我的拿手好戲作文500字（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文500字 篇1
別人都有自己的拿手好戲，比如：唱歌、跳舞、打球，三百六十行，行行出狀元，我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅。
小的時(shí)候我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅漸漸的，我做雞蛋餅的水平，現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)了外婆，所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每天做早飯前，我都會(huì)為全家人做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里的每次要打四個(gè)，然后把韭菜洗干凈，切碎放在碗里和雞蛋一起拌，準(zhǔn)備好以后就開(kāi)始做雞蛋餅了先開(kāi)火，再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠陀烷_(kāi)了以后再開(kāi)火的把面餅的兩邊都沾上雞蛋液。在鍋里煎，還要保持面餅，不粘在鍋上做好以后，再用小吵小刀子，把餅分成四份，每人再到上一杯牛奶。
每當(dāng)大家吃完以后都會(huì)稱贊我的雞蛋餅特別好吃，每當(dāng)我一回家我那可愛(ài)的小表妹總是留著小短腳跑到我的身邊拉著我的衣服，說(shuō)姐姐姐姐我還想吃雞蛋餅，你再給我做一次吧，看見(jiàn)他這樣子我哭笑不得，然后又給他做一份
后來(lái)學(xué)校舉行廚師，小能手大賽了我毫不猶豫地報(bào)了名，在學(xué)校的廚房里有各式各樣的鏟子勺子，我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過(guò)程中，所有老師出題，如果答對(duì)了就可以選一樣，食材競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，但我還是如愿以償?shù)牡玫搅穗u蛋，面餅和油。
我先開(kāi)火，在平底鍋上到了由因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張，我把油都露出了，國(guó)外動(dòng)作也沒(méi)有平常熟練了，但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎(jiǎng)。
這就是我的拿手好戲托雞蛋餅。
我的拿手好戲作文500字 篇2
每個(gè)人都有每個(gè)人的拿手好戲，而我自然也有屬于自己的拿手好戲，那就是——變魔術(shù)。
有一次，我看見(jiàn)有一個(gè)人表演魔術(shù)十分神奇，便向他請(qǐng)教，如何表演魔術(shù)。之后我便天天練習(xí)，過(guò)了許多天以后，我終于練成了變魔術(shù)。
有一天，我與同學(xué)去到三樓的亭子里玩，玩了一會(huì)兒，我心里想：誒，我?guī)g(shù)道具了，我可以給同學(xué)表演魔術(shù)啊！接著，我便開(kāi)始整理我的魔術(shù)道具，準(zhǔn)備給同學(xué)表演魔術(shù)。
我準(zhǔn)備好給同學(xué)表演兩個(gè)魔術(shù)，一個(gè)叫偷天換日，另一個(gè)叫移形換影，我讓同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身去，然后將我的第一個(gè)魔術(shù)道具擺好。
我準(zhǔn)備好之后，便讓同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看我表演，我先給他看了看魔術(shù)道具，三個(gè)不透明的杯子，和一個(gè)杯子剛好能裝下的小球，他看好之后，我便將小球裝到一個(gè)杯子里，他用力睜著眼睛看，我慢慢的換著三個(gè)杯子的位置，換了一會(huì)兒，我以自己最快的速度，將球偷偷的弄到另一個(gè)杯子里，然后再慢慢的換一下位置。
同學(xué)似乎沒(méi)有注意到，我剛才換了，想都沒(méi)想，便直接指向了原來(lái)裝球的杯子，我翻開(kāi)讓他一看，他看見(jiàn)杯子里什么也沒(méi)有，便連連夸贊我。
夸贊完一番后，就讓我表演第二個(gè)魔術(shù)。這次的魔術(shù)很簡(jiǎn)單，我先讓他看著，然后拿出一個(gè)小球，小球上有他看不見(jiàn)的透明線，我將小球放在桌子上，用手悄悄地遮蓋住小球，然后讓他仔細(xì)看，我在抬手的一瞬間，將那根透明的線拉了起來(lái)。結(jié)果，悲劇發(fā)生了——那根線斷了。
我的表演失敗了，場(chǎng)面非常尷尬。
這就是我的拿手好戲——變魔術(shù)。
我的拿手好戲作文500字 篇3
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如唱歌、跳舞、畫畫等等，而我的拿手好戲是魔方。
在五年級(jí)的時(shí)候，班里有好多人拿魔方玩，我看他們拿著魔方飛速的轉(zhuǎn)著，讓我看的眼花繚亂，而他們不一會(huì)兒就拼好了，還是六面都拼好的那種，這讓我感到很驚訝。于是我也買了一個(gè)魔方，我以為我也能像他們一樣很容易就拼好的，但是我錯(cuò)我把魔方弄亂之后，就什么也拼不回來(lái)了。
于是我下定決心要學(xué)會(huì)拼魔方�？墒且趺磳W(xué)呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好方法，可以在網(wǎng)上查呀，手機(jī)幾乎是萬(wàn)能的，所以我查到了一個(gè)名叫魔方小站的網(wǎng)站，里面有各種各樣的魔有鏡面魔方、金字塔魔方等，還有那些魔方的教程視頻。于是我找到了三階魔方。里面的老師告訴我，魔方有四個(gè)中心點(diǎn)，用來(lái)支撐整個(gè)魔方，如果沒(méi)有他，魔方早就散架了。它有22個(gè)方塊�？梢砸幻嬉幻娴碾S意轉(zhuǎn)動(dòng)，其中有12個(gè)棱塊，八個(gè)角塊兒。于是，我就照著視頻來(lái)拼魔方�？墒牵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，我總會(huì)遇到許多重重困難，就比如說(shuō)第六步口訣特別難背，吃個(gè)飯或睡一會(huì)兒覺(jué)就忘了。于是我放棄了，可媽媽卻說(shuō)：不要放棄，你怎么能半途而棄呢？聽(tīng)到這句話，我心中下定決心，不管怎樣，我都要把魔方學(xué)會(huì)。
最終，我終于學(xué)會(huì)了怎樣拼三階魔方。并開(kāi)始逐漸熟練起來(lái)，從開(kāi)始的三個(gè)小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)到半個(gè)小時(shí)到三分鐘到兩分鐘。所以凡事都要練，不斷的練，更要努力，半途而氣可不行，所以還要堅(jiān)持。
我的拿手好戲作文500字 篇4
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如畫畫、變魔術(shù)等……我最拿手的是舞蹈。
我是在一年級(jí)與舞蹈開(kāi)始相遇，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得穿上舞蹈衣會(huì)讓整個(gè)人變得更優(yōu)雅更有氣質(zhì)。我開(kāi)始讓媽媽為我報(bào)舞蹈班，但是我還是覺(jué)得每個(gè)舞蹈生都很不容易，所以要更加努力。我第一次到班上的時(shí)候大家都不認(rèn)識(shí)，每個(gè)人的臉上都掛滿了自信，當(dāng)我第一次穿上舞蹈服的時(shí)候，我真的感覺(jué)非常美，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作熟悉每一個(gè)要求，有時(shí)老師讓我們做一些復(fù)雜的動(dòng)作。我第一次從來(lái)不敢嘗試，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)勇氣，但是后來(lái)媽媽鼓勵(lì)我，讓我去學(xué)會(huì)嘗試，慢慢我開(kāi)始從一級(jí)到一步一步地往上努力。
一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在我已經(jīng)八級(jí)了。我每一次練完新動(dòng)作和新舞蹈我都會(huì)回家再去跟一遍或練習(xí)一遍。我總怕我會(huì)落后。有一次我在上舞蹈課的時(shí)候有一個(gè)坐地頂腰。開(kāi)始一直沒(méi)有繃腳，老師讓我做了兩遍，老師一直在強(qiáng)調(diào)繃腳。便說(shuō)：“如果誰(shuí)再不繃腳，就去把桿上走幾圈�！碑�(dāng)時(shí)我還沒(méi)有繃，老師就讓我走了幾圈，當(dāng)時(shí)我后悔不及自從那個(gè)動(dòng)作被罰了以后，我便每天晚上進(jìn)行練習(xí)，然而老師下一次課的時(shí)候我真的做到了。我做的還不錯(cuò)，當(dāng)然我還會(huì)繼續(xù)努力讓我的動(dòng)作更加熟練。
舞蹈就像我的影子，美化了我的業(yè)余生活，給我?guī)?lái)了光彩。它又像我的老師告訴我努力去練，才能不斷進(jìn)步。舞蹈也會(huì)讓我更有散光點(diǎn)，所以每天都要不斷努力，讓明天的自己更加閃亮。
我的拿手好戲作文500字 篇5
要說(shuō)我的拿手好戲是什么，當(dāng)然是彈鋼琴啦！我不僅喜歡自己彈鋼琴，還喜歡在別人面前展示自己的鋼琴技術(shù)。
有一天，爸爸的老鄉(xiāng)來(lái)我們家做客�？腿藛�(wèn)我：“你除了學(xué)習(xí)之外，還有什么課外興趣嗎？”我的心一下子沸騰了起來(lái)：啊哈，我的展示機(jī)會(huì)又來(lái)啦，太棒啦！
我立刻跑到鋼琴旁，指著鋼琴對(duì)客人說(shuō)：“我會(huì)彈琴，你聽(tīng)！”琴聲像涓涓溪水從鋼琴流了出來(lái)，一串串飽滿圓潤(rùn)的音符仿佛大珠小珠落玉盤似的落進(jìn)客人心里。
曲子彈完了，客人連聲叫好：“太棒了，太棒了，旋律優(yōu)美、層次分明，這不是赫赫有名的巴赫的曲子嗎？”
得到客人夸獎(jiǎng)，心里比蜜還甜的我更來(lái)勁了！順手又彈起最近學(xué)的《野蜂飛舞》，是一首非�？焖凫偶嫉那印傞_(kāi)始一切都十分順暢，手指好像比以前更靈活了。我用余光偷瞟了一下客人的表情，結(jié)果，一不留神碰錯(cuò)了一個(gè)鍵，頓時(shí)整個(gè)音樂(lè)都亂了套。我腦子里一片空白，譜子也想不起來(lái)了！這可怎么辦？我紅著臉、冒著汗胡編瞎彈了一陣后，迫不得已草草收尾……哎，這場(chǎng)好戲演砸了！
“驕兵必?cái)�！”我想起了老師常教育我們的這句話。如果當(dāng)時(shí)不是因?yàn)轵湴恋奈彝殿┛腿吮砬樽吡松�，如果�?dāng)時(shí)我能專心投入地演奏……這次失敗的表演讓我深深記住了這句話！
我的拿手好戲作文500字 篇6
純樸的巴烏聲，在房間里游蕩。時(shí)而歡快，時(shí)而低沉，時(shí)而悲傷，時(shí)而高吭，顯得夜也不孤單了。
我和巴烏的緣分妙不可言。最初我只是抱著好奇心學(xué)的，這下好了，我不但沒(méi)放棄還對(duì)它越來(lái)越感興趣。剛開(kāi)始學(xué)那是困難重重。因?yàn)榉位盍坎粔颍掖抵抵湍樇t脖子粗了。老跟不上節(jié)奏，大家本來(lái)吹的好好的，卻突然有一個(gè)刺耳的聲音傳了出來(lái)，那正是我的杰作，大家不約而同地瞅向我。羞得我立馬臉紅起來(lái)。當(dāng)時(shí)真想找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)不要出來(lái)。
直到有一次老師告訴我，要是吹不好你就別來(lái)啦！我先是驚訝，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭�；翌^灰臉地跑回家了。我一回到家就沖進(jìn)臥室，鎖上房門，獨(dú)自練了起來(lái)，刺耳的聲音源源不斷地從我房間里傳出。我不斷的練習(xí)，不斷地出錯(cuò)，但一次比一次好了，聲音也變得圓潤(rùn)起來(lái)，正當(dāng)我不亦樂(lè)乎時(shí)，咚咚咚……有人敲門，這么晚有誰(shuí)來(lái)串門�。∥乙婚_(kāi)門，原來(lái)是鄰居，我說(shuō)：“叔叔，您這么晚來(lái)干什么呀！”只聽(tīng)叔叔生氣地說(shuō)：“你還知道晚呀！大半夜你不睡覺(jué)，老來(lái)回搬東西干嘛呀！”雖然我心里覺(jué)得不樂(lè)意，但是為了不打擾鄰居的休息，我想，我雖然不能吹出聲，但我練手法這總可以吧。
第二天上課，老師讓我在大家面前吹一曲，我慢慢走到前面，伴奏響起，我熟練的手法和美妙的的音樂(lè)博得了大家的掌聲，只見(jiàn)大家都用驚奇的目光望著我，我心里就像有好幾只小兔子亂竄，我的臉跟大紅花一樣。
今夜，巴烏聲更加歡快，更加熟練，時(shí)間好像靜止了，一切都是那么美好，悠揚(yáng)的巴烏聲，伴著夜色哄著人們?nèi)胨?/p>
我的拿手好戲作文500字 篇7
大家對(duì)于“擊劍”這個(gè)詞很陌生吧，可能是第一時(shí)間浮現(xiàn)的就是古代武俠片中，那種絕世高手在屋頂上飛來(lái)飛去，那之間，互相亂砍亂劈，但實(shí)際卻與想象中大相徑庭，擊劍并沒(méi)有想象中那么夸張，不過(guò)就是兩個(gè)人，穿著防護(hù)服，正在一塊鐵板上，拿著劍互刺，根本沒(méi)有那么多花里胡哨。
不過(guò)，雖然如此，但它也是很有技術(shù)含量的。單是要練好基本知識(shí)，就要吃很大的苦，我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候連一分鐘都站不住，更別說(shuō)拿著一把重重的劍，在賽場(chǎng)上，保持姿勢(shì)五分鐘了。
不僅如此，刺是很難的，如果不是在比賽中，對(duì)手不僅會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，還會(huì)拿劍來(lái)防你，要想刺中，沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)頭也是不行的，而且前提是你還要撥開(kāi)它的劍，然后再以迅雷不及掩耳之勢(shì)力刺中他。否則，他就會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)，防修你的劍。在我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候連臉都拿不起來(lái)，而且我當(dāng)時(shí)夠體能很差，要想再劍道上靈活的移動(dòng)，簡(jiǎn)直是難上加難。所以就要堅(jiān)持下去，無(wú)論前方有無(wú)困難，每次上課都會(huì)累的透支，每次比賽都被人碾壓，但我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲乙恢毕嘈诺膲ι峡痰哪蔷湓挘皠︿h無(wú)懼，勇往直前�！敝灰獔�(jiān)持下去就會(huì)好起來(lái)。
終于，我的體能在千錘百煉下升了起來(lái)，準(zhǔn)頭也變好了。我要開(kāi)始參加比賽了，我懷著忐忑不安的心情走上劍道，迎接第一個(gè)對(duì)手，看著他兇神惡煞的樣子，我很慌，但比賽開(kāi)始，心便冷靜下來(lái)，以碾壓之勢(shì)擊敗對(duì)手，一路過(guò)關(guān)斬將。但止步于四強(qiáng)，我哭了，但不是悲傷，而是開(kāi)心，因?yàn)槲彝黄屏俗约骸?/p>
人生路上也是如此，路肯定是要走的，不要害怕，勇敢地沖過(guò)去。
我的拿手好戲作文500字 篇8
大家都有各自的拿手好戲吧。接下來(lái)我將說(shuō)說(shuō)我的拿手好戲。我的拿手好戲有很多，但是真不知道從哪里開(kāi)始說(shuō)。于是我絞盡腦汁開(kāi)始想啊想，終于想到了。
我會(huì)做飯。每當(dāng)中午家里沒(méi)人的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)在早上就跟我們說(shuō)，中午家里沒(méi)有人你就做一下飯你們兩個(gè)吃吧。于是就這樣我學(xué)會(huì)了做飯。我得做飯是跟爸爸媽媽學(xué)的。因?yàn)樗麄冏龅牟宋覍W(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒。我學(xué)會(huì)了一個(gè)番茄炒雞蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后讓我妹妹來(lái)吃，她呎只負(fù)責(zé)吃，我呢負(fù)責(zé)吃飯和做飯。為了不讓飯有點(diǎn)少，所以每次我做的都有一點(diǎn)多。
我還會(huì)做手工。我的手工做的很好，因?yàn)榧依锏娜硕颊f(shuō)我的手是巧手。也說(shuō)我的手指是尖的。應(yīng)該做什么事情都是很利索的。家里的樂(lè)高他們基本上都看不懂那個(gè)圖，但只有我會(huì)看懂，每次我評(píng)完之后他們都夸我說(shuō)拼的可真好。媽媽說(shuō)：這么小的零件你是怎么拼成的呢？而且老師每次讓做手工時(shí)，我基本上都積極參加。而且我的作品有很多次也會(huì)展出來(lái)。
我還會(huì)畫畫。因?yàn)槲业氖种甘羌獾摹０职謰寢屨f(shuō)手指尖的都會(huì)畫畫，而且畫畫都很好。在我們家我們四個(gè)當(dāng)中大姐，二姐和我，我們?nèi)齻�(gè)畫畫基本上都很好。大姐畫畫基本上都是置頂?shù)�，比我們誰(shuí)都會(huì)畫。我每次畫畫都會(huì)貼在外面因?yàn)槔蠋熆瓷狭宋业漠嫛?/p>
這三個(gè)就是我的拿手好戲。雖然說(shuō)很好，但是我已經(jīng)特別努力了。你有什么拿手好戲說(shuō)出來(lái)吧。
我的拿手好戲作文500字 篇9
每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲：唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲，便是跳拉丁舞。
我是從兩年前開(kāi)始跳拉丁舞的，當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得跳拉丁累，只是單純覺(jué)得好玩而已。等開(kāi)始學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
開(kāi)始的時(shí)候，最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行，開(kāi)開(kāi)心心地去上課，然后紅著眼睛回來(lái)。每一天都是折磨。
到后來(lái)，便是一個(gè)個(gè)艱難的動(dòng)作，抬手，旋轉(zhuǎn)，立穩(wěn)，一次次重復(fù)，失敗了一次又一次，再爬起，繼續(xù)跳，就算如此，還是沒(méi)少挨打。
練站姿，抬頭，挺胸，提裙；練手位，一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒，可我依舊堅(jiān)持。
一晃一年便過(guò)去了，我去參加了我人生中第一場(chǎng)錦標(biāo)賽。會(huì)場(chǎng)人很多，很吵。舞臺(tái)旁有一個(gè)很大的銀幕。我的手心沁出汗珠，心“怦怦”直跳，非常緊張。
輪到我上場(chǎng)了，依舊是熟悉的動(dòng)作，提裙，抬頭，邁步。和周圍整齊劃一的動(dòng)作比起來(lái)好似有些格格不入。當(dāng)然，那時(shí)并未想到這是一種與眾不同。
我深吸一口氣，暗暗數(shù)著音樂(lè)的節(jié)拍，跳著跳著便忘我了，旋轉(zhuǎn)，邁步，后退。一個(gè)個(gè)動(dòng)作一氣呵成，最后還加上了一個(gè)之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。
最后也不負(fù)眾望取得了好成績(jī)，便開(kāi)始慶幸當(dāng)初自己堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有選擇放棄。這時(shí)，心中漾起一抹甜，屬于成功的甜，甜入骨髓。
這就是我的拿手好戲，你的呢？
我的拿手好戲作文500字 篇10
在夏天，最讓人興奮的自然是游泳了。
暑假里，經(jīng)過(guò)十多天游泳教練的“唾沫轟炸”后，我終于練成了一手本領(lǐng)——蛙泳。在水中暢游之感讓我著實(shí)留戀，所以，我就常常與老媽一起去游泳館。
碰巧，老媽也是一位游泳愛(ài)好者。到了游泳池。我匆匆熱身，一下子扎進(jìn)水中，而老媽則不緊不慢地順著小梯子爬進(jìn)了游泳池。做了幾次換氣后，老媽下挑戰(zhàn)書(shū)：與我比一場(chǎng)。我自然自信迎戰(zhàn)。“預(yù)備——開(kāi)始！”，我神氣地發(fā)令，兩腿用力一蹬，一下前進(jìn)了好幾米。沁涼的水爬上我的身體，格外舒服。開(kāi)始，我與老媽不相上下，可漸漸的，我與她拉開(kāi)幾米距離，于是我便更加用力地劃水，心里得意極了——常敗將軍，終于在這一項(xiàng)能翻身了。我一邊想著，一邊往前游，順利到達(dá)終點(diǎn)。老媽在五秒鐘后也到了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“你小子挺厲害了嘛！”
這一仗贏得全不費(fèi)工夫，人也自然膨脹了不少，我決定再找一個(gè)強(qiáng)一點(diǎn)的對(duì)手比試。我找了一個(gè)年紀(jì)相仿的女生與她搭訕，不一會(huì)兒她就欣然答應(yīng)了。
糟了，遇上對(duì)手了。一出發(fā)，她像一艘快艇似的沖在前頭，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只能手忙腳亂地往前，錯(cuò)失了通過(guò)蹬壁推進(jìn)的機(jī)會(huì)。她早已領(lǐng)先了三四米，我動(dòng)作亂了，嗆了幾口水，十分不服氣，沒(méi)頭沒(méi)腦地向前追。糟糕，對(duì)手已經(jīng)在往回游了，我這才到對(duì)岸，趕緊翻身用腳蹬壁。突然，我感到頭頂一陣涼意，用手一摸，哎呀呀，我的泳帽！回頭一看，那泳帽早就飄到“千里之外”了，我趕緊往回?fù)煊久保倩仡^，對(duì)手早就游到了終點(diǎn)……
唉，拿手好戲演砸了，真是狼狽不堪��！看來(lái)強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我還得多多練習(xí)。
我的拿手好戲作文500字 篇11
每個(gè)人都有自己拿手好戲。比如：跳繩、唱歌、跳舞、彈鋼琴、踢毽子、彈古箏……每個(gè)人的拿手好戲都不相同。我最拿手的好戲當(dāng)然就是做飯了。
做飯這個(gè)事情，可是我的強(qiáng)項(xiàng)。是我三年來(lái)，我媽媽每天教我做一道菜，日積月累攢下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)形成的拿手好戲。我做的飯真是香飄四溢、美味可口、甘甜可口呀！
有一次，爸爸媽媽去上班，我一個(gè)人在家中。我看著墻上的時(shí)鐘。“都已經(jīng)12點(diǎn)了，爸爸媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。我的肚子在“咕嚕咕�！钡亟兄�。我想我的肚子已經(jīng)等不到爸爸媽媽回來(lái)給我做飯了。
我決定我自己來(lái)做飯。我打開(kāi)冰箱，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒瓜果蔬菜，只看見(jiàn)一大帶子活鮮蝦。我決定來(lái)做“白菜炒蝦”。首先，我把蝦和白菜一起放在了洗菜盆里清洗。之后，我打開(kāi)了燃?xì)鉅t，把鍋放在了上面。然后，把那些活蹦亂跳的蝦一個(gè)個(gè)的放進(jìn)了油鍋里。一個(gè)個(gè)蝦在鍋里面活蹦亂跳，我用了很大的力氣把鍋蓋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蓋在了鍋上面，然后我打開(kāi)鍋蓋又把生白菜也放進(jìn)了油鍋里。“啊，好香啊！快要炒糊啦！快來(lái)點(diǎn)水！”我趕快端了一碗水倒入鍋中，火苗突然串了起來(lái)。之后，我用鏟子在鍋里面翻了翻、推了推、攪了攪。最后的點(diǎn)睛之筆就是放上一小瓶蓋子香油。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！白菜炒蝦做好了�！蔽叶松狭孙堊�。這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，他們聞了聞屋里的味道說(shuō)道：“怎么這么香啊！”
我們一家人一起吃著我做的白菜炒蝦，我媽媽在津津有味的吃著我做的白菜，我和爸爸在有滋有味的吃著我做的蝦。一邊說(shuō)道：“太真好吃了�！蔽议_(kāi)心極了。
我的拿手好戲作文500字 篇12
有的人的拿手好戲十捏泥人捏得栩栩如生；有的人的拿手好戲是彈鋼琴?gòu)椀男稳缌魉�；有的人而我的拿手好戲和別人不一樣，我的拿手好戲是做飯，我做出來(lái)的飯呀，色香味俱全。
俗話說(shuō)：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。我的拿手好戲就是這樣煉成的。第一次我親自炒菜，炒的是蛋炒飯，那時(shí)我的雞蛋都打不到碗里，不是打到地上就是雞蛋打不破，我一邊收拾殘局，一邊埋怨道：這個(gè)臭雞蛋怎么都打不碎？用力就全都蛋打雙飛我以后再也不做菜了！
媽媽每次都會(huì)溫柔地對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事的，失敗是成功之母，失敗了我不怕，怕的是你不站起來(lái)，你再打一個(gè)試試
聽(tīng)了媽媽的安慰，我的心情闊然開(kāi)朗，于是又拿了一個(gè)雞蛋哦哦哦好吧好吧好吧啦啦操說(shuō)，媽媽在我的臉上重重的親了一下。
從此以后，我一有時(shí)間就練習(xí)做菜，因?yàn)槲页种院愕鼐毩?xí)做菜，所以我的做菜技術(shù)提高了許多。
有一次我正在打雞蛋時(shí)，蛋破了掉在了碗里，可打出來(lái)的蛋白變成了蛋紅，我嚇的一下跳到了爸爸的背上，媽媽看見(jiàn)我驚慌失措的樣子，真是哭笑不得。
還有一次爸爸的朋友來(lái)家里做客，晚上在我家里吃飯，我想何不讓叔叔嘗嘗我的手藝，于是我自信的說(shuō)：晚餐讓我來(lái)做吧。那天我一共做了三道菜，一道湯，菜里有我最拿手的番茄炒蛋，還有我新學(xué)的兩道菜，糖醋排骨和麻婆豆腐，湯是我最愛(ài)喝的南瓜小米粥，做完之后我信心滿滿的把菜端了出去，叔叔吃了直說(shuō)好吃，我有些小得意。
這就是我的拿手好戲，我不僅會(huì)做菜，還好明白了堅(jiān)持就是勝利的真諦。
我的拿手好戲作文500字 篇13
八仙過(guò)海，各顯神通，有的同學(xué)歌聲委婉動(dòng)聽(tīng)，有的同學(xué)舞姿優(yōu)美，還有的同學(xué)擅長(zhǎng)樂(lè)器每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是在手機(jī)上打字。
在我一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我學(xué)拼音已經(jīng)爐火純青了，每天都看見(jiàn)媽媽在手機(jī)上打字聊天，我很好奇這些字是怎么打出來(lái)的，便纏著媽媽教我。媽媽和爸爸用的是拼音9鍵，這對(duì)于拼音26鍵的有點(diǎn)難，功夫不負(fù)有心人，在我的不斷努力下，一年過(guò)去了，我的打字已經(jīng)練得非常好了。直到現(xiàn)在，寫完作業(yè)，我都會(huì)跟同學(xué)們?cè)谑謾C(jī)上聊天，我見(jiàn)她們打字都是用拼音26鍵或語(yǔ)音，就我一人用拼音9鍵，我覺(jué)得我很自豪，因?yàn)槲也粌H拼音9建會(huì)，而拼26鍵也會(huì)，我突然覺(jué)得我像是多了一個(gè)技能似的。
有一天，我寫完作業(yè)閑的無(wú)聊，腦海中突然蹦出一個(gè)念頭：媽媽不是打字很快嗎？那我來(lái)跟她比試一試吧！我飛奔到客廳，媽媽和爸爸被嚇了一跳。什么事急急忙忙的？媽媽問(wèn)。我們來(lái)比個(gè)賽，比打字，爸爸來(lái)當(dāng)裁判。說(shuō)著，我們就擺開(kāi)場(chǎng)子，我用媽媽手機(jī)，媽媽用爸爸手機(jī)。比賽開(kāi)始了，爸爸指定了一段內(nèi)容，我和媽媽就開(kāi)始打字。只見(jiàn)我的手快速的點(diǎn)擊著，想箭一般，媽媽也不例外，爸爸看的眼花繚亂。過(guò)了一會(huì)兒，我打完了，而媽媽只差一字之差。爸爸宣布我獲勝，媽媽也在一旁不停的鼓掌，一瞬間，客廳里充滿了歡聲笑語(yǔ)
打字可以讓我們對(duì)拼音更加熟記于心，但是，聊天的時(shí)候不能聊太長(zhǎng)時(shí)間，注意保護(hù)視力哦！
我的拿手好戲作文500字 篇14
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，就像孫悟空有十八般武藝，我也有拿手好戲——飛牌。
說(shuō)到飛牌，我是在一年前迷上這門技藝的。有些人可能會(huì)想：飛牌，不就是隨便找張硬卡或牌飛出去不就完事了嗎？如果你是這樣想的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！其實(shí)飛牌并不是你想的這么簡(jiǎn)單，下面，請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的經(jīng)歷。
記得去年的年底，我們班里突然掀起了一波“飛牌潮”，使我對(duì)飛牌產(chǎn)生了濃厚的興趣。飛牌需要硬紙牌，可爸爸媽媽不給我買，說(shuō)什么影響學(xué)習(xí)，會(huì)有不良內(nèi)容等，我只好厚著臉皮找同學(xué)，要他送我?guī)讖垙U卡……牌是沒(méi)問(wèn)題了，可由于我對(duì)飛牌的指法、飛法等一竅不通，別說(shuō)飛了，連一厘米都飛不了……沒(méi)辦法，我只好又厚著臉皮去找同學(xué)，讓他教我指法�！笆紫龋贸鲆粡埣埮�，將中指放在牌的下方，再將無(wú)名指和大拇指分夾住兩側(cè)，三根手指同時(shí)發(fā)力，將中間卡中一個(gè)凹槽，大拇指再發(fā)力，發(fā)力的同時(shí)，將無(wú)名指和中指松開(kāi)，這就是基礎(chǔ)的回旋飛牌指法�！蓖瑢W(xué)耐心地教我。我把這套方法熟記在心，每天一放學(xué)回到拿出卡牌就開(kāi)心練習(xí)，大概練了兩個(gè)月，我的回旋飛牌的技藝已經(jīng)爐火純青，這離不開(kāi)我的努力和同學(xué)的教導(dǎo)。
我還去網(wǎng)上看了許多飛牌的指法，又努力地練習(xí)，這使我在班里的飛牌地位漸漸地升高了，達(dá)到了“我稱第二，就沒(méi)有人敢第一”的程度。
我的拿手好戲是飛牌，你呢？
我的拿手好戲作文500字 篇15
每個(gè)人都有自己十分擅長(zhǎng)的本領(lǐng)。有的人擅長(zhǎng)玩魔方，有的人擅長(zhǎng)跳舞，還有的人擅長(zhǎng)挑西瓜。如果你問(wèn)我的拿手好戲是什么，那我肯定不假思索地回答——炒菜。
我是如何學(xué)會(huì)炒菜的呢？這可就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。有一天，朋友們說(shuō)下周來(lái)家玩，偶然間，我聽(tīng)到他們談?wù)撐覀冎姓l(shuí)會(huì)炒菜時(shí)，其他人都沉默不語(yǔ)，我想吹一波牛，想讓他們見(jiàn)見(jiàn)“世面”，回家就和爸爸學(xué)起了炒菜。
在學(xué)習(xí)中，我好幾次被熱油濺到皮膚上，燙起一個(gè)個(gè)紅斑，但為了在同學(xué)面前展示，我還是堅(jiān)持下來(lái)。
終于，我等來(lái)了那一天。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到我家，玩到了午飯點(diǎn)，到了我大展伸手的時(shí)候了。
我做的菜叫“西紅柿牛肉湯”。我順手拿出一把菜刀，周圍的同學(xué)紛紛發(fā)出“咦”的聲音。我將西紅柿放在菜板上，用刀尖在西紅柿上劃出十字紋樣，這樣便于西紅柿入味。我又順手拿出一塊牛肉，放在菜板上，一刀一刀切在肉上，將肉改刀成約2厘米一小塊，這道工序很重要，太大太小味道都不一樣。
我提起油瓶，往鍋中倒油，開(kāi)火燒油，待油熱后，將牛肉倒入油鍋中炒香，這可以保證牛肉入味和口感絲滑。我順手提起鍋柄，調(diào)大火，不斷上下翻炒，只見(jiàn)食材在空中一上一下跳動(dòng)，“嗯，好香�。 �，同學(xué)們紛紛豎起大拇指，不時(shí)發(fā)出贊嘆。
待牛肉炒香后，倒入西紅柿，然后倒入清水，加入鹽、味精、蔥等材料，燉二十分鐘后出鍋。菜剛一上桌，同學(xué)們便爭(zhēng)著用湯勺舀湯，用筷子夾肉，沒(méi)一會(huì)，這道“西紅柿牛肉湯”被大家搶完了。
我的拿手好戲作文500字 篇16
每個(gè)人都有自己的絕活，有的人是唱歌、跳舞；有的人能上天入地；有的人能刀槍不入……而我的絕活卻很特別——洋芋燜飯。
其實(shí)這個(gè)絕活以前是爸爸的，每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，爸爸總會(huì)露一手，做的總是這道菜。每每得到別人的贊揚(yáng)，他就得意極了。從小我就很喜歡吃洋芋燜飯，每次都能吃幾大碗。等我稍大一點(diǎn)時(shí)，就央求爸爸把這個(gè)絕活教給了我。
“一技在手，吃穿不愁”。說(shuō)干就干，我在廚房里，上躥下跳，忙活開(kāi)了。別看一個(gè)小小的洋芋燜飯，它的程序可復(fù)雜了。首先要準(zhǔn)備好食材:豌豆、臘肉、米和洋芋，把臘肉和洋芋都切成丁；然后在鍋里放少許油，把臘肉、洋芋和豌豆一起倒入鍋里，炒上一兩分鐘后取出放在事先準(zhǔn)備好的鐵鍋里待用。最后把米洗好，放在鍋里倒上水煮上七八分鐘，半生半熟時(shí)把米撈出來(lái)，放在裝有臘肉，洋芋，豌豆的鐵鍋里，再把鍋蓋蓋上，用小火燜上七八分鐘就可以了。切記做洋芋燜飯不要用電飯煲，要用鐵鍋，否則顏色和味道都不好。
短暫的等待后，洋芋燜飯就做好了。揭開(kāi)鍋蓋，一股白氣和著香氣撲面而來(lái)。我用飯勺在鍋里攪來(lái)攪去，把豌豆、臘肉、洋芋和米飯攪拌均勻，再撒上一把海苔碎，大功告成了。這顏色、這香味，真是讓人垂涎三尺。
當(dāng)我把做好的米飯放到飯桌上時(shí)，媽媽連聲稱贊并向我豎起了大拇指，爸爸也說(shuō):“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀！從此以后家里再來(lái)客人，再也不是爸爸為他們露一手了，而是我為他們露一手，每次都得到他們的贊揚(yáng)，無(wú)一例外，我可自豪了。洋芋燜飯成了我的絕活，爸爸光榮“下崗”了！
這就是我的拿手好戲——洋芋燜飯，一個(gè)很特別的絕活。你有什么絕活嗎？快來(lái)與我一起分享吧！
我的拿手好戲作文500字 篇17
每個(gè)人都有最擅長(zhǎng)的事情，有的是跳舞，有的是畫畫，還有的是打籃球，而我最擅長(zhǎng)的是輪滑，它也是我的拿手好戲。
我們學(xué)校有校本，成立了有很多社團(tuán)，而我毫不猶豫地選擇了輪滑。剛開(kāi)始來(lái)到輪滑社團(tuán)時(shí)，看見(jiàn)有那么多人前來(lái)參加，頓時(shí)我激動(dòng)起來(lái)，看來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手很多��！
老師讓我們各自表演一下自己的輪滑技巧，讓老師見(jiàn)識(shí)一下。我聽(tīng)了，更加興奮，激動(dòng)得一蹦三尺高，這樣也好，可以摸清對(duì)手的實(shí)力了，老師讓我們排隊(duì)表演，一個(gè)一個(gè)地來(lái)。
開(kāi)始表演了，第一個(gè)表演的是滑“8”字形，看，同學(xué)們背著手，彎著腰，一只腳猛地蹬，身子一轉(zhuǎn)，快速地滑出了一個(gè)“8”字形。觀看的老師熱烈地鼓著掌，不停地叫好。
輪到我了，我不甘示弱，表演了一個(gè)急速漂移。我退到了很遠(yuǎn)的地方，然后快速地向前滑，用力地蹬著地面，不停地加速，耳邊響起了呼呼的風(fēng)聲，好像是在為我加油。此時(shí)，我就像一只離弦的箭，飛一樣地向前沖去。突然，猛的一轉(zhuǎn)身，依照慣力輪滑鞋在地面上劃過(guò)了一道深深的痕跡。
一個(gè)漂亮的大漂移就完成了，我還沒(méi)有站穩(wěn)，觀看的老師和同學(xué)就響起了熱烈的掌聲。學(xué)校的一位主任看見(jiàn)了說(shuō)：“這個(gè)小伙子很厲害！”聽(tīng)到這話，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我們班有很多喜歡輪滑的，但是沒(méi)有一個(gè)人能超過(guò)我，因?yàn)槲沂歉呤职�，他們心甘情愿地向我學(xué)習(xí)技術(shù)。這時(shí)我的心里感到無(wú)比的驕傲和自豪。
現(xiàn)在我輪滑的技術(shù)非常熟練，還會(huì)很多高難動(dòng)作呢，比如：漂移、滑“8”字形……輪滑給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還強(qiáng)健了我的身體，我愛(ài)輪滑！
我的拿手好戲作文500字 篇18
說(shuō)起拿手好戲，我會(huì)想到很多，如：畫畫、跳舞、下棋、釣魚(yú)……在這其中，我最熟悉的拿手好戲就是釣魚(yú)了。
每當(dāng)六一兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽就會(huì)帶我去公園釣魚(yú)，經(jīng)過(guò)許多次的經(jīng)驗(yàn)，我也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人了，每次釣魚(yú)，總會(huì)有滿滿的收獲。
當(dāng)然，今年的六一兒童節(jié)也不例外，這次也十分特別。因?yàn)檫@次我邀請(qǐng)了小伙伴們一起釣魚(yú)。這一次，我可要大顯身手了，讓小伙伴們感到吃驚、驚訝。
六一那天，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公園的小河邊，隨著伙伴們的到來(lái)，釣魚(yú)也即將開(kāi)始。釣魚(yú)開(kāi)始了，我不緊不慢的拿出魚(yú)桿，在魚(yú)鉤上放上魚(yú)食，然后用力把魚(yú)鉤拋向遠(yuǎn)方。這時(shí)，伙伴們過(guò)來(lái)圍觀，該讓我大顯身手了。一個(gè)伙伴問(wèn)：“為什么要把魚(yú)鉤拋那么遠(yuǎn)呢?”“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎?放長(zhǎng)線，釣大魚(yú)”我得意洋洋地說(shuō)。
這時(shí)，一群魚(yú)游向魚(yú)鉤，我心想：這下可好了，可以釣到大魚(yú)了，我十分開(kāi)心，魚(yú)桿動(dòng)了，魚(yú)兒上鉤了，我用力一拉，釣上了一條很小的魚(yú)，這可是在預(yù)料之外，伙伴們也哄堂大笑起來(lái)，還好沒(méi)有屋頂，要不然笑聲把屋頂掀翻了。這時(shí)候，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一個(gè)伙伴又問(wèn)：“這就是你的本領(lǐng)?”我大聲分辨：“不，這次是失誤，再給我一次機(jī)會(huì)”。
第二次釣魚(yú)開(kāi)始了，我心里十分緊張，心想，這次一定要成功，不然大家會(huì)把大門牙都笑掉的，我重新?lián)Q上魚(yú)食。靜靜地等待魚(yú)兒上鉤，不一會(huì)兒，釣桿再次搖動(dòng)起來(lái)，我趕快一拉�！鞍�，好大一條魚(yú)呀!”伙伴們高聲呼喊。這一次，我終于成功了，伙伴們對(duì)我伸出大拇指，還對(duì)我連聲贊嘆，我十分開(kāi)心，臉上露出成功的喜悅之情。
經(jīng)過(guò)這一次的釣魚(yú)，我明白了一個(gè)道理，失敗是成功之母，在失敗時(shí)不要?dú)怵H，在成功時(shí)不要驕傲自大，要做一個(gè)謙虛的人。
我的拿手好戲作文500字 篇19
360行，行行出狀元，每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲就是煎雞蛋。
每天清晨，我都早早的起床，為我們一家三口煎雞蛋。起初我煎得很不好，不是油放多了，就是火開(kāi)大了，要不就是雞蛋沒(méi)打好，吃起來(lái)總有一股怪味，手上也滿是燙傷的痕跡。
功夫不負(fù)有心人，在我鍥而不舍的努力下，慢慢的我也能煎好雞蛋了，我摸索出了煎蛋的小竅門。迅速擰開(kāi)油瓶蓋子，輕輕將油倒入鍋中，不多不少，正好浸潤(rùn)整個(gè)煎鍋底部。打開(kāi)煤氣按鈕，細(xì)小的火苗頓時(shí)放大起來(lái)，拿起雞蛋，往桌角輕輕一磕，雞蛋上頓時(shí)就有了細(xì)小的裂縫，雙手一掰，黃色的蛋黃和透明的蛋清就跌入鍋中。雞蛋在鍋中慢慢凝固成型。用鏟子輕輕的把它翻起，反復(fù)幾遍，一個(gè)金黃的煎雞蛋就成型了。
爸爸細(xì)細(xì)品嘗了我的煎蛋，贊揚(yáng)道：“外焦內(nèi)嫩，火候到位，煎的不錯(cuò)�！甭�(tīng)了爸爸的贊揚(yáng)，我不禁得意起來(lái)。
在給爸爸媽媽煎蛋的時(shí)候，我想速成，因?yàn)檫@樣簡(jiǎn)單太容易了，到了煎蛋的時(shí)候，驕傲促使我把火開(kāi)到最大，讓煎蛋的速度加快了，可很快我便發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，雞蛋翻面煎的時(shí)候要一定的時(shí)間，而火又太大，很容易煎焦。等我手忙腳亂地把蛋翻面，一股焦味已經(jīng)從蛋上撲鼻而來(lái)，原來(lái)本該金黃色的雞蛋變成了焦黑色，味道更是苦澀難咽，第二個(gè)雞蛋正式宣告失敗。
從小小的煎蛋中我得到了不少啟示，老子說(shuō)：“治大國(guó)若烹小鮮�！备墒裁词虑槎疾荒芗庇谇蟪�，如同燒飯一樣，要小火慢燉才能燒出美食。人亦如此，只有耐得住寂寞，才能獲得最后的成功。
我的拿手好戲作文500字 篇20
有的人擅長(zhǎng)拉二胡，有的人擅長(zhǎng)玩魔方，有的人擅長(zhǎng)打籃球……而我的拿于好戲是——彈吉他。
那是六年前的某一天，我和媽媽在步行街閑逛。突然不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆悅耳的聲音，我拉著媽媽的手往聲音的源頭跑去。終于到了!我隔著玻璃窗往里面瞧，里面有一個(gè)老師捧著吉他彈奏樂(lè)曲，我聽(tīng)得入了迷，腳不由自主地走進(jìn)了店門……
就這樣，我報(bào)了吉他班，在趙老師門下學(xué)習(xí)，原以為迎接我的是好聽(tīng)的歌曲，沒(méi)想到是枯燥的練習(xí)。一個(gè)月過(guò)后，我厭煩了，就不想再去練琴了，媽媽開(kāi)導(dǎo)我:“兒子，你看臺(tái)上那些大師演奏是不是很帥?其實(shí)他們平時(shí)都非�？炭嗟鼐毩�(xí)，一天練好幾個(gè)小時(shí)!所以臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，不努力練習(xí)，哪里會(huì)有好聽(tīng)的樂(lè)曲?就是教你你也不會(huì)呀!”在媽媽的開(kāi)導(dǎo)下，我起早貪黑，日復(fù)一日地練習(xí)，技術(shù)突飛猛進(jìn)。
15年暑假，我第一次登臺(tái)演出，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心十分忐忑，像懷揣著一只兔子似的。懷著緊張的心情我登上了舞臺(tái)。演出很成功，我們樂(lè)隊(duì)拿到了一等獎(jiǎng)。
17年冬天，我們?cè)俅螀⒓咏K省比賽，一年多的沉淀，只為今日!演出時(shí)，我們樂(lè)隊(duì)每個(gè)人都像打了雞血似的，現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)燃了起來(lái)，臺(tái)下觀眾與我們齊唱副歌部分，連評(píng)委也鼓幸叫好，最終我們拿到了江蘇省第一名。
而最大的一次演出是在18年夏天，我們應(yīng)邀參加全國(guó)最大的音樂(lè)節(jié)。當(dāng)我們站在舞臺(tái)上，心沒(méi)里有說(shuō)不出的激動(dòng)，我的手指在琴弦上飛舞，帶動(dòng)了全場(chǎng)的節(jié)奏!演出完畢，看著臺(tái)下全面山人海的樂(lè)迷，我們?nèi)滩蛔】蘖恕?/p>
吉他已經(jīng)陪伴了我六年，它已經(jīng)不是樂(lè)器，不是演出的工具而是我生命中心不可少的一部分!
我的拿手好戲作文500字 篇21
舞臺(tái)上一個(gè)舞者盡情揮灑著汗水，臺(tái)下的觀眾歡呼雀躍，紛紛為她喝彩，那個(gè)舞者就是我。
我的拿手好戲就是跳舞。
記得有一天，我正在觀看六一聯(lián)歡晚會(huì)，其中有一個(gè)節(jié)目是拉丁舞，我看著電視機(jī)里的舞蹈，它不像民族舞那樣優(yōu)美，卻十分豪放霸氣，又不失氣質(zhì)，于是我心中那顆跳舞的種子便開(kāi)始萌芽。
之后媽媽幫我找了一個(gè)舞蹈班，我一去就被舞蹈老師身上一種獨(dú)特的氣質(zhì)吸引了，于是立刻決定留了下來(lái)。
剛開(kāi)始我的一切都充滿了好奇，認(rèn)為跳舞是很好玩兒，可過(guò)不了多久，我發(fā)現(xiàn)跳拉丁舞非常累，才跳半曲就能讓你滿頭大汗，因?yàn)槔∥栊枰浅?qiáng)大爆發(fā)力和反應(yīng)力，我有點(diǎn)兒想打退堂鼓，可看到身邊的同學(xué)們都那么努力的在跳，又想到媽媽之前曾對(duì)我說(shuō)世上無(wú)難事，只怕有心人，我又咬了咬牙堅(jiān)持了下去。
從那以后，我便每天都會(huì)擠出至少十分鐘的時(shí)間練習(xí)舞蹈和基本功。每次我都會(huì)對(duì)著鏡子調(diào)整自己的動(dòng)作和表情，就這樣日復(fù)一日地練習(xí)，我堅(jiān)持了六年。每次練習(xí)，我都當(dāng)做旁邊有老師非常認(rèn)真的對(duì)待；每次練習(xí)，我都當(dāng)做一次表演，表現(xiàn)得淋漓盡致。
終于我的努力有了回報(bào)，現(xiàn)在我已經(jīng)從初學(xué)班到了精英班。
在今年的“正科杯”舞蹈大賽中，我獲得了12歲組的一等獎(jiǎng)。比賽過(guò)后，老師說(shuō)我這次的表現(xiàn)力、爆發(fā)力都拿捏得非常好，我很棒，從此以后我的每次比賽幾乎都會(huì)拿一等獎(jiǎng)，我得到了很多的榮譽(yù)，拉丁舞變成了我的拿手好戲。
這一切的一切都離不開(kāi)我自己的努力和家長(zhǎng)老師對(duì)我的幫助，這真是"世上無(wú)難事，只怕有心人！"
我的拿手好戲作文500字 篇22
二十四個(gè)品，六個(gè)相，四個(gè)軸，沒(méi)錯(cuò)，我的拿手好戲就是彈琵琶。在琵琶班的學(xué)員中，論彈奏技藝，我要說(shuō)第二，就沒(méi)人敢稱第一。
今天，上完琵琶課以后，郭老師急匆匆地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“衛(wèi)佳洋，你可是這些學(xué)生中，老師最得意的弟子，有沒(méi)有信心贏下今年的音樂(lè)比賽前三名?”我不假思索地回答：“沒(méi)有問(wèn)題!”因?yàn)槊磕甑谋荣愇叶寄苓M(jìn)前五，所以這次肯定也沒(méi)有什么問(wèn)題。
到了比賽的那一天，我穿上了精美的漢服，在右手的五個(gè)指頭上纏上了膠帶和指甲，拿起昨晚就已調(diào)好的琵琶，熟練地彈了起來(lái)。我看見(jiàn)一旁坐著的媽媽，她臉上露出了甜蜜的笑容。在評(píng)委老師中坐著的郭老師，也用鼓勵(lì)的目光看著我。我越發(fā)來(lái)了精神，舞動(dòng)靈活的手指，所有的觀眾都在專注地聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，其他選手則在默默地羨慕嫉妒恨。
我彈的曲目是《春雨》，仿佛真把比賽現(xiàn)場(chǎng)變成了春天下雨的場(chǎng)景。雨水落在了一個(gè)女孩的頭上，落在了雨傘上，雨滴歡快地流淌著。落在一戶人家的玻璃上，噼里啪啦的，在歡樂(lè)地唱著歌。落在大樹(shù)上，好像給樹(shù)枝上掛上了一條條閃光的“珠寶”�！爸閷殹钡温湎聛�(lái)，調(diào)皮地在馬路上滾動(dòng)，跳著歡快的舞蹈。雨水把這個(gè)美麗的城市沖刷得干干凈凈。最后只留下一個(gè)五彩繽紛的彩虹。
我沉浸在優(yōu)美的樂(lè)曲中，仿佛自己正打著一把小傘漫步在濛濛細(xì)雨中，周圍的一切，看到的，聽(tīng)到的，聞到的，無(wú)一不散發(fā)著春雨的氣息。
一曲終罷，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，媽媽和老師微笑著不住向我點(diǎn)頭，我的拿手好戲終于有了一展身手的舞臺(tái)。
這便是我的拿手好戲，我會(huì)繼續(xù)努力，在未來(lái)的道路上，彈奏出更優(yōu)美的人生樂(lè)章。
我的拿手好戲作文500字 篇23
每一只蜜蜂都有自己想要尋覓的花叢，每一只風(fēng)箏都有不同，自己向往的天空，而每一顆星星也都有自己所憧憬的星空……人也是如此，每一個(gè)人內(nèi)心都有不同心馳神往的領(lǐng)域。而我每次最期待的，非餃子莫屬了，當(dāng)然這也是我今天所要說(shuō)的拿手好戲。
每當(dāng)新年來(lái)臨時(shí)，我們家就會(huì)包不同的餃子來(lái)慶祝這個(gè)紅紅火火的節(jié)日。一天我看見(jiàn)媽媽一個(gè)人呆在廚房，許久都沒(méi)出來(lái)，我就去廚房湊熱鬧，只見(jiàn)媽媽一手拿著餃子，一手往里面放一些餡料，最后在包餃子對(duì)折，用水把邊緣扎實(shí)，再像折扇子一樣，把邊緣一層一層的折起來(lái)，最后再把邊緣按緊，一個(gè)飽滿的餃子就做好了。我洗完手迫不及待的想大顯身手一番，我拿起餃子皮按照媽媽的方法，不斷的摸索，久而久之寶馬而已，樣式各樣的餃子就呈現(xiàn)出來(lái)了。正所謂熟能生巧嘛！
突然我的表妹過(guò)來(lái)了，望了望桌子上包好的餃子說(shuō)：“姐姐，我也想玩可以嗎？”我回答：“可以，我來(lái)教你吧！”表妹在我的指導(dǎo)下已完成了包餃子，但不一會(huì)兒餃子的肚皮露了出來(lái)，餡也掉出來(lái)了，啥情況呢？”妹妹哇哇大哭。為了安慰她，我經(jīng)過(guò)媽媽的同意，在餃子里放一個(gè)被保鮮膜裹著的硬幣，為了更好的識(shí)別，我將其中一個(gè)餃子就成小籠包的樣子。在吃餃子的時(shí)候我一眼就認(rèn)出那個(gè)幸運(yùn)小子，把這個(gè)給了表妹，她吃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)餃子里有個(gè)硬硬的東西，于是把它拿了出來(lái)，頓時(shí)內(nèi)心雨過(guò)天晴，笑了起來(lái)仿佛一朵盛開(kāi)的桃花。
這就是我的拿手好戲，也是讓我引以為傲的才能�！爸灰Ψ蛏睿F許就能磨成針”，很多事經(jīng)過(guò)一定的練習(xí)磨練會(huì)呈現(xiàn)出意想不到的結(jié)果。
我的拿手好戲作文500字 篇24
三百六十行，行行出狀元，我的拿手好戲就是——拼魔方。
前兩周，我買好了一個(gè)魔方，那叫一個(gè)高興，四海求師啊，在班里拜了一個(gè)師傅，在網(wǎng)上還找了個(gè)視頻。我結(jié)合了同學(xué)的公式與網(wǎng)上的，“手順公式”，“三長(zhǎng)兩短公式”為一體，學(xué)會(huì)了拼魔方。
今天中午，我給爸爸說(shuō)自己會(huì)拼魔方，他很不相信，于是我們打了一個(gè)賭：如果我拼好了魔方他就給我100塊錢，爸爸說(shuō)：“如果你沒(méi)拼完呢？”我胸有成竹的說(shuō)：“放心吧，我是不可能拼不好的�！币�(guī)則是這樣的：先由爸爸親自將魔方打亂，然后由我在十分鐘內(nèi)將魔方還原。我把魔方交給爸爸，他光是打亂就用了一分多鐘，我看了看打亂后的魔方，對(duì)爸爸?jǐn)[出了OK的手勢(shì)。
隨著一聲“計(jì)時(shí)開(kāi)始”令下，魔方拼裝開(kāi)始了。我先快速判斷出白色邊框的位置，將它們移動(dòng)到白色中心塊周圍，這個(gè)稱為“十字小白花”，然后通過(guò)逐層還原法還原，當(dāng)拼好第二層，我手疾眼快的拼黃色面時(shí)，媽媽以為我在打亂，就打趣：“怎么拼不好？打亂了？”我冷笑一聲，繼續(xù)不作聲的拼著，當(dāng)我還原最后一層時(shí)，媽媽不禁看了一下秒表，說(shuō)：“看來(lái)爸爸了100塊是輸定了。”當(dāng)我拼好最后一步時(shí)，爸爸不僅感嘆：“真厲害�！蔽颐雷套痰哪玫搅�100塊錢，笑開(kāi)了花。
我跑過(guò)去問(wèn)爸爸，我用了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸說(shuō)：“只用了5分03秒�！蔽腋吲d的跳了起來(lái)，我都不敢相信自己的耳朵，竟然足足快了一半。
通過(guò)玩魔方，可以鍛煉我的判斷能力，邏輯思維能力和動(dòng)手動(dòng)腦筋能力，最主要的是可以鍛煉我的心智，讓我做事不再毛毛燥燥。
魔方真有趣，我也鼓勵(lì)大家玩。
我的拿手好戲作文500字 篇25
十八般武藝，樣樣都是拿手好戲，我的拿手好戲就是下軍棋。
上個(gè)月的一個(gè)周日，天氣很不錯(cuò)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上掛著朵朵白云，我的朋友鄒楊萱來(lái)我們家玩，我的心情也變得無(wú)比高興。中午，鄒楊萱來(lái)了，我提議，來(lái)玩一局軍棋吧！鄒楊萱欣然同意。我把軍棋拿了出來(lái)，我心里竊竊暗喜，我跟我爸爸下了那多么多次軍棋，可不是白下的�。�
比賽開(kāi)始，爸爸是裁判，起初，我與鄒楊萱都是鎮(zhèn)定自若，我的陣營(yíng)的前面都是一些小兵，到了后邊才是最厲害的大將，我用手一拎，將軍從原來(lái)的正常軌道轉(zhuǎn)移到了我區(qū)的安全地帶，鄒楊萱見(jiàn)了也照貓畫虎，將一個(gè)棋子也移到了行營(yíng)，我心里一直以穩(wěn)贏的態(tài)度來(lái)看待這盤棋局，于是，便做出了一個(gè)錯(cuò)誤的決定：在許多小兵都被折損的情況下，將軍長(zhǎng)出動(dòng)前去探路。結(jié)果，我竟然不小心碰到了我區(qū)的地雷，正當(dāng)我準(zhǔn)備接受勝利的洗禮時(shí)，鄒楊萱把牌翻開(kāi)的那一瞬間，我崩潰了，沒(méi)想到，她竟然是個(gè)地雷，當(dāng)我被迫翻棋后，爸爸和鄒楊萱都笑個(gè)不停，爸爸還信誓旦旦地說(shuō)：“這局，你輸定了�！�
正當(dāng)我起初的鎮(zhèn)定消失后，抬頭一看，又打滿了精神，因?yàn)槲矣窒氲搅艘粭l妙計(jì)，我故意將司令向前移了一步，并告訴他們我移動(dòng)的棋子是司令，在我意料之中，鄒楊萱繼續(xù)照貓畫虎，挪動(dòng)了司令，正當(dāng)鄒楊萱得意之時(shí)，我迅速將司令轉(zhuǎn)移到行營(yíng)，等下次該我出棋時(shí)，我以最后一個(gè)留在敵方的團(tuán)長(zhǎng)向敵區(qū)打出一條通道，以最后一個(gè)工兵向前進(jìn)攻，最終，我以鄒楊萱軍棋被迫贏得了比賽。
下軍棋就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文500字 篇26
我沒(méi)有孫悟空的七十二變；我沒(méi)有哪吒的三頭六臂；我也沒(méi)有土地公公的靈通，但我有我的拿手好戲——短跑。
練短跑速度，可非一日之功，它比長(zhǎng)跑更需要技巧，比跳高更需要爆發(fā)力，比跨欄更需要速度。因?yàn)槲沂桥畠荷�，在清一色男生中�?xùn)練讓我十分郁悶。剛開(kāi)始練時(shí)，拉筋、按點(diǎn)加速、高強(qiáng)度拉練、超過(guò)自己重量的力量訓(xùn)練。每天乳酸堆積不說(shuō)，跑步時(shí)的動(dòng)作讓人覺(jué)得我是一只“唐老鴨”，常常挨罵挨打，但服輸這二字可在我的字典中找不到。我就不信趕不上他們的訓(xùn)練節(jié)奏，我就是要練出這身拿手戲，我暗下決心。
于是，每到周末，我變?cè)缭绲膩?lái)到田徑場(chǎng)。一步一個(gè)腳印，老老實(shí)實(shí)的練著，操場(chǎng)上灑滿了汗水，訓(xùn)練房中留下了我的淚水，釘鞋見(jiàn)證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“魔鬼”訓(xùn)練，一日復(fù)一日的在操場(chǎng)上飛奔，背著沙衣跳操。攔路虎終于對(duì)我低下了頭，我終于跟上了，我終于練成了我的拿手好戲。
功夫不負(fù)有心人，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。在今年的10月16日至10月18日的區(qū)比賽中我更是過(guò)五關(guān)斬六將，一舉打破了塵封19年的區(qū)級(jí)、市級(jí)記錄，并于11月17日的市比賽中我碰到了來(lái)自體校的短跑女將，為了我的夢(mèng)想，我用出了吃奶的力氣，雙手不停擺動(dòng)，步頻越加越快，以一個(gè)身位的距離，用2751的成績(jī)刷新了我自己創(chuàng)造的紀(jì)錄，摘下了我夢(mèng)寐以求的金牌。
拿手絕技，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)時(shí)的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血淚。我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步之時(shí)，用我們無(wú)怨無(wú)悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。
我的拿手好戲作文500字 篇27
要說(shuō)起拿手好戲，可能每個(gè)人的答案都不一樣。我的拿手好戲那可是騎自行車，你還別看騎自行車挺簡(jiǎn)單，為了練成這個(gè)拿手好戲，我可是經(jīng)歷了“九九八十一難”呢。
記得那一次，爸爸騎著自行車帶我出去，在林間的小道行駛，飛一般的速度，讓我好羨慕，突然間想學(xué)騎自行車，于是就讓爸爸教我。然后我們找了一個(gè)比較空曠的地方，爸爸先教我掌握平衡，但是我搖搖晃晃的，活像一只剛下水的笨鴨子。爸爸就教給我一個(gè)辦法：先不踩腳踏板，順著坡往下滑。
我按照爸爸教的辦法去練習(xí)。我一不留神，摔了一跤。爸爸看到了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎樣，沒(méi)事吧？”我從地板上爬起來(lái)，拍了拍身上的灰，笑了笑：“沒(méi)事，繼續(xù)練吧。”接著，我努力地控制平衡，但還是摔了很多次。爸爸耐心對(duì)我說(shuō)：“你踩腳踏板吧，我在后面扶著你�！蔽衣夭戎_踏板，小心翼翼地專注把握平衡。騎了一會(huì)兒，爸爸在我后面喊：“你太棒了！”我回頭一看，爸爸居然沒(méi)有在扶著自行車，我嚇得立馬倒了下來(lái)。原來(lái)，爸爸只扶了一程就沒(méi)再繼續(xù)了。在爸爸的教導(dǎo)下，我再認(rèn)真地練了一遍又一遍，也摔了一次又一次，功夫不負(fù)有心人：“終于練成我的拿手好戲了！”我高興地得一蹦三尺高。
回家的路上，爸爸載著我，我哼著小曲，抬頭一看，天是那樣的藍(lán)，小道兩邊的樹(shù)是那樣的挺拔，樹(shù)下的花兒是開(kāi)的那樣的燦爛。
有了這項(xiàng)拿手好戲后，小伙伴們都稱贊我，同時(shí)練成這項(xiàng)拿手好戲的'過(guò)程中，我也明白了做一件事要堅(jiān)持不懈才可以成功。
我的拿手好戲作文500字 篇28
十八般武藝，樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人擅長(zhǎng)畫畫，畫出的話栩栩如生；有的人擅長(zhǎng)彈琴，彈出的音樂(lè)簡(jiǎn)直是天籟之音；有的人擅長(zhǎng)做手工，做的小工藝品巧奪天工，而我的拿手好戲是搭積木，用積木創(chuàng)造一個(gè)龐大的王國(guó)。
想知道我的拿手好戲是怎么練成的嗎？那要從五年前我的生日說(shuō)起：我和爸爸媽媽吹完蠟燭，吃完生日蛋糕，準(zhǔn)備拆禮物。把禮物盒拆開(kāi)，原來(lái)是一盒積木，積木的盒子上印著一艘軍艦。我立刻迷上了它。我把盒子打開(kāi)，里面有許多一包一包的碎塊和一張軍艦的圖紙。我興致勃勃地拼了起來(lái)。我對(duì)照著圖紙，尋找圖紙上每一步需要的積木。“滴滴滴”秒針不停地奔跑著，分鐘跑了一圈了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我卻連它的一半都還沒(méi)有拼完，還累的手酸腿麻�？粗鴪D紙上剩余的步驟，我有點(diǎn)生氣，就說(shuō)：“真累啊，我不拼積木了！”說(shuō)著，我走出了房間。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你可不能半途而廢啊，積木可以考驗(yàn)?zāi)愕哪土�，有個(gè)詞語(yǔ)叫做‘水滴石穿’，只要你堅(jiān)持不懈，總會(huì)把它拼成的�！蔽一腥淮笪�，回到房間，繼續(xù)拼起來(lái)，時(shí)間一晃兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把它拼成了，看著它完成的樣子，我心里像吃了蜜一樣甜。從那以后，我常常練習(xí)，因此速度越來(lái)越快。
一次，我突發(fā)奇想，想造一座城堡，再建一支護(hù)衛(wèi)隊(duì)。根據(jù)我的想象，我開(kāi)始造城堡。因?yàn)闆](méi)有圖紙，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和預(yù)想的不一樣。但經(jīng)過(guò)我不斷的努力，我把它拼成了。我完成了對(duì)自己的挑戰(zhàn)，我很有成就感。這讓我更喜歡它了。
我愛(ài)拼積木，因?yàn)樗芴岣呶业闹橇拖胂罅�。這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文500字 篇29
說(shuō)起拿手好戲，大家一定會(huì)想到唱幾首悠揚(yáng)的歌曲，寫兩筆剛勁有力的鋼筆字，或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的拿手好戲很簡(jiǎn)單，但我很喜歡自己的拿手好戲—騎自行車。
看看我的成長(zhǎng)記錄，你會(huì)看到在我剛剛走穩(wěn)步的時(shí)候，就會(huì)騎著我的小單車在屋子里來(lái)回轉(zhuǎn)悠，竟然還能一邊騎車一邊給遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶打電話，那時(shí)我才一歲半，也是從那時(shí)，我就深深的愛(ài)上了騎車。別看我現(xiàn)在還不到八歲，可我已經(jīng)是騎車高手了。光自行車就更新了四輛，不是騎壞了，而是隨著我一天天長(zhǎng)大、長(zhǎng)高，他們都顯得那么小。
記憶最深刻的一次騎車是去年我七周歲生日那天，媽媽送給我一輛嶄新的捷安特自行車。爸爸建議要給我過(guò)一個(gè)特殊的生日—騎車旅行。那天一大早我和爸爸媽媽每人騎一輛自行車就從家里出發(fā)了，沿著錦凌水庫(kù)一路騎著，路邊的小草和大樹(shù)像一幅幅流動(dòng)的畫面，在我眼前展現(xiàn)，路邊河水嘩嘩的流著，魚(yú)兒快活地游著，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，溫暖的陽(yáng)光照著我的臉龐，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的面頰，好像在祝我生日快樂(lè)，又好像在給我加油。我自如地駕馭著，就這樣不知不覺(jué)的騎到錦凌水庫(kù)，騎過(guò)班吉塔、翠巖山……繞了一大圈，最后騎回了家。雖然有點(diǎn)累，但我感受到了前所未有的快樂(lè)。
從那以后，我更愛(ài)上了騎車，只要有時(shí)間，我就和爸爸一起騎車鍛煉，我慢慢地覺(jué)得，騎車除了能帶給我很多樂(lè)趣以外，還能很好的鍛煉身體，更磨練了我不怕苦的意志。真希望同學(xué)們和我一樣，喜歡騎自行車，愛(ài)上騎自行車，通過(guò)騎自行車獲得健康的身體和無(wú)限的快樂(lè)！
我的拿手好戲作文500字 篇30
“嗯——好吃！”爸爸媽媽對(duì)我豎起了大拇指。我得意極了，做菜可是我的拿手好戲。
在普通人眼中，做菜不過(guò)是開(kāi)火、澆油、放菜、翻炒，就能做好的事情。以前的我也是這般認(rèn)為，可直到我用了整整一個(gè)暑假，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次燙傷才練好這項(xiàng)本領(lǐng)后，才真正明白——做菜可不簡(jiǎn)單。
一次周末，家里要來(lái)客人，這可是個(gè)機(jī)會(huì)，不露上一手，這拿手好戲不就白練了嗎？躍躍欲試的我，已經(jīng)過(guò)父母的同意開(kāi)始做菜。嗯，做什么好呢？一定要選個(gè)寓意好的啦！年年有余，就魚(yú)吧。
剛好買的食材里有魚(yú)，我挽起袖子——開(kāi)工。首先把魚(yú)清理好，刀最好沿魚(yú)肚中間切，這樣就能最好最快的把內(nèi)臟這些清理干凈，而魚(yú)泡是可以吃的，要留著。水在清洗時(shí)也不可沖太久，不然營(yíng)養(yǎng)都沒(méi)了。用刀拍拍魚(yú)再刮，鱗片馬上就掉，最后再沿紋路切一切后拔刺就好了，注意，不能切斷！再是起鍋燒油，油不能倒太多，會(huì)很油，少了會(huì)粘鍋。放魚(yú)時(shí)要快狠準(zhǔn)，確保手的安全，再加姜片去腥，煎至兩面金黃后，放入調(diào)味料和蔥蒜等，再加三分之一鍋的水，蓋鍋。這期間也不能閑，把生菜、香菜等切好，等水咕嚕冒泡再加菜，把2平勺鹽加入就大功告成了。
我滿歡欣喜地端上桌，一股魚(yú)香撲鼻而來(lái)，雜交著蔥蒜的香味兒，讓人垂涎三尺。客人都夸色香味俱全，我緊張地看著客人，只見(jiàn)他嘴一抿，又馬上舒展開(kāi)來(lái)，“好吃！你做得太好了！”我趕緊夾上一筷子，魚(yú)肉一抿即化，細(xì)膩極了，十分滑口，辣辣的，甜甜的，甜香和咸味竟完美的融合再一起，別有一番滋味。
這不我的廚藝就在家庭里傳開(kāi)了。戴著圍裙，在廚房里忙碌，生活也不失亮色。
我的拿手好戲作文500字 篇31
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲你絕對(duì)想不到，是“吃”！
作為一個(gè)資深的吃貨，對(duì)于菜品的基礎(chǔ)——食材也是很講究的！有一次，媽媽炒了一盤我最愛(ài)吃的青椒肉絲，我聞著那誘人的香氣，迫不及待地夾起一根肉絲，放進(jìn)嘴里，“吧嘰吧嘰”胡吃起來(lái)“咦！為什么咬不爛？”我看向媽媽，媽媽吃了一口，也很疑惑。我?jiàn)A起一根肉絲，順著燈光仔細(xì)觀察，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，原來(lái)，媽媽是順著肉的紋理切的，所以咬不爛，我放下手中的筷子對(duì)媽媽說(shuō)：“切肉的時(shí)候要把肉的紋理切斷，腌肉時(shí)不僅要放醬油、料酒等，還要放一點(diǎn)水，然后順時(shí)針上漿，炒出來(lái)的肉就會(huì)更鮮美�！眿寢屄�(tīng)了恍然大悟。
我不僅吃得講究，還吃得快。媽媽一聲喊：“吃飯了！”我如離弦之箭般沖到餐桌上，飛速拿起筷子，向盤里一伸一縮，一團(tuán)菜就進(jìn)了碗。我不管不顧，將所有盤里的菜都夾了一些在碗里，然后嘴巴一張，碗一偏，筷子一扒，嘴里就灌滿了飯菜。我飛快地咀嚼，感覺(jué)到嘴里的飯菜變軟之后，再頭一抬，脖一挺，就下了肚，接著，我喝了一口湯，又繼續(xù)“奮斗”起來(lái)……等走路慢吞吞的奶奶來(lái)到餐桌上時(shí)，我一碗飯就下了肚。
雖然，我的吃相難看，但也有“用武之地”。有一次，表哥哥帶著他的孩子到家里來(lái)做客。但吃飯的時(shí)候，表哥使出渾身解數(shù)，連蒙帶騙，小侄子就是不吃。我在一旁靈機(jī)一動(dòng)，故意張大嘴巴，發(fā)出“啊”的聲音，吸引他看過(guò)來(lái)，然后慢吞吞地將一塊肉放進(jìn)嘴里，裝模作樣地吃得搖頭晃腦，眼睛卻一直瞟著他，果然，他嘴巴動(dòng)了動(dòng)，表哥連忙把一匙飯遞到他嘴邊，他學(xué)著我的樣子大口大口地吃了起來(lái)。
你看，吃，也要有吃相。
我的拿手好戲作文500字 篇32
在龐大的中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器王國(guó)中，嗩吶居在首位，它的聲音高亢嘹亮，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，是器樂(lè)合奏時(shí)的主角。
它是一項(xiàng)在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，既可以發(fā)出渾厚低沉的低，也可以發(fā)出威震四方的高音，它有八個(gè)孔，一個(gè)大喇叭似的大腕兒，也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤，它的顏色有夜空的黑色，也有土地的黃色，全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣。
我最喜歡的的器樂(lè)是吹嗩吶，它對(duì)我來(lái)說(shuō)如朋友一樣貼心。因?yàn)榕麓驍_到別人，所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。
當(dāng)我去公園里吹嗩吶時(shí)，站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香，我站在那練習(xí)鎖吶，一會(huì)兒這邊會(huì)被蚊子叮一個(gè)鼓鼓的包，一會(huì)兒，蒼蠅又會(huì)再在我的耳邊“投訴”，但我都能忍受這樣的小痛苦。
當(dāng)然，我也會(huì)在社團(tuán)課堂上學(xué)習(xí)。每次我們?nèi)ド仙鐖F(tuán)課，我都會(huì)全神貫注的在聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)。因此會(huì)有很多的表演機(jī)會(huì)，因?yàn)槲业谋硌輽C(jī)會(huì)多，所以我能在大場(chǎng)面前也做到臨危不懼。
嗩吶給予了我太多太多的快樂(lè)和鍛煉機(jī)會(huì)，我會(huì)將這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的傳承下去，讓“做什么事都要有信心，堅(jiān)持下去，成功有可能就在眼前，否則，就是半途而廢，最后，一事無(wú)成�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我振作精神，鼓起勇氣，虛心的向阿姨們學(xué)習(xí)，阿姨們糾正了我錯(cuò)誤的動(dòng)作，幾天的時(shí)間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來(lái)，又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，不但熟練了跳廣場(chǎng)舞的技巧，體重也下降了七、八斤，而且，在“六一”節(jié)的文藝演出活動(dòng)中，我表演的廣場(chǎng)舞節(jié)目，還獲得了一等獎(jiǎng)呢。
我的拿手好戲，使我受益良多，既學(xué)習(xí)了跳舞，又鍛煉了身體，還磨練了我戰(zhàn)勝困難，真是一舉兩得呀！
我的拿手好戲作文500字 篇33
龐大而寂靜的大廳中，傳出悅耳的鋼琴聲，一首《保衛(wèi)黃河》，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，使人沉浸在其中，久久不能自拔。五十二個(gè)白鍵，三十六個(gè)黑鍵，總計(jì)八十八個(gè)琴鍵，卻能演奏出各式各樣的風(fēng)格，歡快、悲傷、抒情……一雙普通的不能再普通的手，卻靈巧的在琴鍵上跳動(dòng)飛舞，時(shí)而漸快，時(shí)而漸慢，時(shí)而漸強(qiáng)，時(shí)而漸弱，這就是鋼琴所給人們的魅力之處。
演奏結(jié)束，我的思緒也倒回二零一六年的那個(gè)夏季。
剛開(kāi)始，我也覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，就只有do，re，mi，fa，so這幾個(gè)音嘛。這可就大錯(cuò)特錯(cuò)，后面當(dāng)我上樂(lè)理課時(shí)，才明白，還有什么C大調(diào)，E大調(diào)，F(xiàn)降大調(diào)等。瞬間讓我打退堂鼓，這太復(fù)雜了，可老師不準(zhǔn)，我只好心不甘情不愿地繼續(xù)學(xué)。不知過(guò)了多久，終于學(xué)會(huì)了第一首曲子，雖然這個(gè)曲子很簡(jiǎn)單，但是我依舊自豪，因?yàn)槲矣赂业倪~出了第一步，相信后來(lái)的路會(huì)越走越自信。
第一次公開(kāi)演奏，我很緊張，雙手雙腳都不知往哪放。我調(diào)整呼吸，開(kāi)始演奏。彈下第一個(gè)音，我就忘了是在演奏，把這次公開(kāi)課當(dāng)做在家練習(xí)，沉浸在音樂(lè)的世界，無(wú)法自拔，一首曲子彈完，大廳鴉雀無(wú)聲，我以為是彈的太差，但沒(méi)想到，馬上就傳出雷鳴般的掌聲，心中的石頭也沉了下來(lái)。從此，我更加喜歡上了鋼琴，從每天的半小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)，我的進(jìn)步也越來(lái)越大。
一陣陣掌聲把我從回憶中拉了出來(lái)，我走之后，大廳繼續(xù)傳出琴聲，有像我一樣激情澎湃的，也有溫柔雅美的，還有悲哀低沉的，我的拿手好戲-鋼琴，將陪伴我度過(guò)一生。
我的拿手好戲作文500字 篇34
每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，比如：足球、排球……都是八仙過(guò)海-各顯神通，而我的拿手好戲正是籃球。
三年級(jí)時(shí)，我連球也不會(huì)拍，我一度認(rèn)為媽媽送我去籃球班是個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的選擇，可誰(shuí)曾想三年后，我不僅會(huì)拍球，連“三步上籃”、“歐洲步”、“牧馬步”、“底角三分”，這些我都樣樣精通。
比賽開(kāi)始了，進(jìn)攻時(shí)，我宛如利刃，撕破對(duì)方防守，我先帶球過(guò)中場(chǎng)，對(duì)方一名防守人緊逼我，我左手假裝往右伸，身體向右傾斜，把球略微向右?guī)В竽_放在右前方，后腳準(zhǔn)備蹬地，只見(jiàn)防守人重心全在右邊，我左腳往回收，右手把球拉到左手，左腳一蹬，過(guò)掉了防守人，又有兩人包夾我，我屏息凝視，將球用心往前推，球瞬間掠過(guò)防守人的胯下，我一鉆，過(guò)掉了他們。前面是籃筐，但一個(gè)人高高跳起，張開(kāi)雙臂，想阻止我，我一躍，一擋，一撥，一挑，輕松將球放進(jìn)籃筐。觀眾連連拍手叫好，對(duì)手也驚呆了。防守時(shí)，我如長(zhǎng)城般堅(jiān)不可摧，不給對(duì)方任何機(jī)會(huì)，對(duì)手帶球過(guò)中場(chǎng)，我死死緊逼，他想用速度突破我，我貼身防守，眼看沒(méi)機(jī)會(huì)突破我，他一晃，想用假動(dòng)作騙我。我重心一立，穩(wěn)如泰山，對(duì)手想傳球，我眼疾手快，大手一揮，球從空中被攔截下來(lái)，對(duì)手想上籃，我縱身一躍，一伸，一拍，一落，幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成，隨著“啪”一聲，球一下子被我“蓋帽”下來(lái)。觀眾驚的下巴都合不上了，對(duì)方也怔住了，半晌，我們才回過(guò)神來(lái)。
籃球讓我交到許多朋友，同時(shí)也陪伴著我整個(gè)童年，這就是我喜愛(ài)籃球的原因，也正是因?yàn)橄矏?ài)，所以才讓我堅(jiān)持下來(lái)，讓我有一項(xiàng)拿手好戲。
我的拿手好戲作文500字 篇35
生活中，我的拿手好戲有很多，但我最拿手的好戲是拼樂(lè)高。
拼樂(lè)高從外面買回來(lái)是裝在盒子里的，還裹著一層塑料。撕開(kāi)塑料，就能看見(jiàn)許多大小不一、色彩多樣的樂(lè)高。拼樂(lè)高里面還裝著設(shè)計(jì)圖紙，是幫助我正確拼圖的。
最開(kāi)始我接觸拼樂(lè)高，就非常喜歡它。它不僅可以拼出不同的圖案，還可以讓我生出成就感。想想幾十塊亂糟糟的圖片，在我又是動(dòng)手，又是看圖動(dòng)腦的努力下，慢慢變得整齊、干凈、漂亮，不由得會(huì)讓你心中溢滿喜悅。于是，就這樣我和拼樂(lè)高結(jié)下了深深的緣。只要有零花錢，我就會(huì)去買拼樂(lè)高，家里面，大的、小的拼樂(lè)高堆滿了我的書(shū)桌。只要有時(shí)間，我就會(huì)不厭其煩的玩拼樂(lè)高，從最開(kāi)始拼一個(gè)完整的圖案需要1個(gè)多小時(shí)到后來(lái)半個(gè)小時(shí)就能完成。就在這樣的循環(huán)往復(fù)中，我拼樂(lè)高的速度越來(lái)越快，拼的也越來(lái)越好。到現(xiàn)在，買回家的拼樂(lè)高，我都不需要看設(shè)計(jì)圖，大的十幾分鐘就能搞定，小的幾分鐘就能完成。
有一次，班級(jí)舉行拼樂(lè)高比賽。老師給了我一個(gè)小黃人讓我拼，主持人說(shuō)在十分鐘內(nèi)要拼完。比賽的結(jié)果是，別的同學(xué)是十分鐘內(nèi)完成，但作品歪歪扭扭；或是十分鐘后才匆匆忙忙的完成；而能在十分鐘內(nèi)漂亮完成的就更少了，但我氣定神閑的只用了七分鐘就搞定了，這下可把老師和同學(xué)都震撼了。比賽結(jié)束后，同學(xué)們露出崇拜的眼神，圍著我問(wèn)個(gè)不停，老師向我豎起了大拇指。那一刻，我心中的得意根本無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。
從此以后，我更愛(ài)拼樂(lè)高了，而樂(lè)高也成為我最拿手的好戲了。
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