【精華】寫事作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的寫事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫事作文 篇1
今天陽光明媚,天氣不冷不熱,天空萬里無云,真是個大好日子啊!一大早我就被小鳥的“貝多芬曲目”大合唱叫醒。瞧!喜鵲、布谷鳥、麻雀、燕子都來了!它們唱得有時抒情、有時柔和、有時悲傷……“啊!”我自言自語道,“今天真好,我何不如到森林公園里走走呢!”我把這建議講給媽媽聽,媽媽也拍手叫好。
哇,森林公園真漂亮!瞧!牡丹花開的正艷:有紅的、白的、黃的……大地也高聳如云,空氣如大草原一樣清新,有些不知名的野花一叢叢、一片片,雖然其貌不揚,但總給人們帶來一點快樂,真是個詩情畫意的世外桃源啊!
我們來到池塘旁邊看見黑乎乎一片,心想:是什么東西啊?原來是一個個“小豆號”——蝌蚪。我一見它們就像見到老同學(xué)似的那么興奮,急忙拿出剛喝完的奶瓶來抓幾個。媽媽笑了笑:“你真的能抓到?”“必定,我都是著名抓蝌蚪達(dá)人了,這對我來說是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’呢!”說完便下手去抓,可這蝌蚪真機靈,早就聽見動靜逃之夭夭了。我心里不服,準(zhǔn)備再試一次,哇,快抓到了!我把它們堵到一角,正準(zhǔn)備下手時,蝌蚪又偷偷“打”開一條“生命之路”走了。真氣人,我準(zhǔn)備坐在石頭上,可一不小心坐空了,摔了一跤。唉!心急吃不了熱豆腐,再來一次!我先像老虎一樣一動不動,把瓶子放入池塘,等小家伙自投羅網(wǎng)再抓!一分鐘、兩分鐘……我靜靜地等著,哇!一大群!我心里暗暗高興,小蝌蚪以為瓶子是它的家,于是全進去了,我忽然一撈,呵,全抓住了!
小蝌蚪,對不起,我只是想近距離地觀察你,過幾天我會把你放回大自然,我不是“人販子”,過幾天你就會和媽媽“團聚”!
寫事作文 篇2
在開學(xué)的那幾天,我成功當(dāng)選了中隊長。可是,由于中隊長的工作較多,占用了很多時間。我的學(xué)習(xí)成績開始下滑。
不久之后,媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的問題,她生氣的說:“當(dāng)什么中隊長!學(xué)習(xí)都受影響了!你現(xiàn)在是學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的!”我感覺很委屈,我真的想好好為同學(xué)們服務(wù),又不耽誤學(xué)習(xí),可為什么就是不行呢?
我去找老師,想要辭去中隊長的職位。老師讓我好好地再考慮一下,她說相信我一定可以找到解決辦法的.。
今天,在“挑糧小道”上體驗挑擔(dān)任務(wù)時,老師說:“扁擔(dān)兩頭的重量一定要相等,這樣才能保持平衡,如果重量不相等,容易導(dǎo)致重心不穩(wěn),糧筐就會翻掉!蔽彝蝗幌氲,當(dāng)中隊長也是一樣的呀。責(zé)任越大,需要付出的努力也就越多,這也是一種平衡之道!
放下扁擔(dān),我暗暗下定決心,我還是要堅持把中隊長好好當(dāng)下去,同學(xué)們當(dāng)初選了我,就是相信我有能力、有責(zé)任心,我不能辜負(fù)他們的信任。只要我愿意付出雙倍甚至三倍的努力,我的學(xué)習(xí)成績一定會重新好起來的。
寫事作文 篇3
終于又到了秋游的時節(jié),一大早,我們懷著喜悅的心情乘上大巴車,來到臨海小芝挖蕃薯。
來到蕃薯地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠色,像鋪著地毯,中間還夾雜著一些黃色的小花。走近細(xì)看,蕃薯的葉子密密麻麻,像一把把倒扣的雨傘。葉子下的莖和繩子一樣粗,一圈又一圈地趴在地上。
開始挖蕃薯了,我心里想:蕃薯和莖是連在一起的,莖多蕃薯肯定也多。于是,我就找出一塊莖多的地方,拿起鋤頭往下小心地把旁邊的土刨開。刨開泥土后,蕃薯露出了半個頭,我心里又驚又喜:蕃薯大嗎?是什么樣子的呢?我兩手抓住蕃薯的頭,使勁地往外拔。終于,一顆大蕃薯被我挖出來了,像是一個大大的蘿卜,身披紫色衣裳,身上沾滿了泥,頭上還長著一根小小的觸角。我心里美滋滋的,一邊高高舉起蕃薯,一邊大聲喊:“王老師!你快來看我的大蕃薯!”
同學(xué)們一個個挖得滿頭大汗,雙手沾滿了泥巴,但是大家都很開心。就這樣,我們挖出一個又一個奇形怪狀的蕃薯,有胖乎乎的,有細(xì)長條的,也有圓溜溜的,還有凹凸不平的……
今天挖蕃薯真是太開心了,我還帶了蕃薯回家和爸爸媽媽分享呢!
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