母愛(ài)高中作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的母愛(ài)高中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
母愛(ài)高中作文 篇1
舔犢情深，母親之愛(ài)，深如大海。因此，不管母親的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何；也不管我們到了什么年紀(jì)，母親到了多大年紀(jì)，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“母親之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”也就是講，母親的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己母親的生日，更談不上對(duì)母親的生日祝福�；蛟S一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)母親來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
步步走來(lái)，盡是滄桑，母親的微笑無(wú)不在我的身邊。母親把依靠給了父親，把希望給了孩子，把愛(ài)給了家，父親卻把肩膀給了我。
母愛(ài)是一場(chǎng)重復(fù)的辜負(fù)，落地?zé)o音，落水無(wú)痕。
母愛(ài)之所以偉大就在于母親的臂似水，不在于驚天動(dòng)地的壯舉，只深深地浸透在每一份思念，每一份叮嚀，甚至是每一道目光中，給你失落的擁抱；母親得心似撒哈拉沙漠，母駱駝為使即將渴死的小駱駝喝到水縱身跳進(jìn)深潭的壯舉；母親的心，盡是牽掛；母親的愛(ài)似針，兒女病榻前的關(guān)切焦灼;母親唯一不變的就是對(duì)兒女無(wú)私的愛(ài)！
母愛(ài)它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；母愛(ài)它像茶，平淡而親切，讓人自然清新；母愛(ài)它像篝火，給人溫暖去卻令人生畏，容易讓人激奮自己。
有時(shí)候我覺(jué)得母親是一條河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我淌不敢涉足，溪流奔騰，讓我望而生怯不敢跨越；母愛(ài)如傘，為我遮風(fēng)擋雨;枯竭時(shí)，母愛(ài)是一灣生命之水，給我求生的希望;母愛(ài)是兒行千里的牽掛，又是苦澀的。母愛(ài)是人類最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感，每一個(gè)孩子無(wú)不享受著母親給予的幸福和快樂(lè)。
因?yàn)槟笎?ài)太慈祥了，掩蓋了嚴(yán)肅的父愛(ài)。母愛(ài)是如同一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；母愛(ài)似水，無(wú)聲卻又溫暖在我身邊。
母親，是一本讀不完的書。母親的愛(ài)是沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間；母愛(ài)也是文學(xué)和音樂(lè)的永恒主題，樂(lè)師以母愛(ài)為題，彈奏的曲調(diào)便清柔幽美，余韻綿綿。母親，我該用什么樣的語(yǔ)言才能表達(dá)你對(duì)我的愛(ài)，該用什么樣的情感，才能表達(dá)我對(duì)你的感激之情？蒼龍日暮還行雨，老樹春深更護(hù)花。但成吉思汗曾滿含深情地說(shuō)過(guò)：“世上只有一個(gè)最好的女人，便是我的母親�！�
時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。
母愛(ài)高中作文 篇2
這天，我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人孟郊寫的《游子吟》，被這首詩(shī)深深地感動(dòng)了。
我不由得想起了我的媽媽，媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大，每一天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)；絞盡腦汁地做我喜愛(ài)吃的菜；噓寒問(wèn)暖地呵護(hù)著我……媽媽好比是一支蠟燭，總是燃燒自我，照亮著我，使我一向向前。媽媽好比是天上的太陽(yáng)，總是溫暖著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
還記得那是一天中午，媽媽感冒在家休息。我出門前她千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧，心里嘀咕著：天空萬(wàn)里無(wú)云，哪會(huì)下什么雨？根本沒(méi)把媽媽的話放在心上，然后背著書包上學(xué)了。在上最后一節(jié)課時(shí)，天空果真烏云密布，黑沉沉地壓下來(lái)，不一會(huì)兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨。糟了，媽媽肯定不明白我沒(méi)帶傘，怎樣辦呢？真是天公不作美，明知我沒(méi)帶傘，還下雨。整節(jié)課我心神不定，心里面像有十五個(gè)吊桶——七上八下的，老師講的課我一句話也沒(méi)聽進(jìn)去。
“丁零零……”放學(xué)了，雨依然下個(gè)不停，看著其它同學(xué)披著雨衣，遮著雨傘回家了，教室里只剩下我一人，我整個(gè)人都癱軟了。俗話說(shuō)：“不聽老人言，吃虧在眼前�！蔽艺婧蠡诓宦爧寢尩脑�。正在這時(shí)媽媽那熟悉的身影又出此刻我的眼前，我高興地抱住媽媽，不解地問(wèn)：“您怎樣明白我沒(méi)帶傘？”“你那犟脾氣，別人不明白，我還不明白？”媽媽微笑著說(shuō)，卻止不住地咳嗽起來(lái)。我不好意思地低下頭，心想：都是我不好，害得生病的媽媽又要跑一趟，媽媽，您跟天下所有的母親一樣，我哪里需要您，您就會(huì)出此刻哪里。然后如果沒(méi)有您，我不會(huì)這樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)；如果沒(méi)有您，我不會(huì)這么幸福地成長(zhǎng)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母愛(ài)是多么偉大，我怎樣能報(bào)答得完呢？可是，媽媽，我必須好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)，因?yàn)槲颐靼�，這樣會(huì)讓您的臉上綻開欣慰的微笑。
母愛(ài)高中作文 篇3
曾幾何時(shí),嗷嗷待哺的女兒已經(jīng)初長(zhǎng)成人,不再是那只知頑皮的玩童；自從女兒上學(xué)后,灌輸給女兒的就是要在這個(gè)社會(huì)上好好生存,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí).看到女兒似懂非懂和那疑惑的目光,我只能狠下心來(lái)當(dāng)作沒(méi)有看見.
8月5日,我們派出所轄區(qū)有一家長(zhǎng)報(bào)警：自己剛剛參加中考的兒子不見了,因?yàn)橹锌汲煽?jī)不理想,所以擔(dān)心獨(dú)生子會(huì)出事.
從家長(zhǎng)談話中,得知小孩平常成績(jī)不錯(cuò),這次中考發(fā)揮失常,離重點(diǎn)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)僅差3分,
本來(lái)家長(zhǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備交贊助費(fèi)讓孩子上學(xué),但言語(yǔ)間多了少許不滿,孩子為此離家出走.不幸的事終于發(fā)生,很快,孩子的尸體被發(fā)現(xiàn),竟然是跳樓自殺.
家人悲痛欲絕,后悔莫及.
一個(gè)青春的孩子就這樣的消失,這讓我輾轉(zhuǎn)而思.翻翻報(bào)紙,看看電視,一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)映入我的眼簾.現(xiàn)在的孩子成天生活在過(guò)分關(guān)愛(ài)和溺愛(ài)的環(huán)境中,什么事情都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一手包辦,連最基本的生活自理能力都沒(méi)有,更不用說(shuō)要孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)、
接受挫折的鍛煉.同時(shí),“望子成龍”、“望女成鳳”是我們家長(zhǎng)的夙愿,許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,只看重分?jǐn)?shù)、成績(jī),不重視孩子探索問(wèn)題的能力,
使得孩子從小就承受巨大的壓力.有些家庭過(guò)于功利、過(guò)于嚴(yán)厲,使孩子承受過(guò)大的壓力,一旦不成功,就會(huì)加以指責(zé),為了讓孩子成為完美無(wú)缺的人,家長(zhǎng)便經(jīng)常在孩子身上挑缺點(diǎn)、找毛病,以求達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn).
隨著學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)踐活動(dòng)的增多,孩子們?cè)谔岣咦陨砭C合素質(zhì)的同時(shí)所產(chǎn)生的心理壓力和心理障礙往往被我們忽視.而這些心理因素的消極作用恰恰是阻礙孩子們健康成長(zhǎng)的最大隱患.
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們家長(zhǎng)經(jīng)常只關(guān)心孩子的“身病”,卻看不見孩子的“心病”,日積月累,在孩子身上我們看到許多不盡人意的地方：不自信、厭學(xué)、行為怪異等,有的甚至出現(xiàn)文中所講事例.只有關(guān)注孩子的`心理健康,
對(duì)孩子出現(xiàn)的心理問(wèn)題盡早預(yù)防、干預(yù)、矯正,才能全面促進(jìn)孩子的心智發(fā)展.我們要把握愛(ài)的真諦,走出溺愛(ài)的誤區(qū),
設(shè)身處地考慮孩子的實(shí)際情況,照顧孩子的興趣愛(ài)好和實(shí)際能力,尊重孩子的意愿,選擇一條適合孩子成長(zhǎng)的道路,不要對(duì)孩子提出過(guò)高的要求,及時(shí)減輕孩子過(guò)重的精神壓力,讓孩子充滿自信,才能促進(jìn)其健康成長(zhǎng).
高爾基說(shuō)過(guò)：說(shuō)起愛(ài),就是母雞都會(huì)做的事情!不僅要給孩子愛(ài),還要讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)!
要讓孩子愛(ài)你,你一定得學(xué)會(huì)尊重孩子!要讓孩子尊重你,你要懂得信任孩子.作為一位母親,這給了我深深的觸動(dòng),回顧自己在教育孩子的時(shí)候,不也存在這樣問(wèn)題嗎?
我想不要把孩子人生的最大砝碼僅僅壓在學(xué)習(xí)成績(jī)上,而是要培養(yǎng)孩子有一個(gè)健康的心理、美好的品格和良好的自理能力,這才能創(chuàng)造一個(gè)良好的健康成長(zhǎng)環(huán)境.
一位教育家說(shuō)過(guò)：“只有讓孩子體驗(yàn)寒冷,體驗(yàn)孤獨(dú),才能讓孩子在承受挫折的同時(shí)激發(fā)其考慮如何解決問(wèn)題、克服困難的能力,如果這個(gè)過(guò)程經(jīng)常得到強(qiáng)化,孩子就會(huì)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),從而戰(zhàn)勝困難”.
只有給孩子一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子在自信中生活成長(zhǎng),才有可能擁有健康的心靈,長(zhǎng)大才能做個(gè)有用之人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)！
母愛(ài)高中作文 篇4
世界上有一種愛(ài)，它無(wú)處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受：世界上有一個(gè)人，她默默無(wú)聞，把所有的愛(ài)都給予你，而不求任何回報(bào)。這種愛(ài)，叫母愛(ài)，這個(gè)人，叫母親。
鬧鈴毫不留情的在我熟睡時(shí)響了起來(lái)我揉著惺忪的雙眼，不情愿的嘟著嘴爬出了被窩。今天媽媽不上班，真舒服，可以睡到自然醒，又不用去上學(xué)，真是一件美好的事。我心里這樣想著，也在同時(shí)小小的嫉妒了一下。今天要期末考，媽媽只是在昨晚臨睡前丟給我一句“好好考”，僅此而已。于是我又埋怨起了母親的漠然。
打開房門，客廳里卻是亮堂堂的一片，廚房里隱約傳來(lái)豆?jié){機(jī)工作的聲音，滿頭霧水的我走去廚房。“早��！快去刷牙洗臉，早餐快好了�！庇娑鴣�(lái)的叮囑聲。“哦�！笨粗妥郎系拿姘椭箅u蛋，我頓時(shí)懵了。母親是何時(shí)起床的呢？是不是在我和“周公”見面的時(shí)候就已經(jīng)拖著疲憊不堪的身體為我準(zhǔn)備早餐了呢？母親昨天下班時(shí)還說(shuō)她很累，要睡懶覺(jué)的呢。
洗漱完畢，我又如往常一般坦然的接受著那些溫柔�！敖裉炜荚嚵耍愕枚喑渣c(diǎn)！要好好考，吃飽了才有力氣……”媽媽又開始喋喋不休的叮囑我。而我，總是有一句沒(méi)一句的，不時(shí)的“嗯”一聲，我總是這樣。
騎著單車，仿佛又回到了兒時(shí)。
那時(shí)候，每天，每個(gè)時(shí)間，只要媽媽在，就是嘮叨個(gè)沒(méi)完，我卻從未認(rèn)真去聽過(guò)，有的時(shí)候還認(rèn)為媽媽是在找我茬，不可理喻，也沒(méi)有感覺(jué)一絲不安，有的時(shí)候，甚至直接回一聲“你煩死了”。那難道，就是我給母愛(ài)的回應(yīng)嗎？我苦笑。幼稚園、小學(xué)，每次上學(xué)都一身輕松，因?yàn)樗械臅�，所有的零食，媽媽都幫我拿著，我不用�?dān)心什么。有時(shí)，偶爾會(huì)覺(jué)得良心不安，也就是問(wèn)一句“要我?guī)湍銌帷�，“不用，你只管自己走�！甭牭侥赣H這樣的回答，我竟一身輕松。呵呵，是我的東西，我卻問(wèn)要我?guī)湍銌帷?/p>
回憶至此，不覺(jué)后悔和內(nèi)疚，那些令我厭倦的關(guān)懷，何時(shí)變得如此耀眼了？那些啰嗦和找茬，見證了我的愚蠢和不孝。原來(lái)，那些關(guān)愛(ài)，那些溫柔，值得我去珍惜，值得我去在意。
面對(duì)她，我開始理解，我開始體會(huì)，我開始明白，擁有的東西就一定一定要好好把握，因?yàn)槭ズ蟛耪湎В妥兊脹](méi)有意義了。母愛(ài)，給我一次珍惜的機(jī)會(huì)。
母愛(ài)高中作文 篇5
母愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。“我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里�！钡袧B透著嚴(yán)厲的氣息，這就是母親給我的愛(ài)。迷惘的雙眼無(wú)辜時(shí)，母親的關(guān)懷是最多的回憶。知識(shí)的擔(dān)子是如此的沉重，而在深夜中，挑燈的是媽媽伴我學(xué)習(xí)的影子。母親的愛(ài)是深紅色的，是一片深紅色的大海。雖然偶然澎湃，但卻是愛(ài)得太深。平靜時(shí)，總是緩和的，等你觸摸到海水，你會(huì)深深地感覺(jué)到一股滾燙的漿液，無(wú)時(shí)無(wú)刻都是溫暖的。有了母愛(ài)，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛(ài)，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了母愛(ài)，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛(ài)，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！变镐傅哪笎�(ài)如瀝瀝的細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的一生，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)堂，拿起筆，記述愛(ài)的音符時(shí)，母愛(ài)是最真切的愛(ài)。母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛(ài)就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來(lái)，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大，母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會(huì)投入母親懷抱，熱淚漣漣！母愛(ài)也是文學(xué)和音樂(lè)的永恒主題。文人以母愛(ài)為題，寫出的文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)籍；樂(lè)師以母愛(ài)為題，彈奏的曲調(diào)便清柔幽美，余韻綿綿。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊，歷經(jīng)坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻時(shí)刻令他夢(mèng)縈魂?duì)�。在他得知母親將來(lái)的時(shí)候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖落衣冠上層累的風(fēng)霜，拂去心頭積淀的風(fēng)塵，攜妻將雛，到溧陽(yáng)城外迎接母親。芳草萋萋，花香陣陣，白云舒卷，碧野晴川，處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相依，熱淚盈眶，握著媽媽溫暖的雙手，望著母親蒼老的容顏，不禁愴然飲泣，感慨萬(wàn)千，提筆賦詩(shī)，情思涌動(dòng)，在孟郊筆下，就熔鑄了這首飽含母愛(ài)的《游子吟》，誠(chéng)摯深切，傳誦千年。唐代詩(shī)人杜甫，一生顛沛流離，棲止不定。他在安史之亂后回到家鄉(xiāng)時(shí)，已田園寥落，物是人非。凄苦憂愁，睹物傷懷，他將憂國(guó)憂民之心與思母之情相融合，互相生發(fā)，寫成感人肺腑的《無(wú)家別》�！坝劳撮L(zhǎng)病母，五年委溝溪。生我不得力，終身兩酸嘶。人生無(wú)家別，何以為蒸黎!”言詞悲切，凄苦哀絕，足以令人慷慨動(dòng)容，下千秋之淚。東漢末年，蔡文姬被亂兵擄至匈奴，作別家國(guó)，萬(wàn)里投荒。在被漢使贖回時(shí)，母子訣別，含悲引淚，親朋相送，凄涼感傷。她在所作《悲憤詩(shī)》中寫道：“已得自解免，當(dāng)復(fù)棄兒子。天屬綴人心，念別無(wú)會(huì)期……號(hào)泣手撫摩，當(dāng)發(fā)復(fù)回疑”。凄怨哀傷，聲節(jié)悲涼，讀之使人落淚。唐人曾以此為題，作胡笳之曲，如泣如訴，欲歌欲哭，一種醇烈的母子之情充溢于曲調(diào)之間。
母愛(ài)高中作文 篇6
孩子,當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多很多的時(shí)間,教你慢慢用湯勺,用筷子吃東西;教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子;教你洗臉,梳頭;教你擰鼻涕,擦屁股……
這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已!
所以,當(dāng)我想不起來(lái),接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記,請(qǐng)?bào)w諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!
孩子,你是否還記得,我們練習(xí)了好幾百回才學(xué)會(huì)的第一首兒歌
你是否還記得,你每天都逼著我絞盡腦汁回答你是從哪里冒出來(lái)的
所以,如果我羅羅嗦嗦重復(fù)一些老掉呀的故事,如果我情不自禁地哼出哦孩提時(shí)代的兒歌,請(qǐng)不要怪罪我。
現(xiàn)在,我經(jīng)常忘記系扣子,綁鞋帶,吃飯時(shí)經(jīng)常弄臟衣服,梳頭時(shí)手還會(huì)不停地顫抖……
不要催促我,不要發(fā)脾氣,請(qǐng)對(duì)我耐心一點(diǎn),只要有你在眼前,我的心頭就會(huì)有很多的溫暖。我的孩子,如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng),所以,請(qǐng)你緊緊地握著我的手,陪著我,慢慢地向前走,就像當(dāng)年我牽著你一樣……
以上文字是我在讀者雜志上看到的一篇文章,是一位孤苦老人寫在敬老院磚墻上的留言,不知道你看時(shí)會(huì)是什么感覺(jué),我和作者一樣心里一陣陣悸動(dòng),麻木的神經(jīng)被這曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的往事驀然觸動(dòng),如果你將這段老人的留言認(rèn)真地,用心地讀上幾遍,你或許會(huì)更深了解我們上了年紀(jì)的父母,或許想到我們年邁時(shí)。我仿佛聽見了父母在對(duì)我說(shuō)心里話,很傷感,想流淚,于是我打開的電腦以我的方式給母親以回音。
媽媽,原諒我,我已經(jīng)記不清楚您是怎樣教我如何穿衣服,綁鞋帶,系扣子;教我如何洗臉,梳頭了,在您的精心照料下除了身體的成長(zhǎng)外,還有對(duì)您所給予的關(guān)愛(ài)理所當(dāng)然的接受與司空見慣的麻木。
媽媽,我們都很平凡,我們不會(huì)創(chuàng)造大恩惠,大感動(dòng),假如是以前,您為我所做的平淡不過(guò)的小事,我也會(huì)認(rèn)為是理所當(dāng)然,絕對(duì)不會(huì)知道,我是您生活的目標(biāo),當(dāng)我開始站立,您已走向衰老。為捧給我一縷芬芳,您遠(yuǎn)植千株花苗,為劈一塊凈土,您愿鋤一片雜草。為了播一段我愛(ài)聽的音樂(lè),您寧愿哼自己唱膩的小調(diào)。為了我眼中的大自然,您寧愿撥節(jié)或折腰。
媽媽,如今我與您有著一個(gè)世界上最美的稱號(hào)----母親。我與您扮演著同一個(gè)角色,如今,我每天在溫習(xí)您曾經(jīng)的功課,我才知道,這所有的一切做起來(lái)原來(lái)是如此順理成章,如此義無(wú)返顧,如此責(zé)無(wú)旁貸母親祝你節(jié)日快樂(lè)
母愛(ài)高中作文 篇7
有一種愛(ài)被世人所贊頌：有一種愛(ài)可以讓人每一刻都能感受到它所帶來(lái)的溫?zé)幔@種愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)像火紅的太陽(yáng)，母愛(ài)像黑夜里的油燈，母愛(ài)像冬天里的毛衣，母愛(ài)更像山間的溪水，一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流，一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛(ài)。我有一個(gè)慈祥的母親母親總是默默無(wú)聞的付出。記得有一次，我正在趕老師教我寫的作文�？晌蚁肓税胩�，也想不出一個(gè)好題材。
我很是煩惱&時(shí)間一晃就過(guò)去了已經(jīng)9點(diǎn)半了，我還在寫作文。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：還在寫作文呢！明天寫吧，今天很晚了。我一聽，急了：這明天就要交，還不趕嗎？平常你天天叫我寫，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)參賽，你又不讓我寫！我一急，就胡編了個(gè)理由罵媽媽。媽媽聽了，很難過(guò)，悶悶的走出了房間。我看她走了，繼續(xù)埋頭苦干&&10點(diǎn)多了，我還在寫&&媽媽又一次走了進(jìn)來(lái)：凱麗，10點(diǎn)了，還不睡嗎？我聽了，急說(shuō)：還沒(méi)寫完呢？你叫我明天如何向老師交代？媽媽沉悶了一會(huì)，悄悄的走了出到了12點(diǎn)，我才干完活。我走出房間去，看見媽媽手捧一碗已經(jīng)涼了的粥，躺在沙發(fā)上靜靜的睡了。這一幕，我明白了一切我熱淚盈眶媽媽，我該怎樣對(duì)您道歉我應(yīng)該把您寫進(jìn)我的作文，寫進(jìn)我的心靈又費(fèi)了兩個(gè)多小時(shí)，我把這篇作文大功告成。媽媽，也許這并不能彌補(bǔ)你，但我還是將它寫上去我知道了，我有一位母親，慈祥的母親，愛(ài)我的母親，為了我付出一切的母人們常常說(shuō)：母愛(ài)是路燈，照亮我前進(jìn)的腳步；母愛(ài)是航船，載我渡過(guò)波濤洶涌的大海；母愛(ài)是春雨，關(guān)心體貼我，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。而我說(shuō)，母愛(ài)是蜜蜂，勤勤懇懇勞動(dòng)，培育下一代。母愛(ài)，就是這么偉大，也許我們現(xiàn)在體會(huì)不到，但我們會(huì)隨著年齡的增大，漸漸明白母愛(ài)是無(wú)形的，但它總伴繞在我們身邊。
母愛(ài)高中作文 篇8
母愛(ài)似春風(fēng)，拂過(guò)我們幼稚的心靈;母愛(ài)如流水，滋潤(rùn)著我們的心田。
記得在一年級(jí)時(shí)，好幾次我都因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋讓老師找了家長(zhǎng)。每次，媽媽都會(huì)向老師賠禮道歉�？伤龔牟粍e批評(píng)我，打我，而是輕輕地向我說(shuō)一聲:“下次可別再搗亂了，咱可別讓老師頭疼，做一個(gè)惹人煩的孩子�！泵看�，我都會(huì)認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，漸漸地，就杜絕了這種事情。
還有一次，我數(shù)學(xué)考了有史以來(lái)的最低分。媽媽看了試卷后，對(duì)我說(shuō):“我知道這些題有的是你粗心錯(cuò)的，有的是因?yàn)椴欢e(cuò)的。89分，你己經(jīng)很努力了！這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次一定再努力些！”從此，我下定決心好好學(xué)習(xí)，以后我每張?jiān)嚲矶伎嫉?5分以上，再也沒(méi)讓媽媽操心。
二年級(jí)的時(shí)候，爸爸規(guī)定我必須考到100分，考不好就揍。一次，語(yǔ)文單元小測(cè)驗(yàn)，我考了99分，離爸爸規(guī)定的差了一分，我心想回到家肯定會(huì)被揍的。再看了看同桌的考卷，100分，我心里就冒出了一個(gè)邪惡的念頭，把他的名字擦了，改成我的名字。這樣就不會(huì)挨揍了。果然，騙過(guò)了爸爸媽媽。可是，紙包不住火。第二天，老師發(fā)現(xiàn)了，就給家長(zhǎng)打了電話�；氐郊遥职侄挷徽f(shuō)就打了我。晚上，媽媽到房間給我抹藥，只是輕輕地說(shuō)了一句:“以后，可千萬(wàn)別再這樣了�！眿寢尩臏厝�，讓我明白了許多，以后，我再也沒(méi)有做過(guò)這樣的傻事。
母愛(ài)溫柔似水，伴我一路前行，促我健康成長(zhǎng)！
母愛(ài)高中作文 篇9
母愛(ài)是什么?是一句句嘮叨的關(guān)心，是一碟碟美味的飯菜，是一件件縫補(bǔ)的衣服，是生活里一點(diǎn)一滴匯成的大海。
小學(xué)的時(shí)候，每天出門前都不會(huì)忘記帶上那一瓶溫暖的開水。瓶子被抹布擦得干干凈凈，沒(méi)有一�；覊m，也沒(méi)有一滴水珠。透過(guò)光線，里面的水泛起一卷卷顫動(dòng)的波紋，清澈、透亮。特別是冬天，只要手里捧著它，就不再寒冷。
上完課，總會(huì)背著沉重的書包，拖著疲倦的步伐回家�；氐郊议T，那彌漫在空氣里的誘人香味，卻讓我迫不及待地開門，用自己的極限速度狂奔進(jìn)去。啊!那桌上的飯菜雖沒(méi)有滿漢全席的豐盛，也沒(méi)有街邊小食的精巧，但卻充滿了家的味道，那足以讓我垂涎三尺了。這一切的一切都是媽媽用心在做的呀……
她對(duì)我回家后的絮絮不止，從沒(méi)有露出厭倦的神情，總是不作聲響靜靜地聆聽，但每一次做錯(cuò)了事，她總會(huì)給我?guī)?lái)一記嚴(yán)厲的目光，然后對(duì)我輕聲教育、批評(píng)，從不溺愛(ài)孩子。當(dāng)我拿著一張100分的試卷遞給她看的時(shí)候，她總會(huì)說(shuō)：“100分也不要驕傲，下次要能保持就好了。”然后，不由自主地看了看試卷，皺著眉頭，兩邊翻了翻就還給我，或是提醒我：“字要寫工整一些才會(huì)得高分，不要連老師也看不懂啊!”當(dāng)時(shí)覺(jué)得嘮叨的話，現(xiàn)在卻受益匪淺。
是的，這是碗蛋炒飯，平凡，但在我饑餓時(shí)能撫慰我漉漉饑腸;這是張面巾紙，真實(shí)，但在我傷心時(shí)能拭干我晶瑩的淚水;這是杯白開水，無(wú)味，但在我口干時(shí)能澆滅我熾熱的火焰;這是一塊口香糖，由濃變淡，但在要吐掉時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它已伴你那么長(zhǎng)久;這是一團(tuán)棉花糖，還未全入口，它就融進(jìn)了你的心田：這是一塊牛排，燉得越久，它就越香氣逼人;這是一瓶老酒，存得越久它就越醇。這就是母愛(ài)，有愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝，有友情的天長(zhǎng)地久，還有愛(ài)情友情沒(méi)有的：蛋炒飯的平凡，面巾紙的真實(shí)，白開水的無(wú)味，口香糖的持久，棉花糖的溫柔。它是牛排，是老酒，時(shí)間是它們最好的凝固劑。
生活從來(lái)就不簡(jiǎn)單，因?yàn)樗屛覐闹凶x懂了母愛(ài)，也學(xué)會(huì)了用心去詮釋母愛(ài)。
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