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以什么為話題的作文

與書為友作文

時(shí)間:2021-03-03 17:48:52 以什么為話題的作文 我要投稿

關(guān)于與書為友作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的與書為友作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于與書為友作文6篇

與書為友作文 篇1

  每個(gè)人肯定都有好朋友,當(dāng)然,我也不例外。今天,我就給大家介紹我的朋友――書。

  書從牙牙學(xué)語就伴隨著我們。從格林童話、安徒生童話到作文書、輔導(dǎo)書到小說,無不見證了我成長(zhǎng)的旅程。書是我的良師益友,是我的啟蒙老師。我的喜怒哀樂與它緊緊連在一起,它一直伴隨著我成長(zhǎng)。書給我的益處是多方面的,它既提高了我的寫作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

  真是無巧不成書!就那上次來說,星期六晚上,我讀一本詩集,碰巧看到了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蔽矣X得這句詩寫得不錯(cuò)便在腦子里記了下來。碰巧,上語文課時(shí),戴老師問我們“正如龔自珍寫得什么?”全班沒有一個(gè)人能回答。我猛然間想起了昨天記的東西,便舉起了手。被批準(zhǔn)后,我站起來說出了那句詩。老師夸我課外知識(shí)豐富,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一支水筆,“書中自有黃金屋”,說得果然不錯(cuò)!

  與書為友吧!一本好書就像嚴(yán)冬里燃燒的火焰,它會(huì)給你力量,讓你重新燃起熊熊斗志;與書為友吧!就像火熱的夏天吹來一陣陣涼風(fēng),吹走你心頭的浮燥,讓你重新?lián)碛泻眯那;與書為友吧!一本好書,就像迷路的人拿到了指南針,為你重新指明方向。

  冰凍三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。讓好書伴我行!

與書為友作文 篇2

  我一直認(rèn)為閱讀是一件很愜意很舒服的事情,每當(dāng)心情不好時(shí),就喜歡一個(gè)人坐在窗邊靜靜地看書,沉浸在書中的世界里,待久了,煩惱也就煙消云散了,心也就明朗了。于是那神秘的世界,成了我心中向往的地方,書成為了時(shí)常陪伴在我身旁的知己,時(shí)常安慰我,鼓勵(lì)我,陪伴我,指引我,成為了我不可或缺的老朋友。

  書,吸引我的原因有很多,精彩的故事情節(jié),豐富的人物個(gè)性,奇妙的如童話般夢(mèng)境的故事,抑或是驚悚的懸疑推理,我的心情猶如陰晴多變的天氣,時(shí)而晴空萬里,時(shí)而烏云密布,時(shí)而狂風(fēng)驟雨。

  當(dāng)看到《簡(jiǎn)·愛》里的小女孩身處惡劣的環(huán)境,飽受虐待、侮辱與不公平時(shí),我的心中涌起陣陣悲傷與憤恨,想要鉆進(jìn)書里偷偷地把她救出來,讓她不再受煎熬折磨,讓她如我一般幸福的生活;當(dāng)看到《白蛇傳》里的白素貞為了給前世的恩人報(bào)恩,恪守承諾來到人間,并心存善念,處處幫助他人。我總會(huì)被白素貞報(bào)恩的故事感動(dòng)得淚流滿面。她的知恩圖報(bào),樂于助人,在不經(jīng)意間滲入了我的生活;令我印象最深刻的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,主人公保爾的革命歷程令我佩服得五體投地。我為自己身處在一個(gè)和平時(shí)代深感幸運(yùn),因?yàn)槲也槐卦馐芎浜宛囸I的襲擊,更不必遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的磨難與痛苦。保爾在此所展現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)、隱忍、如鋼鐵般的意志,讓我深感慚愧。反思自己,面對(duì)困難時(shí),我選擇了逃避、躲避,面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),我搖擺不定、瞻前顧后、懦弱前行。于是,成為保爾這樣堅(jiān)強(qiáng)的人,幾乎成為了我不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),但我會(huì)以他為榜樣,鞭策自己堅(jiān)定地朝著自己喜歡的方向走去,無畏風(fēng)和雨。

  閱讀就像一股源源不斷的能量,讓我“恢復(fù)了生機(jī)”,活得有自我、有理想。往后,我也將與書為友,相信書會(huì)是我不離不棄的朋友,會(huì)是我人生迷途的導(dǎo)師。我愛書,喜好它身上散發(fā)出濃郁的香氣,被這樣的香氣環(huán)繞著,是我最愜意,最美好的享受。

與書為友作文 篇3

  記得小時(shí)候,我是個(gè)貪玩的男孩,“書”這東西怎么也吸引不住我。我總是覺得,那紙上的文字一定是千篇一律的,沒有什么看頭,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間,遠(yuǎn)不如“騎大馬”,“玩槍戰(zhàn)”這些游戲來得刺激、有趣。

  隨著時(shí)間的推移,漸漸地,寫作,成了一項(xiàng)作業(yè)。對(duì)我來說,寫作簡(jiǎn)直就是世界末日,只要寫作,我就不得安寧。我多次想調(diào)整心態(tài),心平氣和地寫作,但一看到平淡無奇的文字和剩下的格子,就不禁要暴躁起來。

  很多人告訴我,要想寫好作文,只有看書。就這樣,為了寫好作文,我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地抓起一本束之高閣的童話書翻看起來,翻了幾頁,嘿!還挺有意思,看著看著,往日對(duì)書“千遍一律,無聊透頂”的印象也有所改變。就這樣,頑皮的我漸漸地走進(jìn)了書的殿堂!游戲變得索然無味,空閑的時(shí)候,我就喜歡捧著一本書,端坐在陽臺(tái)上,陷入文字的美妙。漸漸的,我也嘗到了閱讀的甜頭。寫文章再也不抓耳撓腮了,我寫的一些文章也常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。

  吃水不忘挖井人,從此我更愛看書了。書,成了我形影不離的好朋友,只要手中有書,我就盡量放下手頭的事去看書。

  書以它那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我、熏陶著我、感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我翱翔在知識(shí)的殿堂中,伴隨我萌發(fā)、成長(zhǎng)。我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富……

與書為友作文 篇4

  上學(xué)時(shí),圖書館墻壁上有海倫凱勒的一句名言:一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

  平淡的日子里,有好書相伴,總是多彩豐富。在書籍的海洋里暢游,開闊的是眼界,增長(zhǎng)的是閱歷。書是好朋友、好師長(zhǎng),人生逆境苦痛時(shí),書如一壺冬日里的暖茶慰藉著寒冷的心,從書中汲取站起來的力量和走出低谷的勇氣;心情快樂舒暢時(shí),書像無數(shù)升起歡舞的彩色泡泡充盈著激動(dòng)的心,又像潺潺流過的溪水,潤(rùn)澤著心田又緩和平復(fù)著心緒,使我們不至于得意忘形、迷失自己。

  讀古詩詞,古人用最簡(jiǎn)練的文字表達(dá)著人生最深刻的智慧。蘇軾在《定風(fēng)波》中所言的“也無風(fēng)雨也無晴”表現(xiàn)的是一種淡定從容的心態(tài)、一種平靜。學(xué)習(xí)是一個(gè)需要付出很多努力的過程,這樣的過程猶如海綿吸水。在堆積如山的習(xí)題冊(cè)中反復(fù)做題、練習(xí),我告訴自己,學(xué)習(xí)也是磨練意志力和耐力,需要心靜,還有專注。

  讀散文,形散神不散,疏散的言語間有生活的真意。龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中寫道:“所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的.背影漸行漸遠(yuǎn)!边@讓我想起朱自清的《背影》,當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)課文時(shí)不覺得文章有什么特別之處,不過是描述了父親送兒子上火車這樣簡(jiǎn)單的事情。隨著年齡的增長(zhǎng),我才慢慢懂得伴隨著子女的長(zhǎng)大,父母一天天地老了,黑發(fā)變白發(fā),我們不僅要感恩被愛,更要學(xué)會(huì)付出愛。

  讀小說,仿佛置身于故事中的時(shí)代,與書中的主人公一同經(jīng)歷悲歡離合,在跌宕起伏的情節(jié)中感受不一樣的人生。生活沒有一馬平川的道路,在挫折面前,愈挫愈勇;在苦難面前,絕不低頭,走過艱辛路,你才是生活的強(qiáng)者。路遙的《平凡的世界》寫出了苦難面前的孫氏家族頑強(qiáng)的生命力和奮斗的故事。每天,我上學(xué)路過的一個(gè)地方,那個(gè)路邊民工人潮涌動(dòng),路遙筆下的孫少平當(dāng)攬工漢的生活在今天依然存在,他們生存的艱辛酸苦和找到臨時(shí)短工后臉上的喜悅形成鮮明對(duì)比,在生活不易的艱難背后,需要的是樂觀、積極的態(tài)度和勤勞、踏實(shí)的行動(dòng)。人性的善良和人與人之間的真情,也是這本書打動(dòng)人心之處。孫玉厚、田福軍他們的大家庭,以及子女后來的小家庭,在風(fēng)雨同舟中相親相愛,親情像根扎大地枝繁葉茂的大樹。孫玉厚和金俊海兩家互幫互襯,父輩之間和孩子們之間都有著深厚的情誼。

  書中自有黃金屋,學(xué)而不思則罔。讀書的過程也是思考的過程。無論是做學(xué)問還是做事業(yè),無論是學(xué)習(xí)一門技術(shù)還是練習(xí)體育、舞蹈、繪畫,成功者站在舞臺(tái)上接受鮮花和掌聲的背后都付出了巨大的汗水,忍受著常人所不能克服的困難和痛苦。世界上大部分都是平凡的人,由于先天或后天很多因素,成不了大家或名人,但在人生路上,我們要踏實(shí)走好每一步,不輕言放棄,堅(jiān)持不懈地努力,贏得自己的小成就,完成一個(gè)個(gè)人生目標(biāo)。能到達(dá)金字塔頂端的,一種是老鷹,一種是蝸牛,我愿做一只蝸牛,一步步往上爬,湛藍(lán)的天空,不斷向上的坡度,雖是漫長(zhǎng)的旅途,卻充實(shí)而愉快。

  一個(gè)人周圍的世界是小的、有限的,紛繁的世界充滿著喧囂,與書為友,以書為師,可以走向更廣闊的世界,隔絕著、過濾著華而不實(shí)的浮躁,增長(zhǎng)我們的知識(shí),培養(yǎng)我們的心性,陶冶我們的情操。有好書相伴,不會(huì)孤單,用心靈與文字交流碰撞,身未動(dòng),心已遠(yuǎn),在書籍鋪成的道路上長(zhǎng)途跋涉旅行,是人生的一樁樂事、幸事。

與書為友作文 篇5

  書,是一艘小船,帶我到達(dá)知識(shí)的彼岸;書,又是一對(duì)神奇的翅膀,帶我遨游在智慧的王國(guó)。書是人類的財(cái)富,我很喜歡讀書。愛上書,和書交上朋友,那其中還有故事呢!

  小時(shí)侯,我是一個(gè)十足的“假小子”,總是一天到晚想著玩。媽媽見我看的書少得可憐,就給我買了好多書,還為我制定了讀書計(jì)劃,把我關(guān)在房里看書。我被關(guān)在房子里,就象被囚在牢籠里一樣,沒有一點(diǎn)心思看書,手捧著那密密麻麻的“小蝌蚪”。心早已經(jīng)飛出窗外去了。

  有一天,我被逼無奈,極不情愿得拿起一本漫畫書,隨意地翻了翻,到頭來只囫圇吞棗地看了幾個(gè)字,媽媽看我這樣,皺皺眉頭說:“你給我認(rèn)真看,一分鐘也不許出去!”我知道,媽媽的火山快要爆發(fā)了。我馬上端正坐好,認(rèn)真地看起來,這一看還真看出了味道。搞笑的片段令人捧腹,曲折的情節(jié)讓我緊張。不知不覺地我就完全進(jìn)入了書的世界。

  就這樣,我慢慢喜歡上了書,和書交上了朋友。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。漫畫書豐富了我的想象力,小說書提高了我的寫作能力,科普書增加了我的科學(xué)知識(shí)......

  呵,書,感謝有你,你在我孤單時(shí)陪伴我,鼓勵(lì)我,又使我獲得了知識(shí)與榮譽(yù),懂得了人生的道理,感謝有你!

與書為友作文 篇6

  書是人類進(jìn)步的階梯,我覺得也是我個(gè)人成長(zhǎng)必需的營(yíng)養(yǎng)品。

  書的種類很多。到現(xiàn)在為止,我讀過的書種類有:科幻類、歷史類、兒童類等等,我最喜歡的是歷史類的書。

  我讀過最有意思的書是《西游記》。這本書里的人物個(gè)性鮮明,又聰明又武藝高強(qiáng)的大師兄是好多朋友的偶像,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),能降住妖怪,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,還能在師父錯(cuò)怪他之后繼續(xù)保護(hù)師父。

  最搞笑的是二師兄豬八戒,他的容貌和大腹便便的肚子實(shí)在讓人發(fā)笑,二師兄是天蓬元帥,因?yàn)榉噶隋e(cuò),所以才被貶為好吃懶做的豬,他也是夠委屈啦!

  沙師弟忠厚老實(shí),聽話,能干活。

  最容易被讀者吐槽的是唐僧,因?yàn)樗麗勰罱?jīng)還弱不禁風(fēng),總是需要?jiǎng)e人保護(hù),但是他是這個(gè)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的靈魂人物,他對(duì)佛教虔誠的信仰,對(duì)自身的持節(jié)約束,都非常令人敬佩。書中豐富多彩的人物,讀后讓人難以忘記,我被活靈活現(xiàn)的人物形象、鮮明的性格特征深深吸引。

  讀《西游記》這本書讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理,如果你有人生理想,即使它離現(xiàn)在的你如《西游記》里的西天那么遠(yuǎn),只要你勇敢、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)地去奮斗,最終你一定會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)!

  書,能讓我們懂得許多道理,擁有更多的知識(shí)和智慧。

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