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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)中的故事作文

時(shí)間:2021-03-05 13:36:52 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)中的故事作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的成長(zhǎng)中的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)中的故事作文(通用15篇)

成長(zhǎng)中的故事作文1

  今年暑假,我報(bào)名參加了鋼琴四級(jí)考試,因?yàn)槔蠋煾嬖V我四級(jí)很關(guān)鍵是一個(gè)轉(zhuǎn)折,所以我很擔(dān)心,總害怕通不過(guò),所以每天都要刻苦地練上三、四個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至一天練五、六個(gè)小時(shí)。

  7月27日,考級(jí)的日子終于到了。我爸爸早早來(lái)到考級(jí)考場(chǎng),說(shuō)實(shí)話,我還真有點(diǎn)緊張。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,叫號(hào)老師叫我們考四級(jí)的考生進(jìn)去?紙(chǎng)外有一把長(zhǎng)椅,老師讓我們?cè)谀抢镒,老師讓我們彈G大調(diào),我們都很高興。

  輪到我了,我緊張地進(jìn)去,坐在椅子上開(kāi)始彈G大調(diào),剛開(kāi)始彈就彈錯(cuò)了,我又重新彈了一遍,接著彈《車(chē)爾尼練習(xí)曲》,剛彈了不到一半,老師說(shuō):“!保矣謴椓恕缎〔轿枨,最后彈《八音盒》彈完了,我對(duì)評(píng)委老師說(shuō):“老師再見(jiàn)”。剛一出門(mén),就看見(jiàn)教我鋼琴的吳老師站在門(mén)口,對(duì)我說(shuō):“徐文錦,這次你彈的還不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力!蔽艺f(shuō)道:“嗯”。

  幾天后,過(guò)級(jí)證書(shū)下來(lái)了,四級(jí)通過(guò)了,我從考級(jí)這件事知道了一個(gè)道理:不管做什么事,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收獲呀!

成長(zhǎng)中的故事作文2

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,都有很多成長(zhǎng)故事。有高興的事,有胡趣的事等。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也有許多成長(zhǎng)故事,但我最難忘的還是那一次獲獎(jiǎng)的事。

  那天中午,我和爸爸在一起睡覺(jué),突然爸爸的手機(jī)“嘀,嘀”地叫了起來(lái)!笆囚[鈴響了吧?不會(huì)這么快吧?”我想。不是鬧鈴,是一條短信。爸爸剛想打開(kāi)看看,我就先把手機(jī)搶了過(guò)去,以最快的速度看完短信,就高聲歡呼“耶!”爸爸不知道是怎么回事,我把短信的內(nèi)容給他說(shuō)了一遍,他才明白是怎么回事。于是,我們也不睡覺(jué)了,趕緊穿好衣服,三步并作兩步跑到電腦前,找開(kāi)校訊通的主頁(yè)一看,我真的被評(píng)為“閱讀之星”了。還有獎(jiǎng)狀和一本書(shū)呢!

  幾天之后,在一次升國(guó)旗時(shí),進(jìn)行了第七屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì)。我正在認(rèn)真地聽(tīng)著,忽然,老師領(lǐng)到了“閱讀之星的人有……”我在心里想是不是有我呢?正在這時(shí)剛好念到了我名字。我蹭地一下跑出了隊(duì)伍,向國(guó)旗那里跑去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,回到教室,老師給我和其它幾個(gè)人發(fā)了一個(gè)大大的郵包,還神秘地說(shuō):“這個(gè)郵包里面可是一本書(shū)的喲!”

  “哈哈,啦啦啦啦,啦啦啦啦……”。我真高興呀!我總忘不了獲獎(jiǎng)這件事。我下一次還要爭(zhēng)取做“金牌閱讀之星”,所心我還要加油、加油、再加油!

成長(zhǎng)中的故事作文3

  時(shí)間如一匹駿馬,轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)上四年級(jí)了,考試的題也越來(lái)越難,我的成績(jī)也在漸漸下滑,可我的數(shù)學(xué)成績(jī),李老師和媽媽還是對(duì)我很有信心。

  在學(xué)校李老師經(jīng)常抽時(shí)間給我們數(shù)學(xué)成績(jī)好的補(bǔ)習(xí),教我們學(xué)奧數(shù),因?yàn)槲覍W(xué)拉丁舞的原因,我很少去,我也沒(méi)有學(xué)到多少東西,可李老師還是很喜歡我,讓我改試卷,用這種方式鍛煉我的信心,但是我改的試卷,并沒(méi)有上學(xué)期改的準(zhǔn)確呢!

  在家里,媽媽用自己在以前學(xué)到的知識(shí),教我?jiàn)W數(shù),在很晚的時(shí)候,媽媽才有一點(diǎn)時(shí)間休息。

  因?yàn)橛欣罾蠋熀蛬寢尩膸椭,我的?shù)學(xué)也不下滑了,我有一點(diǎn)飄飄然了,媽媽知道了,給我買(mǎi)了一本奧數(shù)書(shū),我老是做不起,我這才明白,數(shù)學(xué)成績(jī)不是要一直停留在一個(gè)程度的,而是要進(jìn)步的,但要進(jìn)步也不是那么容易,要努力才行呢,我還明白了人外有人,天外有天的道理,因?yàn)檫@本奧數(shù)書(shū)總有人會(huì)做得起的。

  看來(lái)我要更努力的讀書(shū)了,超·過(guò)其他同學(xué),絕不做被同學(xué)超過(guò)的同學(xué),還不能驕傲,不然會(huì)退步的。

成長(zhǎng)中的故事作文4

  當(dāng)我從一個(gè)蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒,成長(zhǎng)為一個(gè)可以自力更生的小大人。之間那段成長(zhǎng)的經(jīng)歷,都是美好的回憶。而那成長(zhǎng)的足跡,都是精彩的故事。

  在我那成長(zhǎng)的足跡中,則有一個(gè)成長(zhǎng)的足跡。令我的記憶最深刻!

  我在一次數(shù)學(xué)期末考試中,竟然破天荒的考了100分。這可是我想都不敢想的分?jǐn)?shù)呀!我一放學(xué),便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑回家,想告訴媽媽這個(gè)好消息。“媽媽,我數(shù)學(xué)期末考試可考了100分哦!”一回到家,我便向媽媽報(bào)告了這個(gè)好消息!芭叮抑懒!眿寢屜仁求@嘆了一下,但有平靜了下來(lái),“趕快吃飯吧!蔽乙苫蟛唤,“媽媽這是怎么了?”“兒子,媽媽今天要給你講個(gè)道理!眿寢寣⑽依剿磉叄叭,只要活在這個(gè)世界上。就必須時(shí)時(shí)刻刻注意低頭,無(wú)論你站得有多高!

  聽(tīng)了媽媽的這翻敦敦教導(dǎo),使我不由自主地想到了一個(gè)故事:被稱為“美國(guó)之父”的富蘭克林,在年輕時(shí)曾去拜訪一位前輩。富蘭克林驕傲地挺胸昂首邁著大步,卻撞到了門(mén)框上。前輩笑笑說(shuō):“一個(gè)人活在世上,就必須時(shí)時(shí)刻刻記住低頭!

  這兩件事其實(shí)都告訴了我們一個(gè)道理:懂得低頭,其實(shí)是以退為進(jìn)。低頭,不是委屈求全,而是一種策略的退讓。懂得低頭,才能讓我們趨向成功,走向成功。

  成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻著歡樂(lè)。我沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步走向美好的未來(lái)。

成長(zhǎng)中的故事作文5

  在不斷的成長(zhǎng)中,我覺(jué)得我變得成熟了,逐漸開(kāi)始關(guān)心周?chē)氖挛锖腿?赡苓@就是成長(zhǎng)中的變化吧!但我覺(jué)得,對(duì)于成長(zhǎng),不僅僅是身高和年齡的增長(zhǎng),更重要的是要明白許多道理,積累生活的經(jīng)驗(yàn)。

  我還記得這樣一件難忘的事情:一個(gè)星期天,媽媽在家給我輔導(dǎo)完作業(yè)后,說(shuō):“我現(xiàn)在開(kāi)始打掃衛(wèi)生,你可以到樓下去玩一會(huì)兒。”當(dāng)我回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有 人給我開(kāi)門(mén),于是我趕忙用自己的鑰匙打開(kāi)了門(mén)。一進(jìn)門(mén),我發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上,滿頭都是冷汗。我趕忙過(guò)去問(wèn):“媽媽,你怎么了?”“我的胃病又犯了。餓了 吧?我現(xiàn)在就起來(lái)給你做飯!蔽倚南耄簨寢尙F(xiàn)在身體很虛弱,我能為媽媽做點(diǎn)什么呢?我趕忙說(shuō):“媽媽,您先歇著,我現(xiàn)在就給您煮一碗方便面!薄澳銜(huì)做 嗎?”“不試一試怎么知道呢?”我學(xué)著媽媽平常給我做飯的樣子,煮了一碗方便面。當(dāng)我把熱氣騰騰的面條端到媽媽面前時(shí),媽媽接過(guò)碗,說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大 了,學(xué)會(huì)關(guān)心別人了!

  看著媽媽高興的樣子,我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。我想,在今后的生活中我要學(xué)著更加懂事,更加體貼,才會(huì)使我成長(zhǎng)的.更快、更好!

成長(zhǎng)中的故事作文6

  回想起童年幼兒時(shí)期到至今的成長(zhǎng),我的父母沒(méi)有缺席我很幸福。每當(dāng)夜晚來(lái)臨睡覺(jué)前,都有媽媽講的故事陪我入睡!督鸶^的故事》是我最喜歡的睡前故事。

  至今想起睡前故事《金斧頭的故事》就想起媽媽學(xué)者老爺爺?shù)穆曇粽f(shuō):“這把金斧頭是你的嗎?這把銀斧頭是嗎?”接著拿回自己的破斧頭謝完老爺爺就聽(tīng)到老爺爺說(shuō):“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!边@也是爸爸媽媽對(duì)我的期望。爸爸媽媽期望我能誠(chéng)實(shí)謙虛的對(duì)人對(duì)物。每個(gè)夜晚那溫柔的聲音,動(dòng)聽(tīng)的故事一次次的伴我安然入眠。

  忘不了媽媽臉上那欣慰的笑容。在每次穿衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)我的衣服短了小了,媽媽都會(huì)欣慰的笑著說(shuō):“又長(zhǎng)高了,又該給你買(mǎi)新衣服了!睔q月在流逝,我的身高在增加,爸爸媽媽的白發(fā)在增加,爸爸媽媽的容顏在老去。沒(méi)有媽媽的睡前故事,沒(méi)有了爸爸的背、抱、摟了,全部變成了爸爸媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的啰嗦督促。是我變得不聽(tīng)話了嗎?是爸爸媽媽到更年期了?

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了,過(guò)去的是時(shí)光,留下的是記憶。希望在未來(lái)父母對(duì)我依然溫柔以待,我會(huì)更多的理解體諒父母。爸爸媽媽陪我長(zhǎng)大,我陪爸爸媽媽變老。

成長(zhǎng)中的故事作文7

  一朵朵浪花就是童年這個(gè)大海中的一個(gè)個(gè)小小的故事。而這些故事中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸。一些不懂事的時(shí)候干的傻事,就是咸咸的。今天,我就給你展示一個(gè)“咸的浪花”吧。

  記得六歲時(shí),外面流行“非典”,所以媽媽不讓我隨便摸東西,并給我吃預(yù)防藥。

  有一天,爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚(yú),我高興極了,又蹦又跳,心想這回有伙伴來(lái)陪我了。從那以后,我每天

  寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)來(lái)看看小魚(yú),我心情不高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)變的高興;心情高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)更高興。從此,這幾條小魚(yú)成了我的“知心朋友”。

  有一天,媽媽給我吃預(yù)防藥時(shí),我猛的想起來(lái)小魚(yú)還沒(méi)有吃預(yù)防藥呢,萬(wàn)一水或食物里有“非典”,小魚(yú)吃上那可是要死的呀!于是,趁媽媽去上班,我拿出一袋預(yù)防藥,一點(diǎn)一點(diǎn)地撒進(jìn)魚(yú)缸里。后來(lái),我覺(jué)得這樣撒是不是有點(diǎn)太慢了?!于是,我將藥“嘩”的一下全倒進(jìn)了魚(yú)缸里。“這回好了,小魚(yú)不會(huì)再得‘非典’了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō),心里十分得意,好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地,魚(yú)缸里的水變成了咖啡色,小魚(yú)們驚慌失措的開(kāi)使亂游,后來(lái)一個(gè)個(gè)倒了下去。我還以為小魚(yú)們?cè)谒X(jué)呢。可過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)它們還沒(méi)反應(yīng),就搖了搖魚(yú)缸,可它們還不動(dòng),我一看,呀!小魚(yú)們都死了。我傷心的說(shuō):“小魚(yú)呀,我不是存心想害你們,可不知怎么,你們……”

  媽媽回來(lái)后,見(jiàn)我哭了,問(wèn)我怎么回事,我把事情說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“小魚(yú)怎么能吃藥呢?你真傻呀!”

  這就是我的一件傻事,傻得讓我流淚,那淚水是不是咸的?這就是我童年的一朵咸咸的浪花。

成長(zhǎng)中的故事作文8

  生活多么美好!那么多有趣、有意義的事情串成了一串珍珠,散發(fā)著迷人的光芒。而其中最韑的一顆,時(shí)常勾起了我的心弦,使我久久不能忘懷。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,爸媽開(kāi)車(chē)帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。剛一下車(chē),我就被奶奶家清新的空氣,湛藍(lán)的天空、清澈的河水和蔥綠的樹(shù)叢吸引住了。忽然,我看見(jiàn)姐姐在花叢中摘花,左一朵,右一朵,不一會(huì),她的手里捧了一大堆花,仿佛她自己也變成了花朵小精靈似的?吹浇憬阍谡,我也忍不住動(dòng)心了,就也去花叢中摘花了。剛進(jìn)花叢,我就看見(jiàn)了一朵花黃相間的菊花,便伸手去摘,準(zhǔn)備養(yǎng)起來(lái)。

  當(dāng)我把花養(yǎng)好的第一天,花瓣上就出現(xiàn)了一些棕色,我以為是有蟲(chóng)子,便把有棕色物質(zhì)的花瓣拔了,當(dāng)我第二天起床看花時(shí),花已經(jīng)枯萎了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,花瓣上有棕色物質(zhì),就說(shuō)明了花正在慢慢枯萎,而你還拔花瓣,這是‘火上澆油’啊。”

  以后每當(dāng)別人提起這件事時(shí),我總會(huì)忍不住發(fā)笑。也許一件成長(zhǎng)的故事就是一幅畫(huà),一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。正是這些有趣的故事,才讓我們的成長(zhǎng)之路上五彩繽紛。

成長(zhǎng)中的故事作文9

  看著鏡中的自己,那個(gè)昔日充滿稚氣的小男孩不再存在,而是一個(gè)略現(xiàn)成熟的少年出現(xiàn)在我的眼前;貞涍^(guò)去的六年小學(xué)生活,我哭過(guò),笑過(guò),惱過(guò)…。激動(dòng)過(guò),羞愧過(guò),感動(dòng)過(guò)……在過(guò)去的許許多多的事中,有一件事,常常會(huì)引起我的回憶,每當(dāng)想起,臉上便不禁流露出一絲微笑。

  記得那時(shí)我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件趣事。當(dāng)時(shí),“非典”病毒正在流行,我回到家,媽媽就馬上叫我洗手,還常給我板藍(lán)根和其他一些抗非典的藥品吃。

  有一天,爸爸給我買(mǎi)回幾條小金魚(yú),我別提有多開(kāi)心了,一寫(xiě)完作業(yè),便立馬去和他們玩,看著這群可愛(ài)的小家伙在魚(yú)缸里歡快地游著,有趣極了。不久,這幾條金魚(yú)便成了我的“好朋友”。每天早上我一起床,便馬上去給它們喂食。

  一天,我正喝著板藍(lán)根,突然想到金魚(yú)都還沒(méi)吃預(yù)防藥呢!如果水或食物里有“非典,”那魚(yú)會(huì)不會(huì)死呢?想到這,我連忙打開(kāi)一包板藍(lán)根,全部灑進(jìn)了水中。一會(huì)兒,水變成了咖啡色,金魚(yú)一條條的漂了起來(lái),不動(dòng)了,我下了一跳,連忙叫來(lái)媽媽。媽媽一看見(jiàn)魚(yú)缸里的黑色的水和漂上來(lái)的死魚(yú),連忙追問(wèn)我是怎么回事!拔遗陆痿~(yú)得‘非典’,便給了一包板藍(lán)根它們喝!”我自豪的說(shuō)著,好像做了一件什么天大的好事。媽媽簡(jiǎn)直哭笑不得,說(shuō):“魚(yú)怎么能喝板藍(lán)根呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我坐在了地上,哇哇大哭起來(lái)。

  想到這里,我不禁哈哈大笑起來(lái)。這就是小時(shí)候的我,多么的天真幼稚!現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是小朋友了,而是一位學(xué)生,我要為了自己得前途努力。

成長(zhǎng)中的故事作文10

  每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)有很多事,今天我也講一個(gè)事。

  在我5歲的時(shí)候,我在樓下和朋友玩,我拿竹棍玩,不小心扎了一根刺我回家跟爸爸講,爸爸說(shuō)要拿針給我挑出來(lái),我一聽(tīng)就跑,可是爸爸、媽媽緊追不舍,最后我還是被爸爸、媽媽“逮”著了。我看著爸爸手里拿著的針,我害怕得一點(diǎn)一點(diǎn)吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下,我一線子鉆到了桌子下面,這下爸爸費(fèi)了九牛二虎之力在吧我拉出來(lái),這下爸爸使勁的拉著我的手不放。我剛要大哭爸爸說(shuō):“好了”。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):“做什么事都不要害怕!

  記得有一次,我由于不注意保暖,因此發(fā)了燒。媽媽帶我去醫(yī)院看病。一路上,我一直祈求上天,不要打針。我懷著不安的心情,心里七上八下的來(lái)到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)了醫(yī)生的診斷,我還是聽(tīng)見(jiàn)了我最不愿聽(tīng)的話——打針。雖然我很怕打針但是我想起爸爸的話我還是走過(guò)去。護(hù)士拿著藥瓶向我走來(lái),針扎向我。過(guò)了一會(huì)兒護(hù)士說(shuō):“好了”。

  同過(guò)著見(jiàn)是我明白了做什么事都不要害怕。

成長(zhǎng)中的故事作文11

  在我心中有許多印象深刻的事情:運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡樂(lè)、幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)、給予每一位同學(xué)的幫助……而那件事,不僅住進(jìn)了我內(nèi)心的大殿堂,更被安排到了一個(gè)豪華的房間。

  日歷往前翻,翻到了這個(gè)艷陽(yáng)似火的夏天,我一個(gè)人撐著小陽(yáng)傘走在上學(xué)路上,欣賞著盛夏的風(fēng)景。這時(shí),一個(gè)年輕的阿姨來(lái)到開(kāi)滿花的綠化帶旁邊拍照,她順手抓起了幾片碧綠的葉片,一下子扯了個(gè)粉碎,還摘下一朵小花插在頭發(fā)上,一邊欣賞著照片一邊走了。

  我氣不打一處來(lái),走到她的面前說(shuō)道:“阿姨,這花草長(zhǎng)得好好的,為什么要?dú)乃鼈兡兀磕阏聛?lái)已經(jīng)是不對(duì)了,還把它們?nèi)釉诘厣希又亓谁h(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),真是不應(yīng)該呀!”誰(shuí)知那位阿姨大聲嚷嚷:“這個(gè)小孩怎么這么多事呀?我扔個(gè)垃圾,又不是你打掃環(huán)境,關(guān)你什么事呀!”我心中冒出了一個(gè)念頭:是呀,他人的閑事我少管?墒,我的腦海中又浮現(xiàn)出艷陽(yáng)似火的中午,環(huán)衛(wèi)工人們掃地時(shí)的辛苦,那一滴滴豆大的汗珠好像是從我的身上滴下來(lái)似的。

  “阿姨,如果你是環(huán)衛(wèi)工人,有一群人往地上扔垃圾,你心中是怎么想的呢?如果你辛辛苦苦的打理好了路邊的綠化帶,卻有人來(lái)破壞,你不會(huì)很生氣嗎?”我費(fèi)盡口舌地勸阻,終于,阿姨的態(tài)度漸漸被我溫柔的語(yǔ)氣打動(dòng)了,她快步走到碎葉子前,拾起它們跑向了垃圾桶。

  事情過(guò)后,我把它告訴了老師和同學(xué)們,大家都夸我做的對(duì),不僅勸阻了別人犯錯(cuò),還保護(hù)了南寧的環(huán)境。

成長(zhǎng)中的故事作文12

  每個(gè)人成長(zhǎng)的路上,總有許多令人難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也如此。

  不知為什么,我開(kāi)口比一般的孩子都晚。當(dāng)別的孩子牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,而我依然是個(gè)小啞巴。更叫人著急的是,我不僅不會(huì)說(shuō)話,而且還聽(tīng)不懂大人們說(shuō)的話,當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直與外星人差不多。

  為此,心急如焚的媽媽想盡了一切辦法,她去新華書(shū)店買(mǎi)了許多卡片?ㄆ希扔袌D片,又有拼音,更加令人可喜的是上面還有生字。

  于是,每天幼兒園回來(lái),媽媽就拿出幾張卡片,先讓我看圖,再教我拼音,最后讓我認(rèn)字。比如:媽媽為了讓我認(rèn)識(shí)芹菜,她不但讓我反復(fù)觀察圖片,然后張大嘴巴教我發(fā)音,接著又教我識(shí)字。這樣,媽媽還不罷休,她親自帶我去菜場(chǎng),買(mǎi)芹菜,還燒芹菜給我吃,讓我加深印象。第二天去幼兒園前,她還拿出卡片考我。

  就這樣,媽媽堅(jiān)持了幾個(gè)月,我積累的詞語(yǔ)也增加了不少,時(shí)不時(shí)地會(huì)在大庭廣眾之下冒出來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,總是喜滋滋地買(mǎi)糖獎(jiǎng)勵(lì)我。

  有一天,幼兒園的老師高興地對(duì)媽媽說(shuō):“你女兒的知識(shí)面還真廣啊,什么蔬菜都認(rèn)識(shí)!”我和媽媽聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),都笑得合不攏嘴。

  漸漸地,我縮小了與同齡人的差距,而且進(jìn)入小學(xué)學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候,我還不遜色與他們呢!

  在我成長(zhǎng)的路上,我明白了:付出終究會(huì)有回報(bào)的。

成長(zhǎng)中的故事作文13

  生活如同箭一樣,讓我的思緒一下子又過(guò)去了四年,集中有一件事情讓我記憶猶新!

  那是一個(gè)暑假,我騎在自行車(chē)上,心里很羨慕,于是吵著讓爸爸教我騎自行車(chē),爸爸無(wú)奈,只好教我。我高興地跳了起來(lái)。

  我推來(lái)自行車(chē),爸爸開(kāi)始教我騎:“騎上車(chē)后,腳放在踏板上,眼看前方,雙腳蹬踏板”?墒俏疑宪(chē)后還沒(méi)有蹬踏板我就先倒下來(lái)了,我;“啊”了一聲,爸爸趕忙將我扶了起來(lái)!

  “有沒(méi)有摔傷?”“沒(méi)事,只是膝蓋擦破了點(diǎn)皮而已”!澳蔷秃谩保

  我重新上車(chē),重新蹬踏板,這次車(chē)子向前走了一點(diǎn)點(diǎn),但又要倒下來(lái),我一機(jī)靈,腳一站,車(chē)子穩(wěn)了。我繼續(xù)向前蹬,這次車(chē)子又向前移動(dòng)了比上次多很多,但地就像磁鐵一樣,又把自行車(chē)吸到了地上,我也跟著摔了下來(lái),在地上滾了一圈。這次,我的手,膝蓋,臉,都擦破了一大塊,這次我疼得嗷嗷直叫,爸爸連忙把我?guī)Щ丶疑纤帯?/p>

  我心想:學(xué)騎自行車(chē)好難啊!那些騎自行車(chē)的人得多辛苦呀!不行,我不能放棄,我不能輸給那些騎自行車(chē)的人,于是我忍者疼痛繼續(xù)騎自行車(chē)。

  終于功夫不負(fù)有心人,一個(gè)下午,我把騎自行車(chē)練成了。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練的騎自行車(chē)了,但我還明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持,這樣才能成功;反之,如果半途而廢,必將一事無(wú)成。

成長(zhǎng)中的故事作文14

  我從小到大有很多的經(jīng)歷,有的就像一條條小舟,漂浮在我的腦海中,有的又像一塊塊五彩石沉入海的深處。然而,有一葉小舟卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),就是那件事。

  記得星期六的早晨,我睡得正香呢!忽然有一雙大手把我拉了起來(lái),我模模糊糊一看,是爸爸。他說(shuō):“兒子,起床啦!我們一起去晨跑。”說(shuō)完,他就幫我穿好衣服,我很不情愿地跟著爸爸跑,我們跑著跑著,看到一位老爺爺正在掃地。老爺爺說(shuō):“喲!你們還真勤快,一大早就來(lái)跑步!”爸爸說(shuō):“我的身體本來(lái)就不怎么好,所以要多多鍛煉才行!闭f(shuō)著,我們就笑了。我們跑了一圈之后,我實(shí)在受不了了,于是我就停下了,爸爸看見(jiàn)我跑不快,于是就把我拉到他前面來(lái),爸爸跟著我跑,我停下,他也停下,這時(shí),我心里想:爸爸為什么要學(xué)我呢?爸爸自己跑不可以嗎?于是我加快了腳步,大步大步地跑了兩圈,跑完之后,我和爸爸就回家了。爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道爸爸剛才為什么跟著你嗎?”我說(shuō):“不知道!比缓笏f(shuō):“我是為了讓你跑在我前面,好像比我跑得快,這樣你信心就足了,有了信心就可以做好每件事了。”我聽(tīng)后恍然大悟,爸爸真是用心良苦啊!此時(shí)此刻,一股暖流流進(jìn)了我的心里,我感動(dòng)得留下了淚花。

  經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)中的故事作文15

  有一天,爸爸決定帶我們?nèi)ス砦萃,我很興奮,笑得連我的臉都不聽(tīng)使喚了。我的嘴巴動(dòng)不動(dòng)就往上彎一下,連門(mén)牙都露了出來(lái),手也不停地拍了起來(lái),腦袋一直都在想鬼屋里都有什么,嘴里一直說(shuō)著:“太好了,太好了,我的爸爸要領(lǐng)我去鬼屋了!”

  第二天,爸爸開(kāi)著車(chē)帶我們往鬼屋跑。盡管車(chē)旁邊的景色很美麗,但是我連看都不看。我的腦袋一直都在想著到了鬼屋都能看到什么。過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了鬼屋。我們走到了賣(mài)票的地方,突然一只蜘蛛跑了過(guò)去。我的心一下子就跳了起來(lái),心想:鬼屋會(huì)不會(huì)也是這樣的。

  當(dāng)我們走進(jìn)鬼屋里,我發(fā)現(xiàn)一雙黃色的眼睛看著我,我害怕的腿一直在抖,但是我還是走了進(jìn)去,我走進(jìn)一看,一個(gè)怪物突然跑了出來(lái),嚇得我愣在了原地,動(dòng)也不敢動(dòng)了,緊接著又出現(xiàn)了好多穿著白衣服披頭散發(fā)的鬼,我連大聲也不敢出一聲,心理怦怦的跳個(gè)不停,感覺(jué)都快跳出了嗓子眼,眼睛緊緊地盯著他們,突然,我發(fā)現(xiàn)那些鬼腳下居然穿著運(yùn)動(dòng)鞋,猛然想起這些都是人扮演的,我為什么要這么害怕?我的心總算又落了下來(lái),我變得一點(diǎn)都不害怕了,還大大方方的和他們打了個(gè)招呼,看著他們?cè)尞惖哪抗,我心里得意極了。過(guò)了一會(huì)兒,我們走了出去,開(kāi)心的回了家。

  我感覺(jué)世界上沒(méi)有鬼,遇見(jiàn)了事一定要冷靜,勇敢。

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