【必備】安全的作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的安全的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全的作文 篇1
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。 我們家附近有一個(gè)小女孩,她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著;丶业穆飞,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。 有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)! 交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
安全的作文 篇2
從小我們就學(xué)習(xí)唱“紅燈停,綠燈行……”這首兒歌,它告訴我們一些基本的安全常識,F(xiàn)在的交通更是繁忙,寶寶無論是放學(xué)回家,還是隨父母外出購物,家長都要時(shí)刻注意安全,并及時(shí)把安全知識傳授給寶寶。
首先要及早告訴孩子過馬路時(shí)的安全守則,告訴寶寶過馬路時(shí)必須走人行橫道線,而且要先看清楚紅綠燈然后再過馬路。在橫穿馬路時(shí)不要急跑,觀察好左右沒人后再走,汽車司機(jī)的守則中有“寧停三分,不搶一秒”的規(guī)則,同樣的話也適用于媽媽和寶寶。帶著寶寶出門,寧可多等一會(huì)兒,也不要為搶時(shí)間而造成可怕的后患。如果是小嬰兒,媽媽推著嬰兒車過馬路,就更要注意安全了,應(yīng)盡量走過街天橋,過馬路要選擇人少的地方走。
另外,據(jù)專家介紹,馬路上的汽車尾氣污染嚴(yán)重,無論是嬰兒車?yán)锏膶殞,還是媽媽手里拉著的寶寶,他們的相對高度都比成人低很多,由于個(gè)子低,直接受到污染空氣的侵襲,造成他的肺部和上呼吸道感染,引起鉛中毒。鉛蓄積在人體骨骼中,會(huì)對人體的血液系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等產(chǎn)生不良影響。因此,父母應(yīng)盡量避免帶寶寶在車流較多的馬路上或街道上長時(shí)間停留。
家長帶寶寶擠公共汽車時(shí)應(yīng)盡量避開上下班的高峰期,寶寶的個(gè)子小,站在車廂內(nèi)只能達(dá)到成人的腰部,空氣質(zhì)量十分惡劣,如果來個(gè)急剎車,難免會(huì)把寶寶擠傷,因此,在出門之前,家長就要計(jì)劃好坐車線路,避免讓寶寶受到傷害。
安全的作文 篇3
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來,它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長,能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益?赏械耐瑢W(xué)認(rèn)識不到這點(diǎn),隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。
20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,比如食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)、溺水等,每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們,這是多么觸目驚心的數(shù)字。
“生命是寶貴的,生命對于每個(gè)人來說只有一次,錯(cuò)過了就再也無法挽回!贝蠹抑溃踩逃菍W(xué)校教育永恒的主題,生存是一切的根本。我們的每一位同學(xué),都應(yīng)牢固樹立“珍愛生命警鐘長鳴”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)和提高自身的安全意識,提高自我保護(hù)能力,防止意外事故的發(fā)生。
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你給別人帶來危險(xiǎn)的時(shí)候,請你記。骸吧挥幸淮!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在新交規(guī)的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級:王文欣
安全的作文 篇4
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的散文《匆匆》,通過對生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴事例的描寫,闡述了時(shí)間在無聲無息中流逝。
讀了這篇散文,我不禁汗顏。時(shí)間,就是主宰我們一生的主人,沒有了時(shí)間,即使你有多高的才華也無用武之地。因?yàn),時(shí)間就是在你不經(jīng)意間閃過了。在你看電視、玩電腦以及你一些生活中不以為然的小事中,就這么悄悄地、讓你無法感覺的溜走了。
這讓我想起一個(gè)故事:一個(gè)流浪漢乞求時(shí)間老人再給他一次青春,因?yàn)樗麤]有利用時(shí)間來學(xué)習(xí),于是時(shí)間老人又給他一次青春,流浪漢回到了童年,但是已經(jīng)養(yǎng)成的壞毛病讓他違背自己的意愿。一次次去玩耍,一次次的不聽講,讓他沒有學(xué)到任何知識,漸漸地,他變老了,他又乞求時(shí)間老人再給他一次青春,但時(shí)間老人卻揮揮袖子走了。
讀完這個(gè)故事,讓我不禁又想起了中國一句諺語“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”請?jiān)傧胂胛覀冏约,每天是否都珍惜了生命中的一分一?課堂上是否認(rèn)真聽講;是否按時(shí)完成作業(yè)呢我不敢確定自己每天都有珍惜時(shí)間,沒有一點(diǎn)浪費(fèi),相信大家也一樣。雖然,自己無法那樣做,但是,我們卻可以從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。如果你認(rèn)為你有一大把時(shí)間花不完,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,作為一名六年級的學(xué)生,我們只有半年,這意味著我們只有半年的時(shí)間就要面臨人生的第一次考驗(yàn)了!時(shí)間現(xiàn)在已經(jīng)萬分火急了,所以一定要認(rèn)識的時(shí)間的重要性,只有這樣,你才會(huì)不斷有壓力,而壓力才會(huì)變成動(dòng)力,促使你奮發(fā)向上。
所以,同學(xué)們,請珍惜生命中的每一分每一秒,把握你們的青春年華,千萬不要虛度人生,否則就會(huì)一事無成啊!
珍惜生命 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)
最近幾年,溺水、火災(zāi)、車禍等悲劇事故頻頻發(fā)生。不久前某鎮(zhèn)的三個(gè)中學(xué)生騎一輛摩托車與卡車相撞,三個(gè)學(xué)生當(dāng)場死亡;我還時(shí)常聽到某某小學(xué)中的學(xué)生不幸溺水死亡真叫人后怕啊!自己的性命搭了進(jìn)去還不夠,有的還使一個(gè)本來是幸福美滿的家庭變得凄凄涼涼的這是為什么呢是不是因?yàn)樗麄儧]有認(rèn)識到性命的寶貴呢,還是他們的死期到了不是的,是因?yàn)?他們不守紀(jì)律,是他們的安全意識不強(qiáng)而造成的。
如果人人都注意安全,提高安全意識,那么什么悲劇都不會(huì)發(fā)生了。記得有一次,我出去散步,看見鄰居家的小妹妹正在電線桿旁
放風(fēng)箏,只見那風(fēng)箏一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像只偏偏起舞的花蝴蝶兒。但是,惟一令人擔(dān)憂的是,這只風(fēng)箏隨時(shí)都有可能掛住電線桿。于是,我三步并做兩步地走向小妹妹,親切地對她說:“小妹妹,請不要在這兒放風(fēng)箏,好嗎”小妹妹仰起頭,眨巴著大眼睛,好奇地問:“為什么呀”“因?yàn)榘。?/p>
你的風(fēng)箏會(huì)掛在那上面的電線桿上,”我用手指著電線桿接著說“風(fēng)箏掛在電線桿上,電就會(huì)通過風(fēng)箏線傳到你身上,到時(shí)候,不僅你的風(fēng)箏要壞掉,而且你也會(huì)受傷,如果你受傷了,就再也不能和小朋友一起放風(fēng)箏了,所以,你不能在這兒放風(fēng)箏啊!”聽了我的話,小妹妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,收起風(fēng)箏,微笑著對我說:“大姐姐,我會(huì)記住你的話的`,我還要讓其他小朋友也不要在電線桿旁放風(fēng)箏!”我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
俗話說的好:世界上最寶貴的東西便是生命。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
安全的作文 篇5
從小到大,每次當(dāng)我們離開家,無論是去跟小伙伴玩耍,還是出遠(yuǎn)門很久才回來,不可避免的,媽媽每次都會(huì)提醒我們要注意安全。聽得多了,你也會(huì)開始覺得厭煩,甚至?xí)X得媽媽太過嘮叨。
后來,上學(xué)以后,每次節(jié)假日,學(xué)校都會(huì)讓你們簽寫安全公約,生命無小事,一個(gè)人,獨(dú)立存在于這個(gè)世界上的前提首先就是生命,你只有活著,才會(huì)有其他那些快樂美好的生活和經(jīng)歷。安全常伴身邊,從我做起,從自身的小事做起。每天上學(xué),要記得靠道路右邊行走,不要亂穿馬路,不與車搶行。
在學(xué)校里,也要注意安全,不要跟同學(xué)打打鬧鬧,尤其是冬天的時(shí)候,骨頭都很脆弱,如果摔倒,就會(huì)很容易受傷,所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,不要讓在乎我們的人擔(dān)心。
不要與陌生人說話,不吃陌生人給的東西,這是最基本的常識,平時(shí)一定要盡量去人多的地方,不要一個(gè)人走在偏僻荒蕪的地方。下雨天的時(shí)候,記得關(guān)好門窗,如果打雷,一定要拔下家里的電源線,不要用濕手去碰電源。
平時(shí)不要去溝河池塘邊玩耍,即使夏天很熱的時(shí)候也不要隨便下去洗澡,要有大人看護(hù)的時(shí)候才可以。
生命無小事,安全常伴身邊。我們每個(gè)人都要提高安全意識,保護(hù)好自己。
安全的作文 篇6
安全對于每一個(gè)人、每一個(gè)生命來說,都是非常重要的,但,危險(xiǎn)就像一顆無處不在的炸彈,隨時(shí)都有可能爆炸,一炸,就有可能使原本美好幸福的家庭支離破碎。
去年夏天,我和幾個(gè)小伙伴耐不住夏天寂寞,準(zhǔn)備去西邊大河洗澡游玩。在征得家長同意時(shí),父親有些猶豫不決,但為了我們更快活些,就允許我們?nèi)チ。但,在我們要走的時(shí)候,父親還在不停的叮囑我們我們“路上騎車慢點(diǎn),注意前后左右的車輛!薄跋丛钑r(shí),不要去太深的地方!薄覀円贿厬(yīng)付著,一面騎車啟程。
開始,我和伙伴們還算得上老實(shí),不緊不慢地騎著。后來,有個(gè)伙伴爭強(qiáng)好勝,走在前面,結(jié)果,后面的人也不甘示弱,紛紛追趕,不分勝負(fù),簡直成了飆車。我們兩耳邊呼呼生風(fēng),幾乎就要飛起來。悲劇就要發(fā)生了,在前面的人,突然不穩(wěn),車子倒下了,人也被甩了下來,后面的想剎車卻也來不及了,兩輛車就撞在了一起,幸好無大礙,否則,后果不堪設(shè)想。
我們來到大河,立馬投入到了游戲中;锇閭兇蛩蹋葷撍畷r(shí)間,玩得不亦樂乎。但是,我們不知不覺的離岸越來越遠(yuǎn)。但是,由于剛才騎車,出汗大,又在這么涼的水中一待,我的腿竟開始抽搐,開始在水中站不住了,我們雖然在淺水區(qū),但離岸還是較遠(yuǎn)的,我拼命掙扎連哭帶喊,兩三個(gè)同伴慌慌張張把我推離險(xiǎn)境。過了好一會(huì)兒我們才脫離危險(xiǎn),平安上岸。
經(jīng)歷了這幾遭,我們差點(diǎn)把命搭上,可把我們嚇壞了,我們只好灰溜溜的回去了!不過,這一趟,也讓我們長了記性。
看!現(xiàn)在生活中,有多少人,因只把安全放在嘴邊,而不把安全放在心里,而釀成的悲!
面對這一次次不幸,哪個(gè)不是人為因素呢?難道我們必須用血的代價(jià)才能引起注意安全嗎?后悔晚矣!
請人們?yōu)榱俗约号c家人乃至全社會(huì)的和諧、幸福,請勿只把安全嘴邊掛,要時(shí)時(shí)刻刻銘刻在心!
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