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初作文

初三作文

時(shí)間:2021-03-05 16:14:54 初作文 我要投稿

精選初三作文合集7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的初三作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選初三作文合集7篇

初三作文 篇1

  就自己賺的感覺,有的時(shí)候你在那里很閑的時(shí)候就沒有什么消息,但是當(dāng)你忙起來(lái)的時(shí)候,就一大堆消息來(lái)找你,就自己心里那個(gè)就是這種情況,自己現(xiàn)在就是在這里發(fā)這些作文嘛,就自己邀請(qǐng)對(duì)了心情的,然后呢就因?yàn)榧昔嗨麄兌冀o自己發(fā)消息了,自己剛才才在這里面吃東西的時(shí)候,他們就沒有給自己發(fā)消息,然后自己在等他們的消息,現(xiàn)在自己不想要就回復(fù)的消息的時(shí)候,他們就都給自己發(fā)消息了,就有三個(gè)人都給自己發(fā)消息了,你還是小學(xué)很要好的朋友,他就跟著一份新的那一個(gè)自己和九齡的那一個(gè)房子嘛,就自己一開始直接給他復(fù)制了,就那個(gè)捷途了,我和九齡的那一個(gè)聊天記錄,然后走銀,他就是有那個(gè)說(shuō)謝謝愛你,然后就一個(gè)哭的表情嘛,然后呢,就他他就是在分析這一個(gè)點(diǎn),然后自己其實(shí)也覺得沒有什么,但是他可能就是擔(dān)心自己想太多了,就他不想要自己在。比較陷入愛河這樣子,其實(shí)自己也不是說(shuō)那么容易就陷入愛河的醉酒的,其實(shí)這一次對(duì)待感情這方面還是挺理智的,只是在前期的時(shí)候會(huì)很憂慮,但是中期的時(shí)候在醞釀的時(shí)候,在分析的時(shí)候之前還是會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較理智的自我感覺是這樣子的,但是他們就是挺害怕機(jī)會(huì)再次受傷的,所以他們他們也就有一直很認(rèn)真的去分析,所以90后究竟是怎樣的一個(gè)人?

  他現(xiàn)在的一切就是為了讓自己說(shuō)出我自己介意,所以我跟自己說(shuō)的那一些話他自己就直接跟他說(shuō),他其實(shí)自己也沒有什么介意和不介意的了,就自己也沒有想那么多,自己只是看到這一句的時(shí)候,就覺得他還是可以想到自己,就相對(duì)來(lái)說(shuō)比較開心一點(diǎn),想要分享一下嘛,但是自己就只是發(fā)一個(gè)圖片就沒有去說(shuō)什么話,然后他就覺得嗯應(yīng)該是自己介意的,所以就給他發(fā)出一些東西,其實(shí)他就是那一種,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)會(huì)一直很擔(dān)心自己什么情感上的問(wèn)題做不出來(lái)什么的,就覺得自己跟他說(shuō)喜歡上的事情,他就會(huì)給自己分析,然后幫自己解決,其實(shí)有的時(shí)候根本就沒有問(wèn)題,但是他就會(huì)自己去剖析自己究竟是遇到了什么問(wèn)題,然后主動(dòng)跟自己解決了一下。

  然后還有另外一個(gè)就是給自己發(fā)消息說(shuō),嗯自己今天怎么樣嘛,就是因?yàn)榻裉熳约翰皇敲嬖嚵四莻(gè)心理委員嘛,然后他就給自己發(fā)消息,因?yàn)樗裉炀驼?qǐng)假回家去弄那個(gè)牙齒了的就帶牙套的人,所以每一個(gè)每三個(gè)月都得就每三個(gè)星期都得去弄一次銀行嘛,就去看一下呀,因然后他今天就回去了,所以說(shuō)他也不了解,啥時(shí)候過(guò)來(lái)問(wèn)一下這一周今天的面試怎么樣,但其實(shí)今天我面試真的就是出來(lái)都是累嘛,對(duì)吧?最近面本來(lái)就是因?yàn)樽罱虑楹芾酆茉愀饬,然后所以就覺得跟他說(shuō)沒有過(guò),然后他就鼓勵(lì)自己說(shuō)明年還是有機(jī)會(huì)的,就靠自己加油嘛。

初三作文 篇2

  瓜果飄香,山巒氤氳的季節(jié),學(xué)校為了讓我們更近一步地接觸自然,感知秋天的氣息,共享秋天的喜悅,組織了一次秋游,我們的目的地是流溪河——我們將要乘坐游輪來(lái)感受流溪河與它周圍靚麗的風(fēng)光。

  吃完早飯,我們便整裝待發(fā),在老師的組織下,我們以班級(jí)為單位排著井然有序的隊(duì)伍步行向目的地出發(fā)。一路上,我們看到了許多獨(dú)特的風(fēng)景。在路過(guò)一個(gè)小村莊時(shí),我們認(rèn)識(shí)了黃燦燦的稻谷,綠油油色蔬菜,還有田間可愛的小昆蟲。一陣微風(fēng)拂過(guò),田間小路兩旁的蒲公英種子隨風(fēng)飛舞,飄向遠(yuǎn)方。我們?cè)诨ハ噫覒蚺c欣賞美景中不知不覺走到了乘坐游輪的碼頭。

  游輪嶄新,大氣又古樸。整個(gè)布局是紅色的,洋溢著喜悅的氣氛,蓬頂宛如故宮的殿頂。在游輪里的兩側(cè)畫有中國(guó)風(fēng)情的民畫,寄托著人民對(duì)美好生活的熱愛與向往。在老師的.安排之下,我們有序而安靜地坐在座位上。游輪緩緩地開動(dòng)了,伴隨著舒緩的音樂(lè),沉醉在這湖光山色之中。隨著游輪的開動(dòng),河面上的水微微蕩漾,驚起一陣陣漣漪。流溪河兩旁山清水秀,盡管已是秋天,但卻依舊充滿生機(jī),只是多增添了一份安寧,靜謐的感覺。清風(fēng)吹拂,迎面而來(lái)我們呼吸到了夾雜著泥土與自然氣息的空氣,讓人心曠神怡。在這樣一種自然環(huán)境中,我們也返璞歸真的,享受到了獨(dú)特的美麗。在一首首舒緩的歌曲中,我們不知不覺就結(jié)束了這次游輪活動(dòng)。

  返程中,有的同學(xué)詩(shī)興大發(fā),用各地方言吟誦起古詩(shī)詞,各種語(yǔ)調(diào)讓人開懷大笑。秋游,真是讓人意猶未盡,流連忘返!

初三作文 篇3

  點(diǎn)點(diǎn)星光,柔柔晚風(fēng),裊裊余煙。

  疲憊了一天的外婆坐在竹椅上,一手輕撫著我的后背,一手慢搖著蒲扇。

  我偎在她懷里,聞著她身上淺淺的太陽(yáng)味兒。那是炎炎烈日下,外婆終日勞作于田間地頭,太陽(yáng)送給她的美好印跡。我聞著老蒲扇的清香,甚至它扇出來(lái)的風(fēng),都是滿滿的太陽(yáng)味兒,一切都是那么美好,仿佛如昨天剛發(fā)生一樣。

  已許久沒回到外婆家,記憶也只是停留在兒時(shí)。于是我便載著滿滿的依戀回老家去探望外婆。

  當(dāng)我踏入故鄉(xiāng)時(shí),眼前的景象使我心頭一顫,這里竟和過(guò)去一個(gè)樣,一點(diǎn)沒變。就連這道路深深淺淺的刻痕都像是訴說(shuō)著一段段往事,停留在田野中,揮之不去。

  隨之,我便沿著小道前行,模模糊糊地看到了外婆的院子和一位老人的身影,我便加快了步伐,朝老人奔去。

  直到眼前,我才確認(rèn)那個(gè)年邁的身影就是外婆!巴馄!”我喚了聲正在挑豆子的她。她便回過(guò)頭,一副圓形黑框的老花鏡,架在她的鼻梁上,端正而牢固,看到我后,她便朝我走來(lái):“丫頭,你來(lái)了,老久不見你,又長(zhǎng)高了呀!”外婆欣喜地說(shuō)。便將我抱在懷里,輕撫著我的后背,那種感覺和兒時(shí)一樣,溫暖而又熨帖。我敢肯定外婆哭了,透過(guò)眼鏡,我看到了她那微微泛紅的眼圈,外婆卻強(qiáng)忍著,笑著讓我?guī)退龘於棺印?/p>

  透過(guò)陽(yáng)光,富有光澤的豆子反射出金色的光芒,如同外婆古銅色的臉。我的目光便停留在她的臉上,仔細(xì)打量了一番,以前濃黑稠密的青絲如今爬滿了銀發(fā),顯得蒼老。臉上都是細(xì)紋和斑點(diǎn),很是稠密。只有那雙炯炯有神的眼睛還是依舊。雖然早已昏花的不行,這些都是歲月帶給她的磨礪,無(wú)情又殘酷。

  是啊,故鄉(xiāng)仍在,日子依舊,只是外婆卻日漸垂老。

  就這樣,我與外婆纏綿了許久,直到傍晚天快要黑了,我才離開。

  路上,沒有風(fēng),也沒有亮光,只有黑黢黢的樹影,間或幾聲嘶啞的狗叫,還有我密匝匝的喘息聲和走路摩擦石子發(fā)出的“嗦嗦”聲。走子很久,終于望見隱隱約約的燈光,馬上就要拐入去往鎮(zhèn)區(qū)的水泥路。

  我忍不住再回頭望去,轉(zhuǎn)角外,一位老人坐在矮凳上,戴著老花鏡,不時(shí)地抬頭,望向遠(yuǎn)方,又低下頭,像是在思索什么,旁邊的路燈將她的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  霎時(shí),周圍的路燈全亮了,齊刷刷的路燈發(fā)出串串黃灼灼的光,照亮了我前行的路……

初三作文 篇4

  兒時(shí)的我總是對(duì)初三大哥哥、大姐姐出神,對(duì)初三的生活既羨慕又期盼。十幾年如一夢(mèng),彈指一揮間,煙消云散,兒時(shí)的期盼變成了現(xiàn)實(shí)。

  我上初三了!

  幼時(shí)嚼著口香糖、趴在床上的我和在書海字里行間做夢(mèng)的我,都因?yàn)槌跞牡絹?lái),被無(wú)奈的秋風(fēng)吹進(jìn)塵封的往事里,取而代之的是一個(gè)“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的少年。

  夢(mèng)里的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,夢(mèng)里的大地是一望無(wú)垠的。在夢(mèng)的色調(diào)中,除了湛藍(lán)便是碧綠,除了碧綠便是湛藍(lán),給人留下滿腹牢騷——咋就這么單調(diào)呢?空空如也。

  初三如夢(mèng)。

  有人說(shuō):“上有刀山火海,下有初三高三!辈诲e(cuò),開學(xué)才幾天,作業(yè)就比初二時(shí)多了一半?蓱z的參考書、練習(xí)冊(cè)早已被我們“吃”到肚子里了。每天除了學(xué)習(xí)便是訓(xùn)練,除了訓(xùn)練便是學(xué)習(xí),搞得我們已不成人形。

  初三,遠(yuǎn)不是我兒時(shí)所想象的那么多彩。“初三需要多彩嗎?”我心里思考著這個(gè)問(wèn)題。

  初三如夢(mèng)。

  夢(mèng)需要多彩嗎?湛藍(lán)的天空使人心怡,碧綠的大地帶來(lái)一番生機(jī),藍(lán)和綠便是夢(mèng)的色調(diào)嗎?初三需要多彩嗎?答案早已在微風(fēng)中飄揚(yáng)……

  或許,初三的確是火海,是刀山,或許初三的確可怕……

  但是,只有經(jīng)歷過(guò)滄桑的畫家方能畫出名畫,只有經(jīng)火錘煉過(guò)的鐵才能煉成鋼,只有扎根懸崖的松樹才是無(wú)限勝景!

  初三如夢(mèng)。

  夢(mèng)里很完美,但也有缺陷。初三孕育著成功,也孕育著失敗。一分耕耘,一分收獲,這個(gè)道理從沒變過(guò)。在這個(gè)夢(mèng)境中,有人空手而回,也有人滿載而歸;有人怨天尤人,也有人歡天喜地……

  一縷縷柔云被風(fēng)拉扯著,消失在湛藍(lán)的天際。這,就是過(guò)眼煙云,恍如夢(mèng)幻,也是初三。

  青春無(wú)價(jià),歲月無(wú)聲。初三是一杯酒,足以使你記住它的芳醇;初三是一只風(fēng)箏,一旦失手放飛,便永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。對(duì)待夢(mèng)境,懶人永遠(yuǎn)只能做夢(mèng),而勤勞的人會(huì)去追夢(mèng)。

  對(duì)待初三,怕苦的人苦一輩子,找苦吃的人苦一時(shí)。

  那么,我是做夢(mèng),還是追夢(mèng)?

初三作文 篇5

  生活中有很多常見的現(xiàn)象,就像蘋果從樹下掉下來(lái)一樣,事常見的事情,很多人并不思考為什么,而這卻蘊(yùn)含了萬(wàn)有引力的道理。我們這些小事情生活中有很多很多,善于發(fā)現(xiàn) 就會(huì)有所啟發(fā)。

  生活中蘊(yùn)含著無(wú)限智慧的美麗。例如雨后,屋檐下連綿不斷的水珠,連續(xù)拍打在石板上,那個(gè)小洞引發(fā)了我的思考。一滴水的力量是很小的,但是每天滴,堅(jiān)持不懈,超出常人的毅力,就能夠用柔弱之力擊穿石板。水滴石穿的現(xiàn)象告訴我,成功是一種積累一種從量變到質(zhì)變的表現(xiàn)。一滴一滴,堅(jiān)持,成功就在前方。

  有一只木桶裝滿了水,但水總是在桶底的縫隙中流出,這一現(xiàn)象再次讓我陷入沉思。我在想,也許真的能夠儲(chǔ)藏多少水并不取決于它的容量,而是那最不起眼的縫隙!一只木桶如果底面有縫隙即使它體積再大,隨著時(shí)間流逝,也會(huì)沒有水。這讓我似乎明白了,一個(gè)人的好壞,不在于他優(yōu)點(diǎn)很多,而在于他有多少缺點(diǎn),有時(shí)候一個(gè)缺點(diǎn)就是致命的。我們?cè)诎l(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,應(yīng)該去改善缺點(diǎn),這樣我們的人生才更加緊密。

  生活中這么多智慧和哲理,都需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)思考。只有思考、鉆研,才能剝開它的一層層外表。我們要去挖掘更多智慧、哲理之光,因此我一直在想!

初三作文 篇6

  舒緩的歌曲,純凈的意象。音樂(lè)重來(lái),人已不在,物是人非。

  所有旋律輕和、節(jié)奏明快、辭藻略是豐富的曲目,我總是試著去聽。從初年開始,一直聽到現(xiàn)在。

  起初去往北方的旅途總是充滿音樂(lè)。天空的藍(lán)是未經(jīng)過(guò)滲透的藍(lán),清新迷幻,自由自在,透徹一切,聽的歌也一樣。

  幾乎忘記了曾經(jīng)所有的曲目,現(xiàn)在只剩下零星的旋律,殘留在不停間斷著的顛簸的記憶里。其余的在搬遷或轉(zhuǎn)移中,遺失,流離。

  那些靈透的音樂(lè)真像水滴一樣清澈,就好像幽暗叢林里的一片深藍(lán)水洼。風(fēng)很輕盈地把紅色的樹葉、粉色的絲瓣、白色的碎花吹落下來(lái),漂浮在水面上,泛起漣漪,然后被流水帶走……這是柔和的音樂(lè)帶來(lái)的純粹而自然的意象,寂靜,有些溫暖。

  鋼琴的高音,伴隨著提琴和風(fēng)笛。秋天,稍微有點(diǎn)清冷的天氣,不論行路還是靜坐,我都常聽?熳嗪〞沉芾,慢板迂回柔緩。單純的節(jié)拍,卻有純粹的心情。那種高亢起來(lái)明亮尖銳,低沉?xí)r候柔軟婉轉(zhuǎn)的行奏,像一條絲線,不斷的纏繞,又不斷的消解。

  我不清楚音樂(lè)與文字生活的關(guān)系。有時(shí)房間里空無(wú)一物,只有筆觸在空氣中游弋和敲擊的聲音。音樂(lè)且像流水一樣四處傾瀉?粗巴馐锕怆[隱浮白,寫下的竟是文字,又是生活。

  我被音樂(lè)變得懷舊,我把清澈的東西留在身邊,不論陳舊。我想它們可以陪著我一直過(guò)下去,使我保持清醒。直到音樂(lè)失去聲音,直到我意念模糊,直到每一條心的紋路都被溫柔地覆蓋。填補(bǔ)。愈合。

  我害怕失去卻又不得不扔掉很多東西。流離的生活讓人獨(dú)立也讓人無(wú)所依傍。

  正如對(duì)物質(zhì)的溫暖依賴,失去音樂(lè)時(shí),一切突然空白,仿佛白雪茫茫。

  音樂(lè)重來(lái),人已不在。讓旋律如水四處流瀉,看到自己平靜的容顏。只是意象。物是人非。

初三作文 篇7

  走進(jìn)初三就像走進(jìn)了美國(guó)黑人居住的貧民窟——一片貧瘠,但是卻充滿著幸福;走進(jìn)初三就像走進(jìn)了撒哈拉大沙漠——一片荒蕪,但是卻接受著陽(yáng)光的愛撫;走進(jìn)初三就像走進(jìn)了人間煉獄——一片凄苦,但是卻充滿了對(duì)苦盡甘來(lái)的殷切希望。

  走進(jìn)初三,我們不得不放棄籃球場(chǎng)上的蕭蕭灑灑;走進(jìn)初三,我們不得不放棄流行音樂(lè)中的形形色色;走進(jìn)初三,我們不得不放棄體美勞課上的隨隨便便;走進(jìn)初三,我們不得不放棄平時(shí)做題的散散漫漫。當(dāng)我們放棄了這些,變得無(wú)欲無(wú)求的時(shí)候,我們會(huì)領(lǐng)略到認(rèn)真學(xué)習(xí)的喜悅和老師家長(zhǎng)們的親情。

  走進(jìn)初三,我們變得開始不注重自己的外表了,而是注重所獲知識(shí)的多少。有時(shí)候,同學(xué)的衣服扣子扣錯(cuò)了位,還高高興興地捧著本書津津有味地品讀。我們也變得開始不注重自己的身體,而是學(xué)習(xí)的注重鍥而不舍了。有時(shí)候,為了解出一道撓頭的數(shù)學(xué)題,會(huì)不知疲倦地學(xué)習(xí)到深夜。為了能及時(shí)消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),卻不顧父母的關(guān)心而廢寢忘食。當(dāng)我們達(dá)到了忘我境界的時(shí)候,突然感受到了師長(zhǎng)的關(guān)懷與體貼。

  走進(jìn)初三,大家都有了一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),那就是——沖過(guò)中考之獨(dú)木橋,順利地升入高中,考上大學(xué),接受更多的教育,掌握更多的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的做人的道理,享受更多的精神財(cái)富。作文

  走進(jìn)初三,雖有凄苦,但是期間有真正的甘甜。雖有荒蕪,但是我們有仙人般的意志。雖有貧瘠,但是我們精神上富有。

  走進(jìn)初三,正是走向成功的開始。

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