【精品】心靈作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的心靈作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
心靈作文 篇1
當(dāng)我真正陶醉在歌聲中，才真正體會(huì)到歌唱著此時(shí)此刻的心情，如若不是天籟之音，怎么會(huì)深深打動(dòng)我們，怎么會(huì)讓人感同身受[注: 感：感激；身：親身。心里很感激，就象自己親身領(lǐng)受到一樣。]！我曾經(jīng)以為，唱歌就像寫作一樣要對(duì)癥下藥[注: 針對(duì)病癥用藥。比喻針對(duì)事物的問題所在，采取有效的措施。]，可是現(xiàn)在我才知道錯(cuò)了。一首悲傷的歌曲，唱給一個(gè)快樂的人聽，快樂的人反而會(huì)好好珍惜現(xiàn)在快樂的生活；一首快樂的歌曲，唱給一個(gè)悲傷的人聽，悲傷的人反而才會(huì)有追逐快樂的欲望!相反，一首快樂的歌曲唱給快樂的人聽，一首悲傷的歌曲唱給悲傷的人聽，現(xiàn)象反而不會(huì)這樣明顯。
童年，被家長(zhǎng)稱為頭腦間的時(shí)期；兒歌，被家長(zhǎng)成為單純的思想。誰(shuí)會(huì)想到，那單純的兒歌也會(huì)被如今思想成熟的網(wǎng)絡(luò)歌曲所代替？細(xì)細(xì)品味老歌，當(dāng)耳熟能詳[注: 指聽得多了，能夠說得很清楚、很詳細(xì)。]的《世上只有媽媽好》的歌曲又回到你的耳旁，你能聆聽出就已經(jīng)很不錯(cuò)了，你會(huì)覺得它是一首幼稚的歌還是一首好聽的歌？相信很多現(xiàn)在小皇帝小公主們會(huì)覺得十分幼稚吧？但是你是否想過，當(dāng)我們失去了偉大的母愛時(shí)，評(píng)論這首歌，將會(huì)是兩個(gè)截然相反的答案！
少年，被老一輩稱為緊要關(guān)頭的時(shí)段；網(wǎng)絡(luò)歌曲，被老一輩成為早熟的歌曲，正如同雨后春筍[注: 指春天下雨后，竹筍一下子就長(zhǎng)出來很多。比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。]般冒出來。當(dāng)成龍演唱的《國(guó)家》和《油菜花》被我們用過時(shí)二字評(píng)論，你要到哪里找找出這么好聽的歌聲，歌聲中流露出的單純，我們倒覺得十分幼稚，難道這就是現(xiàn)代的兒歌……
古代的《高山流水[注: 比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。]》乃伯牙所奏，古時(shí)被稱為天籟之音，每個(gè)人都在勛章天籟之音，聆聽天籟之音，請(qǐng)不要把你認(rèn)為幼稚，單純的歌曲齊全比賽，你想過沒有，這些兒歌會(huì)比不上網(wǎng)絡(luò)歌曲嗎？
心靈作文 篇2
跑，是人類與生俱來的最基本的能力。但是人們大多拘于形式上的四肢擺動(dòng)，卻無(wú)法領(lǐng)略它的真正含意。
人們滿足于形式上的奔跑，往往忽略心靈上的飛躍，跑，源自于人類基本動(dòng)力，更源自于人們內(nèi)心。
心靈上的起跑，要我們具備冷靜的頭腦，寬廣的心胸以及不懈地努力，當(dāng)我們埋怨生活的不公時(shí)，遭遇人生的考驗(yàn)時(shí)，怒斥命運(yùn)的殘酷時(shí)，它會(huì)是一種純凈的動(dòng)力，是一股超前的力量，如同在激烈地賽道上，它不單單只是搖擺著的雙手交替向前的雙足，它是給渾濁頭腦中一支鎮(zhèn)定劑是戰(zhàn)勝心魔的巨星，頃刻間，你會(huì)清醒地意識(shí)到跑來自你那顆跳動(dòng)的心。
田園詩(shī)人陶淵明一生向往田園生活，不逐名利，抒寫出“暖暖遠(yuǎn)人材，依依墟里煙”“采菊東籬下，悠然見南山”溫馨、恬靜的詩(shī)句將心靈置身于山水秀林中，以他別具一格的藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格和淳樸淡雅的作品向世人展示了內(nèi)心平靜與高潔。
飽受疾病纏身的霍金先生，一位棟梁之材，擁有聰穎的頭腦，過人的思維卻遭命運(yùn)的謀害落得動(dòng)彈不得直場(chǎng)，當(dāng)人們?yōu)樗脑庥龆锵Я鳒I時(shí)，他卻以無(wú)比驚人的姿態(tài)向人們展示出他的不屈與智慧。終于，我們知道他是在他的內(nèi)心筑起了一道長(zhǎng)長(zhǎng)地跑道，讓他足以盡情的揮灑汗水與熱情。
棄醫(yī)從文的魯迅，一顆閃閃發(fā)光的啟明星，他以尖銳的筆桿直刺舊社會(huì)心臟，揭示出病因，并以他的“吶喊”喚醒了人們逐漸麻木的神經(jīng)，喚起了一代又一代沉睡的青年，更喚醒了一個(gè)國(guó)家的民族意識(shí)，他用作品讓人們見證了飛躍的心靈和始終堅(jiān)持自由和平的愛國(guó)主義精神。
在這個(gè)嘈雜的世界里，人們的腳步是如此的快捷與繁密，似乎來不及留下一點(diǎn)時(shí)間與空間給自己，而人們總是如羚羊一樣。需要不停地奔跑來尋覓足以多的食物，并以此而感到快樂與享受，當(dāng)我們的肢體變得乏力時(shí)，不如靜下心來與心靈來一場(chǎng)真正的較量。
跑，源自內(nèi)心，讓我們放下疲勞的雙腿，醫(yī)求心靈的流動(dòng)，以心靈的奔跑來適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的節(jié)奏，你會(huì)發(fā)現(xiàn)心比形更有意義。
心靈作文 篇3
孩子們，六班是我們心靈的港灣，六班是一艘起航的船，六班是我們永遠(yuǎn)的家園。在六班這艘起航的船上，有一首詩(shī)歌整整陪伴了我們六年，那就是我們的班詩(shī)——《起航》，有一句話整整激勵(lì)了我們六年，那就是我們的班級(jí)口號(hào)——同舟共濟(jì)、劈浪向前。有一種夢(mèng)想永遠(yuǎn)指引我們向前，那就是我們的班級(jí)理念——揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
畢業(yè)季總帶著淡淡的`感傷，還記得期中考試前的那個(gè)下午嗎？二六班的一個(gè)小班長(zhǎng)來和我們班換鑰匙，她那可愛的樣子不僅給我們緊張的復(fù)習(xí)生活增添了些許的樂趣，更讓老師想起了你們?cè)诙昙?jí)剛?cè)氚鄷r(shí)的情景，那時(shí)的你們也像她現(xiàn)在一樣可愛，胖嘟嘟的小臉，稚氣的語(yǔ)言，但是人小志氣大，我們?cè)趯W(xué)校舉行的經(jīng)典誦讀比賽中，卻表現(xiàn)得很出色，你們投入朗誦時(shí)的表情讓老師至今難忘。
三、四年級(jí)時(shí)。由于學(xué)校重建，我們兩個(gè)暑假搬了兩次家，赤日炎炎的暑假，老師一個(gè)短信，就有許多的家長(zhǎng)來給我們幫忙，記憶最深的有兩位老人——李臻同學(xué)的爺爺和李佳林同學(xué)的爺爺，他們的賣力程度絕不亞于年輕的爸爸媽媽們。搬好凳子，大家都離開了，可是班長(zhǎng)常書然同學(xué)和她的媽媽卻留了下來，母女倆在認(rèn)真的為我們班掃地，可惜，老師當(dāng)時(shí)沒有保存資料的意識(shí)，如果那時(shí)我把他們挪動(dòng)桌椅掃地的照片拍下來的話，咱們班以后的衛(wèi)生保持和值日難題肯定不成問題。
五年級(jí)可以說是我們六班覺醒的時(shí)刻，剛上五年級(jí)時(shí)，我們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、路隊(duì)各方面在同年級(jí)里都是遙遙領(lǐng)先的�？墒�，第一次統(tǒng)考成績(jī)卻讓我們從此學(xué)會(huì)了驕傲，學(xué)會(huì)了浮躁。那時(shí)老師和大班委們是多么著急呀，整整兩個(gè)月的時(shí)間，我們六班這艘船才重新走上正確的航道。這時(shí)，我們的潛力被激發(fā)出來了，班級(jí)的正能量在小組之間蔓延。那次最讓人激動(dòng)和懷念的元旦聯(lián)歡會(huì)讓我們班全校揚(yáng)名，第二次軍訓(xùn)生活，讓我們更加深刻的體會(huì)到成長(zhǎng)過程中的愛與責(zé)任。男女生班會(huì)課，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都開始在心中產(chǎn)生自立，自信，自強(qiáng)的意識(shí)，因?yàn)槲覀兊纳眢w和心理都在悄悄地提醒我們“我長(zhǎng)大了”。所以，我們要遨游書海，所以，我們要盡情寫作，在經(jīng)典詩(shī)詞的浸潤(rùn)下，我們的舉止越來越文雅。在精美圖書的滋養(yǎng)下，我們的寫作水平也在逐漸提高�！皶惆嗉�(jí)”評(píng)選活動(dòng)，見證著我們班每個(gè)人的成長(zhǎng)，更見證著我們六班的成長(zhǎng)。
從此，我們開始超越自我，挑戰(zhàn)極限，因?yàn)槲覀兿嘈胖灰冻雠�，前進(jìn)的道路就會(huì)無(wú)比的寬廣。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)、享受充滿挑戰(zhàn)的生活，我們相約跨越巔峰。因?yàn)檎洳卦谖覀兊膬?nèi)心深處的成功的航海圖已經(jīng)把我們喚醒。是的，沒有比人更高的山峰，我們要不斷展翅飛翔；沒有比腳更長(zhǎng)的道路，我們要繼續(xù)超越夢(mèng)想。
居里夫人說：“我們要把人生變成一個(gè)金色的夢(mèng)，然后再把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)�！焙⒆觽儯F(xiàn)在就讓我們懷揣夢(mèng)想出發(fā)吧。只有走在路上，才能領(lǐng)略到最美的風(fēng)景，只有不斷前行，才能一路追夢(mèng)。畢業(yè)不是休止符，而是人生美妙樂章的其中一段，雖然畢業(yè)季總是彌漫著淡淡的憂傷，但是畢業(yè)是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。孩子們，讓我們出發(fā)吧，相約明天的輝煌。
心靈作文 篇4
睡覺前，爸爸和媽媽與我談了好長(zhǎng)時(shí)間，我都快哭了，他們才走．
躺在床上，我想了很多。一會(huì)兒，睡著了，睡到半夜，起來上廁所，發(fā)現(xiàn)電視開著，沙發(fā)上躺著一個(gè)人，和我長(zhǎng)得一模一樣。
我問她：“你是誰(shuí)？你怎么會(huì)在這兒？”
“別怕，這是夢(mèng)境。我就是你的心啊，你想什么我都知道�！�
“你來這里做什么？”
“昨天晚上聽了爸爸媽媽的話后，我想來和你談一談。你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)并不好，這回考試，連你拿手的英語(yǔ)都沒有上９０分，而班上最高分是９８．５分，你是怎么想的？”
“我也想學(xué)好，但是每回英語(yǔ)考試我都得不了滿分或最高分，比如這回，連前五名都沒有排上�！�
“我都知道，這回英語(yǔ)沒有考好，是因?yàn)槟闾中牧耍莻�(gè)排序題明明就不該錯(cuò)，還有那個(gè)填空題，地圖認(rèn)錯(cuò)了，沒關(guān)系，你們還沒有學(xué)到那一課，對(duì)那些地圖不熟悉。還有那個(gè)補(bǔ)全對(duì)話，題上并沒有說要按照課文填，況且那篇課文并沒有讓背，你自己填的答案在語(yǔ)法上也沒有錯(cuò)。這兩道題的責(zé)任大部分不歸于你，你也不必太難過。”
“可是那道聽力題，我竟然少寫了一個(gè)Ｓ！很痛苦哇，犯了一個(gè)這么幼稚的錯(cuò)。”
“你這就是錯(cuò)在粗心了�！�
“我知道這是因?yàn)榇中模且坏娇荚�，我表面看上去很放松，其�?shí)心里特別緊張，一緊張就忘了很多東西。”
“所以你要從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)，培養(yǎng)自己的自信心，學(xué)習(xí)要更加認(rèn)真，學(xué)好了，心里有底，自然就不緊張了�！�
“好吧，我會(huì)努力的。”
“好哇，我會(huì)監(jiān)督你的，我先走了。”
“哎，先別走，怎樣才能再見到你？”
“我是你的心啊，只要你時(shí)刻自信，我就在你的身體，你的每一滴血液里！”
心靈作文 篇5
有人說，人是被逼出來的。當(dāng)上天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……
美好總會(huì)被淡忘，但磨難卻記憶猶新。我從出生到上初中前的記憶似乎都早已逝去，但是這初中短短的將近四年的生活卻如同昨日之事般清晰地浮現(xiàn)在我眼前……
因?yàn)槲业某煽?jī)過于中等化——全班七十幾個(gè)同學(xué)，我排在第三十幾名。成績(jī)好的同學(xué)仿佛看不起我，成績(jī)差的同學(xué)也趨炎附勢(shì)。我就這樣忍受著這七十個(gè)人對(duì)我內(nèi)心的折磨。而我，卻只能在紙上，用筆來無(wú)聲地控訴著他們的“罪行”。
那一刻，我的心靈飽受折磨……
因?yàn)樽约旱膬?nèi)心，我似乎無(wú)依無(wú)靠。唯一能依靠的，就是我自己。我總是會(huì)安慰自己一番，找一個(gè)角落痛痛快快地哭上一場(chǎng)，暫時(shí)安撫下自己受傷的內(nèi)心�？墒牵S心和時(shí)間的流逝，我和他們都走到了初四這個(gè)分別的地方。不知為何，我不想再這樣以過去的樣子對(duì)待這一切。因此，在我那風(fēng)平浪靜的外表背后，內(nèi)心早已大雨磅礴。
那一秒，我的內(nèi)心有了沖破的念想。
我雖未跨過山和大海，但也穿過人山人海，我不止一次地問世界為什么這么不公，世界告訴我風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。人，的確是被逼出來的。如果人沒有離別，如何學(xué)會(huì)承受打擊？如果沒有倒下過，如何才能學(xué)會(huì)爬起？過去，童話中的確說過雨后的天空會(huì)有彩虹，的確沒有說過它會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空�，F(xiàn)在，我才明白，它想讓你發(fā)現(xiàn)后才知道雨后的天空終會(huì)出現(xiàn)彩虹。人生，不經(jīng)歷風(fēng)雨又如何承受后面的大風(fēng)大浪？當(dāng)彩虹映入我的眼簾，像天使的恩惠親吻著世間萬(wàn)眾時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在他們和我的不知不覺中，讓我學(xué)會(huì)了如何打破內(nèi)心的壓迫，學(xué)會(huì)站起來，讓自己在此刻，變成火，剩下的靈魂不停沖破，打破了云朵一起，不再墜落……
這一秒，我的內(nèi)心在折磨之中，沖破了，升華了，變得明朗無(wú)比……
心靈作文 篇6
今天，老師拿著滿滿一袋的零食走進(jìn)教室，零食，獎(jiǎng)品？難道又要玩游戲？哦耶！我的心一樂。果然老師笑盈盈地走向講臺(tái)對(duì)我說：“今天玩得游戲叫做‘心靈連點(diǎn)’�！痹捯魟偮�，教室就炸開了鍋，“啊，心靈怎么連電，那不死翹翹了”“哈哈，老師盡說笑話”老師聽了直搖頭，說我們out了，連這個(gè)道理都不懂，其實(shí)心靈連點(diǎn)就是同學(xué)們的默契程度。
接著，老師說了規(guī)則：每個(gè)人找6或7個(gè)人組成小組，然后讓隊(duì)長(zhǎng)抽取紙條，讓我們共同完成一幅畫，一句話或一首詩(shī)。我的媽呀，也太難了吧！
組長(zhǎng)蔡去之后，笑瞇瞇地走向黑板，沒過多久，寫下了“今”，看來也不是很難嗎，楊隨手寫下了“天”，我越來越得意。瞧，胡那邊的情況看起來好像不怎么樂觀，呀，快到我了，也太快了吧，戴在上面很隨便地寫了個(gè)“我”字，我的腦子突然閃過“很”字， 我從容不迫地走向講臺(tái)，快速寫上“很”，杜和劉寫上了“開心”一詞，到了張我們組就卡機(jī)了，明顯她已經(jīng)手足無(wú)措了，后面的忍不住提醒了一句：“很簡(jiǎn)單，只要一個(gè)擬聲詞就行了 �！睆�?bào)E然精神抖擻，在黑板上寫出“了”，終于完成了一句話：今天我很開心了�？纯春@一組，寫成了“一度春秋天雨”，大家哈哈大笑。
最后老師大發(fā)慈悲人人都有獎(jiǎng)品，呵呵呵呵……游戲在笑聲中結(jié)束。
心靈作文 篇7
冬季，一切都沒有生機(jī)，死一般的沉寂。好似把人的心情都埋葬在灰色的世界里了。雪利刃一般夾雜著北風(fēng)，把春天的跡象掛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。把無(wú)盡的希望隱藏在了風(fēng)中。但這銀白色的世界絕非不好。它又帶給我們?cè)S多娛樂項(xiàng)目。你可以自由的展示自己。但在我看來，還是寂寞，生物隱居的寂寞。
為了消磨時(shí)間，我決定看路遙先生的小說《平凡的世界》，讀著讀著，就不知不覺走進(jìn)了小說，路遙41歲早逝，留給我們一本本佳作與一本本遐想。每一本都是那么樸實(shí)，但依然在讀著心中掀起波浪。倚在板凳上，一杯菊花茶。一邊飲著，一邊讀著，倒也愜意。好像這陰天雪花是配角是的。
在表現(xiàn)我心中的哀愁。這倒不像是讀小說了，而是向這位可愛的人進(jìn)行哀悼。小說中的那些農(nóng)村的苞米，莊稼仿佛映襯了我的灰暗。但你再看看時(shí)不知不覺卻被小說里的人物主宰者喜怒哀樂。收獲的喜悅也縈繞心頭。這就是路遙的魔力吧！
兩種顏色形成了對(duì)比，一個(gè)是冷色調(diào)的灰色，一個(gè)是暖色調(diào)的橘黃色。兩種顏色激烈的碰撞。激烈的交融，迸發(fā)出心靈的火花。仿佛外面已經(jīng)是陽(yáng)光明媚的春天了。仿佛又把我領(lǐng)到“眾人皆醉我獨(dú)醒”的境界。讓心靈自由的遠(yuǎn)航，在濃濃書香中。
灰冷的外面還是沒有一點(diǎn)生氣，沉沉的，仿佛大地已入眠了，只有雪花在空中成群結(jié)隊(duì)毫無(wú)目的地隨風(fēng)搖擺著。往下看只得到了被雪花描繪出往日郁郁蔥蔥的大樹的黑壓壓的輪廓。一切那么近，仿佛又那么遙遠(yuǎn)，這時(shí)家中的竹子是唯一可見的綠色了。
贊頌竹子生命力的文章看過很多，但真正自己養(yǎng)了才知道，這家伙的葉子全被奪走了，只留下根還在戰(zhàn)斗著，過不久竟然又長(zhǎng)出幾片小葉子，最后竟然長(zhǎng)的綠油油的，難怪討古今中外這么多人喜歡。
閑來無(wú)事給它換換水，侍弄侍弄，仿佛就被他的清新遷到另外一處地方了，這里仿佛能看到成千上萬(wàn)的松竹，它們錯(cuò)綜相交構(gòu)成了一園竹林的景色。但從幻想中回來這畢竟還是冬天啊，寒冷的冬天，但又何妨呢？心已經(jīng)溫暖了，隨著綠色融入綠色了。
在這寂寞的季節(jié)我不曾寂寞，因?yàn)樾撵`早已飛翔遠(yuǎn)方，早已遠(yuǎn)航。我看到了形形色色的美景，以及美好的暢想。我明白了虛度時(shí)間才是最可怕的。所以我建議，閑來無(wú)事不如讓心靈遠(yuǎn)航，帶你欣賞一園春色。
心靈作文 篇8
他，是一名慣犯。八年來以偷竊為生，且從未失手，警方調(diào)查多次，卻找不到任何蛛絲馬跡，對(duì)此無(wú)可奈何。
一天，他閑著沒事，便出去走走。一出門，便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo)。嘿，看我不把它偷個(gè)落花流水，一個(gè)也不剩！他得意地想著，躡手躡腳地走過去，四處察看著：這屋子似乎沒人呀，這下我可方便多了！此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了半掩著的門，頓生疑惑：咦，怎么門打開著的，莫非是想來個(gè)“甕中捉鱉”。哎，不管了，先進(jìn)去再說。到時(shí)遇到特殊情況再“三十六計(jì)走為上”唄！
他輕輕地推開門，“吱呀”地一聲，門開了。門邊傳出了一陣稚嫩的童聲：“爸爸，是你回來了嗎？”隨后便跟著急促的腳步聲。沒等小偷反應(yīng)過來，已被一雙小手緊緊地抓住了，嘴里還不停地說著：“爸爸，你終于回來了，我可想死你了啊！”小偷聽了，不禁心一楸緊：要是我的孩子還在，也有這么大了吧？哎，看來我得走了。面對(duì)這么可愛的小孩，我怎么忍心下得了手呢？可正當(dāng)他用力掰開小孩的手，便響起了一陣哭聲。他仔細(xì)一看，原來是個(gè)約摸七八歲的盲眼女孩，小女孩邊哭邊說：“爸爸你別走呀！鄰居大娘都說你賭博輸光了錢連我都不要便逃命去了，我不相信，就一直開著門，等著你，我知道，你一定不會(huì)扔下我不管的！嗚嗚……”說完，小女孩又哭了起來。小偷的眼眶濕潤(rùn)了，怎么會(huì)有這么殘忍的父親，簡(jiǎn)直比我還不如，連這么一個(gè)可愛純真的女兒也不要了，就為了自己的逃命？這時(shí)傳來了女孩的聲音：“爸爸，你先別走！”過了不久，女孩手里拿著糖果，塞到了小偷的手里，說：“爸爸，你以前不是說給我糖，就要我好好在家里待著嗎？喏，現(xiàn)在我把糖給你了，你也不可以走了哦！”
小偷低著頭，無(wú)言地緊緊握著那糖，一把抱住小女孩，此時(shí)，他正小心翼翼地檫干了小女孩的眼淚，仿佛那就是自己的親生女兒，然后他放下小女孩，匆匆地走了，他已經(jīng)知道自己該干些什么了……
【【精品】心靈作文八篇】相關(guān)文章：
【精品】心靈的成長(zhǎng)作文三篇04-16
心靈凈土作文01-25
心靈教育作文01-22
堅(jiān)守心靈作文04-19
歌唱心靈作文04-18
心靈甘露作文04-13
心靈轉(zhuǎn)換作文04-05
心靈，永遠(yuǎn)…作文02-25
心靈補(bǔ)丁作文02-14
心靈傷疤作文02-14