【精品】畢業(yè)暢想作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)暢想作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)暢想作文 篇1
回憶過(guò)去,曾經(jīng)的我特別盼望長(zhǎng)大,快些長(zhǎng)大,快些像爸爸媽媽一樣可以不用學(xué)習(xí),可以自由自在地做所有的事。六年級(jí)了,才知道什么叫依依不舍。舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得的學(xué)校,連學(xué)校那獨(dú)特的空氣味道都有些舍不得。經(jīng)常有時(shí)候,突然就想起同學(xué)們的笑臉。
時(shí)間過(guò)得真快,課本從“一年級(jí)上冊(cè)”變成了“六年級(jí)下冊(cè)”,真是有一種說(shuō)不出的感覺。我曾盼望的快點(diǎn)長(zhǎng)大的夢(mèng)就要成真了,但現(xiàn)在我卻又不怎么想長(zhǎng)大了,因?yàn)槲矣幸环N想永遠(yuǎn)和我的老師在一起的感覺,有一種永遠(yuǎn)和我的同學(xué)在一起的感覺,這種矛盾的心理我自己都無(wú)法理解。
事實(shí)無(wú)法改變呀!太陽(yáng)每天走啊走,月亮每天走啊走,太陽(yáng)月亮每天一換班一天就過(guò)去了。用不了多久,我就要離開培養(yǎng)我的母校了,心里真的不好受。我只能對(duì)自己說(shuō):“忘掉煩惱好好享受在母校最后兩個(gè)月的美好時(shí)光吧”!可是那深深的留戀之情卻怎么也抹不去。一想到這里我就忍不住要哭,那就哭吧!也許盡情的哭就不會(huì)那么煩惱了。
親愛的母校,我們?cè)谀愕谋郯蛳驴鞓?lè)的學(xué)習(xí),自由的奔跑。酸甜苦辣咸,我們都一一嘗過(guò)。那曾經(jīng)深深埋在心底的友誼的種子現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)結(jié)成了心形的果實(shí),我把它拿出來(lái)和大家分享,我現(xiàn)在知道了最值得留戀的東西是友情!
不知不覺我走過(guò)了六年,踏出了人生的第一步,馬上我就要邁向第二步了。我會(huì)走進(jìn)新的校園,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),換新的同桌。會(huì)有新的老師教給我們更難的知識(shí)。功課會(huì)越來(lái)越多,玩的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少。我會(huì)接連邁出我人生的第二步、第三步、第四步……
帶著母校對(duì)我的.厚望,帶著老師同學(xué)們的祝福,我會(huì)一路前行,快馬加鞭。
畢業(yè)暢想作文 篇2
快畢業(yè)了,我很想離開這里,卻又不想離開,想離開這里是因?yàn)槲矣憛掃@種“想學(xué)習(xí)卻又沒法學(xué)習(xí)”的生活,我不想離開這里是因?yàn),我舍不得老師,舍不得一些同學(xué)們,舍不得離開這個(gè)我生活了六年的地方。
在這最后的短短的兩個(gè)月中,我要快樂(lè)的完成小學(xué)的學(xué)業(yè),微笑著告別老師、同學(xué)、還有這個(gè)親愛的母校,在這兩個(gè)月中,我一定會(huì)更努力的學(xué)習(xí),一定考高分,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,不辜負(fù)老師、父母的期望,我決定,我一定要比平時(shí)學(xué)習(xí)更努力、更刻苦,使是我無(wú)羞愧的離開這所學(xué)校。
這所學(xué)校里,留下了我的淚水,記錄下了我的快樂(lè),這些美好的片段應(yīng)經(jīng)成了我腦海里抹不去的一段記錄了,這一段美好記憶將是陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的寶典,是我憂愁、苦惱、傷心時(shí)的開心果,我會(huì)把它永久珍藏。
想著想著,我我不禁又流下淚,我要離開母校了,我很舍不得母校。我一直不好意思說(shuō)那句話,對(duì)老師說(shuō)那句話:”老師您是伴我快樂(lè)成長(zhǎng)中,給我留下美好記憶中,最重要的一個(gè)人,老師,請(qǐng)您相信我,我將會(huì)帶著您對(duì)我的期望走進(jìn)大學(xué)的校門。
小學(xué)生活快結(jié)束了,我將又開始在以后的生活中陷入對(duì)中學(xué)美好的憧憬中了……
畢業(yè)暢想作文 篇3
“光陰似箭,日月如梭!狈路痣p眼一閉一睜,便來(lái)到了六年級(jí)。
“我即將畢業(yè),以往的五年里,我為自己,為班級(jí),為學(xué)校做出了什么好事,獲得了什么獎(jiǎng)項(xiàng),贏得了什么榮譽(yù)!蔽宜伎贾。我曾多次拾金不昧,我得過(guò)期末考試全年級(jí)第一,我也獲得過(guò)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等等,不勝枚舉。然而,那都是過(guò)去惹人注目的成績(jī),我們的眼光不能總看著昔日,要計(jì)劃未來(lái)。
六年級(jí)了,我還有一年就要離開母校了,抓緊這一年,我要讓這一年變得輝煌。讀書小組組織的比賽,我要得到好成績(jī),期中期末考試我要勇奪第一,各種競(jìng)賽,我爭(zhēng)取拿到最高分。為了給小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào),我要朝著自己的奮斗目標(biāo)努力。一個(gè)人的一生,要轟轟烈烈才有意義,平平淡淡的生活只有沒多大能力的人去過(guò)。我的理想是轟轟烈烈的,從現(xiàn)在起我要轟轟烈烈,以后更要轟轟烈烈。
提起學(xué)校,我想到“分別”;提起班級(jí),我想到“離別”;而提起老師們與同學(xué)們,我想到“難以分別”。是啊,同窗幾年的同學(xué)與老師,再過(guò)一年就要分別了,我真是難分難舍,我一想到要和同學(xué)與老師分別,就想掉眼淚。希望我們長(zhǎng)大后能重逢。
馬上要讀初中了,到底是去重慶,還是就在長(zhǎng)壽,現(xiàn)在還未定,我還在得等待。
六年級(jí)啊六年級(jí),只有你值得我想這么多,難道不是嗎?
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