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關(guān)于珍惜的作文

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-05 15:31:54 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文(集合15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文(集合15篇)

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文1

  時(shí)間就像沙子,當(dāng)你捧了一大把準(zhǔn)備回家時(shí),沙子就會(huì)從你的手縫里流出;當(dāng)你回到家時(shí),手里就會(huì)空空如也。因此,時(shí)間是要好好珍惜的。

  那天下午,老師讓我們寫(xiě)一篇作文,說(shuō)是要在放學(xué)時(shí)收起來(lái)。我看看表,覺(jué)得還早,便出去玩了。反正離放學(xué)還有兩節(jié)副課的時(shí)間,我不以為然地忙著其他事。還剩下最后一節(jié)副課時(shí),我才趕緊動(dòng)起了筆。這時(shí),天的那一邊仿佛在醞釀什么……

  “語(yǔ)文老師來(lái)了!”我們班的探子大喊。同學(xué)聽(tīng)了,趕忙拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備上課。而我卻忙得滿(mǎn)頭大汗,因?yàn)槲业淖魑倪沒(méi)有寫(xiě)好呢!這時(shí)天邊一陣烏云飄了過(guò)來(lái)……

  我急得手忙腳亂,右手寫(xiě)著作文,左手快速地翻著書(shū),腳著急得蹦來(lái)蹦去:怎么時(shí)間這么不夠用?這時(shí),門(mén)外高跟鞋的聲音越來(lái)越響了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),烏云擋住了太陽(yáng),老師也走進(jìn)了教室。

  “作文都寫(xiě)好了嗎?”老師笑瞇瞇地問(wèn)!皩(xiě)好了!”同學(xué)們臉上洋溢著自豪的笑容。我心里卻十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想老師千萬(wàn)別檢查啊!可是偏偏哪壺不開(kāi)提哪壺,“作文沒(méi)寫(xiě)好的站起來(lái)!”老師大喊。我頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里,然后慢慢地站了起來(lái)。迎接我的,是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨……被罵后,我在心里沉思:為什么我作文沒(méi)寫(xiě)好呢?突然,我出去玩的情景映入了我的腦海。我沒(méi)有珍惜時(shí)間,在別人寫(xiě)作文時(shí)我卻在玩,我把時(shí)間都扔掉了,怎么撿也撿不回來(lái)了。

  好好珍惜時(shí)間吧,“少壯不努力,老大徒傷悲!边@是時(shí)間對(duì)我最大的警示。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文2

  凡事,都得抓緊時(shí)間,有效率地做完。如果只想著玩耍的話(huà),那迎來(lái)的,只能是數(shù)不勝數(shù)的事情--對(duì)我來(lái)說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。

  “快寫(xiě)作業(yè),別玩了!”“再等一會(huì),一會(huì)兒就寫(xiě)了”“該寫(xiě)了吧,幾點(diǎn)了,你能寫(xiě)完么?”“肯定能,放心吧,一會(huì)一努力,兩個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了!薄澳悄憧禳c(diǎn)吧!蔽业膵寢尩拇叽俾暡粩嗟貍鱽(lái),可我為了多玩一會(huì)電腦,不斷地拖延時(shí)間。看看表,都5點(diǎn)了。什么?五點(diǎn)了?完蛋了,完蛋了,今天要寫(xiě)一本數(shù)學(xué)寒假作業(yè)啊!我看看,恩,總算不是太壞:最起碼還寫(xiě)了10頁(yè)了,再寫(xiě)--三十四頁(yè)。唉,估計(jì)得寫(xiě)到10點(diǎn)了。沒(méi)事,反正我能凌晨3點(diǎn)睡,可是這么多作業(yè),寫(xiě)完估計(jì)我也快困死了,還有心情寫(xiě)么?早知道就提前寫(xiě)了!這個(gè)世界如果有后悔藥,我一定去買(mǎi)--可是現(xiàn)在有嗎?沒(méi)有……

  “能不能分點(diǎn)作業(yè)明天寫(xiě)?這么多作業(yè)會(huì)寫(xiě)死人的!”“該你的,誰(shuí)讓你早上12點(diǎn)起來(lái),然后吃飯,玩電腦,這是哪種動(dòng)物的生活我就不提了!边@時(shí)候,我的臉明顯青一塊,白一塊,紫一塊!靶,我寫(xiě)!蔽野胩毂锍鼍溥@么句話(huà)。接著,就是漫無(wú)天日的寫(xiě)作業(yè)時(shí)光。不管用什么辦法,軟磨硬泡,就是不能打動(dòng)我的媽媽那鐵血心腸啊!咦,這個(gè)數(shù)字貌似忘記了,再次拿起演草紙,痛苦地算起來(lái)。唉,珍惜時(shí)間,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最最重要的。

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。這個(gè)道理要銘記在心!

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文3

  俗話(huà)說(shuō):”一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!叭松舱媸枪怅幩萍赵氯缢蟀。∫换尉蜎](méi)了,可見(jiàn)時(shí)間有多么寶貴,因此時(shí)間的”債“背不起啊!記得一年級(jí)時(shí)我背了一次時(shí)間的”債“……那時(shí)我剛從幼兒園升入小學(xué),勁還緩不過(guò)來(lái),總是遲到,但因?yàn)槲覄倓偵闲W(xué)嘛!老師也不會(huì)為這些小事而罰我們,因此我仍然愛(ài)睡懶覺(jué),后來(lái)訂了一個(gè)要求:”2:15左右到校抄完作業(yè),不影響下午上課的老師使用黑板!拔乙詾槔蠋熡衷趪樔,可想而知,我那時(shí)當(dāng)然沒(méi)把這個(gè)要求當(dāng)回事兒。

  那天中午,我像往常一樣睡了個(gè)懶覺(jué),不緊不慢地走向?qū)W校,一路上我蹦蹦跳跳還回味著睡午覺(jué)時(shí)做的美夢(mèng),一點(diǎn)兒都沒(méi)有察覺(jué)一會(huì)兒我就要倒大霉啦!我來(lái)到學(xué)校拿起筆開(kāi)始抄黑板上的作業(yè),可才抄了幾個(gè)字就聽(tīng)見(jiàn)班上同學(xué)(我和極個(gè)別同學(xué)除外)大聲喊:”時(shí)間到,檫作業(yè)!“這時(shí)我一臉迷茫完全聽(tīng)不明白他們?cè)谡f(shuō)些什么,但我突然發(fā)現(xiàn)黑板上的作業(yè)”消失了!“我十分著急在那東張西望能找出一根救命稻草可我卻一無(wú)所獲,我心想:”真是活見(jiàn)鬼!我剛來(lái)作業(yè)就沒(méi)有啦,還沒(méi)有一個(gè)人肯借我抄!“可作業(yè)已經(jīng)不可能再回到黑板上了,無(wú)奈之下我去問(wèn)老師:”作業(yè)沒(méi)抄完該怎么辦?“可答案卻是:”找同學(xué)抄一遍自己再抄十遍!拔也磺樵傅某似饋(lái),同學(xué)們都走了,外公在外等待……我的眼淚不禁滴了下來(lái),終于抄完了作業(yè)我松了一口氣走上了回家的路。

  經(jīng)歷了這件事以后我再也不敢睡懶覺(jué)背上時(shí)間的”債“了。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文4

  今天,在品德與社會(huì)課上,翁老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:最不想放棄的是什么時(shí)間?選項(xiàng)有很多:學(xué)習(xí)6小時(shí),睡覺(jué)8小時(shí),吃飯1小時(shí),娛樂(lè)1小時(shí)……

  那么多的選項(xiàng),對(duì)我來(lái)說(shuō),都是不想放棄的,可老師規(guī)定:只能選一個(gè)。這可讓我為難了,到底該選哪一個(gè)?

  思考很久,我終于拿定了主意。對(duì)于我來(lái)說(shuō),玩的時(shí)間最不想放棄。不過(guò),這種玩可不是跳皮筋、玩電腦游戲、過(guò)家家……這些無(wú)益的游戲,我指的是做一些有益有趣的小實(shí)驗(yàn)!有些知識(shí),其實(shí)并不是看書(shū)就能懂的,要自己做一做才知道!

  就像這次科學(xué)第3單元要做的小實(shí)驗(yàn)——了解電動(dòng)機(jī)。以前,我只知道小電動(dòng)機(jī)是玩具車(chē)的一部分,從書(shū)中,我才漸漸明白小電動(dòng)機(jī)的原理?伤恳徊糠值慕M成,我都一無(wú)所知。于是,李老師發(fā)給了我們每人一個(gè)小電動(dòng)機(jī),讓我們細(xì)細(xì)觀察。我打開(kāi)一看——哇,一個(gè)小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造竟是那么精密!有這么多的小零件!憑著自己的親身體會(huì),加上書(shū)本中的介紹,我懂得了小電動(dòng)機(jī)每一部分的作用。我覺(jué)得這才是“在玩的過(guò)程中學(xué),就能玩得有趣有益”,就像魯迅小時(shí)候那樣。

  這就是我最不想放棄的時(shí)間,如果失去了它,學(xué)習(xí)將會(huì)變得艱難、枯燥、乏味……

  其實(shí),我們每人都是時(shí)間的主人,如果我們?nèi)巳硕颊湎r(shí)間,又怎么會(huì)放棄它呢?

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文5

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句話(huà)的意思是“金錢(qián)并不是萬(wàn)能的。雖然它能買(mǎi)到很多東西,但它買(mǎi)不到時(shí)間,更買(mǎi)不到生命。

  當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí),同學(xué)們都會(huì)回家,但是有些同學(xué)一回家,先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,再去玩,然而有些同學(xué)則是先玩,后寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)那些后寫(xiě)作業(yè)后者會(huì)因?yàn)榉N種原因不能完成老師布置的作業(yè)把老師布置的作業(yè)忘掉,那樣豈不是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為?

  在班里大部分同學(xué)都喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我也有這種愛(ài)好。記得在某個(gè)星期六,媽媽去單位加班,我本來(lái)是想在那兒寫(xiě)作業(yè),但是后來(lái)我看見(jiàn)媽媽單位的電腦沒(méi)有關(guān),又想起班上同學(xué)說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)游戲,晃之間,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我突然想起我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě),一想真是后悔,早知道我就不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了,浪費(fèi)了那么多時(shí)間。

  前幾天,我在電視上看見(jiàn)了火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,人們只要一打119,消防隊(duì)員就立刻趕到,如果消防隊(duì)員不及時(shí)趕到的話(huà),就會(huì)把更多的東西燒掉,甚至人們的生命。我覺(jué)得消防隊(duì)員非常珍惜時(shí)間。

  我覺(jué)得珍惜時(shí)間非常重要,不管是工作、學(xué)習(xí),都應(yīng)該做到珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是用錢(qián)買(mǎi)不到的。所以我們?cè)谡湎r(shí)間。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文6

  有人說(shuō),金錢(qián)能換來(lái)任何東西,但我不這么認(rèn)為。比如時(shí)間,這是再多的錢(qián)都換不來(lái)的。我覺(jué)得,時(shí)間比金錢(qián)更加寶貴。你,珍惜時(shí)間了嗎?

  珍惜時(shí)間可不能停留在嘴巴上,必須用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。就拿我和朋友來(lái)對(duì)比吧。平時(shí)大家都說(shuō)要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),可在實(shí)際生活中卻各有不同。星期五的晚上,結(jié)束了一周的學(xué)習(xí),我依然乖乖地在家做作業(yè)。而我的朋友卻不一樣!皠e跑了,抓住了!現(xiàn)在輪到你抓我們了……”等我做完作業(yè),準(zhǔn)備休息一小會(huì)兒時(shí),他們卻還不知疲倦,在院子里追追打打。夜深了,我已經(jīng)洗完澡打算睡覺(jué)了,樓下還有他們追逐打鬧的身影和嬉笑的聲音。

  星期六上午,我補(bǔ)習(xí)回家后,已經(jīng)是11點(diǎn)多。我去找我朋友小王玩,發(fā)現(xiàn)他竟然還在睡覺(jué)。這讓我驚訝萬(wàn)分:再能睡也不至于睡到這個(gè)時(shí)候啊!等我把他吵醒后,他一邊揉著眼睛,一邊有氣無(wú)力地說(shuō):“讓我再睡一會(huì)兒!笨吹剿@個(gè)樣子,我只好回家了。

  我想對(duì)這個(gè)不珍惜時(shí)間的學(xué)生說(shuō):“時(shí)間失去了就再也不會(huì)回來(lái)了,它比任何東西都要寶貴,如果不好好珍惜,當(dāng)你失去的時(shí)候,肯定會(huì)后悔莫及!”

  有句古話(huà)說(shuō)得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間可以換來(lái)金錢(qián),但金錢(qián)卻不能換來(lái)時(shí)間。因此,我們要好好珍惜時(shí)間,把更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),學(xué)會(huì)做人做事。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文7

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@是老人從小教育我們的話(huà)。有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為:沒(méi)關(guān)系,我還小呢!以后有的是時(shí)間。而這種人的結(jié)果是一無(wú)所獲。時(shí)間是海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的。所以,時(shí)間很多,就看你如何運(yùn)用。

  古時(shí)有一個(gè)人,他十分貧窮,卻知識(shí)淵博。有許多人去問(wèn)他學(xué)習(xí)的方法。那個(gè)人說(shuō):“時(shí)間有許多,但要好好運(yùn)用!比藗兗娂娬f(shuō)道:“時(shí)間很多?我一天到晚的工作,哪里有時(shí)間學(xué)習(xí)呀?”這個(gè)人說(shuō)道:“那是因?yàn)槟銢](méi)有巧妙的運(yùn)用時(shí)間。我之所以學(xué)識(shí)淵博,是我能夠巧妙的運(yùn)用“三余”:晚上是一天之余;冬天是一年之余;雨天是平日之余。只要能運(yùn)用好“三余”還怕沒(méi)有時(shí)間,還怕掌握的知識(shí)不多么?”人們紛紛效仿他的做法,結(jié)果真的受益匪淺。

  有一個(gè)人曾經(jīng)這樣算過(guò):一個(gè)人如果一天看十頁(yè)對(duì)自己有用的書(shū),而看一頁(yè)書(shū)的時(shí)間不到一個(gè)小時(shí),如果這樣一年下來(lái),你就可以看三千六百五十頁(yè)數(shù),那么十年下來(lái)就是三萬(wàn)六千五百頁(yè)書(shū)。三萬(wàn)六千五百頁(yè)書(shū)呀!一本書(shū)按照五百頁(yè)計(jì)算的話(huà),那么十年你就看了七十五本書(shū)了。那么,你就可以成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者了。何況每天的學(xué)習(xí)時(shí)間就是一個(gè)小時(shí)而已呢。一個(gè)知識(shí)淵博的人和一個(gè)碌碌無(wú)為的人,你會(huì)選擇哪個(gè)呢?

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。正直少年的我們珍惜時(shí)間,巧妙的運(yùn)用時(shí)間,不要浪費(fèi)學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文8

  當(dāng)你準(zhǔn)備睡覺(jué)、寫(xiě)完作業(yè)或是吃完飯的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)你這一分鐘、這一小時(shí)乃至這一天是怎樣度過(guò)的?你浪費(fèi)時(shí)間了嗎?

  沒(méi)有人愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間,但是時(shí)間總是會(huì)在不知不覺(jué)中而流失,所以,當(dāng)你回顧自己已過(guò)完的每一天,你也許會(huì)驚嘆:“啊,我這段時(shí)間就是在這種情況下消失的!”沒(méi)有人不愿意珍惜時(shí)間,但是只要不抑制住懶惰或想休息的欲望,它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時(shí)間;沒(méi)有人愿意成績(jī)不好,但是有的人把讓自己成績(jī)提高的時(shí)間用在玩兒上;沒(méi)有人不愿意有成就,但是有的人用走向成就的時(shí)間做著獲得成就的夢(mèng)。

  偉大的史學(xué)家司馬光很會(huì)擠時(shí)間刻苦讀書(shū),聰明的他的枕頭用是圓木制做而成的,讀書(shū)困倦時(shí)就枕著圓木睡覺(jué),只要一翻身,枕木就會(huì)滾走,他就會(huì)被驚醒,他用這種方法來(lái)強(qiáng)制自己學(xué)習(xí),最終完成了長(zhǎng)篇的編年體史書(shū)巨作——《資治通鑒》。

  偉大的工程師詹天佑,白天在工地上測(cè)量,晚上在油燈下繪圖,他建成了中國(guó)第一條用中國(guó)人自己設(shè)計(jì)出的鐵路——“京張鐵路”。

  偉大的文學(xué)家魯迅先生,在身患重病的情況下,仍舊夜以繼日的工作著,寫(xiě)著鼓勵(lì)青年作者的回信。而我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?

  請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,因?yàn)槟愕臅r(shí)間是只屬于你自己的,珍惜它,你一生受益;浪費(fèi)它,你終生悔恨。請(qǐng)記住——“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文9

  俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”我經(jīng)常聽(tīng)這句話(huà),但我覺(jué)得時(shí)間不是那么可貴,而且還覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。可是自從我經(jīng)歷了幾件事之后,我才知道了要珍惜時(shí)間。

  一二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)過(guò)一篇課文名叫《1分鐘》這篇課文主要講的是一位男孩因?yàn)槎嗨?分鐘,錯(cuò)過(guò)了綠燈浪費(fèi)了時(shí)間,就這樣又錯(cuò)過(guò)了公交車(chē)只好走路去學(xué)校,最后到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了,最后還被老師教訓(xùn)了。

  這篇課文告訴我們要珍惜時(shí)間,如果浪費(fèi)了時(shí)間就會(huì)有應(yīng)該得到的報(bào)應(yīng),生活也是這樣。

  四年級(jí)期末考的時(shí)候,天漸漸暗了下來(lái),我走在回家的路上,忽然刮起狂風(fēng)暴雨,這使我被淋成了一支濕漉漉的落湯雞。那時(shí)我就想:壞爸爸魚(yú)下那么大也不來(lái)接我,回到家我就立刻叫爸爸把表哥接回家。爸爸回答:“雨太大了,等小一點(diǎn)再去。可是雨并沒(méi)有小反而下得更大了。最后,我對(duì)爸爸大吼;“到底去不去接,你不接我自己走過(guò)去!卑职种缓脽o(wú)奈的出門(mén)了。時(shí)間過(guò)了好久還不見(jiàn)爸爸回來(lái),打電話(huà)一問(wèn)原來(lái)去玩啦!后來(lái)我來(lái)到爸爸去的地方把他逮個(gè)正著,然后爸爸帶著我去接的`表哥那時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)十分了。我也沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得那么快,爸爸去的時(shí)候才五點(diǎn),一會(huì)就八點(diǎn)多了。

  所以,我們要合理利用時(shí)間,而不是浪費(fèi)每一分每一秒。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文10

  我出生在一個(gè)普通的小村子里。我四五歲的時(shí)候,總愛(ài)站在屋檐下眼巴巴地看著太陽(yáng)慢慢下山?粗粗,我有時(shí)還會(huì)哭起來(lái)。因?yàn)樘?yáng)當(dāng)空時(shí),到處是一片繁忙熱鬧的景象,而太陽(yáng)下山后,天會(huì)暗下來(lái),什么都看不見(jiàn)了。

  “奶奶,太陽(yáng)為什么要下山?”一次,我忍不住問(wèn)奶奶。

  “因?yàn),太?yáng)累了,它要去睡覺(jué)!蹦棠绦χf(shuō)。

  “那什么時(shí)候太陽(yáng)才會(huì)睡醒呢?”

  “明天一大早它就會(huì)起床了!

  第二天早上我起床時(shí),太陽(yáng)己出來(lái)了。我埋怨自己總是睡懶覺(jué),不能早點(diǎn)起床看看太陽(yáng)是如何升起來(lái)的。

  幾年后,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入學(xué)校讀書(shū),懂得了太陽(yáng)下山并不是去睡覺(jué),而是表示一天的時(shí)間過(guò)去了。

  一天,奶奶對(duì)我說(shuō):“你小的時(shí)候不愿太陽(yáng)下山,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,更要留住今天的太陽(yáng)!蔽衣(tīng)了欣然同意,但是如何留住今天的太陽(yáng)呢?我請(qǐng)奶奶教我。

  奶奶問(wèn):“你每天做完作業(yè)是什么時(shí)候?”

  “我每天完成作業(yè),太陽(yáng)己經(jīng)下山了。”

  “如果你在太陽(yáng)下山之前完成作業(yè),就能留住今天的太陽(yáng)!蹦棠炭隙ǖ卣f(shuō)。

  于是,我抓緊時(shí)間做作業(yè),做完的時(shí)候,太陽(yáng)還沒(méi)下山。我想:做完作業(yè)我還能做些什么呢?對(duì),多讀幾篇文章,幫媽媽做一些家務(wù)……

  啊,我明白了:奶奶要我留住今天的太陽(yáng),就是要我珍惜每一分、每一秒。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文11

  記得節(jié)前,舅舅送給姥姥一盆山茶花,開(kāi)滿(mǎn)了玫紅色的花朵,幾天前,我發(fā)現(xiàn)那些嬌艷欲滴的山茶花已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,我不禁感慨生命的短暫,時(shí)間的寶貴.

  朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說(shuō)過(guò):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。當(dāng)你覺(jué)察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛走了!

  每次我偷懶發(fā)呆時(shí),不知怎的,心總象沉下塊巨石“咯噔”一下,好象時(shí)間老人在提醒我別浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,是啊!時(shí)間象離弦的箭,一去不返,時(shí)間象說(shuō)出的話(huà),無(wú)法收回,時(shí)間象涓涓的細(xì)流,奔流不止.古今中外,偉人圣賢留下無(wú)數(shù)明言警句,告戒后人要珍惜時(shí)間,我們每個(gè)人都明白其中道理,卻很少有人做到.

  “盛年不重來(lái),一日難在晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”脫口而出,“光陰似箭,日月如梭”如雷貫耳.我們經(jīng)常說(shuō)“時(shí)間就是金錢(qián)”,但在時(shí)間和金錢(qián)面前,我們常常會(huì)為省下一分錢(qián),而無(wú)辜浪費(fèi)幾分鐘,孰輕孰重,嘴明白心卻不明白.

  山茶花的凋謝告戒著我們?nèi)松掖?偉人圣賢的百字真經(jīng)告戒我們珍惜時(shí)間.為了自己,請(qǐng)珍惜時(shí)間!

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文12

  人們常說(shuō):“一寸光陰,一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰,一定要好好珍惜時(shí)間呀!”人們嘴邊說(shuō)要珍惜時(shí)間,但能做到的少之又少,那些不珍惜時(shí)間的總以為時(shí)間多得很,這一小會(huì)無(wú)所謂,可積少成多這就不是一小會(huì)兒,有時(shí)不珍惜時(shí)間還會(huì)釀成大錯(cuò)。

  意大利有一家面巾紙公司因?yàn)樯獠缓茫l臨破產(chǎn),但當(dāng)時(shí)有一筆數(shù)額很大的訂單出現(xiàn)在他們面前,這筆訂單關(guān)乎著紙廠的存與亡。這筆訂單的客戶(hù)需要10噸面巾紙用輪船運(yùn)到客戶(hù)那里。紙廠有紙,也送到客戶(hù)那里了,可最后還是倒閉了,因?yàn)榭蛻?hù)等了幾天貨物也沒(méi)有送到,客戶(hù)十分生氣,一氣之下就把訂單取消了,但就在客戶(hù)剛剛?cè)∠唵沃,就收到了貨物,原?lái)送貨物的工人不珍惜時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了第一班輪船。

  只是一些工人不珍惜時(shí)間而使一個(gè)工廠倒閉了,不珍惜時(shí)間是多么的可怕呀!若是我們因?yàn)椴徽湎r(shí)間而錯(cuò)過(guò)了一些事呢,可能我們會(huì)搖搖頭嘆口氣表示遺憾,如果我們錯(cuò)過(guò)了人生中的考試——高考呢,恐怕只能站在考場(chǎng)外,只有失聲痛哭的份兒了。

  時(shí)間不是很多,人生有幾天呢。在不經(jīng)意間一天就過(guò)去了,一天一天反復(fù)如此,一年就過(guò)去了,光陰如梭,我們又有什么理由可以浪費(fèi)時(shí)間呢?

  時(shí)間是有限的,而不應(yīng)該是浪費(fèi)它,我們來(lái)珍惜時(shí)間可能還會(huì)來(lái)不及呢!

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文13

  我注視著蒼白的天空,開(kāi)始沉思。時(shí)間來(lái)到了月底,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月很快就過(guò)去,僅剩明天。這樣一來(lái),距離學(xué)校忙碌的時(shí)間又近了一步。沒(méi)有永遠(yuǎn)的停留,沒(méi)有永遠(yuǎn)的忙碌與奔波,永恒的只有時(shí)間。這是永遠(yuǎn)一成不變的真理。

  時(shí)間是永生的,被萬(wàn)物賦予的東西,在它的慢慢流程中上演著不同的故事:有愛(ài)情,有友情,有親情;有生離死別,有歡樂(lè),也有分裂和憤怒。今日,似乎從茫茫大自然中了解到,那一成不變的包容的本質(zhì)含義,就是時(shí)間。無(wú)論是一年四季的更迭,是一場(chǎng)大火的毀滅,或是人們的冷漠,他們背后都蘊(yùn)藏著時(shí)間。是的,那是一段沒(méi)齒難忘的歲月,浩然壯闊地為你講述。最后歸于常態(tài),歸于平靜。當(dāng)月色靜靜地灑在這片樹(shù)林,所有的一切都安靜了。貓頭鷹在枝頭上開(kāi)始整理毛發(fā),蝴蝶也隱身于樹(shù)葉背后。我獨(dú)自一人,倚在樹(shù)邊,沉默無(wú)語(yǔ),望著月色,竟有那么多的無(wú)語(yǔ)。那是生命晦澀的一面么?在這般也晚間,自由行走。小道的馬蹄樹(shù)毫不留情地被我甩在后邊。我離開(kāi)了,還會(huì)有人再來(lái)。高達(dá)的樹(shù)木還會(huì)再目送他們的到來(lái),離開(kāi)。它們一年長(zhǎng)青,況且山風(fēng)總是充盈再這周?chē)瑖W啦啦的樹(shù)聲響就是對(duì)路人的禮物了。路人匆匆而來(lái)匆匆而去,自踏入鵝卵石小道的那一刻起,總有走到盡頭,回到人世間的那一刻。這恰好只能用時(shí)間二字來(lái)形容此時(shí)的境地了。

  它不會(huì)使人覺(jué)得尷尬,更不會(huì)使人一籌莫展。它無(wú)聲無(wú)息,就再揮指間,走了,去了。你若不珍惜,時(shí)間也就這樣悄然而逝了。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文14

  世上有一種東西,比金子都寶貴,比流水還匆匆。它看不見(jiàn),摸不著,但它卻時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊。它,就是時(shí)間。

  俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!痹谥熳郧宓纳⑽闹,有一篇文章叫《匆匆》,他告誡我們,要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。的確,時(shí)間就如流水一般一去不復(fù)還。我們要認(rèn)識(shí)時(shí)間的有限,不要虛度年華,不要耽誤了自己的美好前程。

  發(fā)明大王愛(ài)迪生,他的一生從沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。有一次,他吩咐他的助手量一個(gè)容器的容積。他的助手就用卷尺來(lái)量,費(fèi)了好一會(huì)兒時(shí)間也沒(méi)有量出來(lái)。愛(ài)迪生看見(jiàn)后,把那個(gè)容器灌滿(mǎn)了水,又倒在量容積的器具里,這個(gè)容器的容積立刻就知道了。

  從這件事中,我們就能看出,愛(ài)迪生對(duì)時(shí)間的珍惜,他懂得如何去節(jié)約和利用時(shí)間。

  現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,總覺(jué)得時(shí)間不夠用。其實(shí),時(shí)間是節(jié)約出來(lái)的。我可以利用空余時(shí)間背英語(yǔ),用玩的時(shí)間來(lái)記單詞。我相信,如果我珍惜時(shí)間,那我的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)上升的!

  讓我們從現(xiàn)在做起,不要再等明天。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;而時(shí)間一旦流逝,就永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了!

  “盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”我們要珍惜時(shí)間,努力讀書(shū),將來(lái)用自己的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)!

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文15

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

  中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲!倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。

  歷史上凡是有成就的人,無(wú)不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了,滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。”愛(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想

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