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學(xué)作文

學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2021-03-04 08:07:53 學(xué)作文 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)習(xí)的作文匯編9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】學(xué)習(xí)的作文匯編9篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

 有一點(diǎn)必須明白的,學(xué)習(xí)必須用心。用心不是要你花大量時(shí)間看課本,做習(xí)題,而是學(xué)習(xí)把心思靜下來(lái),全身心投入學(xué)習(xí)之中。這時(shí)候心境除去了塵雜,題目中的信息、情境很快進(jìn)入大腦,并很快被合理組織起來(lái),建立有效的聯(lián)接,使記憶中的有關(guān)信息被聯(lián)想起來(lái),這一點(diǎn)很像電腦。當(dāng)電腦硬盤(pán)中無(wú)用文件太多,盤(pán)中碎片積累時(shí),電腦運(yùn)行緩慢,甚至發(fā)生死機(jī)現(xiàn)象。專心思考的素質(zhì)在物理學(xué)習(xí)中尤為重要,高中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)“情境”在物理中的作用,每一道物理題幾乎都設(shè)置了一個(gè)物理過(guò)程、物理現(xiàn)象作為解題的向?qū)В治龀觥扒榫场敝邪ǖ奈锢硪?guī)律,找出解題的突破口,就需要專心進(jìn)入“狀況”,像電影似的在腦海中放出“情境”,然后與自己熟知的題目比較一下,千萬(wàn)不要似是而非,被思維定勢(shì)導(dǎo)入雷區(qū)。某一道被我們做過(guò)N遍、連答案都已燦熟于心的“彈性正碰平拋”題,使我們大喜過(guò)望,沒(méi)有靜心分析便草草動(dòng)筆,結(jié)果可想而知。所以,平時(shí)做題時(shí)一心一意,千萬(wàn)別邊做點(diǎn)小動(dòng)作、開(kāi)點(diǎn)小差邊做作業(yè),心里亂時(shí)就去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),如打打籃球,跑一跑步,別把自己憋得慌,但一旦坐下來(lái),便要“打坐入定”了。

  學(xué)習(xí)物理也要培養(yǎng)點(diǎn)興趣,平時(shí)有空兒讀點(diǎn)有關(guān)最新科學(xué)動(dòng)態(tài)的文章,看一看科幻文章,或上網(wǎng)去瀏覽一些資料。這樣,物理概念就會(huì)變得很親切,物理題也不再是板著面孔唬你,而是你可以從解題中體會(huì)到一種類似科學(xué)探索的樂(lè)趣。我高一、高二時(shí),讀了許多物理學(xué)家傳記,其中我最喜愛(ài)《愛(ài)因斯坦傳》;我很愛(ài)看《科幻世界》,同學(xué)手里若有此書(shū),我總是借來(lái)看。高三時(shí),時(shí)間相對(duì)少了一些,但我寧可少做幾道題,也得弄點(diǎn)兒書(shū)來(lái)看。這樣,我對(duì)物理的興趣與日俱增,還參加了學(xué)校物奧物理小組,并且有幸去長(zhǎng)沙參加了決賽。

  有了興趣,還得有適應(yīng)高考的一些準(zhǔn)備。你不要以瘋狂地做模擬卷來(lái)建立自己對(duì)高考的信心,高考不比誰(shuí)做過(guò)的題多!我的做法是把高考的時(shí)間表貼在文具盒上,物理是下午考,所以,我把自己學(xué)習(xí)物理的時(shí)間都安排在下午,正是高考進(jìn)行的時(shí)間段。這段時(shí)間,我做一點(diǎn)限時(shí)的模擬題,這些題一般不是老師的作業(yè),而是自己選擇的題目。老師的作業(yè),我一般留在晚自習(xí)做。經(jīng)過(guò)這樣長(zhǎng)期的練習(xí),到了下午2:00-4:00點(diǎn),我的大腦就會(huì)進(jìn)入“物理境界”,做題也比較輕松。高考時(shí),我是滿懷信心走進(jìn)物理考場(chǎng)的,考試中我一直全神貫注,只記得物理,忘記了我是在高考。我想,這大概與我一直進(jìn)行的適應(yīng)練習(xí)分不開(kāi)。

  現(xiàn)在,全國(guó)推行“3+X”制,呼吁教育改革,物理題也正以新的面孔出現(xiàn)。物理是一門(mén)兼容性很強(qiáng)的學(xué)科,與其他科目的接口處很多,所以很大可能是以綜合的形式出現(xiàn)。如物理中運(yùn)動(dòng)學(xué)、力學(xué)與圖形、數(shù)學(xué)函數(shù)掛鉤;物理與化學(xué)在電解化學(xué)中由電解定律連接在一起;宇宙科學(xué)又把物理中的天力學(xué)與地理聯(lián)系起來(lái)……所以,在掌握基本物理規(guī)律的同時(shí),還要盡量多汲取其他學(xué)科有關(guān)方面的營(yíng)養(yǎng),使自己面對(duì)全新的境界時(shí),不致于驚慌失措,這是以后的高三學(xué)生所必須努力達(dá)到的。

  好吧,我就談了自己的一點(diǎn)感想與方法。學(xué)習(xí)物理,各人可以根據(jù)自己特點(diǎn)摸索出一些適應(yīng)自己的方法,希望你能成功!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  今天,我讀了謝正義市長(zhǎng)寫(xiě)給張辛梓同學(xué)的信后,我深受啟發(fā),讓我覺(jué)得在以后的學(xué)習(xí)道路上,要更加勤奮,更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。我也要向張辛梓同學(xué)那樣,用優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)給老師和家人,為了達(dá)到目標(biāo),我爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):

  第一,要學(xué)習(xí)認(rèn)真,除了完成老師布置我們的家庭作業(yè),另外也要完成家長(zhǎng)布置的作業(yè)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我會(huì)奮起直追,使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

  第二,我不僅在學(xué)習(xí)上下了功夫,另外我還參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),我正是用了這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的精神,所以才在對(duì)里名列前茅。這種學(xué)習(xí)技能,每個(gè)人長(zhǎng)大在外面工作,都要用到,現(xiàn)在我應(yīng)該鍛煉自己,充實(shí)自己,爭(zhēng)取以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  第三,我還要提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,我要經(jīng)常誦讀一些名著,提高自己的知識(shí)面,能做到學(xué)有所用。我現(xiàn)在正在看一本《伊索寓言》,雖然還沒(méi)讀完,但它的大概意思我已經(jīng)知道了,這些故事都是激勵(lì)我們,教育我們的品質(zhì)。除了看書(shū),我還邊看邊作了記號(hào),并抄了一些好詞好句,提高自己的能力。

  我知道知識(shí)的重要性,以后沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化就難以在社會(huì)生存。在此我發(fā)誓一定要向張辛梓學(xué)習(xí),全面提高自己,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  為了我的幸福,為了國(guó)家的興旺,我會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  晚上,時(shí)鐘不停地敲動(dòng),也一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,直至到了10點(diǎn),我趴在桌前,拿起那快沒(méi)墨的水筆,在寫(xiě)著、畫(huà)著,仿佛永不休止。

  眼剛剛合攏,桌上的作業(yè),還有那疲勞、困倦、酸痛都圍著我打轉(zhuǎn)。脖子僵直得動(dòng)彈不得。從這開(kāi)始,我,漸漸開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)真是太疲倦了。

  鬧鐘響了,太陽(yáng)偷偷地從東邊升起,無(wú)人不贊嘆、喜愛(ài),但我卻最恐懼這火紅的太陽(yáng)升起,因?yàn)檫@意味著辛苦的一天將來(lái)臨。在這時(shí),我正在睡意當(dāng)中,母親的叫聲使我從夢(mèng)中驚醒,我及不情愿地去洗臉。之后,便懶洋洋地拿出書(shū),拖動(dòng)疲憊的身影,無(wú)精打采地向?qū)W校走去。

  來(lái)到學(xué)校,我卻被讀書(shū)聲、歌聲、歡笑聲所感染。我的精神為之一振,我應(yīng)該對(duì)昨天說(shuō)“討厭”說(shuō)“拜拜”。

  回到教室中,歡笑聲掩蓋了我心中的疲勞。我又融入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中。老師的講課聲如那動(dòng)聽(tīng)的鈴聲,時(shí)而輕盈,時(shí)而急促,美妙得令人難以置信。上音樂(lè)課了,一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的音符從那躍動(dòng)的韻律里彈出,那是只有我們的心才能聽(tīng)到的音樂(lè)。在我們心中,是永遠(yuǎn)沒(méi)有玩夠的一天,也永遠(yuǎn)沒(méi)有玩厭的那一刻,那是多么地美妙,在這一刻,那身疲勞和怨言都灰飛湮滅,飛到九霄云外。一顆心已無(wú)法裝滿我滿心的歡喜,只有用甜蜜的笑來(lái)洋溢我滿心的歡喜!

  學(xué)習(xí)有苦有樂(lè)。只有短暫的苦,才有永久的樂(lè)。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)校特意為我們開(kāi)設(shè)了校本課程,有十幾門(mén)校本課程供我們選擇,當(dāng)時(shí),我選擇了文學(xué)社。

  在我加入文學(xué)社之前,在老師的鼓勵(lì)下,我積極參與各項(xiàng)征文活動(dòng)。早在上個(gè)學(xué)期,我就想加入校文學(xué)社了,只是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)罷了。至今為止,我的文章已經(jīng)在校刊《尖尖角》上發(fā)表了三篇,還得過(guò)不少征文獎(jiǎng)。

  在文學(xué)社學(xué)習(xí)的這段日子令我終生難忘。文學(xué)社有兩位授課老師——伊新華老師和武瑞杰老師。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我懂得了如何正確運(yùn)用各種寫(xiě)作手法……

  可是,時(shí)光如梭,我簡(jiǎn)直不敢相信我們?cè)谖膶W(xué)社的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束了,畢竟,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)的一段時(shí)間,文學(xué)社的兩位老師教給了我很多在寫(xiě)作方面的知識(shí),還讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程中讀了許多的美文詩(shī)篇,縱然離開(kāi),還真有點(diǎn)舍不得……

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅結(jié)識(shí)了許多朋友,更親身體驗(yàn)到了“人外有人,天外有天”這句古話的真正含義,我在以后的寫(xiě)作生涯中,我一定要更勤奮,更努力,將自己的潛力也發(fā)揮出來(lái),要知道,沒(méi)有最好,只有更好!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是一個(gè)藍(lán)色筆袋,它是生日時(shí)陶怡韻送給我的禮物。

  筆袋的正面畫(huà)著一個(gè)胖乎乎的外國(guó)小女孩。她紅撲撲的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,她有一頭金黃色的卷發(fā),梳成兩個(gè)小辮子,非?蓯(ài)。小女孩穿著一件藍(lán)白相間的校服,一手拿著筆,一手拿著書(shū),正笑吟吟地準(zhǔn)備上學(xué)去。在她的身邊還有只小熊,毛茸茸的身體,面帶微笑,非常招人喜歡。

  打開(kāi)筆袋,你可以看見(jiàn)四個(gè)大小不同的口袋,其中最大的兩個(gè)口袋是用來(lái)放筆的,一個(gè)略小的口袋用來(lái)放橡皮。這里是他們的樂(lè)園:有時(shí),“大平”和“小紅”(兩支鉛筆)會(huì)激烈的爭(zhēng)論數(shù)學(xué)題的解題方法;有時(shí),“丁丁”和“樂(lè)樂(lè)”(兩塊橡皮)會(huì)為了一個(gè)英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)感到煩惱;還有時(shí),負(fù)責(zé)檢查的“藍(lán)老師”(藍(lán)色的可擦性水筆)會(huì)批評(píng)“小朋友們”(鉛筆們)犯了粗心的毛病。真是熱鬧極了!

  還有一個(gè)口袋是用來(lái)放各種“寶貝”的,寶貝是什么呢?很多同學(xué)會(huì)問(wèn),別急,那讓我來(lái)告訴你吧。那里有我上輔導(dǎo)班得到的十二星座積分卡,有科技課上做的手工,如會(huì)動(dòng)的小木偶,會(huì)飛的紙飛機(jī)等;還有數(shù)學(xué)課用的各種工具,如小棒,雙色紙片,量角器等。這個(gè)口袋真是應(yīng)有盡有,難怪大家都叫它“百寶箱”呢!

  每天晚上做完作業(yè),我都會(huì)把筆袋理得整整齊齊。這時(shí),袋面上的小姑娘就笑得特別燦爛,仿佛在對(duì)我說(shuō)“小主人,你做得真棒!”

  雖然這個(gè)筆袋伴隨我還不到一年,但我和它已經(jīng)成為了形影不離的好朋友。在它的陪伴下,我取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。聽(tīng)了我的介紹,你一定也很喜歡這個(gè)筆袋了吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  世界上的路有很多條,有的充滿泥濘,有的荊棘叢生,而最容易走的一條路一定是學(xué)習(xí)。

  也許有人會(huì)反駁了,你看馬云小時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)那么差,別的學(xué)科也沒(méi)有特別拔尖的.,而現(xiàn)在不是成為了一名億萬(wàn)富翁嗎?你憑什么說(shuō)學(xué)習(xí)是最容易走的一條路呢?

  對(duì)此,我想告訴你們,馬云高考失敗后去了一家餐廳面試。而餐廳的老板因?yàn)樗膶W(xué)歷過(guò)低,連看都沒(méi)看他一眼。無(wú)奈之下,他只好繼續(xù)拼搏,付出了常人難以想象的努力,而當(dāng)他回顧自己的一生時(shí),不禁感慨到:學(xué)習(xí),才是最容易走的一條路啊。

  但凡取得了一定成就的人都付出了艱苦的努力,天下沒(méi)有掉餡餅的事情,只有通過(guò)自身的不懈努力和刻苦鉆研,才有成功的可能。學(xué)習(xí)也是如此,誰(shuí)不是一路考試拼搏上來(lái)的呢,而當(dāng)我們心智還不夠成熟時(shí),需要從一些經(jīng)歷中獲得啟發(fā)。

  在小升初的那段時(shí)間里,班上每個(gè)人都覺(jué)得自己是最辛苦的那個(gè)人。大家每天都不舍晝夜的學(xué)習(xí),我曾多次向母親抱怨到:“整天讀書(shū)真辛苦,還不如早些融入社會(huì)去拼搏呢。”母親笑而不語(yǔ),把我?guī)У搅艘粋(gè)工地上!澳惆嵋惶斓拇u,自然什么都明白了。”我果真努力地干了一天,而當(dāng)我去領(lǐng)工錢時(shí),工地的頭只給了我120元。那一刻,我好像什么都明白了——讀書(shū)才是最容易走?的那條路。

  有的人可能會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)很痛苦,當(dāng)然,學(xué)習(xí)本身并不是一件快樂(lè)的事情,但這是我們每個(gè)人都必須面對(duì)的。如果自己懂得在其中尋找或創(chuàng)造快樂(lè)的話,那么學(xué)習(xí)自然是快樂(lè)的?鞓(lè)是需要去發(fā)掘的,把自己投入學(xué)習(xí),知識(shí)就會(huì)被你收獲。

  我們的父母總是一遍又一遍給我們灌輸學(xué)習(xí)的作用,小學(xué)時(shí)候的我會(huì)不耐煩地打斷他們。直到上了初中我才真正領(lǐng)悟到父母說(shuō)的話的重要性,有時(shí)是不想讓我們重復(fù)他們的老路,有時(shí)是不想讓我們以后過(guò)得太辛苦,有時(shí)是希望我們能夠更好地選擇自己的生活,他們用自己走過(guò)的路告訴我們學(xué)習(xí)才是最容易走的那條路,他們希望我們?cè)缭缰肋@個(gè)現(xiàn)實(shí),別在多年后反悔。

  世間的路有千萬(wàn)條,而在你年少的時(shí)候,學(xué)習(xí)才是最容易走的一條路!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  學(xué)習(xí),既然我們的父母將我們送到學(xué)校,交了學(xué)費(fèi),那我們就是來(lái)學(xué)習(xí)的,不是玩的,更不是讓我們沒(méi)事來(lái)消磨時(shí)間的,并且我們還要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)我們的父母,我們的父母是多么的不容易呀,把我們生下來(lái),讓我們吃飽穿暖睡足,辛辛苦苦的把我們養(yǎng)活到這么大,又一直讓我們上學(xué),所以我們回報(bào)點(diǎn)吧,我們來(lái)學(xué)習(xí)不是好好學(xué)習(xí)就是不學(xué)習(xí),就這兩個(gè)選擇,沒(méi)別的選擇,我們既然叫了那么多的錢,我們來(lái)學(xué)校不學(xué),那不是傷了我們父母的心,或者說(shuō)我們是一個(gè)自虐狂看著自己家里的錢進(jìn)別人的腰包特別好受?我想一般不會(huì)有人是,那么我們就好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)父母,爭(zhēng)取報(bào)效祖國(guó)成為國(guó)家的棟梁,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  學(xué)習(xí),只是為我們自己的未來(lái)學(xué)的,不要讓人看著我們學(xué)習(xí)我們?cè)谀抢镅b個(gè)樣子,稍微學(xué)學(xué),但是人一走你就又不學(xué)了,人前一面人后一面,雙面派,變色龍,我最討厭這種人了。我們自己學(xué)習(xí)和老師有關(guān)系么?和家長(zhǎng)有關(guān)系么?他們就必須看著我們學(xué)習(xí)?這是他們的責(zé)任么?我們不好好學(xué)了,對(duì)他們又有什么不利呢?這不是他們多管閑事,他們也可以不管,但是出于一個(gè)長(zhǎng)輩,一個(gè)大家的老師,只是他們對(duì)我們負(fù)責(zé),他們這是舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn),他們沒(méi)想過(guò)將來(lái)能得到大家一些什么回報(bào),他們只是為我們的未來(lái)找想,我們應(yīng)該感謝他們!再說(shuō)一遍學(xué)習(xí)是為自己學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,不是別人的責(zé)任,我希望大家不要當(dāng)那種人前一面人后一面的雙面派,變色龍。

  好好學(xué)習(xí)既然是自己的責(zé)任,那么就要自己制定一個(gè)計(jì)劃來(lái)鞭策自己,制定計(jì)劃還不是最主要的,最主要的是你制定計(jì)劃后你要執(zhí)行,只有這樣才能彰顯出你明白了“好好學(xué)習(xí),我的責(zé)任”這句話。所以今后我會(huì)牢記這句話,“好好學(xué)習(xí)。我的責(zé)任。”

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  上幼兒園,這么好的季節(jié),卻都交給了老師和學(xué)習(xí),“好好學(xué)習(xí)吧,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才,光宗耀祖”這是我上幼兒園的時(shí)候,那些老師最常說(shuō)到也是最深刻的一句話,或許有些家長(zhǎng)真的覺(jué)得這是老師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)人的表現(xiàn),可是呢,我們的童年交給了這些無(wú)情的書(shū)本,幼兒園的孩子,也就會(huì)個(gè)數(shù)字什么的罷了,對(duì)我而言,幼兒園是給孩子玩的地方,怎么變成了哭天喊地天天找媽媽的地方了呢?我上了幼兒園,就是天天寫(xiě)字,算數(shù),努力學(xué)習(xí),結(jié)果呢,長(zhǎng)大不還是這樣?幼兒園的老師也挺逗的,發(fā)了一大堆書(shū),天天用書(shū)包被來(lái)了,晚上在背家去,導(dǎo)致現(xiàn)在孩子們個(gè)個(gè)都彎著腰,這樣的教育,一定要把祖國(guó)的花朵澆死了。

  在我看來(lái),孩子們上幼兒園就是去玩,然后又一個(gè)健康的童年,逐漸長(zhǎng)大,交交他們?cè)趺床拍茏鰝(gè)有禮貌的孩子,沒(méi)事的時(shí)候背背三字經(jīng),弟子規(guī),不也蠻好的?豐碩的種子,就不要在給他施肥了。不豐碩的種子再給他埋點(diǎn)土,施點(diǎn)肥就一切都妥當(dāng)了。這就是童年。

  小學(xué)呢,基本上就定性了,該怎么做他們就都知道了,平常老師少和他們說(shuō)大道理,他們只能哼哈的配合你,你要是感覺(jué)他懂了,那就可笑了,可以和他們說(shuō)最典型的例子,例如他們的父母,有成就的,就說(shuō)這都是他們年輕時(shí)努力的結(jié)果,沒(méi)有什么太大成就的,就說(shuō)他們是不努力,貪玩的結(jié)果,當(dāng)然不要那樣太具體地說(shuō)是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),因?yàn)槟菢訒?huì)失去小朋友的自尊。

  初中的時(shí)候壓力山大,這才是努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)候,在鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們,找他們談?wù)劥蟮览恚瑢W(xué)習(xí)好的讓他努力,學(xué)習(xí)不好的,多看些激發(fā)潛能的書(shū)籍,到了中考的前幾天,他們就會(huì)緊張起來(lái),努力學(xué)習(xí),大功就告成了,沒(méi)考上的,告訴他不要泄氣,你的材質(zhì)很高,之后推薦他一個(gè)適合他的技校

  這時(shí)候,決定命運(yùn)的時(shí)候就過(guò)來(lái)了,這個(gè)帆完全由他們掌控。

  致所有辛苦的老師。

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好詞語(yǔ)積累,掌握文體結(jié)構(gòu),為寫(xiě)作文打基礎(chǔ)。

  有些同學(xué)認(rèn)為,語(yǔ)文課,講得多而考得少,不聽(tīng)也照樣能考好。這種想法就錯(cuò)了。其實(shí)認(rèn)真聽(tīng)課是很學(xué)習(xí)語(yǔ)文重要的一環(huán),它可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面,了解書(shū)本以外的許多東西,作者的創(chuàng)作背景,環(huán)境、心情。只有產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué),才能把握語(yǔ)文的真諦。

  這樣,只要一遇到適宜的環(huán)境,書(shū)中所說(shuō)的感情就會(huì)油然而生。書(shū)中的語(yǔ)句這時(shí)候也就脫口而出了……

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