精選生活作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的生活作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活作文 篇1
出門，天空下起熊仔餅干雨來，鼓啷啷的接了一大包。
突然間，一個(gè)被冷落多年的孩子倍受關(guān)注，一不小心成為上帝的寵兒。一波兒接一波兒的好事就那么的水到渠成，順其自然。
一不小心，成了一名秘書；一個(gè)踉嗆，收養(yǎng)了一只和我雷同的貓；再一不小心撞上一伯樂，細(xì)嚼我的文章覺得還不錯(cuò)撞到深圳報(bào)社……
可是我還有那么一點(diǎn)小小的貪心，希望團(tuán)團(tuán)和圓圓的淘寶成功，大賣，那樣我才能帶著媽媽、爸爸、圓圓……我喜歡的人，去尼泊爾、去新疆、去愛琴海、印度……只要在我的能力范圍內(nèi)我能做到的……
生活作文 篇2
“噢！做角色游戲羅！”孩子們激動(dòng)的吹呼聲，足以證明孩子們對角色游戲的喜愛，孩子們的“生活”。隨著一陣匆忙的腳步聲和積木碰撞聲，一處處游戲點(diǎn)紛紛出現(xiàn)在教室中。
今天，我看了班級的游戲情況，仍然是以往幾個(gè)游戲：醫(yī)院、娃娃家、餐廳、商店、照相館等等，我照例進(jìn)入孩子們的各游戲點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)。
“醫(yī)院”
來到“醫(yī)院”， 我聲稱自己頭暈，請“內(nèi)科醫(yī)生”給予治療�！皟�(nèi)科醫(yī)生”一本正經(jīng)地摸摸我的頭就說：“哦，你發(fā)燒啦，所以就頭暈了�！蔽易穯栂氯ィ骸盀槭裁磿�(huì)發(fā)燒呢？”“小醫(yī)生”漫不經(jīng)心地回答說：“太吃力了，晚上錄像別看得太晚，早些睡覺吧！”嗨！還真讓他想出了理由。我馬上反駁：“這幾天我沒多做事，根本不吃力，晚上睡得也挺早，你看看是不是有別的原因？”
“小醫(yī)生”見我盯著他，不敢馬虎了。他認(rèn)真想了想，突然像發(fā)現(xiàn)了什么似的說：“那么你來驗(yàn)血吧！”我猜想他一定是想到幾天前衛(wèi)生老師給小朋友驗(yàn)血的事，現(xiàn)在“小醫(yī)生”驗(yàn)血。驗(yàn)完血，他想作出診斷不知如何說，我就啟發(fā)他：“血色素太低，也會(huì)引起頭暈，這叫貧血！”“小醫(yī)生”馬上心領(lǐng)神會(huì)地宣布：“老師，你貧血了，所以頭暈了�！鼻�，“小醫(yī)生”又有了一樣新本領(lǐng)，多好呀！再也不會(huì)有同樣的“病人”被誤診了。
娃娃家
走出潔凈的“醫(yī)院”，來到娃娃家，一家四口，哦，不！還有一個(gè)布娃娃也熱情地歡迎我呢！拉拉家常談?wù)勆�，瞧著他們似懂非懂的樣子，既可笑又可愛，可是幾分鐘一過，我發(fā)現(xiàn)和昨天一樣，“爸爸”、媽媽”和其他成員做的都是反反復(fù)復(fù)做過的幾件事情。我想以客人身份去啟發(fā)他們。
“娃娃幾歲了？”我問。“媽媽”自豪地告訴我：“五歲了！”“什么時(shí)候過生日呀？”“媽媽”愣住了，我借機(jī)發(fā)揮，“今天正好是娃娃的生日，你們忘記了嗎？我是來給娃娃慶祝生日的呀！你們呢？”娃娃家這下可忙壞了。“爸爸”負(fù)責(zé)推著手推車到醫(yī)院給娃娃檢查身體，“爺爺”在家打掃屋子，“奶奶”負(fù)責(zé)招待客人，最忙的要屬“媽媽”，外出采購貨物，幼教之友。一會(huì)兒，人馬到齊，生日宴會(huì)開始了。大家唱起了生日歌，“媽媽”興奮地抱娃娃吹熄了“蠟燭”，然后又是切“蛋糕”，又是送禮物，小朋友玩得真開心喲。娃娃家的活動(dòng)也就一下子熱鬧豐富了。
餐廳
我在娃娃家度過了愉快的.一刻，又該去望望以往很少有人光顧的餐廳了。當(dāng)我把視線轉(zhuǎn)移到餐廳時(shí)，我?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬α�，餐廳的圓桌邊擠滿了人，門口還排著長長的隊(duì)買票，餐廳內(nèi)的服務(wù)員拼命地在嚷：“不要賣票了，今天的人太多了，明天再來吧！”可還有少人朝里擠。怎么回事呢？我憑借自己比孩子們高的個(gè)頭，發(fā)現(xiàn)了其中的秘密，心中暗暗稱贊他們。
我聽到餐廳服務(wù)員不失禮貌地說：“吃好的人先走，歡迎你們明天再來�！蔽覜Q定不去打擾服務(wù)生，認(rèn)準(zhǔn)了剛出餐廳的顧客”，和他攀談起來，“為什么這么擠？你們吃的是什么呀？” “顧客”忙向我介紹起來：“今天餐廳有吃涮羊肉，這是新的，東西可多了，有魚，有肉，有蝦，有菠菜，有筍，有……”他嘎然停住了，改有上海話說：“還有線粉！”啊，經(jīng)他一說，我的食欲仿佛也來了，真想去過一資癮。那故客愿意陪我再去一次，一個(gè)勁地拉我：“金老師，你去嘗嘗。”我想我進(jìn)去一定能嘗到期頓美餐，但轉(zhuǎn)而又想到服務(wù)員太辛苦了，便俯下身輕輕地說：“今天顧客太多了，我不去了，要是明天有，我再來吃！”
餐廳“經(jīng)理”來到我面前，硬要我進(jìn)去，我表揚(yáng)道：“今天餐廳工作人員肯動(dòng)腦筋，我都看到了。今天這兒的人最多，說明你們今天的工作最好！” “經(jīng)理”笑了：“這是我們一起想出來的。”嗨，還挺謙虛的，成功靠在大家，他沒忘記。
游戲結(jié)束了，我從孩子們的“生活”中走了出來。真想停留在孩子們的“生活”中，在那里，我是主人，又是客人；是大人，又是孩子；是老師，又是朋友。多有趣呀！我又不得不佩服孩子們敏銳的觀察力，準(zhǔn)確的記憶力，豐富的想象力，真實(shí)的表現(xiàn)力。孩子們的"生活"是社會(huì)真實(shí)生活的反映，但是孩子們的"生活"又比社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活更具有活力，更富有創(chuàng)造力。
生活作文 篇3
像山間的清泉，叮咚我幼小的心靈，像一根紅線，牢牢牽住夢想的方向，像母親的溫手，最先給我溫柔的撫摸。心之所想，目之所及。這些都來自母雞媽媽那諄諄的教誨。
生活中，處處有挫折，時(shí)時(shí)有困難。然而，我們該怎樣面對它們，把握好人生的航標(biāo)，擁有燦爛的人生呢？
法國杰出的啟蒙思想家，哲學(xué)家和教育理論家狄德羅曾說：“精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，這就是天才。”從他的話中，我看到了一個(gè)閃光點(diǎn)，一個(gè)擁有燦爛人生的積極因素：堅(jiān)持本心，積極生活。
熱愛著，健康著，快樂著，努力著，這是起碼的積極心理�？上攵�，雞小姐有著健康的身體，擁有漂亮的外表，在雞媽媽的教導(dǎo)下，快樂地生活著。它努力學(xué)習(xí)雞媽媽傳授的哲學(xué)本領(lǐng)，成為了眾雞中的領(lǐng)先者。這不是積極心態(tài)的作用嗎？
企業(yè)家常把“本心，心態(tài)”看做事業(yè)成功的催化劑。黑格爾曾說：“可以斷言，世界上的偉大事業(yè)都是考激情來成就的�！碑�(dāng)然，心態(tài)是非常重要的。比爾·蓋茨是“天才”的代名詞，他從哈佛輟學(xué)而后成立微軟公司的故事，成為經(jīng)久流傳的佳話�？赡闶欠裰�，比爾·蓋茨從13歲起就每天泡在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室里，共花了超過1萬小時(shí)的時(shí)間編程，才奠定了他未來輝煌事業(yè)的基礎(chǔ)。他的成功并不能單用“刻苦”或“勤奮”這樣單薄的詞匯簡單概之，能夠給出合理解釋的只有：堅(jiān)持本心，積極生活。
然而，堅(jiān)持自己的本心，任外面風(fēng)雨飄搖，卻依然保持樂觀的心態(tài)，柳永不正是這樣嗎？
一句狂傲的“才子詞人，自是白衣卿相”，令人不禁揣摩起柳永那時(shí)的真實(shí)心態(tài)。是的，不第又如何？江湖兒女自以江湖為家，且去淺吟低唱吧！不理解又如何？“針線閑拈絆伊坐”，自有柳三變的溫存與灑脫�；燠E風(fēng)月，放浪形骸，平民的生活亦有情趣。折幾支楊柳，說羈旅漂泊，飲一縷清風(fēng)，唱?dú)w思難收�！锻３薄防铩叭锕鹱�，十里荷花”，何等的聲色俱佳，人聲甘州中，“誤幾回，天際識(shí)歸舟”，這般的情韻優(yōu)雅。柳永堅(jiān)守著坦率真摯，將詞境大為拓展，雖失去了士大夫身份的認(rèn)同，但他積極樂觀的人生觀得到了世人的贊賞。
當(dāng)然，我們中學(xué)生對待生活、學(xué)習(xí)和未來的工作，不僅僅局限于表面的“刻苦”，而是“心靈的勤奮”。高考只是我面前的一座山，山外還有許多山峰。也許你肩負(fù)著父母的期望，也許你對未來躊躇滿志，憧憬著大學(xué)生活的精彩繽紛。但，請時(shí)刻記住，能夠承載這一切的是你特有的品質(zhì)：本心和心態(tài)。它賦予你一種魔力，讓你熱愛生活，抗拒浮躁，永不甘生命走向暗淡。
從今天開始，邀一縷清風(fēng)，擎一卷詩書，我愿做一個(gè)堅(jiān)守本心，積極生活的人。
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