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校園的植物作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的校園的植物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
校園的植物作文 篇1
最近，我們搬新校了，這件事讓我們十分開心和激動，剛進(jìn)新校的那一天，老師可就布置下了任務(wù)，要讓我們數(shù)數(shù)是校園有多少綠植物。哦，對，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)校園中有許多植物，讓我看的眼花繚亂，有高大挺拔的法桐，有身材小巧的紫薇，有龐大身軀的冬青等植物。這些植物既可以讓你看的舒服，賞心悅目，也可以美化我們的校園環(huán)境，真是一舉兩得！你看，這個任務(wù)一布置下，同學(xué)們就開始了他們長篇大論、緊鑼密鼓地“演講” 有同學(xué)說太麻煩了，有同學(xué)說太無趣了，有同學(xué)說一定很好玩我則“老實(shí)”的坐在位上聽同學(xué)們說話。我心中也有疑問，到底是有趣還是無聊，到底是麻煩還是輕松，到底是忙的滿頭大汗喊，還是悠然自得地哼著小曲，這不終于等到了今天。 我們今天你下午4：10開家長會，我們就趁今天來做實(shí)踐活動，我們分到了小學(xué)的南樓，這一片非常簡單就可以調(diào)查好，可是我卻不怎么開心，難道會無聊嗎？當(dāng)然試試才知道。 我們快速分成三隊(duì)開始數(shù)樹，“隊(duì)長，那個我數(shù)法桐……行嗎？”“胖胖”梁雨筱羞澀的說，“ok“我爽快地答應(yīng)道，我們發(fā)現(xiàn)有三大類樹，正好我們有三個人，我數(shù)白皮松，王姿燁數(shù)紫薇，梁雨筱數(shù)起了法桐�！耙欢�，一二三四”好幾個小伙伴一前一后認(rèn)真的數(shù)起了自己責(zé)任范圍的樹，大家臉上洋溢著笑容，帶著開新的心情加上……滿懷緊張的步伐，一起數(shù)起來！這時，我的心情從那個有一點(diǎn)憂容的李亞楠，一下子跳換成了活潑可愛的李亞楠，我喜歡這種改變。 “組長，紫薇數(shù)好了，17棵”王姿燁開心的說�！袄睿ㄍ┮矓�(shù)好了�！蔽铱戳艘谎鬯齻冋f：“既然大家都數(shù)得差不多了，我們?nèi)タ纯此麄儭！边@是看到了她們奔跑的身影，“組長，我們也數(shù)好了！”…… 這次活動我們隊(duì)的每個人都學(xué)到很多，知道了很多樹種，以后我們會了解更多樹種的！
校園的植物作文 篇2
今天，我去參觀了校園的植物園，看完后讓我贊嘆。我走進(jìn)植物園古老的大門，沿著用鵝卵石鋪成的小路往前走，來到一座拱形的橋。我走上橋一看，這座橋是用原始的木頭做的，是褐色，扶手也是用原木做的上面還有一些裂痕，下面鋪著一條翠綠的地毯，感覺好像回到了家里，舒服極了！
在橋上往右看去那是水生植物區(qū)，有許多植物:藍(lán)草、睡蓮、紅富貴竹……睡蓮盛開了，像綻開的笑臉，像羞答答的小姑娘，像一個放在水里的燈籠。讓我感覺到：睡蓮真美麗！盛開的花瓣里露出一絲黃色，滿水池都是睡蓮像在開聯(lián)歡會又像在做游戲。
往左看是地被植物區(qū)，有國王椰子、魚尾葵、散尾葵等等國王椰子最引人注目一片片葉子綠綠的像綠色的煙花，有一種國王的氣派，國王椰子像一個胖胖的，頭發(fā)像一個大皇冠的國王。
前面有一個沙漠植物區(qū)有雞面角，仙人掌，還有金邊龍舌蘭。金邊龍舌蘭的葉子又尖又長像一根根箭向四方扎去，一根葉子大概有我一個胳膊的一半那么長，讓我感覺到大自然的奇妙。
橋下有一個魚池。魚兒們自由自在地游來游去，有的三個一伙，五個一群地游，有的.獨(dú)自一條游，還有的躲在假山下不肯出來。水非常清，清得可以看見水底里錯落有致的鵝卵石，鵝卵石從小路一直鋪到水底。假山上栽滿了植物，使假山看起來生機(jī)勃勃。
在植物園的盡頭有一個用原木做的長廊，長廊上還纏繞著蔓藤。廊柱上還雕刻著精美的字有甲骨文和現(xiàn)代文。
這就是我們學(xué)校的植物園，一個生氣勃勃的植物園。
校園的植物作文 篇3
我們的學(xué)校，西南角有一個植物園。原來是一塊空地，為了美化環(huán)境，種了許多樹木，后來就成了我們的植物園。
站在操場往西南看，那郁郁蒼蒼的植物園，就像一個小森林。
順著操場走上了一條黑白相間的石子路，環(huán)顧四周，到處都是萬年長青的萬年青，像是一堵綠色的圍墻，把植物園包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好像防止讓壞人進(jìn)來似的。
植物園還種有高大的云杉，枝干又粗又長，直沖云天。還有那造型奇特的“龍爪樹”，長滿葉子的枝條往下面伸展，像一把綠色的雨傘，又像一個大蘑菇。等到冬天，“龍爪樹”的葉子都掉光了，它就露出了廬山真面目。最引人注目的就是那一叢叢翠竹，那么多的綠葉，一簇堆在一簇一簇堆在一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。這里還有許多不知名的樹，一陣風(fēng)吹來，它們就像是在說悄悄話，還好像是愛美的女子在跳舞。
植物園中間還屹立著兩處雕像，一處是一位女孩拿著一本書，一處是兩個男孩拿著航天飛機(jī)，好像在告訴我們要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這里不僅是植物的王國，更是動物的天堂。早晨鳥兒再在這里興奮的歌唱，夜晚一些昆蟲在這里低鳴。放學(xué)了，孩子們在這里玩耍，這里更是我們的樂園。
我愛我美麗的校園，更愛我們那郁郁蒼蒼的“小森林”——我們的植物園!
校園的植物作文 篇4
不知不覺又一個冬天來了。
校園里的銀杏樹也脫下金色的外套，等待著雪姑娘為它織一件白毛衣。不過銀杏樹在怎么說都還是秋天的時候最美麗。
秋天的銀杏樹穿著金色的禮服，風(fēng)一吹，禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣，飛舞著、盤旋著，落下來。這時的校園就像一座城堡童話又美麗。
不過春天的銀杏不比秋天的差，春風(fēng)吹過一片片小葉子悄悄冒了出來，生機(jī)勃勃，充滿了新生的喜悅。
我曾看了一本書，書上說銀杏可以活幾千年，也不會死亡。我有些不太相信，一棵樹怎么可能禁受住那么長時間的風(fēng)吹雨打呢？
不管這是不是真的，肯定的是，銀杏樹真的很美，不管風(fēng)雪多大，它們都是那么挺拔，那么堅(jiān)韌，不屈服，倔強(qiáng)地去戰(zhàn)勝一切阻擋他們的困難。
有時我會感到失落，不開心，遇到困難了想要逃跑，可是每天當(dāng)我看到這些銀杏樹時，總會莫名其妙地被它吸引。當(dāng)然它也會安靜地聽我講故事。
它一直陪著我們，上課時它們在向我們招手；玩耍時，它們站在那里安靜地看著；傷心時，它在那里安靜地聽著每個人的心事，卻從不對別人說自己的委屈。
每當(dāng)下大雨或下大雪時我都會想起它們。
不知道它們能不能熬過去，不過它們沒讓我們失望，它還是倔強(qiáng)地戰(zhàn)勝了大風(fēng)大雨。
我由衷地開始喜歡校園里的銀杏樹。
它們像騎士一樣保護(hù)著我們，又像是朋友一樣，安靜地陪伴著我們。
校園的植物作文 篇5
學(xué)校，我們學(xué)習(xí)生長的地方，在這里的每一個角落都讓我留戀，其中，一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
走進(jìn)小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時的方隊(duì)，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。當(dāng)風(fēng)雨來襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長廊”里去避雨。在下雨時，雨滴敲打在長廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。長廊的右側(cè)，是一個小小的水池。那些小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。
長廊的左側(cè)，綠草如茵。這里的草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。
走過長廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。在向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。而站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個大腳板，亭子上的頂像一個個琴鍵，美不勝收……
這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
校園的植物作文 篇6
我們學(xué)校的西北部座落著一座很大的植物園，這可是我們學(xué)校最大的特色，不僅是一道亮麗的風(fēng)景，還是我們課外活常去游玩的一個好地方。
植物園的一年四季都非常美麗，而且還有各自不同的特點(diǎn)。
春天，春姑娘娘悄悄地來了，她邁過高山，走過小溪，把春的消息帶給植物園，于是，春姑娘拿出多彩的筆把植物園變得多姿多彩的！沿著一條石子路，很快就到了美麗的植物園，植物園里百花齊放，爭奇斗艷，蜜蜂和蝴蝶也來湊熱鬧。
春天，一場春雨過后，小樹的葉子被洗得一塵不染，不是散發(fā)出陣陣幽香。小草扭動著嫩綠的腰枝，好像在歡迎春天的到來。玫瑰花更是美麗，那火紅火紅的花瓣中間夾著幾滴露珠，顯得那么的水靈靈，從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)火，從近處看，像一個嬌貴的小姑娘，怎么不叫人喜歡呢？
夏天，生物園里又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵，但她的美麗，深深地吸引著同學(xué)們。荷花的花瓣十分美麗，粉紅中帶著一點(diǎn)白，它又是多么害羞��！紅紅的臉蛋，害羞地望著大家。在夏風(fēng)中，荷花正輕快的跳舞！
秋天，一陣陣秋風(fēng)吹來，啊！是什么花這么香氣撲鼻，原來是菊花，菊花像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著生物園，這是多么令人敬佩啊！
冬天，百花凋零，一層層厚厚的雪覆蓋著生物園，這時，臘梅花正在抵抗著冬天帶來的寒冷，頑強(qiáng)的生活著。臘梅花的精神多么寶貴��！這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
��！植物園你真美！
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