讀懂珍惜作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的讀懂珍惜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀懂珍惜作文1
我一直都在努力讀懂珍惜，直至那一天早晨，我讀懂了珍惜。
金色的天空仿佛破碎成無(wú)數(shù)的碎片從空中緩緩飄向地面，我沐浴在這場(chǎng)金色的大雨之中。忽然一抹綠色劃過(guò)我的臉頰，當(dāng)我下意識(shí)去抓住它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它已歸根。我看著這一抹綠色變得憔悴而又枯黃，我懂得了珍惜……
躺在醫(yī)院的小花園里，仰望著這破碎的天，“金色的蝴蝶”在漫天掙扎著，毫無(wú)美感。但我仍躺著，透過(guò)幾滴悲傷的水珠，享受著這人世間中最偉大、最凄涼的最后一曲華爾茲。
我走了進(jìn)去，穿著一身恐怖的深藍(lán)色消毒衣，戴著刺眼的口罩依偎在他的床前，再一次撫摸起他那被歲月刻下無(wú)數(shù)皺紋的大手，是那樣的冰涼，那樣的僵硬，那樣的不舍。他已經(jīng)不能動(dòng)了，手腳已麻木，我們只能用眼神來(lái)交流。曾經(jīng)慈祥的臉龐已變得蒼白，曾經(jīng)勤勞的大手已變得僵硬，曾經(jīng)強(qiáng)健的身體已插滿管線。幾滴酸楚的水珠從他手邊劃過(guò)，我努力克制著自己，可他冥冥之中還是看見(jiàn)了我紅紅的眼睛，他的眼角慢慢地滲出了一滴渾濁的淚珠。忽然，他心跳加快，心電監(jiān)視裝置像瘋了一樣的哭號(hào)著，醫(yī)生們立刻跑過(guò)來(lái)對(duì)他進(jìn)行了搶救。而我是被那幾位護(hù)士給拖了出去。隔著重癥監(jiān)護(hù)室的玻璃，看著他那瘦得只剩下骨頭的身子，我好像明白了什么�；氐交▓@中，我捧起那曾經(jīng)被染綠的枯葉，是那樣的輕，那樣的優(yōu)雅，同樣也是那樣的脆弱。我端詳著著死去的“蝴蝶”，枯黃身體上的紋路仍清晰可見(jiàn)，有機(jī)物已沒(méi)有了，它用盡它最后的生命，為滋養(yǎng)她的土地獻(xiàn)上了最凄美的舞蹈。我一松手它便回到了它生命的終點(diǎn)——土地。我站了起來(lái)，看著頭頂?shù)臉淙~，它們的生命是從光合作用開(kāi)始的；我又蹲了下去，看著死去的枯葉，它們的生命是從落地那一刻結(jié)束的。生與死之間不過(guò)幾米，但卻造就了如此輝煌！
終于那個(gè)早晨到來(lái)了。我再也不會(huì)被他親吻了，再也不會(huì)被他那勤勞的大手撫摸了，再也不會(huì)與他沐浴在同一片陽(yáng)光下了……看著樹葉一片片地凋落，枯葉在步入死亡時(shí)并沒(méi)有畏懼與退縮，而是坦然地面對(duì)死亡：為生育它的土地，為滋養(yǎng)它的大自然，為欣賞它的人們跳上最后一曲華爾茲。這是否又是一種對(duì)生命的珍惜和對(duì)死亡的擔(dān)當(dāng)呢！珍惜就是在你擁有時(shí)去愛(ài)護(hù)他，珍惜與他的每一分甚至每一秒，不要失去時(shí)才感遺憾。
時(shí)光飛逝，一年過(guò)去了。春天把一切都重新組裝，而他卻只能永遠(yuǎn)地凝固在那黑白相框之中，銘記在我們的心里……
我終于讀懂了珍惜。
讀懂珍惜作文2
在這個(gè)五彩繽紛的世界里，有朋友的友誼、父母的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù)……都是值得我們?nèi)フ湎У�，生活中的我們總是在一次次的�?jīng)歷中讀懂人生，珍惜朋友間的友誼，收獲成長(zhǎng)過(guò)程中的成功與喜悅。
記得有一次，天氣晴朗，我在家里寫作業(yè)，本打算把作業(yè)寫好后出去玩，作業(yè)剛寫到一半時(shí)，門外響起了敲門聲，我打開(kāi)門一看是我的娃兒朋友——文云霄。我問(wèn)他：“干什么呢，我正在寫作業(yè)？”他快速的走進(jìn)了我家，關(guān)上門，悄悄的告訴我：“走，去我家玩電腦�！蔽揖芙^了他，說(shuō)：“算了，我的作業(yè)還沒(méi)做完，等會(huì)兒吧�！彼�(tīng)后回答：“你真笨啊，作業(yè)沒(méi)寫完，等會(huì)兒可以再寫，我們先玩電腦吧，現(xiàn)在我爸媽沒(méi)在家，他們回來(lái)了，我們就玩不成了�！蔽姨貏e想去，但想到作業(yè)沒(méi)寫完，媽媽回家會(huì)罵我的，我再次拒絕了他。他看到我沒(méi)有理他，就說(shuō)：“我在你家等你一會(huì)兒吧，我一個(gè)人玩也沒(méi)意思�！�
隨后，我就認(rèn)真寫起作業(yè)來(lái)，但文云霄特別不安靜，一直在我面前晃，還不停的問(wèn)我一些低級(jí)問(wèn)題，影響了我寫作業(yè)的速度，終于，我不能在忍受了，于是對(duì)他大聲說(shuō)：“文云霄，你給我滾出去�！蔽脑葡雎�(tīng)后，驚訝的看了我一眼，走出了我的家門，生氣對(duì)我說(shuō)：“以后，別再來(lái)找我玩了�！薄安徽揖筒徽�，我自己玩”我也回了他一句。
我把作業(yè)寫完后，就無(wú)所事事了，也不好意去找文云霄玩，就隨手拿起一本課外書，翻了翻，發(fā)現(xiàn)書中有這樣的幾句話：友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩；如果人的一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。
讀了這些，我終于明白：友誼是人世間最美好的東西，友誼是在對(duì)方有難時(shí)互相幫助，友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼是需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相對(duì)的。冷靜下來(lái)仔細(xì)一想：“我這是怎么啦，干嘛吼文云霄，真糊涂。對(duì)，應(yīng)該向他道歉�！蔽移鹕硐蛭脑葡黾易呷�，但是出乎我的`意料，他絲毫沒(méi)有怪我，卻怪自己沒(méi)有和我好好交流。經(jīng)過(guò)這件事過(guò)后我和文云霄的友誼比以前更深了。
從那以后，我再也不那么任性了，我懂得了關(guān)心他人，懂得了珍惜友誼。
讀懂珍惜作文3
(一)
是誰(shuí)哈身屈膝，撥動(dòng)了莊稼的生長(zhǎng)?是誰(shuí)揮鐮荷鋤，催熟了莊稼的飽滿?雙腳之下，父親的汗水滋潤(rùn)了一方熱土。因?yàn)榧揖侈讚?jù)，為了兒子幾十元錢的學(xué)費(fèi)，父親只好終日面朝黃土背朝天地在泥土中耕耘。厚重的肩膀早已不知沐浴過(guò)多少季節(jié)的稻浪，縷縷的銀絲早已不知飄飛過(guò)多少人世的滄桑。
(二)
帶著對(duì)知識(shí)的渴求，不管是刮風(fēng)還是下雨，兒子總是翻越那十幾里的山路去上學(xué)。小小的年紀(jì)承載著這樣一份沉重，使得他的心也過(guò)早地成熟起來(lái)。知道學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的難得，每天，他只知道要努力地學(xué)習(xí);每晚，他只知道要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
(三)
朝霞拂曉，父親扛著鋤頭下地，兒子也背著書包上學(xué)，這是他們一天中第一次碰面也是最后的一次。星星微露，兒子早已幫母親干完活坐在了油燈，父親也回來(lái)了，他總是默默地站在大門后看著兒子在油燈下學(xué)習(xí)的背影。故事就是這樣，父親一天天地看著兒子長(zhǎng)大，而兒子卻不曾知道父親在一天天的蒼老。直到有一天……
(四)
大學(xué)的錄取通知書發(fā)下來(lái)了，父親去送行。他緊緊地握住兒子的手，那是一種不舍、一種堅(jiān)強(qiáng)、一種力量。但他蒼老的臉上早已滴淌著晶瑩的淚珠，他的心底有千言萬(wàn)語(yǔ)，可是此刻，他卻靜默無(wú)言。兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭，登上了去省城的列車。呼——風(fēng)卷起了幾片落葉，而后遠(yuǎn)去……
(五)
大學(xué)生活是另一段求學(xué)生涯的開(kāi)始。依然的，是父親辛勤的耕耘;依然的，是兒子執(zhí)著追求。時(shí)光在濃濃的思念中悄然而過(guò)。每當(dāng)收到兒子來(lái)信的時(shí)候，父親總是迫不及待地把信打開(kāi)，看看兒子還需要什么，便急急忙忙地去操辦�？偸悄敲茨�，默默的……
(六)
突然一天，噩耗傳來(lái)：父親因勞累過(guò)度，摔倒在山溝里，舊疾并發(fā)，病重。兒子火急火燎地趕回老家，終究，趕不著見(jiàn)上父親最后一面……整理父親遺物的時(shí)候，兒子發(fā)現(xiàn)了一箱保存得完好無(wú)缺的紙張，拿起一看，那正是他多年以來(lái)的成績(jī)冊(cè)和課本，兒子的手顫了……
(七)
兒子來(lái)到父親的墳前，“撲通”一聲跪下，痛心地喊了一聲：“父親——”響徹山谷。兒子終于明白了，明白了，這就是親情，如此樸實(shí)無(wú)華;這就是親情，付出的人不求回報(bào)，而接受的人容易忽視它的存在。一直以來(lái)，他竟然不曾對(duì)父親有多一絲關(guān)懷，連父親的面容也被時(shí)間所沖淡�，F(xiàn)在，他的一切都無(wú)所寄托，一切都太遲、太遲了……
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