我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文(精選35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇1
夕陽余輝下一個(gè)蒼老的身影,嘆息著“只能把夢(mèng)想托付給未來了”,倚靠在木門邊。他若有所思地彈著古琴,在蒼涼的暮色中,我看到了他的那雙翅膀,承載著他的痛苦與無奈,但在困境中又想起他那意味深長的微笑,鬢發(fā)斑白,他向往的依然是“禮樂仁和”,又回想起在風(fēng)雨中,他對(duì)弟子們的諄諄教導(dǎo);再回想起被軍馬包圍時(shí),他那從容不迫的面孔略揚(yáng)起的笑容,使囂張跋扈的敵人的心仿佛被刺中一般;又回想起那句“在痛苦中領(lǐng)悟到的境界”,他領(lǐng)悟到了,周游列國的艱辛,失去弟子的痛苦,使他領(lǐng)悟到了。他的人生因?yàn)槟请p痛苦的翅膀,飛入了一片新的境界。
寒風(fēng)凜凜,我看見一個(gè)孤傲的背影,在西湖河畔淺唱著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。屹立在風(fēng)波亭。但隨后又道“吾誓以身殉城”的偉大決心,與城同亡,視死如歸,明知道前方毫無希望卻又堅(jiān)守著信念,仿佛讓人聞到了什么。梅花落了又開,梅香卻永遠(yuǎn)不散。有一朵梅花落了,落在夕陽斜照的西湖湖畔,一陣輕風(fēng)吹來,它飛起來了,帶著它那傲骨凜冽的身軀,它展開那雙翅膀,在無盡的天空錚錚地飛翔……
在陳舊的實(shí)驗(yàn)室里,木椅上女人的背影顯得那么蒼白無力。她嘆息,她悲痛,愛人的離去仿佛讓她看不到黑暗的邊緣。她無奈,她迷茫,她時(shí)常閉眼沉思,什么才是平等。終于,看著那純凈物質(zhì)的誕生,她看到了,那一瞬間,她的背上決然伸出一雙高潔的翅膀。這翅膀使她堅(jiān)強(qiáng),給予她冷靜與包容,同時(shí)也給了她新生。
每個(gè)人的背后,都有一雙隱形的翅膀,它是一種堅(jiān)強(qiáng),是生命的綻放,是重現(xiàn)的曙光。這翅膀使他們沖破羈絆,自由翱翔,這翅膀使他們找回自我飛出絕望——翅膀,使他們?cè)谂腔仓袌?jiān)強(qiáng)。當(dāng)你領(lǐng)悟時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),那雙隱形的翅膀就是你有形的力量。
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇2
我有一雙隱形的翅膀,帶著我的夢(mèng)想遨游飛翔。曾經(jīng)聽著張韶涵的歌《隱形的翅膀》就有了感觸,其實(shí)每個(gè)人都有自己的那一雙隱形的翅膀,只不過沒有發(fā)覺。隱形的翅膀,帶我飛、飛過高山大川,飛過滄海沙漠。有夢(mèng)就會(huì)有希望,就會(huì)有那一雙隱形的翅膀。生活的理想就是為了理想的生活。
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光。“眾人皆醉我獨(dú)醒,徘徊在汨羅江畔!蔽抑牢乙恢庇须p隱形的翅膀,帶我飛、飛過絕望。
每個(gè)人的理想都不同,千人千樣夢(mèng),各人夢(mèng)不同。理想不是說說而已,是要付出努力、要有實(shí)際行動(dòng)。三分天注定,七分靠打拼。隱形的翅膀,帶我飛、飛過蓮花池,看到那荷花出于淤泥而不染,那樣高潔。我們?nèi)艘惨粯樱逭疂、要有荷花的高尚品質(zhì)。飛過大海,看到滄海一望無際,瞬間感覺自己很渺小。大自然的景色讓我陶醉,讓我流連忘返。想起“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。隱形的翅膀,帶我飛、飛過大山,重巒疊嶂,錯(cuò)落有序。真是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。隱形的翅膀,帶我飛過許許多多世界名景。看到了埃及金字塔,想到人類的智慧真是無限大,偉大的杰作體現(xiàn)了人類智慧的結(jié)晶。看到了埃菲爾鐵塔,是那樣高大、技術(shù)精湛,無不叫人臣服。這一切都是大自然的美與人類智慧的結(jié)晶結(jié)合。因?yàn)樗麄兏冻隽伺,?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)小天使本性不壞,卻調(diào)皮又淘氣。在幫小孩或老人過馬路時(shí),故意把綠燈變成紅燈,看著一輛輛飛馳而過的車輛緊急剎車,他會(huì)開心地哈哈大笑起來。慢慢地人們不喜歡他了,見到他馬上會(huì)條件反射似的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他也感到很傷心。
有一天,上帝來到他身邊,“孩子,看看你圣潔的翅膀還在不在了?”他回頭一看,天哪,自己最最喜歡的翅膀不知何時(shí)已經(jīng)不見了!“孩子,你應(yīng)該去找回你丟失的東西!鄙系勰谴认榈穆曇粲謧魅胨亩。于是天使開始了他的尋找。
他一路找尋著,一路搜索著,卻沒有任何收獲,他不禁灰心喪氣了,一屁股坐在公園的長椅上。這時(shí)一位慈眉善目的老奶奶說話了:“小伙子,我不知你為何這么懊喪,但是任何事都不能阻擋你前進(jìn)的腳步,做你應(yīng)該做的事吧,孩子!碧焓雇夏棠踢h(yuǎn)去的背影,若有所思地站起身來,“對(duì), 我要做我該做的事。”
從此以后,在馬路邊,有他協(xié)助指揮交通的身影;在公交車上,有他扶老讓座的身影;大雨中,有他幫助他人背小孩上學(xué)的身影……反正到處都會(huì)見到他忙碌的身影,他逐漸成為大家喜愛的對(duì)象。你瞧,他又在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匦蘩砟。他幫別人蓋房,幫別人搬家,幫別人哄小孩……
終于有一天,在他幫一個(gè)小孩清理足球場(chǎng)時(shí),小孩天真地說:“你是不是天使呀?”他大為驚訝:“為什么說我是天使?”“因?yàn)槟阌袗坌、慈心、佛心、善心,所以你是天使呀!”他終于明白了,自己已經(jīng)找回了那雙翅膀,雖然是看不見的,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)再丟失了。
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇4
我有一雙隱形的翅膀,在大雨無情地沖打萬物時(shí),我可以飛向晴空;我有一雙隱形的翅膀,在冰雪封凍一切時(shí),我可以飛向光明;我有一雙隱形的翅膀,在荊棘束縛我的雙腳時(shí),我可以飛向成功的彼岸。
小鳥有一雙翅膀可以高傲地沖向藍(lán)天,尋找屬于自己的快樂;蝴蝶有一雙翅膀可以在花叢中翩翩起舞尋找屬于自己的美麗;我也有一雙翅膀,可以飛過重重阻撓,尋找屬于自己的人生殿堂。
我那隱形的翅膀——夢(mèng)想。
在我失敗的時(shí)候,給了我勇往直前的動(dòng)力,在我悲傷的時(shí)候,給了我心靈的慰藉;在我迷茫的時(shí)候,給了我前進(jìn)的方向。
貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,可以譜寫出人間的絕世音樂,讓他成為音樂界的一朵奇葩,對(duì)音樂的夢(mèng)想是他隱形的翅膀。
海倫·凱勒在雙目失明的情況下,可以創(chuàng)造出一部部舉世之作,讓他成為文學(xué)界中最閃爍的明星,對(duì)語言的夢(mèng)想是她隱形的翅膀。
愛迪生在無數(shù)次失敗的情況下,依然堅(jiān)持實(shí)驗(yàn),最終發(fā)明了高阻力白熾燈,讓他成為科學(xué)界中最崇敬的巨人,對(duì)科學(xué)的夢(mèng)想是他隱形的翅膀。
自駒過隙,時(shí)光匆匆,步入高中的我,開始了我人生中的沖刺階段,大學(xué)己離我不遠(yuǎn),我要為我的大學(xué)夢(mèng)不斷克服生命中的阻礙,把我前進(jìn)中的絆腳石轉(zhuǎn)換為生命中的墊腳石。即使前路坎坷,荊棘叢生,這一雙隱形的翅膀必將成為我前進(jìn)道路的航船,載我駛向成功的彼岸,讓我擁有了掙脫一切的力量。
少年強(qiáng),則國強(qiáng),只有我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,國家才會(huì)真正的強(qiáng)大,才會(huì)屹立于世界民族之林。
我有一雙隱形的翅膀,就像指引航船的明燈,即使前方波濤洶涌,我也不會(huì)迷失方向;我有一雙隱形的翅膀,就像清晨的第一縷陽光,即使數(shù)九嚴(yán)寒,也讓我感覺到陣陣暖意;我有一雙隱形的翅膀帶我飛,飛向希望。
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇5
“我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方!甭畹那{(diào),純凈的歌詞,美麗的想象,誘人的感動(dòng)。
我夢(mèng)想有一雙莊子的翅膀。莊子的翅膀隱形于鯤!氨壁び恤~,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。”當(dāng)鯤鵬“摶扶搖而上者九萬里”時(shí),我終于明白,莊子的翅膀是一種汪洋恣肆的想象。
我夢(mèng)想有一雙陶潛的翅膀。陶潛的翅膀隱形于腰。他不愿為五斗米折腰,說自己是“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”的羈鳥,“鳥倦飛而知還”,于是隱退。
我夢(mèng)想有一雙羲之的翅膀。羲之的翅膀隱形于目。蘭亭聚會(huì),“天朗氣清,惠風(fēng)和暢,仰觀天地之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也!蓖豸酥闯黾,卻已看破紅塵;未入道,卻已脫胎換骨。
我夢(mèng)想有一雙王勃的翅膀。王勃的翅膀隱形于霞。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!鼻Ч琶涫抢^承與創(chuàng)新的產(chǎn)物。繼承與創(chuàng)新的雙翼讓年輕的王勃登上“初唐四杰”的首位。
我夢(mèng)想有一雙李白的翅膀。李白的翅膀隱形于夢(mèng)!拔矣蛑畨(mèng)吳越,一夜飛度鏡湖月。湖月照我影,送我至剡溪!崩畎椎碾p翅上織著自由與傲岸的華錦。
我夢(mèng)想有一雙商隱的翅膀。商隱的翅膀隱形于心。“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通!毙撵`感應(yīng)是速度最有快的翅膀!扒f生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑!崩钌屉[一落筆,便與先賢心靈相通。
我夢(mèng)想有一雙蘇軾的翅膀。蘇軾的翅膀隱形于神!翱v一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。”如果說“李白繡口一吐,便是半個(gè)盛唐”的話,那么,蘇軾羽翅一扇,便是半個(gè)北宋了。
我夢(mèng)想有一雙禹錫的翅膀。禹錫的翅膀隱形于龍。“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;斯是陋室,唯吾德馨!彼自捳f:“能大不小是條蟲,能大能小是條龍!钡珓⒂礤a是條能大不小的龍。
我的翅膀早已隨夢(mèng)想隱形。中國人是龍的傳人,都有一雙隱形的翅膀。讓我們共同努力,實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興和騰飛
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇6
我有一雙隱形的翅膀,它帶著我飛翔在知識(shí)的天空中,領(lǐng)略著它的魅力。
它就是我隱形的翅膀——書。當(dāng)今社會(huì),有好書于壞書之分。當(dāng)然也只有好書才能帶著我一起遨游在知識(shí)的海洋中。它能使我不需要跨越國界就能知道作者的文采和筆下的人物!它曾帶我看到魯濱遜的荒島生活,讓我明白了:只有自生者才能生存,只要運(yùn)用技巧,不放過任何的機(jī)遇;我們又來到愛情之都——巴黎,它讓我明白了:在任何災(zāi)難面前,只有相信自己的信念,不放棄才能成功。當(dāng)然,這雙翅膀帶我來到過一個(gè)不知名的小島,在地圖上是看不到的,因?yàn)檫@個(gè)島實(shí)在是太小了。這里的人們友愛,善良,人們互幫互助,沒有一個(gè)壞人。
他們給漢斯家搭房子,一起為公園的樹林撲滅大火。是這些書告訴了我:要友愛;堅(jiān)持;勇敢;要互幫互助……書,其中少年讀物是我經(jīng)常讀的,也是我喜歡讀的?破,趣味小知識(shí)……,我都喜歡,因?yàn)檫@雙翅膀,它給我很多的幫助,比如:因?yàn)槲业囊粋(gè)不小心,將口香糖弄到了衣服上,書讓我用智慧的方法去解決這個(gè)難題:將衣服放到冰箱里,將口香糖凍硬,用手輕輕的就可以將口香糖輕而一舉弄下來。
書,還讓我知道了小學(xué)教科書上的一個(gè)錯(cuò)誤問題。請(qǐng)問:一噸木頭和一噸鐵誰重?答案是一樣重。其實(shí)不是,我們學(xué)過物理的同學(xué)知道,鐵的密度小,所以體積小。木頭的密度大,所以體積大。所占的大氣壓力多的是密度大的所以是木頭更重些!書,我隱形的翅膀!
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇7
張韶涵是一位歌手,她有一首歌的名字叫“隱形的翅膀”,其中有兩句是:“我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”就如這首歌中唱到的,其實(shí)有些人身后都會(huì)有一雙天使般圣潔而美麗的“隱形翅膀”,那就是心中堅(jiān)定的信念。
每個(gè)人的生活中總會(huì)遇到不愉快不如意的事,當(dāng)心中的雨點(diǎn)打來的時(shí)候,智者總會(huì)向內(nèi)尋求力量,頑強(qiáng)地去克服它們;而不智者則才會(huì)向外尋求,選擇逃避,雖然心靈得到安慰,但是這些人總是空虛不充實(shí)的。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,如學(xué)習(xí)上遇到解不開的難題,平時(shí)成績不好的同學(xué),都會(huì)不去理解題目,多讀多思考問題,而不害怕難題、敢于克服困難的同學(xué)總會(huì)去思考,的確不知道了會(huì)問同學(xué)問老師,追究到底。就如“知不足者好學(xué),恥下問者自滿”說的道理一樣。不是我自己吹牛,我在班里的成績還算不錯(cuò),但是金無赤足,人無完人,我也常常碰到難題解不開,即使是很簡(jiǎn)單的題目,同桌成績不怎么好都會(huì)解,我卻不知道,而難題我會(huì)解,他不會(huì)解,其實(shí)不管是難的還是容易的總有人會(huì)知道,這時(shí)我們不知道為什么就多問個(gè)為什么。
有一天,我在學(xué)校上數(shù)學(xué)課,老師也了很多道題目給我們?nèi)ソ獯,我把所有的題都寫完了――唯有一道題目,無論我怎么想也想不出個(gè)頭索。這時(shí)我聽到在我右邊另一組的一個(gè)女同學(xué)興奮地叫起來:“我終于知道這題怎么寫了!”那一題是我不會(huì)寫的那一題,我這時(shí)很想問她為什么要這樣寫、答案怎么來的,也是我愣了一下,心想:我這是怎么回事,她成績沒我好誒,許多容易的她都不會(huì)還會(huì)問我,這回怎么輪到我去問她了呢?可是我的確還是解不出來,心里的念頭又忽然一:我又是怎么回事了?不是不知道就要問嗎,為了自己的虛榮心而把不知道的題目都不肯去問明白,這怎么行呢?我一定要知道怎么解,不然我的成績就不會(huì)好下去了。于是我又改變心意,我走過去問她方法是什么,公式是什么,為什么會(huì)有這個(gè)答案,她很樂意地畫圖給我理解,可我還是不明白又讓她說了一次,終于才明白了。正因?yàn)槲也豢戏,不想成為因(yàn)樘摌s心而恥下問的人,我有一個(gè)想要成為更好的一個(gè)學(xué)生,成為一個(gè)不懂就要問對(duì)什么題目都要理解明白的學(xué)生這一雙“隱形的翅膀”,所以我會(huì)問一個(gè)成績沒有我好的同學(xué),因?yàn)槲矣胁蛔愕牡胤,我可以取長補(bǔ)短,取別人的長入來彌補(bǔ)自己的不足。這個(gè)信念一直激勵(lì)著我,在我絕望時(shí)告訴我不能灰心,不能向困難低頭屈服,給我希望,讓我看到光明,鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí),帶著我飛過無限絕望的海洋。
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇8
夏日,傍晚的風(fēng)徐徐吹來,我扶在欄桿上欣賞著無限好的夕陽。余暉照應(yīng)著天空如同宮殿般的金碧輝煌。我想,是否我也能擁有一雙翅膀,像鳥兒一樣暢游那浩瀚蒼茫的天穹。
但我畢竟不是鳥兒,我不能夠像鳥兒一樣飛翔,一切夢(mèng)想似乎成了奢望。靜靜地感受,耳畔傳來的音樂婉而悠揚(yáng),依稀聽見“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望……”突然有些欣喜,我彎起嘴角閉上眼繼續(xù)體會(huì)。夏日的風(fēng)雖然沒有春風(fēng)那般溫柔體貼,卻也有熱烈?guī)еㄏ愕臍庀ⅰL炜,漫舞的蜻蜓形成一片美麗風(fēng)景,仿佛間,我也擁有了一雙翅膀,正帶著我飛過這一季的彷徨……
我是個(gè)不怎么懂得快樂的人,我的詩也常常泛著淡淡憂傷;蛟S是因?yàn)樯硖幃愢l(xiāng),孤獨(dú)、失落總是在所難免。郭敬明說,傷心總會(huì)留在成長的等待里。一次又一次我緘默不語,用所謂的成熟來裝扮自己。日復(fù)一日、年復(fù)一年,一直落空地走在這青春的季節(jié)里,學(xué)會(huì)了隱藏逃避。然而,一個(gè)人也總不能生活的如此空虛至少我們面對(duì)的還是現(xiàn)實(shí)的世界,我們還有更多的要追求的夢(mèng)想。我需要一雙翅膀,帶我飛過茫然和絕望。
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇9
國慶佳節(jié),我們?nèi)胰舜┥瞎?jié)日的盛裝攀登家鄉(xiāng)的“珠穆朗瑪峰”——小寨山。到了半山腰,我累得滿頭大汗,氣喘吁吁,渾身散了架。我無力地坐在石墩上,氣餒地說:“天哪,登山難,難于上青天!難倒多少英雄漢!小女子金枝玉葉,也莫冒大了。在下告退!”爸爸一聽,用輕蔑的口吻說:“登山如學(xué)習(xí),遇到這點(diǎn)困難就想半途而廢,前功盡棄,無怪乎你讀書老是拖尾巴。你回去吧,我們可要繼續(xù)登山了!
聽了此話,我說不出的難受,望著那崎嶇的山路,看著家人漸漸遠(yuǎn)去的背影,我在心里默默發(fā)誓:“站起來,別趴下!這點(diǎn)困難算得了什么?我絕不能讓爸爸瞧不起我!”擦干眼淚,我一鼓作氣追了上去。爸爸愛撫地摸著我的頭,說:“剛才爸爸是故意激將你的。我的女兒從來都是最能干的!”我靠在爸爸的胸前,任幸福的淚水嘩嘩地流淌。
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇10
星期天,我和媽媽一起來到菜園給菜地松土,不料我一鋤下去把菜的根都挖斷了。媽媽笑著說:“當(dāng)農(nóng)民容易嗎?”我才不信呢,又一鋤下去,這回菜根倒是沒斷,卻連整顆菜都挖起來了。我有點(diǎn)泄氣了,媽媽鼓勵(lì)我說:“做任何事都要有耐心,慢慢來,輕重緩急自然就會(huì)把握得當(dāng)。”望著媽媽期待的目光,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這點(diǎn)失敗算什么,我絕不能趴下!慢慢地,我再也沒有把菜弄斷了。媽媽夸獎(jiǎng)了我,我高興地笑了。
人生在世如行路,常有挫折伏其中。面對(duì)生活中紛至沓來的自卑、失落、氣餒、失敗,聰明的,你是選擇“站起來”,還是選擇“趴下去”呢?
我們都是一棵會(huì)開花的樹,追逐的年輕歌聲嘹亮動(dòng)聽。只要我們不停的飛,我們就能飛向希望,飛向理想,飛向成功。
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇11
文學(xué),是我隱形的翅膀,牽動(dòng)著我的心靈,帶領(lǐng)我飛翔。
——題記
但丁有雙隱形的翅膀,那是女神貝阿特麗齊,帶領(lǐng)他飛向人性的光明和極樂的天堂;博爾赫斯有雙隱形的翅膀,那是想象力與夢(mèng)幻,指引他飛越世俗,探尋時(shí)間的偉力與浩渺……
瞭望歷史的旅程,仰望文明的巴別塔,渺小的我并不似這些偉大的先哲,以自己的創(chuàng)造飛向人類精神的制高點(diǎn),甚至支撐了一個(gè)時(shí)代的飛越。但我仍以文學(xué)為我隱形的翅膀,俯瞰自由的人性,諦聽靈魂的囈語。
文學(xué)的翅膀下,我渴望著自由的生命。
在呼嘯山莊的荒原中,我的心與凱瑟琳、希斯克利夫一同在烈風(fēng)中自山奔跑。愛與恨、迷戀與殘酷如此肆意地席卷著這對(duì)荒原的孩子,熾烈的情感、自由的精神占據(jù)了他們?nèi)康纳。?dāng)他們突破了一切世俗準(zhǔn)則的料絆,被物質(zhì)文明壓抑的人性終于在宣泄中重返自由,他們的靈魂和愛也最終回歸這片荒涼而野性的土地。
文學(xué)的翅膀帶我盤旋于呼嘯山莊的上空,使我看到一種質(zhì)樸、粗獷、無拘無束的生命形態(tài)。它頑石般抗拒一切虛偽和矯飾,前往世俗外的遠(yuǎn)方追逐真愛與自由。正是這生命對(duì)自由的渴望吸引了我,使我勇于飛往更為廣闊的天空,在蒼郁的深邃中感悟生命驚心動(dòng)魄的升華。
文學(xué)的翅膀下,我亦傾聽著靈魂的呢喃。
錢鐘書說:“我們一切情感、理智和意志上的追求或企圖不過是靈魂的思家病,想找著一個(gè)人,一件事物,一處地位,容許我們的身心在這茫茫漠漠的世界里有個(gè)安頓歸宿,仿佛病人上了床,浪蕩子回到家!蔽膶W(xué)正是這翅翼,載著思鄉(xiāng)的人們飛往靈魂真正的家園。奧爾罕·帕慕克的靈魂歸屬于他的伊斯坦布爾,并融人了這座城市的靈魂。他描繪出這座城市的靈魂框架:坍圮的古建筑、從金角灣緩緩駛來的貨輪、清真寺頂?shù)男标枴⒊鞘泻诎准粲吧系囊荒ǔ钤啤@座衰敗城市的憂傷成為他的憂傷,文學(xué)則是他夢(mèng)境中深切的依戀和憂傷的吃語。在流連于靈魂故鄉(xiāng)的同時(shí),他也在這憂傷中找尋著古老城市新的希望。
文學(xué)的翅膀也使我明白,在人們幸福地回應(yīng)靈魂故鄉(xiāng)召喚的同時(shí),靈魂也承擔(dān)著故鄉(xiāng)的不幸,以及改變這不幸的責(zé)任和希望。我們應(yīng)當(dāng)努力理解并承擔(dān)它。
我有一雙隱形的翅膀,那便是文學(xué)。這翼翅雖不為肉眼所察覺,但我的心靈深知它的存在。文學(xué)的翅膀根植于心靈,帶領(lǐng)我在自由的陽光中飛向遠(yuǎn)方,在靈魂的故鄉(xiāng)中找尋希望。角灣緩緩駛來的貨輪、清真寺頂?shù)男标、城市黑白剪影上的一抹愁云……這座衰敗城市的憂傷成為他的憂傷,文學(xué)則是他夢(mèng)境中深切的依戀和憂傷的吃語。在流連于靈魂故鄉(xiāng)的同時(shí),他也在這憂傷中找尋著古老城市新的希望。
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇12
一天晩上我做了個(gè)有趣的夢(mèng)。夢(mèng)見我有一雙隱形的翅膀,它擁有著超強(qiáng)的魔力,能夠帶領(lǐng)我在藍(lán)天上自由地翱翔。
我來到了一口幽深的古井旁邊。里面住著兩只青蛙,它們從來沒有離開過古井。它們看見我來了就“呱呱”對(duì)我說:“親愛的小朋友,你是怎么到這里來的呀?”我和藹地對(duì)它們說:“我有一雙隱形的翅膀,是它帶我來的。小青蛙兄弟,你們生活在這里有多久了?”“我也不知道我們?cè)谶@生活有多久了。那是許多許多年前的事了!鼻嗤苷f!澳隳軒覀兂鰜砜纯船F(xiàn)在的世界嗎?”我說:“好的!
于是,我發(fā)動(dòng)魔法把兩只翅膀展露出來。“快到我身上來,小青蛙!蔽覍(duì)小青蛙說。我?guī)е鴥芍恍∏嗤茱w上了藍(lán)藍(lán)的天空!巴郏★w起來了,飛起來了!眱芍恍∏嗤芘d奮地叫道。
我們飛到了一條小河的上空。這條小河彎彎曲曲,像一條玉帶纏繞在大地上。河面上有一群一群的鴨和鵝在游戲。在河的一邊是一望無際的田野。田野的稻谷金燦燦的、沉甸甸,就像一片金色的海洋。微風(fēng)吹過,稻谷發(fā)出“沙沙”地聲音,這是豐收的喜悅。兩只小青蛙不停的“呱呱”地說著,“。『闷恋奶镆鞍。
我們飛過了田野來到了一個(gè)村莊的上空。家家戶戶都炊煙裊裊。大人們臉上都掛著豐收的喜悅。小孩子們嘰嘰喳喳地玩耍著。好一幅和諧的畫面!
我?guī)е∏嗤芾^續(xù)向前飛。來到了一座繁華的城市上空。兩只小青蛙說:“快看那里有好高的樓房,都快要插到天上去了!备邩谴髲B比橉節(jié)次。馬路上的車輛川流不息。工地上的機(jī)器轟鳴,勤勞的人們?cè)谂Φ墓ぷ。我(guī)е∏嗤劭粗@美麗、富饒的大地。心情一激動(dòng)!鞍 保≡瓉砦易隽藗(gè)美夢(mèng)。
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇13
小時(shí)候,看到空中飛翔的小鳥,我常常疑問,人為什么沒有翅膀?媽媽笑著說:“孩子,上帝是公平的,我們每個(gè)人都有翅膀,只是你沒有發(fā)現(xiàn)!彪S著年齡的增長,我漸漸明白,其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心都有一雙隱形的翅膀。
剛上三年級(jí)的時(shí)候,我們要開始學(xué)寫鋼筆字了。剛開始寫的那幾天,我每次字都寫得歪歪扭扭的,而且我又是個(gè)馬大哈,經(jīng)?村e(cuò)題,常常就寫錯(cuò)字。用鋼筆寫的字不像鉛筆寫的,錯(cuò)了可以擦掉,于是,我就用改正紙來貼,要不就畫圈圈。媽媽每次檢查作業(yè),都會(huì)說:“俊俊,把字寫工整點(diǎn),用心點(diǎn)看題,不要涂了又涂,像鬼畫符一樣,難看死了!蔽颐看温犃藡寢尩脑,都會(huì)說:“好,下次一定改!笨傻鹊较麓,我還是會(huì)涂涂改改。終于在一次作業(yè)檢查中,媽媽看我一道題又是貼改正紙,又是涂了幾個(gè)黑圈圈,一氣之下,把本子撕了?粗w舞一地的碎紙片,我傷心地哭了,難過、自責(zé),還有委屈。這時(shí),身后隱形的翅膀張開雙翼輕輕地說:“俊俊,別灰心,一定要堅(jiān)持,相信自己一定會(huì)像以前寫鉛筆字一樣,把字寫得既工整,又漂亮!蔽也粮裳蹨I,買來鋼筆字帖,每天放學(xué)寫完作業(yè),一有時(shí)間,我就練字。每次做作業(yè)的時(shí)候,我也格外的細(xì)心,總是把題看兩遍以上再做,不再像以前那樣馬虎了,終于我的作業(yè)本上又得到了大大的優(yōu),我心里美滋滋的。
窗外不知什么時(shí)候又傳來了優(yōu)美的歌聲:“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”是的,我們每個(gè)人內(nèi)心都有雙隱形的翅膀,它揮舞著雙翼,帶我們克服困難,戰(zhàn)勝挫折,飛向成功的殿堂。
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇14
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀……”每當(dāng)聆聽張韶涵的這首《隱形的翅膀》,我的思緒就會(huì)回到暑假那個(gè)美好的舞臺(tái)。
“甜甜,快吃早餐,今天要去跳舞。”媽媽早早起了床做好了早餐。我以最快的速度洗臉、漱口,然后吃完早餐就坐上了媽媽的車子。你們知道嗎?今天我分外高興,因?yàn)槲覍⑷ヌ∥琛_@是我人生中第一次,應(yīng)該給老師留個(gè)好印象。一來到拉丁舞學(xué)校,老師就叫我們熱身——出汗。熱完身后陳芳老師就讓我們學(xué)習(xí)基本動(dòng)作,我們跟著陳老師的腳步跳,她也告訴我們這個(gè)動(dòng)作叫“前進(jìn)轉(zhuǎn)”、“原地轉(zhuǎn)”……我打起精神一下子就記住了。陳老師把今天學(xué)的東西教完后,就讓我們練習(xí),她還說下節(jié)課檢查,一個(gè)一個(gè)跳。我們都不由自主地“啊”了一聲。陳老師微笑著說:“沒關(guān)系,我相信你們是最棒的!”在老師的鼓勵(lì)下,我們都像吃了定心丸一樣,認(rèn)真地練起來了。第二節(jié)課開始了,陳老師按名單上的順序依次點(diǎn)名抽查。第一位同學(xué)上臺(tái)了,因?yàn)樗芫o張,所以把基本的動(dòng)作都忘了。我是第五個(gè)上臺(tái),也很緊張,但當(dāng)我前面一位李佳妮跳的時(shí)候,她把每一個(gè)動(dòng)作做到了位,沒錯(cuò)一下,她跳的時(shí)候我又記了一遍,心里頓時(shí)有底了,我也要像她那樣鎮(zhèn)定。輪到我了,我鼓足勇氣,邁上舞臺(tái),做好準(zhǔn)備,當(dāng)音樂響起,我就翩翩起舞,腦海里放電影似的,認(rèn)真把每個(gè)動(dòng)作做到位,跳完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我做到了,我竟然跳出了每一個(gè)動(dòng)作!我非常開心。當(dāng)這節(jié)課結(jié)束時(shí),陳老師說:“一個(gè)月后要去株洲體育館參加拉丁舞比賽,這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),希望同學(xué)們認(rèn)真練習(xí)!蔽野堰@個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽高興地說:“甜甜,這確實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),你終于可以到舞臺(tái)上大展身手了。”
終于到了比賽這天,媽媽幫我挑了一套很拉風(fēng)的舞蹈服,我穿上它可漂亮啦!媽媽又把我?guī)У嚼戆l(fā)店扎頭發(fā)、化妝,把我打扮成了小公主,我非常高興,也很緊張,媽媽和我一起坐洋洋藝術(shù)學(xué)校的車去株洲體育館參加比賽了。來到比賽場(chǎng)地,我看到了很多跟我一樣的“小公主”。到我上場(chǎng)了,媽媽在臺(tái)下為我加油,但我還是非常緊張地走上了舞臺(tái)。音樂響起,我深呼吸一下,放松心情,當(dāng)臺(tái)上臺(tái)下沒人,盡情舞蹈。跳完之后媽媽在臺(tái)下歡呼起來,為我鼓掌。謝幕后,我瘋一樣地跑下舞臺(tái),撲倒媽媽的懷里。媽媽使勁地夸獎(jiǎng)我。最終我取得了第二名的好成績。
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”耳畔似乎又響起張韶涵的《隱形的翅膀》。是的,每個(gè)人身上都隱藏著一種尚未開發(fā)的潛力,只要你去挖掘、開發(fā),你的這雙“隱形的翅膀”就會(huì)帶你展翅飛翔!
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇15
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,家家戶戶院子里的玫瑰、紫羅蘭和牡丹花都開放了,小街兩旁的菩提樹靜靜地倒映在緩緩流淌的河水里。我走在上學(xué)的路上,突然,汽車的鳴笛聲和小女孩的尖叫聲打破了寧靜。
我聞聲望去,只見一輛小汽車不停地按著喇叭,而僅隔一米的距離,趴著一個(gè)小女孩,她哭喊著,尖叫著,雙腿因恐懼而不住地發(fā)抖,在汽車龐大的身軀下,她是那么的弱小,那么的無助,那么的軟弱無力。
我看著眼前的小女孩,腦海里閃過一個(gè)想法:我要去救她!我的腳下仿佛有一股力量在蠢蠢欲動(dòng),這股神奇的力量將我慢慢地往上推,我感覺自己就是超人,能像小鳥一樣在空中飛翔,有一種強(qiáng)大的使命感讓我覺得自己非救那個(gè)小女孩不可。
在汽車即將撞向小女孩的那一刻,我就像一臺(tái)超音速飛機(jī),飛向那個(gè)小女孩,抱起她跑到馬路邊,僅僅只用了幾秒鐘的時(shí)間,及時(shí)阻止了一場(chǎng)車禍的發(fā)生,也挽救了小女孩。
還未回過神來的我發(fā)現(xiàn)自己仍站在原地,我看到安全轉(zhuǎn)移到馬路邊上的小女孩,馬上跑到她身邊,問那個(gè)女孩受傷了沒有,她似乎驚魂未定,好半天才搖搖頭說:“我沒有受傷,但我不知道要怎么感謝你才好!”我連連擺手:“不用謝,請(qǐng)不必放在心上,忘記這件事吧!闭f完,小女孩就暈倒了…
上學(xué)快要遲到了,我邁開匆忙的步伐,又回頭望了望已經(jīng)被圍在人群中的小女孩,她現(xiàn)在應(yīng)該安全了。事情已經(jīng)過去,就讓它成為一個(gè)謎吧!
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇16
“每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”每次聽到這首歌,我都會(huì)想著自己的“隱形翅膀”。
上了初中,壓力必然有的,競(jìng)爭(zhēng)非常大,一不小心就會(huì)摔入谷底。周末返校的晚上,需要進(jìn)行周測(cè)檢測(cè)一周的學(xué)習(xí)情況。我們班有一位同學(xué),非常厲害,他叫丁巖,不管是周測(cè)或者月考,他都是全年級(jí)第一,他是我們九班的驕傲。相較于他,我的成績就太不理想了,七科總分548。5,全年級(jí)前五十都沒進(jìn)。我很沮喪,可媽媽卻不斷的鼓勵(lì)我。我也想像丁巖那樣,考一個(gè)好成績讓媽媽高興,但這次周測(cè)卻又考砸了,滿分60分的題,其中數(shù)學(xué)才考了29分。班主任找我去談話時(shí),說的一句話讓我心酸:“你媽看見你的成績就一直發(fā)消息問我你到底怎么了!蔽液軕M愧,這個(gè)學(xué)校學(xué)費(fèi)那么貴,媽媽還是咬牙將我送了進(jìn)來。以前,我可是班上的佼佼者,現(xiàn)在卻成了倒數(shù),丟了母親的臉面不說,還被其他同學(xué)嘲笑、羞辱……
回到家,爸爸把我拉到一邊,悄悄告訴我:“你媽媽在家里看見你的成績,都哭了。她一天起早貪黑,晚上回來總是胡亂做點(diǎn)東西吃,前幾天我還說她:‘你為了孩子,吃不好,睡不好,哪天身體垮了,支撐不了了,孩子怎么辦?’”
聽到這,我眼角早已濕潤,想到媽媽因?yàn)槲业某煽儯砩纤恢,整天吃不好,這個(gè)星期還要去給弟弟開家長會(huì),真是操不完的心。
可每每面對(duì)我和弟弟,媽媽還要裝作自己很開心的樣子,她從來沒有苛責(zé)過我,我以為她看了我的成績對(duì)我沒了信心、沒有希望,可她卻還是鼓勵(lì)我,支持我。
昨晚,媽媽知道我們班被罰蛙跳,腳痛,就給我倒了一盆熱水,還給我端了過來。想著想著,心中不是滋味,我在心里暗暗對(duì)自己說:我一定要努力,用成績來打敗那些嘲笑我的人,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
媽媽就是我那雙隱形的翅膀,它鼓勵(lì)著我,支撐著我,讓我奮發(fā)圖強(qiáng),在困難面前,也決不放棄,決不低頭。
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇17
當(dāng)我很小的時(shí)候,我喜歡聽媽媽講白雪公主和七個(gè)小矮人的故事。我依偎在母親的懷里,聽著,睡著了。在我的夢(mèng)里,一個(gè)接一個(gè)的童話就像斷不了的線,帶著我在童話世界里游泳。幸運(yùn)的是,我從小就喜歡閱讀書籍和童話。
我記得當(dāng)我在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我開始用粗手閱讀安徒生童話。我從小就對(duì)閱讀感興趣。在我10歲生日那天,我父親給了我一個(gè)“兒童科學(xué)童話”。我忍不住一遍又一遍地讀它。書中的故事充滿了想象和迷人,這讓我很興奮。我漫步在童話世界,享受生活。童話成了我心中看不見的翅膀。隨著時(shí)間的推移,我手里的幾本童話書已經(jīng)不能滿足我的閱讀需求了。
因此,我看了學(xué)校圖書館。我可以從圖書館的一千萬本書中挑選。格林童話和世界著名童話中的每一個(gè)故事都是如此的新穎和生動(dòng),以至于它打開了我想象的大門。我在童話世界里快樂地飛翔。閱讀豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野。童話給了我想象力和魔力。在語文課上,我不擔(dān)心寫作文或閱讀。每個(gè)漢字都是快樂的音符。在別人看來,數(shù)學(xué)課是一個(gè)單調(diào)的符號(hào)和令人厭惡的形象,但在我看來,它是有生命的。他們是我童話中的主要人物,也是我最好的朋友。我們一起分享快樂。閱讀孕育智慧,想象賦予創(chuàng)造。從太空飛行、運(yùn)載火箭到日常用品,我們?nèi)祟惖哪男┌l(fā)明與我們的想象力無關(guān)?因此,一個(gè)小童話包含著偉大的智慧。童話給了我看不見的翅膀。愿我們振翅在天地之間漫步。
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇18
每次當(dāng)自己處在孤獨(dú)、失望的境地時(shí),堅(jiān)強(qiáng)讓我擁有了一對(duì)隱形的翅膀,成功跨躍了孤單,飛向了友誼的天堂。
每次在深受挫折、困難所傷之時(shí),拼搏給了我斗志,帶給我一對(duì)隱形的翅膀,飛躍障礙,飛向成功的天地。
每次在倍感委屈之時(shí),愛溫暖了我的心房,帶來一對(duì)隱形的翅膀,飛向友愛的殿堂。
即使前途渺茫,但千萬不能放棄,再渺茫也存在希望,我相信我一直擁有一對(duì)隱形的翅膀,帶領(lǐng)我朝著希望飛翔。
翅膀,飛翔,隱形的翅膀,讓我飛翔,飛過語文的宮殿,數(shù)理化的平原,藝術(shù)的天堂,在不斷的歷煉中,心飛揚(yáng),我在知識(shí)的海洋翱翔。
擁有愛,擁有堅(jiān)韌的品格、高尚的道德、淵博的學(xué)識(shí),無一例外都會(huì)帶給我們一對(duì)隱形的翅膀,那是黑暗中的路燈、絕望深處的希望,夢(mèng)想飛揚(yáng)的天堂。
隱形的翅膀不需淚水的洗禮,只需微笑的混合,微笑是隱形的翅膀的魔力之源。
隨著年齡的增長,隱形的翅膀也會(huì)成長,或退化。每天對(duì)別人的微笑多一點(diǎn),愛心多一點(diǎn),道德,學(xué)識(shí)增長一點(diǎn),隱形的翅膀便會(huì)成長一點(diǎn),反之隱形的翅膀就會(huì)退化一點(diǎn),直至消失。
隱形的翅膀,一對(duì)飛躍絕望、追逐希望的翅膀。
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇19
隱形雙手跌倒了再爬起來只是一瞬間,在心里留不下任何的痕跡,留下的只有一絲寒意,只像一陣涼風(fēng)從頭上刮過。
可是在那一刻,如果有一只手將你扶起領(lǐng)你向上,在你腦海中會(huì)劃過一道完美的狐線,會(huì)感受到友誼的真諦。父母固然是伴隨著我們成長的一個(gè)重要階段,可那只是你童年的依靠,父母不會(huì)陪你到老。以后要靠自己來扶持。有句話說的很好:“在家靠父母,出門靠朋友。沒有了父母的呵護(hù),長大之后只能靠自己和朋友的幫助!币恢币詠,獨(dú)往的人生不會(huì)是完美的,路上有了朋友你才能感覺到人生真正的意義在哪里。人生的道路上會(huì)遇到很多坎坷,如果要一直獨(dú)來獨(dú)往在你遇到煩惱、困難時(shí),你會(huì)想到朋友,朋友會(huì)是你處于困境時(shí)的一絲希望,就像黑暗中的一盞明燈。
如果沒有朋友的幫助,你就像茫茫大海中的一葉孤舟找不到大海的彼岸,找不到人生的希望。有福可以同享,有難可以同當(dāng)。人的一生固然需要朋友,但只有真正的朋友才會(huì)在你遇到煩惱是給予你一雙溫暖的手。在你受到冤枉和委屈時(shí)可以找朋友訴苦和心里的苦衷,朋友會(huì)安慰你、鼓勵(lì)你。給你最大的幫助。如果結(jié)交的是一些狐朋狗友,他們不會(huì)在你遇到煩惱時(shí)幫助你。那不是真正的友誼。似水年華時(shí)誰不曾有一段真正的友誼,誰不曾有一段美好的回憶,當(dāng)你回憶過去時(shí),你的一生有朋友相伴,你不會(huì)再感到孤單。至少你的一生有朋友陪你走過,正如周華健唱過的朋友那首歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”唱響了朋友之間一生的友誼。朋友的雙手無形間給了你一絲溫暖,當(dāng)你生病時(shí)需要的不是站在病房門口看似真誠的千言萬語,那是披著華麗外表的一個(gè)人丑陋的心。其實(shí)你需要的只是一雙手,一雙溫暖的手,哪怕是一句話也不說,你也會(huì)感到無限的關(guān)懷。
因?yàn)槟请p手給了你無形的幫助,沒有華麗語言的裝飾,有的是一顆真誠的心,一雙手給了你無形的力量,給了你勇氣,促你向前,陪伴你走過那最艱難的一段。一雙手給了你精神上最大的支柱,是一種無形的力量,使我們懂得了真正的友誼,其實(shí)友誼無需語言的襯托。
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇20
中華民族悠悠五千年的歷史,蘊(yùn)藏著無數(shù)藝術(shù)的奇芭,文學(xué)更是其中光焰萬丈的瑰寶。它如一軸栩栩如生的畫卷,像一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng)。今天,讓我們共同翻越時(shí)光的厚卷。與詩哲對(duì)話,和靈魂對(duì)話相會(huì),品讀先輩們留下的珍貴財(cái)富。
早在遠(yuǎn)古時(shí)代,倉頡為人們創(chuàng)造了象形文字,后來象形字慢慢變化,成了甲骨文。隨著時(shí)代的推移,又有了金文、小篆等字體,人們把這些字體刻在竹箋上,記敘了一個(gè)又一個(gè)故事……
到了唐朝,是我國文化發(fā)展最興盛的時(shí)候,其中最有代表性的就數(shù)唐詩了。唐詩內(nèi)容廣泛,有的詠山川田園之美,有的寫邊疆將士的英勇氣概,有的記敘民間疾苦、個(gè)人志向和奮發(fā)精神,有的表達(dá)人與人之間美好的情感……就拿我最喜歡的《浪淘沙》來說吧,“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯,如今直上銀河去,同到牽?椗摇!边@幾句簡(jiǎn)短的話語將黃河澎湃的氣勢(shì)描寫得淋漓盡致。黃河是我們的母親河,她那無邊的寬闊就是我們中華民族廣闊的胸懷;她那洶涌的濤聲就是我們中華人民悲憤的吼聲;黃河那奔流到海不復(fù)回的氣概就是中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!一首首詩作,一面面鏡子,反映社會(huì)生活,映照人們心靈。
宋代,是我國文學(xué)發(fā)展史上又一個(gè)里程碑,宋詞也在這時(shí)聞名于世.在古代文學(xué)的大花園里,她是一朵芬芳絢麗的玫瑰。她以嬌艷欲滴、千姿百態(tài)的風(fēng)神,與唐詩爭(zhēng)奇,與元曲斗艷,歷來與唐詩并稱雙絕,都代表一代文學(xué)之盛。直到今天,她仍在陶冶著人們的情操,給人們帶來很高的藝術(shù)享受。
近代,勇敢的中國人們掀起了反對(duì)帝國主義、封建主義的歷史高潮,許多仁人志士為國拋頭顱,灑熱血,在中華民族的史河中書寫了新的一頁。以魯迅、毛澤東、矛盾等為代表的文學(xué)巨人,給我們留下了大量催人奮進(jìn)的文學(xué)作品,為中華悠久文化增加了絢麗色彩,不斷激勵(lì)著一代又一代覺醒的中國人。
文學(xué),是一個(gè)你永遠(yuǎn)也走不到邊的花園,只要你用心去感受著花兒的芬芳,你的靈魂將得到升華,它——文學(xué),將為你插上一雙隱形的翅膀,陪伴你走向天涯海角……
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇21
曾經(jīng)聽過那首《隱形的翅膀》,“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”動(dòng)聽的旋律,優(yōu)美的歌詞,令人滿心舒暢。是的,我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,正是有了它,我們才能充滿希望,飛向未來。
還記得屈原嗎?那一個(gè)挺拔的身影,吟唱著“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉唯我獨(dú)醒”,徘徊在汨羅江畔,看透了人間是非,毅然投入江中。在那一剎那,不就有一雙滿載著一腔熱血與愛國豪情的翅膀嗎?看,他飛起來了!飛在歷史永恒的畫卷中,高高地飛在人們的心上。
還記得霍金嗎?他就擁有這樣一雙隱形的翅膀。輪椅上,他的背影顯得孤獨(dú)、落寞,但是他堅(jiān)強(qiáng)樂觀,擁有一顆感恩的心,用自己僅有的兩根能活動(dòng)的手指創(chuàng)造出《時(shí)間簡(jiǎn)史》,俘獲了萬眾讀者的心。那一瞬間,我分明看到了他的背上抖出一雙巨大的翅膀,這翅膀因他頑強(qiáng)的心而生。
還記得舟舟嗎?他的智力只相當(dāng)于幾歲的小孩,但從小偏愛指揮的他,在“愛心大使之夜——中國特奧慈善晚會(huì)”中指揮中國歌劇院交響樂團(tuán)義演,他上下起伏的短短的雙臂,揮動(dòng)著,翻舞著,成為了萬眾矚目的“指揮舞者”。不正是對(duì)指揮的這份癡迷,成了他那雙有力的隱形翅膀,帶他飛向夢(mèng)想的彼岸嗎?
…………
雖然現(xiàn)在的我不像他們那樣偉大,不像他們那樣成功,但我也有一雙屬于自己的隱形翅膀——書籍,它已深深地融入我的生活,成為我不可分割的一部分。課內(nèi)的書本是我的內(nèi)翼,課外的書籍更是另一雙有力的外翼!秳(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》讓我明白了團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大;《假如給我三天光明》讓我領(lǐng)悟了生命的珍貴;《簡(jiǎn)·愛》激勵(lì)著我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……我相信書籍這雙隱形的翅膀,定會(huì)帶我在廣闊的天空朝著我的夢(mèng)想翱翔。
還記得媽媽曾經(jīng)帶我去她的學(xué)校,那里的學(xué)生都是智力有缺陷的孩子,媽媽稱他們是“折翼的天使”。 他們盡自己的努力學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)。失敗了重新再來,一次,兩次……直到學(xué)會(huì)為止。即便是現(xiàn)實(shí)中折了雙翼,他們心中也擁有夢(mèng)想,希望有一雙向往快樂幸福的隱形的翅膀,不是嗎?
我們每個(gè)人都有著一雙隱形的翅膀,它是一種愛國豪情,一種頑強(qiáng)不屈,是一種不懈追求……讓我們張開這雙有力的隱形翅膀,載著夢(mèng)想,飛翔!
我有一雙隱形的'翅膀優(yōu)秀作文 篇22
我有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望;我有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方
——題記
每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,它讓我們充滿希望,飛向遠(yuǎn)方,而對(duì)我來說書就是我的隱形的翅膀。
讀書可以讓我懂得很多。他帶我飛上唐朝。我走上敬亭山,一位放蕩的詩人正在獨(dú)自飲酒高歌,他就是我國的浪漫主義詩人——李白。他告訴我官場(chǎng)的腐朽與混亂,讓我知道官場(chǎng)的兇險(xiǎn)。打開另一本書,他帶我飛到荒島,我與魯濱遜一起在荒島上頑強(qiáng)的活下去,我們自己種菜,自己打獵,自己造房……一切的事物都要靠自己動(dòng)手,它讓我懂得了什么叫做“自己動(dòng)手,豐衣足食”。讀書讓我知道了太多的人生真理。
風(fēng)云難測(cè),人生也不可能一帆風(fēng)順,每當(dāng)我遇到困難時(shí),總是那雙隱形的翅膀——書,帶我飛向遠(yuǎn)方。在我迷茫無助失去目標(biāo)的時(shí)候,霍金寫的時(shí)間簡(jiǎn)史是堅(jiān)定的身影就出現(xiàn)在我的眼前,讓我從新找到目標(biāo);每當(dāng)我與好朋友爭(zhēng)吵時(shí),劉關(guān)張三人桃園三結(jié)義的情景就會(huì)出現(xiàn)在我腦海中,讓我知道友誼的珍貴;當(dāng)我沒有勇氣沒有信心時(shí),諸葛亮用空城計(jì)的畫面就會(huì)出現(xiàn),讓我明白即使自己一無所有,只要有勇氣,有信心就會(huì)勝過別人的千軍萬馬;當(dāng)我……書就是一雙隱形的翅膀,帶我飛過荊棘叢,到達(dá)成功的彼岸。?書,就是我的隱形翅膀,帶我飛向遠(yuǎn)方。
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇23
每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!
——題記
無論是白居易的《長恨歌》與《琵琶行》,還是曹子建所創(chuàng)的膾炙人口的《洛神賦》,作為詩都有一份浪漫交織在里面。
我極愛憧憬,憧憬未來世界,緬懷時(shí)間所沉淀的往事。我常常漫步于夕陽西下、陶醉于花前月下。我嘆曹操“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的情懷;我嘆陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的逸致;我嘆杜牧“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的感慨;我嘆“興盡晚回舟,識(shí)入藕花深處”的如此美景。我讀《背影》潸然淚下,我讀《青銅葵花》熱淚盈眶,我讀《巴黎圣母院》的主人公愛斯梅拉達(dá)的命運(yùn)痛哭不止,我讀瓊女郎、三毛的作品,從中尋覓孤獨(dú)。
曾幾何時(shí),我也曾為書中的一句話信心百倍:“爸爸,爸爸,你在哪里?”山林中處處回蕩著我歇斯底里的喊叫聲。沒錯(cuò),我在山上走丟了?墒俏覠o論怎么喊,回答我的只有從連綿山峰中傳來的陣陣回聲。我獨(dú)自穿行在樹林中間,饑渴難耐,溫和的陽光不知怎的刺眼起來。我席地而坐,沙啞的喉嚨,酸痛的手臂,全身上下的每一個(gè)細(xì)胞都告訴我“放棄吧!放棄吧!”可我的腦海中一直放映著一句話“這世界上沒有什么能打敗你的,”
曾幾何時(shí),我頻頻拿出那本書,漫步于校園中,住校的時(shí)間看似安排得緊湊,其實(shí)是極枯燥無味的,一日復(fù)一日地重復(fù)著“昨天的故事”,那剎那,我定住了,呆呆地望著那段文字:微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀;人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。心中一陣翻涌,只覺得腦袋空白,而后笑笑:“一句話而已。”輕翻著書頁,一個(gè)個(gè)文字像極了那躍動(dòng)的精靈,陽光透著樹葉滴在這片文字上,似乎暈開了一塊。
閱讀如書,書亦翅膀,愿這雙隱形的翅膀帶我闖蕩。我相信逆風(fēng)的方向更適合飛翔!
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇24
所有的夢(mèng)想都會(huì)開花,獲得了陽光就趕快成長吧!
許多人生來就是殘疾的,他們受盡周圍的人的冷朝熱諷,得看多少臉色,忍受多少一樣的世俗眼光!這篇文章的主人公漢斯.泰勒生來就十分滑稽:身材矮小,駝背,豁嘴,短臂短腿,天生的招風(fēng)耳......這樣的畸形身材使他感到莫大的自卑。
他嘗試過自殺,幸好最后被母親發(fā)現(xiàn)。他的父親認(rèn)為他是一個(gè)廢人,可是母親卻堅(jiān)信道:“漢斯跟別人一樣,也有一雙會(huì)飛的翅膀,只是現(xiàn)在還沒有足夠的豐滿,但總有一天會(huì)飛起來的!”可漢斯卻不相信,她埋怨道:“別人都有一雙長腿,而我卻只有那對(duì)長耳朵!蹦赣H安慰他說:“孩子,你的那對(duì)長耳朵就是上帝給你的翅膀,只是他按錯(cuò)了地方,但它卻并不影響你飛翔。”
不久,漢斯便驗(yàn)證了母親的話,成了最著名的小丑演員,從此來到了光明的世界。
其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)得到上帝贈(zèng)送的翅膀,那就是對(duì)生活的熱愛和追求成功的信念。挫折與失敗,有時(shí)就像七月里的烏云,氣勢(shì)洶洶的來,瞬間就遮蔽了生命的陽光,把我們?nèi)舆M(jìn)無邊的黑暗,任憑我們戰(zhàn)栗,彷徨。然而,青年的驕傲也是如此倔強(qiáng),它命令我們咬緊牙,屏住氣,把那年輕的心托起,飛翔直到烏云之上。在那兒,失意將被我們踩在腳下,而金色的陽光將永遠(yuǎn)地被照在我們身上!
“隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長,留一個(gè)愿望讓自己想象......"
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇25
有這么一首人人耳熟能評(píng)的歌,是一位非常可愛、漂亮的女孩唱的,叫《隱形的翅膀》悅耳的旋律,優(yōu)美的歌詞,深深地牽動(dòng)著我的心!拔抑,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”
我是一位大山里貧苦的農(nóng)民家的孩子,沒有顯赫的家庭背景,沒有優(yōu)越的家庭條件,祖祖輩輩都在這土生土長,外界的繁華與變化宛如與他們毫無關(guān)聯(lián)!但是作為90后的我不甘于一輩子待在窮山溝里,面朝黃土背朝天,我立誓要帶著祖輩們那五彩斑闌的夢(mèng)走出這大山,走向世界!父母也是拼命的掙錢供我念書,希望我以后不要像他們一樣,每次看到媽媽日益蒼白的頭發(fā),我就揪心的疼……那么,我唯一的出路就是努力學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)自己,然后昂首挺胸的邁向光彩奪目的繽紛世界。
我不僅是窮苦人家的孩子,我還是個(gè)單親家庭的孩子。體弱多病的母親根本無法隨我和弟弟兩個(gè)人的上學(xué)支出,但是現(xiàn)在的我仍然開心的在學(xué)校里與同學(xué)們、老師們共同學(xué)習(xí),這些都得益于國家的助學(xué)金政策,每年會(huì)發(fā)給每位同學(xué)2500元的助學(xué)金。黨和國家的無私的愛,送我一雙隱形的翅膀助我翱翔如同夜空中的星星在熠熠生輝!
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,這是花兒對(duì)根的感恩。
烏鳥私情,愿氣終養(yǎng),這是雛鳥對(duì)大鳥的感恩。
古人云:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之意,更何況我們?nèi)四?助學(xué)金政策給了我莫大的幫助,我的感恩方式只有一條,那就是不辜負(fù)國家、社會(huì)對(duì)我的期望,更加努力的學(xué)習(xí),做有用之人為國家、為社會(huì)獻(xiàn)出自己一份微薄之力。
因?yàn)橛心悖业碾[形翅膀,我將會(huì)飛得更高更遠(yuǎn),我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇26
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的翅膀,它可以使它的駕馭者飛過險(xiǎn)境,飛過絕望。有一首歌唱得好:“我知道,我擁有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”只有通過這些翅膀,才能與成功架起不可摧毀的橋梁。
我擁有一雙自信的翅膀。當(dāng)我懷著愉快的心情去參加各種比賽時(shí),面對(duì)著強(qiáng)大的對(duì)手,我總能在評(píng)委面前眉飛色舞地侃侃而談。五月份底,邢老師再次推選我去參加校十佳少先隊(duì)員的評(píng)選。因?yàn)榍耙淮蔚膹氐椎氖,使我感到有些困難。回家后,我和媽媽總結(jié)了上一次的競(jìng)選的劣勢(shì)并加以改正。稿子背得滾瓜爛熟。比賽現(xiàn)場(chǎng),邢老師又特地冒著大雨過來給我加油。我突然開朗起來,努力展示自己,果然洗刷了上一次的失敗,站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。從此之后,每次向家人展示什么時(shí),我都不再緊張了。而正是這不起眼的“新生翅膀”,才使得我能夠取得更多的成就,更好地展現(xiàn)自己。
我希望擁有一雙擺脫的翅膀,它可以使我沖出種種不良的風(fēng)俗,掙脫父母的保護(hù)與老師的管教。在社會(huì)立足,穩(wěn)穩(wěn)扎住腳跟,自己或和好友一同闖蕩出一片自己的天下。好好干事業(yè),勇猛闖江湖。
我希望擁有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,它可以使我的意志不可摧毀,不可動(dòng)搖,堅(jiān)持不屈。讓我咬牙在精疲力竭的情況下跑三圈、四圈,甚至十圈。它還能夠讓我在任何困苦的情況下都堅(jiān)持過去。如同在皚皚白雪下仍枝葉繁茂的青松、翠柏;又如同在戰(zhàn)場(chǎng)上永遠(yuǎn)不倒的防線;又如同在波濤洶涌的大河里搭起的一座不倒的獨(dú)木橋。
我希望擁有一雙王者的翅膀,使我能夠像黃帝一樣率領(lǐng)雄獅打敗蚩尤和他的肌肉健壯的兄弟;能夠像堯、舜一樣將位置禪讓給更有潛能的人;能夠像大禹一樣專心之水,三次經(jīng)過家門都不進(jìn)去一次,開山疏水,讓當(dāng)?shù)氐睦习傩者^上幸福安康的生活;能夠像商湯一樣舉反旗滅夏;能夠像五代十國一樣爭(zhēng)奪王位;能夠像劉邦一樣打敗勁敵楚霸王;能夠像三國一樣雄踞一方,斗智斗勇;能夠像李世民一樣創(chuàng)造出完美的貞觀之治;能夠像趙匡胤一樣建立宋朝并依次滅掉了遼、金、西夏;能夠像毛澤東主席一樣創(chuàng)造新中國…………
我擁有一雙有孝心的翅膀,當(dāng)長輩來到我家時(shí),我們都會(huì)熱情地招呼客人。什么事情都先讓長輩做,什么東西都先讓長輩挑。不管是哪個(gè)長輩過生日,我們都會(huì)買許許多多的禮物奉獻(xiàn)上去。從不疏忽怠慢。
我擁有一雙隱形的翅膀,它帶我飛過了絕望。
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇27
我有一雙翅膀,帶我飛過了廣闊的海洋,風(fēng)吹雨打都有他們來扛,給我力量陪我闖蕩,受過的苦與累他們從來都不講,和我一起超越了太多的夢(mèng)想,時(shí)光匆忙,不曾遺忘,有天可以回頭看那些時(shí)光,一直有你們?cè)谖疑砼。這雙翅膀就是我的父母,我的爸爸媽媽。
從小爸爸媽媽就對(duì)我說,面對(duì)人生的挫折,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如果你是對(duì)的,你就可以站的比別人穩(wěn),說話比別人大聲,但是我永遠(yuǎn)知道我做什么事,爸爸和媽媽都會(huì)偷偷的幫助我,我知道他們是不放心我,記得我12歲生日那年,我大聲的對(duì)爸爸媽媽還有姐姐說,我長大了,我是大孩子了,那一次看見爸爸的眼睛紅了,媽媽感動(dòng)的哭了。
忘不了,深夜為我點(diǎn)燃的第一盞燈,多少次送我離開紅紅的眼睛多少年,好多年,有些話在嘴邊從來都沒說清,你們總說我靦腆,這一次我要用心大聲的告訴全世界,我想我一定可以;
爸爸媽媽,你們?yōu)槲腋冻瞿敲炊啵抑,我不向其他的孩子一樣有那么好的學(xué)習(xí)成績,可以得到那么多的證書,可以得到很多表揚(yáng),我知道我不如他們,但是我有一顆愛你們的心,我雖然不愿表達(dá)對(duì)你們的愛,但是你們是我心底最愛的人,爸爸媽媽,我會(huì)努力做到最好的,一定要相信我!
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇28
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛有我希望……
她是一個(gè)平平凡凡的女孩——智華,她單純善良,青春年少的她憧憬著美好的未來?墒翘旃蛔髅,總是逃不過命運(yùn),在一次放風(fēng)箏的時(shí)候,她的手被高壓電觸到了,倒在血泊里。她的媽媽因?yàn)檫@個(gè)而瘋了。但智華并沒有因這兒放棄大學(xué)的夢(mèng)想,她努力著,她相信希望就在前方!終這是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。]的努力考上了理想的大學(xué)……
我覺得智華是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,當(dāng)同學(xué)們用鄙視的眼光看著她,她卻沒有一點(diǎn)兒的怨恨,只有默默地承受,因?yàn)樗X得自己永遠(yuǎn)是對(duì)的!但我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,遇到一點(diǎn)兒挫折就不敢面對(duì)一切,而智華呢,她卻沒有一點(diǎn)兒退縮,而是勇于面對(duì)一切的一切··在她媽媽的眼里,智華永遠(yuǎn)是她心目中的小天使,因?yàn)橛辛藡寢尩膼酆屠蠋煹膼,才使她活下來的信心和勇氣,難道這種精神不值得我們大家學(xué)習(xí)嗎?
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我最大的夢(mèng)想是做一名作家,我覺得最大的樂趣就是一個(gè)人靜靜地坐在一角寫著自己的作文。雖然作家之路很艱辛,但無論這路上有多少艱難險(xiǎn)阻[注: 前進(jìn)道路上的困難、危險(xiǎn)和障礙。],未知的變數(shù),生死的抉擇,誘惑的力量,我都會(huì)一同跨過,——因?yàn)檫@場(chǎng)旅程叫做無悔的冒險(xiǎn)。因?yàn)槲蚁嘈畔M驮谇胺剑旰笠欢〞?huì)有彩虹!
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛有我希望……就讓我們播撒希望,放飛夢(mèng)想吧!哦,那隱形的翅膀穿越時(shí)空,化作一股清風(fēng),在我心中流轉(zhuǎn)流轉(zhuǎn)……
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇29
“隱形的翅膀,帶我……”張韶涵這首隱形的翅膀可謂是風(fēng)靡全國,而世界上真的有隱形翅膀嗎,有人說:“有,世界之大,無奇不有!币灿腥苏f:“沒有,我們要相信科學(xué)!倍艺J(rèn)為是有的。
今年13歲的我是一名八年級(jí)的中學(xué)生,這一屆的我們面臨地理、生物入中招考試的悲催命運(yùn)。前無古人,后無來者,沒有任何經(jīng)驗(yàn)可循,我們需要全面把握背誦。在校有限的課堂時(shí)間不夠,只能周末在家加班。深夜,明亮的燈光下。一道筆直的身影,在伏案奮筆疾書,口中喃喃自語……每當(dāng)口干舌燥,頭昏腦脹的時(shí)候,桌邊總是悄無生息的放了一杯牛奶,從裊裊升起的熱霧中,我感受到了濃濃的愛意與叮囑。剎那間,所有的辛苦都煙消云散。溫?zé)岬呐D處е仪斑M(jìn),給予我學(xué)習(xí)的斗志讓我向前拼搏。
努力后的成績顯而易見,得到各門老師夸贊的我,開始輕飄飄的。于是上課開始走神,課下不再認(rèn)真復(fù)習(xí),以玩為主。作業(yè)總是推三落四。久而久之,成績以肉眼可見的速度持續(xù)下滑。成績只能證明過去,在前段時(shí)間里我付出與收獲是成正比的。這時(shí),早上起來床頭邊又放著一張紙片:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。之后每當(dāng)我有些浮躁時(shí),腦中便自動(dòng)涌現(xiàn)出這些字。
在用心做了改進(jìn)措施,面對(duì)跌宕起伏的考試成績,我開始思考出錯(cuò)的環(huán)節(jié)。這時(shí)又有紙片告訴我“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。”于是我茅塞頓開,眼前的霧霾消失的無影無蹤。
感謝你,我的隱形翅膀——母親。在我需要、驕傲、迷茫時(shí),給予我?guī)椭?/p>
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇30
在很久以前,一塊古老的大陸上,有一個(gè)古老的王國。這個(gè)王國的子民,每天辛勤的勞作,于是他們過得很幸福。與別的國家子民不同的是,他們都有一雙漂亮的翅膀,閃爍著光芒。翅膀每天從太陽那兒吸取能量,這便是他們能量的來源。
在七年前,這兒誕生了一個(gè)小公主。她長得很漂亮,也很可愛。她誕生的那一天,這個(gè)王國里所有的子民都為她獻(xiàn)上了最真誠的祝福。愿她幸福、快樂、安康。漸漸的,小公主長大了?墒撬稽c(diǎn)兒也不快樂,因?yàn)樗龥]有一雙翅膀,只能坐在輪椅上,叫護(hù)衛(wèi)推著走。她可以站起來走幾步——只是幾步,因?yàn)樗龑?shí)在是太弱了,她沒有翅膀提供的能量,只有所有人的祝福。
王后對(duì)小公主說:“我的寶貝,我知道你不快樂。可是既然你沒有翅膀是一個(gè)事實(shí),我們就應(yīng)該學(xué)著去接受它。要知道,你擁有著所有的祝福,這個(gè)王國的所有人都愛你!
小公主哭著對(duì)往后說:“我不想要這些祝福,我只想站起來跳舞,向您一樣擁有優(yōu)美的舞姿!”在小公主六歲生日的時(shí)候,王后為小公主跳了一支舞。在小公主的眼里,那時(shí)的王后美的像一只高傲的白天鵝。小公主就有了一個(gè)夢(mèng),她想像王后一樣跳舞。她也想穿上美麗的紅舞鞋,為那些給自己祝福的人舞蹈。
可惜她做不到。王后嚴(yán)肅地對(duì)她說:“寶貝兒,你要知道這些祝福不僅僅是屬于你的,更是屬于這個(gè)國家的,你要知道這些祝福的重要性。你的幸福一直是大家的幸福!
可是小公主太想跳舞了,她白天想,晚上想。終于有一天,她等來了一位巫師。那位巫師全身都穿著黑衣裳——他偷偷混進(jìn)了皇宮,跑到了小公主的房間。他說:“我最最親愛的小公主,你是不是一直都想擁有一雙翅膀呢?來吧,我可以給你一雙最美麗的翅膀。這樣你就可以在太陽下跳舞。我只要你把你的祝福交給我!
小公主一下子就驚呆了,只要有了一雙翅膀,一切的夢(mèng)想都會(huì)成真。而這些祝福又有什么用呢?她幾乎要點(diǎn)頭了,可她忽然又想起了王后的話,心里就沒了主意。
“那么,請(qǐng)問您要這些祝福去做什么呢?”小公主問。
穿黑衣服的巫師露出一個(gè)可怕的笑容,拿出一個(gè)綠色的瓶子,說:“這不是你該管的,我親愛的小公主。來,把手放到這個(gè)瓶子上吧,然后很快你就會(huì)擁有一雙漂亮的翅膀!
小公主又興奮,又害怕。她接過了瓶子,把手放在了瓶子上。她的手溢出一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的熒光,隨著螢光的漸漸消失,她一開始的興奮不見了,漸漸的感到空虛和寂寞。還有孤獨(dú)。所有人的愛似乎都消失了。最后,她想起每天王后的禱告和祝愿,還有那一句話,“你的幸福一直是大家的幸福”。
“不!”她忽然喊出來,啪地摔碎了瓶子,瓶子的碎片散發(fā)五顏六色的光,慢慢凝結(jié)成一雙半透明的翅膀,停在了小公主的身后。就在瓶子碎掉的那一瞬間,巫師慘叫一聲,化作青煙消失了。
小公主站起來了,她飛快的跑到大殿,撲進(jìn)了王后的懷里。
“噢,寶貝,你遇到了噩夢(mèng)精靈。不過你打敗了他。”王后笑著說。小公主點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“是的,原來我一直都有翅膀,那是大家的祝福!
在豐收節(jié)上,小公主跳起了學(xué)會(huì)的第一支舞,每個(gè)人都說小公主身后的翅膀真是太美了。國王說:“這可愛的小寶貝長大了!蓖鹾簏c(diǎn)點(diǎn)頭:“是的,是大家的愛讓她成長起來了!
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇31
有一只小鳥,它付出了漫長而又艱辛的努力。一次次的起飛、落下。一次次的振翅、翱翔……。羽翼一點(diǎn)點(diǎn)豐滿了,經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)豐富了;勇氣一點(diǎn)點(diǎn)增加了。最后,終于翱翔天空,完成生命的絕唱。
——題記
我是一個(gè)性子浮躁的人,只要一有事不順心,就會(huì)亂發(fā)脾氣,只要有一個(gè)小小的難題,第一次解決不了就沒有第二次,我從來不知道什么叫做堅(jiān)持。好像我的人生字典里也沒有“堅(jiān)持”二字,而自從那件事后我感受到了堅(jiān)持的力量……
上個(gè)星期六,因臨近期中考試,數(shù)學(xué)老師布置了一份卷子作為家庭作業(yè)。我揮霍了一上午的時(shí)光,下午準(zhǔn)備繼續(xù)玩?梢?yàn)槔蠇尩摹蔼{吼功”。我不得不去寫作業(yè)。我三下五除二,就把那些不費(fèi)腦力的作業(yè)給完成了,只剩下那張既費(fèi)腦力又費(fèi)心力還費(fèi)時(shí)間的卷子。我不禁皺起了眉頭,仿佛完成它是一項(xiàng)神圣而又艱巨的任務(wù)。
數(shù)學(xué)對(duì)我來說是一項(xiàng)非常令人頭疼的科目,我是一個(gè)直腦筋,腦子總轉(zhuǎn)不過彎來,但迫于數(shù)學(xué)老師的威嚴(yán),只好硬著頭皮去完成它。
剛開始,還算順利,我一路“過五關(guān)斬六將”,直達(dá)最后一道難關(guān),“啊”!竟然是一道函數(shù)題,我看著題目不禁開始吐槽,就差把這張卷子給吃了。這時(shí)老媽走過來說道,不知道的人還以為樓下的老大媽在吆喝賣菜呢,不就是讓你寫個(gè)作業(yè)嘛,至于叫苦連天的?我反駁道:“有本事你來寫嘛!”“你媽我不是沒上過幾年學(xué)嘛,你平時(shí)不是挺牛的嗎?加油,老媽相信你是最棒的!”媽媽說完給我豎了一個(gè)大拇指。聽了老媽的話,我頓時(shí)有了信心,管它是什么刁鉆古怪的題目,我一定要把它拿下。
于是,我靜下心來,結(jié)合老師平時(shí)所教的方法,成功解下這最后一道題。頓時(shí),我感覺渾身充滿了力量,似乎有一雙翅膀,帶著我飛向成功的海洋。
記得著名物理學(xué)家牛頓說過:“一個(gè)人如果沒有恒心,做任何事也做不成功!笔前。挥袌(jiān)持不懈,才會(huì)終有所得。此時(shí),我也像小鳥一樣擁了一對(duì)隱形的翅膀,它帶著我一直飛,一直飛,飛向成功……
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇32
我是一個(gè)10歲的小男孩,由于患了先天性脊肌萎縮癥,只能坐在輪椅上,或躺在床上,吃喝拉撒都需要?jiǎng)e人的幫助。雖然不能像常人一樣生活,可我依然過得很快活。
我愛畫畫。每周有兩天下午我都會(huì)熱切地盼望著向老師來教我畫國畫,雖然我只學(xué)了兩年,但我進(jìn)步很快。我還參加了在石牛公園舉辦的“我畫我家,慶新中國成立60周年畫展”,和CCTV與大自然木地板聯(lián)辦的“我畫我家,創(chuàng)意小畫家”活動(dòng),并且都得了獎(jiǎng)呢。
我愛學(xué)習(xí)。在課堂上,我聚精會(huì)神地聽著老師說的每一句話;在家里,我認(rèn)真地做著家庭作業(yè);考試前,我會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)好每一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)……所以,我的考試成績總是排在前幾名。有同學(xué)很疑惑,為什么我只上半天課,成績還那么好?其實(shí)他們不知道,我在假期里,已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備:每一篇課文都必須會(huì)背,每課后面的生字都必須會(huì)寫,每個(gè)生字至少會(huì)組兩個(gè)詞語,每首古詩必須會(huì)默寫……只要堅(jiān)持,我相信下學(xué)期成績會(huì)更上一層樓!
記得有一次,我曾對(duì)媽媽說:“要是我有一雙翅膀,我就能飛到世界各地,那該有多好哇!”媽媽說:“人是不可能長出翅膀的。不過,你有一雙隱形的翅膀,那就是知識(shí),它能帶你到任何地方!
為了使我的隱形翅膀更加強(qiáng)健,我要加倍努力學(xué)習(xí)!
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇33
一雙翅膀,一雙美麗的而隱形的翅膀。這是誰的翅膀?這是我們的翅膀。這雙翅膀,是我們的夢(mèng)想,是我們的希望,是我們的驕傲,是我們的未來。
在我們失落的時(shí)候,我們隱形的翅膀不再是隱形的了。他慢慢地開始出現(xiàn),但是隱隱約約,這時(shí)候看你的能力了。如果你超越自己,把自己的翅膀打開,我們就可以就可以飛出失落,飛出絕境,飛出傷心。動(dòng)物也有一雙隱形的翅膀,雖然我們不懂他們的語言,但是心與心已經(jīng)在交流了,小動(dòng)物也許從不適應(yīng)飛到跟你撒嬌,它們會(huì)超越自己,不是一個(gè)關(guān)在籠子的囚犯。我們自己的翅膀的力量是無限的,但是是看你用沒用對(duì)地方,如果要想蹲大墻,就把自己的翅膀變成了黑色,不是純潔的,也不是只帶一點(diǎn)瑕疵的,這是一雙可怕、恐懼、極具危險(xiǎn)的一雙翅膀。他的力量是無限的,但是這力量會(huì)被限制,因?yàn)樗@雙翅膀已經(jīng)把無辜的人給害了,因此,會(huì)受到法律的制裁。我們應(yīng)有一雙潔凈、純潔的翅膀,他可以帶給我們無限的歡樂和知識(shí)。這是一雙什么樣的翅膀呢?他,看到別人欺負(fù)同學(xué)時(shí),會(huì)主動(dòng)去制止。他,看到玉樹發(fā)生地震時(shí),他會(huì)主動(dòng)地去捐款。他,看老師的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)的去問聲好……
我們有什么樣的翅膀,我們都清楚。是純潔的,還是邪惡的,我們都應(yīng)背著純潔的翅膀,去遠(yuǎn)方……
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇34
空空的袖管,瘦弱的身軀,每天只能用腳做事,可是誰能想到,他竟然能用腳彈出優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴曲!沒錯(cuò),他,就是斷臂鋼琴師——?jiǎng)ィ?/p>
小時(shí)候,他因?yàn)楦锇橥娑阖堌堄螒虿恍冶浑姄糁。醒來后,他發(fā)現(xiàn)自己的兩條手臂沒了,沒有了手可怎么辦呀,吃飯、洗衣、上廁所,都要用手!他呆呆地望著天花板,也不知道在想什么。這一望就望了整整兩天,但他也望明白了,他只能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,面對(duì)生活的種種不幸與種種快樂。他本來成績很好,但是他放棄了上大學(xué),選擇了他喜歡的一種職業(yè)——音樂。他去拜師學(xué)鋼琴,可是沒有人能教會(huì)他用腳去彈鋼琴,他就自己買來書學(xué)。才第三天,他就學(xué)會(huì)了用腳彈出好聽的曲子。這,更加堅(jiān)定了他要彈好鋼琴的決心!他每天刻苦練習(xí),起早貪黑地學(xué)琴,正常人彈琴都很困難,有時(shí)侯還會(huì)磨破皮、抽筋。這些情況他都出現(xiàn)過,可是劉偉他不怕吃苦,因?yàn)樗胍院缶实幕钪!?jīng)過努力,終于,他站在了“中國達(dá)人秀第一季”的舞臺(tái)上!他彈完曲子,全場(chǎng)的觀眾以及評(píng)委都站起來為他鼓掌,評(píng)委問他為什么能堅(jiān)持下去,他說:“我認(rèn)為,我只有兩條路可選:要么趕緊死,要么精彩的活著!”后來,他過五關(guān)斬六將終于登上了“中國達(dá)人秀第一季”冠軍的寶座,同時(shí)也登上了成功的寶座!
做訪談節(jié)目時(shí),他說,他的理想就是做一名音樂制作人。如今,他的理想實(shí)現(xiàn)了,他還是一個(gè)當(dāng)代人備受關(guān)注的明星。
是的,他已經(jīng)飛起來了,通過他自己的堅(jiān)強(qiáng),通過他自己的努力,通過他自己的汗水,他飛起來了,飛到了那片屬于他自己的天空!他沒有手,但他有一對(duì)隱形的翅膀,帶著他飛向遠(yuǎn)方。只要自己努力,自己愿意為自己心中的那個(gè)理想付出汗水,那么,我相信你一定會(huì)飛到你的那片屬于你自己的天空中去的!
我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……
我有一雙隱形的翅膀優(yōu)秀作文 篇35
“隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望,我終于看到所有夢(mèng)想都開花……”在這美妙的旋律中,蘊(yùn)含了美麗的希望和夢(mèng)想。在我認(rèn)為:夢(mèng)想是晶瑩剔透的泡沫,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)著,五彩繽紛;夢(mèng)想是天邊閃閃發(fā)光的星星,眨呀眨著,金光閃閃;夢(mèng)想是姿態(tài)萬變的云彩,飄呀飄著,k麗多姿。您看!在那遼闊的天空中一雙雙放飛夢(mèng)想的翅膀帶著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想展翅飛翔,帶著希望,沐浴在陽光中,等待著花開……也許在這里就有你我的夢(mèng)想呢!
輕輕地托起一個(gè)羽翼被打濕的夢(mèng)想,小心翼翼地?fù)荛_那層水膜看:原來是臺(tái)灣伙伴們,他們與母親走散了,就隔著一道臺(tái)灣海峽,并不遠(yuǎn),只是擋在它前面的是一只老鷹想獨(dú)吞臺(tái)灣。瞧,伙伴們?cè)跗鄾龅伉Q叫著,眼神里從滿了渴望,渴望回到母親的懷抱。不用怕伙伴們,您的母親就在您的對(duì)面,您聽見了她的呼喚了嗎?“孩子別怕,我會(huì)來接你回家的,那一天不遠(yuǎn)了!弊屛乙矌湍粮沙岚,飛吧,努力拍打翅膀,不用害怕,您的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
慢慢地摸這一個(gè)正艱難地拍打翅膀飛翔著的夢(mèng)想,瞧瞧,這不正是我的夢(mèng)想嗎?我要當(dāng)一名神圣的人民教師,這是我的夢(mèng)想。原來,我是在害怕,即將面臨的中考對(duì)我的夢(mèng)想起著很大的作用,害怕自己會(huì)失敗,失敗了,我的夢(mèng)想不就像脆弱的泡沫一樣破碎了嗎?不,不用害怕,相信自己,堅(jiān)持這,努力拍打翅膀,飛向邊際,到達(dá)成功的彼岸并不難,只要勇敢地奮斗,放飛的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
其實(shí)我們都擁有一雙隱形的翅膀,帶著許多夢(mèng)想在飛翔這。當(dāng)您遇到困難,請(qǐng)不要放棄拍打翅膀,堅(jiān)持著奮斗著,絕望也能變成希望!
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