班級作文500字6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的班級作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級作文500字 篇1
為了讓同學(xué)們更科學(xué)地認識化妝,張老師在班上舉行了一次討論會,讓大家就“小學(xué)生能不能化妝”這個話題展開討論。
討論會拉開了序幕。同學(xué)們各抒己見:有的同學(xué)認為化妝品中含有化學(xué)成分,十分危險,而小學(xué)生皮膚稚嫩,不能化妝;有的同學(xué)認為小學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),如果心思都花在了化妝上,就不會去學(xué)習(xí)了,所以反對化妝;但也有同學(xué)認為,化妝會使人變得更加漂亮,可以考慮……
芳芳同學(xué)義正詞嚴地說:“小學(xué)生正處于發(fā)育成長的重要時期,而化妝品內(nèi)含有化學(xué)成分。小學(xué)生化妝,一定會影響發(fā)育,所以我堅決反對小學(xué)生化妝!”
芳芳同學(xué)的話引來一陣喝彩,小明同學(xué)笑著附和道:“是吶,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),漂亮的外表能提升學(xué)問嗎?答案是否定的。所以我也反對小學(xué)生化妝!”
“我同意小學(xué)生化妝!化妝可以使人變得更加美麗,誰不喜歡美呢?打扮得漂漂亮亮?xí)r,你心情也會好起來!”在大家都反對小學(xué)生化妝時,一個不和諧的聲音響了起來。哦,原來是平常最注重外表的小徐呀!
“你要美麗的外表,還是健康的身體呢?”“美不一定就要化妝,有些人就喜歡自然美!”小徐話音剛落,一陣不滿的聲音就響了起來。
……
“小學(xué)生是不能化妝的!弊詈螅瑥埨蠋熆偨Y(jié)道,“化妝品含有化學(xué)成分,會影響發(fā)育。而且小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),外表并不重要,重要的是心靈美!”這段令人心服口服的話使同學(xué)們的掌聲經(jīng)久不息。
班級作文500字 篇2
叮叮叮.......下課!當老師一說出這兩個字的時候,原本鴉雀無聲的教室頓時熱鬧非凡,當老師走出教室時,我所在的班級---84班更加一發(fā)不可收拾,同學(xué)們有的在教室里追逐打鬧,有的扯開嗓門亂叫,誰也聽不定他們在叫什么。然而就在這時,教室外面的魏熠晨竟在那爬窗戶,當他廢了九牛二虎之力終于坐在了窗戶邊上的那刻,他感到了前所未有的成就感,他發(fā)自內(nèi)心的`大叫了一聲“啊~”,這一刻,他坐在窗戶邊終于懂得了什么叫高,他俯視著下面的同學(xué),感覺自己好不威風(fēng),他認為自己非常瀟灑,然而就在這時,曹伯伯來了,一眼就看見他坐在窗戶上,立馬就走了上去,一下子就把他揪了下來,對他進行了嚴厲的批評。
星期五,當我們上英語課時,英語老師給我們提了一個問題,然而當我們回答問題時聽到了王鑫同學(xué)含糊不清的講話,一聽就知道是他在吃東西。英語老師當場呆住四秒有余。
當我們班第一次去做課間操時,我們84班全體同學(xué)竟然都遲到了,因為這件事我們被政治老師罵的狗血淋頭,無地自容。
“嗒嗒嗒......”美術(shù)老師穿著高跟鞋走進教室,而我們班的全體同學(xué)還在說話,當美術(shù)老師讓我們安靜下來時,講臺下竟然還有人說話,這不,美術(shù)老師竟被我們氣回辦公室了......
以上就是我在新學(xué)期的趣事,怎么樣?有意思吧?
班級作文500字 篇3
我升入了初中,到了新的班級,也自然會更多的朋友。那么一個班級肯定會發(fā)生許許多多的事,如果沒有,那才是怪中之怪,就讓我談?wù)勎覀儼嗟哪切┦掳伞?/p>
第一件事是關(guān)于作業(yè)的事,現(xiàn)在開學(xué)了,作業(yè)就自然是少不了的,只要寫作業(yè)就會顯露出一個人的狐貍尾巴了。
前幾天,老師們一直為作業(yè)而發(fā)愁,有的人呢是沒拿作業(yè),有的是沒寫,有的找借口說沒聽見,也不知道是真是假,也只有他自己知道,還有人是寫得不認真,而這幾天沒寫作業(yè)的人已經(jīng)很少了,幾乎沒有?墒切碌膯栴}又來了,作業(yè)寫的不認真,我認為這是態(tài)度的問題。我在小學(xué)學(xué)過一句話;態(tài)度決定一切。有了好的態(tài)度,自然會完成作業(yè),這句話真的很有用,真的說到人的心坎上了,受傷的還是自己。其實我的作業(yè)也不太認真,不該錯的錯了不細心,看來我還要反思自己,端正態(tài)度,為自己的夢想而努力。
不僅作業(yè)的問題很嚴重,還有做操的事。
五中還同小學(xué)一樣,每天上午下第二節(jié)課的時候,都要做操,可大家都像是不想做的樣子,眼保健操,都不·閉眼手臂抬不直,動作也不到位?蛇@些事情根本瞞不過火眼金睛的老師,有一次在班會上專門指出了問題,這還是在態(tài)度上出了問題。這件事我覺得我們錯了,做操也是為我們好,只有我們有了強健的體魄,才能更好的學(xué)習(xí),而且中考時的體育分數(shù)是50分,我們更要好好鍛煉自己的身體,所以我們每天要認認真真的做操。
班里的事說大也大,說小也小,只要自己認真對待,就一定能做的好。
班級作文500字 篇4
“叮叮!薄跋抡n!“;老師一說出這兩個字的時候,原本鴉雀無聲的教師頓時熱鬧非凡,當老師走出教室時,我所在的我班級——84班更加一發(fā)不可收拾。同學(xué)們有的在教室里追逐打鬧,有的的扯開嗓門亂叫,誰也聽不懂他們在叫什么。而就在這時,教室外面的魏熠晨竟然在那兒爬窗戶,當他費了九牛二虎之力終于坐在了窗戶邊上的那刻,他感到了前所未有的成就感,他發(fā)自內(nèi)心的大叫了一聲”啊~“,這一刻,他坐在窗戶邊懂得了什么叫高,他俯視著下面其他的同學(xué),感覺自己好威風(fēng),他我認為自己非常瀟灑。然而,就在這時,曹伯伯來了,一眼就看到魏熠晨坐在窗戶上,立馬就走了上去,一下子揪住了魏熠晨的耳朵讓他下來,對他進行了嚴厲批評。
星期五,當我們上英語課時,英語老師給我們提了一個問題,然而當我們在回答問題時聽到了王鑫同學(xué)含糊不清的講話,一聽就知道是他在吃東西。英語老師當然呆住了4秒有余。
當我們班第一次去做課間操時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)竟然都遲到了,因為這件事,我們被政治老師罵的狗血淋頭,無地自容。
”嗒嗒嗒……“美術(shù)老師穿著高跟鞋走進了教室,而我們班的全體同學(xué)還在說話,當美術(shù)老師讓我們班安靜下來的時候,講臺下竟然還有人在說話,這不,美術(shù)老師竟被我們氣回辦公室了……
以上就是我在新學(xué)期的趣事,怎么樣?有意思吧?
班級作文500字 篇5
“咔嚓咔嚓”是什么聲音?原來是“貪吃鬼”在上課偷吃零食!只見他東瞄瞄,西瞄瞄,眉頭皺成了“川”字,觀察老師的動靜,隨時準備下手。上課的一分鐘對她來說就是一小時,還灑了一桌的口水。
功夫不負有心人,終于被她逮到機會了,就以迅雷不及掩耳之勢,抓住一顆糖豆就往那櫻桃般的小嘴里塞。終于吃上零食了!
成功塞到嘴里后眼里閃爍著勝利的光芒,嘴上露出了既猥瑣又得意的笑容。老師發(fā)現(xiàn)她的表情很不正常,就瞪了她一眼,這位“貪吃鬼”只好收斂了一點兒,連忙坐好假裝看書。
這還不能說她貪吃呢!有天我好說歹說讓同學(xué)給我了一顆珍貴的旺仔牛奶糖, 不料被這位“貪吃鬼”給看見了,就跑了過來。
我看她不懷好意,就把旺仔牛奶糖藏了起來。
“喂!那個姓司的!給一顆牛奶糖唄!彼埱笾,“我以后會給你吃的的。”
“那也不行,以后也是以后的事。我就那一顆牛奶糖啊!”
“哇!你今天好帥哦!”她用了老套路。
我就是不給,你拿我怎么樣?
“這樣啊。那……那你今天好丑哦!”她見這招不行,就換了個臺詞。你這么說,就更不行了。她也沒辦法,一臉不高興地跑了。好景不長,過了一節(jié)課,她又跑過來,毫無預(yù)兆地搶走了我的糖。
“謝謝哈!”她邊做著鬼臉邊跑開了,一臉得意樣。過了一會兒,這位“貪吃鬼”向別人索要吃的,成功就罷了,若不成功就把別人的吃的搶去,然后腳踩西瓜皮——溜之大吉了。大家都拿她沒辦法。
怎么樣?她是不是個實足的“貪吃鬼”?她就是我們班的溫嘉穎。
班級作文500字 篇6
在人的一生當中,有很多人、事或細節(jié)令你自豪,或許你會驕傲地對自己說:“這是我的×××,我為它感到自豪!倍椰F(xiàn)在也要昂首挺胸地對你們說:“我因我的班級而自豪”。
我的班級是×××中學(xué)初二的一個極為普通的班級,但是它卻擁有“偉大的神力”。
隨著年齡的增大,學(xué)歷的增高,我來到了初二,來到了這個令我自豪的班級——二⑷班。開始時,同學(xué)們挺不一鼓作氣的:上課發(fā)言不積極,上課有時有的同學(xué)還開小差,偷偷摸摸做作業(yè),不認真地聽老師講課,老師喊“肅靜”也沒有用處,很有個性地我行我素,總是弄得副課老師頻頻向班主任——夏老師報告。而夏老師因為面子問題,常常跑來責(zé)備我們,搞好我們倆不民愉快。
而正是這個班級,卻令自豪。前幾天,夏老師跑來宣布這個喜訊。聽后,同學(xué)們無不跌破眼鏡,心里冒出了疑問,怎么可能呢?由于老師的分析,我們才恍然大悟,“這個星級班級——我們當之無愧”。有個同學(xué)喊出。搞得在座的每一們心里暖哄哄的,可能為了維護這個“星級班級”的稱謂,同學(xué)們個個都好像脫胎換骨一樣,變了個人,課上的那些懷習(xí)慣大部分都“難得一見”了,小部分還時有時無,副課老師的投訴也越來越少了,班主任與我們的關(guān)系也越來越融洽了。
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