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關(guān)于校園的作文

校園我的家作文

時(shí)間:2021-03-06 14:37:00 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園我的家作文(集合15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的校園我的家作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園我的家作文(集合15篇)

校園我的家作文1

  清晨,冉冉升起的太陽(yáng)露出了小半邊兒笑臉,與鳥兒嬉戲著。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,漂浮著雪白的云朵。白云千姿百態(tài),有時(shí)是一只活潑可愛(ài)的小兔,往遠(yuǎn)處奔去,不一會(huì)兒又變成了一只美麗的蝴蝶,它慢慢擴(kuò)散,變成了一朵朵奇異的云朵。

  白云下面是我們南沙小學(xué)的校園。走進(jìn)校園是高大的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹大樹(shù)的聲音,變成了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。下課鈴聲響起,校園變得熱火朝天。同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,盡情享受著課間十分鐘的輕松愉快。漫步校園,高大茂密的香樟樹(shù)遮住了明媚的陽(yáng)光,只有絲絲縷縷的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。當(dāng)風(fēng)吹拂時(shí),那些星星點(diǎn)點(diǎn)就蹦來(lái)蹦去,多像夜晚閃爍的螢火蟲!

  這里是花的樂(lè)園,這里是我們求知的家園,這里是詩(shī)的海洋,是夢(mèng)一般的天堂。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)有滋有味的文化,快樂(lè)地陶醉在知識(shí)的海洋。在這么美麗、寧?kù)o、和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉身體,怎么能不幸福呢?

校園我的家作文2

  我的校園可美了,你不信,那我就帶你去看看吧!

  一走近學(xué)校,就能看到我們學(xué)校的名字——實(shí)驗(yàn)小學(xué),這就是我美麗的校園。

  走進(jìn)校園首先印入眼簾的就是我們的教學(xué)大樓,他披著一件白色鑲嵌藍(lán)色寶石的外衣,帶著一頂高高的皇冠,像威武的皇帝,周圍綠樹(shù)環(huán)繞,小草小花點(diǎn)綴在其中,多漂亮!

  在看看右邊,那就是我們的活動(dòng)場(chǎng)所——操場(chǎng),看看那活動(dòng)設(shè)施,有時(shí),擠滿了人,有時(shí),那里空空如也。不過(guò)那里聚集著我們的歡聲笑語(yǔ),讓我們平時(shí)走過(guò)都能感覺(jué)到歡樂(lè)。

  去看看我的教室吧!我們?nèi)?)班在教學(xué)樓的三樓,看著那嶄新的課桌,板凳讓人就是投入學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。教室的左上叫有一臺(tái)電視機(jī),平時(shí)用來(lái)放電視節(jié)目,以及學(xué)校的錄象,豐富我們的課余生活。后面有黑板報(bào),有“安全教育、衛(wèi)生知識(shí)……”月月都有新花樣。在看看教室的打扮,讓你置身室內(nèi)就感覺(jué)是在自己溫馨的家。

  介紹了我的學(xué)校大家覺(jué)得怎么樣?美麗吧,有機(jī)會(huì)可以來(lái)學(xué)校參觀,我們所有的同學(xué)都會(huì)熱情歡迎你的。

校園我的家作文3

  古人云,大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。我的學(xué)校新竹二小是個(gè)純凈的校園。是個(gè)充滿朗郎讀書聲的校園,是個(gè)傳統(tǒng)授業(yè)的校園。我的家是個(gè)溫馨的充滿歡聲笑語(yǔ)的家,我的家里有媽媽充滿愛(ài)的嘮叨,有爸爸的諄諄教誨。

  我的家和我的校園,有著共同的特點(diǎn),在老師和父母的關(guān)懷之下,讓我從一棵小小樹(shù)苗慢慢的長(zhǎng)大。對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)的憧憬,成為連接我的校園和我的家園的橋梁,每天往返于這座‘知識(shí)的橋‘我覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。

  周總理在少年時(shí)期曾立下了‘為中華之崛起而讀書’的宏偉志向,雖然我們?cè)缫衙撾x了爺爺奶奶們的貧困生活,但我們現(xiàn)在更應(yīng)該勿忘歷史,繼續(xù)前行,學(xué)會(huì)珍惜生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)講道德,有品性的少先隊(duì)員。

校園我的家作文4

  第二十五小學(xué),多么親切的名字。一所記載著我的童年趣事的校園,一所陪伴我成長(zhǎng)的校園,一所放飛我理想的校園。對(duì)我而言,它也是最美麗、最溫馨的家園。

  畫畫高手春姑娘來(lái)了。她的大駕光臨讓小朋友們開(kāi)心極了!看,春姑娘在和他們捉迷藏。她一會(huì)兒畫一朵剛露頭的小花,讓孩子們看到它的可愛(ài);一會(huì)兒畫一只只往高處飛的蝴蝶,孩子們開(kāi)心地和它們玩耍整個(gè)校園生機(jī)勃勃。

  調(diào)皮鬼夏姑娘來(lái)了。她把太陽(yáng)畫得火辣辣的,但是她斗不過(guò)樹(shù)爺爺,樹(shù)爺爺把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,像給校園穿了一件防護(hù)罩,讓我們乘涼。

  小舞蹈家秋姑娘來(lái)了。她在秋風(fēng)中翩翩起舞,樹(shù)上的葉子像彩色的蝴蝶飄落下來(lái)。孩子們踩在堆積的落葉上面,發(fā)出沙沙沙的聲音。他們快樂(lè)地享受著秋天帶來(lái)的美妙音樂(lè)。

  小魔術(shù)師冬姑娘來(lái)了。她把校園變得一片潔白,像是給大地披上了銀裝。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng),打雪仗、堆雪人,大家歡呼著,跳躍著,一雙雙小手凍得通紅。整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)!

  這就是我的校園,我愛(ài)這個(gè)美麗溫馨的家園!

校園我的家作文5

  轉(zhuǎn)眼,我在這個(gè)學(xué)校里已經(jīng)生活了5年了,隨著時(shí)間的流逝,我越來(lái)越愛(ài)這個(gè)家。

  走近校園的大門,一幢5層大樓屹立在你的眼前。每天早上,同學(xué)們只要到了校園內(nèi),就自動(dòng)站成一排,按著行走的順序,走到各自的班級(jí)。干凈整潔的校園的是同學(xué)和老師的辛勤的汗水的成果。進(jìn)了我們的校園,讓你感覺(jué)到整潔干凈。

  走進(jìn)教學(xué)大樓,傳來(lái)了朗朗的讀書聲……弟子歸,校園詩(shī)文……古詩(shī)……班班早上讀聲不絕于耳。書香浸潤(rùn)整個(gè)校園。不僅教室里,走廊的墻壁上,貼著孩子們和家長(zhǎng)共讀一本書的圖片,色彩明艷,很是引人注目。校外到我這來(lái)參觀學(xué)校的老師,對(duì)我們的學(xué)校整體的布置和同學(xué)們的學(xué)校狀態(tài)更是贊不絕口。連連拍照。

  操場(chǎng)是我們最快樂(lè)的地方。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的修建,400平方米的風(fēng)雨操場(chǎng)可是我們游戲的天堂了。跑道上留下了運(yùn)動(dòng)員的身影。下課了,嬉戲聲,叫喊聲,游戲聲,充滿了整個(gè)操場(chǎng),孩子們的游戲各式各樣:跳繩,打籃球,丟沙包……歡聲笑語(yǔ)一片。

  學(xué)校里最親的是我們的老師,好象媽媽一樣教育和陪伴我們成長(zhǎng)。

  校園,我的家!我愛(ài)你!

校園我的家作文6

  我喜歡我們的校園,因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)到了很多知識(shí),還讓我交到了很多朋友。

  上課時(shí),老師用溫柔的眼光和親切的語(yǔ)氣教導(dǎo)我們。下課了,歡聲笑語(yǔ)回蕩在綠色的校園里,人影閃現(xiàn)在綠色的海洋中。讓我們的校園一年四季春意盎然,生機(jī)勃勃。

  小樹(shù)穿上了衣服,大地蓋上軟綿綿的雪被子,白白的、滑滑的。雪花姐姐不斷地為我們?nèi)鱿卵┨斓臉?lè)趣。漫天飛舞的雪花就像贊美冬天的小精靈落到我們的世界里。這就是我們冬天的校園。它雖然沒(méi)有花園的美麗,但它有著自己獨(dú)特的魅力。它是園丁們辛勤澆灌的百花園,即使在冬天時(shí)節(jié),也依然有著春的生機(jī),夏的活躍,秋的豐碩。

  早上我們要起床,背上小書包來(lái)到充滿知識(shí)的校園世界,走進(jìn)知識(shí)的課堂。。⌒@之晨!這里是一天的開(kāi)始,這里是人生的起步。理想的種子要播種,知識(shí)的小樹(shù)要長(zhǎng)大……這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚,我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼?ài)來(lái)歌頌?zāi)、贊美你!學(xué)校墻外,幾株槐樹(shù)探進(jìn)頭來(lái),張望著我們可愛(ài)的校園,他們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的兒童樂(lè)園之中。

校園我的家作文7

  學(xué)校是我美好、溫暖、快樂(lè)的家!

  我的學(xué)校像個(gè)大花園,四季如春。春天小草返青,柳枝抽綠,玫瑰花綻放,操場(chǎng)上有孩子的笑聲,樹(shù)枝上有鳥兒快樂(lè)的歌唱聲,到處洋溢著一派春的氣息。夏天風(fēng)吹過(guò),一棵棵柳樹(shù)像一位位美麗善良的小姑娘,扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢,擺著翠綠的連衣裙,跳起舞來(lái)。秋天秋姑娘在學(xué)校里玩耍,黃色的樹(shù)葉跟著翩翩起舞。冬天大地?fù)Q上了新衣,學(xué)校變成了城堡,玻璃窗上結(jié)滿了厚厚的`冰花,光禿禿的樹(shù)干像一位位挺拔的衛(wèi)士。

  在學(xué)校里我感覺(jué)到了家的溫暖。記得那一次,我考試沒(méi)考好,心情跟信心一起跌倒了谷底,同學(xué)們都來(lái)安慰我,告訴我:失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有堅(jiān)持!

  在校園里我感受到了家的快樂(lè)。冬天下雪的時(shí)候,老師讓我們到操場(chǎng)堆雪人,同學(xué)們把小雪球慢慢的滾成了大雪球,兩個(gè)大雪球連接在一起,變成了胖乎乎的雪人,再給他添上鼻子、帽子和紐扣,就變得惟妙惟肖啦!

  學(xué)校是我的家,童年的腳印留在校園的小路上;歡歌笑語(yǔ)留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們美好的回憶,播種著我們的夢(mèng)想。

校園我的家作文8

  我有一個(gè)美麗的校園,也是我的家——杭州市錢塘外語(yǔ)學(xué)校。

  走進(jìn)校園首先印入眼簾的是一些美麗的小蔬果,紅的綠的好像一位位迎賓的小使者,這些蔬果都是同學(xué)們自己種的,好像有意為家中增添綠的活力。

  我們繼續(xù)前行,來(lái)到小廣場(chǎng)。只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)閺V場(chǎng)中心增添藝術(shù)的氣息,你一筆我一筆,一幅幅精美的畫卷就呈現(xiàn)在我們的眼前。你看那只小老鼠被畫的栩栩如生好像真的可以跑出貓先生的魔爪,還有那幅畫老牛好像真的在勤勤懇懇的耕地呢!小廣場(chǎng)不僅有那些美麗的畫卷還有深受家庭成員小愛(ài)的紫藤蘿木椅,每到夏季紫藤蘿盛開(kāi)同學(xué)們就捧著書本坐在木椅上聞著花香,與好書交友。

  接著就是教學(xué)樓了。大家都在家里學(xué)習(xí)各種知識(shí)—語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等,家中還有多媒體教室,信息,音樂(lè),美術(shù)就是在多媒體教室上的。

  最后就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了,同學(xué)們勞逸結(jié)合每天都能運(yùn)動(dòng)一時(shí),在跑道上我們揮灑著汗水讓每天更美好。

  當(dāng)然在這么美好的家中我們當(dāng)然不忘保護(hù)這個(gè)家——每天兩次清掃教室每個(gè)月經(jīng)行一次小掃除。我的努力只為讓這個(gè)家更美好。

校園我的家作文9

  夏天來(lái)了。夏天的校園真美!其實(shí)春、夏、秋、冬的校園各有不同的美麗色彩。你想知道我們校園的四季美景嗎?讓我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>

  春姑娘最先來(lái)到我們校園,播下一粒叫做“溫暖”的種子。不久,我們校園便換了一副面容:花壇里長(zhǎng)出了絢麗的花朵;樹(shù)枝上也抽出嫩嫩的新芽啦。小鳥飛過(guò)來(lái),不知是不是被這美景迷住了,停在樹(shù)技上唱起歌來(lái),和著瑯瑯的讀書聲,校園顯得更年輕了。

  夏天跟著來(lái)了。校園里各種花兒爭(zhēng)奇斗艷,高大的泡桐樹(shù)“頭發(fā)”變得更濃密,把技條都蓋住了。小樹(shù)們一棵比一棵綠,把飄揚(yáng)的國(guó)旗襯托得更加鮮艷明亮了。夏天還是個(gè)神奇的畫家呢,當(dāng)炎熱難耐的時(shí)候,只見(jiàn)他大筆一揮,風(fēng)兒就來(lái)把暑氣趕走了,我們可涼快了。

  秋天到來(lái)的時(shí)候,整個(gè)校園就鍍上了一層金,真美啊!看那些小樹(shù),像被染了頭發(fā)似的,一半兒金燦燦,一半兒綠盈盈;泡桐的每片大葉子還被染成了黃綠兩種顏色呢!秋天可真是個(gè)靈巧的染發(fā)師!

  冬天,下雪了。樹(shù)枝被毛葺葺的白雪包裹著,地上、房頂上也蓋了一層潔白的絨被。整個(gè)校園像一座剔透的冰城。

  不知道怎樣來(lái)形容我們校園一年四季的美景,我只想說(shuō):校園,我的家!

校園我的家作文10

  我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。它坐落在美麗的泰山腳下,在溫泉路北首,是山東省規(guī)范化學(xué)校。

  校園四周都是綠色的圍欄,西門的墻上畫著許多栩栩如生激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)的美麗圖案,使人感覺(jué)生活在一幅美麗的圖畫中。校園里種著許多名貴樹(shù)木,操場(chǎng)上以往到處是垃圾的現(xiàn)象不見(jiàn)了,取而代之的是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學(xué)樓,大樓里有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,如計(jì)算機(jī)室,多媒體教室,閱覽室等。

  老師是人類的工程師,他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春,用心血來(lái)澆灌我們一顆顆正在成長(zhǎng)的幼苗。學(xué)校是知識(shí)的世界,把我們一個(gè)個(gè)知識(shí)淺薄,年幼無(wú)知的小孩教育成知識(shí)淵博,彬彬有禮的人才,我衷心的感謝我的學(xué)校,我更感謝不圖回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)的老師!

  !美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究衛(wèi)生、遵守紀(jì)律的好品質(zhì)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е袑W(xué)習(xí)知識(shí)瓊漿,啟迪智慧的力量,懂得做人的道理。

  我的校園我的班級(jí),就像家一樣,只要我們用心去經(jīng)營(yíng),我們就能在家里快樂(lè)成長(zhǎng)。

  美麗的校園我的家,我愛(ài)我家,更愛(ài)我美麗的校園!

校園我的家作文11

  美麗的校園我的家美麗的校園就像我的家,我愛(ài)家愛(ài)我的校園。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,迎面就是綠色的操場(chǎng),是同學(xué)們盡情地玩耍的地方,操場(chǎng)上畫有白色的線條,紅色的跑道,代表著我們對(duì)勝利的激情。每一天,我們的笑聲都留在那里。

  校園里的一草一木被園丁呵護(hù)得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天,白色的玉蘭花優(yōu)雅地開(kāi)放著,散發(fā)著淡淡的花香,小小的花朵點(diǎn)綴著美麗的花園。

  校園里,有我們的“兄弟姐妹”。

  同學(xué)們下課和我們打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有無(wú)數(shù)的話說(shuō)不完,有無(wú)數(shù)的笑笑不完,也有無(wú)數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高興,最快樂(lè)的事。只要我們?cè),校園里的每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[、繁華。

  校園里,有我們的“爸爸、媽媽”。

  老師就是我們的“爸爸、媽媽”。上課的時(shí)候我們回答的每一個(gè)問(wèn)題就是在和他們一起聊天。下課的時(shí)候我們擠到他們跟前,老師都會(huì)摸摸我們的小手,傳遞著一種獨(dú)特的溫暖。

  美麗的校園我的家,在校園里們我們一天天長(zhǎng)大,在校園我們學(xué)到了豐富的知識(shí),我們從這里起步,向自己的夢(mèng)想出發(fā)。

校園我的家作文12

  在人生的道路,有過(guò)許多的溫暖。令人舒暢的地方,我人生道路上有這樣的一個(gè)家明德學(xué)堂。

  在這個(gè)地方我認(rèn)識(shí)了和藹可親,有耐心的老師,還認(rèn)識(shí)了親近友好的同學(xué),我們一同在明德學(xué)堂中度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。想必,你聽(tīng)了明德學(xué)堂的故事,應(yīng)該會(huì)喜歡上明德學(xué)堂這個(gè)地方吧。

  明德學(xué)堂有著一系列的經(jīng)典故事,例如:一次拔河比賽,孫老師為我們買了許多零食。當(dāng)時(shí)是冬天,寒風(fēng)吹在臉上像被針刺一樣,那些拔河比賽的同學(xué),不怕寒風(fēng)的凜冽,露出雙手,準(zhǔn)備好動(dòng)作。開(kāi)始了,啦啦隊(duì)一直在加油鼓勁,聲音震耳欲聾。有的人甚至喊破了喉嚨。隊(duì)員們也有規(guī)律的一二一他們一步一步用盡全力向后拉,臉上的青筋將要爆出似的。忽然,激動(dòng)地聲音傳入耳邊贏了,獲勝了!頓時(shí),大家高興的一蹦三尺,臉上漾出了無(wú)比歡樂(lè)的笑臉。明德學(xué)堂的團(tuán)結(jié)力量就是這么強(qiáng)大。

  明德這兩個(gè)字,意味著古人所說(shuō)的大學(xué)之道,在明明德在親民,在于止于至善。

  明德學(xué)堂一個(gè)幸福的地方,這種幸福是春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子的收獲。

校園我的家作文13

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,那你去我們的校園也是日新月異,校園也被建造得越來(lái)越美麗。

  學(xué)校距離我家只有幾步路遠(yuǎn),一年級(jí)的我踏入了自己的校園,一無(wú)所有且正在改造的校園,不禁有些失望,我竟沒(méi)有想到自己的校園是這樣的“簡(jiǎn)陋”。學(xué)校不僅沒(méi)有寬大的操場(chǎng),也沒(méi)有高大的教學(xué)樓。操場(chǎng)只是水泥地只有兩棟教學(xué)樓,光禿禿的。但是經(jīng)過(guò)一年的改造,我們的學(xué)校景色變得十分優(yōu)美,有小魚池,小花園,圖書館,閱覽室,還有校史館……尤其是操場(chǎng)和教學(xué)樓有了很大的改變。塑膠跑道和豐富的運(yùn)動(dòng)器材,使我們有了更大的范圍運(yùn)動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng)!運(yùn)動(dòng)使我們有更健康的身體,身體是學(xué)習(xí)的本錢,所以我想,學(xué)校的努力,會(huì)使我更好的去運(yùn)動(dòng),去學(xué)習(xí)。

  學(xué)校也擁有了更多的教學(xué)設(shè)備,并且從以前教室里只有一個(gè)舊圖書架,到現(xiàn)在每個(gè)班都有一個(gè)圖書角;從以前班同學(xué)自己捐書,到現(xiàn)在學(xué)校買了內(nèi)容及豐富的書本,真是大不同以前。使我越來(lái)越熱愛(ài)這個(gè)美麗的校園,開(kāi)始熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)讀書。

  所以利用現(xiàn)在我們所擁有的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,去努力學(xué)習(xí),為自己更好的未來(lái)去奮斗,努力吧。

  這就是我所熱愛(ài)的校園。

校園我的家作文14

  我的母校坐落在合肥市瑤海區(qū)的和平路上。

  一進(jìn)大門,就能看到那六層的教學(xué)樓。就像在張開(kāi)雙臂歡迎我們的到來(lái)。

  教學(xué)樓東側(cè),是我們那有200米跑道的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的一邊還有一個(gè)大看臺(tái),同時(shí)可以容納五六百人呢。當(dāng)學(xué)校里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們就會(huì)坐在看臺(tái)上為自己班的同學(xué)加油鼓勁。

  操場(chǎng)前還有一個(gè)小花園。小花園里有一棵高大筆直的香樟樹(shù),后面還有一個(gè)小亭子,同學(xué)們總愛(ài)在亭子里做游戲。

  來(lái)到教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的每個(gè)班級(jí)都是先進(jìn)的多媒體教學(xué)。一上課,老師就打開(kāi)電腦給我們上課。班級(jí)的后面還有一個(gè)圖書角。圖書角里面有許多書,有名著,有文學(xué),有知識(shí),還有童話。班級(jí)里還有同學(xué)們捐的吊蘭呀,蘆薈等植物。使同學(xué)們心曠神怡。我們班還有一位好班長(zhǎng),她叫戴璐璇,不但成績(jī)好而且為人友好。是她讓我們?nèi)喽己軋F(tuán)結(jié)。

  我的校園我的家,我愛(ài)我的校園!

校園我的家作文15

  不知不覺(jué),炎熱的盛夏過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)到了。

  我看見(jiàn)過(guò)五顏六色的花園,去過(guò)碩果累累的果園,卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的校園:校園里的楊樹(shù)真高啊,高的看不到頭;有的楊樹(shù)真粗啊,粗的要兩個(gè)小朋友才能抱;校園里的樹(shù)可真多啊,一排排,一行行。你看,柿子樹(shù)結(jié)果了,一個(gè)個(gè)柿子紅彤彤的,就像一個(gè)個(gè)的小燈籠。

  楊樹(shù)上的葉子大多已經(jīng)枯黃,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像小鳥在飛翔。抬頭望去,天空是那么的藍(lán),一群大雁向南飛去,幾朵白云在悠閑的散步。秋天的校園,景色可真美啊。

  校園里的草地也已經(jīng)變黃了,同學(xué)們?cè)诓莸厣献分鹜嫠,他們的笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái),他們身上的五彩繽紛的衣服遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像許多盛開(kāi)的美麗的花朵。

  秋天的校園真美啊,我愛(ài)我的校園!

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