【精華】尋找作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的尋找作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找作文 篇1
代表字，以單單一個字代表了自己的想法。如果要我提一個我自己的代表字，我會選擇“我”。 我，是每個人對自己的自稱。大家都是我，但其個性、特徵和喜好都不同，每個人都有每個人的想法。我之所以選擇“我”這個字，是因為我覺得人們就是要活的像自己，為自己而活，跟隨著心中的“我”，去做自己想做的一切。
曾幾何時，大家都變了，沒有自己的嗜好，盲目的跟隨潮流，成了一個外表“潮”，但內(nèi)心空空如也，沒有內(nèi)涵的我們。我們是否該偶爾靜下心來，想想自己到底為了什么而活？自己的興趣？自己的專長？ 我會要求自己去做真正想做的事，例如我不因為大家說黃色小鴨可愛就一直跟旁人說自己覺得它真的很可愛；也不會因為大家說雷神很好吃，就一直盲目的去喜歡它。喜歡就喜歡，不喜歡就不喜歡。若一直故意和自己的心智唱反調(diào)，最后失去的，會是自己心靈的自由，真正的思緒將會被那些附和他人的思想淹沒，成為一位被困在自己心牢的人。因為你不知道自己真正需要什么，在平日，你將錯失自己實踐夢想的機會，得到的也只是你假裝喜歡的一切。而我們應(yīng)當(dāng)知道，流行是自己創(chuàng)造出來的，只要認(rèn)同自己身上的一切，你就是最時尚的流行教主。追求自己真正喜歡的東西、擁有屬于自己的特色、擅用自己的優(yōu)勢，是三個做自己的大重點。平實，我都努力的去實踐它們，為自己而活吧！
小說家蘇珊．柯林斯的《饑餓游戲三部曲》就是個絕佳的代表。女主角凱妮絲在處于弱視的環(huán)境下沒有因都城擁有強權(quán)而退縮，反而更積極的以抗?fàn)幍姆绞奖磉_不滿�？纯此虼说玫搅耸裁�？更好的生活、平等的待遇，還找到了一位愛自己的比德。而比德講出令我最印象深刻的一句話:“我不想當(dāng)他們手中的一枚棋子，不想任由他們掌控、玩弄于手掌中。我去了，就算死，也要死得像自己�！�，可見做自己是件好事，也許被誤解、排斥，但又如何呢？至少可以得到自己想要的東西，而且這是我們的人生，不是別人可以幫我們定義的。 也許你曾經(jīng)迷失在他人的感覺和想法中，但是只要有心，有志者事竟成，還是可以做回自己的。就像《穿著PRADA的惡魔》中的小安，她得到了全紐約女孩夢寐以求的職位，看似光鮮，卻喪失了自我。她在最后才知道自己要的是什么，毅然決然的走出大樓的大門。走出去了，她不但沒有因為喪失工作而傷心，取而代之的是期待自己能當(dāng)個專欄作家的喜悅。 還記得看過的那本小說《偷書賊》，故事全由死神敘說。到了結(jié)尾，死神感慨的說他就是喜愛人們擁有自己的想法和故事。而他最喜愛的工作內(nèi)容是去接那些過世的人們時，能看透他們精采的一生，各各精彩，令他印象深刻。
我想。我的終極目標(biāo)就是這個吧！就是當(dāng)“我”，去愛、去恨，去做任何自己想做的事，使自己不虛此生，證明自己真的活過。不因為世界殘酷而畏懼，就當(dāng)“我”。
尋找作文 篇2
“咚……咚……咚……”腳步聲回蕩在書店里。我，正在尋找《安德的游戲》，為什么我不去問店員《安德的游戲》在哪呢？肯定很多人會這樣問，那是因為我看書店的人都忙，所以沒去打擾他們，自己在這找。
我從名著區(qū)開始摸索下來，沒有。我又前去現(xiàn)代文區(qū)，將書一本一本地看下來，沒有�？粗鴥蓚�區(qū)都沒有我想要的書，內(nèi)心不禁一陣恐慌：“完了，沒有，雖然后面還有那么多區(qū)，但是不想再找了呀！已經(jīng)腰酸背痛了呢！算了還是回家吧，反正也找不到！”“不行！必須得找到！做事不能半途而廢！要堅持！堅持就必定能成功！”不知為何心中跳出了一句話，這句話深深地打動了我，使我堅持了下來。我走向了下一個區(qū)——一個最不可能有我想要的書的區(qū)域（繪本區(qū)）。我找了一番果然沒有。
我抱著最后一絲希望，把目光匯聚到了國外書籍區(qū)中。用眼睛把每一個書名看了一遍，腳步隨著目光在移動，指尖在封面上點過。指尖停落在一本黑色書上，功夫不負(fù)有心人，果然找到了我渴望擁有的“書籍”。
我不僅尋找到了渴望的“知識”源泉，而且還尋找到了我不具備的堅持。
尋找作文 篇3
春天了，妞妞跟著媽媽來到了郊外，他是來尋找春姑娘的。媽媽說：“春姑姑穿著綠色的衣裳，裙子上綴滿的香味撲鼻的花朵�！笨墒�，妞妞找來找去，也沒有找到一位這樣打扮的大姐姐。
“媽媽，春姑娘到底在哪��？”妞妞站在滿花遍野的山坡上好奇地問媽媽。
媽媽笑了，指著前方說：“春姑娘已經(jīng)到其他地方去了，看這些青青的大地，春芽嫩綠的大樹，還有這些美麗的花朵，都是春姑娘留給我們的禮物。”
妞妞開心的喊道：“我找到春姑娘了！”
尋找作文 篇4
我想我遇到麻煩了。
因為太直的`性子而得罪了人，因為大大咧咧不經(jīng)意間傷了別人的心，因為不善言辭而無法表達自己內(nèi)心的感受……
我討厭這樣的我，討厭這個令人討厭的自己。
于是，我決定丟掉原來的“我”，去尋找一個全新的“我”。
我決心變成哈里波特，傳奇般的在世間游走，身披彩霞，是個無所不能的英雄，沒有人不喜歡他，他在人們心中是那樣的完美而又充滿神奇色彩�？墒�，現(xiàn)實并不是如此奇幻和驚險，我也沒有童話般的過去和未來，我變不成他。
我想變成懶洋洋，那樣的無憂無慮，甚至到了沒心沒肺的地步，不知道什么是煩惱，在他的眼里生活總是充滿了歡樂�？墒俏也皇茄�，不能吃吃青草就等天黑，我還有夢，還有未來，我變不成他。
我想變成Lady Gaga，像她那樣隨心所欲，恣意秀出自我，今天是噴火的上衣，明天是怪異的墨鏡，后天是白色的頭發(fā)……不去在乎怪異的眼神，不去計較別人的看法，我行我素，盡情揮灑�？墒俏覜]有那么張揚的個性，沒有那么自由的靈魂，我變不成她。
我找不到適合的“我”，所以我決定塑造一個新的“我”。
安靜少語，循規(guī)蹈矩，每天除了學(xué)習(xí)很少做別的事，是老師眼中絕好的學(xué)生，爸媽眼中絕好的孩子。
笑臉待人，從不對別人說“不”，是同學(xué)們公認(rèn)的“好好先生”。
從不抱怨，極力順從他人的意愿，甚至沒有了自己的想法……
這就是重新塑造的“我”，新的“我”贏得了很高的人氣，每個人都很喜歡“我”，可我卻沒來由的討厭“我”。
“我”不會因為高興而仰天大笑，不會因為傷心而嚎啕大哭，不會因為受了委屈而暗自傷神，不會因為小有佳績而神采飛揚，“我”深感壓抑，我覺得“我”并不快樂。
“我”不是我，“我”只是有著我一張臉的陌生人。
我終于明白，想哭就哭，想笑就笑，敢說敢做，張揚活潑，這樣的“我”才是真正的我。做自己，做好自我。
我就是我，一種不一樣顏色的煙火。
尋找作文 篇5
奶奶說，當(dāng)人們換掉了厚重的冬裝時，一個小姑娘，就會出現(xiàn)。她有時會藏在花朵里；有時又躲在柳枝上；有時跟隨一陣風(fēng)，去到燕子的背上；有時還調(diào)皮的將河里的冰敲碎，發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的響聲……只要找到這位小姑娘，春天就會到來。 當(dāng)清晨的第一縷陽光照在融化的白雪上時，我就知道，春姑娘來了。我悄悄跟著光的腳步，來到了平地上，在這里。小草已經(jīng)鉆出了一個個嫩綠的小腦袋，正好奇地打量著這個世界。陽光灑在小草的頭上，微風(fēng)親吻它們的小臉，整塊平地都已經(jīng)被小草占領(lǐng)了，這是草的天堂！可惜春姑娘已經(jīng)離開了，我只好來到一條小溪邊。
小溪里的冰被春姑娘給敲碎了，發(fā)出了悅耳的笑聲。鳥兒站在電線上為溪流伴奏，魚兒歡快地在水里游來游去，泛起陣陣漣漪。可調(diào)皮的春姑娘又不見了。
她去哪里了呢？不行，我一定要找到她！不然，我們就沒有春天啦！ 我坐在草地上，抬頭尋找春姑娘。咦，天上突然出現(xiàn)了著么多五彩斑斕的蝴蝶，還有可愛的小燕子呀？難道是春姑娘出現(xiàn)了？ 我歡快地跑向那片有許多“蝴蝶”的地方，可是，映入眼簾的卻是一個個小孩子在放風(fēng)箏！我就像被潑了一桶冷水一般，心灰意冷地靠在一顆柳樹上:如果再找不到春姑娘，我們就沒有春天啦！
柳枝撫摸著我的臉，好像在安慰我似的。柳枝上小小的，綠綠的小芽，拂過我的臉，癢癢的，呵呵，真有趣！我原本悲傷的心一下子開心了起來，又繼續(xù)去尋找春姑娘了。 我來到了一座小山上，這里，我看到了桃花開出了一朵朵粉紅色的小花，沁人心鼻的花香伴著一陣涼爽的風(fēng)去到了遠(yuǎn)方。
我站在這座山上，俯視山下的場景:一塊連著一塊的草毯上，點綴著幾朵小花；人們站在著草毯上比賽誰的風(fēng)箏飛得高；柳枝在小溪旁梳理著自己嫩綠的發(fā)絲；小魚兒給清澈的溪水增添了一道色彩；鳥兒在電線桿上為小溪伴奏…… 看著看著，我猛然醒悟:春天，是需要用心靈去感受的，她是要用心才能觸摸到她的，早已在不只不覺中，春天，降臨了……
尋找作文 篇6
我名字的由來，可真是一個非常有趣的題目。
放學(xué)一回到家，就問爸爸媽媽，要他們詳細(xì)告訴我名字的由來。
“李”是我的姓氏，祖先姓李，這可沒得更改。李這個姓是中華民族的第一大姓，姓李的中國人數(shù)是最多的。李姓在歷史上出過許多名人，譬如：李耳（老子）、李世民、李時珍、李清照等等。
“欣”五行屬木，它代表欣欣向榮，朝氣蓬勃的含義。又有欣欣然、高興、快樂的含義。爸爸媽媽取此字，是希望我一生無論遇到什么困難與挑戰(zhàn)，都要懷揣著積極樂觀的心態(tài)，去迎難而上，笑對人生，充滿活力！
名字的最后一個字“承”，有傳承、繼承、承擔(dān)的含義。爸爸媽媽希望我繼承并傳承優(yōu)良的傳統(tǒng)與家風(fēng)，做一個有愛心、懂得感恩、負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。還有一個原因就是：我姐姐的名字叫李昕諾，我和她名字的最后一個字合起來就是“承諾”。
我們溫馨而幸福的四口之家，微信群名叫“完美承諾”。爸爸媽媽希望我和姐姐能夠給周圍的人帶來愛的承諾。
這就是我的名字，好一個充滿愛意的美好的名字！
尋找作文 篇7
小時候做過的夢還倚在身旁不肯溜走，這許多美麗的情節(jié)，就映照著我們的影子，足以讓我們以后的歲月不再荒蕪�？倳谝粋�人的時候想起曾經(jīng)的快樂，總會在喧鬧的時候想起小時候玩過的游戲，回想起來，當(dāng)時的我是那么無拘無束，天真快樂。
你還記得你小時候吃過的零食嗎？你還能想起你小時候玩過的游戲嗎？也許，這就是我們成長之后所付出的代價吧。我一想起小時候的事情，眼睛總會有一種光，那是對小時候的懷念、憧憬。誰說回憶只能當(dāng)做標(biāo)本珍藏，再也回不去！我尋找的不僅是當(dāng)初的感覺，還有當(dāng)初遺失的夢與倔強。
對于＂老鷹捉小雞＂這個游戲我始終有一種特殊情懷，也正是這份情懷，我才會想要去尋找，并付之一笑。那種奔跑起來的韻律，那種磁性的笑聲，那種特別的快樂，都是我無法用言語表述出來的感動。
尋找，會讓我對眷戀抱之一笑地溫情離開，在這樣一個時代優(yōu)美存活，并燦然自若。翠峰巖是一個系了很多不同情感的地方，對于我來說，它技術(shù)了我很多在記憶中無法抹去的感動。就是在這個地方，我尋找到了，不僅尋找到了這個游戲的意義，還尋找到了最初的激動與純真。
一開始以為會不好玩，但沒想到跟當(dāng)年比會毫不遜色。大家緊迫地排好隊，靈活避開老鷹的攻擊，躲在雞媽媽的身后，在逃命過程中挑逗老鷹和瘋狂亂躥。尖叫聲打破了這封塵的記憶，所有的不舍只因游戲會讓人想起，會讓人感謝，會讓人珍惜和挽留。
尋找，會讓你懂得很多，也會讓人珍惜很多。何不尋找找你遺失在記憶中的某些東西，何不尋找那些缺憾。
尋找作文 篇8
春的足跡，是五彩的——“春到長門春草青，江梅些子破，未開勻�！鼻�！芳草青青、沙鷗點點、江梅艷艷……輕風(fēng)徐來，碧綠的湖水笑出了皺紋，纖細(xì)的柳樹長發(fā)飛揚，一派水村漁市的江南風(fēng)情。湖畔邊，垂柳抽出了鵝黃色的嫩芽；山坡上，梅花開得正旺：紅的、白的、黃的、綠的……個個都?xì)赓|(zhì)非凡。步入花叢中細(xì)細(xì)觀賞，每一朵的花瓣都潤澤透明，輕輕地、軟軟的、柔柔的。如果你來得巧，還可以和杜甫共鳴“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的別致景象。邁入校園，一顆顆小樹苗在春光的照耀下愈發(fā)挺拔結(jié)實，如同一群陽光可愛的孩子，在校園里茁壯成長！春的足跡，是五彩的。
春的足跡，是無聲的——“春歸何處？寂寞無行路�！贝旱哪_步，總是輕柔的，細(xì)膩的。從古至今，人們總是在“尋春”，每個人都尋找到了自己眼中春的模樣，感受到了自己心中春的氣息�？纱菏鞘裁礃拥哪�？春到底在哪兒呢？他們中間一定沒有人能夠回答。我們只知道葉子綠了是春、花兒紅了是春、燕子歸了是春、冰雪化了是春……“百囀無人能解，因風(fēng)吹過薔薇�！兵B兒的鳴唱也是春的足跡，我們都聽得到；沁人的花香也是春的足跡，我們都聞得到。其實，這，就是春無聲的足跡。它悄然無聲地來，又悄無聲息地離開，年年如此，歲歲不變。誰說春沒有腳印？春的腳印在善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛里，在善于聽見美的耳朵里，在善于嗅到美的鼻子里。春的足跡，是無聲的。
春的足跡，是綿延的——“滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。”春夜，月明。獨自倚著石欄，望著一江綿延的春水隨風(fēng)向東流去，耳畔回蕩著《春江花月夜》的旋律，心里便有一種說不出的舒暢。陣陣晚風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響。極目遠(yuǎn)眺，目光隨著春潮慢慢移動，綿延著、綿延著，竟看到了對岸的兩三燈火。這春潮，綿延萬里，從青藏高原的純潔無暇，到黃土高原的渾厚雄壯，到這江南水鄉(xiāng)的碧藍藍。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。那藍，是一種不可比擬的美，比天要深，比墨要淡。觀水，無論是在將要日落的黃昏，或是在日出不久的清晨，都可以體驗到“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的意境。這就是春的另一種足跡——綿延萬里。
在陽光明媚、萬物復(fù)蘇的煙花三月里，我找尋著春的足跡……
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