想象作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的想象作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
想象作文 篇1
我是一棵小柳樹，無論在公園里還是在校園，無論在小區(qū)里還是在道路邊，都能看到我的身影。春天到了，春雨姐姐輕聲呼喚道：“小柳樹，快醒醒，春天來了，外面的世界可美了，快點睜開眼睛吧！”我睜開了眼睛：“哇，好美呀！”桃花梨花都開了，黃的、粉的、白的，特別美麗。我很快就長出了許多嫩芽。春風一吹，我的長辮子就隨風搖擺。夏天到了，我的葉子長長了，長大了。我像一把大傘，也有人說我像一個大涼亭。我吸引來了很多小動物，有小蝴蝶，有小蜜蜂……我還引來了許多人，有正在玩游戲的小朋友，有正在聊天的老爺……看著這么多人在我的下面乘涼，我真高興。秋天到了，我的葉子變黃了，金黃金黃的，特別美麗。秋風吹過，一片片葉子飄到了地上，回到大地母親的懷抱。冬天到了，下雪了，我的身子變得雪白雪白的。天氣很冷，凍得我直發(fā)抖，我真想有一件厚衣服，春天要是來了，我就不會這么冷了,真希望春天快點來啊!
想象作文 篇2
在公元4578年，人類克服了種種困難，終于可以把千年的尸體復活。
但是，也就是在這一天，災難同時降臨到人類的頭上。在人類博物館里有幾百個遠古人干尸半夜紛紛復活后，把博物館里所有值錢的東西洗劫一空，并破壞了所有的設備，博物館遭到重創(chuàng)。
麻煩的事情還在后面。一天，劉備和諸葛亮復活了。他們醒來后說的第一句話是蜀國那塊土地是屬于他們的，大呼關羽和張飛到殿前去，任憑人們怎么解釋也無濟于事。一場場啼笑皆非的鬧劇就這樣發(fā)生了。人類通過使用語言翻譯機與三國時代的劉備和諸葛亮還有他們的士兵進行對話，把現(xiàn)代的禮儀、制度等東西都告訴了他們，但一切都是徒勞。他們寧愿自己上山砍柴而不使用電燒飯，寧愿讓東西腐爛而不使用冰箱，看到電視電影里的畫面更是全身發(fā)抖，一切是如此的混亂，無奈。
更大的災難還在后面。遠古人來了，近代人來了，地球上的人口無限地膨脹了。舊房子拆了，五六百層的摩天大樓如雨后春筍般聳立起來，但還是不能解決人口急劇增加的問題。無耐下，大部分人要搬到火星上去住，一部分搬般到火星去住。故事還沒有結束，在地球、金星火星里的人口繼續(xù)猛長……
災難還在繼續(xù)。
想象作文 篇3
今天我來到花壇邊賞花的時候，一朵花在我面前綻開，一位亭亭玉立的花仙子來到我身邊。她拍著我的肩膀對我說：“你要不要去花仙國？”我最喜歡花仙子了，我驚訝的不知道是不是耳朵出問題了。“我會不會是在做夢？“不是做夢，是真的�！被ㄏ勺拥ǖ卣f。
“太好了！”我又蹦又跳又拍手。花仙子二話不說，用手一晃，一朵白云從天而降，落到花仙子腳下。她先飄上去，然后拉著我的手，也把我拉上去了。這朵白云太調皮了，忽上忽下，忽左忽右，像不倒翁一樣。有一次搖晃的太厲害，直接把我搖晃到了地上。這朵白云看到了，趕緊飄到我的腳下，把我?guī)У交ㄏ勺拥纳磉叀?/p>
很快我跟著花仙子到了花仙國。一進花仙國的門，我就驚呆了：到處都是花，連地毯上都鋪著花瓣；還有各種畫作的美食，有藤蘿餅、萱草花炒菜，還有熱乎乎的桂花粥……當然除了美食，還有花仙國的環(huán)境。在那里，鮮花朵朵，奇奇斗艷，芬芳迷人。
如果我能生活在花仙國里，我會不會每天帶著百花做的花環(huán)，身穿花色的衣服，嘴里吃著花做的美食？不過花仙子帶我體驗一番，我已經很知足了。
想象作文 篇4
我正走在上班的路上，看著那像失了控的水龍頭般的水下了在大街上。我一邊躲壁著坑坑洼洼的水坑，一邊想著這個月怎么過。突然，一輛車向我沖來，一聲巨響那輛車撞到了我，問我眼前一黑暈了過去。
當我再次醒來的時候發(fā)現(xiàn)周圍一片黑暗，我不在醫(yī)院，也不在大街上�！拔业降自谀�？”我吶喊到。我發(fā)現(xiàn)前有一一座橋，我跑了過去。當跑到那座橋的前面時，發(fā)現(xiàn)了一個碑樹立在我面前，上面說著“奈何橋”。我驚呆了，拿到我被車撞、死了，還是被送往醫(yī)院的路上斷氣，還是……突然一個聲音傳入我耳中“喂，老兄你是剛來的吧，還在這座橋上停留，快走吧想重新做人就快走”那個鬼說完，便急匆匆的走上了橋，消失在迷霧之中。
我思索這，顫抖著一步步的走上了橋，不知過了多久，我走到了橋的盡頭。發(fā)現(xiàn)，有一個慈祥的老奶奶正在樂呵呵的笑著，還給過往的人喝一碗湯。我想那就是孟婆了吧，突然我想出了一個計謀，我從“鬼群”中混了過去。我漫不徑心的走在路上。我走進了城里，發(fā)現(xiàn)里面的東西和食物都和我們的不一樣。走著走著，從我身上掉下來了一樣東西，那個東西是一個石頭，上面寫著“復活石”�！笆钦l塞給我的”我自言自語道。
突然，我又暈了過去。當我再次醒來的時候發(fā)現(xiàn)我身處一個陌生的宮殿上。上面坐著一個兇神惡煞的人，那個人粗聲粗氣的說：“你這個小子，真幸運竟然有神仙給你塞了這個東西，我可以復活你一次，或者可以滿足你一個愿望�！蔽宜妓髦f：“我要讓所有的好鬼都復活�！薄澳愦_定嗎？”那個人說。我說：“沒錯�！�
一迅間，所有的好鬼都一下子不見了。“如你所愿”那個人又說。我眼前又一黑，發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院。旁邊的醫(yī)生都議論紛紛的說：“明明都那么重傷了，為什么還能醒來，真奇怪？”
這時我腦子里回蕩地一句話：“之所以，你復活是因為你用你的一句話感動了我。”
想象作文 篇5
首先，知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等教學目標的全面落實，反思教學目標。以下是“想象作文教學目標”希望能夠幫助的到您！
教學目標：在口語交際的基礎上，寫一篇想象作文�？梢詫懽约旱钠嫠济钕�，也可以寫受別人啟發(fā)想到的內容。還可以寫科幻故事。想象要豐富，內容要具體，語句要通順，題目自己定。寫好以后認真讀一讀，改一改。
重點：
內容具體，語句通順。
難點：
想象大膽、合理，有一定的科學性。
指導前師生的準備活動 。
指導步驟：
第一課時
一、談話引入：
上一節(jié)課，同學們大膽暢想了未來世界，有許多奇思妙想很有新意，今天我們就把這美好的幻想寫下來。《黑貓警長》、《小靈通漫游未來》……這些有趣的科幻故事曾把我們帶入多么神奇的世界啊！你是否也也有過這樣或那樣的.幻想：到廣闊的太空，去發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘；到神奇的海底，去探測豐富的寶臧；到未來世界，感受科技的進步……展開你想象的翅膀，把你所想的內容寫下來吧。先想好情節(jié)，再確定幾個角色，編一個科幻故事，想象要豐富，內容要具體。
二、明確習作要求：
1．想象應從哪些方面去想，想些什么？學生討論。
2．教師補充：想象可以不拘形式、可以是古今中外的、可以奇思妙想的，也可以是從現(xiàn)實生活中受到啟發(fā)自己設想、創(chuàng)造的。
幻想故事，同學們早就熟悉了。從小看過的童話書、動畫片，大都算作幻想故事，但是細分起來，幻想故事還能分成許多種，其中就有科幻故事。它是以科學知識為基礎，加上幻想構成的故事。這樣的故事是充滿神奇色彩的記敘文，他不僅給人一定的科學知識，更能增強人們探索自然奧秘的興趣和涌起。要寫好科幻故事，應注意以下兩點要求
1、來點兒科學�？苹霉适虏荒芷娇諄y想亂寫，要以當代科技水平為依據(jù)。這是一個難點，沒有一定的科學知識做基礎，很難寫出象樣的科幻故事�！段饔斡洝肥巧裨捁适拢抢镉貌恢茖W，想飛起來就騰云駕霧，想揭穿妖怪的真面目，就運用法術，科幻故事就不能這樣隨心所欲了。讀過《小靈通漫游未來》嗎？那里的人物也會飛，但他們乘坐的是太空車，原理類似宇宙飛船。如果他們也能騰云駕霧，那就不是科幻，而是神話了。當然，四年級的小學生掌握的科學知識很有限，編出的故事不必很復雜，只要有點科學知識就行。
2、來電兒幻想�？苹霉适虏⒉皇钱斀窨萍际澜绲闹噩F(xiàn)，而應有所發(fā)展，
寫的是未來的科技世界，所以幻想占有重要位置。這本來是同學們的拿手好戲，但是寫這篇作文的時候，你要格外注意幻想與科學的緊密相連。最穩(wěn)妥的方法，是先想好所熟悉的科學知識，再它的基礎上展開幻想�；孟氩荒苈䶮o目的，除了課本上提出的“想好情節(jié)，確定角色，內容具體“等要求，還應該做到含義明確，也就是你要通過這個科幻故事告訴人們什么�？磥�，成功的幻想真要費一番腦筋�。�
3．習作方法指導：
�、贁⑹鱿胂蟮氖挛�，要有一定的順序。
�、谟洈⒅幸唧w，特別是想象的事物特點要寫詳細。
�、郾磉_的方式可以多樣化，想怎么寫就怎么寫。
4．學生自己交流習作，教師巡視指導。
范文
太空學校
星期四，校長宣布了一個令人振奮的消息：經國際環(huán)境組織批準，我們橋口小學將遷到遙遠的木星上去，校名改成“太空學校”。
我們的太空學校坐落在一朵巨大的花上，我們天天都嗅著撲鼻的芳香，安安靜靜的坐在教室里上課。老師全都由機器人來擔任，他們的手里都沒有教鞭，對同學說話的口氣很溫和。今天給我們上課的老師名字叫J。這是我們到木星后的第一課――生活課，J教我們怎樣在木星上飛翔。
“同學們，在家里，你們的生活全都由機器人照顧，但是在學校里，你們要學會怎樣生活。我告訴大家，在你們的身上，都安裝了飛行裝置，電源就在食指和拇指上，將實質和拇指碰一下，就可以接通電源，你們就會飛起來了�！蓖瑢W們驚奇的睜大了眼睛，有幾個同學忙按了一下，真的飛起來了。我害怕得手都顫抖起來。J老師慢慢走到我身邊，用手撫摩著我的胸口，輕輕地說：“別害怕，你一定行的！”片刻，我的心不再跳的那么厲害了，J老師微笑著說：“現(xiàn)在你試一試，好嗎？”我把拇指和食指一捏，咦？我飛起來了！“同學們，現(xiàn)在我們起飛吧！”我們真的像小鳥一樣自由地在藍天上飛呀飛，白云環(huán)繞著我們，好像是我們身上飄舞的紗巾，真快活！
回家后，我把作業(yè)送到電腦里。J老師在家細心地為我批改，我的作業(yè)竟然得了“優(yōu)”。這是我上小學以來得到的第一個“優(yōu)”!我看著屏幕上大大的“優(yōu)”字，高興得蹦了起來。
真的，在太空學校里上課，沒有成堆得作業(yè)、試卷，沒有分數(shù)。后來，我們得經歷當然更有趣了，你想到我們太空學校來嗎？那就趕快報名吧！
第二課時
一、學生交流習作：
選出寫得好的習作，說說好在哪點？全班交流。
二、教師選出有特色的習作講評。
三、學生根據(jù)自己的習作修改，同桌互改，提出修改意見。
教師下水文：
新 型 眼 鏡
“哎喲！疼死了！”一聽就知道又是病人們因為眼睛疼痛發(fā)出的呻吟聲，我見此情形決定發(fā)明一種多功能眼鏡。
我發(fā)明的多功能眼鏡有200多種功能，在醫(yī)院里，如果需要拍片子時，只要醫(yī)生戴上它，人體里的五臟六腑、每一根骨頭、每一個細胞都看得一清二楚，而且對方的身高、體重、血型，身體的哪個部位有什么毛病一看就知道。最神奇的是這種眼鏡還可以自動把病情記錄在鏡片上。這就是專門給醫(yī)生設計的醫(yī)用眼鏡。
一般人戴的新型眼鏡可以更奇妙。它可以照相，可以自動播放電視節(jié)目和音樂；它的防御功能讓你出門無憂：每當你遇到壞人或猛獸時，只要戴上眼鏡看著對方的眼睛，對方就會昏迷，當壞人醒來時，他已經在警察局里了；當你眼睛很疲勞時戴上它，可以幫助你調節(jié)疲勞并預防近視，玩電腦游戲戴上它只有好處毫無害處，而且兩邊的架子上的電子感應器還可以通過腦電波讓你的大腦放松；最奇妙的是這種眼鏡只要轉一下鏡片就能看到遠近不同的方位。它還有防沙、防紫外線的功能，最主要的是它很結實，無論怎么摔都摔不壞。
怎么樣，我的發(fā)明不錯吧！可惜還沒上市。只要加把勁，我的新型眼鏡很快要和大家見面了
想象作文 篇6
玻璃每家都很需要，雖然現(xiàn)在的玻璃有很多的隱患，又薄又脆，而且單調，但是它們在我們的生活中是無可替代的。今天我就帶大家聽聽未來玻璃的“心聲”吧。
大家好，我是環(huán)保玻璃，在20xx年，大家已經開始使用我了，那時的環(huán)境逐漸變好，我也就派不上什么用場了。現(xiàn)在卻是20xx年，科技高度發(fā)達的時代，環(huán)境惡化。我在房頂上，花草樹木生根發(fā)芽，把我的碎片灑在大地上，到處銀光閃閃，金碧輝煌，干干凈凈而且不傷人。
大家好，我是這個家族的老二，我叫暢游太空玻璃。我就像哈利？波特的魔法掃帚一樣，啊，不……不，豪不夸張地說，我比魔法掃帚還棒。你們坐在我的身上非常舒服，我可以帶你們去月球、銀河、甚至是太陽。
大家好，我是這個家里的小朋友，我叫“百葉玻璃”，聽起來是不是覺得我很脆弱，風一刮就碎了，No，這你可就想錯了，我很柔軟，可以拉上去，但可不是輕易就會碎的，用電鋸鋸開玻璃，不會有一點裂痕，光滑如初，即使暴風雨來臨也不要怕，更重要的是，就算打碎了，玻璃片也是很柔軟的，不會傷人。我這么一個軟妹子，你是不是會喜歡我呢？
大家好，我是“隨意擦玻璃”，我的樣子和普通玻璃大不相同，我可不用人費力的。我的外形多變，時而可愛時而冷酷，我可是高級自動吸水的哦，而且很聽大人的話，只要你說一句“沾水”，我便立即沾水，聽你的指揮，自動完成，準確無誤，我是不是很厲害呢！
未來有更多新型玻璃伙伴加入我的家庭成員，你期待嗎？
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