面對(duì)生活作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的面對(duì)生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
面對(duì)生活作文1
每個(gè)人都渴望成功,然而每個(gè)人在成功的道路上都會(huì)遭遇挫折。如果你是生活的強(qiáng)者,就應(yīng)當(dāng)懂得:沒有巖石的阻擋怎能激起美麗的浪花!所以每當(dāng)失意的時(shí)候,我便告誡自我:做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,微笑著應(yīng)對(duì)挫折!
其實(shí),失敗與困境并不是人生的絆腳石,相反,他會(huì)是人生的里程碑。一方面它記下我們?cè)冻雠Φ某晒;另一方面,他又展示新的一頁,有待我們用自我喜歡的顏色,把它變得絢爛繽紛。每一次失敗的象征一座里程碑,每一次困境代表新的開始。所以,我們應(yīng)當(dāng)更好好的應(yīng)對(duì)失敗與困境,從中檢討學(xué)習(xí),這樣我們才會(huì)有提高。
“失敗是成功之母”這句話可謂無人不知,但和我一樣生活在優(yōu)裕環(huán)境下的同齡人是否都能正確應(yīng)對(duì)挫折呢?恐怕答案很令人失望。有人用雞蛋殼來形容我們這一代的心理承受本事,的確一點(diǎn)也可是分。日本的經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá),日本人的挫折教育也十分著名,正是國民堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)成就了一個(gè)國家的發(fā)展。我們這一代所需要正是這方面的教育。祖國的四化需要的是堅(jiān)強(qiáng)的建設(shè)者,而不是一個(gè)不等從失敗中爬起來的懦夫!
我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)失敗之果,亦應(yīng)對(duì)之檢討以求改善之法。同樣,當(dāng)我們?cè)庥隼Ь硶r(shí),也應(yīng)從各方面尋求解決之法,找一劑良藥妙方,把自我從苦難困境中解救出來。
同時(shí),我們應(yīng)以進(jìn)取的人生觀與困境相對(duì)抗,更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自我做人處事的原則,而不應(yīng)輕易的向困境屈服。我們要用自我的努力,去斬荊棘,克困境,要在這惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練出耐力與自信,做一棵經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草,做一個(gè)經(jīng)得起百般磨練的人,這樣,我們的人生篇章才能絢麗多彩,才能奏出光輝的音符與動(dòng)聽的樂章。
假如你是一只正在試飛的小鳥,不要因?yàn)楹ε聜ψ晕业挠鹈桓胰ワw,因?yàn)槟菢幽銜?huì)失去一雙翅膀,永遠(yuǎn)不能凌空飛翔!朋友,為了完美的明天,不懈努力吧!當(dāng)你失敗的時(shí)候,記住,像我一樣,微笑著應(yīng)對(duì)挫折!
面對(duì)生活作文2
法國作家雨果說過:“當(dāng)命運(yùn)遞給我一個(gè)酸檸檬時(shí),讓我們?cè)O(shè)法把它制造成甜的檸檬汁!蔽覀兊囊簧(jīng)歷許多的考驗(yàn),要面對(duì)各種各樣形形色色的關(guān)卡。而生活卻是我們難以應(yīng)付的考場(chǎng),但我們不能不學(xué)會(huì)面對(duì)。
——題記
經(jīng)?匆娪型瑢W(xué)因測(cè)試成績不理想而唉聲嘆氣,因乒乓球賽出局而怨天尤人,因運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒有拿到名次而淚流滿面,一年中沒被評(píng)上“三好學(xué)生”而一蹶不振……是啊,日常生活中,失敗難免,挫折常見。當(dāng)再一次與失敗偶遇時(shí),順便讓失敗接受一個(gè)禮物——微笑。
微笑,標(biāo)志著自信/雅量和大度。這是一種胸懷,一種境界。微笑著面對(duì)失敗的人,失去的是自己的煩惱,贏得的將是成功。大發(fā)明家愛迪生就曾說過;“失敗者的第一大弱點(diǎn)在于放棄,成功的必然之路就是不斷地再從頭來過!蔽⑿γ鎸(duì)生活是永不言棄的精神。
喬治。邁克,大家應(yīng)該都很熟悉,他是NBA 50年來歷史上第一位真正的“超級(jí)巨星”。可你知道嗎?他在高中時(shí)期曾被開除過籃球隊(duì)。因?yàn)榻叹氄J(rèn)為他動(dòng)作笨拙,又是高度近視,實(shí)在是朽木不可雕也。面對(duì)失敗,喬治。邁克沒有沉淪,而是拿起了微笑這一武器,發(fā)奮苦練,終于一鳴驚人。
曾經(jīng)被學(xué)校逐出校門的愛因斯坦笑對(duì)失敗,才成了全球聞名的物理學(xué)家;曾被劇院老板開除的貓王笑對(duì)失敗,才成了全球聞名的搖滾歌手;在先失兩局的情況下,中國女排笑對(duì)失敗,連扳三局,實(shí)現(xiàn)了驚天大逆轉(zhuǎn),最終登上了雅典奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
與這些人相比,生活中的考驗(yàn)又算得了什么。微笑,何等簡單而又平常的一個(gè)神情,可他卻又是具有重要意義的一種語言,正是有了這種語言的存在,生活才有了歌的輕快旋律,風(fēng)的自由瀟灑,畫的豐富意蘊(yùn)。
微笑是燈照亮黑暗,微笑是火點(diǎn)起快樂之源。每天給自己一個(gè)微笑,生活處處盛開艷麗的花朵;每天給他人一個(gè)微笑,身邊處處灑滿明媚的陽光。
我們要在過完一天時(shí)給自己來加加油,站起來讓我們微笑面對(duì)生活吧!
面對(duì)生活作文3
我曾是一個(gè)性格開朗,愛蹦愛跳,無憂無慮的小女孩。那時(shí)我常對(duì)自己說:“長大了我要當(dāng)一名舞蹈家,感謝父母的養(yǎng)育之恩!
一年級(jí)的一場(chǎng)意外,我攤瘓了。坐上輪椅之后的我有了翻天覆地的變化:性格變得孤僻,脾氣變得暴躁,對(duì)朋友愛理不理的,甚至有些厭惡,在我看來他們的噓寒問暖十分虛假。媽媽看在眼里急在心里,想盡一切辦法,卻沒有一絲的改變,對(duì)于媽媽的淚流滿面,我仍是無動(dòng)于衷。
曾經(jīng)充滿歡聲笑語的家也因?yàn)槲业木壒首兊美淝濉N页3R谎圆话l(fā)地坐在桌前畫畫,也許只有畫畫才能打發(fā)時(shí)間吧。
那天下午,我又獨(dú)自坐在桌前隨意地涂畫,這時(shí)窗臺(tái)玻璃上的一只小蝸牛引起了我的注意,只見它背著那沉甸甸的房子緩慢地移動(dòng)著。我定睛看著,它真的很小,如果不在意完全可以忽視它的存在。我停下手中的筆,看著它爬到一半滑下來,而它卻倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇,這樣反復(fù)了幾次,我的眼里充滿了不屑與嘲諷。我又拿起筆畫著自己的畫,當(dāng)我畫得些不耐煩時(shí),又看了看玻璃,光滑的玻璃上留下了一道淺淺的白色痕跡。難道這是那只小蝸牛留下的汗水嗎?咦?小蝸牛跑哪去了?抬頭一看,它已站在窗框頂端自豪的揚(yáng)起嘴角微笑呢!不知怎的心里竟有了一絲敬佩。
那晚,我在床上翻來覆去,久久未曾入睡。一只小小的蝸牛,它努力的活著,堅(jiān)強(qiáng)的活著,倔強(qiáng)的活著,用自己的行動(dòng)證明生命的意義。人生路上,總會(huì)遇到挫折、坎坷,只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),一切都會(huì)好起來的。我一定要改變自己,變回之前那個(gè)開心的孩子。
“只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),一切都會(huì)好起來的。”也成了我的座右銘。我開始能心平氣和地面對(duì)媽媽,積極主動(dòng)地配合康復(fù)訓(xùn)練,媽媽消瘦的面容也開始紅潤;課上我嘗試舉手回答老師的問題,得到老師欣喜地表揚(yáng);課間我不拒絕同學(xué)們的關(guān)心,甚至能敞開心扉與同學(xué)們交談,看著大家燦爛開心的笑容,我也露出了久違的笑。
“只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),一切都會(huì)好起來的!蔽铱赡艹刹涣宋璧讣,但可以成為畫家、作家、科學(xué)家……
面對(duì)生活作文4
“嘩!”碧波蕩漾的泳池中,我扶住泳池的扶手,想起以前學(xué)游泳的事,不覺微微笑了起來
“我不去,我不去,我就不去!”我氣急敗壞的沖著媽媽發(fā)火,這個(gè)無良老媽,明知道我怕水,還硬是讓我去學(xué)游泳。聽同學(xué)說,游泳教練可兇啦!所謂的“學(xué)”,就是把你摁在水里,然后再讓你擺手?jǐn)[腿,動(dòng)作不對(duì)就兇你。想到這里,我氣憤之余又不禁有了一絲害怕。“反抗無效!”媽媽笑瞇瞇地望著我,卻說出了讓我更加憤怒的一番話。可是反抗無效。
第二天,媽媽連拖帶拽的把我硬塞進(jìn)了游泳館。我抖著腿走出了更衣室,已經(jīng)有一大幫人在排隊(duì)了。點(diǎn)名的間隙,我望了望深不見底的水池,本就膽怯的心情,又增添了幾分害怕。唉,算了,既然來了,那就順其自然吧。我嘆了口氣,心中很是無奈。“袁知菲!”游泳導(dǎo)師的這句話,立馬把我的靈魂抽回了肉體!暗剑 蔽蚁乱庾R(shí)的反應(yīng)。點(diǎn)完名,一大堆人走向泳池。我的步子越來越緩,只惹得后面人一個(gè)勁的催我。我咬了咬牙,跟了上去!霸瓉硎窃趦和緟^(qū)呀,這兒的水真淺!”一下水,一個(gè)好像比我小點(diǎn)的女孩就感嘆道。我也慶幸的拍了拍胸口!跋旅妫_始訓(xùn)練!”
“頭看池底!腿伸直!腳給我繃緊了!”我們開始做漂浮的訓(xùn)練,可千萬別以為教練的嚴(yán)厲是吹出來的呢!我害怕的瞟了瞟教練,又連忙垂下了眼!吧嫡驹谶@兒干嘛!還不下水!我告訴你們,誰要是不敢,馬上給我回家去,我這兒不收膽子小的!”我心里本來是害怕的,但聽了教練這話,卻不由的生出一股叛逆之心。心頭繚繞的那股害怕,立即消失了,取而代之的,是被人藐視的憤怒。我偏要留到最后!我膽子一大,立即把頭埋進(jìn)了水中。我就不信我學(xué)不會(huì)游泳了!
一個(gè)星期之后,我果不其然學(xué)會(huì)了游泳,這,恐怕是我心中的叛逆之心才支撐我學(xué)會(huì)了游泳吧。但是,這件事也讓我悟出了一個(gè)道理:人生中會(huì)有許多挫折,但絕對(duì)不能就此喪失信心。有句話說得好,“風(fēng)雨過后才能見彩虹。”也正是有了各種磨礪,才能獲得成功吧!
面對(duì)生活作文5
人生不如意之事十有八九,人生的路沒有坎坷就不算完美。不要害怕生活給我們太多的艱難險(xiǎn)阻,不要在乎到達(dá)目的地的路途荊棘滿布,只要我們微笑著面對(duì)生活,生活一定會(huì)交給我們一份完美的答卷。
微笑著面對(duì)生活,對(duì)自己微笑,也對(duì)別人微笑。每天出門之前,對(duì)著鏡子里的自己來一個(gè)甜美的微笑,一個(gè)自信的微笑,告訴自己,我能行!自己微笑的同時(shí),把這份甜美,這份美好也帶給身邊的每一個(gè)人,會(huì)笑的孩子運(yùn)氣總不會(huì)太差,一個(gè)微笑是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的潤滑劑,一個(gè)微笑是傳遞美好心愿的彩虹橋。
微笑著面對(duì)生活,對(duì)勝利微笑,也對(duì)失敗微笑。微笑面對(duì)勝利,不驕傲,不狂妄,保持那份恬淡的志趣。微笑面對(duì)失敗,不絕望,不氣餒,積蓄能量,等待下一次的綻放。要知道,失敗是必經(jīng)之路,沒有誰能隨隨便便成功。無論你是站在勝利的巔峰,還是處在失敗的低谷,都應(yīng)該微笑著面對(duì)生活。
微笑著面對(duì)生活,把那些挫折,那些困苦都當(dāng)做你前行的動(dòng)力,而不是一味地抱怨,一味地沉醉在低迷的境遇,一味地把自己逼進(jìn)死角不能動(dòng)彈,要知道,活著就是出路,沒有什么比活著更需要勇氣,沒有什么比用微笑去歌頌生活更讓人快樂。要做快樂的自己,就要看到前方的曙光,要做快樂的自己,就要打開窗戶,呼吸新鮮空氣。
微笑著面對(duì)生活,我們要有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡拈熯_(dá)情懷。我們要有“誰道人生無再少,休將白發(fā)唱黃雞”的豪情壯志。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,我們要學(xué)那梅花,越是寒冷,越是能綻放依舊。越是寒冷,越是能獨(dú)自爭(zhēng)艷。我們要學(xué)那寶劍,在人生的道路上,不斷磨練,不斷經(jīng)歷,越是艱難,越是能堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。越是痛苦,越是能坦然豁達(dá)。坦然,是喧囂塵世中的一份閑適,是快樂自在的源泉。
大海沒有遇到風(fēng)浪,便顯現(xiàn)不出它的波浪壯闊。我們不能像溫室的花朵那樣柔弱,那樣不堪一擊。我們要像小草那樣,在經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打過后,依舊堅(jiān)韌不拔,生機(jī)無限。
不怕風(fēng),不怕雨,帶上微笑,迎著陽光啟程,帶上微笑,體驗(yàn)不一樣的生活。
面對(duì)生活作文6
向左走,卑微而憂傷的我
向右走,憂傷而卑微的我
向前走,面帶微笑出發(fā)的我
——題記
夏天納涼的小亭鋪天蓋地般地長滿了紫藤蘿,不修邊幅,恣肆的生長,仿佛在炫耀著生命的輝煌。盛夏悄至,它們宛若女人的秀發(fā),散發(fā)著迷人的氣息。而曾經(jīng)的宗璞是不是就是面對(duì)如此的紫藤蘿,傾訴著自己對(duì)親人的眷戀呢?這不禁讓我想起了奶奶,80歲高齡的她躺在手術(shù)臺(tái)上經(jīng)歷了一次生死邊緣的徘徊,看著她略顯蒼白的面龐,眼眶終是承受不住淚水的重量,咸澀的味道充斥在唇齒之間,我的心也被揪得緊緊的。而奶奶卻一直望著我,嘴角的皺紋攢成一朵美麗的菊花,純凈得沖著我微笑。讓我覺得,在她的面前,我一直是一個(gè)可以依賴的人。很長時(shí)間后,終于看著奶奶完好的站在我面前,手里拿著一盒我最愛吃的餅干。和善的微笑再次映上她的臉頰,皺紋也散發(fā)著奪目的光彩,督促著說:“吃啊,很好吃的!”我才把懸著的心放了下來……記起她的微笑,愛與痛相互糾纏,升騰,直到彼此融合,沒有大喜,也無大悲,只是平淡的發(fā)現(xiàn),原來你還在我身邊。
深綠的氣息一直吸引著我,一層又一層相互掩映的墨綠中,我仿佛看到你在向我招手。這就像一幅永遠(yuǎn)也抹不開的水彩畫,久久在我心中蕩漾!疤炖淞,回去穿件衣服吧!”你溫柔的話語還回蕩在我的耳畔,可人卻已經(jīng)離開。依稀記得那天晚上是冬至,天上沒有星星,仿佛連它們也不愿見到這最后的離別。操場(chǎng)上的路燈把我們圍住,那深綠的氣息深深烙進(jìn)我的骨髓。我抬起頭,對(duì)上了你那雙憂傷的眼睛,我們彼此有無盡的話,可卻不知從何說起,內(nèi)心的苦楚,只能用三個(gè)字表達(dá):“對(duì)不起”我重重的低下頭,再也無力面對(duì)你。然后……你笑了,這是一朵沒有經(jīng)過塵世洗禮的蓮花,在你的嘴角漾開、漾開……恬靜、淡定。老班,我一輩子都回記得,你曾經(jīng)給過我一個(gè)只屬于自己的微笑。
生活,凝聚了痛苦、離別、挫折、磨難,而幸福就是生活的調(diào)味劑,面對(duì)這個(gè)巨大的世界,我顯得渺小而卑微,可面對(duì)自己至親至敬的人,我卻是整個(gè)世界,而正是他們教會(huì)了我,用微笑去面對(duì)生活,無論多苦。
面對(duì)生活作文7
人的一生中肯定有許多的不平凡的事,有令人憧憬向往的,也有讓人痛徹心扉的。
林肯曾經(jīng)因?yàn)樯矸莸匚槐拔⒍蝗藗兦撇黄,和他在一起的那些人?duì)他淡薄,但他并沒有因此而自卑,頹廢,而是樹立自信和目標(biāo),堅(jiān)信自己一定能成功,會(huì)超越他們。正是因?yàn)榱挚系倪@種積極態(tài)度,使得人們對(duì)他刮目相看,他用自信贏得了所有的尊嚴(yán)。
在世界上,各種國家形形色色的人物都有,偉大的思想家孔子,相貌并不出眾,但他總是保持樂觀心態(tài)。他從小孝順父母,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),歲家境貧寒,但未因此而放棄一切,俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量!庇腥毕莶⒉淮碜鍪裁炊紩(huì)失敗。
古時(shí)候,塞翁失去了馬,而難過不已,深不知,反而是一種福氣,塞翁因?yàn)槭Я笋R,所以得到了命,有失必有得,誰也不知道自己也許會(huì)什么時(shí)候失去什么,所以,失得是相互的。
近年來,紅遍網(wǎng)絡(luò)的“大衣哥朱之文”,生活在農(nóng)村,家里并不寬裕,但他用優(yōu)美的嗓音和真誠的心打動(dòng)了大家,“不以美丑論英雄”,水滸傳中的好漢雖然相貌平平,甚至才疏學(xué)淺,但是他們擁有一腔熱血,豪俠義氣,與他們相反的是那些腐官污吏,他們空有一身文采卻不知賢良,是對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的敗壞,是一種丑陋的行為,梁山上的漢子們劫富濟(jì)貧是美麗感人的行為,是中華民族傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,文明是不斷傳承和發(fā)揚(yáng)的。但在文明社會(huì),也會(huì)有一些不文明的事出現(xiàn),美麗與丑陋往往并存。在寬闊的馬路上,一位相貌并不美麗的人做了一件美麗的事——把垃圾撿起放進(jìn)垃圾桶;相反,一位相貌美麗的人做了一件丑陋的事——他一腳把礦泉水瓶踢到了馬路中央,來往的車輛不斷輾軋著,熟視無睹,社會(huì)文明中美麗與丑陋并存,要發(fā)揚(yáng)文明風(fēng)氣,用“美麗”贏得尊重、贊嘆和佩服。
得與失,美與丑,只不過是人的一念之差,如果用正確的心態(tài)對(duì)待,如果你相貌平平,用自信彌補(bǔ)缺陷,也不見得會(huì)失敗;如果你相貌出眾,驕傲自滿,也不見得會(huì)失敗。
不嫌文臭,寧愛顏良,三國時(shí)期名將頗具氣概,他們是真正的英雄。如果一個(gè)人不可以改變自己的相貌,就用自信與努力去獲得成功,改變命運(yùn)。
得與失,美與丑,就是人的一種心態(tài)問題,“不以物喜,不以己悲。”當(dāng)?shù)玫降耐瑫r(shí)也會(huì)失去一些東西,失去的同時(shí)也會(huì)得到一些東西。得與失,是平衡的就像一根平衡木,只要站得穩(wěn),就會(huì)跌落下去。保持樂觀的心態(tài),讓自己保持平衡心理!
面對(duì)生活作文8
在人的一生中,不免會(huì)遇到許多人,于是,外交是不可避免的。內(nèi)心并非表面,你無從知道,在一個(gè)文質(zhì)彬彬的表面下,是否是一顆精于算計(jì)的心?也無從知道,在一個(gè)冷漠堅(jiān)強(qiáng)的表面下,是否是一顆火熱柔弱的心?了解是時(shí)間的函數(shù),經(jīng)過時(shí)間的流逝與洗禮,曾經(jīng)的友誼可能變質(zhì),曾經(jīng)的敵人可能成為至親。一切都是那樣的無可預(yù)料。時(shí)間也是一把刀,它從我們身旁,或緩慢,或飛快,地掠過,然后在我們的身上,刻下一道又一道的印記。所以,我們一邊受著傷害,一邊學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
生活始終不能如我們所愿,很多事情,不是我們說放棄就可以終結(jié)的。很多事情,很多、很多事情,就像是
一個(gè)局,我們被迫牽扯在內(nèi)。所謂責(zé)任,是一個(gè)人應(yīng)該做某些事情,不應(yīng)該做某些事情?此坪芎唵危瑢(shí)際上遠(yuǎn)非如此,很多事情,即使不是我們選擇的,但是我們也要為它承擔(dān)責(zé)任。生活如此霸道,我們面對(duì)生活,就好像消費(fèi)者面對(duì)生產(chǎn)者,好像很簡單,好像有多種選擇,好像一切都很公平。不過,只是“好像”,而這個(gè)“好像”也沒有多大的用處。生活是背景,我們?cè)谶@樣一個(gè)舞臺(tái)上,扮演著我們的角色,我們有許多面具,微笑也是其中之一。我不知道將來是怎樣一條長河,怎樣演繹出精彩與殘酷,但是,我知道,我能做的,就是保護(hù)自己。有時(shí)候,微笑也是一種偽裝,它將我們的幸福、激動(dòng)、苦惱、傷心、失望輕輕帶過,只留給外人一個(gè)淡然的表面。任其他人去驚奇,任其他人去猜疑,任其他人去感慨,其他人,只是其他人,與我們自身,又有何關(guān)系?
這是一種境界,無論壞境如何變化,不受其影響,堅(jiān)持自我。并不是每個(gè)人都可以順利地制造出那保護(hù)的鎧甲,因此,大多數(shù)人都有著明顯的易攻區(qū),微笑,就像墨家最奇妙的裝置,將這些隱蔽起來,給別人錯(cuò)覺,讓別人以為我們強(qiáng)大。不過的確,能以微笑作為偽裝的人,在心境上已經(jīng)有著無法言喻的強(qiáng)大了。
用微笑面對(duì)生活。即使一切不能如愿,只要可以,就用微笑來面對(duì)。這是持久戰(zhàn),只要堅(jiān)持,最后就能夠綻放笑顏。
面對(duì)生活作文9
最近,我讀了一本書——《名人傳》,它讓我感慨萬分。文章主要寫了三位主人公:貝多芬的一生備受疾病、貧困,但是他一直在不斷頑強(qiáng)抗?fàn)帲3种鴮?duì)音樂的激情;米開朗琪羅面對(duì)教皇對(duì)他的刁難和盤剝,一直默默忍受著,一心從事他最愛的繪畫和雕塑藝術(shù)創(chuàng)作;托爾斯泰在對(duì)自己理想的懷疑和質(zhì)詢中,不斷地沖擊和求索著,終于成為了一代文學(xué)巨匠。
我想:這些名人在不同的人生道路上,都是有勇于面對(duì)生活的勇氣,不向困難低頭,最終取得輝煌的成功。文中的主人公貝多芬幼年時(shí)期就有著很高的音樂天賦,又經(jīng)過后天的努力,成為了一名偉大的音樂家。可是,厄運(yùn)正悄悄地向他走來,他的雙耳失聰了?墒,堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬沒有被厄運(yùn)所打倒,他重新站起來,寫成了《第九交響樂》。從貝多芬的人生歷程中,我明白了:一個(gè)人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊,才能把握住自己的命運(yùn)。
古今中外,有哪一位名人不是靠著這樣的精神才戰(zhàn)勝厄運(yùn)的嗎?比如我們課文中學(xué)到的談遷,他用了幾十年心血寫成的《國榷》被盜了,這部可以流傳千古的書稿和談遷幾十多年的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有,這對(duì)任何人來說難道不是一個(gè)致命的打擊嗎?可是,這個(gè)五十多歲的老人很快從痛苦中掙脫出來,他四處尋訪,終于寫成了第二部《國榷》。
這時(shí),我又想到了漢朝的史學(xué)家司馬遷。司馬遷在牢中多年忍辱負(fù)重,委曲求全,耗十年心血寫成了中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史——《史記》。生活中的種種災(zāi)難都不能動(dòng)搖司馬遷撰寫《史記》的決心。
如果我們也向這些古今中外的名人學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中遇到困難多加思考,不向困難低頭,這樣我們也能成功。讓我們銘記《名人傳》給予我們的啟示:我們只要有厄運(yùn)打不跨的信念和勇于面對(duì)生活的不幸和苦難的勇氣,不向困難低頭,就一定能獲得成功。
面對(duì)生活作文10
《假如給我三天光明》這本書是海倫.凱勒的自傳體小說,該書講訴了海倫凱勒的一生,它分為三個(gè)版塊,第一板塊講述了海倫凱勒極具坎坷的一生,第二版塊介紹了陪伴海倫凱勒近半個(gè)世紀(jì)的女老師——安妮·莎莉文老師,第三版塊在講如果海倫·凱勒假如擁有三天光明,她會(huì)打算作的一些事。
海倫·凱勒,一個(gè)失去光明,聽覺和語言的弱女子,在這么惡劣的環(huán)境下,生活了88個(gè)春秋,她帶給世人的不僅僅是他對(duì)人類所做出的貢獻(xiàn),更重要的是她在困難面前永不低頭的那份精神,海倫凱勒的一生是不平凡的,她那不屈不饒的精神,給那些殘疾人極大的生活勇氣,也是我們健康人學(xué)習(xí)的榜樣,海倫凱勒曾提出過這樣的一個(gè)問題:假如你的眼睛明天就要失明,那么,在今天,你會(huì)走看看哪些東西呢?這句話,讓我猛然覺悟了:我們這些健康的人,不能夠虛度光陰,要珍惜你現(xiàn)在所擁有的美好時(shí)光,當(dāng)你失去了它,你將會(huì)后悔莫已。
無論你是殘疾人,還是健康人,你的成功不在于你自身?xiàng)l件的好與壞,而是看你是否具有用于奮斗的精神,就像在學(xué)習(xí)上,很多人會(huì)因?yàn)楦械阶约旱臈l件比別人的差,學(xué)習(xí)起來困難重重,以此來作為理由說明自己的成績差,但是這些困難對(duì)海倫凱勒來說是多么微不足道。∧阆胗兴删,你就得奮力進(jìn)取,克服困難,迎難而上。
我們應(yīng)該如何來評(píng)判人生的價(jià)值呢?我覺得海倫凱勒的一生是災(zāi)難的,但也是因?yàn)檫@一生是災(zāi)難的,才能更好的說明她的的一生是如此燦爛,如此輝煌!她所走經(jīng)的路,也是我們?cè)撟叩穆,她永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
馬克吐溫曾說過:19世紀(jì)的兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫凱勒,海倫凱勒的一生充滿著傳奇的色彩,雖然他的出生后屢遭不測(cè),但她的一顆不屈不饒的心,接受了生命的挑戰(zhàn),她驚人的毅力面對(duì)困境,終于實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,創(chuàng)造了偉大的奇跡!
微笑面對(duì)生活,不僅僅是對(duì)生活的積極向上,更重要的是面對(duì)困難不屈服,勇敢的去面對(duì)她。
面對(duì)生活作文11
生活中出現(xiàn)過許多的困難,需要我們?nèi)ッ鎸?duì),其實(shí)有多大的困難都不怕,怕的是我們這樣去面對(duì),如果我們樂觀的去面對(duì),那就不是困難。
記得那是在初一下學(xué)期的時(shí)候,有一次,老師要求我們寫大作文,是關(guān)于怎樣面對(duì)自己的一篇大作文,而我拿到了這個(gè)題目,卻把它想到了另一個(gè)方面。我滿懷信心的按照自己的那個(gè)錯(cuò)誤的思路去寫,也就是一節(jié)顆,我就寫完了,別人都在寫關(guān)于自己的那些事情,而我呢?卻在寫一篇童話。寫完以后,我很是激動(dòng),就好象做了什么大事一樣,我拿著它去給語文老師看。老師剛拿到的時(shí)候滿臉笑容,好象在夸我這么早就寫完了似的。當(dāng)他看了一些的時(shí)候,臉色開始逐漸變差,等他看完以后,怒氣橫生,讓我把要求又讀了一遍,說我寫的是什么,與要求一點(diǎn)也不相符,要求是寫自己,而我卻寫別人,還是童話。
老師讓我拿下去重寫,我很不服氣,心想:憑什么讓我重寫,就與老師理論起來。老師什么也沒說,只是讓我下去慢慢的領(lǐng)會(huì)題目的要求。我回到坐位上,越想越剩氣,憑什么讓我重寫,寫什么是我的自由。
一節(jié)課就這樣過來了,可我還想不通自己到底哪里做錯(cuò)了。我的好朋友見我是樣,就過來勸我,把她的看法說給我,我聽完突然反應(yīng)過來,原來是自己理解錯(cuò)了。我又把題目重新認(rèn)認(rèn)真真的省了一遍,這才恍然大悟的明白過來,繼續(xù)開始寫。寫了一節(jié)課,我再次拿著本子去給老師,老師看的時(shí)候一直在笑,看完以后告訴我說:“這次寫的很好。”我聽完老師的話,立即笑逐顏開。
從那以后,我明白有什么困難并不可怕,困難也是很常見的,可怕的是不去面對(duì)它,或者是逃避它。我們應(yīng)該樂觀的去面對(duì)。遇到什么事情多想一想。其實(shí)不自己慘的人多多的,心情自然也就好了。
又有一次,那天下午第一接課是體育課,我穿著校服褲子,錢當(dāng)然也放在褲子口袋里。上完體育可以后,我無意間把手伸進(jìn)口袋里,我發(fā)現(xiàn)錢丟了。一開始我很著急,到處找,可后來我不著急了,因?yàn)槲抑牢抑徊贿^才丟了5元,別人丟了幾百也就那樣。
其實(shí)我發(fā)現(xiàn),生活中最大的事不是賺錢,而是樂觀的面對(duì)生活,只要樂觀的面對(duì)生活,什么困難就不在話下。
面對(duì)生活作文12
當(dāng)你面對(duì)太陽時(shí),陰影總落在你的背后!}記
不需要“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑大笑,不需要“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的”的血腥狂笑,不需要“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的紅顏一笑……這些笑或狂放不羈,或剛烈頑強(qiáng),或柔情嫵媚。而我們需要的,只是微微一笑。
溫總理的慈祥微笑使世人銘記在心,因?yàn)槟鞘撬l(fā)自肺腑的溫暖微笑。面對(duì)金融危機(jī),他從容不迫,面對(duì)國外記者的犀利問題,他依舊微笑面對(duì)。他仿佛一代儒者,溫文爾雅的處事待人。他的微笑也是一種不可抗拒的力量啊!這是笑對(duì)人生的力量!
我回首望向歷史長河。
他筆尖不停地轉(zhuǎn)動(dòng),俯首在案邊奮筆疾書,潛心創(chuàng)作那部曠世奇作。遭受了宮刑的恥辱和痛苦后,他重拾心緒,微笑面對(duì),繼續(xù)他那“史家之絕唱,無韻之離騷!彼晒α耍墓廨x事跡彪炳千秋,他的著作受萬眾膜拜。也許是因?yàn)槟恰熬刻烊酥H,通古今之變,成一家之言”的堅(jiān)定信念,才創(chuàng)作出這樣的巨作。我想,更多的是微笑面對(duì)吧,他用微笑面對(duì)生活,淡然面對(duì)挫折,才能泰然自若地拿起筆創(chuàng)作出這么一部鴻篇巨作。
太平盛世,歌舞升平。他在宮中逍遙自在,貴妃為他捧硯,高力士為他脫靴。面對(duì)郁郁不得志的過往,他輕抿杯中美酒,微笑提起筆寫下了激勵(lì)無數(shù)后人的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的動(dòng)人詩篇。他相信自己的未來定是美好的,對(duì)于過往的孤獨(dú)寂寞,壯志難酬毫不在乎。他不懼“難于上青天”的“蜀道”,他堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。
我仰慕他,因?yàn)樗秋h逸而豁達(dá)的.“詩仙”;因?yàn)樗C口一吐就是半個(gè)盛唐;因?yàn)樗谷幻鎸?duì)一切挫折,微笑面對(duì)整個(gè)人生。
“采菊東籬下,悠然見南山”,他這個(gè)瀟灑悠閑的隱士,過著清逸休閑的田園生活。面對(duì)仕途不達(dá),他微笑面對(duì),哪怕“帶月荷鋤歸”,他也能悠然自得。因?yàn)樗厌屓唬蛲飯@向往自然,才寫出了令人人向往的世外桃源。一切都源于他的豁達(dá),微笑面對(duì)生活。
珍珠被河蚌困在泥沙中,微笑面對(duì),才造就了曠世珍寶,寶劍面對(duì)烈火的錘煉,坦然微笑,于是磨煉出了锃亮的刀鋒。只有微笑面對(duì)你的生活,才能把一切陰暗拋在背后,正視前方的陽光。
面對(duì)生活作文13
只要心情是晴朗的,人生便沒有雨天。給生活一個(gè)微笑,迎接屬于你的晴空。
沒有嫣然綻開的花蕾,便沒有春季宜人的溫馨;沒有潺潺流過的心田的微笑,便沒有人生的灑脫。我們雖然哭著來到世上,但應(yīng)該微笑面對(duì)生活,給生活一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,自信的笑臉,創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無二的精彩人生。
薩克雷說過“生活史一面鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。”所以無論身處何地,遭遇何事,我們都應(yīng)該微笑面對(duì)生活。同樣是半杯水,有人可能會(huì)想!哎!只剩半杯了,可有人卻不以為然,他十分高興:太好了,還有半杯水。環(huán)境是不會(huì)改變的,可是我們可以改變我們的心情!悲觀的人常會(huì)自己十分痛苦,陷入無限憂愁和無助;而樂觀迎來的總是美好,帶給人快樂,希望。
其實(shí)世界上,本有許多美好的事物,為什么在有的人眼中總是灰茫茫的呢?我想,只是他們心中沒有種下太陽吧!曾經(jīng)聽說過這樣一則故事:一位女作家在紐約街上遇到了一位賣花的老太太,她穿著破舊的衣服,身體很虛弱,但是臉上滿是喜悅,女作家挑了一朵,說:“你看上去是那么高興!薄盀槭裁床荒?一切都是那么美好。”“你很能承擔(dān)煩惱!迸骷矣终f。老太太的回答令她很吃驚!耙d在星期五被釘在十字架上時(shí),那是世界最糟糕的一天,可三天后,就是光復(fù)節(jié)。所以,當(dāng)我遇到不幸時(shí),就會(huì)等待兩天,一切就恢復(fù)了正常!币粋(gè)平凡的賣花老人,一顆多么不平凡的看待生活的心。她用一雙樂觀的眼對(duì)待生活,生活也將快樂回報(bào)給她。生活是一望無際的大海,人是一葉小舟,大海沒有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,所以請(qǐng)微笑面對(duì)生活,面對(duì)自己。不要抱怨命運(yùn)的不公,不要抱怨黑夜來得太早,也不要抱怨路途的坎坷,一切命運(yùn)掌握在自己手中,微笑地面對(duì)生活,困難和挫折,你一定會(huì)成功!
在成功面前,我們必須經(jīng)歷風(fēng)雪的考驗(yàn),挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)樯钪,不?huì)總是陽光和彩虹,苦難會(huì)和我們抗衡。但是,不要害怕失敗,只要勇于挑戰(zhàn)的人,才會(huì)欣賞到“陽光總在風(fēng)雨后”。
給生活一個(gè)笑臉,笑納百川,用寬容和理解,自信和豁達(dá),挑戰(zhàn)困難,絢麗美好的喜悅等著你。
面對(duì)生活作文14
生活中,到處充滿微笑:蒙娜麗莎神秘的微笑,鄧麗君甜蜜的微笑,父母鼓勵(lì)的微笑,老師贊美的微笑……然而,在我的記憶深處,卻珍藏著另外一個(gè)微笑,它時(shí)刻鼓勵(lì)我奮進(jìn),鼓勵(lì)我勇敢地面對(duì)生活。
寒假的一天,因?yàn)橐患∈,我同媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),而后又和朋友吵了一架,我獨(dú)自一個(gè)人在大街上走著,心情簡直糟透了,看什么都不順眼!“唉,這倒霉事全讓我撞上了!”我惡狠狠地踢向一塊石子,以此來釋放心中的怒氣。
十字路口,車輛穿梭,人來人往。突然,我看見了一位年輕的姑娘,坐在輪椅上,正吃力地過著馬路。唉,也是個(gè)倒霉的人呀;蛟S是同病相憐,我忘記了剛才的不快,趕忙上去幫她。
“謝謝,謝謝!彼贿呏x我,一邊自己使勁轉(zhuǎn)動(dòng)輪子。
“不客氣。”我回答著,偷眼打量著她。這時(shí),我的心一下子收緊了:她只有一條腿!我看她不過十八九歲,心想:真夠慘的,她一定比我更加灰心喪氣?墒钱(dāng)我注視她的臉時(shí),不由驚呆了,這是一張年輕的、煥發(fā)著青春活力的臉,在上面找不出任何悲傷的表情。她正在向我微笑,那是幸福、甜蜜、充滿活力的微笑。我禁不住問:“你的腿……”話剛出口我就后悔了,這會(huì)使她更難過、痛苦的。但她卻毫不在意,從容而平靜地說:“沒什么大不了,一次意外而已……世上真是好人多,這不今天又碰到了你嗎?好了,謝謝你!小妹妹,再見!”她向我揮揮手,依然一臉燦爛。這微笑好似冬日里的一縷陽光,瞬時(shí)溫暖了我那冰冷的心;這微笑又好似一顆靈丹妙藥,瞬間驅(qū)走了我的傷心與煩惱,給了我無窮的力量。
我長長地舒了一口氣,說也奇怪,先前所有的煩惱全都煙消云散。試想一下,和她相比,我真是太幸福了!猛然間我發(fā)現(xiàn),馬路上的人都在微笑,我第一次感到這世界是如此美好!
從那天起,每每遇到不順心的事,我就會(huì)想起那洋溢著幸福微笑的美好的一天,那個(gè)姐姐堅(jiān)毅燦爛的微笑……那微笑已經(jīng)化為一種力量,所到之處,春暖花開;所經(jīng)之地,芳香宜人。
面對(duì)生活作文15
生活,難免會(huì)有困難。這些困難并不是難以解決的,我們只有努力,堅(jiān)持才能熬過生活中的坎坷。人的一生,需要全力以赴才能成功;有些事只有持之以恒,鍥而不舍的努力,才會(huì)做好。
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無論在多么平靜的海域,總會(huì)有起起伏伏,總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。面對(duì)人生中不可避免的坎坷與磨難,選擇迎難而上,還是選擇退縮?
退一步,消極的沉浸在坎坷帶來的苦難中,你也許會(huì)被風(fēng)浪吞噬。而進(jìn)一步,積極的迎難而上,與困難斗爭(zhēng),也許風(fēng)浪過后就是萬里晴空的藍(lán)天。
“堅(jiān)持”對(duì)于我來說是一項(xiàng)陌生的事,我只會(huì)半途而廢,功虧一簣。從來都沒有去嘗試去堅(jiān)持,要做到十全十美無疑是比登天還難,心中只有草草了事,敷衍了事。就這樣,我就像迷霧中的小船,不知所向。而到了中學(xué),我不再似從前那般粗心,漸漸學(xué)會(huì)了細(xì)心,體會(huì)到“堅(jiān)持”兩字的“豎”與“點(diǎn)”。
“豎”使自己做到“筆直”,不放棄想法!包c(diǎn)”用盡所有力氣,去寫著一點(diǎn),去迎接困難,把“豎”與“點(diǎn)”壓在身下,看到坎坷,便跳過,便穿過,把路上的坑坑洼洼填平。
面對(duì)生活中的坎坷,我們應(yīng)堅(jiān)毅,應(yīng)該善始善終。記得第二次數(shù)學(xué)考試時(shí),數(shù)學(xué)成績不太理想,拿著那張畫滿刺眼的紅叉的試卷時(shí),心里是既懊悔又氣惱,后悔自己考試時(shí)怎么不多注意,氣惱自己的笨拙。唉聲嘆氣地回到家中跟父親說了分?jǐn)?shù),這時(shí),父親也滿臉的不高興,我真的感到了絕望。
第二堂課時(shí),數(shù)學(xué)老師給我們一一細(xì)講了一遍,說道:“這次考得不好沒關(guān)系,爭(zhēng)取下一次考好!甭牭竭@句話后,我像是被點(diǎn)燃的煙花,心中充滿了信心。
終于,我發(fā)奮圖強(qiáng),在月考成績中取得了較滿意的結(jié)果,就如白哲特說的一般堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心,并使他們更加堅(jiān)強(qiáng)。
在巨大的不幸面前,海倫。凱勒傾注滿腔熱血于《假如給我三天光明》,寫出了這本激勵(lì)多少人意志的書;在巨大的困難面前,張海迪用驚人的毅力學(xué)會(huì)了多種語言,為社會(huì)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在巨大的挫折面前,奧斯特洛夫斯基用手摸索著,完成了偉大的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。
面對(duì)坎坷,我們應(yīng)選擇勇敢,選擇堅(jiān)毅。困難,不是失敗的理由,只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船,才能到達(dá)成功的偉岸。
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