關(guān)于憂的作文（精選27篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于憂的作文，希望對大家有所幫助。

　　憂的作文 1

　　站在瑟瑟的冬風(fēng)中，仰望空中的孤雁，天陰沉沉的，雁的一聲悲鳴，劃破了寧靜的天空，讓人心弦為之一顫。麻木的神經(jīng)似結(jié)了冰，令人痛苦。

　　我開始為自己的前途擔(dān)心，我想退縮，逃避，猶如我這易碎的心難以跟寒風(fēng)作較量一般，我能突破每一次考試的堡壘嗎？――天知道！

　　枯葉無力地從樹上跌落下來，如同我那無力的.雙手，無法再捧起自己的驕傲，悠然間，露出無限的憂傷。兩個星期轉(zhuǎn)眼即逝。

　　在這個班里，高手如云，無一技之長的我，只能做一個旁觀者，伴隨我的也只有無止盡的孤獨、淚水。臨近黃昏，太陽忽地從云層躍出。落日是血紅的夕陽，浸赤了草尖樹梢，染紅了隱隱的村居，一切像剛收了場的戰(zhàn)爭，只留下一片血紅。

　　在老師的眼中，尖子生與普通生早已界線分明。我是否在這“圍城”之內(nèi)，早已定格。因為在他們的記分冊上早已有屬于我的號碼。上面記錄著沒有任何過程的結(jié)果。這是多么可怕的“圍城”啊！

　　我就這樣抹著淚，拖著沉重的步伐，在這星光燦爛的夜幕之下徘徊不前。夢想早已成為斷線的風(fēng)箏，直墜而下，至于落于何時何地，連我自己都無法預(yù)測。

　　就這樣，路迷茫地延伸著，不知道何處才是盡頭。日復(fù)一日，我以秒為單位地積累著憂愁，心情始終是沉重的，心中的小路上，何時才能沒有落葉。

　　憂的作文 2

　　“字寫大一點。”

　　“唉，知道了�！�

　　永遠是這一個對話，在我書房蕩漾，似只要我回到家，便是如此。揮桿，落筆，卻也永是字如其人。

　　“小”一字，似永定格與我之身，成了我多年的代言詞，陪我走過了多少歲月。

　　許是字小習(xí)慣了，我的字即使經(jīng)過了這十幾年，也卻毫無改變。是，習(xí)慣成自然便是這個道理吧。可家長老師百折不饒，想方設(shè)法改進。每日的叮嚀，每日的提醒，永在我耳旁回蕩，似從未間斷。我自無奈，也總隨聽天由命。

　　考試日，逐漸逼近，用著一手小字的我，也邁進了那冰冷的考場。高速地?fù)]桿，筆尖觸紙，不說群螞排衙，也有持續(xù)井然。密密麻麻的小字，排山倒海之氣勢，鋪在卷上，自得意洋洋的我，認(rèn)為以氣勢便可轟然全場。卻也不知，那，正成了一大敗筆……

　　幾個月后，乃一個陰森的天，淅淅瀝瀝的雨斜打著，敲打著窗戶，也敲打著我的心。我呆怔著，站在那里，望著那被淚花而散開的.墨，五味雜陳。鮮紅的墨，與黑相襯，卻又留下了那個殘酷的分?jǐn)?shù)，而如此，僅因為字體過于小，而全軍覆沒。一個不是很喜歡哭的我，卻在那一刻，銀絲般的淚，如涓涓細(xì)流，劃出臉頰。

　　肩上傳上一陣拍擊，我回頭，緩過神來�；仡^看，是他，我的朋友。笑容滿面的他，開口便問：“又再想考試��！”我苦笑一聲，脫口而出：“嗯�！薄鞍�，就一次附加，何必當(dāng)初。老人言明明擺那兒卻不聽。老師也都為你著急擔(dān)心，但都有理啊，總不能一點也不理睬他們對你的憂和愛��！”說完，便走了。

　　我如同初，立在那兒，想起前無數(shù)勸告，而執(zhí)傲的我，是多傻，是如此的愚笨。何不聽老人言，吃虧呢。

　　那勸里，不僅只是勸，也是對我的關(guān)心與愛�。『稳绱斯虉�(zhí)。

　　……

　　勸，乃憂，也皆愛。

　　憂的作文 3

　　時間齒輪契合的聲音，時間之河無形的潮水，夾雜著夢中的碎片，灌入我眼中，撥動我心中最柔軟的那根弦。

　　初秋的天空泛著幾絲涼意，風(fēng)夾雜著幾片楓葉向我和外婆徐徐吹來，外婆立即把我凍得冰冷的手夾在了她溫暖的腋下。我仿佛一只受傷的小鹿，默默地依偎在外婆身旁，隨她坐在了院子中楓樹下。她輕輕摟著我，拍著我的背，拭干了我的淚，又一邊默默地念叨著：“沒關(guān)系，下次再努力······”，我的淚又奪眶而出，又想起那可惡的成績。

　　外婆一邊念著一邊拾起一個蘋果，默默地為我削著，直到那冰冷的刀劃破了她粗糙的手，鮮血順著手背上深深的溝壑緩緩流下。我隨即張皇地望去，這時我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)外婆早已老了，她年輕時烏黑的頭發(fā)如今卻如嚴(yán)冬初雪落地，像秋日的一道霜，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，積蓄了她幾十年的'風(fēng)風(fēng)雨雨，刻下了歲月留下的皺紋，兩只深陷的眼睛，深邃而明亮。“很痛吧？”我疼惜地問道。殘陽的斜輝透過楓葉的縫間傾瀉下來，使外婆在夕陽的映襯下略顯神采奕奕�！安煌础！彼�爽朗地答道，眼中透出了一股剛毅。溫暖而簡短的話好像舞琴者的顯現(xiàn)玉手，觸動了我內(nèi)心深處那根隱約的琴弦，指尖劃落，激起層層音符，我不禁淚眼婆娑。

　　楓葉又一次零落，散發(fā)著淡淡的憂傷，淡淡思緒，心中的淚已溢滿心房。夕陽的余暉傾瀉在殘花敗竹上，一滴已被遺忘的淚滾滾滑落。在那苦澀的紅塵中卻似乎有一份暖意，一份抹不去的情。

　　憂的作文 4

　　沒有燦爛的笑容，只有接二連三的憂愁。

　　沒有幸福的邂逅，只有三番五次的坎坷。

　　問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

　　在憂愁中的我，是狼狽不堪的，就是這樣，我與憂愁“相伴！悠悠河水，你曾輔助我洗禮人生，又或者，朗朗書聲，你曾為我升華心靈？何謂是”長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海？“我只明了”今朝有酒今朝醉。明日愁來明日愁�！�

　　在憂愁中的我，無法自拔，只懂舉杯消愁。

　　曾幾何時，幸運女神垂青于我？曾幾何時，幸福美滿我感受了？曾幾何時，我不是抵擋著寂寞？在這憂愁的牢籠里，我渴望自由，盼望吸收的不是急促的氣息，亦盼望身體的顫抖不是為哀愁的旋律而導(dǎo)致的，

　　亦希望有一天能站在歡樂谷幻想未來，構(gòu)思人生。有人說。你只不過是沒有勇氣而已。于是我決定沖破頭頂上的烏云，卻發(fā)現(xiàn)我離地面是多么的高！我畏懼這高度，亦放棄一次次的決定！在憂愁中的我，試圖反抗掙扎，

　　一次又一次的.失敗，一層又一層的深淵，使我痛徹心扉，唯有服從于黑暗當(dāng)中，做憂愁的奴隸。但是心里還是默默地想著終有一天我會……

　　在憂愁中的我，幻想聯(lián)翩，終有一天我會拔劍云霄。

　　那些”抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁“的情懷，又或者”尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚"的哀傷，相信會成為我一段無畏的回憶。但是憂愁的精神未嘗不是值得贊美的高尚心態(tài)，屈原那憂國憂民；陶淵明被貶之后；羅隱在政治失意后，這些都能讓世人千古贊頌。

　　在憂愁中的我，格外不同，亦看清人世間。

　　我不再是那懦夫，我經(jīng)已是強者�，F(xiàn)在面對一連串的攻擊，我選擇反抗。

　　憂愁失意經(jīng)已成為昨天的歷史，從此我會樂觀做人，過上詩意的生活，一步一步的走向憧憬的未來。

　　憂的作文 5

　　我已經(jīng)升入六年級，是畢業(yè)班的一名學(xué)生了，考試多，作業(yè)多，我也能理解，但讓我費解的是：臨近畢業(yè)憂還是樂？

　　憂：

　　考試越來越多。剛考完數(shù)學(xué)，還沒來得及歇口氣，語文老師又抱著一疊卷子走進教室……考試本身就是一種高負(fù)荷運轉(zhuǎn)大腦的運動，接連不斷的考試真讓人吃不消！不過我有個問題：老師從哪兒找來這么多卷子？

　　作業(yè)越來越多。在學(xué)校累些也就算了，回家總該讓我們歇會兒吧！可作業(yè)卻像一根永不疲倦的甩動的鞭子，催我們的思維繼續(xù)動，往前跑。而且每天要“跑”的路程也越來越長了。

　　嘮叨越來越多�！巴瑢W(xué)們，該努力了！”“要畢業(yè)努力少不得！”……每天在學(xué)校接受老師的“加油”，燃起了我們的斗志；可回到家中，父母還要繼續(xù)給你“加油”，就很難將它們轉(zhuǎn)化為動力了，會覺得很煩！

　　樂：

　　哈哈！升入六年級就等于成學(xué)校的'老大了！在也不用擔(dān)心受別人的欺負(fù)了，可以安心學(xué)習(xí)，沖刺重點中學(xué)。心煩時還可以在操場上找個小“出氣筒”——當(dāng)然，好孩子是不會干那些事的。

　　平時不太被重視的我們突然被重視了起來，這讓我們有點受寵若驚的感覺！

　　說了這么多，我發(fā)現(xiàn)換個角度看待它們，感覺就會大轉(zhuǎn)彎。

　　我們可以把考試看作畢業(yè)前的家常便飯，反正每一屆畢業(yè)生都會經(jīng)歷，考就考唄；把作業(yè)鋪成通往成功的階梯；把嘮叨變成一點點的愛。

　　畢業(yè)是憂還是樂，還得自己去看。

　　憂的作文 6

　　左邊本來就是一個傷感的位置，右邊的臉或者燦爛，或者感傷？

　　思念的湖水漫過窗戶飄向不知名的遠方，天外的淡藍吹開窗簾浸染我的心情。

　　曾經(jīng)的定格畫面落滿了灰塵，輕輕的用手拂去，一切漸漸清晰。只是越清晰越糾纏不清。

　　回憶的聲音在耳畔響起。

　　有淚水滑落，那個長發(fā)的我定格在落葉紛飛的秋天的頁面上，擁有著時間洗刷的痕跡。在心靈的墻角上，曾經(jīng)傷害試圖在證明著什么。只是此刻傷感了我的'眼睛。

　　一轉(zhuǎn)身風(fēng)吹開了虛掩的門，一轉(zhuǎn)身的距離你不在我身后，那一束陽光始終只能照到門口，是否過往的一切也只是少了一束陽光？

　　回過頭，眼光落在那曾經(jīng)有花盛開的花盆，留下的枯枝告訴我它們曾經(jīng)擁有的美麗，原來還可以有想像。那旁邊曾經(jīng)歡樂的魚缸，仿佛還有幾尾曾經(jīng)歡樂過的魚的影子。

　　該等的也等了，該做的是否又都做到？

　　左邊是個傷感的位置，那一直走在左邊的你，是否看清楚了我的傷悲？

　　左邊是個傷感的位置，那在我左邊的你是否用自己的快樂來驅(qū)趕我的憂傷？

　　現(xiàn)在開始明白的我會不會太晚？

　　該走了，伸手想帶走寫什么，也許現(xiàn)在能帶走的也只有疲憊。

　　回首間，只能看到你的影子在游蕩，卻看不到你模糊的臉龐。

　　要走了，帶著畫中的落葉。

　　又一次轉(zhuǎn)身，你不在我身旁。

　　關(guān)上門，把一切鎖在門里，房間里的如果成為歷史，房外的一定不會是。

　　走步，迎著那一束陽光！

　　憂的作文 7

　　有時候，腦袋里會突然呈現(xiàn)出一些景象，快樂的、悲傷的、痛苦的……但似乎就在那一瞬間成為記憶。

　　又有時候，回想起曾經(jīng)的點點滴滴，感覺是那么真實，但又分不清到底是夢境，還是現(xiàn)實，因而讓自己的記憶變得模糊不清，混亂一片。

　　還有的時候，會努力地回憶起曾經(jīng)的一些美好，但，似乎一直記不起，似乎留下的都是那些憂傷的過往，揮之不去。

　　有的人說，回憶，是美好的。

　　又有的人說，回憶，是憂傷的'。

　　但我說，回憶，是隱形的。它似乎存在，似乎不在。其實，不過是給自己的個隱形的安慰罷了。你認(rèn)為美好的，它只是讓你不禁揚起嘴微笑，你認(rèn)為憂傷的，它只是讓你活在悲痛之中。

　　其實，不管怎樣，它只是你腦海里的一個記憶罷了，就像人一樣，只是生活的一個小小過客而已。只不過，當(dāng)你在閑暇時想起，會讓你有一絲小小的愉快。

　　過去了，就是過去了。

　　一直活在記憶里的人，就是自甘墮落。

　　其實，到最后，就會發(fā)現(xiàn)，記憶早已消失，它只是一個過去的影子保留在腦海里。

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)那些記憶已消失，難免會有些憂傷。但是，何不抬頭向前看，拋開那些不堪回首的過去，創(chuàng)造出自己的光輝，這樣，當(dāng)在以后的日子里，搜索著大腦里的記憶，將會發(fā)現(xiàn)，有一道風(fēng)景線正在閃閃發(fā)光。

　　就讓那些憂傷的記憶，像輕煙一樣，消失得無影無蹤吧。

　　憂的作文 8

　　憂

　　什么是憂？憂慮，憂傷，憂郁。憂，反正是個讓人心情不好的文字。

　　我們憂慮，我們怕考試考不好，怕讓爸媽失望，怕因此丟了自己的夢想，所以我們怕，我們憂慮。

　　我們憂傷，生活在這個叛逆時期，我們會擁有一大堆朋友，但又好似不存在，我們和爸媽吵架，搞得心情不好，因為我們有自己的想法，對什么都好奇，我們甚至想感受愛情是什么東西，結(jié)果弄得遍體鱗傷，孤獨，無時無刻陪在我們左右，所以我們憂傷。

　　我們憂郁，我們每天背著學(xué)習(xí)這個大鍋走來走去，我們被厚厚的作業(yè)本壓得喘不過氣，我們的單純童真，消逝得無影無蹤。政府的減負(fù)，減得越減越重。我們覺著太無聊了，太郁悶了，看著題目越看越想睡，所以我們感覺憂郁。

　　每天在創(chuàng)網(wǎng)上悠蕩，經(jīng)常能看到休閑區(qū)里發(fā)著大量憂傷的帖子，我們把創(chuàng)網(wǎng)當(dāng)成家，當(dāng)成最知心的朋友，我們希望自己的憂能夠發(fā)泄出去，希望得到同樣的人的同情，心與心的溝通真好，得到別人的回復(fù)真好，還有人關(guān)心我啊！

　　我們真得真得很憂，所以很多創(chuàng)網(wǎng)的孩子就寫著憂傷的'文字。

　　樂

　　什么是樂？這個東西真好，快樂，幽樂，歡樂。

　　我們快樂，我們有那么多憂還能快樂嗎？當(dāng)然！只要我們相信我們是快樂的，我們決定要快樂，我們堅持自己的信念，我們就一定會快樂。

　　幽樂，這個時代已經(jīng)不許我們享受純真，我們沒有那廣闊的田野，我們沒法抓螞蚱玩，我們不能爬大樹。但每個時代都有自己的樂法，所以我們有網(wǎng)絡(luò)，我們可以與全世界溝通。有閑工夫，我們就會打開電腦，快速連接網(wǎng)絡(luò)，漫游。當(dāng)然，創(chuàng)網(wǎng)的孩子就會在創(chuàng)網(wǎng)得到快樂。

　　歡樂，還有什么好講的？人就是要活的快快樂樂，實實在在。我希望所有人都能擁有樂。

　　憂的作文 9

　　親愛的你：好久沒有給你寫信，幾乎忘了我是誰。

　　我不知道你學(xué)習(xí)多么辛苦，不知道你每晚挑燈夜戰(zhàn)是為了什么，不知道你在考試后為什么嘆氣，不知道你為什么在與你做了一年的同桌分開后，一臉的惆悵與茫然……

　　親愛的你啊，為什么那么沒自信。每次考試后都看見你哭好一陣子，你的淚水為什么滋養(yǎng)不出自信之花。黃昏的余暉包裹了你的`煩惱，倒映在湖面上，可是你看不到。你想借雨天掩埋你的心情，在雨中哭泣，沒有人會發(fā)現(xiàn)你在悲傷。殊不知，你抬頭仰望，透明的傘仍遮不住陰暗的天空。

　　親愛的你啊，為什么要佯裝笑顏，在無人的角落，你是否會仰天長嘆？我很想安慰你，很想讓你充滿自信，可是，我沒有精力，也沒有這個能力。親愛的你，看到貼在墻上的排名表，數(shù)了好幾格才到你的名字，那一刻你的目光，悔恨中摻雜著悲傷。

　　親愛的你啊，想發(fā)泄沒處發(fā)，只有在夢中傾訴。別人的安慰或許無濟于事。你雖說，會努力，會堅強，會奮斗的。但是傷口畢竟是需要時間來愈合的。你在坎坷的路上匍匐著前進，淚水摻著血水，印在了你青春的路上。

　　你，我，都要努力，自暴自棄不是借口。青蔥歲月，難免會有磕磕碰碰。在你成功的時候，就會聽到彼岸花開的聲音。

　　盡管你就是我，我就是你。

　　憂的作文 10

　　人在一生中不能整天無憂無慮，游手好閑，絲毫沒有一點緊張感。

　　當(dāng)你在家里無所事事時，卻不知外面的世界一直正在激烈競爭，小到學(xué)生、商品，大到國家和國家的經(jīng)濟實力、創(chuàng)新、貨物、貿(mào)易對比，時時刻刻絲毫沒有放松。

　　孟子說：“生于憂患，死于安樂�！蔽椰F(xiàn)在對這句話的理解為：人，如果在年輕的時候不想起未來的日子怎么過，沒有緊張感，一點奮斗的激情都沒有，那么可以說，這個人的一生基本上也就這么過去了，沒有成就，沒有在成功的道路上留下一絲痕跡。要是這個人開始努力了，懂得很多道理，醒悟了，在年輕時開始奮斗，從小成功走向大成功，那么往后的日子將會很幸福美滿，就算去世了，也會給人留下深刻的印象。

　　但是反過來看看自己，不正是我剛才說的第一種人嗎？雖然沒有這么慘，我也沒有步入社會，但也差不多了。在平常學(xué)習(xí)的日子里，我確實對一些月考沒有什么緊張感，因為我知道以我現(xiàn)在這個樣子，也就那個水平了，經(jīng)常都是老師逼一下就學(xué)一下。說句不好聽的`話，我就相當(dāng)于一頭牛，當(dāng)鞭子落在身上時，就走兩步；鞭子停下一會兒，就犟著不走了。

　　其實我在小學(xué)時是一個非常喜歡學(xué)習(xí)的孩子。每當(dāng)我考出令老師和家長滿意的成績時，他們都夸我，讓我很開心。但自從升了初中，我受到的夸獎越來越少，唾罵和嘆氣越來越多。

　　我也知道為什么每當(dāng)拿起手機就放不下，主要是辨別意識能力差，根本不能自主。我想過要好好努力，關(guān)鍵時刻拼一把，但過了幾天，這種意志就消失不見了。

　　憂的作文 11

　　我的媽媽很平凡，但它卻是我心中最偉大的媽媽。

　　媽媽為我日夜操勞，頭發(fā)已經(jīng)斑白。一點也不像是四十歲的女人，顯得蒼老了許多。媽媽的眼睛總是流露出憂郁的神情。我知道，那是因為擔(dān)心爸爸，因為爸爸是個配貨的司機。再就是為我擔(dān)憂，因為我的成績一直不太理想。

　　記得有一次，期中考試的成績發(fā)下來，我一看：全班十一名。這個成績不算理想。因為，媽媽的要求是前五名。我非常難過，但又無可奈何。等我膽戰(zhàn)心驚的把成績單遞到媽媽手里時，我的淚水悄悄流下。媽媽用那雙憂郁的眼睛看了我一眼：“傳越，這次總算進步了。不過還得努力……”我慢慢走進我的房間，坐下來，抱起書本“啃”了起來。不知何時，門開了，媽媽摸了摸我的頭：“吃點水果吧，早點睡吧，快十點了，你爸爸還沒回來，我出去看看�！眿寢尩哪_步聲漸漸遠去了，我的`淚又來了。

　　皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時間的努力，迎來了期末考試。我信心十足的考完各科。成績出來了：第四名。當(dāng)我急沖沖地把成績單遞給媽媽時，媽媽拿著成績單的手抖得厲害，眼睛里流露出激動地光芒。這是我從沒見過的眼神，我多么希望讓這眼神永遠停留在媽媽的眼睛里。

　　母親節(jié)到了，媽媽，我多想對著您喊一聲：“媽媽！您辛苦了。您的兒子永遠愛您！我以后會努力學(xué)習(xí)，永遠以優(yōu)異的成績回報您！”

　　憂的作文 12

　　進入初中已經(jīng)有兩的個月了，初中的喜怒哀樂已經(jīng)在我的心中了。

　　第一次的月考我考十分的差，不知道什么怎么回事？難道是壓力太大還是我上課沒有認(rèn)真聽講？我很自卑，特別是地理我才考了51分，我那是后我驚呆了，我大考從來沒有考過那么低的分?jǐn)?shù)，我語文大考的時候一直都是90分以上的�？墒沁@次的考試我卻考了79！

　　我們班有個跟我同名同姓的人，只是“嘉”不一樣，他是這個“佳”，他長的比我高。分?jǐn)?shù)也比我高的`多，總分也比我高30多分，而且他非常的愛運動，他也非常的大方。從此我的尊嚴(yán)被他給搶走了。許多人都跟他玩，每次有同學(xué)叫他，我還以為在叫我。我每次都狠傷心，可是這沒有用。

　　我不能在讓同學(xué)小瞧我了，我不能在貪玩了，我應(yīng)該比他多付出點努力。每當(dāng)上課的時候，我應(yīng)該認(rèn)真的聽講，多多發(fā)言，孔子說個這樣的一句話“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”

　　重要的知識點我應(yīng)該拿個小本子記錄下來，以便好好復(fù)習(xí)�？鬃诱f過這樣的一句話“知之為知之，不知為不知，是知也�！彼�以我不會的知識應(yīng)該多問問老師和同學(xué)。還有應(yīng)該在老師沒有講課的情況下好好預(yù)習(xí)，做好批注。我還應(yīng)該在老師講完的的情況下復(fù)習(xí)，孔子曾經(jīng)說過一句話“溫故而知新，可以為師矣”

　　我應(yīng)該努力的這樣做，不能半途而廢，這樣的話我就可以在期中考試考的好一點了。加油！

　　憂的作文 13

　　夜色幽幽，萬籟俱靜，窗前掛著一輪明月，仿若靜影沉璧，默默低垂。

　　月色的光芒仿佛那無足的羽翅，攀爬到我的床前，抖落了一地的雪銀，明晃晃的，靜靜地瀉落在我的床頭，床沿，被褥上，枕邊，還有我柔順的長發(fā)和軟軟的身子上。

　　面朝夜空，端詳月亮圓滿而安靜的容顏，心間頓時海闊天空，風(fēng)清云淡，月朗星稀。

　　獨自沐浴在銀色的月光下，我如同一片飽滿的楓葉，安然飄落在澄澈的柔波里，清風(fēng)徐來，波光瀲滟，漣漪輕蕩。

　　打開暗淡的.心扉，讓月色入戶，原來就可以擁有一片靜謐、安詳與豁達。

　　明月如鉤，仿佛一枚印章清晰的烙在藍瑩瑩的夜空。月色下，星光閃爍，交相輝映，定格成亙古不變的永恒。

　　月空前，淚雨下，點點紅塵自醒人，星月黯然菩提亭。

　　白與黑的交織，日與月的重復(fù)交替，來了又去。而在最深的夜里，卻一直有一種清冷卻悅?cè)说墓饬猎谘永m(xù)。無論時光如何流轉(zhuǎn)，無論世事如何變遷，月亮總是一成不變的靜默無言，躲在僻靜的角落，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，在不遠萬里，如期而至，抵達你的床沿，默默守護，默默的與之相隨。

　　懷抱著這樣一輪癡心不改的明月入眠，仿若抱著一懷鮮花，擁著溫婉甜蜜的愛人，如夢般的優(yōu)美。這一刻，除了明月，還有誰能與你心心相�。�

　　月下憂愁，夢終……

　　憂的作文 14

　　放寒假啦，輕松的日子過得格外愜意，這不，我又在津津有味地看電視呢！

　　忽然，媽媽說：“乖寶貝兒，我和奶奶都在忙著，你幫我辦件事吧，去退休辦取一張水電卡！”我心想：現(xiàn)在動畫片正演到關(guān)鍵時刻，可媽媽交代的事情不能不辦，唉，真是進退兩難呀！最終，我選擇先幫媽媽辦事。因為著急看電視，我連鞋也沒有換就匆匆跑向退休辦，邊跑還邊擔(dān)心拖鞋會不會不小心跑飛了呢。

　　很快，我來到退休辦旁，由于之前沒有來過，所以我心里冒出了許多問號：阿姨們會不會下班了？到底在哪里取卡呢？如果我迷路了該怎么辦呢？帶著這些疑問我進入退休辦。運氣真好！進門便看到了一個阿姨，我立刻迎上去，問：“阿姨，請問在哪取水電卡？”“在三樓�！卑⒁毯吞@地說。

　　我道了聲謝，沖到三樓，走進左拐第一間屋子，說：“阿姨，我來取一下水電卡�！蹦俏话⒁桃荒樤尞悾骸安皇潜救祟I(lǐng)取，這怎么行？”我連忙解釋：“阿姨，我媽媽和奶奶都忙著干活呢，所以我來幫忙取卡，并且我還向媽媽保證一定完成任務(wù)呢！阿姨，請您幫幫忙吧！謝謝啦！”阿姨笑了，點點頭，遞給我水電卡，并讓我簽字。我說了聲謝謝，簽了字又沖回家去。

　　雖然初春的'風(fēng)還有些寒意，但我卻只感受到了陽光的溫暖。因為我長大了，可以承擔(dān)一些責(zé)任，幫媽媽分憂啦！

　　憂的作文 15

　　本一文成為會員就只有喜沒有憂，哪知原來是喜憂參半呀！

　　喜：

　　這當(dāng)會員就是好哇，可以換頭像，可以創(chuàng)文集，可以有多種模式，可以......總之就是無限好，以前沒沖值，看見別人成為會員，而自己只有眼饞的份兒，真是痛苦呀！現(xiàn)在成為會員，那感覺，一個字：爽！兩個字：真爽！......這難道還不是喜嗎？？？

　　憂：

　　唉！我剛沖值了一天，就有兩個文學(xué)社來邀請我加入，還得我茶不思，飯不香（夸張了點兒）。到底加入那個設(shè)好呢？我左比右比，覺得————兩個都不錯，沒辦法，我就只好胡亂選一個嘍！霉呀！

　　本一文成為會員就只有喜沒有憂，哪知原來是喜憂參半呀！

　　喜：

　　這當(dāng)會員就是好哇，可以換頭像，可以創(chuàng)文集，可以有多種模式，可以......總之就是無限好，以前沒沖值，看見別人成為會員，而自己只有眼饞的份兒，真是痛苦呀！現(xiàn)在成為會員，那感覺，一個字：爽！兩個字：真爽！......這難道還不是喜嗎？？？

　　憂：

　　唉！我剛沖值了一天，就有兩個文學(xué)社來邀請我加入，還得我茶不思，飯不香（夸張了點兒）。到底加入那個設(shè)好呢？我左比右比，覺得————兩個都不錯，沒辦法，我就只好胡亂選一個嘍！

　　天哪�。�會員原來有這么多憂��！，我，我怎么這么倒霉呀！！

　　憂的'作文 16

　　每個人都會給自己立下一個目標(biāo)，因為有了目標(biāo)你才會朝那個目標(biāo)去奮斗，去努力爭取。如果沒有給自己立下一個準(zhǔn)確的目標(biāo)，那你的人生就失去了方向。但是每個人立的目標(biāo)不同。就像那幅漫畫里所畫的一樣——一個得了99分的男孩，說自己沒考好；而旁邊的另一位男孩卻慶幸自己考及格了。對于那個得了60分的男孩來說，得了99分是多么高的分?jǐn)?shù)，要是自己考了99分那簡直是奇跡。而對于那個考了99分的男孩來說，自己考的這個分?jǐn)?shù)并不好，他一定很恨那一分之差，因為就是那一分使自己達不到目標(biāo)，使自己失望。

　　你看，這兩個分?jǐn)?shù)一個高，一個低�？剂说头值�.人認(rèn)為自己已經(jīng)考得很好了，已經(jīng)對這個分?jǐn)?shù)很滿意了。而另一個得高分的人卻認(rèn)為自己考得不好�？�，這就是立目標(biāo)的不同之處。

　　目標(biāo)，一個人有了目標(biāo)，不用在別人的督促下他也會為了自己立下的目標(biāo)去努力奮斗，因為他如果不努力，等來的將是失望，將是痛苦。但是目標(biāo)應(yīng)該讓我們自己立。有的父母總是抱著“望子成龍，望女成鳳”的理想，他們想讓自己的孩子一步登天。于是就給自己的兒女立下一個他們不可能達到的目標(biāo)，一次次的失敗就會使他們失掉信心。而如果目標(biāo)是自己立下的，不管有多艱難，他們也會去努力爭取。所以家長們，你們要讓自己的孩子有選擇、立目標(biāo)的權(quán)力。不要擅自為孩子立目標(biāo)，因為強迫孩子做他們不愿意的事是不可能有結(jié)果的。

　　憂的作文 17

　　憂愁與愛是人世間兩個很重要的情感。情感是人與人之間的溝通的橋梁。這些情感，在父母的身上最為體現(xiàn)。她對我們考試不好時的擔(dān)憂，或在平常小事中給你無私的愛。

　　在一次考試過后，我膽戰(zhàn)心驚地把我的考試卷給了母親，母親看了我的考卷，滿臉憂愁，而我則灰溜溜的去洗澡了。在我洗澡的過程中，即使水流聲很大，但我也能聽見母親的嘆息聲，她憂愁地說：“這成績該怎么辦？我應(yīng)該怎樣才能將他的成績提高呢？如果照這樣的進展，考試不會越來越差啊？怎么辦？怎么辦？”她急得直跺腳。

　　這時澡也洗好了，我出來與媽媽說：“對不起，我錯了，我不會再考這樣的成績了�！睙o情的淚水從臉頰上緩緩落下，像晶瑩剔透的淚珠緩緩落下，滋潤著每塊土地和心靈。媽媽和藹可親的對我說：“沒有關(guān)系，一次失敗不代表你次次都失敗，失敗乃成功之母�！�

　　人的一生有很多次的失敗，只有失敗的'奠基你才會爬得更高，看得更遠。原本以為會晴天霹靂一般，可是沒有發(fā)生。我感受到了母親對我成績的擔(dān)憂和對我的愛。我愛我的母親，如果沒她對我的信任和對我的鼓勵，我根本不可能成功的。成功你看似平凡很簡單，其實包含了你自己的努力。母愛如清泉一樣滋潤著我的心靈，母愛如啟明星一樣照亮前進的路上。我愛母親，是她給了我希望和愛。

　　母親我愛你，我能感受到你對我的憂與愛。愛讓我變得堅強，憂讓我變得更加刻苦。

　　母親我愛你。

　　憂的作文 18

　　盼了整整一個冬天，終于下雪了！一片片雪花悄無聲息的從天空飄落，漫山遍野銀裝素裹。這天對我家附近的流浪狗“花花”來說也是意義非凡，因為它的第二窩小狗降臨了人間。

　　小狗們的降臨給我?guī)�來了無限喜悅�！盎ɑā边@次一胎共生了七只小狗，它們可愛極了，一身毛茸茸的皮毛就像抹了層油脂般光滑發(fā)亮；小狗的眼睛還睜不開，胖嘟嘟的身子嫩的跟水豆腐般；一個濕漉漉的小鼻子粉粉嫩嫩，一會兒聞聞這兒，一會兒嗅嗅那兒。它們又粗又短的腿兒搖搖晃晃站都站不起來，一副憨態(tài)可掬的模樣，無論誰見到都忍俊不禁想抱起來愛撫一番，真是令人憐愛的小東西！

　　我的小伙伴們都聞訊趕來，我更是“漫卷詩書喜欲狂”！我把小狗摟在懷里，細(xì)細(xì)觀察，興奮之情無以言表。我舉起相機，和小伙伴們爭著搶著與小狗拍照，你抱這只，我抱那只，做著鬼臉，擺著Pose，舉著V字，伴著一聲聲“咔嚓聲”不亦樂乎……

　　可也有令我憂愁的地方。這時正值寒冬臘月，低溫很低，北風(fēng)呼嘯，冰冷刺骨，莊家田野都被覆上了一層厚厚的積雪，稚嫩的小狗能抵擋住如此嚴(yán)寒嗎？它們幼小的`生命很可能被殘酷的大自然無情地吞噬掉，小狗們面臨著一個巨大的生存危機。

　　我眼前不斷浮現(xiàn)出一幕幕令人心痛的情景。在凜冽的寒風(fēng)中，“花花”面容憔悴，悲傷萬分，無可奈何地望著猙獰的死神一步步逼近她的寶寶們。想到這些我的心里就特別難受。

　　在人生的道路上有喜有憂，我要努力做好，正確對待每一件事情，盡力而為吧！

　　憂的作文 19

　　人總有歡樂，也有憂愁。歡樂時的淚水是甜的，憂愁時淚水是咸苦�！叭丝傆斜瘹g離合”而我的樂與憂跟別人一樣普普通通，出于生活小事，“人間慢動”中。

　　我的樂

　　我的樂來自于我們小孩的本性中：玩、生日、節(jié)日等。10歲生日那年，繽彩萬分、紅紅火火，在快樂的氣氛中度過了虛10歲。我們在大廳中歡笑，打牌�！昂�！我的呢？”我當(dāng)上了主裁判。男生一組，女生一組�！伴_戰(zhàn)！”頓時吵鬧就像洪水一樣涌上，涌到我的耳旁。大約一個小時后，氣氛上升了！蛋糕推上，掌聲雷動。我蹦蹦跳跳地，“今天，我是主人！”我沉浸在壽星的歡樂與激動中，久久不能自拔。

　　我的`憂

　　憂愁就像針一樣扎進我的心里，歡樂時這根針就會蹦出我的心房。當(dāng)下雨天時，我的憂愁又會被淋濕，我的心更加悲傷。轟轟，暴雨來臨，想到測試沒考好時，這雨的苦又浸到我的心里，讓我更加悲傷。當(dāng)走到樓下時，我咽了一下口水，憂慮地摁下了門鈴。“叮，叮……”門開了，我慢慢上樓，進了家門。我以上廁所為借口在廁所里思考，是告訴還是隱瞞？我還是決定告訴父母吧……讓人意想不到的是，我的誠實被表揚了。媽媽告訴我，“失敗乃成功之母”，人要勇于表達自己的想法……

　　我的樂與憂，我的糖和針。我的樂與憂在生活小事中挺身而出，在“人間慢動”中慢慢波動、飄逸、洋溢在這繽紛多彩的世界中。

　　憂的作文 20

　　在我們昨天上體育課時，那場大雨就摔了下來，我們班又是喜又是憂。

　　喜：指的是那些討厭體育課的人和懶得運動的人。那些人看到地上的雨點后，個個都是眉開眼笑的，還一邊喊：＂太好了！我們不用體育考試了�。⒄f完，個個都躲到樓梯口去了。老師看著雨還沒下大，說：＂大家別悲傷，雨還小著呢，還可以繼續(xù)考試。＂他們又依依不舍地回來了。剛剛跑完第一組，那雨好象和我們這些喜歡體育的人作對一樣，見雨量不足，又加大＂劑量＂。我們等待了幾分鐘后，頭發(fā)被淋成＂火烈鳥＂。老師看我們這么痛苦的'樣子，就喊道：＂得了，雨這么大，不用考試了�。⒛切┤嗣總�都開心地回教室去了。

　　憂：指的是及我等喜歡體育課喜歡運動的同學(xué)。我們看著地上那點點滴滴的雨水，每人都有一種不詳?shù)念A(yù)感�？粗�５０米以外的老師，她揮手了，可跑出去的不是我們其中的人（指的是我等喜歡體育課喜歡運動的同學(xué)），而是那些討厭體育課的人。他們在毛毛細(xì)雨中奔跑，可我們只能看著他們跑，不能參與其中。預(yù)感實現(xiàn)了，雨開始增加＂攻擊＂。第一組剛剛跑完，那些雨就讓我們防不勝防。最后我們還是認(rèn)命了，乖乖地回教室。

　　我們是憂，他們是喜。老天爺啊，就不能讓我們變成喜嗎？＂不能，因為如果你們是喜他們就變憂。＂

　　憂的作文 21

　　廈門是座美麗而現(xiàn)代化的城市，有很多新興事物為我們的生活增添了色彩，共享自行車便是其中一種。一年之間，城市的大街小巷涌現(xiàn)出了許許多多的共享單車，如摩拜單車、哈嘍單車等。

　　它們隨處可見，為改善城市交通帶來了巨大的影響與變化。它們使用方便，只需要通過互聯(lián)網(wǎng)和手機便可以自由地使用。媽媽每天送我上學(xué)之后要去上班，因為學(xué)校離公交站有一段距離，所有走過去要花一些時間，自從有了共享單車，媽媽就可以騎著自行車從學(xué)校門口到公交站了。共享單車綠色出行，節(jié)能環(huán)保，不但緩解交通擁堵，也在一定程度上改善城市環(huán)境。

　　然而，這些共享單車在帶給我們出行便捷的同時，也暴露出了一些現(xiàn)實的問題：一小部分的使用者，將共享自行車私自拆卸、涂色、破壞，占為己有；一部分的自行車被占道停放，隨意丟棄。那天媽媽要去買水果，想騎共享單車去。媽媽好不容易找到了一輛，準(zhǔn)備開鎖的時候，才發(fā)現(xiàn)車牌號被人刮掉了，后來又陸續(xù)找到了幾輛，車牌號碼均被不同程度地?fù)p壞。這些現(xiàn)象讓共享單車這樣一個陽光的出行概念，蒙上了灰塵，讓它從綠色環(huán)保的小天使，變成了城市中陰暗的角落。

　　我們生活在這樣一個美好的.時代，科技的發(fā)展，改變了人們的生活。我們應(yīng)該從自我做起，用一點一滴的美好，構(gòu)筑城市的靚麗風(fēng)景線，讓廈門這座旅游城市，除了得天獨厚的自然風(fēng)光之外，同時以良好的公共秩序展現(xiàn)在世人面前，光彩照人、熠熠生輝。

　　憂的作文 22

　　我的樂是愛玩游戲，我的憂是膽小，下面我來具體說說吧。

　　有些人的樂是愛玩游戲，有些人是環(huán)游世界，有些是和同學(xué)和諧相處，有些是吃遍各地；而我的最好大的“樂”，如同天使快樂一般的是——玩樓道抓人。

　　在歡快地玩耍時，快樂如同陶淵明之喝酒喝到盡興，寫文章寫出長篇大論，讀書讀完成千上萬一般歡快�！皹堑雷ト恕庇螒虻臍g快是你絕對想不到的。

　　周末和小伙伴們一起玩“樓道抓人”，時而緊張、時而驚慌、時而歡快、時而爭論不休。簡直把人的所有情緒、各種不同的感受都經(jīng)歷過一遍。但最主要的感覺就是快樂，無比的快樂。這種快樂把一周來上學(xué)的辛苦和壓力都沖洗得無影無蹤，只留下歡笑、嘻鬧和盡情地奔跑和躲閃。這是一周里最最快樂的時光。

　　有些人的憂是為害羞而感到不安；有些人因為被家長老師同學(xué)罵而感到難過；有些人因為自己的`心愛之物被弟弟妹妹弄壞而感到生氣；而我的憂是一件非常痛苦的憂，比曹文軒小時候的害羞，比孔子的學(xué)生不讀書還苦惱的是——我很膽小。

　　我的膽小如同世界末日來了；如同外星人攻擊地球一般。有時候半夜突然醒來，便感覺旁邊有魔鬼、有怪物。而膽小害怕的我，便再也不敢入睡；有時候一個人在家，外邊電閃雷鳴，我便坐立不安，惶惶不可終日；有時候電梯壞了要走樓梯，總感覺后面有人跟著你，我便魂飛魄散地逃命……

　　曹文軒說他25歲之前都是在逃避害羞中度過的。不知道我的膽小何時才能完全克服。

　　憂的作文 23

　　每個人的成長過程中都會有憂與愛，在我的記憶中印象中最深的是父母對我的愛。

　　記得有一次，我感冒發(fā)了高燒。那時候已經(jīng)夜里十二點多了，外面下著小雨，爸爸出差了，不在家。只有我和媽媽兩個人在家。媽媽見我高燒不退很著急，像熱鍋上的螞蟻一樣，在屋子里走來走去。最后，媽媽把我背在肩上，拿了一把傘，就走出了家門。外面黑漆漆的，伸手不見五指，只能看見寥寥無幾的幾盞路燈。馬路上幾乎沒有車來來往往。我媽背著我在馬路邊上，媽媽心急如焚，汗水從她的`臉頰上流下來。終于開來了一輛出租車。媽媽喜出望外，急忙招手，誰知出租車直接開走了，媽媽垂頭喪氣，失望極了。就在這時，有開來一輛出租車，趕忙搖手，那輛出租車終于停了下來。媽媽把我抱上車，對司機說：“去最近的一家醫(yī)院�！钡搅酸t(yī)院，媽媽把我從車上抱下來，背在肩上，一步一步慢慢的走進了醫(yī)院。

　　第二天早晨，我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院，媽媽在旁邊睡著了。這時，護士小姐過來替我換水，說道：“沒什么事別吵你媽，你媽昨晚一直照顧你，凌晨五點才睡，怪辛苦的”。我看著媽媽，好像一夜間又多了幾根白發(fā)。我深深地被感動了，想：人世間最大的愛不就是父母對自己兒女的愛嗎！

　　我從媽媽的憂慮中看到了媽媽對我的愛。沒有憂就沒有愛，想一想，父母責(zé)罵或打我們時，其實都是為我們好，打與不打都是愛，你可懂得？

　　憂的作文 24

　　這個，變幻萬千，有人憂愁，有人高興，心中充滿愛的人用心去幫助有憂愁的人，讓世界傾聽我們的聲音，看見我們的，那么整個世界將會變成一個充滿愛的世界，那該多好！

　　人們常說：“父母是孩子最好的老師�！彼麄�?yōu)榱俗约旱暮⒆涌梢圆活櫼磺�，付出一切的代價。六月是考試月，、中考、接踵而至，家長們也好像加入這場考試之中，每天晚上工作忙碌后還要熬夜陪孩子，孩子們一遇到什么問題，家長就要立即趕過來，為孩子們倒水，排憂解難，成績優(yōu)秀的還好，不必要操太多心，但成績不太好的呢？家長就得想各種辦法，請各種家教，為孩子們補習(xí)，爭取考到自己的學(xué)校。從這件事上來看，家長們的憂與愛，我們能夠深深的理解，他們用愛來填補孩子們成績上的憂愁，讓愛之花永久綻放！

　　高考過后，孩子們的心總算踏實了，但是家長卻又愁了起來，他們在愁什么呢？仔細(xì)了解后才知道，原來他們在愁孩子的成績，成績老考不好，找工作又成了一個大問題，孩子們的未來很重要呀！一天一天，盼著盼著，從外表看不出來憂愁，但心里那塊大石頭，還始終放不下來，最后這幾天，既是開心的，也是憂愁的.，這種憂與愛我們更能理解。

　　在多變的世界上，我們既看到了家長們的憂與愛，更看到的是這個整個世界上的人們的憂與愛，他們?yōu)榻?jīng)濟而愁，為今后如何生活下去而愁，那些有能力去愛的人們是不是該醒一醒，去幫助那些最需要愛的人呢？

　　憂的作文 25

　　沒有憂就沒有愛，憂與愛是共存的。

　　記得有一次，我在半夜里發(fā)起了39度的高燒，媽媽心急如焚，背著我就往醫(yī)院跑。來到了醫(yī)院的輸液室，值班的護士告訴我媽媽，必須要到藥房去取藥，才能掛水。而現(xiàn)在外面下起了傾盆大雨，媽媽連雨衣都沒拿，就推開房門，馬不停蹄的在雨中奔跑著。我坐在輸液室里，看著媽媽的背影，心里感動極了。外面的雨下得更大了，豆大的雨珠從天上滾落下來后，又從地上彈起了幾厘米高，一道道閃電如同一只只銀色的蛇，劃過了天空，緊接著傳來了驚雷震耳欲聾的怒吼……我坐在輸液室里，空調(diào)吹來的一絲絲暖風(fēng)讓我感到溫暖，而媽媽現(xiàn)在還在雨中奔跑著！我的眼角不禁濕潤了，一雙朦朦朧朧的眼睛緊緊盯著門口。終于，輸液室的大門被推開了，渾身上下都是水的媽媽沖了進來，為了防止藥被打濕，媽媽把棉襖脫了下來，裹在藥上，而她身上卻只穿了一件毛衣。我忍不住了，滾燙的淚珠從臉頰上流了下來。掛了一個多小時的`水之后，媽媽才和我一起回家，一路上還不停的問我：“沒事了吧？”“感覺好些了嗎？”……

　　媽媽，回家后，我的病情好轉(zhuǎn)了，而你卻不停地咳嗽，也感冒了，我見了鼻子酸酸地，你當(dāng)時不可以拿把雨傘，或披上雨衣再走嗎？你為什么把自己的身體也拖累了呢？

　　我從你的表情上看出了你對我的擔(dān)憂，又從你的急切取藥的動作中，看出了你對我濃濃的愛�！罢l言寸草心，報得三春暉�！蔽乙欢〞�報答您的！

　　憂的作文 26

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽到這一句話，我都會想到我們這個世界中的憂與愛，在這個世界中，憂可不少，當(dāng)今社會上的地溝油、還有校車超載嚴(yán)重等等問題，都是這個世界的憂，可憂雖然多，愛卻比憂更多，世界上的許多好心人都為貧困地區(qū)的人們捐錢捐物，在一個人家境平窮，還身患重病，支付不起醫(yī)療費時，總是有那么多好心人來幫忙。所以，我們更應(yīng)該理性的去看待世界上的憂與愛。

　　每當(dāng)我從電視上看到校車破舊不堪，超載嚴(yán)重，連走道里都塞滿了學(xué)生，充滿了安全隱患時，我在想：“如果我能捐一輛校車給和我一樣大的孩子就好了，可是我能嗎？答案是否定的；可是如果國家政府關(guān)注此事，為貧困地區(qū)統(tǒng)一采購新校車，他們能做到嗎？當(dāng)然能。”每當(dāng)我看到臟兮兮的地溝油還能流入市場，還能流進人們的`肚子里，當(dāng)我看到開飯店的老板想要降低成本，才讓地溝油進入市場時，我在想：“如果飯店老板使用正規(guī)的油，這些地溝油販子能夠有市場嗎，可是就是有老板使用地溝油加工菜肴，不僅菜肴不美味，還危害了我們的生命安全，他們?yōu)槭裁匆�這么做呢？”

　　可是，憂與愛往往都是在一起的，只有了憂，才有愛。當(dāng)許多地區(qū)的校車出現(xiàn)了問題是，大家都積極捐款；正當(dāng)5.12大地震這許多人憂傷、悲痛不已時，卻一次次的發(fā)生了感人的一幕，詮釋了什么是人間的愛。

　　憂的作文 27

　　中秋節(jié)到了，大街小巷各式各樣的名優(yōu)月餅，也競相“出世”。各種菠蘿味、草莓味、哈密瓜味的豆沙月餅，也再次披上了節(jié)日的盛裝，讓人嘆為觀止。口味如何？拆開包裝紙，咬上一口，讓人回味無窮，但它們的身價也非同一般，讓人只可遠觀而不可近買焉。

　　隨著市場物價的不斷上漲，月餅的價格也像“自既望以至十八日”的潮水，一漲再漲。但有些人為了面子，也為了所謂的“禮儀”，總是順從行情�！懊髦�山有虎，偏向虎山行”。難道過中秋節(jié)就是為了面子，為了所謂的“禮儀”，我無從知道。

　　中秋節(jié)自古就有，來源也中所紛紜，為此也就有了流傳至今的“但愿人長久，千里共嬋娟”的千古名句。古人對中秋節(jié)十分看重，把它尊稱為“中國第二大節(jié)日”，也把它稱為“團圓節(jié)”，因此過節(jié)時一家人坐到一起吃月餅，賞月也就非常盛行了。近年來隨著對外交流范圍的擴大，人們紅紅火火迎洋節(jié)，冷冷清清過傳統(tǒng)節(jié)。

　　“節(jié)分端午味誰言，萬古傳聞為屈原”。農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)，時人們?yōu)榱思o(jì)念中國偉大詩人屈原所設(shè)立的，那一天，人們，人們吃粽子，賽龍舟……粽子，是一種家喻戶曉的普通節(jié)日食品，但近幾年來粽子“搖身一變”，成為萬眾矚目的焦點，它的餡也由原來的'糯米，轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的雞肉，豬肉……讓人垂涎欲滴。粽子的包裝也由以前單一的竹葉，變成了現(xiàn)在的“穿金戴銀”，使選購者眼花繚亂。

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