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大作文

廈門(mén)大學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-08 19:50:27 大作文 我要投稿

關(guān)于廈門(mén)大學(xué)作文(通用29篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的廈門(mén)大學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于廈門(mén)大學(xué)作文(通用29篇)

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇1

  廈門(mén)最有名的大學(xué)是廈門(mén)大學(xué),與我們同去的阿姨說(shuō):“她來(lái)過(guò)廈門(mén)大學(xué),廈門(mén)大學(xué)很美麗,它有自己的校園沙灘……”我們來(lái)到廈門(mén)大學(xué)參觀:廈門(mén)大學(xué)的正門(mén)很寬大,走進(jìn)廈門(mén)大學(xué),兩邊有又高又大的椰子樹(shù),左邊是以前的學(xué)堂,我望了一下里面很大,還放了許多課桌,我想這里面肯定可以坐很多學(xué)生。

  我真想也坐到里面去學(xué)習(xí)。但是媽媽說(shuō):“要學(xué)習(xí)很好的人才能到廈門(mén)大學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)!甭(tīng)了媽媽的話,我想:我以后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取到廈門(mén)大學(xué)讀書(shū)。再往里面走,我們看見(jiàn)了廈門(mén)大學(xué)里最高的樓。阿姨說(shuō):“廈門(mén)大學(xué)有多久,它就有多高,它是為了紀(jì)念廈門(mén)大學(xué)建的!

  我們?cè)诶锩媾牧嗽S多照片,廈門(mén)大學(xué)真美。

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇2

  我們一家人要去廈門(mén)旅游了,我們要乘做9點(diǎn)的飛機(jī),所有剛過(guò)6點(diǎn)鐘,爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒了。

  剛走出家門(mén),我看見(jiàn)天還只是有一絲亮色,我走出大門(mén)的時(shí)候,還感覺(jué)兩邊的樹(shù)林陰森森的,我趕快追上爸爸。我們打車到了民航酒店,乘做大巴前往飛機(jī)場(chǎng)。一路上,我的心早已飛到了廈門(mén),感覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到了美麗的海灘邊。我正在高興的玩......。這時(shí),突然爸爸輕輕叫我一聲,哦,原來(lái)到新鄭機(jī)場(chǎng)了。

  來(lái)到機(jī)場(chǎng),我們通過(guò)安檢門(mén),又是檢查行李,又是干什么的,我看檢查人員忙得像熱鍋上的螞蟻,不停在旅客前后左右檢查著,終于輪到我了。我又緊張又興奮地站在安檢處,安檢人員拿出一個(gè)發(fā)出滴滴聲的東西在我身上前后上下檢查,一會(huì)阿姨說(shuō)可以了。終于檢查完成,我快速跑過(guò)去,跟上爸爸媽媽一起到了候機(jī)室,我們坐在候機(jī)室等待登記。

  我站在候機(jī)樓上,往外望去,突然看見(jiàn)一架飛機(jī)在跑道上緩慢往前開(kāi)去,越來(lái)越快,很快飛機(jī)頭朝上抬起,一下子騰空一躍,飛了起來(lái),一會(huì)就消失在機(jī)場(chǎng)了。

  8點(diǎn)多了,我們終于登上了飛機(jī)。坐在靠窗的座位,靜靜的看著外面的風(fēng)景。好美。★w機(jī)旁邊的云彩 好白呀,雪白像冬天下過(guò)雪的地面一樣,雪白雪白的,有的白云像一只小白兔在天上飄著,有的白云像一只恐龍,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,時(shí)而還能看見(jiàn)綠色的高山。

  飛機(jī)已經(jīng)到了廈門(mén)機(jī)場(chǎng),這是空中小姐提醒我們系上安全帶,飛機(jī)在往下飛,我感覺(jué)像做過(guò)山車往下一樣。一聲晃動(dòng)之后,飛機(jī)平穩(wěn)降落在廈門(mén)機(jī)場(chǎng)。我們終于到了。

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇3

  今天是在廈門(mén)的最后一天。早上,吃過(guò)飯,我們就坐車去南普陀寺。我們已與導(dǎo)游說(shuō)好,去完南普陀寺,就自己去廈門(mén)大學(xué)。

  我們用了半個(gè)小時(shí)就瀏覽完了南普陀寺。等人一齊,我們便來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)南門(mén)口。廈門(mén)大學(xué)是由陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的,是中國(guó)近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué),學(xué)校占地9000畝,依山伴海,建筑獨(dú)特,風(fēng)景秀麗迷人,被譽(yù)為中國(guó)最美的大學(xué)校園。先后為國(guó)家培養(yǎng)了陳景潤(rùn)、謝希德、盧嘉錫、曾呈奎等20多萬(wàn)名優(yōu)秀本科與研究生。

  一來(lái)到廈門(mén)大學(xué),我不禁感嘆:這就是我理想的大學(xué)。∥覀兿瓤戳恕覀円黄饋(lái)看流星雨’所在的湖。也看到了廈門(mén)大學(xué)的校訓(xùn):‘自強(qiáng)不息 ,止于至善’意指自覺(jué)地積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng),通過(guò)不懈的努力,達(dá)到盡善盡美。學(xué)校文化體育設(shè)施完善,F(xiàn)有塑膠田徑場(chǎng)4個(gè),標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)4個(gè),籃球場(chǎng)69個(gè),排球場(chǎng)28個(gè),網(wǎng)球場(chǎng)18個(gè),羽毛球場(chǎng)10個(gè),游泳池5個(gè),室內(nèi)體育館4個(gè),高爾夫球練習(xí)場(chǎng)2個(gè)。我們不知不覺(jué)就來(lái)到芙蓉隧道,這也是一個(gè)涂鴉隧道,每個(gè)大學(xué)生與游客都可以在這道墻上寫(xiě)字,繪畫(huà)。接著,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)大學(xué)有許多咖啡廳,超市,銀行…在返回的途中,我意外地發(fā)現(xiàn)楊老師帶著女兒也在廈門(mén)大學(xué)。老師肯定是在教育女兒好好學(xué)習(xí),考上廈門(mén)大學(xué)!

  不管是在小學(xué)還是在中學(xué),我時(shí)常會(huì)看到或聽(tīng)到許多關(guān)于鄰居哥哥姐姐去報(bào)考廈門(mén)大學(xué)的消息。其實(shí),我心里很明白,只要我努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想是一定能實(shí)現(xiàn)的,我一定能考上廈門(mén)大學(xué)。

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇4

  我早就知道廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最美麗的高校,一直都想去看看,今天終于如愿以償了。廈門(mén)大學(xué)背靠五老峰,與南普陀寺為鄰,出了白城校門(mén)就是海濱浴場(chǎng),令我們每一個(gè)前來(lái)參觀的人都忍不住羨慕廈大學(xué)子。

  我們迎著習(xí)習(xí)海風(fēng),漫步在風(fēng)景如畫(huà)的校園里,感到非常的愜意。這里的清水墻、琉璃頂,極富特色,被喻為“穿西裝,戴斗笠”,尤其是上弦場(chǎng),相當(dāng)宏偉,整個(gè)體育場(chǎng)呈弧形,像一個(gè)彎彎的月亮,很多廈大學(xué)子都喜歡傍晚時(shí)分在此看書(shū)。

  校園里綠樹(shù)成蔭,繁花似錦。一棵棵枝繁葉茂,長(zhǎng)滿長(zhǎng)胡須的大榕樹(shù),展現(xiàn)在我們的眼前,就像撐起了一把奇大無(wú)比的雨傘,人們坐在下面乘涼看書(shū),真的是獨(dú)木成林啊!這棵大榕樹(shù)的胡須,真的好長(zhǎng)啊,我上前比了一下,順手一捋胡須就有我的三四倍長(zhǎng)。

  大紅色的木棉花在微風(fēng)的吹拂下顯得更加美麗。路邊的草叢里,蟋蟀和蟈蟈發(fā)出悉悉卒卒的聲音,好像在談笑風(fēng)生,又好像是在竊竊私語(yǔ)。一股檸檬的清香夾雜在空氣中,令人心曠神怡。碧波蕩漾的芙蓉湖確實(shí)“了不的”。放眼望去,這邊是一片高大的棕櫚林,那邊是結(jié)滿碩大果實(shí)的椰子林。輕拂水面的垂柳,花團(tuán)錦族的紫荊花給芙蓉湖增添了不少姿色。成群結(jié)隊(duì)的野鴨、白鷺和白鵝在水面上自由自在地玩耍嬉鬧。迎面碰到三五成群穿自學(xué)業(yè)裝即將畢業(yè)的大哥哥,大姐姐,在湖邊拍照留念,我們?yōu)檠矍耙粡垙埑錆M朝氣的笑臉,拍手叫好。

  我們坐在綠樹(shù)成蔭的大榕樹(shù)下休息,在美麗的芙蓉湖畔嬉戲,在寬廣的體育場(chǎng)狂奔……我非常羨慕他們的校園生活,我們要加倍努力,爭(zhēng)取也到這里來(lái)上學(xué)。

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇5

  很早就聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是一所非常美麗的學(xué)校。這次去廈門(mén)旅游一定可以大飽“眼”福了。

  那天我們?nèi)サ那耙惶鞆B門(mén)受到“西馬倫”臺(tái)風(fēng)的侵?jǐn)_,白城方向進(jìn)了好多海水,學(xué)校里正在組織師生排水搶險(xiǎn),不讓參觀的人進(jìn)校園,我與爸媽準(zhǔn)備沿圍墻去海邊,可是走到半路發(fā)現(xiàn)有好多人翻墻進(jìn)去。我們想想花這么多錢(qián)來(lái)廈門(mén)不就是要看看廈大嗎?我們決定也翻墻進(jìn)去。

  我是從兩根鐵柵中間一下就鉆進(jìn)去了,后來(lái)爸媽也翻過(guò)去。美麗的廈大就在我們眼前。哇,廈門(mén)大學(xué)可真美!前面對(duì)著大海,后面靠著南普陀山。一座座紅瓦白墻的西方風(fēng)格的房子,被綠枝密葉掩映住了。

  看到這樣奇怪的房子,這不禁問(wèn)爸爸:“為什么房子要這樣做呢?”爸爸說(shuō):“這是一位愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚先生做的。所以房子都是穿西裝戴斗笠的格式!

  我們又往前走,看到了一大水池,水池周圍有許多的花盆:有黃的菊花,紅的玫瑰,還有一些不知名的花。有些花雖然枯萎了,但在我心里卻有種神圣的美麗。我摘下一枝柳條,在池里劃起來(lái),水面便蕩起了層層微波。

  我又看見(jiàn)了“自強(qiáng)不息”刻在石頭上,就與它拍了照。

  我看見(jiàn)了一片湖泊,里面游著幾只白色的,灰色的鵝。我站在一邊看著它們嬉戲,鵝為這美麗平靜的湖面增添了一絲動(dòng)感。

  我坐在旁邊的石頭上休息,但腦子里全是自強(qiáng)不息的道理,想想平常不知有多少大學(xué)生坐這里看書(shū),突然我想到了:是陳嘉庚為了讓中國(guó)的孩子更好地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)獻(xiàn)一份力,不再讓祖國(guó)受到外國(guó)的欺負(fù),所以建學(xué)校讓中國(guó)孩子好好學(xué)習(xí)的。要是長(zhǎng)大后我也能到這里讀書(shū)多好啊。

  隨后,我懷著這份心情參觀了圖書(shū)館,學(xué)生宿舍樓,大操場(chǎng)……

  不知不覺(jué)已日過(guò)中午,我們只好回來(lái)。在廈大游玩真開(kāi)心!因?yàn)槲颐靼琢俗詮?qiáng)不息的道理。

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇6

  暑假,我走進(jìn)了廈門(mén)大學(xué)。

  廈門(mén)大學(xué)坐落于福建省廈門(mén),與南普陀寺為鄰,同時(shí)也是這座城市的名片,每個(gè)來(lái)到廈門(mén)的人,都會(huì)來(lái)到廈門(mén)大學(xué)這座被稱為“中國(guó)最美大學(xué)”的學(xué)校來(lái)目睹它的美麗。

  在參觀前,我也在網(wǎng)上了解到了廈大的歷史,是由著名愛(ài)國(guó)先生華僑領(lǐng)袖陳嘉庚于1921年創(chuàng)辦的,1937年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),廈大學(xué)生一方面積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng),組織成立“國(guó)立廈門(mén)大學(xué)學(xué)生救國(guó)服務(wù)團(tuán)”,投入反對(duì)日本侵略者的斗爭(zhēng);一方面勤勉學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),務(wù)期求得真正學(xué)問(wèn),報(bào)效祖國(guó)。80年來(lái),學(xué)校一直頂承“自強(qiáng)不息,止于至善”的校訓(xùn),培養(yǎng)出一批批的人才,可謂是歷史悠久且影響力極大。

  到了廈大門(mén)前,看到聚集的游客們?cè)陂T(mén)前拍照,光是大門(mén)就這么高聳,校園內(nèi)部也一定是環(huán)境優(yōu)美,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是兩旁郁郁蔥蔥的榕樹(shù),為人們乘涼,校園內(nèi)的建筑別具特色,其中上弦場(chǎng)和建南大禮堂是廈大的標(biāo)志性建筑,中西合璧的風(fēng)格也充實(shí)著獨(dú)特的文化氣息。再往里走,便來(lái)到了宿舍樓,周圍也有許多來(lái)來(lái)往往廈大的學(xué)生,顯得悠然自得,不知何時(shí),綠樹(shù)成蔭,高大的榕樹(shù)聳立在兩旁,這些榕樹(shù)也都有幾千年的歷史,樹(shù)枝交錯(cuò)纏繞,形成一個(gè)天然的屏障,遮天蔽日。

  穿過(guò)宿舍樓,來(lái)到盡頭,便是著名的芙蓉隧道,隧道里都是學(xué)生留下的圖畫(huà)和寄語(yǔ),別具創(chuàng)意。整條隧道在涂鴉、繪畫(huà)下,變成一條藝術(shù)長(zhǎng)廊,讓過(guò)往的人紛紛停下腳步欣賞,墻上還承載著這里畢業(yè)生們對(duì)廈大真摯的祝福,他們離開(kāi)這片養(yǎng)育他們的沃土,走向世界各地,但我可以感受到他們對(duì)廈大不變的感情,他們的不舍,用這條隧道展現(xiàn)了出來(lái)。

  不知多久,便走到了盡頭,同時(shí)也走到廈大的盡頭了,而我,卻又不舍得離開(kāi),廈大80多年的悠久歷史,在上個(gè)世紀(jì)保守了千刀萬(wàn)剮,卻在苦難中培養(yǎng)出了一批又一批的英才,這般傳奇的學(xué)校,是廈門(mén)的驕傲,是中國(guó)的驕傲,令我永生難忘。

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇7

  全國(guó)最美麗的高校是哪所大學(xué)呢?沒(méi)錯(cuò),就是廈門(mén)大學(xué)。它是由我國(guó)著名華僑,陳嘉庚先生籌建而成的。為什么說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是最美高校呢?因?yàn)樗晨课謇仙,與南普陀寺為鄰,出了大門(mén)是海濱它們?cè)?chǎng),連學(xué)生宿舍樓都是海景房,這令我羨慕不已。

  走進(jìn)廈門(mén)大學(xué),道路兩旁都是能遮天的大榕樹(shù),每一棵榕樹(shù)都垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根,有的已經(jīng)又長(zhǎng)到了地上,縱橫交錯(cuò),這就是所說(shuō)的“獨(dú)木成林”吧!太陽(yáng)穿過(guò)搖曳的樹(shù)葉,灑下了一片片金黃的光斑。

  不知不覺(jué),我們便來(lái)到了芙蓉湖畔。芙蓉湖畔旁邊就是廈門(mén)大學(xué)的校訓(xùn):自強(qiáng)不息,止于至善。與芙蓉湖相得益彰。往遠(yuǎn)處眺望,一望無(wú)際的湖水。太陽(yáng)照了下來(lái),芙蓉湖在白云映襯下,顯得波光粼粼,像一面明凈的大鏡子。突然,幾只黑天鵝與野鴨的嬉戲聲打破了這幅畫(huà)卷的安靜,它們時(shí)而竄到很遠(yuǎn),好像在賽跑;時(shí)而撥動(dòng)著湖水,濺起一串串珍珠。它們?cè)诤嫔献杂勺栽诘赝嫠f覒。再看輕浮水面的垂柳和花團(tuán)錦簇的紫金花也給芙蓉湖增添了不少姿色。

  湖畔旁邊就是教學(xué)樓,教學(xué)樓也是獨(dú)具一格,你看一座座“身穿西裝,頭戴斗笠”,這是陳嘉庚先生自己研究出的建筑風(fēng)格。因?yàn)樗H眼見(jiàn)過(guò)許多中國(guó)人被外國(guó)人欺辱,于是就想讓中國(guó)人在外國(guó)人的頭上,希望中國(guó)的學(xué)生都好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁,永遠(yuǎn)不要再被欺負(fù),這或許是時(shí)刻提醒人們好好學(xué)習(xí)。

  又拐過(guò)了幾個(gè)彎,我們便來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)的隧道:芙蓉隧道,走進(jìn)一看:這么多,這么密,真讓人眼花繚亂。首先映入眼簾的是五個(gè)大字:我愛(ài)你,再見(jiàn)!這句話是一位馬來(lái)西亞留學(xué)生畢業(yè)時(shí)所繪制,同時(shí)也表達(dá)出了所有畢業(yè)學(xué)子對(duì)母校的留戀。墻壁上還有可愛(ài)的、美麗的、呆萌的、科技感的、未來(lái)感和環(huán)!

  直到夕陽(yáng)西下,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了廈門(mén)大學(xué)。廈大,等我!

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇8

  很早就聽(tīng)聞廈門(mén)大學(xué)景色優(yōu)美,人杰地靈,冠蓋全國(guó)高校。今年這個(gè)夏天我有幸來(lái)的廈門(mén),第二天就迫不及待的與小伙伴們一起參觀了美麗的廈門(mén)大學(xué)。

  隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我們走進(jìn)了校園,就像走進(jìn)了一個(gè)大的園林。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,高大的榕樹(shù)遮天蔽日,紅艷的鳳凰花如一團(tuán)團(tuán)烈焰在樹(shù)冠上燃燒,路兩邊一棵棵高大筆直的棕櫚樹(shù)好像一個(gè)個(gè)綠油油的傘;遠(yuǎn)處青山隱隱,近處紅墻綠瓦,滿校園紅花柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓我們瞬間仿佛走進(jìn)了人間畫(huà)卷。

  沿著一條繁花似錦的道路我們邊走邊看,一株株奇異的熱帶植物,一座座風(fēng)格各異的古樸建筑,讓我們目不暇接,贊嘆不已。不知何時(shí)來(lái)到了美麗的芙蓉湖。這里是廈門(mén)大學(xué)景色幽靜的地方,只見(jiàn)湖邊芳草鋪地、綠蔭環(huán)繞;湖水清澈見(jiàn)底、平靜如鏡。清風(fēng)拂過(guò),芙蓉湖波光粼粼、金光閃閃。不時(shí)可以看見(jiàn)調(diào)皮的魚(yú)兒躍出水面,成群黑天鵝和白鷺在水面自由自在地玩耍嬉鬧。優(yōu)美的風(fēng)景,寧?kù)o的湖邊,駐足湖畔,清風(fēng)吹拂,讓我們?nèi)硎鏁,感覺(jué)人生是如此恬靜快意而美好。

  小歇一會(huì)后,我們繼續(xù)游覽,來(lái)到了芙蓉隧道前。只見(jiàn)這里人流如織,作為目前國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的大型涂鴉藝術(shù)長(zhǎng)廊,這里雖然不是廈大最美的地方,卻是最不能錯(cuò)過(guò)的地方。走進(jìn)隧道,只見(jiàn)兩邊的墻壁上都畫(huà)滿了風(fēng)格各異的涂鴉作品,有唯美的人物山水畫(huà),有可愛(ài)呆萌的卡通漫畫(huà);有表達(dá)祝福的,有表達(dá)思念的,還有表達(dá)寂寞的……。一步一景,雖然每個(gè)作品都是隨心所想,但體現(xiàn)出的都是廈大學(xué)子的萬(wàn)千情誼以及對(duì)青春歲月的美好記憶。酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我立即愛(ài)上了這條隧道,我拉著朋友到處欣賞。我們?cè)谝惶幧守S富極具想象力的畫(huà)面前駐足,大家都同意在此合影。來(lái)來(lái)往往的人群使我們無(wú)法拍照,正當(dāng)我們苦惱時(shí),旁邊有一位身著白襯衫拿著一本書(shū)的大哥哥看到,立即主動(dòng)幫助我們,他對(duì)著人群喊到:“請(qǐng)大家繞行一下,有幾位小朋友在此拍照留影。”路過(guò)的行人聽(tīng)到后紛紛給我們讓出道來(lái)我們才能如愿以償。我們與這位大哥哥素不相識(shí),他愿意幫助我們了卻心愿,廈門(mén)大學(xué)不僅景美,這里的人更美。

  看完芙蓉隧道,我們又在校園里隨意轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),不時(shí)看到校園里三五成群的大學(xué)生,有的躺在草坪上聊天,有的坐在樹(shù)蔭下看書(shū),有的在體育場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),有的在校園漫步賞景,突然使我對(duì)全國(guó)一流的廈門(mén)大學(xué)生活充滿了無(wú)限的憧憬。我立刻感覺(jué)到自己學(xué)習(xí)上還要繼續(xù)加油,各科全面發(fā)展,才有可能實(shí)現(xiàn)這一美好宏愿!

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇9

  今天,媽媽要帶我去廈門(mén)大學(xué)游玩,聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)的大學(xué)是世界上最美的大學(xué),今天我去的可是廈大大學(xué),是四個(gè)最美麗的大學(xué)之一呢!

  于是我與媽好戲拿著身份證去排隊(duì)。哇!排隊(duì)那里人山人海,熱鬧極了!我排了進(jìn)去。在排隊(duì)的過(guò)程中,我聽(tīng)到有人說(shuō):“大學(xué)時(shí)在還有山呢!”哇!不可思義,居然大學(xué)里還有山呀!終于排到我們了,我與媽媽把身份證給門(mén)衛(wèi)看了一下,就準(zhǔn)備進(jìn)去啦!我迫不急待的真想一下子沖進(jìn)去!于是我與媽走了進(jìn)去。

  哇!好大呀,有好多高大的大樹(shù),體育場(chǎng)。于是我與媽媽買(mǎi)了份地圖,我看了看地圖,哇!這個(gè)大學(xué)比我想象的大多了,這里有四個(gè)博物館,六個(gè)餐廳,兩個(gè)體肓場(chǎng),三個(gè)湖……當(dāng)時(shí)我看的目瞪口呆。過(guò)了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),這么多地方應(yīng)該先去哪兒呢?我想了想對(duì)媽媽說(shuō):“我們先去芙蓉湖,然后再去情人湖,最后我們?cè)偃ゲ蛷d吃飯吧!”媽媽說(shuō):“好吧!

  于是我們來(lái)到芙蓉湖。哇!平靜的湖面像一面大鏡子,突然幾只美麗的白天鵝在湖的中央游來(lái)游去,水波輕輕的蕩,讓芙蓉湖更加美麗了?赐晡覀兙腿デ槿撕。情人湖跟芙蓉湖沒(méi)有什么不同,只是湖中間多了一個(gè)雕像,但是中間的雕像是一個(gè)男子與女子相愛(ài)了。然后我們就去準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,于是我們就坐在石凳上休息了一會(huì)兒,就去了餐廳,吃完了飯然后我們走了。

  走了之后我想:“雖然這個(gè)學(xué)校很大,但是這里的風(fēng)景都很美,所以我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)上這個(gè)大學(xué)!

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇10

  昨天晚上,我們來(lái)到了具有蓉城之稱的美麗城市廈門(mén)。第二天,天剛亮我們就起床了,在酒店吃過(guò)了美味的早餐,就興致勃勃地向據(jù)說(shuō)風(fēng)景如畫(huà)的廈門(mén)大學(xué)出發(fā)。

  看,廈門(mén)大學(xué)門(mén)口處,那人流如潮的隊(duì)伍,多么像一條巨龍,足有30多米長(zhǎng),我們終于排隊(duì)走進(jìn)了校園。一進(jìn)來(lái),眼前就是一片碧綠的景象?矗且豢每猛Π喂P直的椰子樹(shù),多么象一位位神氣的軍人。校園兩側(cè)有熱帶椰子樹(shù),有根部長(zhǎng)得像菠蘿的不知名樹(shù)木,還有開(kāi)滿紅艷艷鮮花的芙蓉樹(shù),校園里到處都是一片紅花柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色。

  這里的教室也很特別。桌子又窄又長(zhǎng),一排排往上傾斜,椅子是可以折疊的,與我們的完全不同。最讓我難忘的是廈門(mén)大學(xué)的芙蓉隧道,它很長(zhǎng)很長(zhǎng),非常特別。墻壁上是一幅幅手繪的精美生動(dòng)的圖畫(huà)。這些話可逼真了,就連眼睛下地黑眼圈都畫(huà)得跟活得一樣,作者們把每一個(gè)細(xì)節(jié)都畫(huà)得清清楚楚,栩栩如生。你們說(shuō)他們是不是很厲害啊。

  穿過(guò)廈門(mén)大學(xué)的南門(mén),還有一片大海,放眼望去,整個(gè)大海就像一塊藍(lán)寶石。我在一邊玩著沙子,堆城堡,撿貝殼。海邊傳來(lái)一陣陣小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。玩累了,餓了,就可以到校園餐廳吃美味的食物。我一進(jìn)餐廳一陣陣香味撲鼻而來(lái),走進(jìn)一看,原來(lái)是紅燒魚(yú),我咽了咽口水,情不自禁地贊嘆:這一定是世上最好吃的魚(yú)肉。

  飯后,我們又在校園里隨意的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),感受校園的寧?kù)o與美好,最后開(kāi)開(kāi)心心的回家了。我希望以后還會(huì)來(lái)這里游玩。

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇11

  說(shuō)起廈門(mén),標(biāo)致性的建筑就是優(yōu)美的廈門(mén)大學(xué)。這不,今天我們當(dāng)了一回“大學(xué)生”,走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫(huà)的大學(xué)。

  校門(mén)口,抬頭一望,“廈門(mén)大學(xué)”這四個(gè)金碧輝煌的大字就映入了眼簾。好有氣勢(shì)。我們慢慢地走到了校園里面,里面的建筑,有著西方的建筑特色,也有東方的特色,紅墻綠樹(shù),整排的芒果樹(shù),正是芒果成熟季,誘人的芒果香使勁地鉆入鼻子中,掉一個(gè)下來(lái)我嘗嘗吧!繼續(xù)前走,好大的一個(gè)湖出現(xiàn)在我們眼前,原來(lái)就這是芙蓉湖。湖水清澈,把整個(gè)校園襯托的分外優(yōu)雅。我查了一下資料:芙蓉湖的得名與周邊建筑芙蓉樓群一樣,源自李光前的家鄉(xiāng)是南安芙蓉鄉(xiāng),李光前對(duì)廈大校園建設(shè)作出過(guò)重大貢獻(xiàn)。廈大銜山含湖,樹(shù)茂草密,樓宇隱于綠葉之際。廈大有湖,其名芙蓉。芙蓉者,出淤泥而不染。而此芙蓉湖,乃廈大靈秀之源,故以詞詠之。是整個(gè)廈大的點(diǎn)睛之筆。

  湖畔邊就是庚庚樓群,是以著名愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚先生的名字命名。在頌恩樓下有八個(gè)圓柱,上面寫(xiě)著“自強(qiáng)不息,止於至善”八個(gè)大字,這就是廈大的校訓(xùn)!

  再拐了幾個(gè)彎,我們來(lái)到了芙蓉隧道。還沒(méi)到里面,一絲涼氣就鋪面而來(lái),這是一條讓學(xué)生們自由涂鴉的隧道,隧道墻壁上畫(huà)滿了各種可愛(ài)的,美麗的,呆萌的,表祝福的,表思念的,表寂寞的圖案。色彩鮮艷,令人眼前一亮。大哥哥大姐姐的創(chuàng)作才華不容小噓啊。

  肚子咕咕叫,我們還在廈大的食堂美美的吃上了一餐,感受一下大學(xué)食堂的美食,吃好后,我們繼續(xù)走走停停,留戀在這風(fēng)景如此優(yōu)美的大學(xué)中,感受濃濃的大學(xué)氣息。

  直到夕陽(yáng)西下,我們才依依不舍的離開(kāi)了廈大,離開(kāi)了這個(gè)美麗的花園……

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇12

  今天我來(lái)到了一個(gè)大學(xué),那就是廈門(mén)大學(xué),簡(jiǎn)稱廈大,和北京大學(xué)簡(jiǎn)稱北大是一回事。在這次旅行中,我認(rèn)識(shí)了王導(dǎo),是一個(gè)廈大畢業(yè)的大姐姐,美若天仙。

  廈門(mén)大學(xué)可是中國(guó)十大美麗校園之一,我很榮幸來(lái)到這個(gè)十分美麗的校園。更讓我驚訝地下巴都要掉到地上的是——這不像一個(gè)校園,而像一座城市。果汁店、銀行、水產(chǎn)店等很多店鋪都在廈大里現(xiàn)身了。果汁店人來(lái)人往,其他的店鋪顧客也多得數(shù)不勝數(shù)。我們參觀了芙蓉隧道,里面的墻壁上畫(huà)滿了畫(huà),其中有一幅《我愛(ài)你,再見(jiàn)》是這條隧道里最古老也最著名的畫(huà)了。

  這個(gè)學(xué)校是陳嘉庚先生建造的,他還做了兩件大事,就是清貧拜學(xué)和支持抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。從替父還債這件事里,我體會(huì)到了陳嘉庚先生的誠(chéng)信,非常值得信任。

  中午,這是我在學(xué)校里吃得最好吃的一次飯菜了,兩葷兩素一湯和必不可少的米飯。我正打著飽嗝呢,聽(tīng)見(jiàn)老師喊“集合!”只好站起來(lái),慢吞吞地朝隊(duì)伍走去。

  下午,我們?cè)趶B大宿舍那邊和好多外國(guó)的叔叔阿姨用英文對(duì)話,一個(gè)上初中的大哥哥還加了四個(gè)外國(guó)叔叔的微信,是一件讓我有點(diǎn)難以置信的事。

  整個(gè)大學(xué)是用紅和綠這兩種顏色做主色調(diào)的,它的;ㄊ区P凰花,在每年的三四月份開(kāi)著大大的紅艷艷的花朵,十分漂亮。一天很快就要結(jié)束了,這個(gè)學(xué)校的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,止于至善”已經(jīng)牢牢地印在了我的心田,永遠(yuǎn)也不會(huì)褪色。

  以后,我要好好努力,爭(zhēng)取自己能夠考入這座美麗的“公園學(xué)!。

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇13

  前幾天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)廈門(mén)大學(xué)一日游的旅游團(tuán)。我收拾了一下東西,來(lái)到了指定的集合點(diǎn)。導(dǎo)游阿姨清點(diǎn)了一下人數(shù)后,我們出發(fā)了。

  我們坐著客車來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)的大門(mén)口。導(dǎo)游阿姨去買(mǎi)票,我們排著整齊的隊(duì)伍等著。隨后,我們進(jìn)入了廈門(mén)大學(xué),導(dǎo)游阿姨指揮我們排好隊(duì),說(shuō):“我身旁的這兩個(gè)老師是大學(xué)里的老師,一個(gè)姓趙,一個(gè)姓陳。這兩位老師會(huì)一路介紹景點(diǎn)。”

  我們步行來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)——群賢樓群,我被這幾座高樓給驚呆了。老師介紹說(shuō):“這幾座樓叫群賢樓群,是廈門(mén)大學(xué)最古老、最經(jīng)典的幾座樓……”

  我們繼續(xù)參觀,走在路上,我覺(jué)得廈門(mén)大學(xué)就像是條繁華的街道,而不是學(xué)校。我們來(lái)到了魯迅紀(jì)念館,老師介紹:“這是目前唯一一個(gè)設(shè)在高校內(nèi)的魯迅紀(jì)念館,設(shè)這個(gè)紀(jì)念館是為了紀(jì)念魯迅在廈門(mén)大學(xué)任教時(shí)的榮譽(yù)!闭f(shuō)完,老師讓我們自由活動(dòng)。我來(lái)到二樓,這里保存了許多魯迅生前親筆寫(xiě)的信、書(shū)等等,還有用過(guò)的房間、生活用品……我繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)到了廈大校史館,里面記錄了許多學(xué)校的歷史。隨著一聲哨響,我們結(jié)束了探索之旅。

  臨近午飯時(shí)間,我們跟隨老師來(lái)到食堂吃飯。我拿上餐券來(lái)到二樓,我學(xué)著別人的樣子打湯、夾菜。在我吃飯時(shí),我看到了幾個(gè)外國(guó)人,我跟他們打招呼,他們熱情地回應(yīng)。吃完飯,我們到樓下集合,向下一個(gè)景點(diǎn)走去。

  我們來(lái)到一個(gè)隧道前,老師說(shuō):“這個(gè)隧道叫芙蓉隧道,墻上是廈門(mén)大學(xué)的學(xué)生畫(huà)的畫(huà),畫(huà)上寫(xiě)滿了游客的字,你們也可以寫(xiě)一些字,但是要注意,不能走出隧道!”我來(lái)到隧道里,看到這些精美的畫(huà),我不禁感嘆:“好美!”

  最后,我們?nèi)ヒ粋(gè)操場(chǎng)上拍了一張穿博士服的合照。時(shí)光飛逝,到了回家的時(shí)間了,我們告別老師后坐上了回家的大巴車。

  通過(guò)這次的廈門(mén)大學(xué)一日游,我一睹了廈門(mén)大學(xué)的風(fēng)光,非常羨慕能夠在這里學(xué)習(xí)的大哥哥大姐姐,我希望將來(lái)也能在這里學(xué)習(xí)、生活,所以,我要更加努力讀書(shū),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇14

  “城在海上,海在城中”這成語(yǔ)就能來(lái)形容廈門(mén)這一座風(fēng)姿卓越的“海上城市”,有著空氣新鮮、四面臨海的鼓浪嶼;綠樹(shù)如蔭的廈門(mén)大學(xué);莊嚴(yán)、范圍廣大的湖里山炮臺(tái)。

  我懷著興奮的心情去了臨海城市廈門(mén),經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的動(dòng)車奔波,我們來(lái)到了是一座美麗的城市,明天,我們就要開(kāi)始我們的廈門(mén)之旅嘍,太棒了!

  今天我早上6點(diǎn)鐘就起來(lái)了,因?yàn)槲覀円ブ膹B門(mén)大學(xué)好好游覽一番了。

  步入廈門(mén)大學(xué),一棵參天大樹(shù)映入眼簾,其次是一排排各式各樣、五彩繽紛的自行車橫列在大門(mén)前,成了一道饒有風(fēng)趣的景象。我一開(kāi)始還以為是小區(qū)呢!我確定了一下沒(méi)有走錯(cuò),我再一次被鎮(zhèn)靜住了!原本一個(gè)平常的表情,看了一下臉已經(jīng)變型了,嘴巴已經(jīng)大大的張了英文字母“O”字型了。抬頭向上看,中間有一個(gè)建筑鶴立雞群,那只鶴就是“建南大禮堂”。

  走入長(zhǎng)廊內(nèi),林蔭路使夏天的酷熱、炎熱一下全沒(méi)有了,只留下一陣清涼給我們,讓我們現(xiàn)在的煩惱統(tǒng)統(tǒng)的拋之于腦后。走到長(zhǎng)廊里,一股古樸、書(shū)香、悠久的古老氣氛,撲鼻而來(lái),從氣管到心臟,在從心臟到全身,感覺(jué)我自己也身臨其境,在這擁有美麗風(fēng)光的大學(xué)。

  往長(zhǎng)廊深處走,便看見(jiàn)一家名叫“曉風(fēng)書(shū)院”的一家很受歡迎的書(shū)店,里面很多作者的名作,比如說(shuō):巴金的激流三部曲;魯迅散文;冰心作文集……在長(zhǎng)廊旁邊一片青草寶寶把小腦袋給探出來(lái),涼快涼快呢!并且與人們打著招呼呢。

  走上臺(tái)階,馬上看見(jiàn)正前方就是一排排茂密的樹(shù)林圍繞著大學(xué),就如同一位位無(wú)所畏懼的士兵守護(hù)著大學(xué),接著樓上一排排房間全是介紹魯迅的:魯迅本來(lái)出生在一個(gè)破落的封建家庭,可他努力、刻苦的學(xué)習(xí),突破了家里的很窮的困境,使他成為了中國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的文學(xué)家、思想家和革命家,我們以魯迅這位愛(ài)國(guó)主義者為榮,他是我們中國(guó)人民的驕傲,他永遠(yuǎn)在我們心中象征著的是愛(ài)國(guó)。我還去看了魯迅的仿真房間,我以為應(yīng)該會(huì)很好,但是一副簡(jiǎn)樸、窮酸的模樣,床上是有幾只短小的木棍支撐著,上面只鋪著一層薄薄的墊子,而且桌子也是一份古樸、簡(jiǎn)陋的樣子,和我們現(xiàn)在的生活一比,真是有——天壤之別呀,這樣一比我發(fā)現(xiàn)。我們現(xiàn)在可真幸福啊,我們還不知足要那個(gè),要這個(gè)。

  最讓我難忘的是廈門(mén)大學(xué)里的芙蓉隧道,走進(jìn)它就會(huì)有涼颼颼的微風(fēng)刮過(guò)來(lái),非常之舒服。它很長(zhǎng)很長(zhǎng),也很特別,隧道兩邊的墻上是一幅幅手繪的精美圖畫(huà),有可愛(ài)的,有美麗的,有表示祝福的,有表示思念的……色彩鮮艷,廈門(mén)學(xué)子的才華出眾啊!我妹妹超級(jí)興奮的,幾乎每個(gè)圖案她都合影了,超臭美的。

  這是我夢(mèng)想中的大學(xué),我會(huì)努力的。不知不覺(jué)太陽(yáng)西下了,我們依依不舍的離開(kāi)這所美麗的校園……

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇15

  大年初三,我在福建廈門(mén),參觀廈門(mén)大學(xué)。

  進(jìn)南大門(mén)大約50米到教學(xué)樓,過(guò)了教學(xué)樓就前往了芙蓉湖,石子路向遠(yuǎn)方延伸,路邊長(zhǎng)滿了大榕樹(shù),它的“胡須”一直拖到地上,并生根發(fā)芽。一顆顆美麗的木棉挺立在風(fēng)中,顯得更加挺秀俊麗。那“巨無(wú)霸”的椰子樹(shù),將枝干伸向天邊,似乎要撫摸到潔白無(wú)瑕的云朵,一片郁郁蔥蔥、令人心曠神怡。

  進(jìn)了宏偉的嘉庚樓群,再下來(lái),這便到了芙蓉湖,沿著芙蓉湖行走,觀賞著美景,水面如一面碩大的銀鏡。圍繞著芙蓉湖的,無(wú)論是挺拔的參天大樹(shù),還是柔弱的花花草草,無(wú)一不倒映在水中,別有一番韻味。岸上一副色彩畫(huà),水中卻是一張水墨畫(huà),讓人不得不贊嘆大自然的鬼斧神工,用同樣的“工藝“造出了兩番不同的美景。

  繼續(xù)向前走,這就到了芙蓉隧道。芙蓉隧道相當(dāng)長(zhǎng),一眼望去,看不見(jiàn)出口在何方。據(jù)說(shuō),有三公里呢!

  我懷著好奇的心情,走進(jìn)了隧道,芙蓉隧道里有些昏暗,但墻上的涂鴉仍清晰可見(jiàn),廈大的莘莘學(xué)子們,用自己手中的畫(huà)筆在墻上勾勒,描繪出一幅幅美妙絕倫的畫(huà)卷。有些游人的手上,也握著筆,在墻上寫(xiě)下自己的愿望以及對(duì)廈大的渴望——“我一定會(huì)考上廈大的!”“加油!”“廈大,等我!”“我愛(ài)你,廈大!”……這些歪歪扭扭的字,稚嫩無(wú)比的字,振奮人心的字,也感染了我。出了隧道后,我仍是念念不忘。

  美麗的廈大,如一幅畫(huà),似一卷詩(shī),像一場(chǎng)夢(mèng),讓人在隱約的瑯瑯書(shū)聲中,欣賞到這美輪美奐個(gè)的景色。

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇16

  聞名中外的廈門(mén)大學(xué)一直是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。今年暑假,我有幸和爸爸媽媽一起去廈門(mén)大學(xué)游覽了一次。

  步入校園大門(mén),只見(jiàn)寬闊的鐘美林廣場(chǎng)上聳立著一雙展翅欲飛的翅膀雕像。媽媽告訴我,它包含著廈大每一位學(xué)子都能從這里展翅翱翔的寓意。雕像背后是一條筆直的迎賓大道,大道兩旁栽種著一株株挺拔的棕櫚樹(shù),像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。大道的盡頭是時(shí)尚簡(jiǎn)約的廈大圖書(shū)館,米白色的墻體上覆蓋著淡淡咖啡色的大理石,不禁讓人聯(lián)想起一杯美味的卡布基諾雪糕。

  朝里走了一段路,我們來(lái)到了校園正中的芙蓉湖。湖邊芳草鋪地,綠樹(shù)婆娑,風(fēng)兒輕拂湖面,波光粼粼、金光閃閃,時(shí)而有調(diào)皮的魚(yú)兒躍出水面,湖面上蕩漾起層層波紋。湖的對(duì)面是嘉庚樓群,爸爸告訴我這是為了紀(jì)念大學(xué)的創(chuàng)始人——陳嘉庚先生而建的,清水墻,玻璃頂,中西合璧。高大的建筑像慈祥而睿智的長(zhǎng)者安詳?shù)馗╊@些天之驕子們。湖邊的小島上,一群大學(xué)生正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),陳嘉庚老爺爺坐在石頭上笑瞇瞇地望著他們,仿佛在說(shuō):“孩子們,努力學(xué)習(xí)吧!國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)需要你們哪!”奇怪,陳嘉庚老爺爺怎么也會(huì)在這里?噢,原來(lái)這是一組惟妙惟肖的雕像呀!

  學(xué)生宿舍掩映在一片熱帶植物中,走上宿舍樓,推開(kāi)窗子就能眺望到對(duì)面的銀色大海,海鷗點(diǎn)點(diǎn),船來(lái)船往。而我最喜歡的是廈大隧道,墻壁上全是畢業(yè)生臨行前的畫(huà)作和留言,有原創(chuàng)的歌曲、自編的'詩(shī)歌、大幅的卡漫作品、精致的線描畫(huà)……這真是一個(gè)美輪美奐的校園,一幅令人如癡如醉的畫(huà)卷!

  離開(kāi)廈門(mén)大學(xué)的時(shí)候,已是黃昏時(shí)分。回望沐浴在晚霞中的美麗校園,我想:能在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生真是幸福呀!我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)到美麗的廈門(mén)大學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)。美麗的廈大,等著我!

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇17

  7月22日下午,我和老媽手挽手走進(jìn)了廈門(mén)大學(xué)。

  邁進(jìn)廈門(mén)大學(xué)的大門(mén),就看到一棵棵站得筆直的大樹(shù),它們好像一個(gè)個(gè)綠油油的傘,用茂盛的枝葉裝扮著校園。沿著鵝卵石的小路再往前走,就到了大學(xué)生的教學(xué)樓,一座座大樓高高矗立,伸向藍(lán)天。過(guò)了教學(xué)樓,就到了廈門(mén)大學(xué)的操場(chǎng)。啊,真大呀!我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)分兩邊,一邊是專門(mén)的籃球場(chǎng),一邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。再往前走就到了學(xué)生休閑的地方。一個(gè)又圓又大的芙蓉湖,水鳥(niǎo)們?cè)诤湘覒,平靜的湖面變得生機(jī)有趣。湖旁邊綠油油的草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的芙蓉花,紅的、黃的、白的……五顏六色,美麗極了!這種花雖然沒(méi)有百合的婀娜,沒(méi)有玫瑰的多情,卻有種特別的芬芳,這芳香比米蘭淡雅,比月季濃郁。

  看了廈門(mén)大學(xué)的簡(jiǎn)介我知道了,廈門(mén)大學(xué)是1921年陳嘉庚先生創(chuàng)辦的。把"自強(qiáng)不息,止于至善"定為校訓(xùn)。旨在激勵(lì)廈大師生積極進(jìn)取、努力開(kāi)拓、追求至善至美。老媽告訴我,九十年來(lái),一代又一代廈大人在校訓(xùn)的激勵(lì)下艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)圖強(qiáng),取得了令人矚目的成就,贏得了"南方之強(qiáng)"的美譽(yù)。

  廈門(mén)大學(xué),廈門(mén)人的驕傲!中國(guó)人的驕傲!我要好好學(xué)習(xí),走進(jìn)廈門(mén)大學(xué)!

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇18

  去年暑假,我們一家去了廈門(mén)游玩,來(lái)到了美麗的廈門(mén)大學(xué)。

  廈門(mén)大學(xué)背靠青山,北臨大海。剛走進(jìn)廈門(mén)大學(xué),天!這哪里是什么大學(xué),這分明是一座美麗的公園。大道兩旁栽種著一棵棵挺拔的大樹(shù),像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。大樹(shù)的兩旁是古老的建筑,大道的盡頭是廈門(mén)大學(xué)的圖書(shū)館,米白色的墻體像一座美麗的城堡。

  朝里走了一段路,我們來(lái)到校園正中心的芙蓉湖。湖水清澈見(jiàn)底,湖面波光粼粼。水面上有幾只天鵝在梳理著自己的毛發(fā),時(shí)而“嘎嘎”地叫著,好像在歡迎我們的到來(lái),湖邊芳草鋪地,綠樹(shù)成蔭,有大哥哥大姐姐在寫(xiě)生,他們用畫(huà)筆描繪著這幅美麗的景色。

  我們順著大道向前走,來(lái)到了芙蓉餐廳,我們?cè)谶@里品嘗了海蠣、螃蟹、蝦、海螺……

  在芙蓉餐廳的旁邊,便是芙蓉遂道,聽(tīng)媽媽說(shuō),這是中國(guó)最長(zhǎng)的涂鴉遂道,這些漂亮的涂鴉都是廈大的哥哥姐姐一筆一畫(huà)描繪而成。這些涂鴉風(fēng)格各異、色彩繽紛,充滿了青春活力,為這美麗的校園增添了一抹絢麗的色彩。

  離開(kāi)廈門(mén)大學(xué)的時(shí)候,已是黃昏時(shí)分,回望在晚霞中美麗的校園,我想:能在這里學(xué)習(xí)真好呀!我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)來(lái)到這里學(xué)習(xí)。美麗的廈門(mén)大學(xué),等著我!

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇19

  如果說(shuō)廈門(mén)是我國(guó)人盡皆知的旅游勝地,那么廈門(mén)大學(xué)就是廈門(mén)的一顆璀璨閃亮的明珠了!

  進(jìn)入廈門(mén)大學(xué)后,沿著地圖上的路線慢慢地走著,我們來(lái)到了芙蓉湖畔,它像一位美麗的少女,岸邊的小花小草是她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,兩邊的柳樹(shù)便是少女迷人的長(zhǎng)發(fā),湖面上兩只黑天鵝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去宛如她烏黑發(fā)亮的眼睛。湖水清澈見(jiàn)底,水里的小魚(yú)小蝦都在歡快的生活。鏡子般的湖面上有一片荷花,它們有的含苞待放,有的完全開(kāi)了,吐出黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒。不知何時(shí),天空下起了一陣?yán)子,湖面上的荷花在微風(fēng)蕩漾下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,岸上的柳樹(shù)姑娘也搖擺著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子。湖面上發(fā)出了“滴滴答答”的聲音,天空中響起了“轟隆隆”的響聲,一場(chǎng)舞會(huì)就這樣開(kāi)始了!夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,花草更綠,空氣更清新了!岸邊的花兒剛被雨水洗過(guò),它們白的如雪、粉的似霞、黃的賽金!

  日落西山,我依依不舍地向廈門(mén)大學(xué)告別了,一旁的幾棵大樹(shù)張開(kāi)了它們那碧綠的身姿。仿佛是想與我擁抱,并向我告別,還歡迎我下次再來(lái)吧。

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇20

  前段時(shí)間,我們?nèi)胰チ藦B門(mén)。廈門(mén)環(huán)境優(yōu)美,氣候宜人,有很多美麗的景點(diǎn),比如說(shuō):胡里山炮臺(tái)、鼓浪嶼等等。但我印象最深的還是美麗的廈門(mén)大學(xué)。

  廈門(mén)大學(xué)建于1921年,距離現(xiàn)在有90多年的歷史了。為了不打擾上課的學(xué)生,每天只在12點(diǎn)以后接待700名游客。因此,每天12點(diǎn)之前,廈門(mén)大學(xué)的門(mén)口就排起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我也是其中一位。雖然排隊(duì)很枯燥,但也有收獲——我買(mǎi)了一份廈大的手繪地圖。站在隊(duì)伍中,我還看見(jiàn)了校門(mén)上方“廈門(mén)大學(xué)”四個(gè)大字,那是魯迅先生寫(xiě)的,真是寫(xiě)得遒勁有力!這時(shí),12點(diǎn)到了,那張手繪地圖就開(kāi)始指引我的足跡,帶著我去觸摸這個(gè)最美的校園,去觸摸她的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。

  剛進(jìn)校園,我立即被兩旁的榕樹(shù)吸引了。榕樹(shù)高大茂盛,長(zhǎng)著許許多多長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。我忍不住抱住它,叫爸爸給我照一張相。我們沿著道路往前走,看見(jiàn)了芙蓉湖,芙蓉湖像一面大鏡子,湖水碧綠,湖面平靜。湖邊有很多人,有的在跳舞,有的散步,有的嬉戲,還有的在看書(shū)。我站在湖邊,看著這些美景,不由得深深地吸了一口氣,真是令人心曠神怡!這時(shí),游來(lái)了幾只黑天鵝,平靜的湖水立刻被劃出了一圈圈波紋。只見(jiàn)他們不慌不忙來(lái)到游客身邊,優(yōu)雅地啄食游客手中的食物,真可愛(ài)。

  除了美麗的景觀,廈大還有悠久的人文歷史,廈門(mén)大學(xué)人才濟(jì)濟(jì),名師薈萃。許多著名的大師曾經(jīng)這里任教,比如:魯迅、陳景潤(rùn)、易中天等等。他們培養(yǎng)了很多很多優(yōu)秀的畢業(yè)生,F(xiàn)在這些畢業(yè)生正在為建設(shè)祖國(guó)作貢獻(xiàn)。我在心里暗暗下定決心:一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也考進(jìn)廈門(mén)大學(xué),成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材!

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇21

  廈門(mén)大學(xué)是中國(guó)最美的大學(xué)。

  廈門(mén)大學(xué)最有名的景點(diǎn)是芙蓉湖,走進(jìn)廈門(mén)大學(xué)直走50米,有一個(gè)拐彎處,從右走,大約30米就到芙蓉湖了。湖面上風(fēng)平浪靜,這時(shí),淘氣的風(fēng)娃娃吹了一口氣,把湖邊的楊柳上的柳條吹動(dòng)了柳條拂動(dòng)著湖面,湖面上漂起了微波。湖水清澈見(jiàn)底時(shí)不時(shí)還能看到小金魚(yú)的身影。

  芙蓉湖中央有一個(gè)小島,通向小島的路只有一條橋,這座橋是一座木吊橋,吊橋是60塊木板組成,島上有兩只黑天鵝,還有一棵大榕樹(shù),黑天鵝的屋子是用木板做的,里面還有幾只小天鵝呢!

  教學(xué)樓里是一片和諧的景想,干凈的墻壁,整齊的桌椅和油亮的黑板,還有寬敞的教室。

  教學(xué)樓后面有一個(gè)花園,里面有好多花草樹(shù)木,有雞蛋花,鳳凰花,百合花……草有含羞草,檸檬草,地毯草……樹(shù)有合歡樹(shù),椰子樹(shù),鳳凰樹(shù)……美麗極了!

  廈門(mén)大學(xué)真是太美了,如果你來(lái)到廈門(mén),一定要來(lái)這里哦!

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇22

  早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最美麗的大學(xué)之一。這次到廈門(mén)旅游,我終于可以一睹它的廬山真面目了。

  一走進(jìn)廈大校園,仿佛走進(jìn)了一個(gè)大公園。校園內(nèi)綠樹(shù)掩映,高大的榕樹(shù)遮天蔽日,給過(guò)往的行人灑下片片綠蔭。著名的鳳凰花,如一團(tuán)團(tuán)烈焰在樹(shù)冠上燃燒,又像在熱情地歡迎我們。路邊的樹(shù)高大偉岸,像站崗的衛(wèi)士一樣挺拔整齊。每棵樹(shù)就像一根筆直的水泥柱子,我不禁為這南方的植物而贊嘆。我們幾個(gè)小朋友每人抱住一棵大樹(shù)拍了張集體照,留作紀(jì)念,可真有意思啊。

  校園正中有一個(gè)湖,叫芙蓉湖。湖邊芳草鋪地,綠樹(shù)婆娑;湖水平靜如鏡,風(fēng)拂湖面,波光粼粼,,還有幾只黑色的天鵝在湖中戲水。湖的對(duì)面是陳嘉庚樓群,爸爸告訴我:這是為了紀(jì)念大學(xué)的創(chuàng)始人——陳嘉庚先生而建的,清水墻,玻璃頂,中西合璧,高大的建筑像慈祥睿智的長(zhǎng)者,安詳?shù)馗╊鴱B大的天之驕子。

  學(xué)生宿舍掩映在一片熱帶植物中,走上宿舍樓,推開(kāi)窗子就能夠眺望到對(duì)面的藍(lán)色大海。海面上海鷗點(diǎn)點(diǎn),船來(lái)船往。這真是一個(gè)美輪美奐的校園,一幅令人如癡如醉的畫(huà)卷……

  廈門(mén)大學(xué)真美。⌒∨笥,你們心動(dòng)了嗎?想來(lái)這兒參觀、學(xué)習(xí)嗎?我決心好好學(xué)習(xí),以后能到這兒讀書(shū)!

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇23

  精美的相冊(cè)里,有一張我在廈門(mén)大學(xué)芙蓉湖旁拍的照片。每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起那年我去廈門(mén)大學(xué)游玩的經(jīng)歷。

  我曾在電視上看過(guò)廈門(mén)大學(xué)的宣傳片,心里對(duì)它特別向往。終于,十歲那年暑假,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)游玩。廈門(mén)大學(xué)臨海而建,背靠五老山,與南普陀寺為鄰,與寶島臺(tái)灣隔海相望。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,廈門(mén)大學(xué)門(mén)外人山人海,大家都在排隊(duì)等候參觀。走進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)道路兩旁古樹(shù)蒼郁,鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔。我和爸爸媽媽漫步在清幽的小路間。雖然太陽(yáng)熱辣辣地照著大地,但是一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大傘,剛好為我們遮擋了烈日,我們的心情十分愉悅。希望有一天,我也能在這片榕樹(shù)林中靜靜地看書(shū)。

  不知不覺(jué),我們走到了全程1.1公里的中國(guó)最文藝的隧道--芙蓉隧道。隧道兩旁畫(huà)滿了大學(xué)生們的涂鴉作品,大家用繪畫(huà)表現(xiàn)出了自己快樂(lè)的心情、與朋友之間濃濃的友誼和對(duì)廈門(mén)大學(xué)的感情。這些涂鴉作品豐富多彩、風(fēng)格迥異?粗@些作品,我多么希望將來(lái)自己也可以在這兒快樂(lè)地畫(huà)畫(huà)啊!隧道里的人們來(lái)來(lái)往往:有相親相愛(ài)的一家三口,有親密無(wú)間的好友,也有結(jié)伴而行的大學(xué)生……他們都在靜靜地觀賞著這美妙的畫(huà)卷。

  走出芙蓉隧道,我們來(lái)到了芙蓉湖。湖岸上垂柳依依,柳樹(shù)把柔軟的手輕輕地垂下來(lái),像父母撫摸孩童一樣輕輕地拂過(guò)堤岸。湖邊還綻滿著許多粉嫩嫩的芙蓉花。芙蓉湖在微風(fēng)的吹拂下,波光粼粼的湖水像一壇美酒。掉落的花瓣“鑲嵌”在湖中,在陽(yáng)光下顯得是那樣楚楚動(dòng)人。湖面上飛過(guò)一群鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒們賣(mài)弄著它們清脆的喉嚨,唱著動(dòng)聽(tīng)的曲子,和流水聲應(yīng)和著。湖對(duì)岸立著一塊石碑,上面刻著廈門(mén)大學(xué)的校訓(xùn):自強(qiáng)不息、止于至善。

  不遠(yuǎn)處的石凳上,有兩位女生在安靜地背著英語(yǔ)單詞;湖邊的樹(shù)蔭下,幾個(gè)男生在熱火朝天地討論著問(wèn)題。這些讓我感受到了廈門(mén)大學(xué)濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,我夢(mèng)想有一天自己也能成為這里的一員。

  這次的廈門(mén)大學(xué)之行讓我收獲滿滿,我不僅感受到了校園的美景,也感受到了濃厚的大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。這是我向往的地方,奮斗的目標(biāo)。廈門(mén)大學(xué),等我!

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇24

  暑假,爸爸媽媽帶我去旅行,經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于在晚上七點(diǎn)到達(dá)這次旅行的目的地廈門(mén)。

  廈門(mén)大學(xué)是我們這次廈門(mén)行的第一站。

  早就聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最漂亮的學(xué)府,今日一見(jiàn),果然名不虛傳!一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是兩排整整齊齊的椰子樹(shù),筆直的聳立在那碧綠的草坪上,草坪左右兩旁都是各種各樣十分美麗的教學(xué)樓,還有圖書(shū)館,魯迅紀(jì)念館等等,真是太美了!最讓人驚訝的是,學(xué)校的池塘里竟然還有優(yōu)雅的黑天鵝,覺(jué)得像是在做夢(mèng)一樣!

  一會(huì)兒中午到了,我們?cè)谲饺夭蛷d吃的中飯,吃完飯?jiān)跇翘萆习l(fā)現(xiàn)下面還有小池塘,里面有一群紅鯉魚(yú),從上往下看,就像不會(huì)被撲滅的火,我興奮極了,飛快地跑去看紅鯉魚(yú)。

  學(xué)校的中心是一個(gè)大廣場(chǎng)。

  你們有沒(méi)有時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)?”一位大哥哥笑著對(duì)我們說(shuō)。

  什么活動(dòng)?”媽媽問(wèn)。

  我們是化學(xué)系的學(xué)生,這是我們校園里的科普活動(dòng)”大哥哥一邊說(shuō),一邊把一張卡片遞給媽媽。

  走,去看看”媽媽拉著我興奮地向廣場(chǎng)跑去。

  人真多,都是來(lái)參加活動(dòng)的,那里一共有八個(gè)項(xiàng)目,每參加一個(gè)項(xiàng)目,可以得到一個(gè)印章。集滿八個(gè)印章,就可以DIY自己喜歡的小禮物。我在爸爸媽媽的幫助下,終于集滿了印章,做了我特別喜歡的手工皂,化學(xué)實(shí)驗(yàn),還有神奇的卡片,它是用彩鉛在一張?zhí)厥獾募埳袭?huà)上自己喜愛(ài)的圖案,然后用高達(dá)一千度的吹風(fēng)機(jī)”加熱卡片,卡片慢慢變小變硬,形成一個(gè)飾品卡。真的太神奇了,最后大哥哥大姐姐們還送了我一個(gè)他們學(xué)校的徽章,上面印著廈門(mén)大學(xué),真是太有紀(jì)念意義了。

  通過(guò)這些游戲我知道了,化學(xué)原來(lái)這么有趣,化學(xué)實(shí)驗(yàn)里各種各樣大大小小的燒杯特別神奇,媽媽說(shuō)現(xiàn)在學(xué)好數(shù)學(xué),以后就會(huì)覺(jué)得這些實(shí)驗(yàn)更加有趣,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  最后我們?nèi)チ塑饺厮淼,那里有很多漂亮的涂鴉,我們拍了很多很多照片,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們依依不舍地離開(kāi)了廈門(mén)大學(xué)。

  我的大學(xué)生體驗(yàn)之旅結(jié)束了,我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上這么美的大學(xué)!

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇25

  我們今天的行程是參觀廈門(mén)大學(xué),據(jù)說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是教育部直屬的重點(diǎn)大學(xué);是中國(guó)近代教育史上第一所華僑(陳嘉庚)創(chuàng)辦的大學(xué);是國(guó)內(nèi)最早招收研究生的大學(xué)之一;被譽(yù)為“南方之強(qiáng)” 。

  導(dǎo)游說(shuō),廈門(mén)大學(xué)最有文化、最值得去的有幾個(gè)地方就是:芙蓉隧道、芙蓉湖、人類博物館和魯迅紀(jì)念館、情人谷,上弦場(chǎng)等。

  大約中午時(shí)分,穿過(guò)那宏偉壯觀的拱形校門(mén),我們就進(jìn)入了人才輩出的廈門(mén)大學(xué)。第一站,我們便來(lái)到了芙蓉隧道。芙蓉隧道可以說(shuō)是廈門(mén)大學(xué)的學(xué)生畫(huà)展了,隧道里的墻上布滿了這里的學(xué)生們畫(huà)的壁畫(huà)。這些畫(huà)雖然算不上精美絕倫,但都是天馬行空,有畫(huà)“群賢樓”等校內(nèi)景觀的,也有畫(huà)“星空?qǐng)D”等各種創(chuàng)意畫(huà)、想象畫(huà)的,感覺(jué)這里就是學(xué)生們放飛自我的一個(gè)空間。

  出了隧道,在林蔭道上走了一段,映入眼簾的是芙蓉湖,芙蓉湖的水清澈見(jiàn)底,時(shí)不時(shí)泛起漣漪的湖水,倒映著岸上中西結(jié)合的教學(xué)樓,有一種說(shuō)不出來(lái)的美。芙蓉湖畔,便是廈門(mén)大學(xué)的最高樓——頌恩樓。據(jù)導(dǎo)游說(shuō),頌恩樓樓高21層,代表廈門(mén)大學(xué)于1921年建成,而高98.5米則是象征著“985工程”,目前是廈門(mén)大學(xué)的辦公樓。

  再往前走,我們來(lái)到廈門(mén)大學(xué)的另一名樓——“群賢樓”。群賢樓群是廈大最早最古老的建筑群,也是建校之初的第一組建筑。群賢五幢樓呈“一”字形排列,二層左右的位置,不大地由右到左寫(xiě)著“群賢”兩個(gè)字。這五幢樓采用了中西結(jié)合的風(fēng)格,西式的樓房上,蓋一個(gè)中國(guó)古代的房頂,寓意是中國(guó)遲早會(huì)憑借著一群又一群的賢才傲立于其他國(guó)家之上。

  ……

  魯迅紀(jì)念館設(shè)在廈門(mén)大學(xué)集美樓,共有五個(gè)展覽室,雖然看起來(lái)簡(jiǎn)陋、樸素,但只因魯迅先生在中國(guó)文學(xué)史上的貢獻(xiàn),讓這些陋室彌漫著濃厚的歷史文化。展覽室陳列了魯迅先生在戰(zhàn)斗時(shí)期散落在北京、上海、紹興等多地的珍貴資料,包括文物和照片,共計(jì)六百多件,其中展出重點(diǎn)是廈門(mén)部分。這是在國(guó)內(nèi)高校內(nèi)建設(shè)的唯一一個(gè)魯迅紀(jì)念館。他的精神和文學(xué)碩果熏陶著一代又一代的莘莘學(xué)子。

  廈門(mén)大學(xué),這是一座很美的校園,校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,碧波粼粼,無(wú)論漫步還是在樹(shù)下看書(shū)感覺(jué)都很愜意;這時(shí)一所很有文化的校園,魯迅先生的文學(xué)精魂永遠(yuǎn)在這里發(fā)光。

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇26

  很早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是全國(guó)最美的大學(xué)之一,這次去廈門(mén)旅游,我終于可以一睹它的廬山真面目。

  8月15日上午,我們坐船海上游金門(mén),途中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了廈大的校園。廈門(mén)大學(xué)的校園很大,面對(duì)著海,背靠著山,一座座紅色屋頂?shù)慕ㄖ谟吃诰G蔭之中。有兩個(gè)建筑最引人注目,一個(gè)是高高聳立的頌恩樓,西方的建筑風(fēng)格,中式、紅色的屋頂,另一個(gè)就是建南大禮堂,在一片紅色屋頂?shù)默F(xiàn)代建筑簇?fù)硐拢ㄓ薪洗蠖Y堂是綠色屋頂?shù)墓沤ㄖ,它的正面朝向大海,看上去氣派非凡。這兩個(gè)建筑都是廈門(mén)大學(xué)的標(biāo)志性建筑。

  20日上午,我們?nèi)B大校園游覽。一走進(jìn)廈大校園,頓時(shí)像走進(jìn)了一個(gè)大園林公園,茂盛的樹(shù)木、鮮艷的花草、開(kāi)闊的草坪、寧?kù)o的湖泊、風(fēng)格各異的建筑……真是太美了!果然名不虛傳。站在頌恩樓下,前面就是美麗的芙蓉湖,湖水碧波蕩漾,綠蔭環(huán)繞,湖邊的石雕上刻著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字。接著,我們又游覽了學(xué)生宿舍樓、陳嘉庚紀(jì)念堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……最后出西大門(mén)離開(kāi)了。

  廈門(mén)大學(xué)真美,希望我長(zhǎng)大后也能在這里讀大學(xué)!

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇27

  來(lái)到了廈門(mén),就一定要去富有悠久歷史的廈門(mén)大學(xué)里看看,美麗而又寬闊的校園,讓我想到了我未來(lái)漫長(zhǎng)的求學(xué)路。

  廈門(mén)大學(xué)臨海而建,和我國(guó)寶島臺(tái)灣隔海相望,這所大學(xué)是由著名的愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚爺爺于1921年創(chuàng)辦的,是我國(guó)近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué),也是我國(guó)最早開(kāi)展研究生教育的三所大學(xué)之一。

  走進(jìn)校園大門(mén),一雙展翅欲飛的翅膀雕像聳立在大門(mén)口,它所處在的位置正是鐘美林廣場(chǎng),鐘美林是一位海外華人鐘寶玉的母親,廣場(chǎng)的命名是為了紀(jì)念母親鐘美林。雕像背后是一條迎賓大道,望眼過(guò)去,兩旁蔥郁茂盛的樹(shù)木,仿佛在迎接我們的到來(lái),也仿佛在對(duì)我們說(shuō):“廈門(mén)大學(xué)處處風(fēng)景都很美麗,要仔細(xì)參觀,才能欣賞到這里的美景!蔽覀冇崎e地在校園里東逛逛、西走走,不知不覺(jué),就來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)最著名的景點(diǎn)之一——芙蓉洞,芙蓉洞足有一千多米長(zhǎng),洞口上方的字,被一叢蔥綠的爬山虎給擋著,若隱若現(xiàn)給我們帶來(lái)了一絲絲的神秘感。走進(jìn)洞內(nèi)一看,洞內(nèi)兩旁全是大學(xué)生畫(huà)的一些作品,有可愛(ài)的小貓咪、精靈古怪的小狗、五彩繽紛的小傘……山洞內(nèi)瞬間變成了一個(gè)能展現(xiàn)美好童年時(shí)光的地方,讓我們感受到了廈門(mén)大學(xué)學(xué)生們的青春活力。看完芙蓉洞,我們還看了其它幾個(gè)景點(diǎn),就慢慢走出了校園。

  臨走前,我看著“廈門(mén)大學(xué)”這四個(gè)字,心里想到:廈大,等著我,八年后,我一定會(huì)來(lái)到這里,與你一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。再見(jiàn)了,廈門(mén)大學(xué)!再見(jiàn)了,朋友!一定要等著我喲!

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇28

  只要是家長(zhǎng)帶孩子來(lái)廈門(mén),有一個(gè)地方是一定一定要去的,那就是廈門(mén)大學(xué)。

  那兒校園依山傍海、風(fēng)光秀麗、建筑獨(dú)特,是全球最有名的大學(xué)之一,也被譽(yù)為中國(guó)最美的大學(xué)校園。我們?cè)谕砩希瑏?lái)到了廈門(mén)大學(xué)的南大門(mén)。抬頭一看,上門(mén)赫然寫(xiě)著“廈門(mén)大學(xué)”四個(gè)字,據(jù)媽媽說(shuō),這就是大名鼎鼎的魯迅先生筆跡。沿著林蔭大道往里走,右邊就是看見(jiàn)石碑上立著八個(gè)字“自強(qiáng)不息、止于至善”,這是廈大的校主陳嘉庚先生提出來(lái),后被定為廈大的校訓(xùn)。石碑后面就是一排排美麗的鳳凰花,它一年花開(kāi)兩季,一季老生來(lái),一季新生來(lái),開(kāi)滿美麗的校園。鳳凰花是廈門(mén)市的市樹(shù),也是廈大的;,花的花語(yǔ)是“離別與思念”,我似懂非懂。鳳凰花的環(huán)繞中,就是芙蓉湖,它清澈見(jiàn)底,水面平靜得像一面鏡子,樹(shù)的倒影非常好看。

  廈大的建筑非常有特色,群賢樓、頌恩樓、逸夫樓等都是古今、中西合璧式,看得我眼花繚亂,心想:“長(zhǎng)大了一定要考到廈大學(xué)習(xí)!”

  廈門(mén)大學(xué)作文 篇29

  聽(tīng)媽媽說(shuō),廈門(mén)大學(xué)是中國(guó)最美的大學(xué)。第一天傍晚,我們就乘坐出租車來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)。

  校園里,我走到一棵榕樹(shù)下,摸摸樹(shù)干。告訴你一個(gè)小秘密呦:榕樹(shù)是長(zhǎng)像胡須一樣的根,從樹(shù)枝上垂下來(lái),碰到地會(huì)扎在土下。

  我們走到大學(xué)的林蔭道上,兩旁都是大樹(shù),走到了林蔭道的中間,忽然,我感覺(jué)天上下雨了,抬頭一看,天上沒(méi)有烏云,太陽(yáng)咪咪笑。這時(shí),我看到樹(shù)上有只知了,把“雨點(diǎn)”從屁股上撒下來(lái)。爸爸告訴我,這個(gè)是知了的尿尿,是美容的。我一聽(tīng)前面一句,嚇了一大跳,但是聽(tīng)到后面一句,才喘了一口氣。

  走到后面,看到一些人在踢球,我不禁想起小時(shí)候踢足球的事。

  我們?cè)诖髮W(xué)的邊緣看到了有人在賣(mài)椰子汁。媽媽發(fā)問(wèn)了:“大家要不買(mǎi)一個(gè)大椰子吃?”“好好好,快買(mǎi)快買(mǎi)!”沒(méi)等我發(fā)話,天天已經(jīng)接了我的話。媽媽給我們一人一個(gè)大椰子,吃下好甜啊。

  啊,空氣真新鮮。此時(shí)我們已經(jīng)到了海灘邊。我和天天脫了沙灘鞋,走進(jìn)了沙子里。走到最下面,媽媽叫我和天天手拉手,這才不會(huì)被海水沖走,我把天天的手抓得緊緊的。海水漲起來(lái)了,海水吸力很大,把天天腳下的沙都吸走了,天天差點(diǎn)摔倒,我笑了,可是水又漲起來(lái),這回把我腳下的沙子吸走了。天天卻笑得前仰后合,肚子也笑得痛也痛死了。

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