人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大作文1
從稚嫩的孩童到青春的少女，我用90°的角仰望它——如飛鳥般掠過天際的回憶。長(zhǎng)大，成熟，這曾是一個(gè)小女孩最純真的夢(mèng)。但現(xiàn)在看來，卻是那樣無可奈何。
風(fēng)鈴依舊在微風(fēng)中搖擺，伴隨著清脆的響聲，一晃一離愁，一離一份逝。
漫步雨中，獨(dú)自一人的我從不打傘，不想獨(dú)自一人躲藏在那把藍(lán)色的傘中。其實(shí)雨是很美的，從空中一泄而下，用雨珠將天地織在一起。可以欣賞到那驚鴻的絢麗，但也同時(shí)聽到那顆原本炙熱的心，也隨之墮落、破碎……
為何？不清楚，似乎在逃避什么？?jī)簳r(shí)伙伴們一起打著傘，在雨中狂奔，呼喊，不顧任何所謂那些已成熟花季、雨季少男少女的評(píng)價(jià)，心中只有一件看似很光榮神圣的使命——自我快樂，傳遞快樂，感悟快樂。
而現(xiàn)在的我呢？漫步雨中，任憑雨水滴打在臉上、身上、心上。突然，聽到不遠(yuǎn)處，有一陣吹呼、嬉鬧的笑聲，很想要大步飛奔過去，可最終沒能邁出一步。直到發(fā)出一聲：“真是幼稚”的評(píng)論，隨即轉(zhuǎn)身離去。
轉(zhuǎn)身的瞬間，一股暖流直下，到達(dá)嘴角，是咸的。原來淚水是那么苦澀，并且再也控制不住了。
我一路狂奔，不想要讓任何人看到如此狼狽的我，跑著跑著，似乎感到心中釋然很多，所有的.壓抑與束縛在這一刻煙消云散。我喊出聲來，喊出那壓抑于心中太久的呼喊。同樣不顧任何人的看法，此刻，我將為自己而生活。
雨停了，天放晴了，同樣的轉(zhuǎn)身，白云飛快地離我遠(yuǎn)去，我也向天空招手，再見。
彩虹橫跨天際，渲染著它的美麗——我是堅(jiān)強(qiáng)的，成熟的。
成熟不是行為上的頹廢，而是思想上的追求，一種人生觀、價(jià)值觀的自我認(rèn)知。
時(shí)間不容我猶豫，現(xiàn)實(shí)不容我停滯。我一直明白，自己做不了張海迪，做不了海倫·凱勒。但也不愿庸俗一生，愿默默終老。不管這個(gè)物欲橫流的社會(huì)如何腐敗，積極向上、追求進(jìn)步仍然是主流，為什么要自我流放呢？
對(duì)于夢(mèng)想，我必須堅(jiān)持，也只有堅(jiān)持，否則將是虛無飄渺的霧。
或許這才是我從真正意義上認(rèn)同的成熟吧！成熟對(duì)應(yīng)著長(zhǎng)大、堅(jiān)強(qiáng)，能夠明白了解自己在做什么，要什么，什么是理想、追求。
人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大、成熟，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大作文2
“走吧，走吧，人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大�！弊谲嚿�，聽著這句歌詞，車上有好幾個(gè)人似乎有了同感，聊起了自家孩子，他們的議論讓我也想到了很多。
在我們這兒，有許多獨(dú)生子女，因?yàn)樾『⑸�，加上現(xiàn)在生活條件又好，大人對(duì)孩子是捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。在我們班中，“大少爺”“大小姐”性格的同學(xué)不在少數(shù)，應(yīng)該說，這是種不好的現(xiàn)象。但有一回我聽到媽媽和一朋友在聊天，那朋友說起自己的孩子，說：“我家的孩子，哪是‘十指不沾陽春水’的，嬌貴著呢！”聽口氣好似在抱怨，可實(shí)則帶著幾分驕傲。
還有就是過分重視學(xué)習(xí)，忽略了孩子的勞動(dòng)能力。當(dāng)孩子想去干家務(wù)時(shí)，家長(zhǎng)就會(huì)說：“去去去，你不用干這個(gè)，你只要管好你的學(xué)習(xí)就夠了�！本枚弥�，孩子認(rèn)為：勞動(dòng)是不光榮的，體力勞動(dòng)更是不光榮的。曾聽到過這樣一件事：一位母親很重視孩子的學(xué)習(xí)，孩子在學(xué)習(xí)上也很爭(zhēng)氣，小學(xué)、初中、高中，一路領(lǐng)先，最后考進(jìn)了清華大學(xué)，在這個(gè)過程中，母親一直陪讀著，為了學(xué)習(xí)，沒讓孩子做一丁點(diǎn)的家務(wù)事，他是衣來伸手，飯來張口。要讀大學(xué)了，母親總不能再跟到北京去吧，可是孩子上學(xué)不到一個(gè)月，學(xué)校就來了通知，要求那孩子休學(xué)。原來，這孩子在學(xué)校生活不能自理，連一個(gè)雞蛋也不會(huì)剝。雖然我沒考證過這件事情的真假，但從現(xiàn)在有些家長(zhǎng)的做法上來看，我是相信的。
再讓我來說一個(gè)真實(shí)的事情吧。我有一個(gè)好朋友，小些的時(shí)候，總會(huì)和父母一起睡，這不奇怪，但她到了六年級(jí)，父母想給她買一張床，讓她一個(gè)人睡，本來很正常的事，沒想到到了她那可麻煩了，她哭著、鬧著，就是不肯就范，無奈之下，父母只好把已買的床給退了。當(dāng)我和她說起這事時(shí)，她說：“等我長(zhǎng)大了，我肯定會(huì)一個(gè)人睡的�！钡�，什么時(shí)候你才算長(zhǎng)大了呢？
我覺得：獨(dú)立是在社會(huì)上生存的基本，我們得學(xué)會(huì)讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。
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