有關(guān)戰(zhàn)爭的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
我的弟弟有一個鉛筆盒,里面住著鉛筆、橡皮、削筆機,它們彼此都非常友好。
有一天早上,鉛筆不知為什么,自言自語地說:“哎呀!橡皮怎么這么胖,并且又矮,削筆機怎么也是那么丑呀!而我,多么苗條,多么美麗呀!哈哈哈!”橡皮和削筆機被鉛筆吵醒了,橡皮說:“怎么了,鉛筆妹妹,這么早起來!便U筆笑著說:“橡皮大哥,你該減肥了,還有,也要修理下呀!因為太丑了!哈!”“喂!你怎么這樣說話,虧你還是我姐呢!”削筆氣憤地說:“你不也是一樣。”“你!”“我們不理她,看它沒有我們該怎么活!钡艿茉谟勉U筆寫字,一不小心寫錯了,要拿橡皮來擦干凈,可橡皮不見了,弟弟又在寫字,可筆芯都斷了,削筆機也不見了,弟弟一氣之下把鉛筆摔斷了。
小朋友們,千萬別像鉛筆一樣,這么傲慢,不然就會遭到同樣的結(jié)果哦!
戰(zhàn)爭的作文 篇2
我和媽媽之間總是發(fā)生一些戰(zhàn)爭,每次戰(zhàn)爭都是我引起的,可是失敗的總是我,不信,你看!
鏡頭一:
早上,我早醒了,只見媽媽走進我的房間,我閉上了眼,心想:哼!我裝睡!我才不想在炎炎酷暑下運動呢!只見媽媽翻開我的被子,大聲說:“你看看幾點了?連妹妹和小狗(因為他們倆個起床都是最晚的)都起床了,睡睡難道會成仙嗎,快起床!”媽媽是我們家的老大,她說的話你不能不聽。于是,我伸了個懶腰,慢吞吞地起了床,拿起一件衣服裝模作樣的看著,邊看邊說:“別吵別吵!我學(xué)淑女呢,昨啦?”媽媽一聽,可火了大聲說:“看我不把你”我一聽,趕緊穿上衣服,邊穿還邊說:“河?xùn)|獅一吼,女兒抖三抖,悲哀呀悲哀!”
鏡頭二:
今天我語文考試考了93分,雖然成績還算不錯,但是我都因為粗心而錯的,于是,我想到了一個好點子:媽媽一開門,我就給嘴摸上了蜜:“媽媽,你今天穿的怎么那么酷呀?啥時候給我買一件呀?”媽媽樂了,抿著嘴,笑著說:“別向我賣乖了,快說,你今天考試考了幾分?”“93”我說,“不錯嘛,拿來看看!”我把試卷拿給了媽媽,只見媽媽有晴天轉(zhuǎn)到了陰天,說:“怎么全是粗心錯?下次再這樣就罰你每天做試卷10張!”
鏡頭三:
今天我把媽媽的大作寫到了里,被爸爸看見了。爸爸對媽媽說:“瞧,你女兒把你寫得真威風(fēng)!”,妹妹在一旁幸災(zāi)樂禍地說:“就是就是!”媽媽拿過一看,不禁噗嗤一聲笑了,說:“這樣寫才對,寫出了生活的樂趣!至于他們兩個幸災(zāi)樂禍的家伙就交給我吧!“
這就是我和媽媽之間的戰(zhàn)爭,但是不知道為什么我們家有了這樣的戰(zhàn)爭,關(guān)系卻變得越來越好了。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
戰(zhàn)爭是什么?戰(zhàn)爭就是強者展現(xiàn)自己能力的時刻,也是弱者恐慌的階段。在戰(zhàn)場上,如果面對你的敵人你不去殺死他,那么你將會成為刀下鬼。這就說明在戰(zhàn)場上生存下來的都是強者也只有強者才能生存下來。
那么強者也并非一開始就是無敵系列,他們原來也是初手,在不斷的訓(xùn)練中成長最終成為一個高手級別。那么在現(xiàn)在的生活中,我個人認為真正的世界大戰(zhàn)已經(jīng)不會再有了,但是我們周圍隨沒有了硝煙氣味但還是時有發(fā)生戰(zhàn)爭。
下星期我就要向大家證明誰才是強者,到底誰會小到最后,是我還是TA。無論結(jié)果如何我都要傾盡所有區(qū)拼一把。
我已經(jīng)準備好了。Are you ready?
戰(zhàn)爭的作文 篇4
這種“戰(zhàn)爭”每天都要爆發(fā),這就是我們家餐桌上的“戰(zhàn)爭”。
今天中午,外婆擺上了一桌好菜:有綠油油的青菜,有粉紅色的清水蝦,有嫩嫩的豆腐,還有油亮亮的紅燒肉。我一見就大叫:“哇,紅燒肉!”拿起筷子就要夾。媽媽一拍我的手,嚴肅地說:“三塊青菜一塊肉!庇质抢弦(guī)矩啦!我飛快地夾起紅燒肉然后又夾了三塊最小的青菜吃了起來。我先用反把青菜給包了起來,這樣青菜吃起來味道就淡一點。紅燒肉呢?我把它咬成三小塊,拿其中一小塊和飯一起吃了下去。這可不是難吃,而是要省著點吃呀,因為吃了三塊青菜才能吃一塊肉。媽媽見我自覺地夾了青菜吃起來,也低著頭吃飯了。
這可是偷吃的大好機會!趁這個機會我偷偷地夾了一塊紅燒肉,神不知鬼不覺中快速地吃掉媽媽也沒有發(fā)現(xiàn)。我洋洋得意,正準備夾第二塊肉時被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽毫不留情幫我夾了三塊青菜放進碗里,又問道:“剛才有沒有偷吃?”我埋頭吃著飯,邊搖頭邊說:“沒,絕對沒有!”一副此地?zé)o銀三百兩的樣子?▼寢尵拖裎叶亲永锏幕紫x,又給我夾了三塊青菜。我見了一下子把碗拿到桌子底下大叫:“我沒偷吃!”可媽媽絕對不會相信我的小伎倆,任憑我怎樣無賴,那三塊可怕的青菜還是牢牢地放進我的飯碗里。我只得硬著頭皮吃,哎,真是聰明反被聰明誤!
今日“戰(zhàn)爭”以我的失敗而告終,明日呢,“戰(zhàn)爭”還會持續(xù)?
戰(zhàn)爭的作文 篇5
我和媽媽幾乎每天都有“戰(zhàn)爭”。每次“戰(zhàn)爭”都是我引起的,但是每次失敗的都是我,你說這是為什么呢?
“嘀嘀嘀——”鬧鐘響了,可是我還是賴在被窩里不起來!芭畠!”媽媽石破天驚的聲音又響起來了,“起床了!”我心想,今天的第一場“戰(zhàn)爭”又要開始了。我喊道:“還早呢,讓我多睡一會兒,就一會兒!薄安恍校瑤c了!”我吐了吐舌頭,說:“就是不起來!眿寢屃⒖贪咽痔饋,故作要打我。我只好穿上衣服。真是媽媽抬起手,女兒抖三抖!
放學(xué)回家的路上,我擔(dān)心極了,因為我今天數(shù)學(xué)只考了92分,所有錯的題目都因馬虎而錯的;氐郊,我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),對媽媽說:“媽媽,你今天穿的衣服真好看啊,年輕了好幾歲呢?”媽媽聽了,詭秘地笑著問:“今天數(shù)學(xué)考了幾分?”看來我還是逃不出媽媽的“魔掌”!我故作鎮(zhèn)靜地說:“我考的分數(shù)不算多也不算少,92分。”媽媽一聽。臉開始板了起來,眉頭也皺了起來,大聲嚷道:“是不是又馬虎了?你能不能認真點……”嗨,媽媽又開始念她的“媽媽經(jīng)”了。
晚飯后,開始寫作業(yè)了,媽媽也過來監(jiān)督我了。我想,媽媽為什么要來呢?“六十三乘以三怎么可能是一百二十六呢?做作業(yè)就不能注意力集中點嗎?”媽媽大聲吼道。我一看真是錯了,“都怪你,我都不能好好寫作業(yè)了!蔽亦洁斓馈寢屢宦犐鷼饬耍骸笆裁?我打擾你寫作業(yè)?我不看著你,有六道題就得錯四道題!”
唉,你說為什么我和媽媽總是發(fā)生“戰(zhàn)爭”呢?
戰(zhàn)爭的作文 篇6
在家里,我和爸爸是一對“歡喜冤家”,我們經(jīng)常會爆發(fā)一些“戰(zhàn)爭”。
我很喜歡媽媽抱我,就經(jīng)常要媽媽抱。可每當(dāng)這個時刻,爸爸總是要來干涉我:“都這么大了,還要人抱,羞不羞!”我就會有些生氣地說:“去去去,你如果眼紅,也可以找奶奶來抱你啊,犯不上來搶我的媽媽吧!” 爸爸見說不過我,就動起手來。他把一個沙發(fā)墊子砸到我身上,我也不甘示弱,也把墊子扔過去。一時之間,客廳里沙發(fā)墊子滿天飛舞,連門口的拖鞋都成了我們的武器。最后,這場“戰(zhàn)爭”在媽媽的“河?xùn)|獅吼”中結(jié)束了,我和爸爸悻悻地打掃著狼藉的戰(zhàn)場。
我還很喜歡和爸爸搶電視遙控器,搶到后就各自藏起來。有一次,我把遙控器藏在了他的麻將桌上,爸爸找了半天,愣是沒找著,要不是后來媽媽偷偷告訴了他,恐怕爸爸永遠也找不到呢!爸爸比我還要絕,他居然把遙控器放到了天花板的吊頂上。我看得見卻拿不到,氣得我直跳腳,爸爸卻在一旁哈哈大笑。
雖然,我們的確是一對冤家,但我還是蠻喜歡他的。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
今天下午,我在家里填數(shù)學(xué)試卷時,遇見了一道很煩人的難題。我左思右想就是沒有結(jié)果。這時耳邊傳來一陣嗡嗡嗡的聲音,我一看原來是“蚊子大人”來訪了呀。
我揮了揮手,沒理它,繼續(xù)想題。。〗K于想出來了,原來是這樣解的。正當(dāng)我要寫這道題的時候,又感覺我的胳膊有一點癢。一看,原來又是那只蚊子,剛才在吵我,現(xiàn)在又來吸我的血。于是我用手狠狠地拍了下去。這時,我的胳膊上傳來一絲的疼痛感,可當(dāng)我拿開手時,竟然沒有蚊子的影子,只有五個手指印,我氣憤極了,決定不寫作業(yè)了,而是要和“蚊子大人”大戰(zhàn)一場。
于是我去了媽媽的房間拿了蚊拍,回到房間之后到處找尋蚊子的身影,我定睛一看,蚊子竟然在墻上若無其事地趴著,我一下子就火了,叮了我一下竟然跟沒事一樣地趴著。于是我拿著蒼蠅拍靜靜地走向蚊子,使勁一拍。我想:這下蚊子一定死了。我拿開蒼蠅拍,可潔白的墻面依舊還是那么潔凈無暇。我再看了看蚊蠅拍也是那樣的干凈。哎,沒過多久耳邊又響起了嗡嗡的聲音,“蚊子大人”好像在得意地說:“你個小姑娘還想打我,門都沒有!甭犃藝虖埖奈米哟笕说脑,頓時我就火冒三丈。
這時,我想到媽媽買的滅蚊劑。我就立馬去柜子里拿了它。到了房間之后。我把窗戶關(guān)上,把滅蚊劑噴在房間四周,順勢關(guān)上房門,這下讓“蚊子大人”跟滅蚊劑好好玩玩吧。我在外面玩了十分鐘后,打開房門一看,地上有個小黑點,我蹲下仔細一看。∵@不就是囂張的“蚊子大人”嗎!
這次和“蚊子大人”較量后,我明白了有些事情不是光靠蠻力就能解決的,還是要動動我聰明的小腦袋去想辦法。
戰(zhàn)爭的作文 篇8
戰(zhàn)爭,從讀音上來說就沒人喜愛,諾是看過戰(zhàn)爭的人,就絕不會認為這是件好事。不錯,有誰會喜歡戰(zhàn)爭呢?恐怕只有那些野心勃勃的政治家吧!戰(zhàn)爭啊,何時方會結(jié)束,我想不可能吧...
戰(zhàn)爭從未結(jié)束,它就是撒旦的兄弟,不,撒旦和它相比,撒旦也為免太可愛了吧!
讓我們想想,光是我們中國古代的戰(zhàn)爭歷史有多長?5000年!不錯,我沒說錯,不是500年,你們可能不相信,因為中國的文化才5000年,那么,只能證明你的歷史成績不及格!
戰(zhàn)爭時為何而產(chǎn)生?很簡單,也很深奧,二個字:貪婪!中國古代的帝王發(fā)動的戰(zhàn)爭是為什么?為金錢,地盤,甚至是為了一個女人!不要笑,這是一個殘酷的事實。百萬大軍,糧食必定不能少,而糧食是從哪來的?老百姓!而那兇狠的士兵本來也只是個安分守己的百姓,因為戰(zhàn)爭,他們被訓(xùn)練成了狼一般的“勇士”!哈哈哈,我只能干笑,來表達我現(xiàn)在的心情。
五代十國,東漢三國,春秋戰(zhàn)國,五胡十六國,哪一個朝代的更換,不適宜數(shù)千萬來計算的人的血肉建成的?哪一個朝代不是以數(shù)千萬人的生命換來的安定與溫飽?
水能載舟亦能覆舟,戰(zhàn)爭,他能給人帶來意識的富貴與榮耀,也能給人帶來一輩子的罵名與恥辱。戰(zhàn)爭是偏信的,戰(zhàn)爭給了一個人無限的光榮,卻給了無數(shù)人悲傷...
世界不需要戰(zhàn)爭,你去問問百姓去問問大地,天空,乃至浩瀚的宇宙,他們要不要戰(zhàn)爭?回答只有一個:永遠不要。
戰(zhàn)爭的作文 篇9
“家家有本難念的經(jīng)”,我家自然也不例外。家里動不動就爆發(fā)“戰(zhàn)爭”,那些表面的得勝后,真正的勝利又該是什么呢?
都說“家和萬事興”,可誰家沒有個小磕磕絆絆呢?就例如這次把:爺爺生病了,可是母親不想去探望。其實小時候的事情,我也知道許多。因為我和姐姐是女的,母親受到的白眼和屈辱,也是我們心中永遠的痛。那時的爺爺很強勁、很過分,但他現(xiàn)在只是一個孤寂的老人,一個需要關(guān)懷的老人,一個不知道什么時候就會與世長辭的老人。看他躺在病床上,潦倒憔悴的樣子,我的心揪著。而母親為了這個家奔波勞碌,人未老鬢角便都是白發(fā)了,你再去看看我們同村的幾個媳婦。個個花枝招展,天天沉迷于打牌,而我的母親一天兼好幾份工,含辛茹苦地撫養(yǎng)2個女兒長大,只為有一天,我們能夠揚眉吐氣!在這一點上,我們都不是他們,都無法真正懂得他們的想法,那我們又能說什么呢?我們只能夾在良心與親情之間,苦苦遭受折磨。大人們之間的恩恩怨怨,都是我們孩子肩上的負擔(dān)!
為什么不選擇和解呢?
我們常說,大家都是一家人,沒有什么結(jié)解不開?墒钱(dāng)你遇上了,你或許會打退堂鼓吧。不管我們再怎么勸說,那些傷痕已經(jīng)抹不去了。難怪“清官難斷家務(wù)事”,他們都可以是被告,也都可以是原告,就算是讓法官來判,又該當(dāng)如何?
別的,我不懂,我也不想深究,我只是一個孩子。一個希望家庭和睦,生活安樂的孩子。也許傷痕無法被歲月的痕跡抹去,但可以被淡化。逝去了的時光,我們無法再去改變,但是現(xiàn)在掌握在我們手中,而未來需要我們?nèi)プV寫。
在此,我希望爺爺和母親都能放下心中的芥蒂,在爺爺剩余的`時光中,補回那難舍的親情與溫暖。長輩既然已經(jīng)道歉,那有些事也可以放下了。何況長輩畢竟是長輩,做錯了事能認錯也是極難得的。母親過去受的苦,我們也都知道,等長大了,我和姐姐都有了工作,會好好孝順父母,那么一切的辛酸都是有價值的。而爺爺剩下的時日不多了,我們更應(yīng)該孝順他,何況,他是我們爸爸的爸爸,這是無法改變的血緣,不是嗎?
戰(zhàn)爭的真諦是化解仇恨、和平收場,因為“戰(zhàn)爭沒有永遠的勝利者,只有永遠的失敗者”。愿所有仍處在“戰(zhàn)爭”中的人們也去明白這一點!那么世界就會變成美好的明天!
戰(zhàn)爭的作文 篇10
十分鐘的課間休息馬上就過去了,同學(xué)們井然有序地回到了自己的坐位上。
上課了,王老師正在黑板上寫復(fù)習(xí)題,這時,小雨的橡皮怎么也找不到了,他便回頭向小欣借了一塊橡皮。偏偏這時,王老師突然回了一下頭,小欣的目光和王老師嚴厲的眼神相遇了。王老師怒目圓睜,大聲說道:“你們倆給我站起來!”小雨和小欣不知所措地望了望周圍,看到同學(xué)們都盯著自己,他們就慢慢地站了起來!翱词裁纯,就說你們倆呢,你們搞小動作,把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這是課堂!”“王老師,我們倆沒……”“解釋什么?不要為自己的錯誤找理由,錯就是錯!”小欣聽了王老師的話,怒火中燒,她狠狠地瞪了王老師一眼,“叭”地一聲,把手中的筆摔到了地上,氣得渾身哆嗦。
這時,王老師心想:“這個學(xué)生也太狂了,竟敢與我作對。”此時,同學(xué)們已被現(xiàn)在的場面驚得目瞪口呆,我作為小欣的同桌,連忙推了推她,示意她不要再與王老師吵下去了,可她使勁地撥了我一下,又“啪”地拍了一下桌子說:“你憑什么批評我,你冤枉好人!蓖趵蠋熞宦,火冒三丈,大聲說道:“你這個沒教養(yǎng)的學(xué)生,竟敢與我頂撞,你做錯了事,不但不承認,還跟自己的老師頂嘴,你還是不是學(xué)生啊,你……”這時,教室里從鴉雀無聲變成了議論紛紛。而王老師與小欣的爭吵聲越來越大……“鈴……”下課的鈴聲已經(jīng)響了,可他們的沖突還沒有結(jié)束,愈演愈烈。別的班的學(xué)生都在門外擠著看這一難得的場面。此時,王老師還在與小欣臉紅脖子粗地爭吵,做為這個班里的一員,我都感到臉紅啊!這時,校長來了,他把小欣和王老師都叫走了。我真不敢想像結(jié)局是什么樣,但我敢肯定:一定是兩敗俱傷。目睹了這件事,我感到驚心動魄,我覺得小欣真不應(yīng)該這樣做。王老師批評她也是為她好,她怎能頂撞王老師呢?有則改之,無則加勉,不是更好嗎?
如果她能換一種方法,就不會有這種結(jié)果了;如果她心平氣和地用委婉的方式跟王老師解釋清楚,也許這件事就會化干戈為玉帛。唉,這真是一場不該發(fā)生的“戰(zhàn)爭”啊!
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