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游校園作文(精選31篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的游校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游校園作文 篇1
美妙音樂響了起來,我和好朋友們像小天使一樣飛出教室,飛向操場,興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我們用最快的速度商量好了,張潔當(dāng)老鷹,高葉秋當(dāng)雞媽媽,其他的小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了,“小雞”們一只接一只地拉好衣服躲在“雞媽媽”的身后,“老鷹”拼命地想來捉小雞,可“雞媽媽”展開翅膀保護(hù)著“小雞”。捉了好久,“老鷹”一只小雞也沒捉到,我們開心極了,大聲地叫了起來:“‘老鷹’,‘老鷹’,你真笨,一只‘小雞’也捉不到,快快回家睡大覺。”聽了我們的嘲笑后,“老鷹”生氣地說:“我不和你們玩了!闭f著轉(zhuǎn)身走了。我們得意極了,沒想到,“老鷹”突然用最快的速度跑了回來,一把抓住了兩只“小雞”,還搖晃著腦袋得意洋洋地問:“我笨不笨?”原來,這只“老鷹”會耍賴呀,真是一只狡猾的“老鷹”。
美妙的音樂又響起來了,我們急沖沖地向教室跑去,可我們還沒玩過癮呢!歡笑聲還在操場上空久久回蕩著。
游校園作文 篇2
我的校園是一個美麗的校園。
進(jìn)了大門就看見保安室。保安室里有保安看管著學(xué)生們安全,走出保安室就可以看見有2個自主回家的刷卡處。
在保安室外面就是小天井,可以在哪里跳繩、跳房子、跳皮筋。
在小天井的東面就有一個文化墻,那里貼的都是文明的知識點(diǎn),可以去看一看,在文化墻的旁邊是水墻和魚池,水墻可以給小魚更多氧氣。魚池里很多形態(tài)各異,顏色變化多端的小魚。
接下來往前面走就到操場,操場有籃球場和足球場。站在操場的中心位,就可以看見體藝館,體藝館里面有一些體育器材,體藝館外面有有一個體育器材室,里面非常小,小得一個房間一樣小,里面都裝一下足球、籃球排球。
在走出體育的器材室,往前走拐個彎走上樓梯,就可以看見很多班級,往后看可以看見辦公室,里面有老師在辦公。
好了,這個就是我的學(xué)校,你有空可以來參觀我這美麗的校園。
游校園作文 篇3
我,有一個美麗的校園。今天,我就向大家介紹一下我那美麗的校園。
“永中一小”是我們校園的尊姓大名。當(dāng)然,我們的校長便是鼎鼎有名的“王炳金”校長!
跟我來。瞧,這便是我的校園。從外面看看,多氣派呀!綠綠的教學(xué)樓,仿佛我們快樂生活在遼闊無垠的大草原上。走進(jìn)大門,你便會看見校園中間有一個圓圓的大花壇。雖說是花壇,但里面的樹木也不少哦!茂密得沒有一點(diǎn)空隙,像一片綠色海洋。綠色海洋上鑲嵌這幾朵鮮花。使整個花壇變得生機(jī)勃勃;▔闹虚g有一尊雕像,是一位男學(xué)生和一位女生。他們的胸前都佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,在向五星紅旗敬禮。因為紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,這也個刺激了我們的愛國思想。花壇的四面八方都有一顆樹。但最引人注目的還是那棵老松樹。它的高度足足有我們四層教學(xué)樓那么高。一片片綠葉子就像針一樣細(xì),一樣尖。它猶如一名戰(zhàn)士般守護(hù)我們多年,風(fēng)吹不到,雨也淋不倒……美麗的校園當(dāng)然也有我們這些天真的孩子,一幢幢教學(xué)樓中無時無刻傳出一聲聲朗朗的讀書聲,那是多么的動聽……
這就是我那美麗的校園,我在它呵護(hù)下健康成長!
游校園作文 篇4
一個下午,在一堂別開生面的語文課上,我們玩了一場,讓人捧腹大笑的游戲。你聽班上又傳出了陣陣笑聲,你是不是想看一看,來感受快樂之處吧。
首先,楊老師扮演了一個記者,她滿臉笑容的問道:“同學(xué)們,我們還沒有玩游戲前,你們的心情怎樣呀?”同學(xué)們爭先恐后的把手舉高,都想說感受。
老師采訪完后,就請了五個同學(xué)做示范。
黃唯銘是第一個,老師在他耳邊說著什么,前排的同學(xué)很想聽道,身體向前伸去,結(jié)果很失望。后來,示范的同學(xué),也被老師悄悄地貼著耳朵說,似乎很保密。
黃唯銘大聲地說:“星期六。”陳飛宇大聲地說:“賓哲!标悵捎钫f:“撒哈拉沙漠!睏钼暆嵭ξ恼f:“高興地!闭块砰懦林潇o的說:“做游戲!敝挥姓块砰攀堑灰恍Γ渌亩际枪笮。
楊鈺潔,最有意思,她手捂著肚子,腳不停地跺著,嘴張得很大,眼睛瞇成了一條縫,那樣子真搞笑,真是名副其實(shí)的怪模樣。陳飛宇也笑得直不起腰來。你看,同學(xué)們也個個開懷大笑,不時笑逐顏開,有時,捧腹大笑,還有時,眉開眼笑,總是笑個不停。
終于,說規(guī)則了。原來,就是讓一個同學(xué)寫時間,一個同學(xué)寫人物,一個寫地點(diǎn),一個寫怎樣,還有一個寫干什么。
最后,我們還沉浸在這笑聲中,我懂了這次的目的:就是讓我們記住六要素,如果不把詞語組織好,就說出來,會鬧出笑話。最后我們依依不舍的下課了。
游校園作文 篇5
美輪美奐的校園,是無價之寶;穿著制服的學(xué)生,更是老師心中的心肝寶貝,現(xiàn)在,我這個小導(dǎo)游,可是要滔滔不絕的為你介紹孩子的的快樂天堂——成功小學(xué)。
我的學(xué)校是在市中心,附近有幾家超商,下課時光與朋友三五成群一起去買洋芋片、巧克力,真是生活一大享受!再往前走,就是眾人皆曉的地標(biāo)大樓,是文具天堂,文具天堂顧名思義就是賣文具的地方啊!放學(xué)時,爭先恐后的沖進(jìn)文具天堂,柜臺的阿姨則皺起眉頭說:“現(xiàn)在的年輕人都跑得比奧運(yùn)選手快嗎?”。
進(jìn)到了學(xué)校,首先,你會看到百花齊放的景象,更會看到綠意盎然的樹木,千萬不要走馬看花,迷糊的錯過這令人心曠神怡的世外桃源喔!到了游樂器材區(qū),如果有天真無邪的小朋友叫你幫她推推蕩秋千,你可不要板著一張臉,把他嚇哭啰!操場,更是男孩耍帥的地方,總是投籃球投得又快又準(zhǔn),也不管汗流浹背,只想獲得女孩們的青睞;還有,彩虹溜滑梯更是大家的最愛,坐在旁邊的欒樹下談天說地,也是生活一大樂趣呢!
運(yùn)動會時,大家的加油聲令選手們更加神采飛揚(yáng),操場上響起了音樂,這首歌的旋律好熟悉。∴!原來是電視劇的主題曲。狒[的場面配上了搖滾的音樂,大家hing的樂不可支呢!你以為學(xué)校只有運(yùn)動會嗎?那可不!我最喜歡的跳蚤市場才是焦點(diǎn)呢!大家賣力的叫:“來呵!二手商品大特價!不買后悔莫及!”此起彼落的叫賣聲,不禁喚醒我血拼的功力,不過還是適可而止就好!忽然想起以前新生訓(xùn)練的時候,老師教我們唱校歌,節(jié)奏很輕快,就連是音樂白癡的我,也能唱的朗朗上口呢!
我曾聽過一個廣播節(jié)目,他說:“校園是智慧與生命的寶庫,寶庫里的寶物要用努力取得!蔽疫@個小小導(dǎo)游竟被這淺顯易懂的句子打動,“一分耕耘,一分收獲!蔽蚁氲玫秸坡、得到寶庫里的智慧。
游校園作文 篇6
今天,我就當(dāng)一次小導(dǎo)游,為大家介紹介紹我們的校園吧!
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是矗立在校園里的三棟大樓:毓秀樓、樂耘樓、秋實(shí)樓。毓秀樓上印著兩行閃閃發(fā)光的大字:過一種幸福完整的教育生活。這是新教育的理念。校園中央放著幾個展覽板,上面展示的是優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師的作品和照片。我相信,有一天我也會被展示在上面的!
再往左邊走,可以看見毓秀樓的邊上有幾個花壇和幾顆玉蘭樹,玉蘭樹開的花是白色的,很香。地上還有很多小草,花壇里還有三種顏色的月季花,有紅的、黃的、紫的都很漂亮。繼續(xù)往前走,還有很多這樣的花壇。
接下來,就到了我們的綜合樓秋實(shí)樓了?吹角飳(shí)樓這個名字,你們可能要問了:為什么要叫秋實(shí)呢?因為秋實(shí)象征著碩果累累,秋實(shí)樓上的墻上還有小燈呢!秋實(shí)樓旁邊的圍墻上種的有竹子,兩邊還有櫻花樹,特別漂亮!
再往前走就是我們學(xué)校的前門。是的,我們學(xué)校有兩個大門?墒沁@個大門現(xiàn)在還沒建好,不能從這邊走。大門旁邊有一個鐘樓,這個鐘樓可高了,像士兵一樣守護(hù)著我們學(xué)校。旁邊還有幾棵海棠樹呢!再往前面走就是我們的禮儀廣場。禮儀廣場上有幾棵高大的迎客松,微風(fēng)吹來,迎客松好像在向我們招手,歡迎我們的到來。
最后,就是我們的毓秀樓了。為什么要叫毓秀樓呢?因為有一個成語叫鐘靈毓秀,意思是:凝聚了天地間的靈氣,孕育著優(yōu)秀的人才。
好啦,今天的校園之旅途就到這兒了。你們游覽了我的校園之后,是不是也很喜歡它呢?
游校園作文 篇7
大家好,我是今天的導(dǎo)游,我姓李,大家可以叫我李導(dǎo)。
今天我要帶領(lǐng)你們?nèi)⒂^伊河路小學(xué),大家請不要在這里亂涂亂畫、大聲喧嘩和亂扔垃圾等。
伊河路小學(xué)是河南省鄭州市中原區(qū)的一所遠(yuǎn)近聞名的小學(xué),它修筑在伊河路和中原路的交叉口。進(jìn)了伊河路小學(xué)的大門,左邊就是一座美麗的花園,小花園里有色彩斑斕的花,花香引來了許多可愛的小蜜蜂和蝴蝶公主,美麗極了!
伊河路小學(xué)不僅有美麗的花園,還有高聳入云的教學(xué)樓,教學(xué)樓大紅色的,一共六層哦,每層都能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,使人心曠神怡。
教學(xué)樓前邊有一個前操場,你看見前操場的時候,首先映入眼簾的是伊小最具特色的升旗臺,升旗臺上有一面隨風(fēng)舞動的五星紅旗?粗S風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗就仿佛看見了一條紅金魚在大海中遨游,這個五星紅旗代表全校同學(xué)對祖國的熱愛。
過了前操場,我們就來到了學(xué)校最熱鬧的后操場。后操場面積很大,有三百多平方米,大概是前操場的兩倍。后操場上有籃球架。而且特別大,看到它就仿佛看到了一個巨人在守著伊河路所有的同學(xué)。
好了,今天的游覽就到此結(jié)束,歡迎大家再次觀光,祝你們一路平安,再見!
游校園作文 篇8
我們的校園是一個美麗的地方,只要你來到這里看一看,就會被它深深地吸引住了。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那個升旗臺,升旗臺的中間是一面五星紅旗。兩邊是革命烈士的木雕,他們站在那里,好像是對同學(xué)們說:“你們一定會茁壯成長,長大后一定要好好報效祖國!”每當(dāng)星期一,我們都會向他們敬禮。
沿著左邊走50米,眼前浮現(xiàn)出來的就是那圖書館。圖書架長長的、寬寬的,是深褐色的,書的種類繁多,有童話書、有故事、還有作文書等等。書在書架中擺得整整齊齊。
向右走100米,是學(xué)校最美的一處——花壇;▔男螤钍菆A的,有月季花,有水仙花,還有牡丹花……每當(dāng)風(fēng)兒吹過,它們一個個都翩翩起舞,宛如一群小仙女,真是千姿百態(tài)。小草也不甘示弱,特別是被春風(fēng)洗過后,都使勁地往上長。
往上走兩層樓,就是老師的辦公室,辦公室的周圍掛了許多畫,里面兩臺空調(diào),還有許多桌椅,老師們在這里像小蜜蜂般辛勤地幫同學(xué)們改作業(yè)。
我們的校園是不是很美!她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩,為我實(shí)現(xiàn)夢想鋪平了道路。
游校園作文 篇9
有的人覺得最美的地方是公園,有的人覺得是霍山,而我覺得最美的地方應(yīng)該屬我的校園了。
一走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的是升旗臺。升旗臺的下面是由紅色的大理石砌成的,旗桿大約十幾米高,鮮紅的五星紅旗在陽光下隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到周一,同學(xué)們都會排著整齊的隊伍下去升旗。
再往里走,就是一個大操場啦!大操場是一個被橢圓形的塑膠跑道環(huán)繞住的大草坪,那么它究竟美在哪里呢?它美在那一望無際的綠色大草坪上;它美在我們那天真的笑容上;它美在那嫩綠的小草上。每天的下課后或放學(xué)后,我們那歡快的笑聲蕩漾在校園里,不時可以看見我們活潑的身影,那是我們成長的足跡。下午放學(xué)后,有的同學(xué)在操場排練一周表演的節(jié)目,有的同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在跳皮筋……
順著小路再往前走,就是學(xué)校的花壇了。花壇是圓形的,中間是一個噴泉,水里有幾條鯉魚時不時地躍出水面向你打招呼,水池里開滿荷花,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,一陣風(fēng)吹來,它們像一群群亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞姿。用鼻子湊近聞一聞,一股淡淡的清香直竄入你的鼻孔。
校園為我們帶來了歡聲笑語和快樂,還讓我們學(xué)到了很多知識,我愛你,美麗的校園。
游校園作文 篇10
今天,我回到了我的校園。
從校門走進(jìn)去,你會看見一塊非常有意義的石頭,上面刻著“學(xué)無止境”四個大字,它告訴我們:學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,應(yīng)該奮進(jìn)不息。每次有同學(xué)代表學(xué)校去別的地方比賽,如果得了獎,會在這塊石頭前拍照留念。
再向前走,你會看見一條走廊,也是我們的宣傳廊,因為每一次有什么大事,學(xué)校就在這里宣傳,比如學(xué)校要競選選大隊委,就會在這里發(fā)出通知。
再向前走,你會看見幾幢教學(xué)樓,那就是我們平常上課學(xué)習(xí)的地方,每兩幢樓之間就會有幾個非常美的景色。
在我的眼里,我覺得每一棟教學(xué)樓之間的景色都是很美的,比如3到4號教學(xué)樓之間就有兩棵非常美的櫻花樹,有桃紅色的,白色的,粉紅色的……還有粉紅的海棠,它的花朵像小燈籠似的,掛在枝葉上。
再往前走就是寬闊的操場,旁邊就是食堂,旁邊就是我最喜歡的桔子樹,因為徐老師曾經(jīng)帶我們到這里摘過橘子,雖然那時候的橘子不甜,但是我還是吃得十分開心。
這就是我多姿多彩的校園。
游校園作文 篇11
一進(jìn)校門,我們就會看到左邊的桃李路,右邊的小公園。
我們走桃李路,那里有各種果樹和花草。桃樹、梨樹、海棠樹、枇杷樹,數(shù)不勝數(shù)。還有杜鵑花、芍藥、三葉草。它們在一起,使整條桃李路充滿了勃勃生機(jī)。一直走到頭,再拐個彎,就來到了下一個景點(diǎn)體育角。
說是體育角,其實(shí)也就只有一個云梯、兩個用來攀爬的體育器材。一個小小的場地就這樣被孤立在操場的角落里。雖然很小,但它帶給了我無窮的快樂。體育器材的旁邊有一叢灌木叢,灌木叢里面有一個小空間,我和朋友曾把這兒當(dāng)作秘密基地。
離開體育角,我們沿著跑道到來到了小公園。這兒有一個小池塘,池塘內(nèi)有一些小金魚。小池塘被一個架子罩著,架子上長著許多爬山虎。從這兒走過會覺得格外的美。小公園不僅種了很多花草樹木,還有一個秋千。來這里玩的`時候,大家都會第一時間搶著坐。
雖然我的校園比不上石頭城公園有歷史,比不上清涼山公園植物多,但是我覺得給予我快樂的地方才是最好的景點(diǎn)!
游校園作文 篇12
我讀于輕紡城小學(xué),那兒不僅學(xué)習(xí)環(huán)境好,風(fēng)景也十分秀麗。
一進(jìn)門,正前面就有一塊太湖石,顧名思義,太湖石便是太湖低下挖出來的,十分珍貴。太湖石聳立在正方形的花壇上。花壇上有香樟樹,楓樹等等,還有一些小花和小草,花壇里真是五顏六色。香氣迷人啊。再往右走,就可以看見一個涼亭,涼亭旁邊有色彩艷麗的菊花和一些你見都沒見過的花。你不但可以坐在涼臺上休息,還可以觀賞周圍的景物。再往前走就到了停車場,那里停著各式各樣的車。再從停車場向左走,你就可以看見教學(xué)樓?,那些教學(xué)樓雄偉壯觀,你一看,就肯定會喜歡這些教學(xué)樓的。再往前走,你就可以看見一條小河,這條小河的水非常清,清的可以看見河底的小魚。小河的水很靜,靜的你都看不見一道波紋。河水的旁邊就是我們的操場,那操場非常大,一到六年級的同學(xué)都聚在一起,也不覺得擁擠,我們天天在操場上跑步,做游戲和抖空竹。我們每天都很開心。最后就可以沿著道路出學(xué)校了。
綠樹紅花環(huán)繞著教學(xué)樓,河水倒映著美麗的柳樹條,我的學(xué)校真美呀!
游校園作文 篇13
“校園是我們的家……”每當(dāng)聽到這句話我就聯(lián)想起我的校園,今天我又要去細(xì)細(xì)地游賞校園,欣賞它的美。
走進(jìn)校園,放眼望去,首先是藝術(shù)廣場映入了我的眼簾,廣場又大又圓,兩旁是一些花草樹木,花壇呈月亮形,里面的花草都十分茂盛。
繞過教學(xué)樓,是我們的游樂場。里面專供我們鍛煉身體,又扭腰器,又滑梯……我最喜歡那棵參天大樹,它是一棵銀杏樹,葉子一到秋天就黃了,像一把把的小扇子,落下來是像一只只可愛的蝴蝶。
順著階梯,我們來到了最美麗的小山,小山上花草樹木樣樣都豐富,花團(tuán)錦簇,香氣逼人,讓人陶醉。小草又軟又綠又多,軟得像一塊舒服的毯子;綠的像塊巨大的綠寶石,清新碧綠;多得像牛毛一般。小山上樹木成群,有松樹,有梧桐樹,又柏樹……每棵樹都很高大,很威武,仿佛是一個個戰(zhàn)士挺直身子在保衛(wèi)我們的祖國。扶著扶手,再走上去就到了山頂上,這里春天百花盛開,小鳥都來這里樹上做家安居,一棵棵大樹成了小鳥的家。夏天,這里綠樹成陰,人們可以來這邊乘涼。每當(dāng)晴朗的日子里,我們一起來到山上散步,有人坐著,有人躺著休息,有人捉小蟲……小山就如我們的樂園。
校園真美啊!
游校園作文 篇14
今天,是個春光艷麗,鳥語花香的日子,我決定去游校園。
我往里走,出了教學(xué)樓來到一條鵝卵石小道上。
鵝卵石小道上布滿鵝卵石,鵝卵石形態(tài)不一,有的像毛蟲,有的像正方形,還有的像披薩我都想咬一口。
到了盡頭,前面還有條路,是通往竹材的,踩著井蓋,看著黃士。你會聞到一股只有森林會有的原始?xì)庀ⅰT偻镒咭粫䞍,一個山坡映入眼簾,山坡上的竹子十分多,密密的,走進(jìn)去像到了一個分復(fù)雜錯亂的迷館。
出來后,發(fā)現(xiàn)自己站著在文軒樓腳下,文軒樓是一棟教孩子們藝術(shù)的樓。
對面是東升樓,橘紅色的,東升樓和文軒樓像兩個衛(wèi)兵一樣,屹立在門口,像保衛(wèi)我們的學(xué)校,每為當(dāng)陽宣照在上面的時候,東升樓像大陽一樣閃閃發(fā)光。
沿這東升樓再放眼望去,是操場,下課了,操場上人來人往甚見熱鬧,有的在跳繩,有的在奔跑,還有的在打滾尖叫。
旁邊是教學(xué)樓,經(jīng)常是書聲瑯瑯!充滿文化氣息!
教樓的正前面,一個大花壇映入眼簾,紅如火,粉如霞,紅更藍(lán),五彩繽紛名有情趣。
我喜歡我的學(xué)校!
游校園作文 篇15
我們的校園可真是個美麗絕倫的地方。
首先,我們從西面的大門進(jìn)入,會看到一個長方形的小天井。小天井的對面最醒目的是一堵上面寫滿大字的文化墻,文化墻旁邊是一個帶有噴泉的魚池,池里養(yǎng)著許多小魚兒,它們正在歡快地游戲。它們有金的、紅的、紅白的、紅黑的美不勝收,它們也成為了校園內(nèi)的一道獨(dú)特的風(fēng)景。
天井的左邊是教學(xué)樓,右邊是辦公樓,它們是藍(lán)色的,下課時,可以看見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貜母髯缘陌嗉壚锍鰜。上課時,教學(xué)樓里又會傳來朗朗的讀書聲,辦公樓則是一片靜悄悄的。
天井的東面有一條通道,沿著通道,就來到了操場。最先映入眼簾的是一個長方形,鋪著綠草皮的足球場,上邊放著四個球門,邊上還立著幾個籃球架子,球場邊上還圍著幾圈跑道線,這里就是我們上體育課和足球比賽的地方,大家有空時也會去那兒玩。
操場的西南面是一個禮堂,它是長方形的,上面還有一個小閣樓,前門是一個舞臺,在搞活動的時候,那里便會熱鬧起來。
學(xué)校到處有美景,說也說不盡,希望你有機(jī)會能去細(xì)細(xì)觀賞。
游校園作文 篇16
我們的校園美麗、和諧。我很喜歡我們的校園。
正廳,會看到一面超大的鏡子,著鏡子是用來看我們的著裝的。走到鏡子的另一面,會看到有三個方向,左右兩面分別去西樓門和棟樓門。緊挨著的西樓門的是商店,我們可以去哪里買一些文具和零食,其他的是教室。緊挨著東樓門的是一個水房,其他的也是教室。從正廳上去變會看見“政教處”的一個標(biāo)牌,其余的教室是一個挨著一個,這是我上課的樓層。再往上走一層便是三樓,這是我們上信息課的樓層,如果是從正廳上去,就會看見“校長室”的標(biāo)牌,三樓除了校長室和信息室其他的是課外小組的教室了。接著往上走一層是四樓,四樓除了多媒體教室和圖書室還有餐廳,其他的有的是空教室,有的是一些課外小組的教室。最后再往上走一層就是天臺,這里有一個教室,是學(xué)校為學(xué)生設(shè)計的乒乓球室,或著說是活動室。
教室外面是練跆拳道的也就是說,是跆拳道社。
這就是我的校園,一個和諧,充滿歡笑語的校園,也是我們的大家庭。
游校園作文 篇17
朋友,您好!歡迎您來到我們學(xué)校,就讓我?guī)黄饏⒂^校園美麗的景觀吧。
進(jìn)入校園的大門,映入眼簾的是學(xué)校高大的教學(xué)樓,這是一棟七層樓高的大樓。一至六樓是一至六年級的學(xué)生教室,您聽,那朗朗的讀書聲,是同學(xué)們正在教室里認(rèn)真地早讀呢。每天,我們七點(diǎn)半準(zhǔn)時到校,便從早讀開始了一天的校園生活。七樓是多功能多媒體大教室,老師們在這里給我們上生物課,音樂欣賞課,或者做實(shí)驗等等。
我們步入教學(xué)樓,一樓的大禮堂寬敞明亮,下雨天,我們會在這里開會。而穿過禮堂直走,就能看到我們的內(nèi)操場了,這里是我們運(yùn)動的好場所。您瞧,寬闊的跑道,齊全的運(yùn)動設(shè)施,優(yōu)美的環(huán)境,這里是同學(xué)們最喜歡的地方。每天我們在這里奔跑,在這里跳躍,在這里做操,在這里玩耍,自由自在,快樂無比。
學(xué)校的大花壇坐落在操場右側(cè),您看,花壇里的花多美呀?園丁叔叔把花兒修剪得整整齊齊,花兒在陽光里清風(fēng)中,顯得嬌艷欲滴,引人入勝。
朋友,我們的學(xué)校寬敞明亮,環(huán)境優(yōu)美,歡迎您下次再來感受我們濃濃的校園氣氛吧!
游校園作文 篇18
雖然今天天氣不怎么好,但有一件事讓我立刻興奮了起來,那就是老師要帶我們?nèi)バ@里游玩。
春天像個魔術(shù)師,能把校園變得更美麗。你看,樹葉又圓又大,中間還有白色的果實(shí)。突然,我的手被扎了一下。原來,旁邊有一些帶刺的葉子,我想魯班發(fā)明鋸子,可能是被這種葉子劃傷了,才受了啟發(fā)吧!
迎面出現(xiàn)了清香撲鼻的桂花樹。它可奇怪了,葉子一面綠一面黃,而且格外的柔軟。亭亭玉立的木蘭出現(xiàn)了,雪白的玉蘭花站在枝頭,好像一個個香草冰激淋在向我招手, 不禁讓我口水直流。
同學(xué)們都說我是吃貨。哈哈,吃櫻桃的事更讓我印象深刻。我一見櫻桃樹,就抵抗不住吃的誘惑。 看同學(xué)們都去摘了,我趕忙摘了一個就往嘴里塞。結(jié)果——我中計了,這櫻桃沒成熟,酸死我了!可我看同學(xué)們都不怕酸,一個接著一個的櫻桃就進(jìn)到了他們的肚子里。原來這里不止我一個好吃精,還有這么多吃貨,讓我甘拜下風(fēng)。不過,這櫻桃還挺可愛,小小的,紅紅的。
小野花就開在櫻桃樹旁邊,黃黃的,可愛極了。最后,我們在野花的陪伴下回班了。
游校園作文 篇19
大家好!歡迎大家來到坦頭小學(xué),很榮幸能為大家介紹我們美麗的校園,你們可以叫我張導(dǎo)游。告訴你們,這是一座風(fēng)景優(yōu)美、生機(jī)勃勃的校園。
進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是“厚德、博學(xué)、慎思、篤行”八個大字的校訓(xùn),接著是一個很有象征意義的圓形花壇,里面有許多歸類有序的花花草草,紅彤彤的杜鵑花時刻面朝著東方國旗,述說著朝氣與希望。
不知不覺到了教學(xué)樓前,聽……
從教室里傳出一陣陣讀書聲,原來是學(xué)生們在朗讀呀,我不由自主地也跟著朗誦了起來,鳥兒停在樹梢上,好像聽著這生動的書聲,風(fēng)不吹了,草不搖了,樹也一動不動的,仿佛它們也在學(xué)習(xí)一樣,認(rèn)真地聽老師在講課。
從教室出發(fā),繞過樹林就來到了操場,操場上都是同學(xué),有的在跳繩,有的在百米跑,有的在打籃球,有的在踢足球……孩子們臉上紅彤彤的,可開心了,邊上滿墻的薔薇花,像一件綠色大衣上鑲上的鉆石,上面還有幾只“小精靈”在采蜜。勞動實(shí)踐基地里種著我們的成果,豆子花像一只只蝴蝶,有的豆子肚子還有寶寶;有的豆子長長的,是一位
大人。邊上的土豆長出了“頭發(fā)”,還在土壤里睡覺。豆子小姐怎么叫它也不起來。
校園雖然不是景點(diǎn),但有哪一個景點(diǎn)比它更美呢?
游校園作文 篇20
秋天,來了。秋天是一個美麗的、迷人的季節(jié),秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,她把世間萬物都裝扮得煥然一新。瞧,我們的校園變了樣!
走進(jìn)校園,一副這樣的情景映現(xiàn)在我們的眼前:菊花開了,黃的、白的……,他們就像婀娜多姿的少女搖曳在秋風(fēng)中;桂花開了,那米黃色的、小巧玲瓏的花朵點(diǎn)綴在綠葉間,陣陣秋風(fēng)吹來,一股幽香便撲鼻而來,讓你呀,不得不走上前去,細(xì)細(xì)地觀賞著它們;一串紅開了,摘下一朵,你會聞到那迷人心脾的清香。這些花聚集在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片海洋,一片花的海洋!
走在校園道路上,時不時還能看見一些公共標(biāo)語,其中最顯眼的是那塊寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的牌子。
在教學(xué)樓的前面,整整齊齊地種著樟樹、梧桐樹和楓樹。正逢一場大雨結(jié)束時,有些樹葉被雨水打落下來,飄飄悠悠地飛在空中,跳起了“空中芭蕾”。有些樹葉不服輸,仍然和風(fēng)雨作著那無畏的斗爭,但最終還是落到了地上。這時你走在那樹葉鋪成的地毯上,腳下踩著樹葉,發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉被吹落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到你的身上,這一切是多么迷人!
秋天,固然美麗。但是秋天的校園卻是更加美麗。阿!我愛秋天,更愛秋天的校園!
游校園作文 篇21
今天中午吃完飯,李老師帶著我們在美麗的校園里一游。
我們從長廊出發(fā),只見廊道兩旁嫩綠的竹筍探出了小腦袋,橘紅的凌霄花也攀著長廊的石柱努力地往上爬。向前看去,長廊盡處,火紅的石榴花點(diǎn)綴在墨綠的枝葉間,風(fēng)一吹過,若隱若現(xiàn),像一朵朵跳躍的小火苗,生機(jī)勃勃,十分明艷。
繞過長廊盡頭的小操場,我們看見了一棵樹,它像箭一樣筆直地聳立在小徑旁的草地上。走到樹下,仰起頭仔細(xì)觀賞,這樹的枝枝葉葉都是向上生長的,充滿了一股要沖破云霞的氣勢,令我不由得敬佩、贊嘆。
在清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲中,我們走上了小徑。突然,一陣微風(fēng)吹過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣熟悉的清香,像是橘子的香味卻沒有那種酸澀,總之令人十分陶醉。轉(zhuǎn)個彎,空氣中的甜香味更加濃郁了,定睛一瞧,原來是不遠(yuǎn)處的幾棵枇杷樹,樹上黃澄澄的枇杷已經(jīng)熟了,一個個像小燈籠似的掛在枝頭,看著就讓人很想摘一顆嘗一嘗。
沿著小路一直往前,就到了學(xué)校的盡頭。這里圍著一道黑色的鐵柵欄,柵欄外是美麗的龍河岸邊。透過柵欄,可以看到幾個人迎著風(fēng),正在那悠閑地垂釣?zāi)!真令人羨慕!
這時候,空中飄起了毛毛細(xì)雨,我們滿是不舍地回到教室,可校園的美景一直浮現(xiàn)在我的眼前。
游校園作文 篇22
相信大家的校園一定很美吧!接下來,讓我來介紹一下我的校園。
首先,我們從正門進(jìn)入北面就是我們的教學(xué)樓,下課時,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貜陌嗉壚锍鰜硗,上課時,教學(xué)樓就會傳來朗朗地讀書聲。進(jìn)入教室,每個教室都有49張桌子,正前方擺著一張講臺。每間教室門前和門后,都有兩幅大堂文聯(lián),分別是我們班的各位同學(xué)寫的書法作品,有時展示的是端正的楷體,有時是優(yōu)雅的隸書,還有時展示的龍飛鳳舞的行書……
教學(xué)樓的西面有一條通道,沿著通道就來到操場。首先,我第一眼看到的是一個長方形的足球場,鋪滿了綠油油的小草,大概有200平方米左右,幾棵大樹列隊似的,球場邊下還畫了幾圈跑道線,這里就是我們上體育課和足球課比賽的地方,旁邊還立著幾個籃球架子,我們大家有空就來這里打籃球。
操場的東面有一個游樂場,它就是器械池,里面有許許多多的器械,有滑梯、有象棋、有單桿,在搞活動的時候,同學(xué)們紛紛跑來這里游玩,一下子就熱鬧起來,這里帶給我們太多的快樂和回憶。
這就是我的校園,希望你有機(jī)會去觀賞和游玩。
游校園作文 篇23
我們學(xué)校是一個美麗的地方,被稱為園林式校園。
走進(jìn)學(xué)校,我們能看到美麗的風(fēng)景。往左走,有一條細(xì)長的小路。那小路是學(xué)校最美的一條小路,名字叫桃李路。那里有很多的樹木,桃樹、梨樹、枇杷樹它們在不同的季節(jié)開出不同顏色的花,一朵朵粉色、白色、黃色的小花在校園里綻放。
在桃李路的右邊是我們的教學(xué)樓,分為兩幢樓,一幢是悅思樓,一幢是悅動樓。悅思樓是4~6年級的教學(xué)樓,悅動樓是1~3低年級的教學(xué)樓。學(xué)校為了更好的教學(xué),兩幢樓里還有專門的舞蹈教室、信息教室、體育館。為了讓我們了解更多的安全知識,還特意建設(shè)了一個消防通道,保護(hù)自己,人人有責(zé)!
站在教室里就能看見我們學(xué)校的操場。操場是用塑膠做成的,有五個跑道,這樣的跑道可以防止我們上體育課摔跤。操場中間還鋪上了人工草坪,一片綠油油的草地,看起來很清新,跑起來感覺很柔軟。我們都在這里玩耍、奔跑。
離學(xué)校門口不遠(yuǎn)處有一個小公園,它也在操場旁邊。里面有一個小亭子,那里是我們看書畫畫的好地方。
我們的校園充滿了歡聲笑語,是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長的樂園。我愛我美麗的校園!
游校園作文 篇24
嗨,大家好!今天我給大家介紹一下我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校位于薛家榜。學(xué)校的大門是電動的,是由一位阿姨看守的。一進(jìn)校門,你會看見兩棵綠油油的松柏挺立在兩旁,就像兩名忠誠的戰(zhàn)士在日夜守衛(wèi)著我們的校園。再往前走,我們可以看到一個小廣場,廣場的正前方是一個旗臺。就在這個小操場上,我們舉行過許多活動,比如慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡活動和入隊儀式……小操場的左邊是教學(xué)樓,右邊是老師的辦公樓。辦公樓和教學(xué)樓的外墻都是粉色的。
接下來,請到我們的教室去參觀一下吧!我們的教室桌椅整齊,講臺上有大熒幕和電腦……那電腦可不一般喲!它呀,和大熒幕相連,我們可以從大熒幕上看電視,還可以放碟片看呢!我們可以通過大熒幕讀到一些課文,比如《玲玲的畫》、《蜜蜂引路》……有了大熒幕,我們學(xué)習(xí)起來就方便多了。
教室左面墻上有“成長足跡欄”,上面有我們班許多同學(xué)洗衣服的照片,其中就有我的。教室右面墻上有“評比臺”,我的名字后面只有七八朵小紅花。我決心以后要好好學(xué)習(xí),爭取更多的小紅花。教室的后面是黑板報,每過一兩個星期就要換一次。
這就是我們的學(xué)校,希望你們能來我們的學(xué)校參觀。
游校園作文 篇25
校園是我們的家庭,裝滿著童年快樂的回憶,校園是我們的搖籃,讓我們快樂的學(xué)習(xí),校園是我們的樂園,洋溢著歡樂的笑聲。
站在校園門前,眼前是“惠豐小學(xué)”四個字。走進(jìn)去迎面看見的是噴泉,里面有幾座假山,假山上一位老爺爺好像在釣魚呢!
往右邊看去,是老師們的會議室,老師們經(jīng)常在那里課研開會。
噴泉的左邊是一座升旗臺,聳立在環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的校園里,每周一,我們都會站在升旗臺旁致敬那空中高高飄揚(yáng)的五星紅旗。
再往左走就是高大威武的教學(xué)樓,走進(jìn)教室,烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦,藍(lán)色的窗簾……陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來,照亮了美麗的教室。
走出教學(xué)樓,來到操場,它分成兩部分:一部分是籃球場,一部分是跑道。下課后,同學(xué)們都喜歡在那里玩兒。再往右走,是多功能教室,里面有幾十個座位,那是我們舉行大型活動的地方。
再次返回到校園門口,望望那幾棵高大的樹,挺立在校園里,它們保護(hù)著美麗的校園,我愛你們的無私與美麗!
游校園作文 篇26
放暑假了,我來到媽媽上班的學(xué)校,中午吃完午飯,媽媽帶著我開始了校園半日游。
小道旁高高的大樹,茂密的樹葉把陽光遮擋,透過樹葉的縫隙,是猶如鉆石般耀眼的陽光。
沿著這條小道一直走,我突然聽見一種奇怪的叫聲,說不上是什么。我拉著媽媽尋著聲音跑去,原來是兩只黑天鵝,仰起長長的脖子,發(fā)出聲聲低叫。我還沒來得及和天鵝聊會天,突然看見了滿池的荷花,粉粉的,透著白,白里又透著紅,荷花下,綠綠的大圓托盤,隨著清風(fēng),在跳舞。我跑過去,一朵,兩朵,三朵……突然我發(fā)現(xiàn)了一個蓮蓬,看到它,我真的感覺口水都要流下來了。我拿到一要小木棒,輕輕一推,我就摘到了。
蓮蓬小小的,一捏感覺軟軟的,管不了那么多了,我直接剝開,一顆空的,兩顆空的,我祈禱著,別再空了,到了最后一顆,我最后的希望。終于我看到了一小塊,高興地跳了起來,手舉高高地向媽媽跑去:“媽媽,你看”。當(dāng)我停下來定睛一看,只剩下殼了,我終于知道什么叫樂極生悲了。
隨著上班鈴聲響起,我的校園半日游就結(jié)束了。我喜歡這個校園,覺得她很有生機(jī),你覺得呢?
游校園作文 篇27
喜聞學(xué)校添置一地理園,內(nèi)陳列有各種地域模型。今日慕名而來,令我大飽眼福。
抵達(dá)地理園門前,一個及樹般高的地球儀首先映入眼簾。它色彩鮮明,造型逼真。地球儀由一只精致的銅泰國象支撐著。造型之獨(dú)特,使人不得不留步觀看。
前行幾米,是一幅立體的世界地圖?v觀世界,中國擁有最大的山脈。但國土內(nèi)大部分地區(qū)均是海拔1500米以上的高原。這樣的地區(qū)顯然不太利于人類居住和資源開發(fā)。原來祖國的西部就是這樣連綿不斷的高原。這樣看來,西部大開發(fā)的確十分重要。中國富裕的地方其實(shí)很少,其余全是大片的農(nóng)村,西部更是大片的荒原。開發(fā)西部需要人才,努力學(xué)習(xí)則是根本。
環(huán)繞著地理園,有各色各樣的地域模型。有地下水示意模型,有冰川模型,有海岸地勢模型,有風(fēng)蝕地區(qū)模型,有火山地勢模型……我最欣賞的是那塊海岸地勢模型。它給我們創(chuàng)造了一幅擁有海洋、沙灘、懸崖、森林的鮮活景觀。讓人想起海風(fēng)呼呼,站在海邊懸崖上看日出時的愜意心情。說它是模型不如說它是一道風(fēng)景。在一盆盆盛開的黃花紅花的襯托下,模型群柔和地鑲嵌在一起。使人仿佛走進(jìn)袖珍世界一般。
游地理園,既能看到有趣的景致,也能學(xué)到地理知識,真是一舉兩得。
游校園作文 篇28
我的校園,是一個美麗的地方。
走進(jìn)大門,轉(zhuǎn)眼望去就是一個雪白的大石碑,上面有一個鮮紅的“愛”字。大石碑兩旁是一叢叢的草叢,有墨綠和嫩綠的草叢。另一個石碑更是別有特色。
來,我們來看另一個石碑。中間有一個鮮紅的“愛敬天下”。一個美麗、充滿生機(jī)的小小金魚在池塘里玩耍、戲水,有的小魚越出水面,有的小魚游到岸邊,有的小魚在觀賞外面的風(fēng)景。
我們接下來來到探索園。五六只孔雀在地上玩耍,時不時你會看見它開屏,網(wǎng)旁有一棵參天大樹,上方還有一條小橋,孔雀有時會飛上去玩。里面還有孔子的石像,他正在行禮,衣服還叉著一把劍。旁邊有一條小溪,小溪連著探索園的魚池,小魚可以到那兒玩。小溪上面還有一座小橋是通向孔子石像。魚池最前面有一個水車,它就好像一個風(fēng)車一樣,不停在轉(zhuǎn),它是棕色的,水一直從水車上流到魚池再流到小溪里。這里還有幾棵參天大樹,讓人乘涼。這里讓人感到十分舒服。
這就是我的校園,是一個美麗的地方。
游校園作文 篇29
我們的校園。我們的校園是美麗迷人的,是一個充滿生機(jī)勃勃地校園。
每當(dāng)上學(xué)我放眼望去,映入眼簾是校園大門的上面寫著幾個金色的打字—泉港莊重文實(shí)驗小學(xué)。校園里面有三幢大樓,我最熟悉的是教學(xué)樓,教學(xué)樓有四樓,沒一間教室既寬敞又明亮,透明的窗戶,整整齊齊的桌子,大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書的好地方!在教學(xué)樓前面有個大操場,操場中間有綠綠的草地,好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的跑道,遠(yuǎn)看操場好像一幅美麗的圖畫。課間,同學(xué)們可以在操場上盡情地活動,有的踢毽子,有的打球,還有的做游戲……整個校園充滿了歡聲笑語。
校園里還有好幾個花壇,花壇里的花兒爭奇斗艷,花的清香引來了許多的蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂在一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。校園里還有很多種綠樹,每天他們都堅守在校園了,為校園增添了許多生機(jī),在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著指頭,是在給我們打招呼!
我們的校園不僅美麗,還是我們快樂學(xué)習(xí)的好地方,我愛我們的校園。
游校園作文 篇30
我們的校園是個美麗的校園。
我們的學(xué)校中是一藍(lán)色為主,校樹是銀杏樹,所以活力娃是銀杏葉,就像一個長著銀杏樹葉的頭的小精靈似的,可愛極了。
進(jìn)了學(xué)校的大門,就是學(xué)校的小天井,這是一年級同學(xué)玩的地方,也是學(xué)校最主要的中心。往北邊走,這就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)的主體,藍(lán)色,有六成教室20多個班級。每天都可以今天豐富多彩的讀書聲;朗朗上口的計算公式……經(jīng)常還可以看見老師在努力批改作業(yè),同學(xué)們在埋頭做作業(yè)。
我們組穿過辦公樓,就是學(xué)校的書包“添一閣”,這一個是我們學(xué)校挺有代表性的建筑,是去年讀書節(jié)時候見的。
繞過書吧往東的就是那里疼了。這里非常大,有10多個就是左右的大小,每次常常舉行什么活動都在這里舉行,學(xué)校師生八百多人在這一點(diǎn)也不會顯得擠。
我們美麗的校園,還有很多美麗又去地方,邀請你們來參觀我們的校園哦!
游校園作文 篇31
今天,姨媽帶我去了北京大學(xué)。北京大學(xué)的校門古香古色的,像一座王府的大門。門的正上方掛著一塊鎦金門匾,上書“北京大學(xué)”。往里走,我看到革命先烈李大釗的頭像。他目視前方,微張著嘴,似乎在說:“同學(xué)們,你們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會啊!痹偻白,又看到了世界著名的科學(xué)家愛因斯坦的頭像。他的面孔凸起在一本書上,有一些數(shù)字在他的額頭和下巴上,顯示出愛因斯坦隨時都在思考著科學(xué)問題。
我們來到北大圖書館。它一共六層,地面鋪著大理石。樓梯右邊有毛澤東主席年輕時候的塑像。我本想上樓去看看書,可要學(xué)生證才能上去。我只好惋惜地走了。我想:總有一天,我會拿著北京大學(xué)的學(xué)生證,興致勃勃地上去看書的。
北大,等著我!
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