我眼中的半命題作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我眼中的半命題作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我眼中的半命題作文 篇1
我眼中的親情 親情，在我心目中無比重要，親情在我健康成長的過程中，發(fā)揮了不可替代的作用。是親情讓我懂得感恩；是親情讓我每時每刻都快樂的生活著；是親情讓我的心中充斥著滿滿的幸福。
記得有一次，新衣服被我不小心劃破了，我小心翼翼地告訴媽媽，并低下頭等待著媽媽的斥責。沒想到媽媽并沒有批評我，她拿出了針線，坐在窗戶邊上開始認真地縫補。靈巧的手指上下翻飛，宛若翩翩起舞的蝴蝶。媽媽的神情如此專注，在陽光的映射下，散發(fā)出圣潔而又耀眼的光芒。也許，這就是那慈母的愛吧。用手指撫摸縫補過的地方，指腹在柔軟的布料上摩擦，一股暖暖的感覺洋溢在心中。我想，這就是親情吧，像金色的陽光，溫暖明亮的光芒灑遍我的心田。
爸爸，是我學習上的良師益友。記得有一次，我在做數(shù)學題時遇到了麻煩，我努力思考了很久，卻始終都是“百思不得其解”。這時，爸爸走過來詢問我的功課有沒有做好。他發(fā)現(xiàn)我遇到了麻煩，他便坐下來為我細細講解。我聽完之后，茅塞頓開，原來這道題如此的簡單。爸爸還教育我，做題要從多方面思考，舉一反三。看著爸爸認真的側(cè)臉，我的心中洋溢著滿滿的幸福。我想，這就是親情吧，想淙淙流淌的河水，承載著滿滿的幸福，澆灌著我未成熟的心靈。
麻雀雖小，五臟俱全。我的家庭雖然不大，但是給予我的愛卻從不比別人少。我愛我的每一位親人，他們也很愛我。他們給予我溫暖，給予我幸福。在我付出愛的同時，也收獲了無數(shù)的愛。
親情，在我的心中無比的重要。在我孤單無助時，是親情給了我避風的港灣；在我悲傷難過時，是親情給了我心靈的安慰；在我暴躁不安時，是親情給了我冷靜的空間。是親情給了我快樂而幸福的生活。親情并不需要多么偉大，有時，一個關(guān)心的動作，一句叮嚀的話語，就可以滿足我幼小的心靈，這就是我眼中的親情。
我眼中的半命題作文 篇2
九歲時，一些同學將蠶放到我的桌上，我看著蠶，它在我的桌上黏糊糊的爬著，心里不禁打了一個寒戰(zhàn)。那“蠶惡魔”惡狠狠地盯著我，那眼神充滿仇恨和挑戰(zhàn)!我的頭往左偏移了一下，不敢看他，背心直冒冷汗。
科學課上，老師為我們介紹了蠶，并以“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句贊譽它，這讓我對它有了好奇。在回家的路上我情不自禁買了一條蠶，它很小像顆黑芝麻。我把蠶裝在盒子里，每當放學就去逗蠶，同時給它喂食。
其實，跟蠶玩久了后，才發(fā)現(xiàn)它其實挺可愛的，每天閑來無事總是喜歡在盒子里一步一步緩慢的行走著，猶如幻想中的雪精靈!特別是我拿出綠滋滋的桑葉喂它吃東西時，，它絕不會像其它動物不顧一切的撲上去，而是慢條斯理地爬過來，然后一小口一小口慢慢地吃，那姿態(tài)真像一位有禮貌的紳士，于是我親切的給它取了一個名字叫“雪士”。(釋義：擁有雪白的皮膚的紳士。)
漸漸，漸漸我不再害怕蠶了，反倒和他成為了一位無話不說的朋友，更是一位心與心之間溝通的好朋友。每一次我都愛對同學們吹捧雪士，所以每次我總會自豪地對同學說：“那一只雪士可是帥氣極了，簡直就是一位小眼睛韓國帥哥……”
今天，我考了很高的分數(shù)，立即回家向老媽大人稟告，同時告訴我的哥們——雪士，他肯定會跟我一起分享我們的喜悅。
“嘿!哥們，兄弟我今天有高興的事，我考了很高的分數(shù)呦!”雪士悄然無息地爬上我的手掌上，舔舔我的手，他這意思我早就知道了，他一定是在說“恭喜恭喜!”正當我沉浸在愉悅中時，起床鈴聲驚醒了我的美夢。
我舔了舔口水，趕快跑進雪士與我的房間，想和它問個早安!
推開門，看見雪士在哪兒躺著，一動不動的，可我感覺有點奇怪，因為雪士睡覺不會這樣的呀!我輕輕碰了碰它，沒動靜——難道他去了??我看看周圍，突然發(fā)現(xiàn)盒子里有一團透明的絲。這張絲就像良藥一樣，頓時讓我十分清醒，明白了一件事——他真的去了!
霎時，我傷心欲絕，嚎啕大哭……
媽媽看見了，和藹地說：“別哭，這本就是蠶的結(jié)局，它們是人類的朋友，因為許多絲綢都是蠶用生命換來的給。所以這不應該哭的，應該去感謝他，知道了嗎?”……
這就是我眼中的蠶，是美麗的，同時是為他人奉獻的，雪士雖然完了，可是它永遠活在我的心中……
我眼中的半命題作文 篇3
每個人眼中的小草是不同的，有的人眼中的小草可能是生命力頑強，有的人眼中的小草可能是脆弱，可能微不足道的……小草在我眼中是偉大的，可愛、生命力頑強的。
其實一開始，我并不知道小草的生命力是頑強的，而是在無意間發(fā)現(xiàn)的。在我老家院后有一些草，爺爺就把它給割了，可是沒想到的是，幾天之后，小草又生機勃勃了，那時我又把它給拔了，當我再去看時，小草又安然無恙立在那里，當時我就想小草的生命力倒很頑強呀！我心當時有一念頭，為什么小草的生命力那么頑強，是什么力量讓它們活下去，我想是給大地添點綠色，讓大地不寂寞，還有就是小草的意志力很強，如果小草沒有意志力、沒有理想、就不可能在長。人也是一樣，沒有理想就沒有前進的方向，就沒有活下去的理由，就會在有困難時不面對而退縮，所以人只要有理想才能戰(zhàn)勝一切，取得勝利。
小草也是可愛偉大的，因為把一棵棵小草組在一起，就能形成草原，讓人感受到綠的世界，正如人們團結(jié)在一起，力量就不一樣，俗話說的好，“人多力量大”。
在我眼中小草是這樣的。你們呢？小草的偉大可愛，生命力也如此頑強，我們應該向小草學習，學習它的精神，學習它的品質(zhì)，讓我們也能向小草一樣偉大，讓我們共同努力吧！
我眼中的半命題作文 篇4
靜謐鋪天蓋地而來，看著窗前的玫瑰節(jié)節(jié)撥枝，我也忍不住伸著懶腰�；ò�，縱情炫耀你的風采吧，讓沉睡一季的身子和著風搖曳，唱出春的樂曲。
捧著散發(fā)古香的《史記》研讀，突然一個清脆的拍打聲引走了我的神，只見一只碩大的黑斑蝴蝶正努力用肥厚的翅膀拍打著窗子，細長彎曲的須，油亮發(fā)黑的色，我的心怦然一動，好美麗的生命！看它的樣子想進屋，于是，憐香惜玉的本能使我輕輕地打開了厚重的窗子，一股清新的空氣撲面而來，那小東西剎那間停止了動作，膽怯地呆在那里，盯著我這個龐然大物。我習慣性地呆在一旁，屏息凝視，生怕打攪了它的一江春夢。
我小心地盯著這個精靈，它幼小的身體怎么能發(fā)出如此大的震撼力？被一種無形的力量牽引著，我想象著微小的毛毛蟲正努力掙脫殼的束縛，忍著嬌嫩的身體沖破堅硬鋒利的殼的刺痛，一下，兩下，終于，變成了眼前的美麗仙子。
精靈撲棱了一下翅膀，接著，在一瞬間消失了。我定了定神，收回思緒，抬頭只看到一個身影向太陽努力飛去，讓周圍一切變得如此遜色。我沉重地嘆了一口氣，也許，這就是挫折，也是幸福。
我的心再也無法平靜，蝴蝶尚懂得蛻變，人呢？幸福無時無刻不在引我們追逐，而幸福又是需要代價的，需要挫折之水來澆灌。想著那次半夜起床攀上樓頂看流星雨，雖然要抵擋刺骨的寒風，但當看到流星劃破寂靜的夜，拖著長長的思念時，臉上露出了幸福的笑容；一顆小石頭，可以絆倒行人，但也可以當作路上的一道風景；有時覺得自己的路太坎坷，但當努力跨過路的暗礁時，卻發(fā)現(xiàn)自己已蛻變得更成熟、更穩(wěn)重。
所以，正如蝴蝶的降臨，不經(jīng)意間，幸福唾手可得。
我眼中的半命題作文 篇5
在一面鏡子面前我認識了自己!
可能是我有一雙大眼睛，所以我的視力特別好!同學們都說我有一副經(jīng)典的007形象，真可憐居然說我是間諜!一張大嘴巴就是我的經(jīng)典形象:愛吃和愛說是我的2大特點，無論怎么樣，只要好吃我就會一個勁往嘴里塞!這張嘴這可給我惹了不少貨:
那次，爸爸媽媽帶我去走親訪友，在阿姨家吃了一頓飯。因為實在是太好吃了，我三下五除二，那鍋飯全進了我那個小的不能再小的胃!可沒過了多久姨父拿來了幾個文旦。我見了，就沒經(jīng)過肚子的意見就狼吞虎咽的把幾個文旦全吃了。幸虧肚子一開始沒“抗議”，可剛到晚上，“他”就開始“反對”了，把我早上吃的，“毫無遺力”的吐了出來!而且是沒完沒了，弄的我是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡都睡不著!
這學期，我們學校舉行了“讀書節(jié)”，可這次，我的嘴巴給我惹了不少的麻煩:
那天在教室里，老師問同學有沒有買雜七雜八的書，大家都搖了搖頭。這是我“嗖”的一聲站了起來:“老師，我昨天看到童旭峰買了�！薄拔摇睦镔I了�！蓖穹逭f到。
……頓時教室里充滿了火藥的氣味!李楠有點看不下去了，站起來說:“昨天我借童旭峰10元錢，他已經(jīng)買了一本書，哪還有錢買雜七雜八的書呢�！薄斑@是他們的事，閑雜人等勿說!”老師說道。在我步步緊逼下，童旭峰被急哭了!老師走到童旭峰面前說:“童旭峰你有沒有什么像書的東西呢?”“我哪里有啊�！蓖穹逭f道。這時，老師眼睛一亮看到了一個文具盒，問我是不是這個，我兩眼一看，心想:“怎么是這個。”沒辦法我只好舉白旗投降了!望著同學們的目光我真恨不得找條縫鉆進去!
這嘴給我惹的貨真是太多了!!!可是如果沒有這張嘴，我可完了，話就有可能從耳朵里出來了!
這就是我眼中的自己!
我眼中的半命題作文 篇6
“考試”這個詞，我一聽到就頭疼，但有時一聽又開心。
在家長和某些老師的心里，分數(shù)是神圣的，它還可以直接反映出一個學生學習成績的好壞。但在我心里，分數(shù)不僅是一只可怕的狼，一只專門吞噬學生的可怕的大灰狼;它同時也是一大袋子糖果，美味可口的糖果。
有時候，我真討厭考試。特別是考試遇到難題的時刻，我如坐針氈，快要憋瘋了，因為我近乎麻木的大腦即使絞盡腦汁，也想不出來解題辦法，只能隨便想個答案胡亂寫上去。到底對不對，就聽天由命吧。等到成績出來的時候，我可緊張壞了，一拿到卷子，果然分數(shù)很糟糕，我真想沖著試卷發(fā)泄出自己內(nèi)心的憤怒和傷心——先把試卷揉個團，然后三下兩下把試卷撕個粉碎，再扔進垃圾桶，最后對天大叫幾聲，一切不快都煙消云散……可我不敢那樣做。當然，回家又免不了遭到一片批評的“槍林彈雨”。你說，我能不討厭考試嗎?
但是，有些時候，我也會喜歡考試。比如，有一次考試，我終于美夢成真，盼星星盼月亮盼來了一個高分。嘿嘿，我覺得自己在慢慢上升，上升，一睜眼就發(fā)現(xiàn)自己置身于“天堂”啦——老師贊許的目光，同學羨慕的神情，一起縈繞在我身邊�；丶液�，不用說，餐桌上一定是雞鴨魚肉樣樣齊全。如果再讓我得個滿分，我立馬會興奮得至少暈過去10秒鐘。因為，那個周末，我一定可以從麥當勞、德克士、肯德基中任選兩個地點，以每分鐘60米的速度朝著目的地沖刺前進，盡情享用美味……別提有多開心啦!
考試呀考試，請您老人家發(fā)發(fā)慈悲，讓我次次考滿分吧!那樣，我就不會總是從“天堂”回到人間了……
我眼中的半命題作文 篇7
火雖然給我們帶來光明、帶來文明，但是火也是最無情的，也會吞沒一個個生命，制造一場場災難。
是誰在火災現(xiàn)場不斷救援？是誰在火災現(xiàn)場不斷救出一個又一個生命？是誰在火災現(xiàn)場不顧個人安危、身影忙碌？是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。
記得，20xx年2月下旬，建寧縣水南村有一家飯館半夜時分著火了，當人們驚醒的時侯，館內(nèi)已燃燒著熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個張牙舞爪的“惡魔”，東跑西跑尋找吃的，吞沒了飯館里的飯菜，吞沒了飯館里的桌椅，一會兒，“火魔”就吞沒了飯館里的一切。館外的人議論紛紛，個個抓耳撓腮，在慌亂中，有一個人急中生智，及時撥打119。
幾分鐘后，消防車鳴著警笛飛馳來車停下以后，消防戰(zhàn)士迅速從車上下來。從后車廂拿出水管，接好后，向火魔噴射過去，可是，一陣風拂過，火勢又大了起來，消防戰(zhàn)士不灰心，幾次調(diào)整了位置后，終于成功了，他們隨著風的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下，沖向前將水槍對準“火魔”噴射，“火魔”最怕水，不一會兒，就消失的無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄！
在電視里，我又看見，哪里有災難，哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。5。12大地震中、冰災中、洪水災難中……，消防戰(zhàn)士用自己的努力挽救了無數(shù)人民的生命，他們那種舍己為人的精神，不是人人都有的！
他們有自己的家庭，有自己的孩子，但是，他們在災難面前可以不顧一切，包括獻出自己寶貴的生命。水火無情，人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士，他們雖然都是平凡而又普通的人，但他們卻做著不平凡的事。因為有這樣的人，人民生活才這么平安幸福！我們的社會才這么和諧！我們的祖國才會更加美好和穩(wěn)定！
我眼中的半命題作文 篇8
人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞因為它雖精短，卻包含了很深的哲理，風景無處不在，因為它就融在我們的生活中。
我眼中的風景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是樸實的、善良的，在我眼中，晴天是一種風景，雨天也是一種風景。在晴天，我們可以沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱;在雨天，我們可以坐在窗口，看著窗外的風景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下快樂，洗去灰塵，留下純潔。
我眼中的風景不要多么的宏偉壯觀，也無需中外馳名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風景，我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢中盡情的舒展;在我眼中，一株嬌弱的'蘭花勝過那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一葉一菩提”，我可以嗅著淡淡的花香，聽著花開花落的聲音，用心來感受一切，我要與蘭花一起分享花開的喜悅，感受花謝的壯麗;我要折下一支，獻給心愛的人，獻給我的母親，讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風景的快樂。
我眼中的風景不是風花雪月，也不是柔情似水，沒有悲傷離合的動人情節(jié)，也不是波瀾不驚的平靜，我眼中的風景是“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”、是“出污泥而不染，濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知，山無棱，天地合，乃敢與君絕”。我眼中的風景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著，是牛頓、愛因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭的熱血沸騰，血脈噴張……
我是一個善于發(fā)現(xiàn)風景的人，我可以為我所發(fā)現(xiàn)的風景歡、樂、喜、悲，風景可以不同但看風景的平和心態(tài)是相同的，我眼中的風景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩……
我眼中的風景，正如一首歌詞所表達“你是那耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我來為你愛我不顧一切，熄滅我將永不能再回來……”
我眼中的半命題作文 篇9
你說他用真摯的情感化成筆下四溢的文字，你說他用理想的風格編織出一個個豪邁的形象，你說他將官場上的勾心斗角揮灑成行云流水從他身上淌過，對待人生的態(tài)度，即使經(jīng)歷的失敗太多太多，他也都一笑置之地放下……當我第一次品味你的詩時，其實并沒有太多的想法，只覺得字里行間無一處不吸引著我，仿佛讓我身歷其境的感覺。
今天有幸又閱讀你的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》，我了解到詩人你雖然41歲了，并且身處離京都密州，政治上的不得意，但你對現(xiàn)實卻充滿希望，我不禁的輕笑了：何曾幾時你也是年少氣盛，在官場的險惡并沒抗擊了你對政治的抱負(意志)即使天公不作美，把你貶離京州，清貧困苦的生活也令人逍遙自在，銷蝕不了他對生活的樂觀態(tài)度。從詩中，我看到了：你在皎潔的月光下與絲絲涼意相交成影，好一個中秋十五夜，天上的月亮為何圓又明?你豪爽地舉杯對月，一股淡淡的憂愁散開，沒有親人的陪伴，只有飲酒起舞，習習的古風伴隨你的愁與情，交織、旋轉(zhuǎn)、傾瀉成一曲散漫的樂章。庭院中彌漫著酒的醇香，你說：豈望回朝做番大事業(yè)，卻終怕遭小賊誣陷，何時才是我施展抱負之時?可是話鋒一轉(zhuǎn)，不禁想通，人的一生不經(jīng)歷風雨，又怎能見到彩虹?世上哪有十全十美的事，我雖不能為帝王世家出謀劃策，但祈愿天下人有難如何?這時，天空似明朗了幾番，一時心中的陰霾猶如清風飄去……
我不由自主地想起詩人寫的詞，這其中包含了他太多的情感，就像李白所寫的“我歌月徘徊，我舞影零亂�！畬懙暮苊绤s無法與”起舞弄清影“而媲美——它概括了全部。其實，我并不懂得詩詞，但我只是靠感覺來發(fā)現(xiàn)，來察覺。很久，我才知道東坡肉是不是也與蘇軾你有淵源呢，但此刻，我只想沉浸在這中秋之夜這豁達的情懷里，蘇軾，我也許并沒看透你，但你對祖國的熱愛，對一切事物的豁達，我想，我會永遠銘記!
秋風般的拂繞，讓人著迷的詩文，歡愉著動人的音符，一切都將被風深埋心底，傳頌遠方……
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