有關(guān)成長(zhǎng)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
望窗外花開花落，看天外云卷云舒。我站在現(xiàn)在的時(shí)光軸上，回首回憶著過往，仿佛過去的一切仍清晰的浮現(xiàn)在腦前。
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中，陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，每個(gè)人都難免會(huì)遇到挫折和失敗，但是這些風(fēng)風(fēng)雨雨在打擊我們的同時(shí)，也在促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
大約在6歲那年，父母給我買來了我期盼已久的旱冰鞋，心中滿懷著激動(dòng)和欣喜，偷偷的換上了這漂亮的旱冰鞋在客廳練習(xí)，我左手扶著沙發(fā)，右手保持著平衡，腳下小心翼翼地生疏的滑動(dòng)著，這樣子像極了左右搖擺的小企鵝，慢慢的，我似乎找到了滑旱冰的絕巧，內(nèi)心不在那么害怕，我逐漸把左手脫離沙發(fā)，小心翼翼的慢悠悠的滑動(dòng)，不知不覺，我已經(jīng)能夠自己滑行了，我的膽子也變大了，我用最大的力氣使勁的向前滑去，在飛馳的過程中，我感到了前所未有的快樂，但意想不到的事情發(fā)生了，我的腳下突然打滑，只聽“哐當(dāng)”一聲沉悶的巨響，我摔倒在冰冷堅(jiān)硬的地板上。聲音在空蕩的客廳里傳開了，正在廚房炒菜的媽媽聞聲趕來，見我這般，急忙的把我抱起。幸好只是胳膊脫臼而并無大礙。在那之后，我終于明白——在沒把握的情況下，不要做沒把握的事。
記得在剛進(jìn)入初中，年少無知的我仍帶著小學(xué)的稚嫩，面對(duì)著入學(xué)的第一次考試，我卻絲毫不在意，我仍把這當(dāng)做小學(xué)，內(nèi)心充滿著驕傲，認(rèn)為這對(duì)于我來說并不算什么難事，考試時(shí)，我也草草了之。成績(jī)下來的時(shí)候，映入眼簾的是刺目的鮮紅的鋼叉大字，我的淚像斷了線的珍珠，一滴一滴的從眼眶里掉下，這時(shí)，我才明白了自己的過錯(cuò)，可是為時(shí)已晚。但我并沒有退縮，當(dāng)我讀到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！睍r(shí)，我的心里有燃起了希望。第二次考試如約而至，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)終于皇天不負(fù)有心人，這次的成績(jī)有很大的提高。這讓我明白了驕傲使人失敗，奮斗使人成功。
感謝風(fēng)雨，感謝風(fēng)雨，讓我欣賞到了美麗的彩虹，感謝風(fēng)雨，我的成長(zhǎng)路上不再孤單，讓我體會(huì)到了人生咖啡的'淡淡清香。
是啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，雨也正大，路也正長(zhǎng)，我們要笑迎風(fēng)雨，共同走向美好的前方。
成長(zhǎng)作文 篇2
你雖然比不上清華那么美麗，也比不上北大那么神奇，但你絕無僅有的風(fēng)韻，早已使我銘刻于心。
昔日我們腳下的這塊土地還是一片飄著稻香的田野，誰也沒有料到，這里會(huì)煥然一新，拔地而起一座美麗的校園——我們的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
信步于校園之中，風(fēng)光無限，一棵棵松柏昂首挺胸，昭示著“正品”的真諦，一片片竹林泛起層層漣漪，詮釋著“博識(shí)”的浪漫，一聲聲情切的問候環(huán)繞耳畔，傳遞著“向雅”的呼喚，一次次成功地引領(lǐng)這我們前進(jìn)的步伐，成為我們對(duì)“齊賢”的期盼。啊，快看那邊柳條兒隨風(fēng)舞動(dòng)著青春的華爾茲，梧桐用那碩大的葉片奏出優(yōu)美的舞曲，生命的樂章由此奏響，青春的旋律由此發(fā)出；再看那邊，曲徑，溪流，綠竹環(huán)抱，大有柳宗元筆下的小石潭之妙。
還有，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影隨處可見，他們揮灑著汗水，無時(shí)不刻地向我們展示著生命的光輝。狀元橋旁，朗朗書聲從未間息，我們堅(jiān)信，美好的未來一定是從自己的手中誕生的。一切的一切都那樣和諧，那么美好，你不禁會(huì)問那是為什么呢？作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一份子，我會(huì)驕傲的告訴你——這得益于我校的八字校訓(xùn)：“正品，博識(shí)，向雅，齊賢”，得益于老師們的盡心盡責(zé)，得益于我們不變的信念。今天我們?yōu)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)驕傲，明天實(shí)驗(yàn)中學(xué)為我而自豪。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，作為校園建設(shè)的主力軍——教師隊(duì)伍，他們永遠(yuǎn)都只是默默地堅(jiān)守在自己的崗位上，無私的奉獻(xiàn)著自己的人生，他們也會(huì)累，也會(huì)苦，可當(dāng)學(xué)生有了進(jìn)步，即使是一點(diǎn)兒進(jìn)步，他們的臉上都會(huì)洋溢著幸福的微笑。
花開的日子，我們邁入高中校園，這美麗的殿堂，在這和諧的校園播種希望。
花開的日子，我們遨游在高中的校園，這片知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想。
花開的日子，我們用真摯的情感為您歌唱。
生活在這樣一個(gè)和諧美好的大家庭里，我們又怎能不快樂，怎能不歌唱呢？
來吧同學(xué)們，讓我們?cè)谶@片沃土上播下理想的種子，精心耕耘，放聲歌唱，堅(jiān)信明天一定會(huì)更加美好。
成長(zhǎng)作文 篇3
天空白云朵朵，鳥兒飛翔，是因?yàn)榉窒恚淮蠛Ｕ克{(lán)深邃，魚兒成群，是因?yàn)榉窒�；陸地寬廣博大，萬物棲息，是因?yàn)榉窒�；人之所以能成長(zhǎng)，也是因?yàn)榉窒怼?/p>
夏日午后，我正望著一道題抓耳撓腮，面對(duì)這道難題我束手無策，只有“望題興嘆”，在此時(shí)，我們班的學(xué)霸也正在想一道難題，一邊想，嘴里還一邊嘮叨著：“好難��！”深怕別人不知道他在想一道難題。我放下了筆，摸了摸頭，揉了揉因?yàn)橄腩}而疲憊不堪的眼睛，哎！這道題好難�。∥也幌胱隽�，好想去玩下啊，可是馬上又快要期末了，這次再怎么說也不能墊底了呀。
我又回頭看了看這道題，哎，還是好難啊，難道我注定只有當(dāng)差生了嗎？這道題到底該怎么做呢？
正在我糾結(jié)要不要放棄時(shí)，我的余光瞥見了他站了起來，難道是他做出來了嗎？他居然向我走了過來？難道是想找我討論下題目？當(dāng)他走到我桌前時(shí)，我不耐煩的揮了揮手：“你做好了就自己去玩啊，別來煩我做題目！”
可是他并不像想象中一樣走開，而是彎下腰來，看了看我的題目，笑了笑，幫我在試卷上添上了一條輔助線，這一條輔助線猶如一座橋梁，將我所有的思路都接上了，我馬上“乘勝追擊”只花了幾分鐘就做出了這道題，沒有絲毫的猶豫。
題目完成后，我揉了揉通紅的雙眼，發(fā)現(xiàn)他還在埋頭做題，為做不出題而抓耳撓腮，我想了想我之前的言語和他的態(tài)度而感到十分羞愧，我走過去本想向他道歉，卻發(fā)現(xiàn)他在糾結(jié)的題目我正好做過，于是就在草稿紙上耐心的講解給他聽。
當(dāng)我講解完時(shí)，我突然又想：這道題目有沒有別的更簡(jiǎn)單，更省力的方法呢？算法一定要這么煩的嗎？于是，我跟他又開始了探討這題目的另一種解法……
這個(gè)課間，我們一直在討論題目，教室中沒有了喧鬧，沒有了灰塵，整個(gè)世界都似乎安靜了下來，只有我們?cè)谔接懙倪@一道題目，不知是不是偶然的，我和他同時(shí)想出了另一種新方法，我們相互看了一眼，會(huì)心一笑。
窗外的梔子花開的正盛，一陣清香傳來，讓教室里的人忘記了夏天的存在。
分享，為人生成長(zhǎng)添上一抹亮色………
成長(zhǎng)作文 篇4
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國(guó)、愛人民，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱……”這是我們少先隊(duì)的隊(duì)歌，而我就是少先隊(duì)中的一分子，每當(dāng)唱起這首歌，心中的自豪之情油然而生�；貞涀约旱年�(duì)員生活，一幕幕情景恍然就在眼前……還記得：一年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期一，我們進(jìn)行完升旗儀式之后，大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師便上臺(tái)宣布第一批少先隊(duì)員的名單，當(dāng)我聽到自己的名字時(shí)是多么激動(dòng)，似乎天上的云兒都在為我鼓掌。當(dāng)我和所有隊(duì)員一起站在隊(duì)旗下，面對(duì)隊(duì)旗舉起自己的右手，跟著張老師宣誓的時(shí)候，我的聲音無比響亮——“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”。宣誓完之后，六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾，那紅旗的一角在我的胸前飄揚(yáng)，“我是一名光榮的少先隊(duì)員了！”我真想大聲地告訴大家。
從那以后，我在隊(duì)旗下逐漸成長(zhǎng)，一眨眼我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。這一年，我再次站在隊(duì)旗下，不過我不再是剛?cè)腙?duì)的新隊(duì)員，而是給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的老隊(duì)員了，這一次我感受到前所未有的自豪激動(dòng)。那天，晴空萬里，我和同學(xué)們來到報(bào)告廳，參加一年級(jí)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布“出旗”，廣播里放起了《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，這時(shí)候，一名舉起手手舉隊(duì)旗，踏步走上臺(tái)來，兩名護(hù)旗手緊隨其后，我們的眼睛隨著隊(duì)旗前進(jìn)。接著，在張老師宣布名單之后，一年級(jí)的新隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下走上舞臺(tái)，他們的小臉紅紅的，看著他們我似乎看到了五年前的我，不由得笑了。
當(dāng)他們宣誓完畢之后，我們就上臺(tái)給他們佩戴紅領(lǐng)巾了，我手捧紅領(lǐng)巾走向一個(gè)小隊(duì)員，面對(duì)著他，給他仔仔細(xì)細(xì)地戴好，并向他敬隊(duì)禮。然后，我又認(rèn)真地教他怎樣敬隊(duì)禮，他學(xué)得很認(rèn)真……那是多么溫馨感人的畫啊！一天又一天，紅領(lǐng)巾伴隨著我，當(dāng)我想偷懶時(shí)，她似乎在提醒著我讓我隨時(shí)保持勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)；當(dāng)我想干壞事時(shí)，她似乎低下頭感到無限傷心；當(dāng)我獲得成績(jī)時(shí)，她飄揚(yáng)的一角似乎在鼓勵(lì)我……是啊，不管何時(shí)何地我都不會(huì)忘記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，我熱愛少先隊(duì)！
【有關(guān)成長(zhǎng)作文4篇】相關(guān)文章：
有關(guān)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文八篇03-30
有關(guān)成長(zhǎng)經(jīng)歷作文5篇04-11