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聰明的動物作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的聰明的動物作文，希望能夠幫助到大家。
聰明的動物作文1
在一個寒冷的上午，大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的那么亮，那么有光輝；長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，水面上結(jié)了一層厚厚的冰，小貓手里提著幾條大魚高高興興的走在回家的路上。
小貓走在半路上，忽然看見迎面走來一只狐貍，狐貍看見小貓手里的魚，偷偷咽了咽口水，笑瞇瞇的說：“你的魚可真新鮮啊，是在哪里釣的？”小貓心想：“狐貍平日里總喜歡騙人，今天我也要讓它嘗嘗被騙的滋味�！�
于是，小貓對狐貍說：“我是用尾巴釣的�！焙傉f：“你是怎么用尾巴釣的？”小貓說：“你先把冰鑿破，再把尾巴伸進水里去就可以了。”狐貍聽了忙說：“知道了，知道了，我現(xiàn)在就去。”
說完狐貍就急匆匆地跑到河邊，找了一根木棍把冰鑿破，再把尾巴伸進河里，寒風(fēng)呼呼地刮著，狐貍冷的只打哆嗦，但想著馬上能吃到美味的魚，它還是堅持著，由于冬天溫度很低，過了一會兒，被狐貍鑿破的冰窟窿很快又合上了，把它的尾巴也給凍住了。狐貍冷的受不了了，它想站起來活動活動，但它的尾巴被凍住了，怎么拔也拔不出來，狐貍又痛又急，哇哇大叫，它的喊聲被一位獵人聽見了。
獵人聞聲趕來，看見狐貍狼狽的樣子不禁哈哈大笑，拿出槍把狐貍給射死了。
聰明的動物作文2
一只小烏鴉在一望無際的森林里自由自在的飛翔著。飛著飛著忽然看到一只狐貍在很深的石洞中徘徊。烏鴉馬上飛到石洞邊問到：“狐貍先生你這么掉到石洞下去了，需要我?guī)兔Π涯憔壬蟻韱�？狐貍可是一種狡猾的動物，它肚子正好餓的咕咕叫呢！連忙想出一條詭計說”洞里真好看，有很多好玩的東西又有很多食物，我年紀(jì)也大了，不想出去闖蕩了，還是安安穩(wěn)穩(wěn)的留在石洞中好了，你能下來陪我一起玩嗎？；
烏鴉聽到狐貍的描述很興奮拍拍翅膀，像離弦的箭一樣直沖石洞中去。狐貍正張大嘴巴留著口水等著烏鴉的自投羅網(wǎng)好飽餐一頓。正在這緊要關(guān)頭，烏鴉突然想起媽媽以前講給自己聽過說狐貍是一種很狡猾的動物，騙了烏鴉嘴里肉吃。于是烏鴉來了360度大轉(zhuǎn)往回飛到洞口并對狐貍說到：“狐貍先生，我的哥哥弟弟也在這附近我讓它們一起過來跟你玩吧！；
不等狐貍回答，烏鴉嗖的一聲就飛走了。烏鴉飛到森林叫來自己的兄弟姐妹，跟它們說了事情的經(jīng)過。于是烏鴉們七嘴八舌的討論起這么對付狐貍來，經(jīng)過一番激烈的爭論，選出了一個好辦法來對付這只狐貍。
烏鴉排著整齊的隊伍往石洞中飛去，領(lǐng)頭的一只小烏鴉笑瞇瞇的說：”狐貍先生我們來陪你一起玩嘍��；狐貍美滋滋的想這下我可以美美的飽餐一頓了，正高興著張著大大的嘴巴，等著吃烏鴉肉，確被一陣陣的石頭雨打的眼冒金星。
原來這就是烏鴉想出的好辦法——用石頭打狐貍。
聰明的動物作文3
夏爺爺離開了我們，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身旁。秋天是一個碩果累累的季節(jié)，兩只活潑可愛的小動物來到果園，看到這，仿佛看見了一副絢麗多彩的畫卷。它們由衷的感慨到：“這都是辛勤耕耘者賜給我們的禮物��！”
它們正陶醉于這果園美景，這時，陣陣秋風(fēng)帶著果香味撲鼻而來十分誘人，此時此刻的小刺猬心急如焚地在地上直打轉(zhuǎn)，不知所措地在樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小山羊急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，小山羊一不小心撞到了樹上，頓時眼冒金星，蘋果不偏不正掉地掉在小刺猬的背上，小山羊親眼目睹眼前一幕，似乎發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的，一蹦三尺高，比劃了一番，小山羊使出全身力氣，憑借堅硬的羊角，猛地撞擊，費了九牛二虎之力，掉下來的蘋果卻寥寥無幾，小山羊十分掃興！在一旁的小刺猬呆若木雞愣了老半天才回過神來，善于觀察、愛動腦筋、仔細(xì)觀察的小山羊迅速調(diào)整策略，找準(zhǔn)受力點、重蹈覆轍的撞了一遍又一遍。
紅彤彤的惹人喜愛的蘋果終于乖乖地接二連三的從樹上掉了下來，有些聰明一時糊涂一時的小刺猬欣喜若狂，嗲聲嗲氣的說：“有什么了不起的�！庇谑窍渤鐾獾脑诘厣现贝驖L，善于觀察的小山羊發(fā)現(xiàn)小刺猬不費吹灰之力就把蘋果粘倒背上，小山羊指令小刺猬繼續(xù)打滾。小刺猬可愛極了馬上領(lǐng)會指教，不顧一切的在地上來回滾動直到地上的蘋果所剩無幾。小刺猬得意洋洋，笑瞇瞇的指著滿身的蘋果，站在山羊面前說：“聰明睿智的山羊哥哥咱們倆共享每餐吧！”
它們一邊欣賞果園美景，一邊津津有味的品嘗著自己辛勤勞動的果實。
聰明的動物作文4
在這美麗的森林里，住著一只小白兔，名叫‘利利’。就在這時，利利正在廚房里做蘿卜干吃，味道可香了。就當(dāng)利利還沉睡在香味里時！忽然，聽見遠處傳來一陣喊叫聲：“救命呀！救命呀！快來救救我呀！”利利跑出去一看，原來是小灰兔‘路路’被大灰狼‘加思’逼到了樹上，下不來了！利利想了一想：“咦！我正好在前面布置了一個陷阱，只要把加思引到陷阱邊，那就大功告成了！”
于是，利利對加思說：“你好��！加思！你在干什么？”“我在守兔子呢！你少來煩我！”“你在守兔子？這里一只兔子都沒有，你還守什么？”“我在守樹上的兔子！你真笨！”“那只兔子這么瘦，你還不如來吃我？”加思看了看路路，又看了看利利，實話說！利利的確比路路胖。
于是，加思轉(zhuǎn)身撲向利利。利利見了拔腿就跑。這時，加思心里想：“這么肥的兔子，能跑多快！”
就在這時，加思一下子掉入了利利的陷阱里，被摔死了。利利發(fā)出了喜悅聲。利利跑到樹下說：沒事了！快下了！”路路看了看四周，傻呆了一會兒，從樹上溜了下來，跑到利利身邊。利利說：“我請你吃我做的蘿卜干�！�
聰明的動物作文5
在一個大雪紛紛的早晨，貓媽媽生病了，小貓冒著漫天的大雪給媽媽摸了三條魚，準(zhǔn)備做一頓豐富的早餐。 小貓正匆匆忙忙地趕回家。忽然，一只狐貍從大樹后看見了小貓手里的魚，饞得直流口水，這時狐貍的眼珠子骨碌得轉(zhuǎn)了好幾圈，想出了一個好辦法。它裝做氣喘吁吁上午樣子跑出來對小貓說：“貓老弟，不好了，不好了，你的好朋友小白兔病了，小白兔想換換口味，它想吃魚�！毙∝垊傁氚阳~遞給狐貍，忽然又把手縮了回去，小貓說：“你騙人，小兔從來就不吃魚�。 � 狐貍見一計不成，又生一計。“哎呀，貓老弟，我把我糧倉里的蔬菜全都送給小白兔了，我都快餓扁了，你能不能把這些魚給我吃呀？” 小貓心里面想：真是老虎掛念珠——假慈悲，對！我何不將計就計？想到這里，小貓說：“狐貍大哥，你真的想吃魚嗎？我這幾條是最小的了，因為我的尾巴又細(xì)又短。”狐貍疑惑不解，一臉茫然，小貓接著說：“在東面小河里，人們用錘子砸開了一個大窟窿。你只要把尾巴放進去，魚就會咬著你的尾巴上鉤的，不過呢，是要有耐性，不然就會一無所獲！”“是真的嗎？”“當(dāng)然”，說完，小貓扭頭就走了。 狐貍來到河邊，坐在冰上，把尾巴伸進洞里。過了一個小時，狐貍冷得發(fā)抖了，他還是不斷，安慰自己要忍住，馬上就有好吃的了。轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，狐貍想：“我來看看到底有多少魚了？”可是，任它怎么拉它的尾巴也拉不出來，扭頭一看，原來尾巴早已被冰凍住了. 簡評：聰明的小貓，機敏的作者！
聰明的動物作文6
爸爸有一本書叫《奇異的動植物》，是爸爸小的時候，姑奶給他買的。那本書沒有地方買，我爸爸非常愛護它，一直流到了今天。爸爸把這本書給我了。這本書可好看了，下面我就給你們介紹一下這本書的內(nèi)容吧。
先說說受尊敬的蜂王媽媽吧。蜂王媽媽有一種“母蜂味”，工蜂們一聞到蜂王媽媽身上的母蜂味，就幫蜂王媽媽打掃“房子”，給她“修路”。如果蜂王媽媽想從一巢脾走到那一巢脾，兩巢脾直接沒有路，工蜂們就主動給她搭一個“小橋”。這是多么有意思呀！
再給你們介紹小蜜蜂的`六角樓房吧。一只小蜜蜂蓋不了成千上萬的六角樓房，就叫來許許多多的小蜜蜂一起并肩合作。一晝夜，就能蓋起三四萬間蜂房，比起人類快多少倍呀！小蜜蜂們多勤勞呀，我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí)。
我再給你們介紹小蜜蜂的“語言”吧。有一只小蜜蜂飛著飛著，看見一大片鮮花叢。它鉆進花蕊，嘗嘗花粉，呀，真甜呀！這只小蜜蜂不想自己獨享這些花蜜，它飛回巢穴，高興地跳起了圓圈舞，又跳起來“八字”型舞和搖擺舞。圓圈舞是代表在告訴伙伴，它發(fā)現(xiàn)了花叢。跳八字舞是告訴伙伴，花叢里這里很遠哩！它跳搖擺舞是說，花蕊已經(jīng)嘗過了，可甜了！它們跳的舞真神奇呀。
機警勇敢小哨兵的故事可好聽了，給你們講講這個故事吧。有一只小熊想吃蜂蜜，被小哨兵——小蜜蜂看見了，絕不放過小熊，它們把小熊圍住了，用毒針刺在小熊的眼睛和屁股上。疼得小熊直哭，他再也不敢偷吃蜂蜜了。你們看小哨兵多勇敢呀，打敗了不自己更強的對手。因為每一群蜜蜂都有自己固有的氣味，蜜蜂哨兵就憑聞氣味工作。如果氣味不對，那它們可就不客氣了。
我要保持這本書，留給我的下一代。
聰明的動物作文7
前幾天，我和媽媽在大街上買了一只可愛的小白貓。它的身體毛茸茸的，摸上去既柔軟，又光滑，我可喜歡它了！
小白貓身上的毛是純白色的，所以我給它取名叫“小白”。小白的臉上還有一個特點，那就是它兩眼的顏色不同，左眼是碧藍色的，右眼是淺棕色的。我猜想它是一直波絲貓。
小白很淘氣，不是拿媽媽的毛線玩，就是亂抓我的衣服，為此，我總是嚇唬小白，對它說：“你再調(diào)皮，小心我把你送到大街上去！”小白聽到這話，馬上躲到角落里，不吭聲，但過了一會兒，它又變成了個“小瘋子”，又像以前那樣蹦來蹦去，這個小白！
一天晚上，我在看電視，媽媽也在看電視，小白又跑來搗亂了，吵得我不能安心看電視，于是，我又對小白說：“再吵，再吵我就把你送到大街上！”小白聽了，一下子跳到了地上，過了一會兒，自己到外面去玩了。這時，剛剛?cè)ツ每椓艘话氲拿碌膵寢尲贝掖业嘏軄�，說：“文蝶，你看見我織的毛衣了嗎？”“沒有啊！”“那怎么會不見了呢！”我和媽媽正在納悶，我猛地想起，小白剛才好像拿了媽媽的毛衣，對！一定是這個小白，我趴在地上，往沙發(fā)下一看，果然不出我的索料，毛衣就在沙發(fā)底下，“哎！這個小白！”我無奈地?fù)u了搖頭。
親愛的小白，謝謝你，謝謝你讓我更有愛心，謝謝你讓我懂得了要愛護比自己更弱小的人和動物！
聰明的動物作文8
自從上次那幾條錦鯉死了后，我又買了8條金魚，兩條錦鯉。
今天，我在觀察它們時，突然想到《海底總動員》里的魚被人網(wǎng)到后機制逃生的場景，我想：我的幾條魚會不會也從網(wǎng)里掙脫出來呢?想著，我拿起可以漂浮在水面上且沒柄的漁網(wǎng)，撈住上游的一條魚的一條魚，它被撈進去之后，奮力的搖動著尾巴，漁網(wǎng)被它的勁沖的沉了下去，可它卻沒有伸出腦袋來，擺脫掉漁網(wǎng)，而在拼命的游，直到把腦袋從漁網(wǎng)里弄出來為止。
還有一只魚，它被網(wǎng)進去之后，先前活動了會兒，可是沒掙脫出來，便不動了。過了許久，我以為它死了，便用手把網(wǎng)子一點，網(wǎng)子歪了起來，那只魚一下子活躍起來，逃跑了。我暗道：這條魚真是狡猾至極!
我又抓了一條在里面——錦鯉。它被抓進去之后，，頭朝下，尾巴使勁的擺動著，把魚網(wǎng)一直遷到水底，把魚網(wǎng)搞翻了，游了出來。
我開始兩條一起放，那兩個家伙似乎一點也不和諧，總是對著弄，在里面呆了老半天，還沒出來。我又撈了一只錦鯉，。它一上場就往下游，有一條魚還在中途跑掉了，漁網(wǎng)一直到了水底，兩條魚才出來了。
后來這些魚都習(xí)慣了，被抓住的要么勁大，要么是狡猾的逃脫，然后的就是在漁網(wǎng)蹦到玻璃時，猛地一躍，跳出來。
以后的幾小時，它們就一直在水底“佇立著”，一動也不動，就算有魚上來了，我一動，它就走了。
魚的聰明真是不可思議呀!
聰明的動物作文9
天氣越來越曖和起來，小雞們也在我們一家的精心照料中長大了許多。這時，它們已經(jīng)不再是那毛絨絨的小雞球兒了，翅膀上的羽毛很快地長出了一層又一層。它們逐漸熟悉了它們的運動場陽臺（現(xiàn)在已被它們占領(lǐng)了），變得越來越瘋狂了。
只要你往里加小米，它們便會像餓瘋了一樣，一頭沖過來，有會用力過猛，還會摔一個跟頭。如果給的是青菜之類的“點心”，小雞瘋子們便會搶過去，叼起就跑。其他小雞則不管不顧地在后面就追，于是，陽臺上的“叼羊”比賽便開始了。比賽高潮不斷，真是你方唱罷我登場更有甚者，不管三七二十一沖過來就叨，叨起來便跑，卻不知叨的是“兄弟”的臭腳，兄弟在那兒捧腳大叫，它還不肯松口呢！
小雞們已經(jīng)兩個星期大了，本事也在飛一般的長�，F(xiàn)在它們已能飛過我給它們設(shè)的小障礙，飛到有花的那一半陽臺上去了。這一下，花兒可遭殃了，雖不是枝折花落，也是倍受小雞的折磨了。
不知什么原因，小瘋子們不太喜歡小米了，它們迷上了除小米之外的其他東西。首先吸引它們的，是我為防止它們跑到屋里來設(shè)置的障礙泡沫板，它們用那尖尖的小嘴，飛快地啄著泡沫板，一下一下，泡沫板成了它們的美味。轉(zhuǎn)眼間，泡沫板的一角已不見了蹤影。我怕它們中毒而亡，只好趕緊撤走了它們的“美味”。
沒有了泡沫，它們安靜了片刻，可不久小瘋子們又發(fā)現(xiàn)了新的點心鋪在地上的報紙。鋪上的報紙，不一會兒已是面目全非了，這兒一個洞，那兒一個眼。我真是不敢相信些報紙都被小瘋子們吃了。
真是一群雞瘋子！
聰明的動物作文10
在很久以前，我們國家的領(lǐng)地被侵略了，在那里居住的村民們無可奈何，只好搬到別的地方去住，那時候沒有汽車等現(xiàn)代交通工具，驢子便成了他們的運輸工具。他們需要用驢子把東西運到指定的地方。
一大群驢子馱著鹽，一個個汗流浹背，走得筋疲力盡。其中一只驢子走不動了，突然腳下一滑，一個不小心跌倒水坑里了。它背上的鹽在水里化了不少。當(dāng)驢子站起來的時候，發(fā)現(xiàn)身上的東西輕了許多，驢子說到：“哈哈，我真聰明，現(xiàn)在不用背那么重的東西了，好輕松啊！”旁邊的驢子見了，很是羨慕，但它們卻沒因為疲憊而氣餒，堅持著走了下去。
后來有一次，它們又要運東西。這回是馱海綿。走到半路，又經(jīng)過那個水坑旁，那頭驢子想到：上次跌下去減輕了好多負(fù)擔(dān)，這次也跌下去，不是更輕松嗎？于是，驢子就故意地一滑，又掉了進去。海綿可不像鹽那樣，海綿是吸水的。水坑里的水集中在海綿里，驢子感到越來越重，身子慢慢往下沉。它見情勢不妙，就向其它驢子求助。驢子們不理會它，說：“誰叫你要故意跌下去的呀？現(xiàn)在好了吧，自作自受！”聽了這番話，驢子感到慚愧，它說：“以后我再也不偷工減料了，再也不自作聰明了，誰來救救我�。俊斌H子們聽了，一起把它給拉了上來。
這只驢子由于自作聰明，結(jié)果差點要了自己的命，我們千萬不要像它一樣，否則，后果將不堪設(shè)想。
聰明的動物作文11
法國著名的物理學(xué)家帕斯卡從小就很聰明，對事物常常會產(chǎn)生疑問。
11歲的帕斯卡喜歡每天吃晚飯到廚房外面去玩耍。有一天，他們玩得正開心時，一不小心撞倒了碗櫥上，這時，碗櫥里發(fā)出乒乒乓乓的聲音，這種聲音一下子勾起了小帕斯卡的好奇心！他心想：“聲音是餐刀敲打盤子發(fā)出來的，為什么餐刀停止敲打之后聲音不會馬上消失呢？”
第二天下午吃完飯，他沒有去和朋友們玩耍，而是悄悄地拿出盤子和餐刀來做實驗�？蓪嶒瀰s不像他想象的那么簡單。
當(dāng)他才敲打第一下的時候，卻因為敲打的力氣太大，餐刀把盤子敲了一個裂縫，這不禁讓帕斯卡打了個寒顫，他因此得到了一個結(jié)論：在敲盤子的時候，也要注意一定的力度，不能太重。經(jīng)過幾次的實驗，帕斯卡又發(fā)現(xiàn)了一個問題：為什么餐刀敲打盤子后，聲音會延續(xù)一段時間，如果用手在盤子邊上一按，聲音就會馬上停止，這又是為什么呢？此時的帕斯卡因為一時找不到原因，激動得在廚房里來回走動，他實在是找不到答案了，沮喪及了，一不小心又靠到了碗櫥上。這次，發(fā)出的聲音可不是由餐刀碰撞餐盤發(fā)出的，這現(xiàn)象給了帕斯卡一個啟發(fā)，經(jīng)過這個啟發(fā)他又反復(fù)做了好幾個實驗終于得出了一個準(zhǔn)確的結(jié)論：原來聲音的傳達方式不是靠敲擊，主要是靠震動，也就是聲音是靠震動傳播的。即使敲擊停止了，只要震動不停止，還能發(fā)出聲音來的。
小帕斯卡就是靠這種堅持不懈，不肯服輸?shù)木癜l(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的震動原理。從此開始了科學(xué)的探索，長大以后，他成為了法國的著名的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。
聰明的動物作文12
哈皮是阿姨家一只可愛的狗狗，它是一只邊境牧羊犬，可是傳說中的神犬哦！哈皮這個名字還是我給它起的呢！是不是很有創(chuàng)意呀？
一天晚上，我吃完飯便去找哈皮玩，剛到哈皮跟前，哈皮就轉(zhuǎn)身跑向了乒乓球臺，并且一下子蹦到球岸上，瞪大眼睛看著我，那意思好像在說：“咱們打球吧！”我趕緊把乒乓球打了過去，只見哈皮伸長脖子，張大嘴巴縱身跳起便把球咬在了嘴里。我又繼續(xù)打球，可這次它卻沒有接到，就叫了兩聲，意思好像是在說：“好球”。我也回應(yīng)了一聲，意思就是：“嘿嘿嘿……還想跟我斗？”我們兩個配合的十分默契。
哈皮和我的關(guān)系十分親密，有時我們還一起睡覺呢！哈皮可是我的小小干兒子呀！見不到哈皮的日子，我還總問媽媽：“什么時候才能讓哈皮和我一起玩”？只要和哈皮一起玩兒，我根本就停不下來。
還有一次，我和哈皮玩，它咬著一個卡片，讓我跟她扯，哈皮贏了兩局，而我只贏了一局，哈皮呀哈皮，我覺得你真該把你送去當(dāng)軍犬了。哈哈！每當(dāng)我離開的時候，總是給哈皮揮手說再見，哈皮也會叫兩聲，表示和我再見��！我也十分舍不得哈皮。哈皮，加油！你要是想成為優(yōu)秀的狗狗，我會把你送去訓(xùn)練的，加油！哈皮現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會很多本領(lǐng)了，還能聽懂好多話呢！
我喜歡哈皮，因為哈皮既乖又聰明了！哈哈！
聰明的動物作文13
春暖花開，萬物復(fù)蘇，小動物們都醒來了，一年一度的森林運動會又開始了！
去年，兔子因為大意輸給了一直不起眼的烏龜，成為了森林里最大的笑柄，它心里一直不服氣，早就期待著今年的比賽，能扳回一局。
比賽終于開始了！隊員們整裝待發(fā)地站在起跑線上。勝券在握的兔子洋洋得意地想：“這次比賽的冠軍非我莫屬，我可不能讓你再輕易跑第一了！”
“各就各位，準(zhǔn)備，跑！”，大象裁判一聲令下，比賽開始了。隊員們像一陣風(fēng)似沖了出去。兔子一直遙遙領(lǐng)先，但它提醒自己，不能再像上次一樣大意了！很快到了下坡，烏龜心想：“嘿嘿，兔子，我看你今年又要倒霉，因為我已經(jīng)想好對付你的辦法了！”只見烏龜身子一縮，龜殼一側(cè)，就飛快地像山腳滾去，而且越滾越快，像哪吒腳下的風(fēng)火輪，呼呼生風(fēng)。
正在前面奔跑的兔子，聽到響聲，回頭一看，呀！一個圓圓的綠綠的“石頭”風(fēng)一樣的朝終點滾去。兔子看得傻了眼，撓撓頭，心想：“這是什么？幸好我跑得快，不然，要被它壓上，不得沒命？”
當(dāng)它氣喘吁吁地跑到終點時，山腳下響起一片歡呼聲。兔子以為是自己得了第一名，加快腳步，飛快地跑向終點，可是它再一次傻了眼。因為烏龜已經(jīng)得意洋洋地站在領(lǐng)獎臺上了，大象裁判正把獎牌戴在它頭上了。
兔子一下沮喪極了，不過，這次，它輸?shù)眯姆诜�，因為烏龜是用它的聰明智慧取得了勝利�?/p>
聰明的動物作文14
一天，我在陽臺吃餅干，有好多餅干渣落在地上，我吃完就去看電視了。過了一會兒，我想起餅干渣，想打掃一下陽臺�？墒�，餅干渣居然莫名其妙地“失蹤”了，我百思不得其解，決定查個水落石出。
我把小餅干放在餅干渣掉下的地方，等了一會兒，沒有什么動靜，我有點兒不耐煩了，就跑去看書了�；貋頃r，我發(fā)現(xiàn)餅干旁邊有幾只螞蟻，“原來幫我忙的是小螞蟻�！蔽亦止局��？粗∥浵伜托★灨�，我想，這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物，難道你們能抬起來嗎？螞蟻果真搬不動，它們走回了洞穴。“難道它們要半途而廢？”我自言自語地說著。突然，出來了一群螞蟻，螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來。我想：螞蟻可真團結(jié)，也真聰明。螞蟻們到了家門口，可就發(fā)愁了，洞穴太小了。我想，小螞蟻們會怎么做呢？我正在想，螞蟻們就開始行動了，老螞蟻咬下一塊很小的餅干，讓小螞蟻運走，就這樣，老螞蟻咬，小螞蟻運，一會兒功夫，就把對于螞蟻們來說超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團結(jié)的力量，這樣的分工，這樣的團結(jié)，也許連人類都比不上呢！
這次查“真兇”，不但讓我知道幫我把陽臺清理得干干凈凈的是誰，而且還讓我知道螞蟻既團結(jié)又聰明。真是一舉兩得。
聰明的動物作文15
“這該死的狐貍，下次再讓我碰到他，肯定沒有他好受的！哼！”呀，是誰這么兇地罵人�。颗�，
原來是我們的好朋友——烏鴉小姐呀！快來看看，又發(fā)生什么有趣的事情了。
告訴你們，烏鴉小姐的運氣可好了呢！每次外出都能得到意想不到的收獲呢！你們瞧，她今天又得到了什么東西呀？哇，是一大塊的肉耶！她可真厲害呀！
這邊烏鴉小姐正在樹上津津有味地品嘗著她那美味的肉，而烏鴉小姐的死對頭——狐貍卻在樹下“口水直流三千尺”呢！一看就知道，他又在想鬼主意，想把肉騙到手。只見他眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)出了陰陰的笑聲：“哼哼！”然后假裝悠閑的樣子在樹下轉(zhuǎn)圈子。有著敏銳目光的烏鴉小姐一眼就發(fā)現(xiàn)了狐貍，而且知道狐貍肯定是不懷好意，有過一次失敗教訓(xùn)的烏鴉小姐這次警覺性變高了，她先把獲得的肉放在安全的家里，然后站在樹枝上準(zhǔn)備和狐貍展開一次“戰(zhàn)斗”。
狐貍繞了好多圈之后，終于發(fā)話了，他用敬佩的語氣說：“烏鴉小姐，你的羽毛太美了，我敢保證世界上沒有第二個比你美麗的了！你的歌聲美妙得使我不敢想象，我相信你去參加那個“快樂女聲”比賽的話，一定能奪冠！”烏鴉小姐說：“你就別騙我了，你再說一百句都沒有用！”狐貍聽后傻眼了，他站起來疑惑地問：“你今天是怎么了？與眾不同！”烏鴉小姐抬起頭，高傲地說：“你這招早就過時了，派不上用場了！哈哈哈哈！”狐貍聽后非常失落，空著肚子灰溜溜地逃走了。
烏鴉小姐用她清醒的大腦趕走了狡猾的狐貍，吃到了那又嫩又多汁的肉，讓我們一起慶祝烏鴉小姐的勝利！
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