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【熱門】責(zé)任作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的責(zé)任作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責(zé)任作文 篇1
隨著時代的變化，生活在同一片藍(lán)天下的我們逐漸沒有“特立獨行”的觀念，越來越多的新名詞出現(xiàn)在我們的生活中�！肮蚕韱诬嚒保肮蚕頃辍�，“共享籃球”……我們每個人的資源也和其他人密切相關(guān)，這種情況也有了一個自己的專有名詞——“共享時代”。
生活在“共享時代”，說明現(xiàn)在手上使用的資源不出一天就會被其他人再次使用。這個時候，我們就不能只顧及自我的個人需求，而同時要考慮他人，負(fù)擔(dān)起這個責(zé)任，以方便他人為目的�！肮蚕頃r代”同時也在不知不覺間，為我們灌輸了這樣的生活理念。
“共享單車”是大共享時代的一個典型代表，可這段時間關(guān)于“小黃車”的新聞也層出不窮。人們可真是將這輛普普通通的黃車視作奇珍異寶一般，想盡一切辦法將它護(hù)在身旁，甚至將它視為私人物品，恨不得給它刻上自己的名字再向世界宣布“這輛車，被我承包了！”
在我生活的小區(qū)里，也有這樣的人。她經(jīng)常理所當(dāng)然地把車騎進(jìn)小區(qū)，停在自家門前，無視他人異樣的眼光，不顧世俗的.指指點點，也不知這樣的自信，是否也值得贊嘆呢？
這可不是什么值得贊頌的事。
正好這天我要出門，那明晃晃的金黃色依舊在它不該出現(xiàn)的地方閃耀著。既然那人這么不在意他人的看法，那他人為什么要在意他呢？我走到那輛車前，開了鎖，將它推出停自行車的車棚。這時，那人剛好下樓，見我推著車，睜大眼睛怒瞪，伸出右手憤怒地沖我指了指，仿佛在示意我把車停下。我則效仿她的姿態(tài)，無視她的指指點點，昂首挺胸地把車推出她的視野。我用眼角余光看到她似乎想喊些什么，可聲還沒有發(fā)出，她卻閉上了嘴。
我并不用騎車，只是將它推到小區(qū)門口的一排小黃車中，它填補(bǔ)了那剩余空隙。一排整齊的黃車和諧地擺在那兒，誰也沒有過于耀眼。
保護(hù)共享資源是生活在共享時代的我們的共同責(zé)任，它使我們每個人的生活開始密切相關(guān)，如同一張大網(wǎng)。我們只有認(rèn)真地貢獻(xiàn)出自己在網(wǎng)上的這份力，才能使它編織出美麗的花紋。
責(zé)任作文 篇2
昭君出塞 號角四起，狼煙四起，殺聲震天，漢匈之間無盡的殺愁帶來的是百婦泣涕，白夫埋怨。此時昭君自長安啟程走向那荒涼的大漠。她懷抱橄欖枝，手撫琵琶，奏起了漢匈之間的和平之奏，她擔(dān)負(fù)著和平的使命，給邊塞將士送來最喜悅的捷報，于是兵戈消融，漢匈兩家半個世紀(jì)其樂融融。
昭君出塞，她擔(dān)負(fù)起對百姓幸福的承諾，擔(dān)當(dāng)大任而不怯，他是英雄！
蓋茨之舉 “我和我的妻子已一致同意，將把我個人的財富返還給社會，而不會把他們留給子女�！鄙w茨此舉是震撼世界的義舉，舍天下之財，成天下之善。千金散去，財富歸于社會而又利于文明，不僅是財富積累的正道，也是蓋茨對社會擔(dān)負(fù)起的'責(zé)任所在。他希望自己對社會有“正面的貢獻(xiàn)”他的言行給我們，尤其是給我們的富翁們樹立了榜樣！
蓋茨舍金錢而欣悅，他對世界負(fù)氣自己對世界的責(zé)任！
責(zé)任作文 篇3
責(zé)任有大有小。我應(yīng)該從小事做起，比如在家里收拾好自己的房間，按時做作業(yè)，完成自己的任務(wù)，因為這是我的責(zé)任;平時幫助家長做些力所能及的`事，孝敬父母和老人，因為這也是我的責(zé)任;在小區(qū)里不隨地扔垃圾，盡到小區(qū)成員的責(zé)任;在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，盡到我作為學(xué)生的責(zé)任。
只有做好了小事，才能做成大事。只有對身邊的每一件小事負(fù)責(zé)，才會對大事負(fù)責(zé)，以后才可能為祖國爭光。
責(zé)任作文 篇4
生態(tài)自然，講文明，是人類文明進(jìn)步的一種形式。隨著社會的發(fā)展、進(jìn)步，人類現(xiàn)在的科技也不斷的進(jìn)步，不斷的發(fā)展，但人類卻忘了人與生態(tài)文明相互共存、相互促進(jìn)、共處共融的道理。因此，我們一定要用心去保護(hù)地球，我們一定要珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。只有一個好的環(huán)境，這個地球才能堪稱最美，我們的生活才能美美滿滿。
我們的人類只有一個地球，我們的家園只能住在地球上。因此，我們共在一片藍(lán)天下，讓我們采取新的行動保護(hù)和凈化我們的地球吧！在不久前，我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了《只有一個地球》這篇文章，它告訴我們一個個深刻的道理，讓我們明白了一定要保護(hù)好我們這個地球，不要濫用地球上的各種資源，不要隨意濫砍濫伐樹木，不要隨意濫用化學(xué)品，這會給人類帶來一系列的生態(tài)災(zāi)難。人類不能指望破壞了這個可愛的地球以后，再移居到別的星球上去。據(jù)現(xiàn)在的科學(xué)家說，我們的地球與那茫茫的宇宙相比，那簡直差距太大了，因為在那群星璀璨的宇宙中，我們的.地球就像一葉扁舟。因此，我們一定要用心去保護(hù)地球，去珍惜資源。
地球上潔凈的空氣，幽雅的環(huán)境是我們共享的，每個人都應(yīng)該應(yīng)對環(huán)境保護(hù)盡一份責(zé)任。《這片土地是圣神的》一文中說道：“我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。青草、綠葉，花朵是我們的姐妹，麋鹿、駿馬，雄鷹是我們的兄弟。我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園”。清清的河水能為我們解除干渴，能滋潤我們的心田，養(yǎng)育我們的子子孫孫。因此，溪水是我們的兄弟，也是你們的兄弟。空氣對我們來說也是寶貴的，因為一切生命都需要它。所以，我們一定要用心去保護(hù)地球，善待溪水、善待空氣。讓我們的天更藍(lán)，山更綠，水更清，人更美！
讓我們一起親近綠色，一路同行！用我們的心來關(guān)愛大自然吧！
責(zé)任作文 篇5
責(zé)任并不是一個甜美的字眼，它有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的往往只是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位意大利人移民至美國，曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫，他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的.存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的�！钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。”
償還的代價是30年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢�(zé)任，給世界留下了一筆真正的財富。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃避了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃避的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪懒司袢匀换钪�，精神也使他們流芳百世�?/p>
責(zé)任，讓即將沉淪的浪子回頭；責(zé)任，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打，健康成長。
責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光。
責(zé)任作文 篇6
“編編編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃�！边@是童真；“喜羊羊，我一定會回來的�！边@是童年；“從此，王子和公主幸福的生活在一起。”這是童話，當(dāng)這些漸漸離我們遠(yuǎn)去，責(zé)任壓上肩膀，我們又會不會吶喊“我不想長大”。
“我不想，我不想，不想長大，我寧愿又笨又傻；我不想，我不想，不想長大，長大后我就會失去它……”我雙手插兜，沿著街道行走，欣賞著街邊五顏六色的霓虹燈，心隨著旋律跳動……“對不起�！蔽蚁虮蛔驳娜说狼福ь^看見的是一個身穿加菲貓體恤的女子在看著動漫，嘴里還發(fā)出孩子般興奮的聲音……“別看我只是一只羊……”這段音樂讓我停下腳步，我心想：這是誰呀？這么有童趣。我隨著聲源望去，見還是那位女子，“呵，還真是童心未泯�！敝宦犇桥尤碌溃弧鞍ミ希瑡專叶颊f了幾遍了，我不想結(jié)婚，更不想要孩子�！辈恢娫捘穷^說了什么，但只見女子更激動了“我就感覺我現(xiàn)在挺好，想干嘛干嘛……”我無奈的搖搖頭，繼續(xù)行走，心里卻一直思考那女子的話。難道這就是不想長大生的年輕人嗎？曾幾何時，我盼望著長大，因為長大的自己可以變得自由自在，但是當(dāng)我真的'漸漸長大，發(fā)現(xiàn)責(zé)任也越來越多，難道長大后就真的失去童真了嗎？難道拒絕成長就可以躲避本該有的責(zé)任，從而留住童真嗎？
成長就意味著責(zé)任，但是有了責(zé)任并不意味著失去童真，因為稚子最打動我們的不是表面的幼稚，而是內(nèi)心的真實。長大的我們，是通過自己的努力來完成兒時的夢想；長大的我們，內(nèi)心追求的是孩童般天真與誠實；長大的我們，是主動承擔(dān)責(zé)任，自己創(chuàng)造童話。所以說，承擔(dān)責(zé)任，童真尚存。
“灰太狼，我來捉你了！”街邊的孩子正玩著捉迷藏，那個女子是否認(rèn)識到自己應(yīng)主動承擔(dān)該有的責(zé)任呢？音樂的旋律依然歡快，霓虹燈依然繽紛絢爛……我的內(nèi)心卻在吶喊：年輕的人啊。肩上的擔(dān)子，不會影響內(nèi)心的粉色，你向往的那片童話，還是要由自己創(chuàng)造，這樣自己才是主角。
我雙手插兜，向著前方行走，行走……心有重量卻活躍跳動……
責(zé)任作文 篇7
責(zé)任，只二字，卻可以變成生命中最重的東西。梁啟超曾言，“凡是我受過他好處的人，我對于他便有了責(zé)任�！�
因為這世界有愛。也許，記憶的存在，就是為了記住那些愛過我們的人。有一些人，在我們的生命的海洋中，已經(jīng)深到了海底，我們總是在水面上行走，從來不去觸碰埋藏在深處的東西。
如果懂得回頭，我們可以看到那就是我們的父母，他們給我們的愛太多，而我們卻忘了給他們一點點，僅是一點點的責(zé)任。
記憶在漫空亂飄，最終落到了一個初秋。
那天站在車站張望的人有很多，不止是我和母親。
站在我身旁的男人一直抽著劣質(zhì)香煙，香煙的刺鼻味道縈繞在我的身邊，混雜著空氣。我下意識地往母親的懷里縮了縮。
待一片梧桐葉飄落到地上，男人的香煙抽完，公交車緩慢地使進(jìn)站了。焦急的人們一擁而上，我狼狽地被擠在人群中間，脫離了母親的懷抱。大概是害怕丟失了母親，我大聲地喊了一聲，下一秒她又握緊了我的.手。
香煙味越來越濃重，我剛要踏上車，突然出現(xiàn)在眼前的男人就把我擠到了一旁。我腳下一滑，被后來居上的人推了一個趔趄。眼前的事物忽然無限上升，我意識到自己在下降，就在我以為自己會摔倒的時候，一只手恰當(dāng)?shù)亟幼×宋摇Ｎ遗龅搅四侵皇郑萑�，枯槁，粗糙…�?/p>
那是我母親的手嗎？母親，就是這樣老去的嗎？它能一直保持這種熱度嗎？溫暖又寬廣。
在每個人的生命中，總有那一種力量在你背后，可以支撐住你的那一片天空。而那個人，就是那個慢慢老去的母親。她一直都在我身后，捧著一顆心呵護(hù)我。
坐在車座上，看著曲著腰站在我身旁的母親，我突然有一種無可言喻的感覺，情愫，隱在心里。直到那一天在書卷上看到“感動”二字，我才明白。那是一種兒女對母親的依戀，感動，或許，更是一種兒女對父母的責(zé)任吧。
我和母親再次站在深秋里等候的時候，人依舊熙攘，但不同的是，車很快進(jìn)站了。人們魚貫而入，一切都是我所熟悉的那樣。母親輕手把我推向前。我走了幾步，轉(zhuǎn)過頭來望著她，輕搖著頭，然后走到她后面。
“媽媽，這次讓我走在你的背后，讓我盡一次我的責(zé)任�！�
……
是那份“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”的責(zé)任，讓世界總是微笑。
因為愛，和責(zé)任，我們才有看風(fēng)吹楓落的勇敢，而那些在背后支持著我們的人，就是我們的力量，那是一種比責(zé)任還要廣闊的愛。
而我們給他們的責(zé)任，也應(yīng)是相等的吧。我要把那份被愛包容著的責(zé)任，一筆一劃地刻在心上，用心去溫暖他們，就如同，他們溫暖著我一樣……
責(zé)任作文 篇8
責(zé)任對于每一個人來說都是不同的吧？對于我來說更有特別之處？
茶香醉人
一只杯子，幾片茶葉，一壺?zé)崴憧梢云愠鲆槐逍碌诺牟琛?/p>
此時，杯中的茶葉在熱水中起起伏伏的。只有這樣才能把茶葉泡開嗎？茶就是這樣盡自己的責(zé)任嗎？或許是吧。很快我的答案得到了驗證——一抹茶的清香飄了過來。
我閉了眼，嗅著清新淡雅的氣味，仿佛我也變成了一片茶葉在這杯中起起落落，我也散發(fā)出了那種清新的味道。茶的責(zé)任是讓水中充滿那種清新的味道嗎？
在這味道中，我想著人生不也是如此嗎？只要經(jīng)得起歷練就能成功成才。
此時我對這杯中的茶葉肅然起敬，他經(jīng)住了熱水的歷練，散出了芳香，它完成了自己的責(zé)任。
墨香誘人
爺爺喜愛書法，經(jīng)常在家中練字。
我在爺爺旁邊仔細(xì)的看著，爺爺抬筆落筆間，字如金蛇狂舞般地落在了紙上。他書寫的是那樣強(qiáng)勁有力，筆畫是那樣的舒展。
紙上的墨散發(fā)著淡淡的幽香。為了輔助爺爺寫出漂亮的字，墨盡到了自己的責(zé)任。
墨香很快浸滿了屋子，是啊，我感覺到了墨盡到責(zé)任的快樂。
花香引人
花園中，各式各樣的花散發(fā)著不同的香。相同的是，都是那樣醉人，各種花的氣味像在空氣中釀酒一般越來越濃。
我想花也是很不一般吧！開放是它們不一般的`責(zé)任。
花的生長過程是一個很復(fù)雜的過程。正是在這個過程中花克服了困難，完成了自己的責(zé)任。它經(jīng)歷風(fēng)雨，冒烈日就是為了開放。
花用怒放的色彩和播灑誘人的芳香完成了自己的責(zé)任。
這些香味都有一個共同的名字叫做責(zé)任。
責(zé)任作文 篇9
教室應(yīng)該是一個安靜、人我們思考的地方，但有時我們的教室總是很吵鬧。
剛進(jìn)茸一時，我的好勝心很強(qiáng)，一心想要當(dāng)一個班干部或者當(dāng)一個課代表，總想可以幫助老師、同學(xué)，做一個好榜樣。
于是，我便向班主任老師“毛遂自薦”，雖然害羞，但很努力的嘗試了。后來，我當(dāng)了衛(wèi)生委員，雖然不是什么大職務(wù)，但我還是挺知足的。
在一個炎炎夏日的下午，我們班在操場上上著那對于夏天似乎有點“殘忍”的體育課。同學(xué)們都在抱怨著天氣太熱，老師嘴上雖然沒有說，但也悄悄皺起了眉頭。
上完體育課，回到教室，我們班里幾個男生大喊著：“熱死了，快點開空調(diào)！”后來，其他人也跟蛇他們開始一起起哄，班上實在受不了，只好去問問老師可不可以開空調(diào)，恰巧老師不在辦公室，班長只好讓我們先把電風(fēng)扇打開。
這時的我，想著：我身為班干部，在這種時刻，可以稍微幫助班長、紀(jì)律委員她們管管紀(jì)律。老師說過：班里沒有老師的話，班干部就是老師。于是我打算，我附近如果有人說話的話，我就悄悄提醒他們一下，不要說話。
“快點開空調(diào)吧，這天太熱了！”小孫嚷嚷著，班長跑到小孫旁邊，警告了他一次，他不說話了。但班長一走，他又開始說話了。
我便轉(zhuǎn)頭向小孫輕聲說：“現(xiàn)在是自修課，其他同學(xué)都在寫作業(yè)，只有你還在說話，會打擾別人的。”正當(dāng)我準(zhǔn)備再次開始寫作業(yè)的時候，聽見小孫說：“你以為你是誰啊，不就是一個衛(wèi)生委員嘛，又不是什么班長、紀(jì)律委員，干嘛要管我！而且，你正好坐在電風(fēng)扇下面，涼快得很，我在這里連風(fēng)都沒有，要有風(fēng)，也都是熱風(fēng)�！彼f這話的'時候，我聽得很清楚，但周圍并沒有人完全聽見。那幾個字，直直的沖進(jìn)我的心。
我的眼睛有點濕潤了，但我堅持不讓眼淚掉下來，故作鎮(zhèn)定的寫著作業(yè)，心里想著：我是不是有點自作多情了？只要做好自己就夠了嗎？
過了幾分鐘，我慢慢鎮(zhèn)定、恢復(fù)理智了，我認(rèn)為我盡到了一個班干部應(yīng)有的責(zé)任，除了做好自己以外，也同時管理一下他人，我所做的事是對的！
后來，每當(dāng)老師提到班干部，我就會想起這件事，我盡到了責(zé)任。
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