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校園真美作文

時(shí)間:2024-11-05 09:19:05 澤濱 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園真美作文(精選40篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的校園真美作文,歡迎閱讀與收藏。

校園真美作文(精選40篇)

  校園真美作文 1

  校園是一個(gè)花圃,栽培著各種花草;校園是一個(gè)搖籃,哺育著我們一代又一代的小學(xué)生;校園是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  我的校園里栽著各種各樣的植被:山茶花、郁金香、玉蘭花、桂花、香樟……每天早上,一跨入校園,朗朗的讀書(shū)聲就伴隨著濃郁的花香徐徐飄來(lái)。每當(dāng)這時(shí)候,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了歌唱,靜靜地聽(tīng)著,仿佛也被同學(xué)們的.讀書(shū)聲陶醉了。下課了,同學(xué)們?nèi)缁顫姷男▲B(niǎo)們一樣,紛紛飛出教室,在清香裊裊的校園中來(lái)回穿梭,歡快地嬉戲。這時(shí),鳥(niǎo)兒們也在樹(shù)上嘰嘰喳喳地合唱著“校園之歌”,也讓孩子們繃緊的心情得到了放松,如銀鈴般清脆的笑聲久久飄蕩在校園。

  下午,同學(xué)們整齊排列在操場(chǎng)上做廣播操。同學(xué)們的動(dòng)作整齊有力,和諧一致。伴隨著響亮的廣播操樂(lè)曲,同學(xué)們個(gè)個(gè)一絲不茍,十分認(rèn)真,引得校園外不少行人駐足觀看。許多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飛舞,仿佛在為同學(xué)們的廣播操伴舞。一陣微風(fēng)拂過(guò),吹落了許多花瓣,如同天女散花般美麗。

  校園,是一只小船,承載了千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想;校園,是一本日記本,記錄了千千萬(wàn)萬(wàn)感人的故事;校園,是一片廣闊的天空,任我們千千萬(wàn)萬(wàn)的雛鷹自由飛翔!

  校園真美作文 2

  我看見(jiàn)過(guò)峰巒雄偉的泰山,聽(tīng)說(shuō)過(guò)紅葉似火的香山。但在我卻覺(jué)得校園美景更讓人難忘。

  進(jìn)入校園,像是走進(jìn)了花的海洋,一片片花兒正熱烈的歡迎我。我突然把目光轉(zhuǎn)向了一朵孤獨(dú)的杜鵑花女士,所有的花兒都嫌棄它,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。太陽(yáng)公公出來(lái)了,花兒們爭(zhēng)先恐后的想得到太陽(yáng)公公的陽(yáng)光快點(diǎn)長(zhǎng)大。花圃里的一排排迎春花也露出嫩黃的笑臉,一陣微風(fēng)拂過(guò),花兒們笑彎了腰。人浮在花海上,一定會(huì)覺(jué)得很精神,這就是花壇。

  再往里走,就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍都是樹(shù),樹(shù)上掉下的枯葉像一只只神采飛揚(yáng)的蝴蝶。校園的樹(shù)真綠啊,綠得像一張?zhí)烊坏牡靥;校園的樹(shù)真高啊,高得像一根根大柱子;校園的樹(shù)真粗啊,粗得好幾個(gè)人也圍不攏來(lái)。

  走進(jìn)校園深處,便看見(jiàn)一幢高大的.教學(xué)樓,此時(shí),傳來(lái)了孩子們地讀書(shū),真好聽(tīng)。

  這樣的景色圍繞著這樣的教學(xué)樓,這樣的教學(xué)樓映襯著這樣的景色。再加上空中云霧迷蒙,花壇里綠樹(shù)紅花,樹(shù)上鳥(niǎo)兒爭(zhēng)鳴,讓你感到像是走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷,真是“人在畫(huà)中游!

  校園真美作文 3

  我們的校園座落在滕州市市中心。校園的大門朝北,旁邊是兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,守在門口。

  走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的就是那高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓穿著黃、紅、綠三種顏色的衣服,非常好看。教學(xué)樓里面是寬敞明亮的教室,每天早上,都會(huì)傳來(lái)朗朗的'讀書(shū)聲,還可以透過(guò)玻璃窗,看到正在教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

  教學(xué)樓西面有個(gè)小花園,里面種著各種各樣的花花草草,枝繁葉茂;最引人注目的還是那假山了,上面的石頭形態(tài)各異,千奇百怪。石縫里還長(zhǎng)了幾株小花和小草,把假山點(diǎn)綴的特別美麗。

  小花園的前面是國(guó)旗,每到星期一,我們就在操場(chǎng)上注目著五星紅旗冉冉升起。

  教學(xué)樓的兩側(cè)是操場(chǎng),早上,我們?cè)谀抢镒霾,上體育課時(shí)我們就在那里練習(xí)各種體育項(xiàng)目。

  !這就是我們的校園,它真是又干凈、有整潔、又美麗呀!

  校園真美作文 4

  校園可真美麗。〈禾,校園的黃葛樹(shù)脫下黃毛衣,穿上綠襯衫!你看校園的操場(chǎng)可真熱鬧,同學(xué)們有的`在打籃球,有的在玩!媸嵌喾N多樣!

  校園可真美麗!夏天,校園的黃葛樹(shù)像一把大傘那樣遮掩著正在單雙桿玩耍的同學(xué)們。校園可真美麗啊!秋天,校園的黃葛樹(shù)把綠襯衫脫掉,穿上了就像黃臉婆似的黃毛衣。校園可真美麗!冬天,寒冷的大雨和風(fēng)吹打著可愛(ài)的黃葛樹(shù),但黃葛樹(shù)還是堅(jiān)強(qiáng)的豎立著,讓我們?yōu)樗@種精神而鼓掌吧!

  美麗的校園,一年四季都是如此美麗、如此可愛(ài)。我愛(ài)我的校園!更愛(ài)校園的黃葛樹(shù)!

  校園真美作文 5

  我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。

  春天的校園是生機(jī)勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開(kāi)了笑臉,白的似雪,粉的似霞,紅的似火……它們競(jìng)相開(kāi)放,原來(lái)是在比美呢!小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來(lái),好奇地觀察著這個(gè)新奇的世界。美麗的小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地歌唱著。

  夏天的校園是熱情奔放的。池塘里一大片荷花正在盛開(kāi)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片巨大的荷葉像一把把綠色的大傘,一朵朵粉色的荷花像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的少女,挺立在蓮葉中。一陣微風(fēng)吹來(lái),她們便翩翩起舞。樹(shù)上的知了也來(lái)趕趟兒,躲在綠蔭后面唱個(gè)不停。這波光粼粼的水面,這粉中透紅的荷花,真讓人流連忘返。

  秋天的校園是鶯歌蝶舞的'。一片片落葉像一只只金色的蝴蝶,在空中悠悠地飛舞。不一會(huì)兒,小路上便鋪滿了一層落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪上了一層金色的地毯。這個(gè)時(shí)候,只有楓葉像是熱情的火焰,一直“燃燒”著。

  冬天的校園是銀裝素裹的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),霎時(shí)間整個(gè)校園都變成白色的海洋。唯獨(dú)墻角的那枝臘梅,它傲然挺立,盡管在寒冷的冬天,它還是開(kāi)得那么鮮艷,那么美麗。

  這就是我的校園,你們說(shuō)是不是很美呢?

  校園真美作文 6

  我的學(xué)校是焦作市實(shí)驗(yàn)小學(xué),那里有好多樹(shù)木。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子;睒(shù)開(kāi)花了,開(kāi)出白白的花;柿子樹(shù)的花也開(kāi)放了,開(kāi)出金黃金黃的'花。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉給同學(xué)們撐起了一把綠蔭大傘。荷花開(kāi)放了,魚(yú)兒們?cè)诤扇~下面游來(lái)游去,好像在玩捉迷藏呢!

  秋天,其他樹(shù)木的葉子落了,松柏顯得更蒼綠了。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在空中飛舞。

  冬天,梅花園的梅花頓時(shí)開(kāi)放,這時(shí)候,天上下起了鵝毛大雪,樹(shù)上積滿了白雪屹立在大雪中。

  學(xué)校一年四季景色宜人,是一座美麗的大花園。

  校園真美作文 7

  我們的校園美麗極了,春夏秋冬都有不同的美景,讓你深深地迷戀。

  春姑娘輕輕地來(lái)到了校園,春風(fēng)和著春雨飄飄灑灑地在操場(chǎng)中央的大草坪上駐腳,草坪中的小草紛紛探出頭來(lái)。草坪中特別惹人的一抹綠意,渲染了春天中的校園,為校園增添了勃勃生機(jī)。

  夏天的時(shí)候,校園里的樹(shù)木特別茂盛,就像一把把翠綠色的大傘,為校園遮擋著無(wú)盡的熱浪。每到上體育課自由活動(dòng)的`時(shí)候,大家也不玩了,全都在樹(shù)下乘涼,聊著開(kāi)心的話題,可愜意了。

  秋阿姨悄悄地來(lái)到校園,這時(shí)候,樹(shù)上的葉子全部都是紅色的,如同燃燒著的火焰,太美了!要不是學(xué)校不給用手機(jī),我早就拍下這迷人的景色了。校園的秋景在紅葉與落葉的交替中顯得更有秋意。

  蕭瑟的冬天來(lái)了,樹(shù)木上都是空空如也的,什么也沒(méi)有哦。不過(guò),不能忘記,我們還有一片好大好大的菜園,即使是冬天,菜園里也都充滿生機(jī),我們吃的蔬菜都是那里來(lái)的。菜園為冬天的校園增加了不少的生機(jī)呢!

  怎么樣?我們的校園是不是很美麗呢?

  校園真美作文 8

  我的校園真美麗!它位于阜田鎮(zhèn)的中心,下面就讓我來(lái)為你們做導(dǎo)游吧。

  走進(jìn)校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹(shù),它們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士來(lái)保衛(wèi)校園。樹(shù)上開(kāi)的花有時(shí)像小仙女似的輕盈的飛下來(lái),掉下來(lái)的樹(shù)葉是伙伴們的最愛(ài),可以用它做漂亮的書(shū)簽。

  上課鈴一響,校園一下就變得很寂靜,隨后會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,如同鏗鏘有力的'樂(lè)曲在耳旁響起。下課鈴響起,同學(xué)們的歡笑聲便會(huì)覆蓋校園的寂靜。

  在校園的正中心是操場(chǎng),操場(chǎng)前豎著一根挺立的旗桿,每周二,我們都會(huì)隨著國(guó)歌,將國(guó)旗徐徐升上旗桿。每一次的國(guó)旗下的講話都會(huì)給我們帶來(lái)不同的知識(shí)。

  校園的東邊還有一個(gè)花園,那是同學(xué)們的樂(lè)園。里面種植了許許多多的花,有玫瑰花,菊花,郁金香……十分美麗,香氣撲鼻,這些花兒給校園增添了一道美景。

  夜晚的校園也別有一番景色,在皎潔的月色下,校園是那么寧?kù)o;在點(diǎn)點(diǎn)星光下,校園是那么寂靜,在可愛(ài)的螢火蟲(chóng)的點(diǎn)綴下,校園是那么美!

  校園真美作文 9

  我的校園非常美麗。

  進(jìn)入校門,兩邊的草坪里種了一棵棵挺拔的大樹(shù)。里面嫩綠的小草間,種了幾朵小野花。

  過(guò)了草坪,就看到了一個(gè)大花壇,里面有許多美麗嬌艷的花朵,有杜鵑、牡丹、百合……冬天時(shí),在這個(gè)大花壇里還種了許多的蠟梅,每次我一看到它們就非常神清氣爽。

  繞過(guò)花壇,就看到了一個(gè)長(zhǎng)200米,寬100米的`大操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們就在操場(chǎng)上玩,有的跳繩,有的打籃球,有的跑步……不光下課,上體育課的時(shí)候,我們練習(xí)廣播體操。各種比賽都在這里舉行。

  在操場(chǎng)的后面,有四座高大雄偉的教學(xué)樓。里面有許多教室,四5班教室,就是我天天都要去的教室。教室里,有兩個(gè)黑板,一個(gè)掛在前面,一個(gè)掛在后面,你可別看他黑乎乎的可它們的作用大著叱!前后都有黑板,前面的黑板可以讓老師上課寫(xiě)字。后面的可以出黑板報(bào)。

  在教室樓后面,在實(shí)驗(yàn)室和音樂(lè)室,我們的科學(xué)課,音樂(lè)課都要在那里上。

  這就是我的學(xué)校,它非常美麗,你們說(shuō)呢,它美嗎?

  校園真美作文 10

  我們的校園在人民路西段,她就像一個(gè)美麗的大花園,給我們提供學(xué)習(xí)和游玩的環(huán)境。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,它的顏色非常漂亮,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,顯得格外美麗。每當(dāng)清晨,校園里安安靜靜的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)見(jiàn)大哥哥、大姐姐清脆的讀書(shū)聲。

  再往東側(cè)走,就是我們的操場(chǎng),旁邊是碧綠的柳樹(shù),好像亭亭玉立的小女孩在梳理頭發(fā)。操場(chǎng)上同學(xué)們有的跑步、有的扔鉛球、有的在草地上打滾……操場(chǎng)南側(cè)有一個(gè)主席臺(tái),每當(dāng)星期一,同學(xué)們就會(huì)穿著整齊、干凈的校服來(lái)這兒升國(guó)旗。

  繞過(guò)主席臺(tái),沿著文化墻就來(lái)到了我們的.地盤—小學(xué)樓。老師講著課,我們津津有味的聽(tīng)著,那聲音真好聽(tīng),老師笑了。

  怎樣!我們的校園是個(gè)美麗的地方吧!現(xiàn)在我們的學(xué)校正在修建操場(chǎng)和新大門,等完全建好了歡迎大家來(lái)!我等著你呦!

  校園真美作文 11

  我的校園是多么的美麗!

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓。在這教學(xué)樓里,同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲會(huì)從教室里頻頻地傳出來(lái)。

  在教學(xué)樓下方有一個(gè)高平臺(tái),平臺(tái)上有一座美麗的花壇,每當(dāng)春姑娘的腳步走進(jìn)校園時(shí),萬(wàn)紫千紅的花朵爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)了。春天溫和的風(fēng)吹拂著,春雨澆灑著,那花壇形成一片五彩繽紛的海洋?催@一叢,那一簇,是多么的生機(jī)勃勃!瞧!那桃花開(kāi)得多艷麗,像一個(gè)個(gè)穿著粉裙子三五一群手拉著手的小伙伴。不時(shí),會(huì)有蜜蜂陶醉地采著蜜;蝴蝶也會(huì)從遠(yuǎn)處飛來(lái)湊熱鬧。偶爾,還會(huì)扇動(dòng)翅膀跳上一支美麗的舞蹈。小鳥(niǎo)更不用說(shuō)了,站在樹(shù)上表演著群鳥(niǎo)大合唱,這樣的畫(huà)面就是所謂的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”吧!

  在花壇的中心有一棵不知名的`參天老樹(shù),每天站在那里向著同學(xué)們招手示意:“大家一定要好好學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家棟梁。”在它多年的陪伴下,同學(xué)們和它已成為了老朋友:春天,同學(xué)們坐在它的身旁嬉戲打鬧或思考問(wèn)題;夏天,會(huì)在茂密的樹(shù)蔭下乘涼;秋天,老樹(shù)為大家結(jié)出果子,讓大家品嘗。冬天則為同學(xué)們遮擋寒冷的風(fēng)雨。

  欣賞完花壇就來(lái)到操場(chǎng)。有許多同學(xué)在跑步、踢球。在這寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)缤恢恢换顫姷男▲B(niǎo),為寂靜的操場(chǎng)增添了生機(jī)。

  最后,就來(lái)到了文化長(zhǎng)廊。在光榮榜上,全是一些每月一星同學(xué)的照片,我看著直叫羨慕。心里暗自定決心,爭(zhēng)取我的照片也到光榮榜上去。邊欣賞著長(zhǎng)廊邊想:如果我的照片或名字在光榮榜上,是一件多么光榮的事,爸爸媽媽看到了肯定高興、自豪。

  我愛(ài)這美麗的校園,一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蘊(yùn)藏著文化內(nèi)涵和激勵(lì)意識(shí)的學(xué)校!

  校園真美作文 12

  秋天來(lái)了,藍(lán)天上飄著白云。太陽(yáng)發(fā)出的光沒(méi)有那么強(qiáng),溫暖地照在身上。望著藍(lán)天,偶爾可以看到幾只大雁往南飛。

  進(jìn)入校門,首先看到的是花架廊旁邊的花唄;▎h里長(zhǎng)滿了菊花和雞冠花。一束紅色的莖細(xì)而淡綠色。莖上有一長(zhǎng)串鮮紅色的花;ㄔ谇o附近是紅色的,然后逐漸凋謝,最后變成白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一串串紅色像一串串小鞭炮,讓校園充滿了喜慶的氣氛。最近一段時(shí)間,一串紅色“變”成了小鈴鐺,似乎發(fā)出了悅耳的聲音。一陣風(fēng)時(shí)不時(shí)地來(lái),一串紅色扭絞著它纖細(xì)的“腰”,帶動(dòng)著小巧玲瓏的花朵翩翩起舞。秋風(fēng)中,學(xué)校的草坪也變了。從遠(yuǎn)處看草坪,就像一塊綠色和黃色的地毯。草高高低低,參差不齊,井然有序。特寫(xiě),有的草低頭,仿佛在打呼嚕;其他人抬頭看得很高,似乎睜大眼睛看著美麗的校園。許多學(xué)生已經(jīng)換上了秋裝。上課的時(shí)候,有同學(xué)坐在草坪上看書(shū)說(shuō)話;一些學(xué)生在草坪上玩游戲;其他人躺在草坪上仰望天空,仿佛在思考著什么。學(xué)生們給草坪增添了活力。草坪上的樹(shù)開(kāi)始倒下,枯葉像黃色的.蝴蝶一樣飛下來(lái),相互碰撞,發(fā)出沙沙的聲音。他們用被子蓋住草地。但是,有些樹(shù)的葉子還是那么綠,像一個(gè)穿著綠沙裙的女孩,苗條而優(yōu)雅。突然一股香氣撲鼻而來(lái),我順著香氣走,來(lái)到一棵桂花樹(shù)前。桂花樹(shù)的葉子是深綠色的,像親密的伙伴一樣擁擠。透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,你可以看到由六片黃色花瓣和小米粒組成的花,即桂花。一簇簇桂花,像小姐姐們圍在一起,散發(fā)出陣陣清香和笑聲。

  秋天是清爽的,我們的校園是美麗的!

  校園真美作文 13

  我們的校園極其美麗!

  一進(jìn)校門,迎接我的是兩排花木,綠樹(shù)粉色的花,是一幅美麗的山水畫(huà)。

  再往里走,就是學(xué)生食堂。當(dāng)你走進(jìn)餐廳時(shí),似乎你在一個(gè)大廳里,那里有成千上萬(wàn)的八百人聚集在一起開(kāi)會(huì)。你一定不要覺(jué)得擁擠。餐廳有100多張餐桌,上面標(biāo)著等級(jí),每個(gè)班都有自己固定的吃飯地點(diǎn)。餐桌前有七八張嘴,我們做飯的地方。

  再往里走,就到了綜合樓前面。綜合樓兩側(cè)有五六類松柏。它長(zhǎng)得非常高大茂盛。綜合樓前掛著我們的五星紅旗,春風(fēng)一吹,紅旗就迎風(fēng)飄揚(yáng)。五星紅旗下有幾個(gè)大花盆;ㄅ枥镉泻芏嗷ǎㄕ谑㈤_(kāi)。校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  再往里走,拐個(gè)彎,你就到了池塘。池塘周圍有一大片綠草,草地上種著花草樹(shù)木,其中一棵是桑樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了桑樹(shù)果實(shí),就像小燈籠一樣,好可愛(ài)!還有一朵月季花,盛開(kāi)著。幾滴寶石般的露珠閃耀在一朵月季的花瓣上。

  池塘里的魚(yú)正在快樂(lè)地游泳,它們每個(gè)人都在和自己玩。身材很美。我看到了這只,另一只從水下跳了出來(lái)。他有一個(gè)像潛水員一樣強(qiáng)壯的身體。還有一條黑魚(yú)在自由游動(dòng)。他不時(shí)從水里跳出來(lái),有時(shí)游得很慢,流露出驕傲。

  走到操場(chǎng)中央,迅速用眼睛掃視四周。操場(chǎng)周圍的每面墻上都畫(huà)著一幅美麗的畫(huà)卷。我最喜歡的一個(gè)在欄桿旁邊。有同學(xué)不喜歡這幅畫(huà),但我就是喜歡,因?yàn)檫@幅畫(huà)給我?guī)?lái)了秋收麥穗的好收成,一個(gè)稻草人正在巡邏,看有沒(méi)有人來(lái)收主人的'麥子。這幅畫(huà)是用顏料畫(huà)的。我覺(jué)得這幅畫(huà)應(yīng)該有一些漆斑,但我看到的是一幅完美的畫(huà)。我覺(jué)得畫(huà)這張圖的人真的不簡(jiǎn)單。我喜歡這幅畫(huà)。

  這是我的校園。校園的風(fēng)景很迷人,能不美嗎?

  校園真美作文 14

  我們的校園可美了!

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,你就可以看到一架鋼琴擺在你的眼前。鋼琴的右邊有兩間教室,分別是401班和我們班402班。

  這兩個(gè)班級(jí)前面有一塊草坪,上面種著許多小草和大樹(shù)。草坪上還有一塊大石頭,上面寫(xiě)著:含英咀華斯文方泰。每當(dāng)春天的時(shí)候,樹(shù)木抽出新的枝芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小草從泥土里鉆出來(lái),花兒也紛紛開(kāi)放了;每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)刻,樹(shù)木更加茂密,花兒更加鮮艷。

  小草顯得更加嫩綠;秋天來(lái)到,大樹(shù)的葉子黃了,小草也黃了,花兒也謝了;冬天來(lái)了,白雪一片。同學(xué)們?cè)诓萜荷隙蜒┤,打雪仗,玩得可高興了。他們先對(duì)兩個(gè)雪球,一個(gè)大的',一個(gè)小的。把大的雪球放在下面,小的放在上面,找兩顆石子當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,用刀刻一個(gè)嘴巴,用水桶當(dāng)帽子,用掃把當(dāng)手。堆出的雪人栩栩如生。

  你沿著鋼琴左邊的走廊一直走過(guò)去,就到了老師的辦公室,老師們就在那里辦公。你沿著一條小路一直走向前,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)大操場(chǎng),我們的體育可就在操場(chǎng)上上。

  這個(gè)操場(chǎng)一圈有兩百米,在體育課上老師經(jīng)常讓我們跑四加一(四圈排隊(duì)跑步,最后一圈沖刺)。

  操場(chǎng)里面有一個(gè)足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),足球場(chǎng)是讓同學(xué)們踢足球的,籃球場(chǎng)則是打籃球的。兩個(gè)場(chǎng)的后面還有一個(gè)可以打羽毛球的地方。

  回到我們的教學(xué)樓,在三樓有一個(gè)微機(jī)室,也就是電腦房,四樓有音樂(lè)房,走出這兩個(gè)房,墻壁上還會(huì)個(gè)你介紹幾本好書(shū)。

  這就是我們的小學(xué)——華泰小學(xué),有機(jī)會(huì)你也要來(lái)參觀參觀。

  校園真美作文 15

  學(xué)校的一天,風(fēng)和日麗。同學(xué)們跟著自己的爸爸或媽媽興高采烈地來(lái)到學(xué)校報(bào)名。

  當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的第一步一眼看到學(xué)校里面人山人海,實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓就像一坐山一樣堅(jiān)固無(wú)比、學(xué)校里還婷婷玉立的老師、穿著各種顏色衣服的同學(xué)。走進(jìn)校園我看到地上的草上出現(xiàn)了五顏六色的的小花點(diǎn)綴著綠草,好像是紡織工人精心編織的毛毯。校園的兩個(gè)花朵中引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶,密封來(lái)采蜜,蝴蝶來(lái)采花粉,突然學(xué)校里有一陣清爽的風(fēng)吹在我身上,我感覺(jué)這陣風(fēng)在表達(dá)學(xué)校歡迎我們。我和媽媽東看西看,一邊說(shuō)著校園真美。

  我和媽媽遇到了認(rèn)識(shí)的阿姨,我們一起找報(bào)名處。就這樣我和媽媽報(bào)完了名。我們和那位阿姨一起走了?墒撬齻凃T摩托車走了。我和媽媽走路走了。我和媽媽報(bào)完了名,就離開(kāi)了這座古老的學(xué)校,雖然學(xué)校是古老的,但是離開(kāi)前我還看了一遍我美麗的校園。學(xué)校的一天,風(fēng)和日麗。同學(xué)們跟著自己的爸爸或媽媽興高采烈地來(lái)到學(xué)校報(bào)名。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的第一步一眼看到學(xué)校里面人山人海,實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓就像一坐山一樣堅(jiān)固無(wú)比、學(xué)校里還婷婷玉立的.老師、穿著各種顏色衣服的同學(xué)。走進(jìn)校園我看到地上的草上出現(xiàn)了五顏六色的的小花點(diǎn)綴著綠草,好像是紡織工人精心編織的毛毯。校園的兩個(gè)花朵中引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶,密封來(lái)采蜜,蝴蝶來(lái)采花粉,突然學(xué)校里有一陣清爽的風(fēng)吹在我身上,我感覺(jué)這陣風(fēng)在表達(dá)學(xué)校歡迎我們。我和媽媽東看西看,一邊說(shuō)著校園真美。∥液蛬寢層龅搅苏J(rèn)識(shí)的阿姨,我們一起找報(bào)名處。就這樣我和媽媽報(bào)完了名我和媽媽報(bào)完了名,就離開(kāi)了這座古老的學(xué)校,雖然學(xué)校是古老的,但是離開(kāi)前我還看了一遍我美麗的校園。

  校園真美。

  校園真美作文 16

  我的校園座落在江濱湖畔,雖然面積不是很大,但是它小巧而別致。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是一個(gè)花壇;▔嫌幸蛔y白色的雕塑,仔細(xì)看是兩只昂著頭展翅欲飛的天鵝,在陽(yáng)光的照耀下,閃著耀眼的光。這象征著我們要像天鵝一樣,飛向一個(gè)屬于自己的`未來(lái)。

  花壇的后面便是一幢幢教學(xué)樓了。教學(xué)樓的東邊最高處有一個(gè)大鐘,大鐘整天都“滴答、滴答”地走著,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍惜時(shí)間。大鐘旁邊寫(xiě)著六個(gè)金光閃閃的大字——“巾山實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,站在門口也可以清楚地看見(jiàn)。教學(xué)樓不高,只有四層,青綠色的磚,潔白的墻,兩者和諧地融合在一起。每間教室都窗明幾凈,走廊上還掛著一些名人名畫(huà),每句話、每個(gè)字都鼓勵(lì)著每一個(gè)人。

  教學(xué)樓的東邊,有一個(gè)大草坪和200米的紅色塑膠跑道。站在樓上往操場(chǎng)上看,就像一塊碧玉上繞著紅色的花邊。這里是同學(xué)們玩耍的樂(lè)園,這里是體育課上最熱鬧的場(chǎng)所,這里是運(yùn)動(dòng)健兒們大顯身手的舞臺(tái)。在這里,我們?yōu)⑾铝硕嗌俚臏I水和汗水,在這里,回蕩著我們多少的歡聲笑語(yǔ)。

  校園里最有特色的就是花園了。春天,柴爿花開(kāi)得最多了,這里有一簇,那里也有一簇,花兒頭擠著頭,就像一條五彩的錦緞。夏天,花兒并不耀眼。大樹(shù)撐開(kāi)了大傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。秋天更是別有一番風(fēng)味,空氣的清新、桂花的清香、石榴的清爽,讓人明目清新、神清氣爽。冬天雖然寒冷,但是花園還是像往常一樣生機(jī)勃勃。

  寓意深刻的雕塑、書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓、歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)、美麗的小花園,構(gòu)成了我那小巧而別致的校園。我的校園真美呀!

  校園真美作文 17

  我們校園十分美麗,它郁郁蔥蔥,優(yōu)雅別致,是一座可愛(ài)的校園。

  校園門口的柳樹(shù)婀娜多姿。一場(chǎng)春雨剛過(guò),柳樹(shù)那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上又泛出一層新綠。那些冒出來(lái)的毛茸茸的小芽,打了一個(gè)大大的呵欠,四處張望了一下,就舒展起身子來(lái)。它那婀娜多姿的樹(shù)干映襯那柔軟的枝條,還有那滿樹(shù)可愛(ài)的葉子,乍一看,就像一位楚楚動(dòng)人的女子,亭亭玉立。

  校園里的門十分美麗。走進(jìn)那個(gè)漂亮的大門,映入眼簾的是一塊大石頭,上面寫(xiě)著“敏學(xué),敏思,敏行”。

  一條寬闊水泥路,中間是一個(gè)美麗的大花壇。花壇是長(zhǎng)方形的`,那些花兒紅的似火,白的似雪,粉的像霞。最美麗的就要數(shù)“遍地黃金”了,它們貼在地面生長(zhǎng),那綠油油的葉子像一把把芭蕉扇,茂密的葉子上散落著一朵朵金黃色的花朵,怪不得叫做“遍地黃金”呢!引人注目的“滿天星”也不甘落后。青青的葉子后藏著一朵朵紫色的小花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,而葉子像紫色小花的護(hù)花使者;▋荷l(fā)出一陣陣沁人心肺的清香,一陣風(fēng)吹來(lái),把花兒吹得搖頭擺尾,像是在跟我們點(diǎn)頭微笑呢!

  水泥路右邊有幾株紫藤。你瞧,它們多像穿紫袍的小姑娘們呀!里面還不時(shí)地傳來(lái)歡快的鳥(niǎo)叫聲

  風(fēng)一吹,幾片落葉掉在水泥路左邊的池水里,它們真像幾條小船。如果你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)池水那么清,那么靜,那么美。池水里還有幾條小魚(yú)在睡覺(jué)校園里的池水真是十分安靜。

  教學(xué)樓前面有一座別致的涼亭。涼亭里有一個(gè)石桌和四個(gè)石凳。涼亭和一條小路相接。

  。∶利惖男@,我愛(ài)你!你是我心中的一顆明珠!

  校園真美作文 18

  我們的校園真美麗。我們的校園是一座美麗的大花園,也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

  來(lái)到校園門前,看見(jiàn)的是兩個(gè)大花壇,花壇里的花開(kāi)得熱烈,使人看心情舒暢。校園的門造型奇特:一個(gè)大大的筆筒里插著一枝筆,旁邊還放著一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著――“逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)”這六個(gè)大字。校門不但造型奇特,還蘊(yùn)含著深深的含義,就是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)做祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  走進(jìn)校門,看見(jiàn)的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪這紅黃相嵌的馬路磚。每逢星期一,我們?nèi)熒胖R的`隊(duì)伍到操場(chǎng)上舉行隆重的升旗儀式;我們還可以在操場(chǎng)上做早操、上體育課,讓我們讓我們鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。

  在操場(chǎng)的左邊,是一個(gè)升旗臺(tái)。升國(guó)旗可以讓提高我們的愛(ài)國(guó)之心;每到重要節(jié)日,我們還可以在旗臺(tái)上舉行文藝演出。

  升旗臺(tái)的對(duì)面,就是我們學(xué)習(xí)的地方――教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層樓,每一層樓都有五間教室和兩間老師的辦公室。我們的教室既寬敞又明亮,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中學(xué)得快樂(lè)。

  教學(xué)樓的“老鄰居”便是綜合樓了。綜合樓大部分是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的行政辦公室。還有語(yǔ)音室、電腦室、圖書(shū)室……語(yǔ)音室是讓我們學(xué)英語(yǔ)的,教室里各種設(shè)備齊全,學(xué)好了英語(yǔ),才能和世界各地的人溝通;電腦室里有好幾十臺(tái)電腦,讓我們學(xué)習(xí)高科技,更能適應(yīng)社會(huì)的要求;圖書(shū)室里有上萬(wàn)本圖書(shū),可以讓我們擴(kuò)大知識(shí)面,提高寫(xiě)作水平。

  校園里種著各種各樣的花、草、樹(shù)、木,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加舒適。

  。∥覀兊男@真美麗!

  校園真美作文 19

  校園,大家肯定都知道,并且陪伴過(guò)你,不過(guò)一些人的校園和我的校園不是很一樣,那就來(lái)看看我美麗的校園吧!

  我的校園是一個(gè)超級(jí)美麗的校園,就像是一個(gè)大別墅,在學(xué)校的外邊會(huì)看到淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這幾個(gè)金光閃閃的大字,走進(jìn)校園是孺子牛,孺子牛的后面是一句名言,這條小路的兩旁是綠化帶,綠化帶里是一棵棵的櫻花和薔薇花和小草,真是生機(jī)勃勃!小路的東面是魯泰體育廣場(chǎng),魯泰體育廣場(chǎng)南面是兩個(gè)小足球場(chǎng),魯泰體育廣場(chǎng)的東面,是一片小草坪,在小草坪的后面是是停車場(chǎng),在魯泰體育廣場(chǎng)的`里面是一塊碧綠碧綠的草坪,草坪里又是一個(gè)足球場(chǎng),這正所謂足球場(chǎng)眾多啊!

  再回到剛走進(jìn)校園的地方,再走上一層臺(tái)階就更深一步到了校園的內(nèi)部,在你的右邊,有一條小路,這條小路的兩邊載滿了高大的樹(shù),有山楂樹(shù)等等……再往里走一直走到盡頭,會(huì)發(fā)現(xiàn),你來(lái)到了我們校園的后門部位,并且這里有著三張大大的乒乓球臺(tái),并且還有一大片綠化帶,再走你還來(lái)到我們校園的南教學(xué)樓這里,這里有四棵大柳樹(shù)排成一字型,并且還有一個(gè)水池,水池里還有一座假山,這座假山上,刻有奮進(jìn)和思的大字!

  在往你的北邊走,會(huì)來(lái)到北教學(xué)樓,這里有武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館(兩層建筑,一層是武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館,另一層是學(xué)校的食堂)、多功能報(bào)告廳、學(xué)校的圖書(shū)室、勤學(xué)樓(也叫北教學(xué)樓),這兩座教學(xué)樓,南北呼應(yīng),真是太妙了。!

  在辦公樓的后面是一大片一大片的爬山虎,在這座辦公樓上,蔚為壯觀啊!

  這就是我的校園,美麗吧!這就是我美麗的校園!

  校園真美作文 20

  我的學(xué)校是一個(gè)擁有百年歷史的學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),學(xué)校的空氣真清新啊,清新的可以聞到淡淡樹(shù)葉的清香;學(xué)校的樹(shù)真綠啊,綠得像一把把綠色的大傘;學(xué)校外的街道路真靜啊,靜得聽(tīng)不到車輛的聲音。

  現(xiàn)在請(qǐng)讓我?guī)銈儊?lái)參觀我們的學(xué)校,來(lái)到校門口,你會(huì)看見(jiàn)一座像小苗的建筑,大約有五、六米高,好像在告訴我們這里是培育小苗的地方。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一尊孔子的雕像,它是用紅瑪石雕琢而成。旁邊的兩座屏風(fēng)上鐫刻著“天人共育、悟?qū)W道理、精進(jìn)和樂(lè)”十二個(gè)大字。慈眉善目的.孔子雕像仿佛在說(shuō):你們要努力學(xué)習(xí),將來(lái)繼承我國(guó)五千年悠久的歷史文化。

  繞過(guò)屏風(fēng)就來(lái)到精進(jìn)大道,大道用青色的方磚鋪成,地上每隔一定距離就有一塊鋼板,上面記載著學(xué)校的百年歷史。大道的左邊每隔一定距離就有一塊雕塑,上面刻著校長(zhǎng)的寄語(yǔ)、學(xué)生的誓言,老師的誓言——。大道左右的兩道銀杏樹(shù)是那么高大挺拔。秋天的銀杏樹(shù)最美,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄落,像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞,飄搖在半空中。左邊是一個(gè)操場(chǎng),它有三四個(gè)籃球場(chǎng)那么大,大約能容下幾百人甚至上千人,我仿佛看到同學(xué)們?cè)谄床,在吶喊?/p>

  長(zhǎng)廊的盡頭的右方是一個(gè)稱為“悟道源”的地方。那里有一株直徑為3米的大榕樹(shù),它四季如春,樹(shù)下的石頭上刻著有“悟道源”三個(gè)蒼勁有力的大字。長(zhǎng)廊旁的一面墻上有許多名人名言,讓你有一種古色古香的感覺(jué)。

  操場(chǎng)正前方是旗臺(tái),筆直的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,讓我不禁唱起了國(guó)歌。旗臺(tái)后就是教學(xué)、辦公樓和綜全樓。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的一草一木。

  校園真美作文 21

  走進(jìn)大廳 ,一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)就展現(xiàn)在我們面前,首先我?guī)Т蠹襾?lái)看成長(zhǎng)廣場(chǎng),這是同學(xué)們上下學(xué)的必經(jīng)之路,教學(xué)樓邊整齊的擺放著許多說(shuō)不出名的綠色盆景,路邊到處也都是綠色植物,一幅欣欣向榮,生機(jī)勃勃的景象,旁邊的大石頭上刻著一個(gè)大大的"愛(ài)"字。它象征著愛(ài)的海洋,我們時(shí)刻都沐浴在愛(ài)的海洋中成長(zhǎng)。

  接著來(lái)到雅園,雅園中間有個(gè)池塘,池中有假山,有噴泉,還有瀑布,河邊不時(shí)漂來(lái)同學(xué)們放的小紙船。河里幾條小魚(yú)和一只小烏龜在水中嬉戲,三三兩兩的同學(xué)漫步在雅園,欣賞著這美麗的場(chǎng)景。

  然后我們來(lái)到了和園。它里面有幾棵“癢癢樹(shù)”,樹(shù)桿很光滑,樹(shù)枝很多,卻沒(méi)葉子,讓人看了就想去摸摸的感覺(jué),當(dāng)你觸摸它時(shí),它的全身都在抖,所以叫“癢癢樹(shù)”,園中的桂花樹(shù)卻和它相反:它的葉子十分茂盛,嫩綠嫩綠的,唯一遺憾的是它們不是開(kāi)花的季節(jié)。

  我們繼續(xù)向前走,來(lái)到了耕園,里面的玫瑰已經(jīng)開(kāi)了,五顏六色,爭(zhēng)齊斗艷,聞一聞,有一種淡淡的清香,不禁讓人想到了“千朵萬(wàn)朵壓枝低”,低頭一看,呀!磚頭的縫隙中長(zhǎng)出了幾棵青菜,它的頑強(qiáng)令我驚嘆不已!再往里走,有幾棵芭蕉,它很脆弱,外面枯萎了,里面偶爾露出點(diǎn)綠色,耕園里最多的是竹子,幾乎到處都有,它的'葉子嫩綠,根深,不易死,望著竹子,我突然想到“可以食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”和“無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗”。

  最后我們來(lái)到怡園,這里主要盛開(kāi)的是桃花和梨花,桃花是粉紅色的,大約有20片花瓣,聞起來(lái)也是淡淡的清香,梨花是雪白的,有6片花瓣,香味要比桃花濃,園里還許多不知名的小花,也開(kāi)的正艷。

  太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候跑到了西面,我也要趕快回家了。記住,春天,校園也很美!

  校園真美作文 22

  梧桐的落葉飄在草叢里,小道上,陽(yáng)光透過(guò)梧桐的枝葉也飄在了草叢里,小道上,甚至我們行走的身上。

  我校園很美,校園里面最的就是梧桐,一到秋天落葉時(shí)分,校園里更是梧桐葉的天下,有時(shí)候一陣秋風(fēng)吹過(guò),飄起的片片梧桐葉似乎都能將陽(yáng)光遮擋,梧桐的葉子有我們的手巴掌這么大,間或的,當(dāng)我行走在這梧桐樹(shù)下之時(shí),我會(huì)彎腰拾起一片,一手握著它,將葉子舉到我的眼前,與我的視線齊高,我注視著梧桐葉上的紋理,感受著這個(gè)秋天在它身上留下的痕跡,我將梧桐葉夾進(jìn)了我的書(shū)里,我精美的本子里,不過(guò)在此步驟之前,我還會(huì)在梧桐葉上寫(xiě)上一句話,然后寫(xiě)上一個(gè)日期。

  我在校園里撿的梧桐葉已經(jīng)有厚厚的一沓了,上面寫(xiě)上的話都是對(duì)自己的鼓勵(lì),這些日期連貫起來(lái),顯然就是一整個(gè)秋天。

  校園里面除去這些梧桐,還有很多其他的景象,校園的`東南角有一個(gè)小小的池塘,池塘里面的荷花一到夏天就開(kāi)得最旺,不過(guò)有些可惜的是,那時(shí)候正值暑假,我也是有幸在一年的暑假里來(lái)過(guò)一次,然后就瞧見(jiàn)了這一池開(kāi)得旺盛的荷花,現(xiàn)在到了秋天,里面的荷花早就敗落了,只剩了一些枯枝倒葉,可這,竟也生出了一種凄涼之美來(lái)。

  行走在校園之中,你會(huì)為校園里的布局所贊嘆,校園里的布局充滿著自然,天然去雕飾,看不出一種人工美,里面的景致就宛若天成,也只有道路兩旁排列整齊的樹(shù)木才會(huì)稍稍將我們拉回現(xiàn)實(shí)之中,如若不然,我們還以為這里面的一切都是天然的呢。

  校園里的教學(xué)樓藏得深,大有一種要與我們捉迷藏的感受,進(jìn)了校園后,我們還得饒好些彎,才能瞧著那一座座滿帶著古典氣息的教學(xué)樓。

  我的校園很美,我喜歡我的校園。

  校園真美作文 23

  早上,校園被濃霧籠罩著,朦朦朧朧,像一位漂亮的仙女,像一朵正在盛開(kāi)的鮮艷的牡丹花。

  站在校門前,展現(xiàn)在眼前的就是道路旁邊的花園;▓@里種著月季花、水仙花、萬(wàn)年青、杉樹(shù)、鐵樹(shù)```````百花爭(zhēng)奇斗艷;ǖ念伾娑嘌!有粉紅、有火紅、有淡紅、有月黃、有蛋黃```````使人眼花繚亂。再抬頭看,幾個(gè)碩大的字展現(xiàn)在眼前:芭蕉小學(xué)。還有我校歷年來(lái)獲得的“市級(jí)文明單位”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的'是一片嫩綠。原來(lái)是兩排萬(wàn)年青呀。一株株萬(wàn)年青像一個(gè)個(gè)士兵,穿著翠綠的衣裳,守衛(wèi)著我們的校園。萬(wàn)年青的右邊是我們自由創(chuàng)辦的黑板報(bào),在這里,展示了我們不盡的才華。前面是花壇,花壇邊里有月季花、地埋洞、映山紅````````花壇邊有柳樹(shù)、桂花樹(shù);▔疫呌衅炫_(tái),旗桿直直的,像一條巨龍飛騰,周圍的萬(wàn)年青,象征我們中國(guó)永遠(yuǎn)年輕!

  操場(chǎng)上,有許許多多的小樹(shù),給我們學(xué)樣編織了一個(gè)綠色的花環(huán),為我們的校園又增添了一道美麗的風(fēng)景。操場(chǎng)中心有一個(gè)籃球場(chǎng),這給校園又增添了無(wú)限的活力,下課了,同學(xué)們來(lái)到這個(gè)快樂(lè)的天地,跳繩、打籃球,打羽毛球``````

  往操場(chǎng)上的左邊望去,就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的天地。走進(jìn)教學(xué)樓門口,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,我們就能感受到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍了,樓梯間、教室門口都貼著許多的名言警句,這都要求我們時(shí)時(shí)刻刻記。汉煤脤W(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

  右邊是綜合樓,共3層,一層是電教室,一層是圖書(shū)室,一層美術(shù)室。在這里,我們可以博覽群書(shū),遨游世界,跟著老師一起走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界,一起走進(jìn)知識(shí)的海洋!

  濃霧中的校園真美啊,讓你感受到:別有一番情趣!

  校園真美作文 24

  秋天來(lái)了,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。太陽(yáng)發(fā)出的光芒也不那么強(qiáng)烈了,照在身上暖洋洋的。遙望藍(lán)天,偶爾能看見(jiàn)幾只南飛的大雁。

  走進(jìn)校門,首先看見(jiàn)的是花架廊旁邊的花壇;▔镩_(kāi)滿了菊花、雞冠花,一串紅的莖細(xì)細(xì)的,是淺綠色的。在莖上長(zhǎng)著一長(zhǎng)串鮮紅的花朵;ǘ淇壳o的地方比較紅,然后逐漸變淡,最后成了白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一串紅就象是一串串小鞭炮,使校園充盈著喜氣洋洋的氣氛,近看,一串紅又“變”成了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,好像發(fā)出悅耳的聲音。時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng),一串紅扭動(dòng)著它那纖細(xì)的“腰”,帶動(dòng)著小巧玲瓏的花朵,跳起了輕盈的舞蹈。秋風(fēng)中,學(xué)校的草坪也變了樣。遠(yuǎn)望草坪,就像一塊黃綠相間的地毯。草有高有低,參差有序。近看,小草有的低下了頭,好像在打磕睡;有的卻高高地抬起頭,似乎睜大了眼睛,在觀賞美麗的校園。許多同學(xué)都換上了秋裝。課間,有的同學(xué)坐在草坪上看書(shū)、交談;有的同學(xué)在草坪上做游戲;有的則躺在草坪上仰望天空,像是在思索著什么。同學(xué)們給草坪增添了勃勃的.生氣。草坪邊的樹(shù)木也開(kāi)始落葉了,枯萎的葉子像一只只黃蝴蝶飛落下來(lái),互相撞在一起,發(fā)出“沙沙”的聲音。它們給小草蓋上了一層“棉被”。不過(guò)有的樹(shù)木葉子還是那么綠,像身披綠色沙裙的少女,亭亭玉立。突然一股香氣撲鼻而來(lái),順著香氣往前走,便來(lái)到了一棵桂花樹(shù)前。桂花樹(shù)的葉子是深綠色的,挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)親密的伙伴。透過(guò)葉子的細(xì)縫,可以看見(jiàn)由六個(gè)黃色的小米粒大的花瓣組成的花朵,那就是桂花。一簇簇的桂花,像一群群小姐妹圍在一起,發(fā)出陣陣香氣和笑聲。

  秋高氣爽,我們的校園真美!

  校園真美作文 25

  我的光明小學(xué)是新蓋的學(xué)校,有三幢教學(xué)大樓,有一個(gè)寬敞的大操場(chǎng)……現(xiàn)在,校園四季都是美麗的,然而最美麗的是校園春天的花壇。

  當(dāng)你一走進(jìn)校園,穿過(guò)操場(chǎng),便來(lái)到兩座教學(xué)中間,那里有三個(gè)花圃,逞凹字形。兩旁的花圃上,種著茶花、迎春花、月季花、蝴蝶花……還種上青松、翠杉。春姑娘來(lái)到校園花壇,把一盒五彩繽紛的顏料灑向花圃。你瞧,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,有的紅如火,有的粉如霞,有的黃如金,有的白如雪。吸引了蝴蝶在花叢中翩然起舞,小蜜蜂從遠(yuǎn)處趕來(lái)“嗡嗡”地采蜜忙,幾只小鳥(niǎo)飛到青松枝頭上“嘰里呱啦”地盡情歌唱,它們好像趕來(lái)參加校園春天的盛會(huì)呢!

  你再瞧瞧,中間的花圃更是美麗迷人,花圃外圍種著小草,小草嫩綠嫩綠的,它們?nèi)頌M露珠,在春天的陽(yáng)光照射下,閃閃發(fā)光。里面有兩棵挑樹(shù)正開(kāi)著粉紅色的桃花,有的含苞欲放,有的半開(kāi)著,有的全開(kāi)了,一片粉紅粉紅的,令人目不暇及。

  然后,你往三個(gè)花圃中間望去,那是一個(gè)梅花形的.噴水池,在春天里顯得更美。池里的水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)紅的、青的、綠的、花的小魚(yú)兒快活的游來(lái)游去,嬉戲玩耍。噴水池中間有一座假山,奇峰羅列,怪石嶙峋,有的像雄鷹,有的像海豚,有的像青蛙……假山之間架起了一座拱橋,仿佛像一座七色的彩虹。從假山中間噴出的噴泉射向天空,噴出一串串水珠,又飛落下來(lái),如煙、如塵、如霧,這不正是“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的生動(dòng)寫(xiě)照嗎?

  當(dāng)你低頭俯視噴水池時(shí),天空倒映在清盈盈的池水里,變得更藍(lán);假山倒映在清盈盈的池水里,變得更險(xiǎn)了;桃花倒映在清盈盈的池水里,變得更紅了。讓你感到像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,真是“校園花壇美,假山、池水更美!蹦!

  校園真美作文 26

  我們的校園——市實(shí)驗(yàn)小學(xué)非常美麗,而校園的四季更是美不勝收。

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園,為校園披上了桃紅柳綠的新裝。這時(shí),小草悄悄地露出了自己又小又尖的頭,為春姑娘的到來(lái)送去美好的祝福,開(kāi)始一年四季新的旅程;▓@里的花兒們競(jìng)相開(kāi)放,不但為我們的校園增添了一絲生機(jī),而且為老師、同學(xué)們帶來(lái)了愉悅的心情。

  夏天,是烈日炎炎的季節(jié)。夏叔叔坐著太陽(yáng)悄悄地降臨在了我們的校園,把那桃紅柳綠的.服裝脫下來(lái),換成了綠樹(shù)成蔭、烈日當(dāng)頭的新裝。強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射在屋頂上,是那么耀眼,那么炎熱?墒牵菑(qiáng)烈的陽(yáng)光并沒(méi)有阻擋住學(xué)生們,他們?cè)谀蔷G樹(shù)成蔭的大樹(shù)下,談?wù)撝⑼嫠V、追逐著,形成了一道美麗的風(fēng)景線。大樹(shù)為校園增添了一份綠蔭,學(xué)生們?yōu)樾@增添了一份可愛(ài)與天真。

  秋天,秋阿姨乘著風(fēng)兒悄悄地走進(jìn)我們的校園,把綠樹(shù)成蔭、烈日當(dāng)頭的服裝脫下來(lái),換成了碩果累累的新裝。這時(shí),石榴樹(shù)結(jié)果了,有的像一位可愛(ài)的小姑娘,羞羞答答地不敢看別人;而有的卻像一位活潑的小伙子,調(diào)皮地露出自己那又紅又大的肚子。當(dāng)學(xué)生們吃到這甜絲絲的石榴籽時(shí),心里有說(shuō)不出的高興。

  冬天,冬爺爺吹著雪花悄悄地降臨在我們的校園,把那碩果累累的服裝脫下來(lái),換成了大雪紛飛的新裝。潔白的雪花兒從天空中紛紛飄落下來(lái),像一位位雪白的小精靈跳著 “開(kāi)心舞”騰空而降,大地上的雪越積越多,學(xué)生們?cè)谀巧钌畹难┑乩镩_(kāi)心追逐,留下了一個(gè)個(gè)腳印,變幻成一幅幅美麗的畫(huà)。瞧!打雪仗開(kāi)始了……一串串笑聲在校園里回蕩著。

  啊!校園的四季真美!

  校園真美作文 27

  爸爸媽媽帶我游覽過(guò)許多有名的山川大河,我也見(jiàn)識(shí)過(guò)多很美景,但我依然覺(jué)得校園的小道最美。

  春天,小道很美,到處生機(jī)勃勃。小草迫不及待地探出頭來(lái);櫻花樹(shù)上的櫻花微笑著,風(fēng)一吹,櫻花落下,好像下起了櫻花雨;小鳥(niǎo)們從南方歸來(lái)了,紛紛落到枝頭,唱起了歡樂(lè)的歌,它們仿佛在唱“小朋友們,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,將來(lái)長(zhǎng)大才能成為祖國(guó)的有用之才喲!”

  夏天,小道也美。樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂,密密層層的枝葉擋住了火辣辣的太陽(yáng)!爸,知了”蟬不厭其煩的叫著,仿佛在說(shuō):“夏天到了,夏天到了”。課間,同學(xué)們都在樹(shù)蔭底下玩耍、乘涼,好一片熱鬧非凡的場(chǎng)景。

  秋天,小道最美。桂花和菊花開(kāi)了,它們爭(zhēng)相怒放,好不熱鬧。五顏六色的菊花就像一個(gè)個(gè)小姑娘在翩翩起舞。桂花就像小星星掛在枝頭,眨著眼睛玩起了捉迷藏。松針細(xì)細(xì)的、紅紅的,真像媽媽手中的縫衣針,微風(fēng)一吹,它們便輕輕搖擺起來(lái),好像在炫耀自己纖細(xì)的身材。落葉們也不甘示弱,把自己打扮得漂漂亮亮的,為大地母親披上了一層彩色的'秋裝。銀杏葉就像一把把小扇子,扇呀,扇呀,扇來(lái)了冬天的消息。風(fēng)一吹,它們又像一個(gè)個(gè)小精靈,在空中忽上忽下忽左忽右地飛舞著。

  冬天,小道依然很美。無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天穹深處飄落,如同窈窕仙女穿著白色的裙子,用優(yōu)美的舞姿向所有生物致敬,然后輕柔地覆蓋在教學(xué)樓頂上,樹(shù)葉上,小道上……大地母親好像穿上了一件銀白色的棉襖。

  如果有人說(shuō)校園是知識(shí)的海洋,那么小道就是海里的一股洋流;如果有人說(shuō)校園是美麗的大花壇,那么小道就是那開(kāi)得最好的“花朵”。我愛(ài)你,美麗的林蔭小道!我愛(ài)你,可愛(ài)的校園!

  校園真美作文 28

  誠(chéng)信、進(jìn)取、勤學(xué)、健美,這就是地處湖筆之鄉(xiāng)、文化之邦的月河小學(xué),它是培育我成長(zhǎng)的小學(xué),那里的一切都是那么清新自然,那么典雅大方,給人一種溫馨舒適的感覺(jué)。

  走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一塊巨大的石頭,在旁人眼里,它似乎是那么的平淡無(wú)奇,但是在我心中,這塊普普通通的石頭有了活力,它上方那個(gè)鮮紅的“誠(chéng)”字讓我持著誠(chéng)實(shí)守信的理念在這里生活、學(xué)習(xí)了六年,每天清晨,我踏進(jìn)校園后,第一眼看到的就是它—那塊普普通通的石頭。

  石頭背后,是一個(gè)不大的操場(chǎng),操場(chǎng)中央有一塊綠瑩瑩的草坪,兩棵茂盛的'香樟樹(shù)如同兩位慈祥的母親,兩棵老樹(shù)經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,依然堅(jiān)定地站立著,它們用翠綠色的大眼睛深情地送走一批又一批的孩子們,輕輕地,再用雙手捧起一大群入學(xué)的孩子們,又開(kāi)始春去秋來(lái)的養(yǎng)育,又開(kāi)始永不言棄的教誨。我曾經(jīng)也是兩棵大樹(shù)母親手中的孩子,也曾經(jīng)在這兩位母親的腳邊玩耍嬉戲,隨著一陣清脆的下課鈴聲,我就會(huì)像飛出叢林的小鳥(niǎo)一般擁出教室,投像大樹(shù)的懷抱,歡笑聲、喝彩聲和加油聲立刻組成了一曲交響樂(lè),回蕩在交響樂(lè)的上空,那曲交響樂(lè)的曲名就叫做:真美,我的校園。

  在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了道理,也學(xué)會(huì)了感恩,在這古老的香樟樹(shù)下,教學(xué)樓中,生成了多少喜怒哀樂(lè),多少歡聲笑語(yǔ),當(dāng)我細(xì)算著這六年的小學(xué)生活還有多少時(shí)間,我頓時(shí)覺(jué)得時(shí)間是如此匆忙,如此不留情面。

  清晨,我再次漫步在石頭前、老樹(shù)下,樓房中,只覺(jué)得有些酸澀,有種和校園難舍難分的感覺(jué)?吹教壹t柳綠的景色,看到同學(xué)們一張張歡笑的臉,我不禁放聲大喊:“真美,我的校園!”

  校園真美作文 29

  校園的每一個(gè)角落都很美。

  哦,那假山上“坐”的是誰(shuí)?原來(lái)是一些淘氣的房子寶寶,坐在臺(tái)子上的是三個(gè)像魚(yú)的石像,它們?cè)谡f(shuō)自己躍在水面上的樂(lè)趣。當(dāng)然,還未到冬季,我們的小精靈當(dāng)然在啦!它們快活地在水中游來(lái)游去,有些小金魚(yú)三三兩兩聚在一起,它們是在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)嗎?還是它們?cè)谡f(shuō)悄悄話?愛(ài)心形的圍墻圍住了清澈的湖水,愛(ài)心圍墻是在向它們獻(xiàn)出愛(ài)心才這么設(shè)計(jì)的吧?

  魚(yú)池的旁邊還有一個(gè)小花園。矮樹(shù)都被修剪成了胖乎乎、圓圓的形狀。已經(jīng)入秋,大部分的綠葉都已經(jīng)變成了金黃色的`金葉子,陽(yáng)光一照那葉子上面就會(huì)反射出光彩來(lái),從遠(yuǎn)處望去,金燦燦的像一座座小金山非常耀眼。在花園邊上有一個(gè)石像,是一個(gè)女教師和兩名學(xué)生,有人說(shuō)這是在講課,有人說(shuō)這是在談話,還有人說(shuō)是在請(qǐng)教老師,我覺(jué)得是在問(wèn)問(wèn)題。

  在花園旁邊有一排楊樹(shù),它們長(zhǎng)得可強(qiáng)壯了,比三層樓都要高。它們個(gè)個(gè)都很粗壯,到了深秋,樹(shù)葉就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飄了下來(lái),就像金色的蝴蝶一樣,漂亮極了!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,飛快地奔向操場(chǎng),他們男生在操場(chǎng)中間踢足球,我們女生在周圍扔沙包、跳跳繩、做游戲,操場(chǎng)經(jīng)常發(fā)出嘻嘻的笑聲……

  校園里,有我們所有的童年的回憶。我愛(ài)你,美麗的校園!校園,你真美!

  校園真美作文 30

  “這次第,怎一個(gè)美字了得?”我不禁夸贊起我的校園。

  今天的閱讀時(shí)光,夏老師帶我們閱讀校園,我們都被校園里的美麗風(fēng)光給震撼了。

  首先映入眼簾的是一片翠綠的竹林,挺拔的綠竹聳立在柔軟的泥土里。突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),其他植物都變得東倒西歪。而那片小竹林,卻依舊挺直地聳立在那,這場(chǎng)景就像一位年近百歲的老人雖然老了,但有一顆不服老的心,依舊挺直腰桿,站立在那兒?吹竭@,我不禁感慨,竹子那不屈服的精神不正是我們?cè)撚械膯?連竹子都不會(huì)因?yàn)槟切╋L(fēng)雨,而喪失挺拔,我們又憑什么不挺拔起自己的胸脯去接受,去打敗那些“風(fēng)雨”呢?這樣想著我不禁吟誦起鄭板橋先生寫(xiě)的`“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”

  冬天的一陣寒風(fēng),吹落了銀杏葉,經(jīng)過(guò)霜洗禮過(guò)的銀杏葉,在北風(fēng)中簌簌飄落,給地面鋪上了一層金毯。一片片銀杏落入在大地媽媽的懷抱里,只有幾棵銀杏葉還在光禿禿的銀杏樹(shù)上苦苦掙扎?粗@一幕,我不禁有些惆悵,冬天這個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié),雖有很多不舍,但都是要經(jīng)歷的,“花開(kāi)花落自有時(shí)”,有時(shí)的分別代表著下一次更好的邂逅,銀杏也是一樣。這不正是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”得最好演繹嗎?

  這一次的閱讀校園之旅,讓我讀到了很多書(shū)本上讀不出來(lái)的韻味。美哉!我們的校園。我為在這么美的校園而自豪!

  校園真美作文 31

  我眼中最美的校園就是順德的一所農(nóng)民小學(xué),它就是我的校園,華東小學(xué)。

  走進(jìn)校園門口,我看見(jiàn)了干凈又寬闊的停車場(chǎng),還有許多美麗的義工,他們是保護(hù)我們上學(xué)和放學(xué)的天使。

  走進(jìn)校園,我看見(jiàn)我們最喜歡的孔子學(xué)堂和戲曲文化展覽館,展覽館的東西擺放非常整齊,看上去美麗極了。左側(cè)是同學(xué)們的立志名言,有一句話寫(xiě)著:“不怕別人優(yōu)秀,就怕比你優(yōu)秀的人比你更努力。”時(shí)刻提醒我要努力學(xué)習(xí)。往前面走是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。大課間的活動(dòng)都是在這個(gè)干凈又整潔的籃球場(chǎng)上進(jìn)行,足球場(chǎng)外是200米的跑道,里面除了踢足球外還可以跳繩、跳遠(yuǎn)、接力賽等,每次比賽學(xué)校所有同學(xué)都會(huì)去那里參加。

  教學(xué)樓是非常重要的。每天早上我都能聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲和沙沙的寫(xiě)字聲。朗朗的讀書(shū)聲和沙沙的寫(xiě)字聲聽(tīng)起來(lái)就好像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲飄蕩在教學(xué)樓里。

  最后是我們的'植物園,植物園里種著三角梅、百香果。每當(dāng)秋天來(lái)臨,三角梅和百香果都會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,吸引著老師和同學(xué)們過(guò)來(lái)觀賞和采摘。植物園里還有一棵茂密的大葉榕,看上去像一把綠絨大傘。一陣涼風(fēng)吹過(guò),榕樹(shù)的葉子飄落下來(lái),有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)展翅高飛,有的像舞蹈家在輕盈地轉(zhuǎn)圈,美麗極了。

  這就是我的校園,一所美麗的校園,我愛(ài)我的校園。

  校園真美作文 32

  我的校園,是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。一進(jìn)校園,操場(chǎng)、生物園、教學(xué)樓都展現(xiàn)在我們的面前。今天,我就向大家一一介紹。

  踏進(jìn)校門,我們看到的第一眼就是寬敞的大廳,大廳內(nèi)有四根柱子,有兩根柱子上面還貼著展板,展板上為我們介紹著有關(guān)新中國(guó)成立后的知識(shí)。每天上學(xué)我們都能路過(guò)這里,每次經(jīng)過(guò)我都會(huì)看一看,日積月累也就記住了不少知識(shí)了。

  大廳的左側(cè)就是生物園。生物園里應(yīng)有盡有,有各種各樣的昆蟲(chóng),比如蜜蜂、屎殼郎等等。還有各種各樣的花:百合花、玫瑰花、菊花等等。

  到了教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓有分為三種不同功能的樓梯,分別供低年級(jí)的同學(xué)、高年級(jí)的同學(xué)以及老師們行走,這樣我們的校園就更加秩序井然了。教學(xué)樓里還有各種課室,比如圖書(shū)室、電腦室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等。其中,我最喜歡的課室還是電腦室。電腦室分有兩個(gè)房間,分別供老師和學(xué)生專用。兩間教室里的電腦擺放得整整齊齊,可供六十多位同學(xué)來(lái)上課。

  最后再來(lái)講我的教室。我的教室在教學(xué)樓第七層的二班,一走進(jìn)教室,你就能看見(jiàn)一塊大黑板,黑板正對(duì)著的'課桌椅干凈整潔,桌椅背后的那片黑板報(bào)是我們創(chuàng)作的樂(lè)園。有一次,我們班的黑板報(bào)在競(jìng)賽中獲得了第一名,雖然我沒(méi)有參與設(shè)計(jì),但我還是為我們班感到驕傲。

  我的校園真美!如果你們有時(shí)間的話,就可以來(lái)我們學(xué)校參觀哦,再見(jiàn)!

  校園真美作文 33

  我們的學(xué)校坐落在貢水河旁,校園里一年四季都很美,我最喜歡秋天的校園。

  教學(xué)樓后面的花壇邊,有一棵高大的燈籠樹(shù),好像一把撐開(kāi)的彩色大傘。樹(shù)葉蔥蔥籠籠,綠得發(fā)亮,在密密層層的枝葉中,鑲嵌著一朵朵五顏六色的花兒,有粉紅色的、深紅的,枯黃的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高地掛在樹(shù)梢上,十分美麗。

  操場(chǎng)旁邊的'銀杏樹(shù),葉子都黃了,好像一把把金黃的小扇子,風(fēng)一吹,銀杏葉子就像一群群蝴蝶在空中飛舞,落在地上,像給操場(chǎng)鋪上了金色的地毯,小朋友們見(jiàn)了,爭(zhēng)先恐后撿起小扇子當(dāng)標(biāo)本;螞蟻們見(jiàn)了,把它當(dāng)成運(yùn)動(dòng)場(chǎng),在上面東奔西跑;不知從哪里飛來(lái)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),一會(huì)兒啄啄這兒,一會(huì)兒啄啄那兒,大概是以為這是一地金黃的谷穗吧!

  花壇里,菊花已經(jīng)盛開(kāi),白的像雪、粉的像霞、紅的像火、黃的像金……一團(tuán)團(tuán),一簇簇,艷麗無(wú)比!雞冠花也綻放開(kāi)了笑臉,紅紅的花朵真像公雞頭上的紅冠。三角梅的花骨朵悄悄爬上枝頭,用魔力把自己的花瓣打開(kāi),像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,正抓著藤蔓蕩秋千呢!

  下課了,同學(xué)們興沖沖地跑到操場(chǎng)做游戲,有的跳繩,有的跳高,有的在打籃球……喊叫聲、歡呼聲響成一片,校園里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。

  秋天的校園是一個(gè)美麗的大花園,也是我們快樂(lè)的家園,我愛(ài)這秋天的校園!

  校園真美作文 34

  人們都說(shuō),校園是學(xué)習(xí)的地方?,校園也是一個(gè)美麗的地方。

  走進(jìn)大門,一條寬闊的路,通向教學(xué)樓,路兩旁都栽種著一棵又一棵樹(shù)。就像哨兵一樣,保衛(wèi)著我們的校園。

  路旁邊就是操場(chǎng),瞧,操場(chǎng)上的草坪是那么綠。雖然它不像大樹(shù)那樣高聳,也不像鮮花那樣多姿,可當(dāng)春姑娘來(lái)到這個(gè)世界時(shí),小草破土而出,為校園增添了一絲色彩。

  操場(chǎng)邊還有一個(gè)巨石,上面刻著四個(gè)字——雅正育人,這就是我們學(xué)校的特色,校園高雅,老師儒雅,學(xué)生文雅。走到了我們校園也就像是來(lái)到了風(fēng)景區(qū)一樣。

  再往里走,就來(lái)到了一個(gè)獨(dú)特的`地方,一棵大樹(shù)。這時(shí)你會(huì)說(shuō),大樹(shù)有什么好看?這顆大樹(shù)可不一樣,看,他是多么高大、茂盛,一根根枝條隨著風(fēng)翩翩起舞。周圍還有一顆顆高達(dá)四層樓的樹(shù),都是那么青翠欲滴,站在中間就像走進(jìn)了森林,被樹(shù)木包圍著。

  在教學(xué)樓的背后,有一條小路,路旁載的筆直而又整齊的兩排樹(shù),走在那條路上,呼吸著新鮮的空氣,心情會(huì)是多么愉快,多么的開(kāi)心。

  我們的校園還有一個(gè)特色,每棟教學(xué)樓都有自己的名字,比如:正心樓、躬行樓、尚雅樓等,這些樓名都刊登在一塊古典的指路排上,這也是我們學(xué)校的特色之一——古典。

  這就是我的校園,就用一句話來(lái)形容:“校園,你真美”!

  校園真美作文 35

  夏天過(guò)去了,秋天又悄悄的向我們走來(lái)。

  瞧,那落葉鋪成的黃地毯,踩上去軟軟的真是舒服極了。校園的內(nèi)操場(chǎng)里的幾棵高大。粗壯。茂盛的參天松像幾位健壯的衛(wèi)士在日日夜夜保護(hù)著我們,松柏枯萎的`葉片在微風(fēng)中翩翩起舞,提醒著我們要多加點(diǎn)衣服喔。

  走著走著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種三角形的花朵,它叫三角梅,紫紅色的花瓣把校園裝扮得生機(jī)勃勃,菊花也毫不示弱,它們爭(zhēng)芳斗艷。美不勝收;它們那胖胖的外表,也真是可愛(ài)極了。

  內(nèi)操場(chǎng)東邊的墻壁上長(zhǎng)滿了爬山虎。爬山虎的葉子是嫩綠的,葉子長(zhǎng)的密密麻麻,葉尖朝下,在墻壁上鋪的非常均勻,都留一點(diǎn)兒空隙。

  學(xué)校里還有一棵年長(zhǎng)的桂花樹(shù)它大約幾十歲了,桂花樹(shù)長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落,桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí),你隨處都可以聞到一股股桂花的清香,使人神清氣爽。桂花樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,下雨時(shí),我們可以在樹(shù)下躲雨,還可以拾起被雨水打落的桂花放進(jìn)文具盒里可香了;天熱時(shí),我們可以到桂花樹(shù)下遮陽(yáng)。乘涼,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和美好的回憶,它也同樣伴隨著我和同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  秋天的校園是美麗的———它不像春天那么羞澀,夏天那么袒露,冬天那么內(nèi)斂;秋天是理智的———它不像春天那么嫵媚,夏天那么火熱,冬天那么含蓄;所以秋天的校園最美麗,是那么值得勾起回憶。

  校園真美作文 36

  秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了校園中,給校園染上了明黃色。暖暖的色調(diào)看起來(lái)是多么令人心曠神怡呀!

  坐在教室里,往北窗望去,便能瞧見(jiàn)一個(gè)小小的花園。暖烘烘的陽(yáng)光灑落在小花園中,碧綠的小草,各種顏色的小花……它們都被照得透亮透亮,讓人驚嘆陽(yáng)光的魔力。風(fēng)姑娘從花園中穿過(guò),那些小草和野花都像彩排過(guò)似的,時(shí)而往右傾,時(shí)而往左搖擺,高低錯(cuò)落的花枝偏偏起舞。雖然這個(gè)小花園沒(méi)有很多的植物,但我卻十分喜歡它。因?yàn)槊慨?dāng)我心情煩躁時(shí),我都會(huì)去那兒,看看那些綠油油的小草,它們是多么可愛(ài);那幾棵粗壯的大樹(shù),它們是多么健壯。閉上雙眼,也總能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲,壞心情就會(huì)隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香消散得無(wú)影無(wú)蹤!

  走出教室,便能望見(jiàn)一株桂花樹(shù),F(xiàn)在正是桂花茂盛的時(shí)期,瞧呀!那些橙黃色的.小花你挨我擠,像是急著去游玩似的。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響,桂花們提起橙黃色的舞裙,在樹(shù)上跳舞。旁邊的香樟樹(shù)和楓樹(shù)便成了一位位觀眾在給桂花們鼓掌。。∵@一切是多么和諧!我覺(jué)得自己也是桂花中的一員,與她們一起舞蹈。微風(fēng)走后,桂花又停止了舞蹈,桂花花瓣接二連三地落了下來(lái),一片兩片,讓人看得應(yīng)接不暇。我情不自禁地贊嘆:哇!桂花雨好美呀!

  秋天的校園,是多么和諧、多么美麗呀!秋天的校園充滿了秋姑娘送我們的禮物。

  校園真美作文 37

  我們的校園雖然不大,但是一年四季的景色卻很美。

  春天到了,一切都生機(jī)勃勃。從行政樓外往外看,可以看到高大的樹(shù)木,和一些剛發(fā)芽的小芽?jī),它們就像一顆顆星星點(diǎn)綴在枝頭。再看向草叢,可以發(fā)現(xiàn)像水仙花一樣的花,只要你掀開(kāi)草叢一看,就看見(jiàn)了一朵一朵的花瓣露出小腦袋來(lái)。長(zhǎng)在枝頭的`迎春花,一片片黃澄澄的,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。

  夏天到了,草地郁郁蔥蔥的,上面還長(zhǎng)著許多小花,從遠(yuǎn)處看,像一張碧綠的地毯,上面點(diǎn)綴著一些五顏六色的花朵。

  轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,開(kāi)放在枝頭的玉蘭花可美了,有白的、粉的,還有罕見(jiàn)的黃玉蘭花,一朵朵花綻放著,果然,秋天里最美的花可屬玉蘭花最美呢!這時(shí)校園里的桂花也開(kāi)了,它們就像一只只小蝴蝶,停在枝頭。風(fēng)一吹,桂花正一朵朵緩緩地飄下來(lái)像下起了桂花雨似的呢!這讓我不禁想起一句詩(shī)“金秋桂花開(kāi),十里暗香來(lái)!

  在不知不覺(jué)中,寒冷的冬天也來(lái)了,體育館里的人也越來(lái)越少,屋頂上覆蓋著一些雪白雪白的霜。當(dāng)寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)時(shí),梅花卻在體育館門前頑強(qiáng)地站立著,它的花瓣有很多層,從淺到深,花蕊一根一根向外展開(kāi),互相交錯(cuò)在一起,就像一棵棵花紐扣,給寒冷的冬天添上了色彩。

  你看,原來(lái)這些并不引人注目的校園,只要你仔細(xì)地觀察,也可以發(fā)現(xiàn)它的美。

  校園真美作文 38

  又是一年的秋天到了,秋天裝點(diǎn)著我們的校園,讓我們的校園變得更加美麗。

  校園可真美啊,她每天樹(shù)葉。等到秋天來(lái)臨的時(shí)候,學(xué)校里的楓樹(shù)上的綠楓葉就變成了紅色的楓葉,樟樹(shù)葉也變成了紅色,而桃樹(shù)葉卻變成了黃色,其他樹(shù)葉隨著秋天的到來(lái)也變黃了。秋風(fēng)吹的時(shí)候,這些樹(shù)葉就靈靈散散的飄落了下來(lái),在空中翩翩起舞,就像蝴蝶一樣,當(dāng)真是美麗極了。為我們的校園涂抹上了絢爛多姿的色彩。

  校園美,校園有美的大樹(shù)。我們校園的綠化相當(dāng)?shù)暮媚,在我們校園有許許多多的樹(shù),比如說(shuō)桃樹(shù),松樹(shù),樟樹(shù)。這一棵棵樹(shù)就像一個(gè)個(gè)軍人直挺挺的站在那兒,守護(hù)著我們的校園。春天的時(shí)候,他們整齊的排著隊(duì),他們的服裝也是很統(tǒng)一呢。春暖花開(kāi),大地上一片萬(wàn)物復(fù)蘇的`景象。等到了夏天的時(shí)候,它們枝繁葉茂,為我們提供了乘涼納陰的好去處。等到秋天來(lái)臨的時(shí)候,他們就好像是一個(gè)個(gè)巨人,看上去似乎很孤零零的樣子,但是我知道,它們是為了來(lái)年春天更好的生長(zhǎng),更具有生命力。

  校園美,校園有美的同學(xué)。秋天來(lái)了,有許許多多的樹(shù)葉全部都飄了下來(lái),同學(xué)們看到樹(shù)葉或者垃圾順手就撿了起來(lái),紛紛都是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一番愛(ài)護(hù),校園變得又整潔又美麗,放眼望去,地上干凈如花,一片樹(shù)葉都沒(méi)有,這些都離不開(kāi)同學(xué)們的良好品德和習(xí)慣。

  你們看我們的校園是不是很美呢?

  校園真美作文 39

  秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了,來(lái)到了每個(gè)角落,也來(lái)到了我們美麗迷人的校園里。

  在學(xué)校門口的水泥道兩旁有兩排粗壯的香櫞樹(shù),每天早上,我來(lái)到校園里,它們都像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在歡迎我的到來(lái)。樹(shù)上,沉甸甸的香櫞果顏色各不相同,有的熟透了,所以是黃的;有的還沒(méi)熟,所以還是綠的;有的綠中帶黃;有的黃中帶綠,真是讓我直流口水。它們形態(tài)各異,有的.小小的,像一個(gè)小拳頭;有的比較大,差不多和一個(gè)足球一樣大。它們姿態(tài)不一,有的躲在葉子里,像害羞的小姑娘;有的緊緊挨在一起,像幾個(gè)小朋友在說(shuō)悄悄話;有的高掛在技頭,好像在說(shuō):“我成熟了!我成熟了!快來(lái)摘我呀!”;有的在樹(shù)枝下,被風(fēng)一吹,就隨風(fēng)搖擺,好像在蕩秋千呢!

  花壇里,楓葉火紅火紅的,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。一陣微風(fēng)吹過(guò),楓葉搖擺起來(lái),像是在跟我們打招呼。我情不自禁地吟誦起來(lái):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”金燦燦的桂花有的已經(jīng)落下來(lái)了,有的還長(zhǎng)在樹(shù)上。一陣風(fēng)輕輕地吹過(guò),誘人的香味彌漫了整個(gè)校園。

  操場(chǎng)西邊長(zhǎng)著挺拔的梧桐樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片樹(shù)葉飄飄搖搖地落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一地的金子。幾只小螞蟻爬過(guò)來(lái),把梧桐葉當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),毛毛蟲(chóng)來(lái)了,把梧桐葉當(dāng)成了被子。幾只不知名的鳥(niǎo)兒飛來(lái),東找找,西看看,好像在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。

  。∏锾斓男@真美,我愛(ài)這美麗的校園!

  校園真美作文 40

  秋姑娘來(lái)到了人間,把我們捧在手心里,吹了幾口氣,喚來(lái)了農(nóng)民伯伯的微笑,喚來(lái)了果子的清香,也喚來(lái)了,喚來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)……這時(shí)候,我們撲進(jìn)校園的懷抱……

  看,操場(chǎng)已換上了嶄新的綠外套,跑道紅圍巾一樣圍在草坪的脖子上。這時(shí)候,草坪打了個(gè)噴嚏,鼻涕射出來(lái),它也不擦,不久凝固了,成了足球門……哦,伙伴們,我們到操場(chǎng)上去吧,去看看草坪,看看草坪的大圍巾,看看我們踢過(guò)足球的地方。

  秋天,我們撲進(jìn)校園的懷抱……

  教學(xué)樓又穿上了收藏一夏的黃袍,那朗朗的書(shū)聲,是專門為它演奏的樂(lè)曲,小朋友們的歡聲笑語(yǔ)是為它伴奏的聲音。哦,伙伴們,我們到教室里去吧,去看看老師們,看看書(shū)聲的來(lái)源,看看我們吮吸過(guò)知識(shí)的地方。

  秋天,我們撲進(jìn)校園的懷抱……

  小花園里還有幾枝夏天余留的花兒,樹(shù)枝上那綠油油的'葉片依舊未黃,只那幾枝微泛淡黃,另有幾枝已呈深黃。而石欄中圍著個(gè)小池塘,池中有幾塊石頭:看這塊,像只低著頭的河馬;看那塊,像條張大嘴的鱷魚(yú)。若不細(xì)看,你根本無(wú)法發(fā)現(xiàn)幾條金魚(yú)在池中嬉戲、覓食。哦,伙伴們,我們到小花園里去吧,去看看那些植物,看看那可愛(ài)的金魚(yú),看看我們嬉鬧過(guò)的地方。

  哦,多么美妙的秋天吶,我們撲進(jìn)了校園的懷抱!

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