我眼中的半命題作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我眼中的半命題作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我眼中的半命題作文 篇1
九歲時(shí)，一些同學(xué)將蠶放到我的桌上，我看著蠶，它在我的桌上黏糊糊的爬著，心里不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。那“蠶惡魔”惡狠狠地盯著我，那眼神充滿(mǎn)仇恨和挑戰(zhàn)!我的頭往左偏移了一下，不敢看他，背心直冒冷汗。
科學(xué)課上，老師為我們介紹了蠶，并以“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句贊譽(yù)它，這讓我對(duì)它有了好奇。在回家的路上我情不自禁買(mǎi)了一條蠶，它很小像顆黑芝麻。我把蠶裝在盒子里，每當(dāng)放學(xué)就去逗蠶，同時(shí)給它喂食。
其實(shí)，跟蠶玩久了后，才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)挺可愛(ài)的，每天閑來(lái)無(wú)事總是喜歡在盒子里一步一步緩慢的行走著，猶如幻想中的雪精靈!特別是我拿出綠滋滋的桑葉喂它吃東西時(shí)，，它絕不會(huì)像其它動(dòng)物不顧一切的撲上去，而是慢條斯理地爬過(guò)來(lái)，然后一小口一小口慢慢地吃，那姿態(tài)真像一位有禮貌的紳士，于是我親切的給它取了一個(gè)名字叫“雪士”。(釋義：擁有雪白的皮膚的紳士。)
漸漸，漸漸我不再害怕蠶了，反倒和他成為了一位無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友，更是一位心與心之間溝通的好朋友。每一次我都愛(ài)對(duì)同學(xué)們吹捧雪士，所以每次我總會(huì)自豪地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“那一只雪士可是帥氣極了，簡(jiǎn)直就是一位小眼睛韓國(guó)帥哥……”
今天，我考了很高的分?jǐn)?shù)，立即回家向老媽大人稟告，同時(shí)告訴我的哥們——雪士，他肯定會(huì)跟我一起分享我們的喜悅。
“嘿!哥們，兄弟我今天有高興的事，我考了很高的分?jǐn)?shù)呦!”雪士悄然無(wú)息地爬上我的手掌上，舔舔我的手，他這意思我早就知道了，他一定是在說(shuō)“恭喜恭喜!”正當(dāng)我沉浸在愉悅中時(shí)，起床鈴聲驚醒了我的美夢(mèng)。
我舔了舔口水，趕快跑進(jìn)雪士與我的房間，想和它問(wèn)個(gè)早安!
推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)雪士在哪兒躺著，一動(dòng)不動(dòng)的，可我感覺(jué)有點(diǎn)奇怪，因?yàn)檠┦克X(jué)不會(huì)這樣的呀!我輕輕碰了碰它，沒(méi)動(dòng)靜——難道他去了??我看看周?chē)蝗话l(fā)現(xiàn)盒子里有一團(tuán)透明的絲。這張絲就像良藥一樣，頓時(shí)讓我十分清醒，明白了一件事——他真的去了!
霎時(shí)，我傷心欲絕，嚎啕大哭……
媽媽看見(jiàn)了，和藹地說(shuō)：“別哭，這本就是蠶的結(jié)局，它們是人類(lèi)的朋友，因?yàn)樵S多絲綢都是蠶用生命換來(lái)的給。所以這不應(yīng)該哭的，應(yīng)該去感謝他，知道了嗎?”……
這就是我眼中的蠶，是美麗的，同時(shí)是為他人奉獻(xiàn)的，雪士雖然完了，可是它永遠(yuǎn)活在我的心中……
我眼中的半命題作文 篇2
我眼中的親情 親情，在我心目中無(wú)比重要，親情在我健康成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)揮了不可替代的作用。是親情讓我懂得感恩；是親情讓我每時(shí)每刻都快樂(lè)的生活著；是親情讓我的心中充斥著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
記得有一次，新衣服被我不小心劃破了，我小心翼翼地告訴媽媽?zhuān)⒌拖骂^等待著媽媽的斥責(zé)。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，她拿出了針線(xiàn)，坐在窗戶(hù)邊上開(kāi)始認(rèn)真地縫補(bǔ)。靈巧的手指上下翻飛，宛若翩翩起舞的蝴蝶。媽媽的神情如此專(zhuān)注，在陽(yáng)光的映射下，散發(fā)出圣潔而又耀眼的光芒。也許，這就是那慈母的愛(ài)吧。用手指撫摸縫補(bǔ)過(guò)的地方，指腹在柔軟的布料上摩擦，一股暖暖的感覺(jué)洋溢在心中。我想，這就是親情吧，像金色的陽(yáng)光，溫暖明亮的光芒灑遍我的心田。
爸爸，是我學(xué)習(xí)上的良師益友。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了麻煩，我努力思考了很久，卻始終都是“百思不得其解”。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的功課有沒(méi)有做好。他發(fā)現(xiàn)我遇到了麻煩，他便坐下來(lái)為我細(xì)細(xì)講解。我聽(tīng)完之后，茅塞頓開(kāi)，原來(lái)這道題如此的簡(jiǎn)單。爸爸還教育我，做題要從多方面思考，舉一反三�？粗职终J(rèn)真的側(cè)臉，我的心中洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。我想，這就是親情吧，想淙淙流淌的`河水，承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，澆灌著我未成熟的心靈。
麻雀雖小，五臟俱全。我的家庭雖然不大，但是給予我的愛(ài)卻從不比別人少。我愛(ài)我的每一位親人，他們也很愛(ài)我。他們給予我溫暖，給予我幸福。在我付出愛(ài)的同時(shí)，也收獲了無(wú)數(shù)的愛(ài)。
親情，在我的心中無(wú)比的重要。在我孤單無(wú)助時(shí)，是親情給了我避風(fēng)的港灣；在我悲傷難過(guò)時(shí)，是親情給了我心靈的安慰；在我暴躁不安時(shí)，是親情給了我冷靜的空間。是親情給了我快樂(lè)而幸福的生活。親情并不需要多么偉大，有時(shí)，一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作，一句叮嚀的話(huà)語(yǔ)，就可以滿(mǎn)足我幼小的心靈，這就是我眼中的親情。
我眼中的半命題作文 篇3
人們常說(shuō)，四季就像四個(gè)不同性格的小姑娘，我想也是。
春，是四季中最勇敢，最富有活力的一個(gè)。她跨過(guò)高山，越過(guò)江河，鉆出地面。一刻也不想停息，所到之處，無(wú)不蘊(yùn)含著勃勃生機(jī)與活力：小草探出了頭，樹(shù)枝抽出了芽，桃花笑開(kāi)了臉……一聲春雷驚醒了沉睡中的動(dòng)物們，蒙蒙的細(xì)雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，細(xì)細(xì)的、斜斜的，閃著光，帶著喜悅，整齊的飄在大地上，為一景一物梳妝打扮，也帶來(lái)希望，帶來(lái)了喜悅。它像空靈的水晶，明凈的美玉；像燦爛的明珠，耀目的鉆石，但還要比碎銀美亮，比鉆石耀眼。
夏，他繼承了春的秉性。她依然讓百花盛開(kāi)，草木新綠，可她卻比春要火辣，富有激情。她讓人們?cè)谝雇砺?tīng)到了悅耳的大合唱。有時(shí)還會(huì)帶來(lái)一絲驚喜，一場(chǎng)夏雨過(guò)后，天氣立刻涼爽起來(lái)，有時(shí)還會(huì)看到 風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。
秋，是金色的，金得發(fā)黃，金得透亮。一陣風(fēng)吹來(lái)，金黃的落葉便在空中翩翩起舞；田野里到處是一片金黃；果園里到處碩果累累，讓人垂涎欲滴，好一派豐收的景致！
冬，冷酷凄美，冬日里的顏色使人感到特別單調(diào)，刺骨的寒風(fēng)令人汗毛直立，唯有冬日里的陽(yáng)光透著絲絲的暖意。不過(guò)我們這些頑皮的孩子可不管這些，我們盡管在這銀裝素裹的世界了盡情地玩耍、嬉戲。
春的勇敢與活力，夏的火辣，秋的豐收，冬的冷酷與凄美組成了一幅幅美麗的畫(huà)卷，展現(xiàn)在你我的眼前！
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