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題作文

忘不了半命題作文

時(shí)間:2021-02-27 14:33:24 題作文 我要投稿

忘不了半命題作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的忘不了半命題作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

忘不了半命題作文五篇

忘不了半命題作文 篇1

  考試的前一天晚上,我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課,直到懂了為止,天色也暗了下來,星星也疲勞地眨著眼睛,月亮也彎下了腰,家家戶戶都睡覺了,只有我在認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。第二天早上,我一大早來到了學(xué)校,不一會兒,老師來了,提醒我們考試一定要認(rèn)真答題不能粗心,(.)說完就發(fā)下了試卷,讓我們認(rèn)真答題。我拿到試卷一看,出乎意料的是,這張?jiān)嚲砗唵蔚靡。我連忙拿起筆寫了起來,這題這么簡單,不用列算式就會了,這道解決問題這么簡單,不用驗(yàn)算就會了。不大一會兒,我就全都做好了。接下去開始檢查了,可是,我檢查了好幾遍,都沒發(fā)現(xiàn)錯,我想這次一定一百分,于是,我就交卷了。放學(xué)的路上,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙議論著考試的答案,而我卻大搖大擺地走著,心想:你們這些人全都做錯了,明天就等著挨罵吧;氐郊依飲寢寙栁铱荚嚳嫉迷趺礃,我仰著頭說:“肯定一百分!钡诙焐险n時(shí),數(shù)學(xué)老師報(bào)了一下90——100分的同學(xué),可是老師就是沒叫到我,我以為老師把我叫丟了,正當(dāng)我悶悶不解的時(shí)候老師好像看透了我的心思,報(bào)了我的成績,我一聽目瞪口呆,怎么我只考了88分,同學(xué)們一定會嘲笑我的,眼淚情不自禁地奪眶而出。放學(xué)的路上,我無精打采,一邊走,一邊想:回家一定要挨“竹筍烤肉”之苦。

  這次考試直到現(xiàn)在我都忘不了,因?yàn)樗屛叶昧颂撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。

忘不了半命題作文 篇2

  “上課!”“老師您好!”“同學(xué)們好,請坐。”隨著輕巧快活的上課鈴響起,我們重新見到那位曾經(jīng)陪伴我們多年的江老師。

  江老師是我們最最要好且感情最好的老師。她在二年級的時(shí)候,有次我們的課堂紀(jì)律太差,她一拿起語文書,不小心拍碎了顯示小電腦的玻璃。那一次,江老師的手幸好只是不小心被玻璃碎片劃傷了小拇指,我們大家都羞愧地低下了頭,班里頓時(shí)鴉雀無聲。

  江老師對我們十分包容,記得三年級還是四年級的.時(shí)候,有一次我上課偷看課外書,被老師發(fā)現(xiàn)了,我心里十分害怕。江老師下課后找我談話,并告訴我,希望我能做一個(gè)好孩子,上課要專心,不可以分神!我深深記住了老師的話。

  五年級的時(shí)候,江老師休產(chǎn)假了,那段時(shí)間里,我總感覺教室時(shí)不時(shí)會閃現(xiàn)江老師的影子,江老師的筆記、評語和聲音……一遍又一遍地浮現(xiàn)在電腦的屏幕上,那個(gè)時(shí)候我才知道:只有當(dāng)你失去什么,才會懂得珍惜。是江老師陪我們一起笑過、哭過、一起失望過、驚喜過。

  我有一些印象,記得二年級的時(shí)候,江老師是不戴眼鏡的,或許是因?yàn)槲覀兊淖舟E不好辨認(rèn),想到這里,我就不由得努力寫好字,希望以后江老師不再需要眼鏡了。

  江老師陪伴了我們小學(xué)的四年,她的付出是不能用語言表達(dá)出來的,只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才是最珍貴的。

忘不了半命題作文 篇3

  記憶中,有許多朦朧的片段,又有著那么一些片段,令人刻苦銘心,難以忘懷,是快樂,是悸動……

  有人說,中學(xué)擁有的是一份最單純,最簡單,毫無利益的友誼,雖然不是很懂,但直覺告訴我,請珍惜,眼前的這一切……

  又有人問我,你怎樣看情,頓時(shí)我遲疑了……

  夜深了,世界好像靜止一樣,寂靜無比,我閉上雙眼,這句話依然縈繞在我腦海里,情是……

  我看到,操場上,一群童心未泯的伙伴光著腳丫你追我趕,打來打去,到最后都打得兩敗俱傷,但臉上還是洋溢著快樂滿足的笑,那一笑,一瞬間溫暖了我的心,這感覺是快樂嗎……

  我獨(dú)自一人走在樓梯上,漸漸聽見老師的訓(xùn)斥聲,心想,又有學(xué)生犯錯了吧,好奇心驅(qū)使著我走進(jìn)聲源地點(diǎn),不經(jīng)意一看,呵,果然……剛想轉(zhuǎn)身走開,訓(xùn)斥聲消失了,只聽見學(xué)生的哭笑聲,怎么……好奇心有驅(qū)使著我回頭,一看,這場景怎么這么熟悉,教室門口,幾個(gè)被罰蹲馬步的同學(xué),一個(gè)學(xué)生被嚇哭了,旁邊的朋友邊笑邊幫她擦眼淚,還一個(gè)勁的笑她,怎么這么沒用,有什么好哭的……從口袋里抽出一個(gè)面包,說,吃了就不會感到傷心了,說完就把面包塞到她的嘴里,這使她停止了哭泣,抬起頭看了看朋友,笑了,把剩下的又分了幾半,分別塞到她們的嘴里,你們才沒用呢……那一刻,她們都笑了,我的心雜亂不堪,默默無語……

  早起的鈴聲將我從夢中驚醒,坐起看了看周圍,揉了揉惺忪的眼睛,嘴角勾起,笑了笑……

  我懂了,情原來就是彈指間的那一刻,感受到的快樂,悸動……

  那一份忘不了的情誼……

忘不了半命題作文 篇4

  在我的記憶里有很多很多難忘的事,最難忘的事就是暑假里第一次去游泳,這件事雖然過去了很久!但是,它一直印在我的腦海里。

  一天,爸爸帶我去小區(qū)游泳館游泳,我非常高興,我一直想去游泳,夢想自己像小魚兒一樣自由的游來游去。

  到了游泳館,我換上漂亮的泳衣,拿著游泳圈,來到了盼望已久的游泳池,藍(lán)藍(lán)的池水真美!

  爸爸小心的把我抱到游泳圈上,嘿!還真沒沉下去。在水中玩了好久,我想拿掉游泳圈,自己游一會兒。于是,我讓爸爸教我學(xué)游泳,他先給我講了一些技巧,我照著要求做了一次,誰知第一次我就喝了一口水,我又做了三四次動作,又喝了不少水,我灰心了。爸爸一直鼓勵著我,我的信心又來了,爸爸陪我反復(fù)練習(xí),我一下子游出了三米多,我高興極了! 我體會到了只要不怕困難,沒有學(xué)不會的事。

忘不了半命題作文 篇5

  從小,我就是一個(gè)讓人頭疼的小孩:把別人家的莊稼踩爛,把剛整理好的房間扯亂,或是騎在羊背上,跌得個(gè)鼻青臉腫……最終結(jié)果,就是被他拉至墻角,狠聲訓(xùn)斥一番,數(shù)落我的不是。聽得多了,也就習(xí)以為常了。任他唾沫星子直飛,我左耳朵進(jìn),右耳朵出。

  直到那次,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)嚴(yán)厲的男人,也有無奈脆弱的時(shí)候。

  當(dāng)我從睡夢中醒來,7歲的我愣住了:白色的窗簾,白色的墻壁,白色的枕頭,白色的床單,一切都是白色的,那樣的刺眼,讓人心里涌動著一股莫名的不安。

  他和一些穿白色衣服的大人講話,隱約聽見他們說:“帶孩子出去散散心吧!蔽业谝淮巫谳喴紊希M管我不是個(gè)殘疾人,我轉(zhuǎn)身朝他望去,大聲問:“我又不是沒有腿,干嘛要做這個(gè)?”他語氣比以往溫和了許多:“讓你坐,你就做吧!蔽以谒难劾镒x到了一絲悲傷和心疼。

  住在如此大而空蕩的房間,我只能無所事事的睡在床上,盯著煞白煞白的天花板發(fā)呆。偶然看見他站在房間門口,躲在門后的樣子。疲憊兩個(gè)字似乎寫在了臉上,顯而易見,臉上青筋暴起,那時(shí)的他很瘦,寬松的衣服配上一雙黑布鞋,有一種很濃重的鄉(xiāng)土氣息。那扁而寬的袖子總在臉上蹭來蹭去。眼角那里折射出一滴晶瑩。他走進(jìn)房間,問我要吃什么。我凝視他的雙眼,充滿了血絲,強(qiáng)忍的笑容,卻掩飾不了他流淚的痕跡。我不知道他為什么哭,但心中有一種情感使我感覺很特別,讓我有種想哭的沖動。

  后來我離開了那里,回到了家中,漸漸長大。知道了原來那里叫醫(yī)院,原來的那些人叫醫(yī)生,原來我生了很重的病。

  后來,我奇跡般的好了,但那一幕卻深深映在我的腦海里,揮之不去。越長大,我就越能感受他對我的愛。有時(shí)是嚴(yán)厲的,有時(shí)是慈祥的,有時(shí)是說不出來卻要用一生去銘記的。

  后記:那個(gè)嚴(yán)厲的他,那個(gè)無奈脆弱的他,就是你呀!我親愛的父親。你的愛被歲月的波潮送到淺灘,在陽光下發(fā)出光彩的是我永不忘記的愛!

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