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描寫校園作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的描寫校園作文，希望能夠幫助到大家。
描寫校園作文1
當我走進春天的校園時，就發(fā)現(xiàn)校園更美了。
校園的美，美在樹中。操場旁邊有一棵老榕樹，昨天還是光禿禿的，一夜之間，竟煥然一新，穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”，一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹卻還是那么郁郁蔥蔥，仿佛冬天未曾到過它身邊一樣。
校園的美，美在花叢中。火紅的勒杜鵑在春風(fēng)中起舞，金色的菊花在春風(fēng)中點頭，潔白的百合在春風(fēng)中綻開了笑臉。還有許多叫不出名字的花，把學(xué)校裝扮成了一個姹紫嫣紅的世界！
校園的美，美在鳥的叫鳴聲中。無論是清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當我們讀書的時候，它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，是多么悅耳動聽��！
校園的美，美在同學(xué)們的笑容中。操場上有同學(xué)們奔跑的身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。
春天的校園，就像我們美麗的家。
描寫校園作文2
在我們學(xué)校的教學(xué)樓前擺放著許多菊花。在它們剛搬來的時候花苞只有一顆紐扣那么大，顏色是青色的，葉子是深綠色的。
過了一個星期，就有幾個花苞展開了兩三片的花瓣，有的直直的，像我們的手指一樣，也有些是彎彎的，就像演員伸的蘭花指那么漂亮！
又過了一個星期，菊花已經(jīng)開的很大了，大部分都是黃色的，也有一種里面是紅色外面是黃色的，漂亮極了！每當下課，同學(xué)們都會跑去看菊花和聞菊花。菊花有一種草藥味，我記得老師給我們說過，有一些菊花可以清火和入藥，但是我們學(xué)校的不可以，這些只是觀看的花。
又過了一段時間，天氣慢慢變涼，校園里其他的花已經(jīng)落了，只有菊花依然開放著，雖然顏色有些暗，但她還在迎風(fēng)微笑著，我想這就是老師說的傲霜斗雪吧！
我愛我們校園的菊花！
描寫校園作文3
秋天的校園，多了幾分收獲的喜悅，也多了幾分莫名的蕭瑟。放眼望去，陣陣涼風(fēng)吹過，我的一個個好朋友都手舞足蹈，激動地跟我打著招呼。
薔薇——我親愛的朋友！你清新而不妖艷的舞姿，淡雅而不失芳香的花朵，是要我投入到你迷人的舞蹈里嗎？楓樹——我親愛的朋友，你青翠欲滴的小手，在風(fēng)中微微搖曳著，仿佛在大聲吶喊道：“來吧，快到我們的世界里吧。”你那已經(jīng)逐漸變紅的葉子，一定也是慶祝這美麗季節(jié)的到來吧？
樟樹——我親愛的朋友！你高大挺拔的身姿，迷了所有人的眼。你屹立在寒冷的秋風(fēng)里，一定是要我證明，你不屬于任何人的風(fēng)采吧？還有，那棵我第一眼看到就被吸引的泡桐，你那高揚著的頭顱仰望著天空，仿佛在思考一道無解的問題，我真想與你一起投入到這充滿困惑的世界里呀！
你好，淡青的橘樹！你好，美麗的石榴花！你們傲艷的風(fēng)姿，淡青色的果實，都在彰示著這碩果累累的秋天，我愛你們，更愛這美麗的秋天！
描寫校園作文4
“小朋友，你知道除了家，哪個地方我們?nèi)サ米疃鄦�？對了，就是學(xué)校！”在老師的提醒下，我關(guān)注起這個進進出出了幾年的校園來。
剛進長鋪二小，還沒有走到走廊，映入眼簾的是一個大照明燈，它是由三十幾個小圓燈組成，形狀是一個個小圓球圍著一個大圓球燈，樣子有點眾星拱月的感覺，在夜晚發(fā)出耀眼的光芒，能給人一種身處白晝的錯覺。
彩燈的是大操場，大操場的兩邊有一排繁茂的大樹，就像是撐開的一把把雨傘，微風(fēng)吹來，小傘在風(fēng)中搖曳，顯得那么靈動和美麗。每當周一到了，我們都要在這里舉行升旗儀式，那鮮艷的五星紅旗，好像在對我說：“你要好好學(xué)習(xí)，報答祖國呀！”
大操場兩邊的教學(xué)樓，時不時傳出同學(xué)們的朗朗讀書聲，這時候，外面十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，就連蝴蝶也停在花朵上，好像在聽同學(xué)們的讀書聲。
我愛我的學(xué)校，因為它的整潔、美麗、有序和充滿文化氣息。
描寫校園作文5
我在母校待了四年，我在這里經(jīng)歷了四個春夏秋冬。
春天，是新學(xué)期的開始，我們的紅領(lǐng)巾隨著春天的暖風(fēng)飄揚而起；教師里傳出朗朗的讀書聲；音樂室里散出優(yōu)美動人的音樂。而操場上傳出一陣陣歡笑聲，原來是同學(xué)們下課了，操場成了我們歡樂的海洋，大家有的跳繩，有的踢球，還有的跑步……
太陽公公變得勤快了，它用力揮著它那無數(shù)只手，把大地好像都燒成干兒。夏季的氣候雖然炎熱，但是我們?nèi)匀徽J認真真地學(xué)習(xí)，為了迎接考試�？荚囘^后，我們便放假了。這時，展示在你面前的不是一張張緊張的面孔。大家都相聚在ESL英語夏令營里，雖然有時候還不免有一些疲勞，但這些時光令我們愉快。
涼風(fēng)吹走了太陽，烏云遮住了太陽。陽光不再燦爛，天氣不再溫暖。涼爽的秋日來到了，結(jié)束了輕松而歡樂的暑假，大家都有一些難過，不過新學(xué)期的開始讓我們更加興奮。帶上新玩具，背上新書包，坐在教室里與同學(xué)們一起談?wù)摷倨谌ぢ�，歡聲笑語傳遍了校園的每一個角落。
北風(fēng)呼呼地吹著，雪花紛紛飄下，同學(xué)們已經(jīng)脫下短褲，披上大衣。穿著厚厚的棉衣走起路來好像一只只小企鵝，非常可愛。
轉(zhuǎn)眼一年過去了，但愿笑聲能永遠留下。
描寫校園作文6
每當星期四去借書的時候，我都會被學(xué)校的一角那片郁郁蔥蔥的翠竹林所吸引；每當吃完午飯，我也會跑到竹林那里逗留一會兒。
站在翠綠的竹林下，抬頭望，只見這茂盛的竹葉擋住了藍天和白云，連明亮的陽光灑下來也只能漏下斑斑點點細碎的日影。這讓我憶起了往事：每逢下雨的時候，我都會情不自禁地站在竹林下，去躲避一陣，等雨小了才快步離開，它就像我臨時的避風(fēng)傘。
當春風(fēng)拂過，翠竹林就唱起了歡快的歌，沙，沙沙，聲音好聽極了！低頭便可以瞧見幾個冒尖的小筍頭，好像新生的嬰兒探著腦袋張望著新世界。撥開竹林，里面還有一個小花壇，花壇里面栽著繽紛的花兒和嫩綠的小草。這兒一叢，那兒一簇，很不少，茂密而又不凌亂，吸引著無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶在花朵上跳著舞。竹林之間搭配著這些花兒，顯得格外美麗，真是綠葉叢中一點紅啊！
一到夏天，中午艷陽高照，可把同學(xué)們給熱壞了，幸好有這片茂密的竹林，大家可以到竹林下躲避那強烈的陽光，有了竹蔭的庇護，霎時舒爽極了。
啊！翠竹林，你是校園的一道風(fēng)景，我們都好喜歡你！
描寫校園作文7
校園，是我可愛的家。在我的校園里，有許許多多的故事，每當我走到校園的時候，那一排排美麗的花兒就抬起了小小的頭，露出她那開心的笑臉。
每天的笑容都是那么美麗，只要踏進校門，一種莫名的好心情，便會油然而生，一排排頂天立地的大樹像幾位勇敢的士兵在自己的崗位上值班，如果你看看他們，無論多么煩躁的心情都會頓時平靜下來。
校園的操場上有兩個是籃球場，一個是足球場。下課的時候，這里就是我們的樂園，我們一會兒做游戲，一會兒打籃球，一會兒跳繩……歡聲笑語充滿了整個樂園。
校園的南面掛著很多幅同學(xué)們精心繪制的畫，可我最喜歡中間的那幅畫，因為畫上有幾位少先隊員正在幫老師捶背呢!
走進我的教室，你就會有一種賓至如歸的感覺，教室就像我們溫馨的小家，溫暖著我們每一個人的心，老師和同學(xué)就像我的家人一樣。
我們也是一個團結(jié)的集體。瞧，在運動會跳遠賽場上，呂興年奮力地一跳，跳出了一米九二的好成績。
200米賽道上，尹哲向飛奔的野馬一般，沖向了終點，取得了第一名的佳績。最后我們榮獲了團體第二名的好成績。正是因為我們團結(jié)拼搏，才為班級爭得了榮譽。
啊，我愛我的校園，你就是我另外一個家。
描寫校園作文8
你知道我的校園有多美嗎？不知道了吧！聽我來介紹一下啦！
一進校門，一眼就看見了我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓又高又大。站在它的最高處看校園，校園就像一個美麗的大花園。再往校園里面走，一個裝滿孩子們笑臉的大操場就呈現(xiàn)在我們眼前。這幾天我們正忙著開運動會，所以操場被我們打扮得特別漂亮。連籃球架也被我們貼上了彩條。操場的右邊，是一片翠綠的竹林。在那里，同學(xué)們嬉戲、打鬧，還有那小小的竹節(jié)蟲，也來湊熱鬧。大熱天的時候呀，同學(xué)們帶著書本都在竹林里乘涼，聽著小鳥的歌唱，多么悠閑啊！
讓我最難忘的呀，還是我的班級。走進教室門，一眼可見我們的黑板報，主題就是學(xué)習(xí)的樂趣，讓我們?nèi)w同學(xué)對學(xué)習(xí)感興趣。往左一看，就是我們的主題墻，在這個空間里，我們能了解水的環(huán)保故事，還有我們的班規(guī)、水的圖畫……讓我們永遠記住這個可愛的四年級二班吧！
這就是我的校園，聽了我的介紹，相信你已經(jīng)開始喜歡這個川大附小清水河分校了吧！川大附小清水河分校永遠歡迎你的到來！
描寫校園作文9
早上，太陽公公早早地起床來。樂呵呵地笑著，云兒妹妹趁著這大 好春色，不知上哪兒旅游去了。暖暖的春風(fēng)柔柔地吹著，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。同學(xué)們背著書包，興高采烈地上學(xué)去，嘴里還快樂地哼著小曲呢！
來到學(xué)校，一片生龍活虎的景象展現(xiàn)在我眼前，你看，遠處的操場上有正在鍛煉的師生，有的在氣喘吁吁地跑步，與的在龍騰虎躍似的打籃球，還有的在平心靜氣的練太極拳……
校園里隨處可見環(huán)保小天使，他們有的提著垃圾袋，細心地搜索著地上的廢紙片，瓜果皮，還有的再拿著掃帚，提著簸箕認真地清掃著地面上的垃圾。你聽，一陣朗朗的讀書聲傳來，我四下張望，喲！他們有的坐在教室里，有的蹲在樹底下正在聚精會神的讀書呢！也有一些小調(diào)皮蛋，他們你追我趕，玩得可歡哪！
我們是祖國的花朵，以前那幼小的嫩苗，經(jīng)過風(fēng)雨的滋潤，在這美麗的校園里，終于長大，成熟了�？粗裉爝@么美好的時光，我一定要抓住機會，努力學(xué)習(xí)，將來把祖國的明天和校園的明天建設(shè)得更加美好和諧！
描寫校園作文10
學(xué)校的事兒真有趣，每天都有好玩的，有意思的，這周有趣的事還真多！你也來分享吧。
周一，真是的，馬虎死了。先是把數(shù)學(xué)當英語一塊交了，半天才找著，浪費了大量的時間，又把語文的教材習(xí)題詳答給丟了。哦，天！今天不是太馬虎是什么。
周二，真倒霉，我先后兩次撞在樹上，頭都快暈了。然后好朋友孫皓宇又踩到了灑的飲料，下午又看到了死去的小鳥，然后他又踩到了噴灑出去的奶。我倆好無語，簡直倒霉的無可形容。
周三，說來刺激。今天下午刮了好大的`風(fēng)！屋外漫天黃沙，優(yōu)育課時，豆大的雨點朝我們打來，加上狂風(fēng)，真讓人激動的想發(fā)“瘋”，又涼快又舒服�？粗嫘喂譅畹臑踉�，金黃的閃電，太陽邊的一圈云活像一個照妖鏡。
周五，好開心，上美術(shù)課畫自己，一會像個猴子，一會像個妖怪，弄得我自己也不好意思說了，再看看別人的，頭大脖子小，眼低耳朵高......真是好笑。音樂課時，又有同學(xué)在唱：“喜羊羊與灰太狼”，逗得大家笑得前仰后合。
這一周真是太有趣了，你也有有趣的事兒嗎？我們交流交流，分享一下吧！
描寫校園作文11
冬姑娘來了，她在我們不知情的情況下，來到了我們的校園，她就像一個魔術(shù)師，把我們的校園變成了銀色，讓我們的小樹穿上了棉襖，我們的小動物躲到窩里過冬了。
“好冷呀！”我不禁的感慨到，回到教室，屋外的寒冷早已不存在了，只感到一股暖風(fēng)迎面而來，“是不是開暖氣了？”我心中充滿了疑問。跑到暖氣片前，一摸，好熱！開了開了……
下課了，我和我的朋友一起去看冬天的校園，我們驚呆了！
柳樹的枝條原來是綠意濃濃，現(xiàn)在已經(jīng)成了光禿禿了，完全已經(jīng)失去以前的光彩，它不再是那么光彩奪人了。地上都是柳樹的葉子，哎，我最喜歡的柳樹，在沉睡中……
法國梧桐原來是光彩照人，它跟冬姑娘比美敗下陣來，現(xiàn)在是在休息中，等著春姑娘的到來，和春姑娘比美。
所有的樹都在休息中，只有松樹在于冬姑娘繼續(xù)搏斗中，你看，風(fēng)姑娘都在為松樹鼓掌呢！
冬姑娘真的來了，你看，人們都穿上了厚厚的棉襖，家家戶戶都生上了火……
冬天，我們歡迎你的到來！
描寫校園作文12
陽光明媚，微風(fēng)徐徐，我們懷著激動的心情去觀察春天的校園。
進了校門，向右拐走到車棚前，會自然而然地聞到一股令人心曠神怡的香氣，那就是白玉蘭發(fā)出的香氣。遠看玉蘭樹上的花像無數(shù)只白鴿停在枝頭，又像樹上張了好多棉花團子。近看花瓣呈橢圓形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣，因為花瓣片數(shù)多，所以一朵白玉蘭的花特別大，像一團棉花盛開在樹上。
經(jīng)過玉蘭花再往前走就到了迎春花的地盤。雖然只張了一簇迎春花，但因為它是黃色，所以格外的顯眼。迎春花的花枝是一串一串的，每串上花特別多，每朵花有四個花瓣，像一個小喇叭，在演奏春天的贊歌。迎春花有淡淡的清香，不仔細聞是聞不出來的。迎春花有一個特點跟別的花不一樣，她呀是先開花后張葉，別的花大多是葉子多花少，而迎春花卻是花多葉子少，與別的花大不相同。
我們的校園不僅只有這兩種花，還有含苞待放的串紅，用綠葉遮掩著害羞的小臉；有剛發(fā)芽、還坑坑巴巴的小垂柳；有像米粒那么大花骨朵的紫金花；還有剛發(fā)芽還帶著一大堆枯草的草地……
��！我那美麗的校園！花花草草在我眼里是那么美麗，我愛我的校園！
描寫校園作文13
我的學(xué)�！叫�，是個美麗的學(xué)校。
走進學(xué)校的大門，第一眼就看見一個操場，那是我們晨練的地方，同學(xué)們都在7：00到7：40之間自由晨練。有的跳繩，有的跑步，有的打籃球，各不相同。操場的左側(cè)，是我們讀書的地方，朗朗的讀書聲在整個校園回蕩。
往前走，是一個通往另一個操場的的通道，五六年級的大哥哥大姐姐都在那里打籃球，做操，從這個操場往上走，就是少年宮，里面有五彩繽紛的畫，形狀各不相同的徽章……
站在最高處看，附小的景色大半收在眼底，郁郁蔥蔥的樹木，跑到兩旁載滿了花草樹木，一進校園，就能聞到一股桂花香。
這就是我的校園——附�。∧阋怯袡C會來的話，我可以免費給你當導(dǎo)游，感受一下附小的魅力吧！
描寫校園作文14
我愛美麗的春天，炎熱的夏天，冰潔的冬天，但更愛那涼爽的秋天。
秋天天氣涼了，校園里的桐樹、楊樹、柳樹的葉子都變黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，地上落了一層厚厚的黃葉，給大地鋪上金色的地毯。每天早上都有同學(xué)忙碌著掃落葉，看著一堆堆黃葉，我想到這些樹葉曾經(jīng)自己曬著，為我們遮陽；曾經(jīng)自己淋著，為我們擋雨。大樹是你們把我們的校園打扮的更加美麗。我愛你飄舞的黃葉。
校園操場旁邊有兩個花壇，花壇里的一些花凋謝了，月季花依然開得那么鮮艷，紅的如火，粉的像霞，白的似雪，美麗極了！
同學(xué)們穿上了五顏六色的毛衣，在操場上玩耍、游戲。瞧，他們有的跳繩，有的打沙包，有的跳沙坑······玩得開心極了。
秋天的校園是美麗的，是歡樂的，我愛秋天的校園。
描寫校園作文15
校園的早晨是美麗的。當太陽公公在晨霧中露出第一絲笑臉時，沉睡了一夜的校園一切又都欣欣然了。瞧，大樹醒了，又張開了它那挺拔的身軀；小草伸伸了腰，抬起了它那可愛的笑臉，仿佛又在向太陽公公訴說著昨夜的美夢；裝扮了整整一宵的花兒們正盡情展示著自我的婉美。聽，不時在教學(xué)樓檐下飛來飛去早起的鳥兒，正嘰嘰喳喳唱著歡樂的歌……
校園的早晨也是熱鬧的。這時候同學(xué)們都會陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校，校門口又會響起爸爸、媽媽清脆的自行車鈴聲、殷切的叮嚀聲和同學(xué)間的問候聲。
校園的早晨更是充滿期望的。當金色的陽光破窗而入時，明亮整潔的教學(xué)樓里已是書聲朗朗了。教室里，老師那娓娓動聽的講解為我們開啟了心靈的窗戶，教我們打開了科學(xué)的大門，帶我們在知識的海洋里遨游。
校園的早晨是美麗的，也是熱鬧的，更是充滿期望的。我愛校園的早晨。
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