很快，我們就把這句話記到腦子里了。我們這節(jié)課都上得很好，雖然這是您第一次給我們上課，但是我們都喜歡上您的課，因?yàn)槟系恼n生動(dòng)有趣。您把切給我們看的蘋果都發(fā)給我們吃了。我們不禁想說：耿老師，您真好！
還有一次，也就是您最后上的一節(jié)課。課題是《我不是最弱小的》。您講的課好像我也在跟托利亞，薩沙一起野餐一樣。課堂上雖然丁宇晨搗了亂，沒讓您上好您的最后一節(jié)展示課。唉，但您不和丁宇晨斤斤計(jì)較。我又想對您說，耿老師，您上的課真好！
一個(gè)多月過去了，您又要回自己的學(xué)校了。我真希望您從學(xué)校畢業(yè)以后能再回來。耿老師，再見了！
再見了老師作文 篇25
和我們相處了三年的徐老師，馬上就要離開我們了。
7月3日，是我們領(lǐng)成績報(bào)告單的日子，也是我們和徐老師分別的日子。那天，我很憂傷，因?yàn)槲覍?shí)在舍不得徐老師離開我們。我本來想考一個(gè)好成績，但卻考得并不好。語文95分、數(shù)學(xué)94分、英語98分、科學(xué)100分，平均也只有96.75分。那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都端端正正地坐著，教室里鴉雀無聲，大家都在等待徐老師的到來。上課了，徐老師走進(jìn)教室說的第一句話就是：“我走了之后，不管以后來了怎樣的老師，大家一定要更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，給新老師留下一個(gè)好的印象，好嗎”�！昂谩�！大家異口同聲的回答。接著，徐老師按照名次，學(xué)習(xí)進(jìn)步的，上課坐的端正的同學(xué)，依次發(fā)獎(jiǎng)品。
下課了，有好多同學(xué)都送給徐老師禮物，有許多同學(xué)在遞給徐老師禮物的同時(shí)，還流下了眼淚�？匆妱e的同學(xué)都送給徐老師禮物的時(shí)候，我在心里暗暗自責(zé)，我怎么就沒有想到要送禮物給徐老師呢？最后，我?guī)е鴳n傷的心情，離開了學(xué)校。
徐老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記您說過的話：我走了之后，不管來了怎樣的老師，大家一定要更加努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，給新老師留下一個(gè)好印象。我非常感謝徐老師這三年來的關(guān)心、愛護(hù)和教導(dǎo)。
再見了老師作文 篇26
六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬間就不見了，我馬上就要離開我陪伴六年的小學(xué)，告別了陪伴自己六年的同學(xué)們，告別了教導(dǎo)我多年的老師，我即將踏入初中。
再見了老師！我會珍惜離別前的每分每秒，珍惜每一天，努力學(xué)習(xí)，讓自己在奮斗一把，我會每天努力聽講，為了自己的前途而拼搏！
老師，您是蠟燭，我從一字不認(rèn)，再到一個(gè)快畢業(yè)的男孩，都是您教導(dǎo)我，是因?yàn)槟阉兄R都交給我，我真后悔那是沒有把一些知識裝進(jìn)自己的腦袋里，我很感動(dòng)您毫不保留的把知識傳授給我。
老師，你是園丁，是您把我們這些祖國的花朵，是您把知識的甘霖教官我，讓我們從糊涂的小孩子，變成一個(gè)成熟的人。
老師，您是沙漠里的一泓清泉，我們像一個(gè)饑渴的人，在廣袤無垠的沙漠里找到了一泓清泉，如果我們沒有您的教導(dǎo)，就無法在社會上生存，現(xiàn)在您的嚴(yán)厲，是為了我們以后的生存！
老師！再見了！感謝您陪伴了我六年的時(shí)光，感謝您教我從一字不認(rèn)，變成了一個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的人，謝謝您的教導(dǎo)，謝謝您平時(shí)對我的照顧，老師！再見了！
再見了老師作文 篇27
新學(xué)期開始，聽班主任說朱老師要去新疆支教。聽到這個(gè)消息全班人都震驚了。議論著朱老師為什么去新疆支教了，是不是以后見不到他了。
次日，朱老師在語文課上說：“我將去新疆支教了，以后就由新來的高老師帶領(lǐng)你們走向‘戰(zhàn)場’。高老師她學(xué)富五車，還是一位浙大研究生，相信一定會更好的帶領(lǐng)你們的�！崩蠋熢拕偮�，同學(xué)們說：“可我們舍不得你啊�！崩蠋熁卮鹫f：“一年半后我一定會回來的。”聽了這句話，全班松了一口氣。
星期五，這也是朱老師教我們的最后一節(jié)課。同學(xué)們早已準(zhǔn)備好了送行朱老師的賀卡與禮物。課結(jié)束后，班長大喊全體群起立，我們異口同聲的說：“祝朱老師去新疆一路順風(fēng)，我們702班等著你凱旋歸來�！比缓笏蜕狭宋覀�?yōu)橹炖蠋熅臏?zhǔn)備的禮物。朱老師只說了一句：“你們好假哦！”含著淚走出了教室。
放學(xué)后，朱老師走進(jìn)我們教室對我們說：“這是最后一次跟你們見面了，相信你們在高老師的帶領(lǐng)下會越來越好的。我一定會回來的�！睙釡I盈眶的走出了教室。
再見了，朱老師。想念你每一堂課上的幽默和風(fēng)趣，想念你的平易近人地教誨我們。再見了，朱老師,盼你早日回來繼續(xù)教我們，我們702班永遠(yuǎn)等著你。
再見了老師作文 篇28
再見，老師。雖然心里有一千個(gè)一萬個(gè)不甘心的人，但最后還是會離開你。我不能忍受你。你無私的給了我你所有的愛，卻沒有為自己著想。
記得有一次，語文考試我只考了80多分，其他同學(xué)都考了90或者95分。當(dāng)時(shí)我不爭氣的眼淚一下子就流了下來，好像想辦法消失。在班會上，我做好了被批評的準(zhǔn)備，但是老師沒有批評我，而是進(jìn)行了自我批評。說:“我沒盡到責(zé)任，對不起同學(xué)�！痹谀硞�(gè)時(shí)候，你變得哽咽。這一幕讓我覺得比挨打挨罵還難受。
從那以后，不管你有多忙，老師每天下午活動(dòng)課結(jié)束后都會給我們補(bǔ)充“營養(yǎng)”。有一次你輔導(dǎo)我們的時(shí)候，用手捂著胸口，眉頭皺皺的，額頭滲出一層厚厚的汗珠。我忍不住大喊:老師。你笑著說:“沒事。有點(diǎn)肚子疼。過一段時(shí)間就會好的。”我的眼淚又掉了下來。
從那以后，為了減輕老師的負(fù)擔(dān)，我特別重視我的講座，我的作業(yè)質(zhì)量也有所提高。最后，我在下一次考試中得了95分。我真誠地感謝老師的幫助。
在這里，我想大喊:老師，您辛苦了，我會永遠(yuǎn)記得您，謝謝！
再見了老師作文 篇29
今天中午放學(xué)，和往常一樣，孩子們很快回答。我正要離開，這時(shí)一位家長向我打招呼。有一些意外——平時(shí)晚上放學(xué)后問情況或者解釋什么的，我趕緊問:“怎么了？”她笑著說:“哦，沒什么。我只是好久沒見你了，打個(gè)招呼...對了，孩子最近怎么樣？”-我就知道有話題！我看著她笑著說:“挺好的，尤其是最近文筆進(jìn)步了不少。”“對，對�！蔽疫�沒來得及說下去，她就趕緊回答說:“孩子回家說，‘老師沖我笑，夸我字寫得好�！��；丶铱梢蚤_心�！薄暗拇_是進(jìn)步了不少！”我笑著回答。我們并肩走過人行道，她帶著孩子回家，留下我，陷入沉思。
"老師對我笑了笑。"從一個(gè)內(nèi)向的孩子口中，從一個(gè)平時(shí)不主動(dòng)說話，做事認(rèn)真，默默遵守紀(jì)律，幾乎被老師忽略的孩子口中，一句簡單的話就覆蓋了孩子全部的喜悅。我做這種事多容易��！我做了多少？
我想:我有足夠的笑聲給每一個(gè)孩子——鼓勵(lì)的笑聲，滿意的微笑，發(fā)自內(nèi)心的贊許的微笑，看到孩子進(jìn)步時(shí)的甜蜜的微笑，孩子有所收獲時(shí)的開心的微笑……無論什么樣的笑聲，我都希望它能化作一縷陽光，溫暖孩子幼小的心靈。就像今天，明天...
再見了老師作文 篇30
今天，是我離開的最后第二天了。
進(jìn)了學(xué)校，看見了沈，我偷偷清了清嗓子，鼓起勇氣打招呼：“沈好！”
“轉(zhuǎn)學(xué)了，可要想念們�！鄙蚶蠋熚⑿χ业念^說。
聽了老師的話，我感到了害怕，因?yàn)槲壹磳⒌胶苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的新家去讀書，再也見不到朝夕相處的同學(xué)、老師了。我感到了失落，這是我和老師面對面說話，恐怕以后都沒有這樣的機(jī)會了。
當(dāng)我向前走去的時(shí)候，又回頭看了看老師，心里覺得十分留戀，哪怕是老師對我的批評。
有一次，節(jié)到了，同學(xué)們紛紛給老師送上了鮮花、賀卡，老師的臉上洋溢著幸福的微笑，只有我沒有花兒送給老師，我想老師該失望了吧，心里暗暗擔(dān)心。
還記得有一次，我進(jìn)了學(xué)校大門，剛走到沈老師辦公室門口的那條路上，沈老師就把我叫進(jìn)了辦公室。我愣了一下，不知道會發(fā)生什么事情，心里亂七八糟的。沈老師把作業(yè)拿了出來，耐心地給我講解起來。但我腦子似乎不聽使喚，一點(diǎn)兒都沒有聽進(jìn)去。她時(shí)不時(shí)的提問，我只能傻乎乎地沉默。
想到以前的情景，我始終放不下心�，F(xiàn)在，老師開口了，再次想到要離開，我真的特別留戀，一種說不出的留戀。
再見了老師作文 篇31
幾年的小學(xué)生活，幾百個(gè)日日夜夜。六年級了，要畢業(yè)了，就要快與老師分別了。這小學(xué)生活中，最難忘的是我們的曾老師。
曾老師有一雙“火眼金睛。”每次上課，無論她是面向黑板還是面向我們，都能準(zhǔn)確地知道誰分神了，誰說小話，誰做小動(dòng)作，誰吃零售……一次警告是瞪，二次警告是說，三次警告是粉筆頭“伺候”。有一次，我雙手托著頭，在那發(fā)呆，也沒在意老師瞪我，說我，可三分鐘后，一個(gè)粉筆頭向我飛來，不偏不正地砸中我的額頭。我立馬坐好，聽老師講課。
曾老師給我們布置的作業(yè)不多，懲罰也不太重，而是關(guān)心我們，自然給我們的印象就好。一般有同學(xué)成績不好，她會主動(dòng)給他們補(bǔ)課，他們成績上來了，是他最大的欣慰。她給同學(xué)們的關(guān)愛勝過她的兒子。她教了兩個(gè)班，常常喉嚨發(fā)炎，聲音嘶啞，但仍堅(jiān)持給我們上課。我們學(xué)到了許多知識，沒有落下一課，還沒到期末就復(fù)習(xí)完了，成績也好了。
我想對曾老師說：“曾老師，您對我們真好，為我們付出了那么多。您對我們的嚴(yán)格要求，對我們的關(guān)心，我們終身不忘�！�
再見了老師作文 篇32
老師，再見了！那個(gè)曾經(jīng)對您嬉鬧幼稚的女孩不見了，取代她的是另一個(gè)成熟的女孩，我知道，在您眼里，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)很可愛的女孩子……
二年級時(shí)，記得，我小心地抓著你的裙子，躲在您的身后，您很慈愛的看看我，摸摸我的頭，然后對我說，“去吧！”那時(shí)，我覺得您是我心中最美的天使。轉(zhuǎn)眼間，我到了馬上就要畢業(yè)的年紀(jì)，我覺得自己畢業(yè)的話，不可能哭的，但是，件隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流逝，光是想想就很想哭，當(dāng)然，最多的不舍還是對老師您。
老師��！老師，如若我畢業(yè)了，我是否還會再次見到您，又是否還能再聽您一堂完整的課，是否……還能再看看您那日漸蒼老的容顏……
我不是一個(gè)太會表述的孩子，想對您說話，但話到嘴邊，啞然失語。
我不知道如何做到像其他同學(xué)一樣對您甜言蜜語，但我知道，就算我什么都不說，老師也總是很關(guān)心我，就算我不在老師的看護(hù)班，就算我不那么聽話，但老師，依然很是關(guān)心我的。
當(dāng)然，時(shí)間就像沙漏，攥得越緊流得越多。
別了老師！別了同學(xué)！別了學(xué)校！
老師，希望，我長大后，還能再聽您的一節(jié)課。
再見了老師作文 篇33
時(shí)光飛逝著，我們即將離開小學(xué)，開始新的生活。想想就要告別我們的班主任陳宏老師，心里就特別不是滋味。
陳老師中等身材，臉上架著一副方形眼鏡，派頭頗似玉樹臨風(fēng)的教授。他雖然不是教授，但是卻對數(shù)學(xué)有很深的研究，是我們學(xué)校唯一的數(shù)學(xué)骨干級老師。我最喜歡上他的課了。
陳老師每一次上課，講得都非常清楚。深?yuàn)W一點(diǎn)的數(shù)學(xué)題，他會分為好幾部分來講，讓同學(xué)們很容易就聽懂了。有時(shí)候他還會就生活中的一些數(shù)學(xué)問題跟大家討論，讓我們覺得學(xué)數(shù)學(xué)很有用。因此，大家都非常喜歡上數(shù)學(xué)課，都覺得學(xué)數(shù)學(xué)很容易很有趣，我們的數(shù)學(xué)成績朝直線上升。
陳老師是一位和藹可親的老師。他從來都不會兇學(xué)生，只要有人犯了錯(cuò)誤，他就會講道理給那個(gè)同學(xué)聽。有一次，我和一位同學(xué)鬧矛盾，被陳老師看見了。陳老師就把我們叫到教室外面，聽我們把事情的來龍去脈講了一遍，又耐心地給我們講道理，還讓我們自己多反思。我和同學(xué)都覺得自己有錯(cuò)，后來，我們兩個(gè)就和好如初了。
可惜馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，再也不能聆聽陳老師的教誨了。雖然心中有著許多的不舍，但我知道天下沒有不散的筵席。在這里悄悄地說一聲：老師珍重！老師再見！
再見了老師作文 篇34
隨著開門聲，一位小男孩小心翼翼地走進(jìn)教室。他的神色很慌張－－誰讓他是第一次來到這兒呢。老師微笑著，他是那么英俊，他宛如一盞明燈，指引著小男孩前進(jìn)的方向；他宛如那光芒的太陽，為小男孩照亮前方的路。
隨著時(shí)光的消逝，懵懂無知的小男孩已變成了陽光少年。他不再像剛開始時(shí)那樣害羞、靦腆。他有很多難忘之交，他得到了越來越多的快樂。因有了這位優(yōu)秀老師的“灌溉”，小男孩進(jìn)步得非�？欤喊l(fā)表、心態(tài)成熟。終于，他有了去更好地方深造的機(jī)會。
可是，為了更好的教育環(huán)境，他必須離開這個(gè)生他、養(yǎng)他的地方，去一個(gè)龐大、陌生的城市。他必須離開這個(gè)充滿親情的“家”，他必須離開父母的庇護(hù)，父母的關(guān)懷。
到了他要遠(yuǎn)行求學(xué)的時(shí)候了。雖然他的老師常說：“孩子，總有離開家鄉(xiāng)的那一天。”他自己也懂，可他還是鼻頭一酸，哭了出來。老師對他訓(xùn)斥：“男子漢，哭什么哭，也不是不回來了�！笨勺约赫f著說著也痛哭起來。
是啊，他的老師也多年看著小男孩的成長，在他心中，他早已把小男孩當(dāng)作自己的孩子了。
孩子一步三回頭，最后走時(shí)大喊了一句：“劉老師，再見！”
再見了老師作文 篇35
一個(gè)多月以前，我們班來了一位可愛、機(jī)靈、聰明的實(shí)習(xí)老師，那就是您，耿老師。如今，您卻帶著我們的留念，離開了這一座您曾實(shí)習(xí)過的學(xué)校，回到了自己的校園。記得周五下午放學(xué)時(shí)，我們班有一些同學(xué)悄悄地站在辦公室門外，靜靜地看著您的一舉一動(dòng)。因?yàn)�，您要走了�?/p>
我記得您曾經(jīng)用您那溫暖的手，扶起一位又一位受傷了的同學(xué)；您能用您那溫柔的話語，警告過許多做錯(cuò)了事的同學(xué)。您就像把我們當(dāng)成了您的孩子一樣培養(yǎng)。記得又一次，我們新來的同學(xué)徐依夢因?yàn)椴皇煜み@里的環(huán)境而哭泣，下課后，您和班主任王老師一起和她談話。談話后，她一下子有了好轉(zhuǎn)，她不像以前那樣不開心，整天像個(gè)病貓一樣了，而是變開朗了，每次臉上都帶著笑容了。
記得還有一次，您給我們班上晚自習(xí)，而我們班全部都在講話，不寫作業(yè)，您再也受不了了，把我們給批評了一頓。但我們屢教不改，繼續(xù)打鬧。您發(fā)火了，又批評了許多不乖的男生。批評過后，我們?nèi)嗖虐察o下來。
耿老師，也許我永遠(yuǎn)也見不到您了；也許，也會偶爾見幾次吧！耿老師，再見了。我們會想您的。
再見了老師作文 篇36
幾個(gè)月前，我們班來了一位漂亮的實(shí)習(xí)老師——侯老師。侯老師長著一雙大大的、水靈靈的眼睛，梳一條馬尾辮，說起話來奶聲奶氣的，喜歡穿一身黑亮亮的衣服，更加顯出她白嫩嫩的皮膚。和同學(xué)們在一起時(shí)，她總是面帶微笑，親切極了。
一個(gè)星期五的下午，高老師站在講臺上，嚴(yán)肅地對我們說：“侯老師要走了�！鳖D時(shí)教室里的氣氛像被凝固住了似的。一顆晶瑩的淚珠從我的眼角滑落了下來，腦海里浮現(xiàn)出許多和侯老師在一起的情景。這時(shí)，侯老師微笑著走上講臺，說：“明天我就要回我的學(xué)校了，可愛的孩子們我會想你們的�！薄皢�-嗚-”不知是誰哭出了聲�！澳悄裁磿r(shí)候回來呀？”有的同學(xué)急切地問�！坝袝r(shí)間，我會回來看你們的。”侯老師依然微笑著說，“對了，我把我的手機(jī)號和QQ號留下來吧！”說完，侯老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了起來�！熬W(wǎng)上見！”同學(xué)們高興地擦干眼淚……
我想，侯老師可能會把我們這群天真的孩子放在日記里。我也會把和侯老師在一起的畫面，變成我今后生活銀河里的一顆最耀眼的星星。
再見了老師作文 篇37
老師的聲聲教誨使我們茁壯成長，成為祖國的棟梁。時(shí)間如流水！彈指一揮間，六年不知不覺已過，我們即將要離開您這位辛勤的園丁了！
老師，在我心中，您就像一朵散發(fā)著知識的花朵，毫無保留地把自身的知識傳授給我們。我們感激您呀！我們生病的時(shí)候，您又像媽媽一樣盡量地照料我們！您與我們真是關(guān)系勝似親人哪！多少日子，您培優(yōu)扶差，熬到了12點(diǎn)，卻絲毫沒有一點(diǎn)兒怨言。每當(dāng)我看到這種情形時(shí)，我真想對您說：“老師，去休息一會兒吧！不要太勞累！”您的勤勞是無人能比的！您的付出會有回報(bào)的！當(dāng)全校的燈火熄滅時(shí)，當(dāng)月亮阿姨也進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，只有您辦公室的燈還亮著——您還在聚精會神地批改作業(yè)！一個(gè)多么盡職的人民教師啊，一個(gè)我們多么敬愛的老師��！到了第二天，您又帶著昨天留下的黑眼圈來到學(xué)校，以全新的面貌為我們講課，您的課堂還是那樣的有聲有色，充滿活力！在我心中，您還是一個(gè)公私分明的人！對于犯錯(cuò)的學(xué)生，您是嚴(yán)厲的批評；對于進(jìn)步的學(xué)生，您又是微笑的鼓勵(lì)。
啊！老師，您為我們付出這么多，我們無以回報(bào)呀。只有優(yōu)異的成績來安慰您的辛勤付出！老師，千言萬語融為一句話：“再見了，老師！”
再見了老師作文 篇38
在開學(xué)以來，這位體育老師就給留下了不錯(cuò)的印象，他風(fēng)趣幽默，雖然一直想變得嚴(yán)肅些，可是一直堅(jiān)持不下去，只會斷斷續(xù)續(xù)地表現(xiàn)出一絲嚴(yán)肅，可笑的嚴(yán)肅馬上就會被同學(xué)們的小聲打破了。
我們的體育老師，一般我們班同學(xué)都不叫他“體育老師”或“張老師”，而是一般暗地里都叫“黃牙板兒”。這個(gè)名字在老師上完第一節(jié)課，同學(xué)們就想出了這個(gè)外號。這個(gè)外號很容易理解，因?yàn)槔蠋煹难揽梢哉f很白，只是兩顆大門牙是金黃金黃的，這兩顆大門牙就好像和其它的牙較上了勁兒，變得非常顯眼。
可是，老師只陪伴了我們幾十天，就離開了我們，讓我們很是傷心�；貞浿谝郧霸隗w育課的甜蜜時(shí)光是那么的有趣。
體育老師走后，同學(xué)們極為驚訝，高呼：“還我體育課，還我黃牙板！”雖讓其他人聽了這句話很有趣，可是這一句話里，包含著很多意義，包含著同學(xué)對老師的喜愛，包含了同學(xué)對過去的體育課的喜愛，包含著過去體育課上的甜蜜時(shí)光。
再見了，體育老師，希望我們能再共度體育課的甜蜜時(shí)光，再見！
再見了老師作文 篇39
6年，就這樣一瞬間，歡歌笑語，我還沒有來得及回報(bào)您，就要和您分別。再見，老師。
老師，您是美的播種者，您是愛的傳遞者，是您用知識的源泉來澆灌我們未開的花朵，是您用獨(dú)特的愛心感染了我們稚嫩的心靈，老師，珍重。
6年前，我?guī)е笾目释哌M(jìn)了校園，一頭扎進(jìn)老師的懷抱，您帶著我在知識的海洋里遨游，讓我從無知的的小孩成為知識的分子，讓我懂得了許多許多。在這6年間，在您細(xì)心的指導(dǎo)下，我懂得了友誼，獲得了友誼，懂得了感恩，明白了回報(bào)，謝謝您，老師。
6年說快也快，說慢也慢，在和您相處的幾千個(gè)日日夜夜里，我無時(shí)無刻不在學(xué)知識懂道理。老師，人類靈魂的工程師，我舍不得離開您我的老師。
必須要分開，注定要分開，當(dāng)最后的燈光照過來的那一瞬間，我就必須要唱出那最最艱難的一幕，請你屏息靜聽，然后再熱烈的為我喝彩，不管我是要哭泣著或是微笑著與你道別，我都會慶幸曾與你同臺。
6年中，我們有過歌哭有過歡笑，我都會永遠(yuǎn)珍藏起來。6年過去了，我?guī)е硐�，離開了您，在我臨走的時(shí)候，我只想真誠的對您說；再見了，老師。再見了，我最好的老師。
再見了老師作文 篇40
回憶1年前，我還是一個(gè)四年級的同學(xué)，記得那時(shí)，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)英語課。聽說很有名，一個(gè)班就三四十個(gè)人。初次上課，老師還沒來，等了大概五分鐘，老師才到“對不起，我遲到了�！崩蠋煹穆曇魢樀搅苏谟懻摪素缘耐瑢W(xué)，我們一起坐好。之間老師穿著休閑的衣褲和新百倫的鞋子，再加上一頭烏黑的頭發(fā)，這就是我們的雙眼皮英語老師。
老師姓王，叫王家鑫，大家都叫她王姐姐，她說話細(xì)細(xì)柔柔，大家都完全沉浸在她的課上。
因?yàn)椋谝淮紊险n，前面好多都沒有上，所以，我有點(diǎn)為自己感到擔(dān)憂。突然老師親切的說：“沒關(guān)系，不用擔(dān)心，這樣我為你補(bǔ)課好嗎？”老師的大眼睛仿佛能讀出我的心事，老師的話撫平我心中的擔(dān)心。頓時(shí)，千斤中的心一下輕快許多。因?yàn)槔蠋煘槲乙粋�(gè)人補(bǔ)課，感動(dòng)了我。所以我下定決心一定要上好課。
由于媽媽為我安排了其他課程，時(shí)間有沖突，我只好不能再上老師的課。雖然我已經(jīng)一年沒見過王老師，但至今，我任記得和老師的第一次見面，“對不起，我遲到了。"
再見了老師作文 篇41
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束，我最舍不得的，當(dāng)然就是老師。有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。
雖然我們沒有六年的相依，只有一年的感情，但我依然最舍不得您。這一年來您教會了我很多東西，不光是學(xué)習(xí)，同樣還有道德，您是一位好老師，把我領(lǐng)入了知識的世界。
敬愛的老師，時(shí)光是多么匆匆�。〈掖抑�，我們相遇，您帶我們走進(jìn)第一堂課；匆匆中，我們又要離開校園，離開您！一年的教導(dǎo)，足以讓我對您有了敬畏，我喜歡您的教學(xué)，喜歡您的課堂，更喜歡您！是您讓我喜歡上了語文課，喜歡上了語文。我喜歡您的每一節(jié)課，每一節(jié)課我都會用心聽。我喜歡您的夸贊，也感謝您的指導(dǎo)，我雖然不是最優(yōu)秀的，但您卻依舊那么照顧我，為我操心。
不久之后，想到就要告別您，心中就涌起一陣酸楚，眼淚從我的眼眶緩緩而落。以后的每一年，我都不會忘記您，我一定會把您深深地記在心里，記一輩子。我長大后，一定會去看您，去告訴您，您沒有白為我操心！師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。將來的我，一定會為了您的教導(dǎo)而努力，一定會給您一個(gè)驚喜，讓您開心。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。您不是演員，卻吸引著我們求知的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出動(dòng)人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批少年的靈魂……老師啊，我怎能把您忘懷！祝您桃李滿天下，健康長壽！
再見了老師作文 篇42
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我馬上就要跟同學(xué)們分別，就要與親愛的老師分離了。我想對老師說：“再見了，老師�！�
沈老師，還記得第一次見您的時(shí)候，您笑瞇瞇的。大家對這位老師都十分有好感。您和藹可親的說：“我叫沈超，我們學(xué)校唯一的男英語老師，你們可以叫我‘熊貓’，也可以叫我‘超哥’，因?yàn)槟銈儾豢赡鼙任掖�。”您說完，全班大笑起來。當(dāng)時(shí)我就想：這位英語老師真幽默，第一次見到這么幽默的英語老師。我從那時(shí)起就從心底敬佩您。這么幽默的老師上課，大家聽課一定十分認(rèn)真。上課時(shí)，您在黑板上龍飛鳳舞的寫著英語單詞，好漂亮啊！
還記得在上學(xué)期期末，您舉辦了積分抽獎(jiǎng)活動(dòng)。在臺上，我十分興奮，第一次在課堂上參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，您的臉上掛著微笑，輕輕地念著同學(xué)們的名字，讓同學(xué)們有秩序地上臺。同學(xué)們抽到了不少獎(jiǎng)品，都十分開心，嗯，終于輪到我了，我抽到了一個(gè)涂改帶和五元紅包。此時(shí)，貪婪的我并不開心。您微笑著面對著我，我心里舒服多了。在大家抽完后，您走上講臺，安慰我們：“沒抽到獎(jiǎng)品的同學(xué)不要灰心，還有下一次的抽獎(jiǎng)活動(dòng)�！痹瓉磉�有下一次啊，全班都?xì)g呼起來，我的心情也好多了。
馬上就畢業(yè)了，再見了，親愛的老師！我們將奔赴下一個(gè)人生的旅程。
再見了老師作文 篇43
老師，在下雨的'時(shí)候是您為我撐傘；在我心情沮喪時(shí)，您給予我安慰與鼓勵(lì)；在夜深人靜的時(shí)候，您還在桌子前默默無聞地批改試卷……老師，這些情景，深深包含著您對我們無微不至的愛。
老師你知道嗎？有一次我發(fā)揮不好，只考了84分。您望著我沮喪又絕望的神情，緩緩走到我的座位旁，微笑著安慰我：“考不好，是因?yàn)槟阍跍y試中粗心大意，卷子的分?jǐn)?shù)未能證明你的實(shí)力。課堂上專心，測試時(shí)細(xì)心，漂亮的分?jǐn)?shù)自然會寫在你的卷子上。加油！”說完您單獨(dú)給我講解錯(cuò)題。老師，謝謝您當(dāng)初給我留了塊余地，保留了我的尊嚴(yán)，這是對我莫大的鼓勵(lì)呀！
老師，我非常缺乏自信，當(dāng)那次聽見您說要讓我們輪流上臺演講時(shí)，我害怕極了。您發(fā)現(xiàn)了我逃離的眼神，并給予了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。那眼神告訴我要自信，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，告訴我要相信自己！于是我鼓起勇氣上了臺。發(fā)言后，臺下響起熱烈的掌聲，我成功了！這時(shí)您又對我溫暖一笑，我欣喜若狂，感到世界到處都充滿了陽光。老師，感謝您當(dāng)時(shí)對我那一束鼓勵(lì)的目光，您的教育如同春雨般滋潤著我的心田。
老師，感謝您這一年來對我的關(guān)懷與厚愛。未來我將會盡量提高學(xué)習(xí)自覺性，讓您看見我努力的成果！
再見了老師，祝您桃李滿天下！我們會再見的。
再見了老師作文 篇44
時(shí)光匆匆，又是一個(gè)畢業(yè)季。不敢想象我們面對三張畢業(yè)調(diào)研測試的卷子時(shí)會是怎樣的感覺？不知為什么？我心中升起了幾分難舍的感情。我不想離開有您時(shí)的精彩課堂；不想離開您；不想離開六(5)班這個(gè)集體！
記得在第一學(xué)期報(bào)名的時(shí)候，我經(jīng)過幾番周折后，終于找到了班級�？粗T口掛著一個(gè)小牌子，上面寫著令我這輩子都不會忘的三個(gè)字——“六(5)班”，我興奮極了。這就是我的班級嗎？也不知花了多長的時(shí)間排隊(duì)，終于輪到我。您把報(bào)名表遞給我，輕輕地說：“填一下資料�！蔽抑缓靡还P一劃地填好，并交給您報(bào)名費(fèi)。您一邊整理了報(bào)名費(fèi)，一邊瞄了一眼資料。當(dāng)看到我的名字，您抬起了頭，有些驚喜地說：“你是明娜？高材生呀！”我不禁有些疑惑：高材生？誰？我嗎？我又偷偷看了你一眼，看清了您的長相：慈眉善目的，給人感覺很親切。老師，還未認(rèn)識我，我就得到了您的夸獎(jiǎng)，我心中欣喜若狂。自這一刻起，我也信心滿滿。
記得上學(xué)期的三科競賽時(shí)，在語文科，我丟了不該丟的分，我以幾分之差落了榜。那一節(jié)課，您報(bào)起獲獎(jiǎng)名單。不知道為什么，我的眼淚一下子就不爭氣的往外流。周圍的同學(xué)都安慰著我。您親切的問道：“怎么會這樣呢？是不是題沒做完……”我本以為您會斥責(zé)我，但沒想到您卻……見您這樣，一股暖流一下子流入我的心田。
轉(zhuǎn)眼間，一年光陰悄然而過，這趟六年的旅程也即將結(jié)束。您對我的好，我銘記在心。千言萬語只轉(zhuǎn)為一句話：“謝謝您，愿您桃李滿天下！”
再見了老師作文 篇45
在這一年的時(shí)間里，您辛勤教育著我們卻不要回報(bào)；在這一年里，您用幽默風(fēng)趣的語言指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。說真的，您是我見過最特別的老師！在我們做錯(cuò)事時(shí)，您批評我們，又讓我們覺得那么委婉又有趣的。我很欣慰，因?yàn)樵谛W(xué)最后一個(gè)能遇上您！您是一位好老師！
您還記得嗎？在上學(xué)期時(shí)，您讓同學(xué)們上臺脫稿講述一下圓明園前殿的構(gòu)造。我們生怕自己說不好而被同學(xué)們笑話。您鼓勵(lì)我們：“說錯(cuò)或說不好也沒關(guān)系，最重要的還是能有勇氣站到講臺上�！苯K于，我有點(diǎn)“蠢蠢欲動(dòng)”，但還是有點(diǎn)不相信：“說不好真的沒關(guān)系嗎？”您點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上掛著一絲微笑。我鼓起勇氣，跨上講臺。講述時(shí)，有些卡殼，我的心“砰砰”直跳。我總算戰(zhàn)勝了膽怯，雖然自己覺得還不滿意。“講述的很好！只是有點(diǎn)停頓，你能鼓起勇氣上臺，就值得表揚(yáng)！我覺得你在臺上站立著，就像一名戰(zhàn)士，一名勇敢的戰(zhàn)士，讓國人深感自豪！這像戰(zhàn)士一樣的勇敢的‘站立’，還可以揚(yáng)我國威！你不僅僅可以叫‘國豪’，還可以叫‘國威’！我喜歡你這樣的名字！”您的鼓勵(lì)，讓我喜不自勝。此后，我每次受挫時(shí)，總能想起您的話，我不想低頭。
老師，您的教誨使我感激不盡，您讓我明白，所有困難，只要有勇氣，便可迎刃而解。千言萬語化成一句話：謝謝您老師！不知以后還有沒有緣相見，還有沒有能遇到像您這樣的好老師？在此我只能說：您永遠(yuǎn)是最好的老師！
再見了老師作文 篇46
老師，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我將要離開小學(xué)，進(jìn)入初中了。在此，我想對您說說我的心里話。
您還記得嗎？在一次考試中，我考的非常差。下課后，您溫和地對我說：“我來跟你一起找找，看看問題在哪里�！蔽也还軐戝e(cuò)多少的字，回答錯(cuò)過多少個(gè)問題，您總是那樣溫柔、親切地教導(dǎo)著我。老師！您的聲音總是娓娓動(dòng)聽，您總是那么和藹可親。在您的鼓勵(lì)下，我取得了一個(gè)好成績。
在一次春游中，您將同學(xué)們分成幾組。愉快的游戲開始了，而隊(duì)伍中，有了您的身影。那時(shí)您笑得像一個(gè)小孩子，笑容那么燦爛、那么可愛。我發(fā)現(xiàn)您悄悄地融入了小朋友的群體中。
在課堂上的您，既嚴(yán)厲又有趣。每當(dāng)同學(xué)們寫字時(shí)，您的“火眼金睛”總會一個(gè)不落地把錯(cuò)別字找出來，連筆畫筆順出錯(cuò)都被你發(fā)現(xiàn)。有時(shí)，您也會在課堂上開個(gè)玩笑，讓同學(xué)們有著在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。
老師，喜歡看你在黑板上一筆一劃地板書，您總是那么認(rèn)真，寫的字總是那么瀟灑、漂亮，讓我看得入迷。謝謝您！謝謝您對我的細(xì)心教導(dǎo)，謝謝您對我的鼓勵(lì)，謝謝您對我的關(guān)愛……
我就像一只小鳥，總要飛向藍(lán)藍(lán)的天空，也要離開學(xué)校、離開您。再見了，老師！我一定會不負(fù)您的教導(dǎo)，成為一個(gè)成功的人的。再見了，敬愛的老師，謝謝您，敬愛的老師。
再見了老師作文 篇47
轉(zhuǎn)眼間，六年悄然而過，我從一個(gè)連教室都找不到的小女孩變成了學(xué)會做家務(wù)的六年級畢業(yè)班的姐姐了，回過頭來，那些美好的記憶依舊銘記于心，依舊是老師您那無私的付出與辛酸的包容。
還記得競賽那時(shí)，您為了我們?nèi)〉煤贸煽�，每天花費(fèi)精力來培養(yǎng)我們這些競賽生，給我們提供題庫，標(biāo)明著知識點(diǎn)督促我們背誦。我知道您格外注重這次競賽，可是事與愿違，我們沒能達(dá)到您所期待的成績，本以為您會因此失望，但不僅沒有，您還安慰我們，對我們露出了溫和的笑容，好似在鼓勵(lì)我們說道：“這次的不成功，只是在為下一次的勝利做鋪墊，不要因此氣餒，加油！”
記得還有一次，您和沈老師為了緩解學(xué)習(xí)緊張的負(fù)面氣氛，特地為我們舉行了抽獎(jiǎng)活動(dòng)�；顒�(dòng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)被歡樂的氣氛帶動(dòng)，班里一片喧鬧與同學(xué)們的笑聲，只有您，安靜的站在講臺旁，嘴角上揚(yáng)，溫柔地看著我們，好似在為我們快樂而開心。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都滿載而歸，抱著懷里的“戰(zhàn)品”笑得合不攏嘴，只有您懷里雖空空落落，但卻笑的比我們還更加開心。
如今我們已經(jīng)身處于將要畢業(yè)的階段，待下一批六年級學(xué)生的到來，我們已經(jīng)升入了初一，已經(jīng)離開了母校，離開了您，但我會將您給予我的昨天折疊成小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
再見了老師作文 篇48
時(shí)光如風(fēng)，難以撲捉。六年光陰說長不長，說短不短。當(dāng)剛剛步入校園，面對各種校規(guī)與老師布置的作業(yè)時(shí)，我們最渴望的是趕緊畢業(yè)，離開校園。然而真的到了離開的那一刻，我們心中更多的卻是不舍。不舍這熟悉的校園，不舍敬愛的老師。
老師，您就像冬日里的暖陽，溫暖著我們，您就像春雨一樣滋潤著我們。您是一位非常有耐心的老師。記得，在剛剛開學(xué)的那一天，您穿著一件白色上衣，配著一條牛仔褲，樣子看起來非常年輕。當(dāng)您說出您快要50歲時(shí)，我們都驚呆了。我居然完全看不出您快要50歲了，全班同學(xué)都在問你認(rèn)真的嗎？確定嗎？我都不敢相信啊！您當(dāng)時(shí)笑嘻嘻的說，是啊，我沒騙你們。
我有一個(gè)毛病，常寫錯(cuò)別字非常。您在我的作業(yè)本上圈圈劃劃，改正。漸漸地，我作業(yè)本上的錯(cuò)字也慢慢減少了下來。每當(dāng)我看到我的錯(cuò)字一個(gè)比一個(gè)少時(shí)，我總會很開心。
老師，您平時(shí)耐心教導(dǎo)同學(xué)們，如果同學(xué)們遇到不會做的題，您總會細(xì)心講解。有時(shí)您也會給我們講一些小故事。我們在有趣的故事中領(lǐng)悟到深刻的道理。
六年的光陰如云船漂過，時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛。
一直以來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，總是您的聲音在耳畔響起，催我不斷向前。老師，請接受我的一片敬意。別了！我的老師！
再見了老師作文 篇49
我要感謝我的父母，他們給了我生命，讓我在這個(gè)世界上快樂的成長。我要感謝我的同學(xué)和朋友，他們幫助我學(xué)習(xí)，和我度過了許多快樂的時(shí)光。我想感謝……但是我最想感謝的人是語文老師周海紅，陪我讀完小學(xué)四年。她用知識的乳汁哺育我，讓我過上了多彩的童年。
記得在一次單元測試中，一直成績優(yōu)異的我，竟然考了個(gè)“83”的爛分。當(dāng)試卷發(fā)下來，看到鮮紅的“83”時(shí)，我驚呆了，腦子一片空白。為什么？為什么我因?yàn)樘中牡昧诉@么低的分？還是因?yàn)槲姨湴亮�？但是，所有的原因都沒有讓我走過“83”的陰影�！岸�00”，直到鈴響我才反應(yīng)過來。我躺在書桌上默默哭泣，而你，周老師，在我最難過最失落的時(shí)候走到我面前，彎下腰輕聲對我說:“崔宣，不要灰心，分?jǐn)?shù)只代表過去，重要的是改正錯(cuò)誤，爭取更大的進(jìn)步�！敝芾蠋煟阒绬�？你的話像春風(fēng)，吹散了我心中的云；像細(xì)雨一樣，滲進(jìn)了我的心里。從此我嘲笑生活，嘲笑生活，坦然面對生活中的困難和挫折，讓我明白了“失敗了不要?dú)怵H”的道理。每當(dāng)我成功時(shí)，我就會想到失敗，當(dāng)我失敗時(shí)，我就會想到成功。這句話一直伴隨著我，讓我一次次嘗到成功的喜悅。
周老師，你就像一個(gè)園丁，照料著花園里的花朵；你就像一支蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的道路，卻耗盡了你明亮的生命。你就像一只春蠶，吐出銀絲來裝飾多彩的世界，卻奉獻(xiàn)出你一生的忠誠...
謝謝周老師！
再見了老師作文 篇50
再見了，老師，白駒過隙[注: 白駒：白色駿馬，比喻太陽；隙：縫隙。象小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過一樣。形容時(shí)間過得極快。]，已近臨近小學(xué)畢業(yè)了，驀然回首，內(nèi)心充滿無限的回憶與不舍。
再見了。老師，回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí)，剛剛開始我的小學(xué)生活時(shí)，是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音，每當(dāng)我看到墻上掛著一張張的字母表，我就回想起您給我們上的第一節(jié)語文課，您是那樣的和藹可親[注: 和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。]，您的笑容是那么的美，您的聲音是那么的好聽，從此我就喜歡上了語文課。
再見了。老師，回想起：“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行慶“六一”活動(dòng)時(shí)到我們班表演時(shí)，您在下面為我們拍照，為我們加油。
再見了。老師，回想起我們和您一起布置文化長廊，您是那么的認(rèn)真，您晚上還要加班幫我們修改，還要改我們教上去的作業(yè)，您是多么的辛苦��！我們不知道您的用心良苦！你是多么的辛苦��！
我即將要離開這個(gè)學(xué)校了，離開教育我六年的老師，離開了和我朝夕相處[注: 從早到晚都在一起。形容常生活在一起，關(guān)系密切。]六年的同學(xué)，離開了養(yǎng)育我六年的母校，我是多么的不舍��！再見了，老師，再見了，同學(xué)們，再見了，我的母校！
我永遠(yuǎn)都會記住你的，我的老師。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都是我的老師。
再見了老師作文 篇51
又一個(gè)星期開始了，按照慣例周一第一節(jié)課舉行升旗儀式，與以往不同的是今天校園里多了許多實(shí)習(xí)老師。
當(dāng)嚴(yán)老師帶著兩位實(shí)習(xí)老師走進(jìn)我們教室時(shí)，全班同學(xué)的眼睛齊刷刷地看過去，“呀，是兩位美女老師耶！”有同學(xué)小聲說著。兩位老師一一走上臺自我介紹，我知道一位是周老師，另一位是何老師。
一下課，就有好幾個(gè)同學(xué)迫不及待地跑到兩位實(shí)習(xí)老師面前和他們聊天。我認(rèn)為他們很“瘋”，雖沒和他們一樣，但我打心眼里喜歡這兩位老師。
接下來的幾周，何老師和周老師和我們一起玩，一起唱歌、說笑話……我們一起度過了快樂美好的時(shí)光。今天班會課，嚴(yán)老師突然說何老師和周老師的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，上完這節(jié)課她們就走了，所以這節(jié)課就交給了兩位老師。何老師和周老師和我們說了很多心里話，鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，好好照顧自己。說著說著，她們哭了起來，很多同學(xué)也情不自禁地掉下了眼淚。我有很多話想對何老師和周老師說，一時(shí)卻不知如何表達(dá)，只是低頭不語。嚴(yán)老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)起立，用真情為老師獻(xiàn)上一首歌。我本來不想哭的，結(jié)果唱第一句就哭了，一直到唱完，我還在哭。嚴(yán)老師說我們比上次比賽唱的還好，因?yàn)榇蠹叶加眯脑诔�。最后兩位老師給我們每人送了一支棒棒糖，我想她們是希望我們每天都過得甜蜜吧。
放學(xué)后，周老師和何老師最后一次送我們出校門，我們依依不舍的和她們再見。望著老師的背影，我在心里默默地說：“再見了，老師！我永遠(yuǎn)愛你們！”
再見了老師作文 篇52
時(shí)光荏苒，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯在不知不覺中接近了尾聲。往日與老師朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)深深的印在我們的心頭，曾今經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都變得如此珍貴。
老師，是您，把我們從懵懂帶入成熟；是您，讓我們從無知變得學(xué)有所長；是您，領(lǐng)著我們一起看到，天有多高，海有多深，夢想——可以有多大。
忘不了，第一次寫“一、二、三”，老師的手把著我的手；忘不了，第一次算“一加一”，老師教我掰著我的手指頭；忘不了，第一次學(xué)“A、B、C”老師一次次矯正我的發(fā)音。
給予我知識，讓我不再在黑暗中迷茫的，是老師。一次次向我噓寒問暖，照顧我無微不至的，是老師。教會我有自己的頭腦和雙手去創(chuàng)造，讓我得以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的，還是老師。給我教誨、見識、想象，教會我如何營造一生的，仍然是老師。
還記得那個(gè)盛夏天，我在走廊里玩耍，卻無意間瞟到了正在一絲不茍的批改著作業(yè)的老師。雖然老師早已汗流浹背了，但是卻顧不上喝一口茶，依舊努力的批改著。此情此景，是我的心中不禁泛起一股酸澀的情感，因?yàn)�，我清楚，老師做的一切的切一切，都是為了我們啊…�?/p>
哦，老師，是一個(gè)多么神圣的字眼，多么偉大的職業(yè)啊！
春天，絲絲春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，無聲無息的滋潤泥土，自己卻不留一點(diǎn)痕跡的離開。而老師，不正就是一直滋潤著我們的心田的春雨嗎？
謝謝您，老師！再見了，老師！我永遠(yuǎn)都會記住您。
再見了老師作文 篇53
就要離開我心目中偉大的母校了，就要離開我心目中的和藹的葉老師了，我真依依不舍。不過看到葉老師那張慈祥的笑臉，我明白了，雖然我就要離開老師了，但是老師的精神一直在我心中。老師孜孜不倦的批改作業(yè)的身影已印在我的腦海里了，老師溫暖的話語在我耳際盤旋。
記得你剛接手我們班的時(shí)候，我對你還不熟悉，但些同學(xué)呢，好像對你很熟悉，他們說你是“母老虎”。我第一眼看到你的時(shí)候也覺得你很像“母老虎”、很兇的樣子。但是跟你相處了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)你也沒有同學(xué)們說的和我想象中的那么兇。
記得有一次，你叫我們用“……因此……”造句，多數(shù)的同學(xué)都不知道怎么造，但是我會。我想舉手，但又怕答錯(cuò)之后，同學(xué)們會嘲笑，當(dāng)我這樣想著的時(shí)候，你叫了我，我就說了一句，你說可以。我原本是一個(gè)非常膽小的人，自從那次后，我變得更大膽了，我也偶爾舉手發(fā)言了。我也知道了，答對答錯(cuò)都不重要，你有這種膽量舉手，你就是最棒的。
我是一個(gè)特別迷戀電腦的人，很少復(fù)習(xí)，記得那次在操場，葉老師問了我一句話，問我最近是不是迷上電腦了。我說：“嗯？”但是回答完之后，我卻覺得很后悔，后悔自己只知道玩而不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
老師，我想對你說：“我不會忘記你的，你教會了我做人的道理，你希望自己所教的學(xué)生都成為有用之才；老師，我不會讓你失望的，我會好好把握現(xiàn)在的分分秒秒；老師，以后的人生路上，我將永遠(yuǎn)銘記你，因?yàn)槟闶俏业囊啡��！痹僖娏耍蠋煛?/p>
再見了老師作文 篇54
大雁去了，有再回來的時(shí)候；柳樹枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活一去不復(fù)返了�；叵肫疬@六年小學(xué)生涯，回想起小學(xué)老師對我的關(guān)心和培養(yǎng)，使我心潮澎湃，思緒萬千。
我的老師，你們是無私的蠟燭。我之所以能從一個(gè)一字不識的孩子，逐步成長為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，是因?yàn)槟銈兒翢o保留的把知識慢慢傳授給我，使我學(xué)到了許多知識。盡管你們對我很關(guān)心，我從內(nèi)心深處也對你們非常敬佩和感激，但也有在再見不順心的時(shí)候，或是自己成績上不去的時(shí)候，我也曾對你們懷疑過，埋怨過，但你們無怨無悔。
我的老師，你們是偉大的母親。你們對待學(xué)生就像對待自己的孩子，給予我們無微不至的關(guān)懷。記得上三年級的時(shí)候，我不小心把腳摔破了，您知道后叫我在教室里休息不要亂跑，放學(xué)后還把我送到我家樓底下。這件事讓我終身難忘。
我的老師，你們是辛勤的園丁。對我們這些祖國的花朵，你們不但經(jīng)常澆水、施肥，而且對于我們身上長出不好的枝杈，敢于果斷地用剪刀把它剪去，在我成長的過程中，是你們幫我改掉這個(gè)那個(gè)的壞毛病。我從小就有一個(gè)上課愛說話的壞毛病。為了幫助盡快改掉，你們鼓勵(lì)我，有的向我講出這個(gè)壞毛病的壞處，有的甚至嚴(yán)肅批評我，盡管我不理解，甚至恨。但我現(xiàn)在終于認(rèn)識了，并且改掉了這個(gè)壞毛病。
老師，畢業(yè)考試的結(jié)束，意味著我將離開您，到另一個(gè)地方學(xué)習(xí)成長。在這離別之際，讓我發(fā)自肺腑的說一聲‘謝謝您，我的好老師！
再見了老師作文 篇55
我知道，我寫下這篇文章，就是意味這我畢業(yè)了，意味這我即將離開我那和藹可親的啟蒙老師，離開那與我同窗6年的天真爛漫的同學(xué)們，離開那窗明幾凈的教室，離開那充滿書香氣息的校園……
一切都是那樣的懷念，一切都是那樣熟悉。與同學(xué)、老師一起生活的日子歷歷在目。曾記得，6年前，我們拉著爸媽的手，懷著對知識的向往，懷著對童年的幸�？鞓纷哌M(jìn)校園。
忘不了，和數(shù)學(xué)老師一起研究習(xí)題是的情景；忘不了，和語文老師在辯論會上唇槍舌劍時(shí)的情景；忘不了，和英語老師在課堂上做英語游戲時(shí)的情景；忘不了，和體育老師一起打球時(shí)的情景。
我清楚的知道，老師，您給我們太多恩情。是您教會了我們中國的文字；是您在我們犯錯(cuò)是耐心的教導(dǎo)；是您用您那海洋般的心胸包容這我們；是您在我們生病是噓寒問暖；是您不辭辛苦的為我們講課。日夜操勞，粉筆的塵灰已把您的青絲染成了白發(fā)，但無論什么也改變不了您對教育事業(yè)的熱愛與癡情。
如果我是一朵小小的紅花，那您就是陪襯紅花的綠草；如果我是一只小小的蜜蜂，那您就是讓蜜蜂采蜜的花朵；如果我是一朵小小的白云，那您就是那襯托白云的藍(lán)天；如果我是您的學(xué)生，那您就是我的第二個(gè)媽媽。
再見了，我親愛的老師，再見了，我第二個(gè)媽媽。你為我們付出的太多太多，我知道我無以回報(bào)，但我會用我優(yōu)異的成績讓您開心。三年后，我會帶著我中考的喜訊，再與同學(xué)在母校相聚，在來看望你，我的媽媽。
再見了老師作文 篇56
雁去了還會飛還，楊柳枯了還會青，桃花謝了，還會重開。但我的小學(xué)生活將一去不復(fù)返，想起老師對我的關(guān)心和教導(dǎo)，心中思緒萬千。
老師就像那干蠟，我們之所以從一個(gè)不識字的小孩變成將要畢業(yè)的小學(xué)生，是因?yàn)槔蠋煱阉赖闹R毫無保留的傳授給我們，燃燒自己照亮了我們前進(jìn)的路，燃燒自己照亮我們迷茫的前途，燃燒自己把我們引向成功的彼岸，當(dāng)我們站在理想的高峰和下一個(gè)夢想拼搏時(shí)，老師就像一個(gè)擺渡人，依舊在風(fēng)雨四季直到兩鬢斑白……
老師，我知道，我在您心中只占一個(gè)小小的位置，但你那高大的身軀早已深深印進(jìn)我的心中。老師，您的愛如大海般溫暖，像春風(fēng)一樣滋潤，似清泉一樣甘甜，您的愛比父愛嚴(yán)峻，比母愛細(xì)膩，比友愛純潔。您是美麗的耕耘者，是知識的傳播者，您用美的陽光普照我們，用知識的露珠滋潤我們，因此我們的心靈綠草如茵、繁花似錦，您的愛照亮了多少迷茫，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。在這里，我由衷的說一句：“謝謝您！老師。沒有您就沒有我們的今天；謝您！老師。您是我前進(jìn)的帆船，我會載著帆一直走下去，我會一直記住您的名字--陳老師。因?yàn)槟粌H是我學(xué)習(xí)的老師，還是我人生的導(dǎo)師。
再見了，老師。名字刻在木板上未必不朽，名字刻在石頭上未必流芳百世，老師，您的名字刻在我心上才是真正的永存。
再見了老師作文 篇57
光陰似箭，日月如梭。過不了多久就將畢業(yè)，離開了母校，踏上新學(xué)校，開始新生活。
校園里最熟悉的還是那道總是站在講臺上的一抹倩影——老師。我的老師總是留著短發(fā)，歲月已經(jīng)在她的臉上留下了痕跡。那縷縷白發(fā)就好像有一根就是我給染白的。我還總記得那次刻骨銘心的教訓(xùn)。
時(shí)光倒流，再次追溯到去年的那個(gè)開學(xué)后第一個(gè)星期。由于剛過完了暑假，我的心還在玩樂之中飛翔，無暇于學(xué)習(xí)。那天放學(xué)后，胡亂地將本子往書包一塞，就和幾個(gè)伙伴結(jié)伴回家了。到了家也是心不在焉地寫了寫就完事了。聽大人們說暴風(fēng)雨來臨前夜，海平面總是異常地平靜……果真，第二天老師就來了個(gè)突擊檢查。我無所謂地拿出本子，可發(fā)現(xiàn)抽屜里還有本子，翻開一看“亮”瞎了眼——空白！我一想：完了，想來是昨天忘帶回家，我這腦子！我立馬開補(bǔ)，可無濟(jì)于事，被老師逮了正著。對著我就罵呀，有那么一刻我是恨老師怨妄人，可后來一想這就是我的不對了：若不是我的粗心大意能被說嗎？自這以后每回放學(xué)我總是先檢查作業(yè)有沒有裝完，回到家也總是認(rèn)真完成作業(yè)，再也沒有出現(xiàn)類似的情況，學(xué)習(xí)成績也有了很大的進(jìn)步。我想要是老師沒有批評我，估計(jì)我還是粗心，學(xué)習(xí)也一定會一落千丈。老師這一次的教訓(xùn)讓我感激不己，沒有老師的教導(dǎo)我不會有今天。
“光陰似箭，曰月如梭”。時(shí)光會變，唯有我對老師的情意永不變。
再見了老師作文 篇58
關(guān)于你，我真是從來不需要想起，因?yàn)橛肋h(yuǎn)都不會忘記。
——題記
老師，您就恰似一杯沁香的綠茶，蕩漾著智慧的漣漪，啜飲一口，剎那間，會感覺到一縷縷沁涼涌入心尖。但現(xiàn)在不得不去回憶……
想起往事，不禁掛上微笑與感謝。
深秋的山楂園里。
樹上的枚枚果實(shí)，嬉笑著，微光閃耀。陽光穿過樹葉打在灌木叢上，鳥兒在上面急速飛過，留下一串尋找的聲音。事情并不是一直那么美好。
我不會爬樹，得蹦好幾下才能摘到一個(gè)，而且汗如雨下，看別的同學(xué)大把大把的山楂，心里很不是滋味，希望山楂自己掉落，但它們斟酌著，遲遲不肯下來。
這時(shí)，一雙手出現(xiàn)了，向上一揚(yáng)摘了把山楂，放入我的籃子，我一看，怔住了，我未曾想到這是老師的手，也未曾想到不茍言笑的老師會如此平易近人。當(dāng)時(shí)，我竟不知所措，“謝……謝謝您！”老師粲然一笑，“不用謝！”我看了看老師，裊娜的星眸，櫻桃般的嘴，耀眼的長發(fā)似最美的繁星。
寂靜的社團(tuán)課上。
同學(xué)們認(rèn)真的針織著，只有鄰桌在那里笨手笨腳的，天哪——沒有幾針是對的。這時(shí)……“慢點(diǎn)，不著急�！崩蠋煹穆曇敉蝗豁懫�，溫柔、親切。
后來，老師你孕育的生命逐漸長大。很快就到了分別之時(shí)，我們一直安慰自己，您一定會回來的，回來再讓我看看您那美麗的雙眸，爽朗的笑靨。
再見了，我尊敬的老師。也許你不會再教我們一天的功課，但你的音容笑貌，你那對學(xué)生的摯愛，在我的心里，永遠(yuǎn)不說再見。
再見了老師作文 篇59
六年的歲月，兩千一百九十多個(gè)日夜，一心盼望著畢業(yè)。可當(dāng)我們真正面對離別，卻又覺得時(shí)光如此短暫。老師，您知道嗎，我有好多話想對您說。
老師，謝謝您，是您教會了我許多知識。怎能忘記課堂上你諄諄無悔的教導(dǎo)；怎能忘記課下您和藹的目光；怎能忘記辦公室里您批改作業(yè)的身影；怎能忘記我取得好成績時(shí)您贊賞的目光；怎能忘記失落時(shí)您親切的話語。老師，是您讓我從一個(gè)懵懂無知的孩童成長為了一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。
老師，您還記得嗎？有一天您生病了，卻還堅(jiān)持來上課。聽著從您蒼白的嘴唇中發(fā)出嘶啞的聲音，我的心都感受到了您身體的百般不適，而您還是講著一個(gè)接著一個(gè)的知識點(diǎn)。您每講完兩句話便會咳嗽幾聲，每咳一次您便會去喝一口水，一堂課下來，已經(jīng)不知道您咳嗽了多少聲，喝了多少水了�？粗巧n白的臉頰，我更感受到了老師您的辛苦和偉大。
老師，我們將要畢業(yè)了，不知何時(shí)再能聽到您的講課聲和同學(xué)們朗朗的讀書聲。老師，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不會像四，五年級時(shí)讓您生氣了。我更會珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，珍惜和您相處的時(shí)光。我會更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，在期末考試時(shí)，考出優(yōu)異的成績�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！崩蠋煟诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中我會付出更多的努力來報(bào)答您春天陽光般的教導(dǎo)之情。
再見了老師作文 篇60
是誰像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮我們前進(jìn)的路？是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)兒回報(bào)？是誰像粉筆一樣，把自己的身軀變?yōu)樵S許多多的知識，也不求一點(diǎn)兒回報(bào)？是老師！老師，您像慈母一般地教育我們，教我們做人，將我們領(lǐng)進(jìn)了一座無窮無盡的知識寶庫，我感謝您。
老師，您是幽默的，比如那節(jié)課是安全教育課，我聽見了許多令人害怕的事情，便陷入了一片寂靜和害怕之中，這時(shí)您的幾句話語就將這寂靜打破，頓時(shí)我們哈哈大笑，笑不合口�。∧倪@一番話讓我懂得了生命是多么的寶貴，卻又僅僅是幾句話，也讓我們懂得了許許多多的知識，這真是兩全其美��！
老師您是善良的，記得有一次，我在您的課上講了小話。您不是點(diǎn)我名字而是用眼神提醒我，過了一會，我又講了，您只是走到我面前輕輕的拍了一下我的桌子。下課了，您叫我去您的辦公室，我在進(jìn)辦公室前想：您會狠狠批評我一頓，還有懲罰我。可是與我想的完全相反，您只是把我叫到那里好好的和我說，并沒有批評我。盡管我之后還犯過這樣的錯(cuò)誤，可您還是沒有放棄對我的希望，還是好好的跟我說。
不過，現(xiàn)在這些都已成為了回憶，永遠(yuǎn)保留在我的心中，我永遠(yuǎn)都不會忘記您對我的教育，對我的關(guān)心，對我的鼓勵(lì)。我永遠(yuǎn)都會記住您，您如慈母一般教育了我。
再見了老師，我馬上就要畢業(yè)，可能我們永遠(yuǎn)都見不到了，可我會永遠(yuǎn)的記住您。
再見了老師作文 篇61
生命中有太多的再見，太多的不舍。
時(shí)間宛若巨獸，門牙閃亮，它將那輪圓月的鵝黃，款款移上樹梢，散落一地。再次看到這樣的景色，關(guān)于那把鎖的回憶，像個(gè)故事，沒有鑰匙，它自己就打開了……
那是三年級開學(xué)的第一天。我們端坐在座位上，教室里靜得連一根頭發(fā)飄落都能聽見。你仿佛是輕盈的風(fēng)，飄進(jìn)了教室，帶來秋的芬芳。
你是那么的美麗，聲音悅耳。每一次當(dāng)你走進(jìn)教室，就感到一股暖流流入我心間。
那是一節(jié)縫織課，你教我們縫織。上課時(shí)，我沒有認(rèn)真聽課。你用溫柔的眼神悄悄地注視我，告訴我好好聽課，可是我沒有注意到……同學(xué)們都如火如荼的干了起來，就我一個(gè)人不知所措，你跑過來耐心的指導(dǎo)我，告訴我哪一步不對。我看著你那細(xì)小的手，不經(jīng)想起你吃過多少苦頭，默默為我們付出多少……
畢業(yè)那天，白云繽紛，沒有一朵，從空中落下。我看著云朵的美，哦，云朵的美，像穿白襯衫的你。
你站在主席臺上，言辭中透露出你對我們的不舍。你是多么的賢惠，漂亮。我們看看你，在你那慈祥的面頰上，透出一絲嬌美。一番通話之后，我們放學(xué)了，只能和你道別，“再見了，老師！”……
時(shí)間是小偷，它不僅會偷走你春色盎然，還會偷走你的秋風(fēng)凝重。但我相信，它永遠(yuǎn)偷不走我對你深埋藏在心底的愛與信念。
星星是那么渺小，可在這渺茫的星空中，有很多的星星。那顆最亮的，我猜，應(yīng)該是你吧。
夜晚，我朝著星空大喊“再見了，老師！”。
再見了老師作文 篇62
時(shí)光匆匆流逝，我們即將告別母校和同學(xué)還有老師們，去迎接新的學(xué)校和班級還有老師和同學(xué)們。在新的，生活中讓我們說一聲；“明天你好“，再見過去。
再見了，學(xué)校。那里有我們的回憶，也有我們的酸甜苦辣，那里有我們的汗水，也有我們的拼搏和奮斗。在哪里您見證我們的成長，是您見證了我們從幼稚，無知的小孩到變成，成熟的孩子們�！案兄x您，親愛的母�！薄�
再見了，同學(xué)們，謝謝你們帶給我的歡樂，還成長。是你們讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)。再見了，老師。是你們的讓我們學(xué)會感恩，你們的讓我們學(xué)會了知識，沒有你們的辛苦也不能換來今天的我們啊�！x謝您，親愛的老師。你好，新的學(xué)校。在這里你即將會見證我在這里成長和人生中挫折。在這里你會看見，我的酸甜苦辣，在這里你會看見我的拼搏和奮斗。在這里你會看見，我在人生尋找自我，是如何尋找另一個(gè)自己的。
你好，新的老師。希望在您的教育中，讓我不斷的學(xué)習(xí)新的知識，在社會生活中做一個(gè)分擔(dān)社會責(zé)任和分擔(dān)國家大事的人。希望你們讓我認(rèn)識現(xiàn)實(shí)，讓我不斷地成長，做一個(gè)有用的人。
你好，新的同學(xué)。喜歡在新的學(xué)期里讓我們建立新的友誼。希望在新的學(xué)校里讓我們共同成長。
時(shí)光的流逝，不得不讓我們學(xué)會珍惜。再見了，昨天。你好，明天。
再見了老師作文 篇63
時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，離畢業(yè)就只剩下幾天了，想起即將離開母校，離開朝夕相處的同學(xué)，離開敬愛的張老師，我的心里泛起陣陣酸楚。
張老師是我最敬愛的老師，她是我們的班主任。張老師個(gè)子中等，長得非常美麗，同學(xué)遇到被都錢或者別的東西的事時(shí)最先想到的就是告訴她。張老師知道了之后，一定會找出“小偷”并對他進(jìn)行教育，簡直是小偷的克星，是“為民除害”的英雄！她24小時(shí)受理“案件”。在我心里，哪個(gè)老師也比不上她。
張老師對我們總是和藹可親，什么事都會為我們著想。有一次，我們學(xué)校去春游。到了公園以后，有些同學(xué)都快中暑了，張老師見我們都熱得受不了了，就讓我們在原地等她。過了一會兒后，她竟然用她自己的錢給我們?nèi)嘁蝗速I了一支雪糕，她卻沒給自己買。同學(xué)沒筆了，她聽見了就把自己的筆送給他，同學(xué)沒本子了她親自去商店買，學(xué)校有活動(dòng)，她總是用自己的錢給我們買吃的，還說那錢是我們的班費(fèi)……
上課的時(shí)候，如果上一節(jié)課是體育課的話，她就讓我們上課休息十分鐘。因?yàn)樗f休息好了，才能精神飽滿地聽課，才能學(xué)得更好。
再見了，老師！轉(zhuǎn)眼間我已從一年級升到了六年級，在這期間，你在我們身上付出了無數(shù)的心血，而這些漸漸長大的我已深深懂得。謝謝您一直不曾放棄我們，謝謝您一直寬容地對待我們，謝謝您為我們付出的一切！在這離別之際，我希望您能身體健康，永遠(yuǎn)年輕！
再見了老師作文 篇64
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，就要離開母校，離開辛勤教導(dǎo)我們的老師，我的心中充滿不舍與依戀。老師，六年來您給了我無盡的關(guān)愛與幫助，我的每一次成長都凝聚著您的心血。
剛步入三年級時(shí)，因?yàn)椴砰_始離家，您待我就像親生女兒。還記得那次您推薦我參加學(xué)校舉行的"感恩演講"比賽嗎？那天，我很開心，但也有點(diǎn)兒小緊張，是您一邊教我怎樣放松，一邊鼓勵(lì)我，賽前您認(rèn)真審閱我的演講稿，并指導(dǎo)我怎樣朗讀。比賽開始了，您坐在臺下，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，并為我豎起一個(gè)大拇指。有了您的鼓勵(lì)，我順利完成了比賽，還得了第一名呢！
直到我上了六年級，您還是一如既往地鼓勵(lì)我。馬上就要和您分別了，我真的不愿意。老師，因?yàn)橛辛四�，我的世界才春暖花開！
作為備考班的一名學(xué)生，心中的壓力還挺大的。老師，其實(shí)我這個(gè)人膽子特別小，不敢主動(dòng)和您聊天兒、談心，今天，我就敞開心扉，和您說說心里話：老師，謝謝您的教導(dǎo)，謝謝您的培養(yǎng)，才有了今天優(yōu)秀的我！老師，我們就要和您分別，我心中真的很不舍！老師，您多注意身體，別太累了！
老師，如果您是一片大海，我便是一條魚；您如果是一片土地，我便是一棵小草；您如果是一片天空，我便是一只小鳥。我永遠(yuǎn)在您的懷抱！
再見了老師作文 篇65
今年開學(xué)沒過多久，我們就遇到了一位實(shí)習(xí)老師——馬老師。
她是教語文的。有時(shí)候班主任老師不在，就由她來幫助我們復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。就在洪老師介紹完畢的時(shí)候，原本寂靜的教室驟然出現(xiàn)一群掌聲，大家都興高采烈地議論起來。
雖然馬老師看起來嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，但在重要的公開課上卻覺得很輕松。就在上個(gè)星期，馬老師給我們上了一節(jié)公開課《寫給家鄉(xiāng)孩子們的信》�！岸ｂ忊彙�，上課鈴聲響了，大家都知道這是一節(jié)公開課，使一下子從吵鬧變?yōu)榘察o。我心想：這節(jié)公開課要拍照，我可不能掉鏈子呀!于是，上半節(jié)課我除了舉手就是坐正，但馬老師那看起來放松的姿態(tài)讓我們也逐漸放松下來，使我們的神經(jīng)放松，更加積極回答馬老師的問題，那幽默風(fēng)趣的語言讓我們忘記下課，忘記吃飯，使我們沉浸在課堂的世界里，讓人身臨其境，雖然這次馬老師拖了課，但是讓我們感到十分快樂。
只要馬老師一來，大家就紛紛精神抖擻，但該來的總是還會來。這個(gè)星期五，馬老師因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間到了，要離開這個(gè)教室，離開這個(gè)課堂了。大家個(gè)個(gè)垂頭啜泣，那連綿不斷的掌聲回蕩在教室里，回蕩在我們的心中。馬老師給我們每人一個(gè)小禮物，以表示我們給她的快樂時(shí)光。我們大家銘記馬老師的話，直到永別的時(shí)候，有一些同學(xué)默默地滴了幾滴眼淚，不停的跟馬老師告別。最終，馬老師的臉龐漸行漸遠(yuǎn)，直到消失在茫茫人海之中……
馬老師，我們是您的第一批學(xué)生，您的名字永遠(yuǎn)印在我們的心里，希望再會!
再見了老師作文 篇66
星期四上午，火紅的太陽照耀著大地，真是個(gè)陽光明媚的好日子。我蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校，準(zhǔn)備迎接暑假前最后的一天。
語文老師發(fā)完卷子后，我看到自己的成績：語文102分，數(shù)學(xué)103分，我對自己的成績很滿意。老師又發(fā)了獎(jiǎng)品，我一下子得了12個(gè)小本、一本《昆蟲記》、兩張獎(jiǎng)狀。哇！太讓人激動(dòng)了！
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我同桌往地上倒水洗腳，我忍不住說他，你真是“人工拖地機(jī)”。同桌捂著嘴，笑得也很開心。
到了最后一節(jié)課，也是我最討厭的一節(jié)課——數(shù)學(xué)課。但這節(jié)課的氣氛卻變的與往常完全不同，因?yàn)檫@是李婧老師教我們的最后一節(jié)課。
數(shù)學(xué)老師今天打扮得和往常不太一樣，非常漂亮，還露出了平常少見的笑容。數(shù)學(xué)老師應(yīng)該是對我們的成績非常滿意。
數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來的第一句話就是：“下學(xué)期，我不再教你們了，你們將迎來新的數(shù)學(xué)老師！”我聽了鼻子一酸最先開始哭了，哭了1—2分鐘之后其他同學(xué)也開始哭了。
頓時(shí)，教室里就像發(fā)生了什么悲傷的事情，大家一直哭個(gè)不停，把數(shù)學(xué)老師惹得哭了起來，甚至后來跑到教室外面去哭。大家和數(shù)學(xué)老師好像哭出了一首歌——《當(dāng)》（還珠格格主題曲）“啊—啊—啊啊啊啊啊��！”數(shù)學(xué)老師穩(wěn)定好情緒后又和我們一起拍了一張照片，這是我們留給數(shù)學(xué)老師唯一的紀(jì)念了！
我們哭了將近半個(gè)小時(shí)，我真的很傷心��！
再見了！數(shù)學(xué)老師，我們會永遠(yuǎn)想念你的。
再見了老師作文 篇67
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在我小小的心靈里最親最愛的人，除了父母便是您——敬愛的老師。在我小小的世界里，最了不起的也是您�！伴L大后我也當(dāng)老師！”我常常這樣夢想……
記得上一年級的時(shí)候，我是語文課代表，每次給同學(xué)們發(fā)作業(yè)本的時(shí)候，很多同學(xué)的名字我都不會認(rèn)。于是，您就每天下午讓我去您家，一個(gè)一個(gè)的教我認(rèn)班里同學(xué)的名字。后來，我有了進(jìn)步，您就把班里同學(xué)的名字做成小卡片，讓我回家記。就這樣，我認(rèn)識了一個(gè)又一個(gè)漢字，而您的臉頰上卻悄悄地爬上了一條又一條深深淺淺的皺紋。
還有那一次，我在學(xué)校里突然發(fā)起了高燒，是您急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，是您在我的父母沒有趕到之前，向媽媽一樣呵護(hù)我，給我掛號、取藥、倒水，給我講笑話。直到我的爸爸媽媽趕來之后，您才默默地離開。
敬愛的老師啊，不知有多少次，我跌倒后，您把我扶起；我遇到了不懂的問題，您耐心地把我引導(dǎo)、啟發(fā)；我和同學(xué)鬧了矛盾，您心平氣和地把我們勸解……��！敬愛的老師，您就是春雨，染綠了大地，自己卻無聲無息地消失在泥土之中。
可是現(xiàn)在，我們卻不得不離開您。再見了，敬愛的老師，是您教會了我們做人的道理，為我們開啟了智慧的門窗。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”您的培育深情，我將永遠(yuǎn)銘刻在心。
再見了老師作文 篇68
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。在這漫長的學(xué)習(xí)生活中，老師扮演者父母和開導(dǎo)人的角色陪我度過。
敬愛的老師，你真的十分偉大。您對我們毫無保留，為我們做了太多太多，我們不知怎樣報(bào)答您，因?yàn)槭裁磮?bào)答都不能與您付出的努力畫上等號。我們只能用成績來證明你的努力沒有白費(fèi)。
回顧這六年，風(fēng)雨中與您和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，烈日下與您和同學(xué)一起勞動(dòng)……我記不清還有多少與您在一起的時(shí)光，因?yàn)槟翘嗔�。一年級，老師教我們啟迪，；二年級，老師教我們思想；三年級，老師真正開始教我們學(xué)習(xí)；四年級、五年級、六年級，這一級一級學(xué)下來，我已經(jīng)長滿了羽翼，要開始飛翔了。這翅膀上每一根羽毛，就等于您的一滴汗水和努力，可見，您為我們做出了多大的付出，那太不可思議了，可又顯得那么理所當(dāng)然。
敬愛的老師，您知道嗎，在幾年前，我非常笨，人、口、手都不認(rèn)得�？墒�，沒有一個(gè)老師放棄我，今天的我，就是老師們沒放棄才產(chǎn)生的。您想，若是被放棄了，我就和程某某有的一拼。
敬愛的老師，您的職業(yè)十分神圣，你的人品使人十分放心，你的知識也稱得上博大精深。幾年過去，您也老了許多，您的臉上有了皺紋，您的發(fā)間露出了銀絲……這些都是許多同學(xué)的調(diào)皮搗蛋造成的。
老師��！母校啊！六年多的時(shí)光讓我戀上了你們，這時(shí)讓我割舍，我怎么可能愿意？
再見了老師作文 篇69
在6年的小學(xué)生活中，我有著很多難以忘懷的往事。有許許多多的話想說出來，如果現(xiàn)在不說，以后就沒有機(jī)會了。
老師，我們即將要分開了，我想對你說：“我們有時(shí)候不是故意要惹你生氣的！”只是有時(shí)會犯一些錯(cuò)誤，但又有誰能不犯錯(cuò)誤呢。雖然有時(shí)我覺得作業(yè)太多了，但是我們清楚你是為了我們好。在這里我要把我所有的話都告訴你。你是我最尊敬的老師。你會永遠(yuǎn)在我的心中，無論以后發(fā)生什么，我都不會忘記你對我的教育和關(guān)懷。
記得有一次，我有一道題不太會做，老師你就細(xì)心的給我講解。講完之后我聽懂了，當(dāng)你看見我懂了后，臉上露出了一絲微笑。我頓時(shí)覺得老師的眼睛里有一種親切感。還有一次，那天我忘記帶錢了，我還以為我中午要餓肚子了。沒想到老師拿了一張飯票給我。她說：“拿去吧，快去打飯，別餓著了！”我看見了老師的眼里有慈祥的目光，我感覺到好溫暖。還有一次，我的卷子上錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的很簡單的題，全班就我一個(gè)人那道題錯(cuò)了。老師講到這道題時(shí)，正朝我走來，我覺得老師這次肯定會罵我，沒想到的是，老師只是用她的眼睛看了我?guī)酌腌�，好像在對我說：“這種題不該錯(cuò)，下次要注意！”我當(dāng)時(shí)真的好感謝您，沒有在全班同學(xué)面前批評我。
回顧六年的歷程，有著多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，都是老師陪著我們一起走過。而對我印象最深的是老師的眼睛。我只想說“再見了，老師！我會牢記您的教誨，各方面都更上一個(gè)新的臺階�！�
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